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小学班主任工作经验交流会总结

小学班主任工作经验交流会总结

  总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。以下是小编为大家整理的小学班主任工作经验交流会总结(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小学班主任工作经验交流会总结1

  为进一步加强班主任建设工作,提高班主任的管理艺术水平,增进教师之间的工作交流和互鉴,安文小学于日前举行了20xx年度班主任工作交流会。

  会上,县教科所所长陈燕飞作专题报告《智慧班主任漫谈》。她从智慧班主任的核心素养、智慧管理的“非常6+1”、智慧工作的“超级变变变”三个方面,通过发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的诠释了新时代班主任育人带班的真谛,让参会人员如沐春风,受益匪浅。

  活动现场,董丽丽、马美华、胡妍霏、羊丽雅、杨 丽、杨慧玲等优秀班主任代表作了经验分享。杨丽说:“优秀的班主任必须做到“三勤”即脚勤、嘴勤、眼勤。脚勤就是要经常走到班级中去,课间必去,多与学生接触,在开始习惯还未养成时,要多跟班进行督促检查;嘴勤就是要多找学生谈心,了解他们的内心世界,多与家长沟通,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样对学生的教育才能收到事半功倍的效果。眼勤则是要经常去观察同学们的情况,以便及时掌握第一手材料。”

  的确,时代在变,教育在变,但只要爱心永恒,情怀常驻,勤快的班主任定能成为学生最好的成长引路人。活动最后,该校校长陈荣仁用“感动、感谢、感想”这三个词作了总结讲话,他指出“情”、“勤”、“潜”、“前”四字是班主任秘籍,更是让全体老师顿悟乐做事、善分享的重要性。班主任只有与时俱进,潜下心来认真学,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余的。他希望全体班主任心平气和享受孩子成长的过程,细细做,慢慢来,一起陪伴孩子健康成长。

  小学班主任工作经验交流会总结2

  为了进一步加强班主任队伍的师德建设,提升班主任的管理水平,近日,实验小学召开班主任经验交流会。

  交流会上,班主任从不同侧面结合自己的日常工作,根据自己的班级情况和工作经验,用一个个真实、鲜活的典型案例,就如何发挥班干部作用、关爱每一位学生、重视学生养成教育、培养学生优秀习惯等经验做了分享,并介绍担任班主任工作的做法和体会,以及自己对教育事业的理解、对学生的热爱。在分享成功经验的同时,大家也进行了深刻的反思,真诚地提出工作中存在的困惑,共同商榷改进的良策。

  学校相关负责人提出,要注重情感交流、保持平常心、加强师德修养、客观对待检查与结果。

  校长李鹏全体班主任在教书育人方面所做的努力和奉献给予充分肯定,各位班主任做有心人,善于观察、善于发现,对学生要有爱心、信心和耐心,培养学生的孝心。

  会后,班主任都表示,通过本次交流会进一步加深了对班主任工作的认识,也进一步提升了对师德的理解,希望学校今后能多组织此类的工作经验交流会,进一步促进学校学生管理工作上的水平。

  小学班主任工作经验交流会总结3

  为进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,创新班级管理的新方法、新思路,10月7日,丽景小学举行第二期班主任经验交流分享研讨会。

  研讨会上,相关班主任做主题报告,通过一个个真实、鲜活的典型案例,介绍了一些在班级管理工作中的心得,幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”,提出了良好的工作管理对于学生行为习惯养成和学业成绩的重要性。最后,学校校长充分肯定了各位班主任辛勤的付出,对班主任工作中存在的困惑给予了点评指引。

  本次班主任工作经验交流会,不仅为班主任创设了交流学习的平台,更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训,拓宽了班主任的工作思路,提高了育人整体水平,增强了教育实效。

  小学班主任工作经验交流会总结4

  班主任是班级管理的核心,是家校沟通的桥梁,是学校德育工作的主力军。为进一步加强集团校班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育教学工作中的重要作用,及时总结和推广班级管理经验,切实提升班主任的专业素养和管理水平,从而促进班主任专业化成长。3月28日,舞阳县第一实验小学教育集团举行了班主任工作经验交流会。

  本次交流会由舞阳县第一实验小学副校长孟艳主持,出席本次会议的有:舞阳县教育局深改办李河端主任、第一实验小学姜玖芝校长、孟寨镇中心校王晓昌校长、第一实验小学黄文茂书记、孟寨镇实验学校东校区孙运河校长、孟寨镇实验学校西校区孙向新校长、孟寨镇周马小学孔德华校长、舞阳县第一实验小学班子成员、集团校四校的所有班主任老师。

  舞阳县第一实验小学教育集团核心校姜玖芝校长首先对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎!接着,姜校长指出班主任是学校各项工作和制度的.最终执行者和落实者,上面千条线,下面一根针,各项工作的落实都要靠班主任。班主任是学校里最辛苦的人,也是最可爱的人,更是最值得尊敬的人!最后,姜校长预祝本次会议圆满成功,也希望各位班主任都能在今天的交流活动中,取人之长 ,补己之短,丰富班主任工作经验,提高班主任业务能力!

