热电厂个人实习报告

时间:2024-07-30 08:50:43 瑞文网 我要投稿
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热电厂个人实习报告(精选8篇)

  热电厂通过燃烧燃料(如煤、天然气、生物质等)来加热水,产生高温高压的蒸汽。这些蒸汽推动汽轮机旋转,从而带动发电机发电。同时,从汽轮机中抽出部分做过功的蒸汽,将其热量传递给供热系统,用于工业生产或居民采暖。以下是小编帮大家整理的热电厂个人实习报告(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

热电厂个人实习报告(精选8篇)

  热电厂个人实习报告1

  一、实习目的

  通过本次进厂实习,我了解了企业实际生产与运作情况,学习企业文化、理念及运转机制,接触发电设备发电系统的基本构成元素,现场观看各系统机台运转情况。通过所见所闻,我期望能够加深对所学电气知识的理解,并对后续课程的学习形成感性认识,为专业课的学习打下坚实基础。同时,我也希望通过实习培养实际动手能力和现场解决实际问题的能力,提高社会适应能力,激发学习热情,并学会理论联系实际,为日后毕业从事相关工作做好铺垫。

  二、实习内容

  1. 了解电力系统的基本构成:

  在实习过程中,我首先了解了电力系统的基本构成,包括发电、输电、配电和用电四个环节。通过实地参观和讲解,我对电力系统的整体框架有了更清晰的认识。

  2. 了解热力发电的原理及发电机的构造:

  我详细了解了火力发电的原理,即化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能,热能再转变为机械能,最后通过发电机将机械能转变为电能。同时,我也观察了发电机的实际构造,包括转子和定子等关键部件。

  3. 熟悉发电厂、变电所电气设备:

  在实习期间,我熟悉了发电厂和变电所的各种电气设备,包括变压器、断路器、隔离开关、电流互感器等,并了解了它们的作用和工作原理。

  4. 了解发电厂、变电所电气主接线及运行、控制方式:

  通过参观和讲解,我了解了发电厂和变电所的'电气主接线方式,包括单母线、双母线等,并学习了它们的运行和控制方式。

  5. 学习设备检修及故障处理:

  在实习过程中,我还学习了设备检修和故障处理的基本方法,包括常见故障的判断、处理流程和预防措施。

  6. 生产实习总结:

  最后,我对整个实习过程进行了总结,反思了实习中的收获和不足,并制定了未来的学习计划。

  三、实习概况

  本次实习在xx热电厂进行,为期两周。实习第一天,我们进行了安全教育,并通过了安全知识考试。随后,我们被分配到高压班、低压班、电机班、发电班和继电班等五个班组进行实习。

  在高压班实习期间,我主要参观了变压器区域,了解了变压器的运行原理和构造。我观察了变压器的输出母线、油管、干燥装置等部件,并学习了变压器的保护措施和故障处理方法。此外,我还了解了开关区的结构和作用,包括避雷针、接地刀闸、电流互感器等设备的功能和操作方法。

  在其他班组的实习中,我也学到了很多专业知识。在低压班,我了解了低压侧输入母线的结构和作用;在电机班,我观察了发电机的实际构造和运转情况;在发电班,我了解了发电过程的基本流程和关键设备;在继电班,我学习了继电保护的基本原理和实际应用。

  四、实习收获

  通过本次实习,我深刻体会到了理论知识与实践操作之间的紧密联系。我不仅加深了对所学电气知识的理解,还掌握了实际操作技能,提高了解决实际问题的能力。同时,我也了解了电力企业的生产流程和管理模式,对未来从事相关工作有了更清晰的认识和规划。

  此外,我还学会了如何与同事和领导沟通协作,提高了自己的沟通能力和团队协作能力。这些经验和技能将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

  五、总结与展望

  本次实习是我大学期间一次宝贵的经历。通过实习,我不仅学到了专业知识,还提高了实践能力和综合素质。我认识到自己还有很多不足之处需要改进和提高,同时也明确了未来的学习方向和目标。我相信在未来的学习和工作中,我会继续努力提高自己的专业素养和实践能力,为电力行业的发展贡献自己的力量。

  热电厂个人实习报告2

  一、实习目的:

  通过本次进厂实习,了解企业实际生产与运作,学习企业文化、理念及运转机制,接触发电设备发电系统的基本构成元素,现场观看各系统机台运转情况,以所见所闻增强对所学电气知识进一步加深了解,并对后续课程的学习做一个甘感性的认识,为专业课的学习打下基础,同时培养我们的实际动手能力和现场解决实际问题的能力,培养学生社会适应能力,激发学生学习热情,让我们学会理论联系实际,也为以后毕业从事相关工作做铺垫。

  二、实习内容:

  (1)了解电力系统的基本构成;

  (2)了解热力发电的原理及发电机的构造;

  (3)熟悉发电厂、变电所电气设备;

  (4)了解发电厂、变电所电气主接线及运行、控制方式等;

  (5)学习设备检修及故障处理;

