诗词大会主持词
诗词大会是一项具有深厚文化底蕴的活动。参与者们可以在比赛中展现自己的文化素养和语言能力，同时也可以学习到诗词的精华和内涵。以下是小编为大家整理的诗词大会主持词（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
诗词大会主持词1
开场白
甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！今天，我们齐聚一堂，共同见证一场诗词的盛宴——初中诗词大会。诗词，是中华文化的瑰宝，它穿越千年，仍熠熠生辉。
乙：是的，诗词是心灵的寄托，是情感的流淌。它如清泉般洗涤我们的灵魂，如春风般拂动我们的心弦。今天，我们在这里，用诗词串联起古今，用声音唤醒记忆。
甲：在这个美好的时刻，我们迎来了来自各班的诗词爱好者。他们将以自己的方式，诠释诗词的韵味，展现诗词的魅力。
乙：那么，就让我们在诗词的海洋中遨游，感受那份来自心底的震撼与感动吧！现在，我宣布，初中诗词大会正式开始！
参赛人及内容
甲：首先，让我们欢迎来自初X年级X班的XXX同学。他为我们带来的是李白的《将进酒》。听，那豪放不羁的旋律，正诉说着诗人的豪情壮志。
（XXX同学朗诵《将进酒》）
乙：感谢XXX同学的精彩演绎。接下来，我们有幸邀请到初X年级X班的XXX同学，她将为我们带来杜甫的《春望》。那沉郁顿挫的语调，仿佛带我们走进了诗人内心的世界。
（XXX同学朗诵《春望》）
甲：真是各有各的特色，各有各的风采。现在，轮到初X年级X班的XXX同学了。他将以一首苏轼的《水调歌头·明月几时有》带领我们走进那轮明月的世界，感受那份对亲人的思念与牵挂。
（XXX同学朗诵《水调歌头·明月几时有》）
乙：同学们的表现真是太出色了！让我们为他们的精彩演绎鼓掌！接下来，还有更多优秀的同学等待着我们的欣赏。
（经过几轮精彩的比赛后）
甲：经过激烈的角逐，我们终于迎来了激动人心的时刻。现在，请允许我揭晓本次初中诗词大会的获胜者——她就是来自初X年级X班的XXX同学！她以一首深情的《沁园春·雪》打动了在场的每一位观众，赢得了大家的一致好评。
乙：让我们再次为XXX同学的出色表现鼓掌祝贺！她的朗诵不仅展示了自己的才华，也让我们更加深入地领略了诗词的魅力。
结束语
甲：今天，我们在这里共同度过了一个难忘的下午。诗词的韵味在我们心中荡漾，情感的涟漪在我们心田泛起。
乙：是的，诗词是我们的精神食粮，它给予我们力量与勇气。让我们在今后的日子里，继续品味诗词的韵味，感受中华文化的博大精深。
甲：感谢各位老师和同学们的精彩参与，感谢大家的支持与鼓励。初中诗词大会虽然结束了，但我们对诗词的热爱和追求将永远继续。
乙：让我们携手前行，在诗词的海洋中遨游，感受那份来自心灵的震撼与感动。初中诗词大会圆满结束，谢谢大家！再见！
（主持人和参赛者一起上台合影留念，掌声雷动，诗词大会圆满结束）
诗词大会主持词2
开场白
甲：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好！在这月明星稀的美好夜晚，我们欢聚一堂，共同迎来这场盛大的诗词盛宴——大学诗词大会。
乙：是啊，诗词是中华文化的瑰宝，是历代文人墨客情感的寄托，更是我们心灵深处最纯净的泉水。今晚，我们将一起领略诗词的魅力，感受古人的智慧与情怀。
甲：我们的参赛选手们，都是经过层层选拔的诗词爱好者，他们将在今晚的舞台上，用声音诠释诗词之美，用心灵感受诗词之韵。
乙：那么，就让我们共同期待这场视听盛宴吧！现在，我宣布，大学诗词大会正式开始！
参赛环节
甲：首先，让我们欢迎第一位参赛选手，来自文学系的李华同学。李华同学将为我们带来一首苏轼的《水调歌头·明月几时有》。
（李华朗诵《水调歌头·明月几时有》）
乙：李华同学的朗诵真是深情款款，仿佛让我们置身于那轮明月之下，感受到了苏轼对亲友的深深思念。接下来，让我们期待第二位参赛选手的表现。
甲：第二位参赛选手是来自历史系的张明同学，他将为我们带来杜甫的《春望》。
（张明朗诵《春望》）
乙：张明同学的朗诵真是慷慨激昂，让我们感受到了杜甫对国家兴衰的忧虑和对民生的关切。两位选手的表现都非常出色，真是难以抉择啊！