  紧接着,十二位优秀班主任代表梳理自己多年来的班级管理工作,一一上台谈经验,谈看法。她们怀揣教育热情,始终相信教育是爱与被爱的修行,有的面对课堂中突发事件能及时抓住教育契机,以爱育人、有的用一张小纸条打开了后进生的心门、有的精细化管理,在日常生活中帮助孩子养成每一个好习惯……她们在校园生活中成为了孩子们真正的朋友,对他们进行了全方位的呵护。同时,她们也在工作中通过水滴石穿的耐心、恒心收获了属于班主任独有的幸福!

  春风化雨、用心耕耘、关爱学生,静待花开。十二位班主任代表的发言中有一个共同点,那就是爱学生。爱不仅仅是一种态度,更是一种能力。当我们的老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。

  我们经验传递,资源共享,我们刷新现在,升级未来。相信各位班主任定能以此次会议为新的起点,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作!

  改造学生的过程,也是重新塑造自己的过程,相信各位老师通过今天的交流分享会一定得到了一些启发:只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一条适合自己以及适合自己学生的爱生之路!

  小学班主任工作经验交流会总结5

  春至万象更,踔力谱新篇。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,3月14日,繁阳小学组织召开班主任工作经验交流会,为班主任搭建了相互交流与学习的平台。会议由刘丹丹书记主持,校领导及全体班主任参会。

  会上,张会霞、吴艳、胡自娟老师分别进行了班主任管理经验分享,她们科学有效的管理方法让大家收获颇丰。随后,薛红擂主任对学校近期德育工作进行了总结汇报。薛主任用一组组照片展示了各班主任班级管理的点滴成果,肯定了大家的丰硕成果,并对班级管理工作提出了改进方向。

  最后,李振波校长进行了总结讲话,并对班主任工作提出了新要求:一是增强责任意识和服务意识;二是加强团结意识和协作意识;三是筑牢安全意识和保障意识。

  此次班主任工作经验交流一定会进一步巩固学校优良的校风、教风,点燃育人热情,为班主任工作开展起到积极的推动和指导。

  小学班主任工作经验交流会总结6

  为加强班主任队伍建设,促进班主任专业化成长,9月9日下午,滨湖小学城北校区召开了“喜迎二十大 培根铸魂育新人”班主任工作经验交流会。

  会上,副校长李磊致辞,希望大家交流会中畅所欲言,交流分享,用智慧和行动成为一名学生喜爱、家长认可、细致温暖、阳光有爱的班主任。随后,班主任代表上台分享班级工作经验。洪专兰、周倩、范磊、范鑫、谢荣丽、汪婳等老师依次上台发言。最后,滨湖小学城北校区执行校长唐翠花作总结讲话。她说班主任有时是卑微的,但更是高尚的。班主任工作是平凡的,但更是伟大的,希望大家做有爱、温和、智慧的班主任,为孩子们的健康成长撑起一片晴空。

  此次班主任经验交流会为班主任搭起了相互学习、交流、借鉴的平台,也给班主任工作带来新的动力和活力。学校相信通过各位班主任间的经验交流、魅力感染、携手并进、共同成长,一定能够推动滨湖小学城北校区整体工作迈上更高台阶。

  小学班主任工作经验交流会总结7

  为加强班主任队伍建设,提升班主任的专业素养和管理水平,规范班级管理工作,充分发挥班主任的引领作用,推广优秀做法和成功经验,探索班级工作的新方法,提高教育学生和管理班级的能力,促进学生身心健康成长,2月22日上午,源汇区大刘镇大刘小学开展以“心会跟爱一起走”为主题的班主任经验交流会。

  窗外春寒料峭,会议室内暖意融融。在王卫珍校长和李景涛校长的组织下,全校班主任老师齐聚一堂,共同参加这一次叫流的盛会。李景涛校长热情洋溢的主持为本次活动拉开了序幕。交流会上,班主任们按照年级由低到高的顺序依次进行交流。交流过程中,陈艳红、樊东辉等几位老师从自己工作中的实例入手,娓娓道来,情真意切;曹红、赵萍等几位老师除了分享自己的管理经验外,也提出了在工作中的一些疑惑,值得大家思考学习;许恩军老师则是用专业的教育心理学的知识,让大家关注学生心理,进行合理疏导。虽然各位老师们分享交流的角度不同,但都提到了对班级和学生的管理,必须有“爱“。

  随后,李校长对班主任们的班级管理经验分享做了精彩点评。他充分肯定了各班主任在班级管理工作中,积累的丰富而又行之有效的班级管理经验,并指出了班级管理中还存在的问题。同时提出了班级管理中的几个关键词:立威、计划、沟通;并要求大家开好班会,关注好特殊群体,关注学生心理健康。

  最后,王校长做总结发言。她对班主任们的班级管理经验表示高度肯定,强调“爱是永恒的旋律“,并以一首小诗为今天的活动画上了句号:咬定目标不放松,立根原在育人中。千辛万苦用真情,无论春夏与秋冬。

  本次交流分享会为班主任搭建了互相交流学习的平台,促进了班主任队伍的成长,同时也是特教学校班主任队伍良好素质和卓越风采的一次充分展示。道阻且长,行则将至。相信在学校领导的正确指导下,在班主任的精心管理下,特教学校的班级管理水平一定会再上新台阶!

