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师生秋游活动策划方案

时间:2023-09-07 12:25:53 师生秋游活动策划方案 我要投稿

师生秋游活动策划方案

  为了确保活动有序有效开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编整理的师生秋游活动策划方案(精选19篇),欢迎阅读与收藏。

  师生秋游活动策划方案1

  一、活动背景:

  秋高气爽,气候宜人,秋天是个丰收的季节,在金色的秋季,我们要带着孩子们走近秋季,感受大自然的美妙,让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界,增强体质,锻炼意志,同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。

  二、活动目的:

  1、让幼儿走近大自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息,感知秋天的特征。

  2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

  3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识,从而提高幼儿的社会实践能力。

  三、活动时间:

  20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)

  四、活动地点:

  橘子洲头

  五、活动人员:

  班级老师、全体幼儿及幼儿家长

  六、活动内容:

  《感受秋天 快乐秋游》

  七、活动过程:

  1、 9:30—9:45 准时在橘子洲头电子屏下集合。

  2、 10:00—10:40 亲子游戏活动。

  3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——亲子手工活动:树叶粘贴画。

  4、 11:30-12:00 集体聚餐

  八、注意事项:

  1、活动当天,请您根据天气情况,和孩子一起穿上适当的衣服(最好是便于活动的运动服)和运动鞋。

  2、请每位家长给孩子,带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫(用以垫坐)。

  3、活动结束时间是12:00,结束后,下午放假,孩子跟随家长回家洗澡休息。

  4、本次秋游活动请家长朋友配合老师,对孩子做好安全教育工作:如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

  师生秋游活动策划方案2

  活动目的:

  让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。

  活动主题:

  文明之旅

  活动方案:

  一、时间:10月12星期六(雨天延后)

  二、活动地点安排:

  一年级组:二年级组:三年级组:

  四年级组:五年级组:六年级组:

  三、部分行政班子人员随班活动安排:

  一年级:二年级:

  三年级:四年级:

  五年级:六年级:

  四、秋游活动跟班教师安排:

  五、随队医护:

  六、活动计划:

  (一)安全教育:

  1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2.游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1.来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

  (三)特色活动:

  与我校开展的“向国旗敬礼,争做有道德的人”活动相结合,以年级为单位开展特色活动,开展有个性特点的活动。

  建议活动的主题是:从自身做起,不乱扔果壳纸屑,为争创文明县城出一份力。

  注意事项:

  1.每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。

  2.10月12:10全体师生在红领巾广场集合,8:30准时出发,11:00之前各班班主任必须把学生带回学校,11:00开始各班按照平时的顺序有序去乘坐公交,或等待家长来接。

  3.各班主任自带一份班级学生名册,做好学生接送记载。各班主任提前与家长(监护人)联系好接回孩子时间地点。

  3.以班为单位组织学生活动。

  4.各班分好活动小组,组里同学相互督促,不得单独行动。

  5.各年级组长是活动安全第一责任人,各班主任是活动安全直接责任人。全体教师要切实做好活动的安全管理,确保师生安全。

  6.活动方案经县教育局相关股室审批后实施。

  师生秋游活动策划方案3

  一、活动目的

  1.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理潜力,体验劳动的喜与乐;

  2.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识;

  3.感受深秋的秀丽和丰收的喜悦,透过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐;

  4.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

  二、活动时间:

  定于20xx年10月19日星期四

  三、活动地点:

  陈平

  四、活动资料:

  一、二年级秋游;

  三至六年级野炊。

  五、活动准备

  1.班主任提前做好学生的思想动员工作:

  a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

  b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

  c、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

  d、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

  2.由班主任与配班老师负责班级活动。

  3.按学生的生活自理潜力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带状况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到校园。

  4.学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

  过程:搭灶—生火—做饭炒菜—用餐—自由活动—收拾场地,

  回到时按班级次序步行返校。

  5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出推荐,为了培养学生的自理潜力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工状况。

  6.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

  六、活动过程

  1.8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。

  2.8:20出发

  3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

  4.13:00清理现场

  5.13:30活动结束,步行原路回到。

  七、人员安排

  第一组组长:

  成员:

  第二组组长:

  成员:

  八、安全事项

  1.从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆十分稀少,但学生所带东西比较多,这是一个就应注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

  2.活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

  3.学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,留意烫伤。

  4.严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目,开展有意义的群众联欢。

  5.严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足必须的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

  6.活动中各教师持续手机的畅通,以便及时取得联系。

  九、其他:

  1.学生务必系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

  2.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,能够让学生看看书读读报,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。

  3.推荐学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,个性是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生必须要家长写好请假条或回执,参加的同学在回执上必须要填写好家长的联系电话。

  5.活动结束后,对学生强调必须要先回校园,不能在路上或同学家逗留。

  本次活动,以安全第一为前提,进行了周密的组织安排,成立了安全领导小组,职责落实到人,确保活动成功。

  师生秋游活动策划方案4

  一、活动目标:

  1、能够在老师的带领下观察秋天景物的变化,了解秋天的基本特征。

  2、愿意跟同伴分享自己的美食。

  二、材料准备:

  1、事先考察过秋游地点“鹰山”的地理情况,选择适合休息的场地。

  2、幼儿每人背一个小书包,里面装有小零食。

  3、垃圾袋、湿巾纸及水。

  三、活动设计:

  (一)引题,提出要求:

  今天,老师要带小朋友去“鹰山”秋游,去的路上,我们会经过一条马路,我们要在绿灯的时候从人行横道上过马路。老师请小朋友看看路边的小花小草有什么变化?排队一定要一个跟着一个,不要掉队。

  (二)徒步至“鹰山”。

  1、一起唱《秋天多可爱》。

  2、请幼儿观察路边的小花小草及山上的植物,提出相应问题,并解答。

  (三)幼儿分享美食。

  1、教师引导幼儿与同伴分享美食,并请老师一起分享。

  2、将垃圾扔进垃圾袋。

  3、能够主动擦嘴、擦手。

  (四)排队回园,教师。

  四、活动反思:

  在秋游前,我们就进行了实地考察,结合孩子目前的运动能力及安全因素,我们决定目的地为“鹰山”的第一个平台。在活动前,我提出了细致的要求,抓住时机,带领孩子们亲身体验了“红绿灯”,让他们真正懂得了如何过“红绿灯”。一路上,我不断地跟孩子们进行交流:小朋友,你们看,小树的枝干上为什么涂上了白色的涂料呀?树叶变成什么颜色了呀?为什么地上有那么多的落叶呢?地里面种着的是什么呀?通过提问及细致地解答,帮助孩子们了解了秋天的典型特征。在爬山的过程中,我一直强调“登山要靠山边走,不要靠外面走”,无形中告知了孩子们登山的要领。在分享美食的时候,我让孩子们将自己的美食与同伴进行互换、分享,并且提示他们:老师也很辛苦,引导他们将美食与老师一起分享,从而培养他们学会分享、关心、孝敬长辈的传统美德。

  此次秋游活动,孩子们在玩的同时收获了很多,意义深远!

  师生秋游活动策划方案5

  秋天丰富而多彩,处处都蕴涵着教育契机。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的课堂,赋予孩子们取之不尽的.源泉。在金色的秋季小朋友应该多外出游玩,回归大自然,亲近大自,在这大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。

  我园本次秋游活动的主题为“低碳生活,爱护自然”,具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日(周x)

  二、活动地点:

  xx

  三、活动对象

  全园幼儿、全园教师

  四、注意事项:

  1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。

  2、8:30准时出发,请家长最少提前20分钟到园提前准备(为了不影响其他人的活动时间请一定要准时)。

  3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。

  4、活动当天背好书包来园(可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物),幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物,家长只需自备水杯,其他不需要另外准备。

  5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信,老师需要全身心看护孩子的安全(需与其他指定的负责老师联系)。

  6、活动结束后可与本班老师联系(了解返园时间、到园时间)将孩子提前接回家中休息。

  7、为了活动的顺利进行和孩子的安全,以上各项请您务必遵守和配合。

  师生秋游活动策划方案6

  时间:

  10月20日9点30准时开始(请提前十分钟到)

  地点:

  农科院橘园

  要求:

  在讲述规则时,保持安静,鼓励幼儿参加,不要当面斥责幼儿。

  活动目标:

  一、培养幼儿的愉快的与人交往的能力,增进家园之间的联系。

  二、复习20以内数的点数,初步接触统计。

  三、通过观察秋季的各种植物,引导幼儿了解秋季的特征。(如:果实丰收、树叶变黄、天气凉爽等等)。

  活动准备:(谢)

  1、塑料袋每人一个、统计表一张,树叶拼图范例

  2、喇叭一个、全班幼儿姓名卡、珠子35颗、药品、透明胶、乒乓球10个、盘子10个、粉笔

  3、幼儿自备:水、运动装与鞋、纸巾、车

  活动过程:

  一、清点人数

  二、集体表演:律动《鞋匠舞》《摘果子》

  1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

  2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

  三、亲子游戏

  1、《拍手歌》《在哪头》(同时进行)

  A、幼儿与家长面对面坐好,边念儿歌边拍手,并做相应的动作。(发展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清晰的念儿歌。)

  B、幼儿与家长面对面坐好,其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里,然后边念儿歌边把两只手背到背后,将珠子换到另一只手上,请幼儿猜。(练习G与J的发音。可换幼儿藏,家长猜。)

  2、《企鹅家族》(10人)

  幼儿面对家长,双脚站立在家长的双脚上,双手搂着家长,向前快速前进,看谁最先到达终点站。(培养幼儿的平衡能力;注意安全)

  3、游戏名称:端球竞走(10人)

  游戏目标:提高孩子手眼协调能力及全身平衡协调能力。

  游戏规则:家长与孩子用拍端球站在起点,开始同时向前(终点)走,以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。

  对家长的建议:家长可以扶着孩子的手,一起端着球拍向前走,注意不要用手去扶球。

  4、游戏名称:穿鞋比赛(10人)

  游戏目标:

  (1)增进亲子情感。

  (2)练习跳跃等动作。

  游戏规则:画好起点线和终点线,出发前家长先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点线后,开始!家长单脚跳,尽量快点,幼儿搀扶跳到终点,并找到自己家长的鞋子,帮助家长穿上鞋子,然后双脚跑回起点,谁最先跑到起点谁赢。第二轮幼儿跳,家长穿鞋。

  5、跳方格:在地面上画好方格,并且写上数字,幼儿与家长按数字的顺序前进(必须是双脚跳)

  6、《狡猾的狐狸在哪里》(集体)

  全体成员围成一个圈,闭上眼睛,同时从1数到20,教师在圈外走用手轻轻的碰几个人,以示他扮狡猾的狐狸。其余人数到20后睁开眼睛,连续问三次“狡猾的狐狸在哪里?”“狐狸”迅速跑到中间举起手说:“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿赶紧跑回家。(注意不要互相碰撞。发展幼儿反映敏捷与动作灵活性。)

  四、摘橘子:

  (1)、每个家庭摘两个,收集到一起,点数共有多少个橘子。

  (2)、品尝橘子(颜色、味道、皮、瓤等)

  要求:不损伤橘树。边品尝边说。

  五、“拾落叶”比赛。复习20以内实物的点数,初步接触数量的统计。

  A、在规定的时间内看谁拾的树叶最多,初步接触数量的统计。

  B、观察树叶有些什么颜色的?讨论树叶为什么会丛大树上掉下来。

  C、出示树叶贴画范例,发展幼儿想象力,鼓励幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。(下周一带回班上)

  六、幼儿和家长参观共同寻找秋天的秘密,并总结。

  七、清点人数,返园。

  师生秋游活动策划方案7

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着班集体,排队时跟着前面的小朋友。

  2、小朋友穿好园服,穿轻便的鞋子,以方便步行。

  3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

  4、小朋友8:30分到瑞昌市人民公园东门(信华酒店旁)集合,并请家长陪同。

  三、活动时间:

  20xx年10月23号(星期五)上午。

  四、活动过程:

  1、8:30分集中后告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

  2、9点组织本班幼儿排队,以年级为单位徒步去公园指定地点。

  3、组织开展活动。

  活动一:带领全体幼儿家长游览人民公园。观察秋天里大自然的变化。

  活动二:集体亲子小游戏

  ①果果级游戏:“抬花轿”

  ②芽芽级游戏:“金蛇狂舞”

  ③苗苗级游戏:“剪羊毛”

  ④豆丁级游戏:“空中漫步”

  4、活动结束,家长带领自己孩子回幼儿园并与本班老师做好交接。

  师生秋游活动策划方案8

  活动目标:

  1.在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。

  2.了解计划书的作用,尝试用个性化的符号记录。

  活动准备:

  1.准备物品塑封图片若干;背后粘上双面胶。背包。

  2.泡沫板若干

  3.幼儿计划书

  4.打印机、实物投影仪、表格word文档、a4纸与幼儿人数相当。

  活动过程:

  (一) 引出主题

  1.上个星期,我们去复兴公园远足,你发现了什么?(鼓励幼儿运用好词好句表达自己发现的秋天)

  2.我去网上收集了很多资料,菊花美吗?这些菊花都开在哪里呢?想去吗?

  3.可是公园很远,我们要到下午3点再回来,要带的东西就很多了,我们可以把它放在哪里呢?

  4.那你计划在小包包里要准备些什么呢?

  (二) 讨论准备内容及合理性(强调1天) 根据幼儿准备的内容出示卡片在泡沫板上。

  也可提示幼儿:多扩充内容,如:吃的,用的,玩的。

  我们要到那里去,带些什么呢?

  1.吃的(垃圾食品和健康食品)

  (1) 面包:引导幼儿主食和零食的选择

  (2) 署片、署条:引导垃圾食品和健康食品的区别

  (3) 巧克力、糖:提醒幼儿注意保护牙齿

  (4) 水:量(一瓶还是两瓶)可以引导幼儿可以去区角活动探索

  (5) 说到将食物分享(及时鼓励幼儿的做法)

  吃午饭前,我们还要做些什么呢?(引导幼儿带一些用的到的东西)

  2.在秋游的过程中,还可能会发生哪些意外的事情,可以准备点什么?

  创可贴:注意保护自己

  记录板:做调查 笔:做记录

  电话号码:安全意识的提醒。不要走丢。

  吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(环境保护意识的萌发)

  3.除了这些吃的用的,你还计划放些什么呢?

  根据幼儿的提议帮助幼儿提升

  帮助幼儿经验提升:去秋游的时候要带好吃的主食和少量零食,尽量带一

  些健康食品。再带一点必须要用的东西。还可以带1件你喜欢的玩具。

  (三) 讨论分析计划书

  1.那么多东西要准备,怎样才能全部记住,一个都不漏掉呢?

  2.把自己计划好要带的东西画在纸上,这张纸就叫做计划书。

  3.可是把所有的东西都画在计划书上,看得清楚吗?为什么?

  4.那我们把它们分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(边打吃,用,玩)

  5.把自己计划放进书包的内容画在计划书里,这些都会画吗?(打印讨论好的计划书表格)) 提升:做计划的时候,我们要用最简单的方法来记录,但是还要让大家都看得懂,行吗?

  (四) 制作计划书

  1.写上名字。

  2.幼儿尝试,教师指导,注意生生互动。

  3.提醒幼儿所带物品量的控制。

  4.提醒幼儿注意所带物品的合理性

  5.观察幼儿记录的方法(是否简单明了)

  (五)交流计划书

  请1-2名幼儿介绍自己的秋游计划书。

  解决其中的问题,当场让幼儿商量解决对策。(量、合理、记录方法) 延伸活动: 如果你觉得这张计划书还要修改一下也可以。但是这张计划书要保管好,在秋游的前几天按照计划书上画的内容去准备,自己检查一下放的对不对。

  师生秋游活动策划方案9

  一、目的、意义:

  为饱览祖国大好河山,了解改革开放的社会,陶冶情操,更好地接受爱国主义教育,参与社会考察,进一步弘扬民族精神,特组织本次秋游活动。

  二、组织领导:

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  年级段负责人:

  一年级:xxx;二年级:xxx;三年级:xx;四年级:xxx;六年级:xxx。

  三、秋游时间及地点:

  1、时间:xx年xx月xx日7:45—14:30

  2、地点:一年级:亮山工程、方塔园;二年级:沙家浜;三年级:宝岩生态园;四年级:苏通大桥(南通滨江公园);六年级:无锡三国、水浒城

  3、配班老师安排(见附表一)。

  四、秋游前的准备工作:

  1、做好宣传发动,向学生讲清秋游的目的意义。

  2、秋游收费标准:一年级:50;二年级: 62:三年级:48;四年级:58;六年级:86。

  3、校长室拟发告家长书。

  4、做好报名工作:

  做好宣传发动工作,身体不好的可不参加,班主任要了解班级里的特殊体质学生,对不适合参加有关活动的学生,班主任要掌握并和校长室联系,采取相应的措施,确保学生安全。关照学生:有年卡的当天一定要交班主任,然后交导游,否则无效。

  收好秋游活动费。请班主任于10月15日前把费收齐后交邹雪英老师。

  5、各班班主任要利用晨周会对学生进行秋游安全(交通安全、食品卫生安全、不玩水、不玩危险的游戏等)。

  6、每班复印一份学生名单(也可电子稿),交校长室李岗。(学生保险用)(名单上交时间:10月15日前)

  五、学生秋游活动安全教育与组织管理

  1.教育学生:

  (1)来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,严禁到河边、悬崖处玩耍。(离河边1米以内、离悬崖2米以内作违规处理)

  (2)遵守纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。

  (3)要注重文明形象,爱护卫生环境和设施设备,遵守有关规定。

  (4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

  (5)讲究言行举止文明。

  (6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。

  (7)教给学生与班级(或小组)失散后自救的办法

  A:出发前教师电话告知全体学生(应急时师生联系用)

  B、明确:明确:哪里走散就在那里等待,如一小时后无老师过来寻找,自己应求助可信之人,(保安、园内工作人员)最后到景区大门出口处永久等待,告知学生会有教师到大门口寻找,并且会一直等在景区门口。

  2.班主任及跟班任课教师在秋游活动期间必须做到全程管理。

  (1)出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。

  (2)各班班主任要做好学生活动分组工作,8-10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

  (3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。

  (4)班主任及配班老师待学生离校后,才能离开。部分学生因家长不能及时来接,学校进行统一管理。(见附表二)

  六、学生一旦发生安全事故紧急处理程序:

  (一)学生发生一般的小毛病、小损伤:

  班主任马上与秋游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果秋游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

  (二)学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

  1.当事任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

  2.同时向组长、副组长报告,并请求车辆增援。

  3.班主任通知学生家长到医院。

  4.领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

  5.组长在第一时间向上级报告。

  师生秋游活动策划方案10

  活动时间:

  20xx年11月9日

  活动名称:

  亲子活动——济南动物园

  内容与要求:

  1、体验和爸爸妈妈、小朋友一起出游的快乐。

  2、通过观察、介绍、观看表演等活动,激发幼儿喜爱动物的情感。

  活动准备:

  1、在活动前,已通过谈话,家庭联系电话等途径让家长、幼儿了解秋游的地点与内容

  2、家长与幼儿共同准备秋游物品。

  3、活动前曾开展过讨论活动,让幼儿懂得外出活动时要注意安全卫生等。

  活动流程:

  出游前准备——秋游活动——讨论交流——延伸——注意事项

  指导要点:

  一、提本次亲子活动的要求、注意事项(安全、卫生、守时等)

  1、向家长介绍本次活动的实践意义。

  2、在班里开展安全、卫生教育。

  3、组织幼儿入厕,准备出发。

  二、活动过程(济南动物园)

  1、要去幼儿园的家长和幼儿共同在幼儿园内集合(一定要准时)。

  2、班车出发去济南动物园

  3、到达动物园后,幼儿在家长的带领下游动物园,幼儿园教师讲解(游玩时不要脱离队伍)。

  4、用餐(中午自备午餐,集体分享)

  5、继续游园

  6、(自由活动时间)下午3点在动物园门口集合。

  三、讨论交流(回家路上)

  1、讨论话题:今天你玩得开心吗?为什么?你看到了什么?知道了哪些动物的秘密?