（依次介绍其他参赛选手及他们的参赛内容，主持词要根据不同诗词的内容和风格进行调整，以展现出诗词的多样性和魅力）
评奖环节
甲：经过激烈的角逐，我们的评委老师们已经做出了艰难的选择。现在，让我们来揭晓今晚的获奖选手吧！
乙：获得大学诗词大会三等奖的是……二等奖的是……而最终的冠军，就是来自文学系的李华同学！恭喜李华同学，也感谢所有参赛选手的精彩表现！
结束语
甲：今晚的诗词大会，让我们领略了中华诗词的博大精深，也让我们感受到了选手们的热情与才华。
乙：是的，诗词是我们的精神食粮，是我们心灵的'慰藉。希望今晚的诗词大会，能够激发更多同学对诗词的热爱与追求。
甲：再次感谢各位领导、老师和同学们的支持与参与，让我们期待下一届诗词大会的到来！
乙：大学诗词大会到此结束，祝大家晚安，我们下期再见！
诗词大会主持词3
开场白：
甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎来到我们的小学诗词大会。我是主持人xxx，今天，我们将一起穿越千年的时空，领略那古诗词的韵味与魅力。
乙：我是主持人xxx，很高兴能与大家一同分享这场诗词的盛宴。诗词，是中华民族的瑰宝，它承载了古人的智慧与情感，也滋养着我们的心灵。
甲：在这里，我们将见证一场场精彩的诗词对决，感受一颗颗纯净的诗心。让我们用热烈的掌声，期待参赛者们的精彩表现吧！
（掌声响起）
乙：接下来，让我们进入比赛环节。首先，有请第一位参赛者，来自XX班的李明同学。他将为我们带来苏轼的《题西林壁》。
（李明同学朗诵《题西林壁》）
甲：李明同学的朗诵真是抑扬顿挫，让我们仿佛置身于那迷人的庐山风景之中。接下来，让我们期待第二位参赛者，来自XX班的王婷同学。她带来的参赛内容是杜牧的《山行》。
（王婷同学朗诵《山行》）
乙：王婷同学的朗诵真是婉转动听，让我们感受到了秋天的美丽与宁静。下面，第三位参赛者，来自XX班的张强同学将为我们带来李白的《望天门山》。
（张强同学朗诵《望天门山》）
甲：张强同学的朗诵真是气势磅礴，让我们仿佛看到了那壮丽的天门山景色。最后一位参赛者，来自XX班的刘芳同学，她将为我们朗诵白居易的《忆江南》。
（刘芳同学朗诵《忆江南》）
乙：刘芳同学的朗诵真是情感真挚，让我们感受到了对江南的深深眷恋。经过激烈的角逐，评委们已经做出了艰难的选择。
甲：现在，请允许我们揭晓本次小学诗词大会的获胜者。经过评委们的认真评选，本次大赛的冠军是——来自XX班的王婷同学！
乙：让我们用热烈的掌声，祝贺王婷同学获得这一殊荣！同时，也要感谢所有参赛者的精彩表现，你们让我们感受到了诗词的无限魅力。
（掌声雷动）
结束语：
甲：今天的诗词大会真是精彩纷呈，让我们领略了古诗词的韵味与魅力。感谢各位参赛者的精彩表现，也感谢各位老师和同学们的参与和支持。
乙：是的，诗词是我们中华民族的文化瑰宝，它让我们感受到了古人的智慧与情感。让我们在今后的日子里，继续传承和弘扬这份宝贵的文化遗产。
甲：小学诗词大会到此结束，感谢大家的参与和关注。让我们期待下一次的诗词大会，再次领略那千古流传的韵味。
乙：再见，期待与大家的下一次相聚！让我们共同为中华诗词文化的传承和发展而努力！
甲：再见，诗词大会的朋友们！让我们在诗词的世界里，继续追寻那份美好与感动。
（主持人和参赛者合影留念，观众有序离场）
诗词大会主持词4
开场白：
甲：尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！在这个月光如水的夜晚，我们欢聚一堂，共同迎来了一场充满诗意与激情的诗词大会。我是今晚的主持人xxx。
乙：我是主持人xxx，很高兴能够与大家一同感受诗词的魅力，品味文化的韵味。诗词，是中华民族的瑰宝，它如清泉般滋润着我们的心灵，让我们在忙碌的生活中找到一片宁静的港湾。
甲：是的，诗词是历史的见证，是情感的寄托，更是智慧的结晶。今晚，我们将一起聆听参赛者们用诗词诠释生活、抒发情感，感受那份独有的韵味与力量。
乙：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎第一位参赛者上台，他将为我们带来唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