  小学班主任工作经验交流会总结8

  10月22日,浆水乡中心小学召开班主任工作经验交流会。

  会上,李启兵副校长首先对目前新班主任的特点进行概括:有年龄、文化理论知识等优势,富有激情、全身心投入,家庭负担小,但欠缺理论实践,处理问题急于求成,导致适得其反,这就须掌握一些处理问题的技巧。

  交流会上黄玲娟、刘四玲、黄桂姣老师以各自工作经验为依据,从爱心、细心、耐心、诚心、恒心、勤快、行动楷模等方面进行工作经验交流,同时认为表扬和适当惩戒相当重要,和谐的团队是必胜的基础,班干部的建设非常重要。

  在轻松的氛围中,新班主任们畅所欲言,纷纷提出自己的疑惑,并得到了详细地解答。最后周小舟校长做了总结,管好班级,才能更好地提升教学质量,希望大家做一个有心的班主任,做一个智慧型班主任,做一个创新型的班主任,在班级管理上有奇招,在班级文化上有特色,在养成教育上有成效。

  这次班主任经验交流会,使每位班主任都有所得,有所思,是心与心的交流,是快乐的分享,达到了相互交流、共享管理班级经验的效果。

  小学班主任工作经验交流会总结9

  为进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,10月12日晚上,注滋口中心小学在学校会议室召开了班主任工作经验交流会。

  会上,每位班主任老师都作了精彩、深入、热情洋溢的发言,总结了自己从事班主任工作的切身感受,工作中的酸甜苦辣、成败得失。

  会议最后,学校德育处王主任和张校长分别作了讲话,对过去一年中班主任工作进行肯定的同时也提出了更大的期待。

  此次班主任工作经验交流会为各位班主任搭建了一个交流、学习的平台。大家能借鉴他人的教育经验、取长补短,结合自己的实际探索适合自己班级管理的好办法。

  小学班主任工作经验交流会总结10

  为加强班主任队伍建设,提升班主任专业素养和管理水平,经过政教处精心组织,7月7日,岩寺小学召开了班主任工作经验交流会。

  此次工作经验交流会分三个会场举行,共有51位班主任参加。各班主任认真总结了一学年的工作情况,内容涵盖班级管理、德育教育、安全教育、近视防控、生本教育、落实“五项管理”、关爱特殊学生、体育锻炼、劳动教育、家校合作等内容。班主任们根据自身工作情况,着重突出一两个方面的典型工作案例,制作PPT进行经验分享。罗星老师将生本教育理念贯穿到班级管理中,以积分制、少先队员争章等方式调动学生参与班级管理的积极性;徐芳芳老师从日常行为习惯入手,着力做好学生近视防控工作;胡利升老师用心做好留守儿童的关爱工作;倪仪老师作为一名刚刚入职的班主任,充分发挥自己美术老师的特长,将美术创作与班级活动开展相融合……整个交流会,内容具体、有点有面,有个案分析,有特色介绍。班主任们通过真实、鲜活的案例,诠释自己的带班理念和风格,道出班主任的苦辣酸甜,分享成功的快乐与喜悦。

  本次交流会为学校班主任提供了一个相互学习、相互借鉴的平台,同时也拓宽了班级管理思路,为打造一支强有力的班主任队伍打下了扎实基础,必将助力岩寺小学班级管理工作再上新台阶。

  小学班主任工作经验交流会总结11

  为提升班级管理水平,更好地推动学校各项工作的开展,提升班主任的素养和管理水平,有效推广优秀班主任的工作经验。近日,郾城区李集镇大王小学召开了本学期班主任工作经验交流会议。

  李集镇大王小学校长张明山首先介绍了召开本次会议的目的和作用,接着由各年级班主任代表发言,她们结合自己所带年级的特点具体谈了自己管理班级的经验。精彩的发言不断搏得全体老师的阵阵掌声,她们在沟通和交流中取长补短,学到了经验丰富的班主任管理班级的技巧。最后,张明山校长对老师们的发言做了精准的点评,并希望全体班主任通过本次会议进一步强化管理意识,为更好地推进学校高品位发展打下了坚实的基础。

  此次交流会为班主任创设了交流学习的平台,使大家转变了工作态度和事业观念,并且拓宽了班主任的工作思路,提高了育人的整体水平,增强了教育实效。

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