  2、家长、教师表扬幼儿进步之处。

  四、延伸

  1、请家长帮助幼儿记录自己的发现,并将秋游照片带到幼儿园交流。

  2、家长进行书面的小结与反馈。

  五、注意事项

  1、请各位家长自行开展外出安全工作,活动期间,严禁幼儿单独行动,观察动物时注意保持适当的距离,请一定看好自己的宝宝。

  2、爱护公共环境,不随地扔垃圾,请家长给孩子一个良好的示范和榜样。

  师生秋游活动策划方案11

  活动时间:

  秋天,9月5日

  活动地点:

  海底世界

  班级:

  中班

  一、活动目标:

  1.让孩子通过这次神奇地海底之游,认识了大量的鱼类,丰富了生活经验,拓展了视野。

  2.在幼儿集体活动中,获得情感交流,体验快乐。

  3.激发幼儿热爱海洋鱼类及动物的情感,增强环保意识。

  二、活动准备:

  全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

  每人准备一个小双肩包,包里带一些零食、水,垃圾袋,相机。

  三、活动过程:

  1.教师对幼儿进行安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

  2.乘坐校车准时出发

  班级教师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  (1)幼儿上车时要排好队,不推挤,不把头手伸到窗外。

  (2)主班高鑫在车口组织幼儿上车,配班蒋老师在车上安排幼儿的座位,保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队准备上车。

  3.到达海底世界,教师集合整理队伍,清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  4.带领幼儿进行参观海底世界,对幼儿提出要求,参观时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。注意言行文明,不敲打玻璃,爱护公物。

  5.吃午餐。教育幼儿注意把包装袋及时收好,不能随地乱扔垃圾,等待教师将垃圾统一回收。

  6.看海狮、海豚表演。

  7.教师整理队伍清点好幼儿人数,乘坐校车准时返校。

  师生秋游活动策划方案12

  一、主题:

  开拓视野,文明礼仪,团队合作,综合实践

  二、活动时间、地点:

  1、时间:11月4日(星期五)

  2、地点:低年段是火车站,

  3、五年段是卧龙山,

  4、六年段是朝斗岩。

  三、活动目的:

  1、组织学生走进大自然,亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生感恩大自然、热爱大自然的真切情感。

  2、培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪,做一个有道德的人。

  四、活动领导小组及各班负责人:

  领导小组组长:钟友飚

  副组长:陈家洪

  活动具体组织:上官萍萍、陈梅珠(各班负责人及各年段负责人名单详见附表)

  活动后勤负责:陈明财

  五、活动要求:

  1、全体学生穿校服、戴红领巾。

  2、学生可带适量的水,零食,自备点心。每生带一个以上塑料袋,装垃圾。

  3、活动内容:每班都要有活动主题,开展1到2个与主题有关的活动,如:我是护绿小卫士(清理白色垃圾)、才艺表演活动等。

  六、卫生、纪律、安全方面的要求:

  1、采取“一动员一总结”及“四点名”(出发前、到达目的地、回校前、到校后)的制度。

  2、一切行动听从班主任和副班主任的安排。

  3、到达目的地之后,以班为单位,集体活动,学生要处在老师的视线范围之内,同学们禁止到河边等危险地方活动.如发生突发事件,请同学们在第一时间通知班主任,或者副班主任。

  4、秋游途中同学们不准乱扔垃圾、不准追跑、说脏话,不准在老师没有允许的情况下单独行动,如有被发现,按学校的常规评分处理,并在秋游总结会上全校通报批评。

  5、回校后要组织清扫教室和卫生区,大队部和各年段负责人总结各年段秋游情况,评出文明班级若干个。

  七、活动日程安排:

  1、11月4日上午8:00到校集中,8点10分开始大队部对秋游注意事项进行强调。各班正副班主任清点班级学生人数,强调组织纪律,进一步加强关于秋游安全知识教育及再一次强调秋游注意事项,然后按年段依次出发。

  2、到达秋游地点,班主任清点班级学生人数,强调注意听从安排,安全第一!