（参赛者朗诵《登鹳雀楼》）
甲：感谢第一位参赛者的精彩演绎，王之涣的《登鹳雀楼》以其磅礴的气势和深远的意境，让我们仿佛置身于那巍峨的楼阁之中，感受到了诗人对人生的独特思考。
乙：接下来，第二位参赛者将为我们带来宋代词人苏轼的《水调歌头·明月几时有》。这首词以其优美的语言和深挚的情感，成为了中秋节的经典之作。
（参赛者朗诵《水调歌头·明月几时有》）
甲：真是令人陶醉，苏轼的《水调歌头》以其悠扬的旋律和深情的告白，让我们感受到了诗人对亲人的思念和对生活的热爱。
乙：接下来，第三位参赛者将为我们带来现代诗人余光中的《乡愁》。这首诗以其简练的语言和深沉的情感，表达了诗人对故乡的深深眷恋。
（参赛者朗诵《乡愁》）
甲：感谢第三位参赛者的深情演绎，余光中的《乡愁》以其真挚的情感和独特的艺术风格，让我们感受到了诗人对故乡的无限思念和对生活的深刻感悟。
乙：经过一番激烈的角逐，我们终于迎来了激动人心的时刻。现在，请允许我宣布今晚的获胜者——他就是（宣布获胜者名字）！
甲：恭喜（获胜者名字）！他的表现真是令人叹为观止，他用诗词诠释了生活的美好，也展现了自己的才华与魅力。
结束语：
乙：今晚的诗词大会即将落下帷幕，但诗词的魅力将永远留在我们心中。感谢所有参赛者的精彩演绎，也感谢各位嘉宾和观众的热情参与。
甲：是的，诗词是中华文化的瑰宝，它让我们在忙碌的生活中找到了一片宁静的天地。让我们期待下一次的相聚，再次感受诗词的美好与力量。
乙：再次感谢大家的参与和支持，祝大家晚安，期待我们下次再见！
甲：晚安，各位朋友！诗词大会圆满结束，我们下次再会！
（主持人离场，观众鼓掌，诗词大会圆满结束）
诗词大会主持词5
开场白
甲：尊敬的各位领导、各位老师，
乙：亲爱的同学们，大家晚上好！
甲：在这春风拂面、诗意盎然的夜晚，我们欢聚一堂，共同迎来这场精彩绝伦的诗词盛宴。
乙：诗词，是中华民族的文化瑰宝，它承载着古人的智慧与情感，传承着千年的文明与风韵。
甲：今晚，来自各学院的诗词爱好者们将在这里一展才华，用他们的声音，唤醒那些沉睡在时光里的经典。
乙：让我们用热烈的掌声，欢迎他们走上这个属于诗词的舞台，展示他们的风采！
参赛人及内容
甲：首先，请来自文学院的李华同学为我们带来《春江花月夜》的朗诵。
（李华同学朗诵《春江花月夜》）
乙：李华同学的朗诵仿佛将我们带入了那幅美丽的月夜画卷，真是令人陶醉。接下来，来自历史学院的张明同学将为我们演绎《将进酒》的豪放与激情。
（张明同学朗诵《将进酒》）
甲：张明同学的演绎真是慷慨激昂，让人感受到了诗仙李白的豪迈与不羁。接下来，外语学院的王莉同学将用她独特的方式，为我们诠释《静夜思》的深邃与思乡之情。
（王莉同学朗诵《静夜思》）
乙：王莉同学的朗诵充满了深情与思念，让我们仿佛看到了那轮明亮的月亮，感受到了那份浓浓的乡愁。最后，我们请来自艺术学院的赵阳同学为我们带来《登高》的磅礴与壮阔。
（赵阳同学朗诵《登高》）
评选及宣布获胜者
甲：经过四位同学的精彩演绎，我们的评委老师们也给出了他们的评分。
乙：现在，让我们屏息以待，揭晓今晚的获胜者。
甲：经过激烈的角逐，今晚的诗词大会冠军是——来自艺术学院的赵阳同学！
乙：让我们用最热烈的掌声，祝贺赵阳同学获得这一殊荣！
结束语
甲：诗词大会虽已落幕，但诗词的魅力将永远留在我们心中。
乙：感谢每一位参赛者的精彩表现，也感谢各位观众的热情参与。
甲：让我们在诗词的海洋中徜徉，感受那份纯粹与美好。
乙：期待下一次的诗词大会，我们再见！
（主持人鞠躬，观众鼓掌，诗词大会圆满结束）
诗词大会主持词6
甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！在这阳光明媚的日子里，我们齐聚一堂，共同迎接一场诗词的盛宴——小学诗词大会。我是主持人xxx，很荣幸能与大家一同感受诗词的魅力。
乙：我是主持人xxx，同样非常激动能够站在这里，与大家一同领略古诗词的韵味，品味中华文化的博大精深。
甲：诗词，是历史的见证，是情感的流露，是心灵的寄托。今天，我们将一同见证各位参赛者用诗词展现的才华与智慧。
乙：是的，他们将用诗词的力量，感动我们的心灵，让我们在诗词的海洋中遨游。