  3、各班组织学生开展有益的活动(如游园的活动、清理白色垃圾等活动)。

  4、11:00左右各班整队,清点人数,回校。

  5、到校后,各负责老师组织学生回班总结秋游情况,再次清点人数,清理校园环境,组织学生排好路队回家。

  师生秋游活动策划方案13

  活动目的:

  社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。

  1、活动时间:11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活动)。

  2、活动内容:游澄海千树园。

  3、活动方式:由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。

  4、活动过程:

  活动前:

  班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

  1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

  2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

  3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

  4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

  5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

  活动时:

  1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

  2、适当组织学生开展游戏活动。

  3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

  4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

  活动后:

  在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

  活动注意事项:

  1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。

  上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。

  2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。

  3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。

  4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。

  学生要求:

  1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

  2、一律背书包,不手提东西。

  3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。

  4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

  5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

  6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

  师生秋游活动策划方案14

  一、活动目标

  为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,我们幼儿园提倡家长带孩子“走进湿地公园”秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,并激发孩子们的好奇心和探索欲。在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验秋游活动的乐趣。通过秋游活动,增进亲子之间的互动关系,增强幼儿环保意识。

  二、活动时间

  20xx年10月24号、25号

  三、活动地点

  临河湿地公园

  四、活动对象

  曙光幼儿园全体小朋友和家长

  五、活动要求

  A、对幼儿的要求:

  (1)在活动中紧跟家长,不乱跑。

  (2)在公共场所不大声喧哗。

  (3)在公园里不随便采摘花草。

  (4)人多拥挤处排队,遵守规则。

  (4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾池或回收站。

  B、对家长的要求:

  (1)注意孩子的穿着,穿轻便的鞋子,以方便步行。

  (2)要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生,不乱扔垃圾。

  (3)教育幼儿不要随地大小便。

  六、活动内容

  1、和孩子欣赏美景后可作画。

  2、观察树叶落下来的神奇现象并进行树叶粘贴画。

  3、做头饰树叶花环或手腕装饰环。

  4、把以上三项活动过程拍照留念。

  七、活动延伸

  1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

  2、根据照片评选最美家庭和活动组织最佳班级。

  师生秋游活动策划方案15

  活动目标:

  1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

  2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

  活动准备:

  与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

  幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

  活动过程:

  一、结合图片谈论自己的家乡

  谈话:

  1、我们的家乡有什么有名的地方?

  2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

  二、交代游玩的地点及安全要求

  三、组织幼儿进行秋游活动--登长城比赛

  1、8:00全体人员集中xx下。

  2、集中幼儿和家长集体合影留念。

  3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

  4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

  5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

  注意事项:

  1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

  2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

  3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

  4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

  5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

  6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。

  师生秋游活动策划方案16

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、活动过程

  1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。

  (a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录。b、完成《秋天在哪里》表格)。

  3、游览瑞安广场。

  4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  四、活动延伸

  1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。

  2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。

  五、活动地点

  瑞安广场(市公安局旁)

  六、活动时间

  10月29日上午8点30分

  师生秋游活动策划方案17

  活动目标:

  1、通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。

  2、能在外出游玩时听老师指挥,不做危险的事。

  3、知道在外出游玩时应该注意的事情。

  活动重点:

  通过本活动使幼儿知道在秋游时应注意的问题,培养一定的自我保护意识。

  活动准备:

  秋游时的录像:孩子们是怎样排队的?怎样过马路的?怎么坐车回家?请幼儿较陌生的老师扮演陌生人,拐骗孩子的场景。

  活动过程:

  一、谈话,引起幼儿参与活动的兴趣。

  教师:秋天来了,幼儿园准备带小朋友们外出秋游,高兴吗?但是小朋友出去秋游老师有些担心呢,你们知道为什么吗?幼儿回答。教师:外出秋游和在幼儿园可不一样,需要小朋友们注意一些事情,你们知道要注意什么吗?幼儿自由讨论后回答。

  二、观看录像,看完一片段就暂停,让幼儿说说。

  (1)第一片段:外出游玩怎样排队?游玩时要排好队,一个跟着一个走紧跟老师,不离开老师所指定的范围,有什么需要或不舒服及时跟老师说,不做危险的事情。

  (2)第二片段:外出游玩怎么过马路?过马路时一定要跟好老师,不横冲直撞,看好左右两边有没有车子来往。

  (3)第三片段:陌生人和你说话,请你吃东西你怎么办?不与陌生人说话或跟陌生人走,一切听指挥。

  (4)第四片段:外出游玩怎样乘车呢?外出游玩乘车时,不要把头、手伸到窗外,不能打开车窗,坐在车座上身子做稳,背靠车座,上下车时不要拥挤,互相谦让。

  教师总结、补充幼儿的回答:衣服要穿的轻松些、要穿运动鞋,背包带子要检查等。

  三、讨论:外出游玩要带什么? 提醒幼儿不要带一些不必要的东西,加重自身的负担。像手帕纸、水、塑料袋等物品是必须带的。

  师生秋游活动策划方案18

  秋游地点

  大龙潭公园

  活动时间:

  20xx年10月26日

  活动目的

  秋天秋高气爽,也是带领学生领略大自然的好时光,为了拓宽学生的知识面,感受秋天农村田野的风光,组织全体学生参加秋游活动。让孩子感受田园风光的美丽,同时初步了解要遵守规则,保护环境等。

  活动目标

  1、通过秋游让学生观察花、草、树、木自然现象的变化,感受秋天的美。

  2、通过集体活动,体验同学们一起游戏的快乐,增进彼此情感。

  活动内容:

  1、游览龙潭公园。

  2、找秋天。

  3、集体游戏。

  4、自由活动。

  注意事项:

  1、活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪律教育。

  2、按指定地点准时集合,动作要快、静、齐。

  3、遵守交通规则,注意安全,不追跑打闹,服从命令,听从指挥。

  4、遵守纪律,保护环境卫生。

  5、遵守公共秩序和公共道德,举止文明,有礼貌,不做有损于学校荣誉的事情。

  6、学生在活动时,不要离开教师的“视野”。

  7、通知好家长接孩子时间。

  师生秋游活动策划方案19

  一、活动主题:

  增进班级的凝聚力

  二、活动的目的与意义

  现在秋高气爽,正是出游的好时节。通过本次秋游活动,希望在领略优美景色的同时,也能够促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,加强同学们的集体意识,增强班级的凝聚力,这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。

  三、活动对象:

  注会Q1131全体同学

  四、活动时间:

  11月13日

  五、活动地点:

  马鞍山森林公园

  六、景点简介

  1、位于武昌之东,总面积713公顷,其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布,构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,丰富的森林植被,使森林公园自然风光秀丽幽雅,放眼望去,苍山横翠,层峦叠嶂,美不胜收。清新秀丽的田园风光,尽收眼底。

  2、13日上午全体同学在北大门集合(不能去者须事先向班长请假)

  3、由班长收齐学生证,负责购买团体票,并带领各小组到指定位置

  4、到指定位置集合后,在规定时间内集合组织烧烤

  5、11:30集合,12:30~15:30自由活动

  6、15:30~17:30大家合影留念后返校

  七、注意事项

  1、晕车的同学注意做好防范措施。

  2、各位同学不能擅自离开集体。一切听从指挥,安全第一。

  3、保管好个人财产,最好不要对太多的钱物,尤其是贵重物品。

  4、爱护公务,租用的物品要特别爱护。

  5、不要乱扔垃圾,保持周围环境卫生。

  6、注意烧烤时火种的保管,切勿引起火灾等。

  7、佩戴隐形眼镜的同学,请勿离火源太近,以免造成严重后果。

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