甲：现在，让我们有请第一位参赛者，来自XX班的李明同学。他将为我们带来一首唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
（李明同学朗诵《登鹳雀楼》）
乙：李明同学的朗诵真是声情并茂，将我们带入了那高远壮丽的景象之中。感谢他的精彩表现！
甲：接下来，让我们期待第二位参赛者，来自XX班的王婷同学。她将为我们呈现宋代词人李清照的《如梦令》。
（王婷同学朗诵《如梦令》）
乙：王婷同学的朗诵真是如梦如幻，让我们仿佛置身于那繁花似锦的春日之中。她的表现真是令人赞叹！
甲：紧接着，第三位参赛者，来自XX班的张强同学将为我们带来唐代诗人孟浩然的《春晓》。
（张强同学朗诵《春晓》）
乙：张强同学的朗诵充满了生机与活力，让我们感受到了春天的气息和诗人的喜悦。真是让人陶醉！
甲：最后一位参赛者，来自XX班的刘芳同学，她将为我们朗诵唐代诗人杜牧的《秋夕》。
（刘芳同学朗诵《秋夕》）
乙：刘芳同学的朗诵深情款款，将我们带入了那宁静而美好的秋夜之中。她的表现真是令人难忘！
甲：经过激烈的角逐，各位参赛者都展现出了自己的才华与魅力。现在，让我们揭晓本次诗词大会的获胜者。
乙：经过评委们的认真评选，本次诗词大会的获胜者是——来自XX班的李明同学！他以深情的朗诵和出色的表现赢得了大家的赞赏和认可。
甲：恭喜李明同学获得本次诗词大会的冠军！你的才华和努力得到了最好的回报。
乙：同时，也要感谢所有参赛者的精彩表现，你们用自己的诗词展现了中华文化的魅力。
甲：小学诗词大会到此结束，感谢各位老师和同学们的参与和支持。让我们期待下一次的诗词大会，再次感受诗词的韵味与魅力。
乙：再见，期待与大家的下一次相聚！
甲：再见，让我们共同期待更美好的未来！
诗词大会主持词7
甲：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家晚上好！在这金风送爽、诗意盎然的夜晚，我们迎来了激动人心的初中诗词大会。我是今晚的主持人xxx。
乙：我是主持人xxx，很高兴能与大家共度这个充满诗意的夜晚。诗词是中华文化的瑰宝，今晚，我们将在这里见证一场精彩的诗词盛宴。
甲：首先，让我们来介绍一下今天的参赛选手们。他们来自不同的班级，但都有着共同的爱好——诗词。他们将在今晚的舞台上，用诗词展现自己的才华和风采。
乙：没错，他们将在诗词的海洋中遨游，用文字描绘出一幅幅美丽的画卷。那么，让我们期待他们的精彩表现吧！
甲：现在，让我们有请第一位参赛选手，来自初一（1）班的李明同学。李明同学将为我们带来一首李白的《静夜思》。
（李明同学朗诵《静夜思》）
乙：感谢李明同学的精彩朗诵。接下来，让我们有请初二（3）班的张华同学，她将为我们带来一首杜牧的《秋夕》。
（张华同学朗诵《秋夕》）
甲：真是字字珠玑，句句动人。接下来，还有更多精彩的节目等待着我们。我们将陆续欣赏到更多参赛选手的诗词朗诵，他们将用声音诠释诗词的美，用情感演绎诗词的魂。
乙：是的，诗词的魅力就在于它能够触动人的心灵，让我们在忙碌的学习生活中找到一片宁静的天地。现在，让我们继续欣赏接下来的节目吧！
（其他参赛选手依次上台朗诵诗词）
甲：经过一番激烈的角逐，我们终于迎来了最激动人心的时刻——公布获胜者！
乙：今晚的比赛真是难分伯仲，每一位选手都展现出了自己的独特魅力。但是，比赛总要有胜负，经过评委们的认真评选，最终获胜者是——来自初三（2）班的王磊同学！
甲：恭喜王磊同学！他用一首深情的《春江花月夜》征服了在场的所有人，展现出了他的诗词才华和深厚的文化底蕴。
乙：让我们再次为王磊同学送上热烈的掌声，也感谢所有参赛选手的精彩表现。他们的诗词朗诵让我们感受到了中华文化的博大精深，也让我们更加热爱诗词这门艺术。
甲：感谢大家的参与和支持，今晚的初中诗词大会圆满结束。让我们期待下一次的相聚，再次感受诗词的魅力！
乙：再见，各位老师、同学们！愿我们在诗词的海洋中继续遨游，用文字书写青春的美好篇章！
（主持人和参赛选手一起向观众鞠躬致谢，晚会结束）
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