  (6)生产实习总结。

  三、实习内容

  1、参观茂名热电厂。

  在电厂师傅的带领下我们参观了大唐茂名热电厂。了解了热电厂的各种电力设备及其运行流程,清楚了发电的过程。发电的主要设备是锅炉、汽轮机和发电机。锅炉的用水很严格,首先,水进入澄清池,将水中的化学元素进行净化使水变成软水,然后,水进入除盐间,除盐间由阳床、阴床、混床组成,水进入阳床除去钙离子、镁离子等阳离子,除去碱性物质,阴床去除水中的酸根离子等酸性物质,水中剩下的杂质再由混床去除,使水变成比日常饮用的纯净水还要纯净的水。师傅还认真讲解了除杂原因,杂质如不去除会使管道结垢。严重会引起爆炸,造成很严重的后果。

  然后师傅带领我们去了储煤场,发电厂的主要原料是煤,发电厂每天的耗煤量大概是三列火车,煤通过输煤设备送入磨煤机磨成煤粉,煤粉由给粉机送到锅炉本体的喷燃器,由喷燃器喷到炉膛内燃烧,为使煤粉的燃烧更加充分,由分离器分离出合格的煤粉送入锅炉燃烧,不合格的煤粉将继续磨。燃烧的煤放出大量的热能将锅炉四周的冷水管里的冷水加热成汽水混合物,进入汽包,经过汽水分离器后热气由热气管道进入汽轮机做功,带动汽轮机转动从而带动发电机发电,分离出的水可以循环利用。主要过程即:用煤将炉水烧成蒸汽(化学能转化为热能)。蒸汽推动汽轮机做功(热能转化为机械能)。汽轮机带动发电机发电(机械能转化为电能)。汽轮机做功,做功以后的蒸汽压力降低,这时的蒸汽我们必须回收利用,但是它这时还是高温的,必须冷凝下来才能参与循环,晾水塔就是起这个作用。

  2、参观学校火力发电动模实验室。

  参观完火力发电厂后,我们参观了火力发电动模实验室。认识了各个发电设备的模型,听老师系统的讲解了发电的过程。实验室共有九台模拟发电机组。包括目前国内模拟容量最大、功能最齐全的30kva模拟机组;有两组无穷大系统;500kv模拟输电线路;东方300mw机组;电机、有功、无功负荷等模型。这些模型让我更形象的了解了发电的过程。

  3、参观电站设备模型室。

  老师认真讲解了锅炉生产过程,超临界1900t/h锅炉本体模型,我们还观看了灯泡贯流式水轮机模型,沼气发电系统工艺流程,空冷岛模型,500kv变电所模型,570t/h汽包燃煤锅炉模型,超临界600mw汽轮机本体示教板,火电厂喷淋式烟气脱硫动态演示模型。

  四、实习心得与体会

  通过这次电厂的认识学习以下几点使我印象深刻:

  1、在热电厂工作必须严格遵守电厂的规章制度,确保自己在工作中的安全,热电厂墙上的.标语:“任何事故都是由差错造成的,任何差错都是可以避免的”,时刻提醒着员工认真专心的工作。进入电厂第一件事就是领安全帽,电厂里设备众多,声音嘈杂,管道密集,必须严格遵守师傅告诉我们安全注意事项。

  2、比起原来的电厂,现在的茂名热电厂自动化程度大大提高,电厂的技术人员越来越少,对技术人员的要求也越来越高了,效益自然也是越来越好了。在茂名热电厂,我们基本上没有看到几个工人,通常偌大的一间厂房只有一个或两个工人在监控间里监控着各种设备的运行。

  3、建一座电厂耗资巨大,必须提高大力提倡节能,减少浪费。听师傅说仅设备就需投入几亿乃至几十亿巨资才得以创建完成。而且目前国内的钢材尚未能满足创建高质量高能效电厂的要求,建造更大规模的高效安全的电厂需要从国外进口钢材,无形中又增加了一笔不小的成本。对于火电厂而言,煤炭的消耗也是一笔巨额开支,占成本的70%左右,茂名热电厂一天就消耗大约三列火车的煤,煤是不可再生资源,大量用煤使国家的可持续发展带来巨大的压力。电厂为了降低成本必须改进锅炉的燃烧结构,使煤粉可以充分燃烧。另外循环水结构的使用也是电厂的成本降低了。

  4、火电厂的污染问题。进入火电厂的工作区,第一感觉就是机器设备众多,现场噪声嘈杂,空气中灰尘含量很大,电厂要在节能环保这方面多下努力。

  通过这次实习我认识到了许许多多的实践知识,第一次直接了解了火电厂的大致情况,了解了学校各个专业在电厂里的具体工作。在当今的这个经济迅猛发展中的中国,电力有着起不可动摇的地位。而随着知识经济的到来,科学技术日新月异,给各个方面都带来了巨大的变化与发展,电厂要抓住机遇,深化改革,让我深刻意识到工程造价工作的重要性,在今后的学习生活中,要努力培养自己的责任意识,加强专业知识的学习,为将来从事工程造价工作打好基础。

  热电厂个人实习报告3

  一、实习背景

  1、实习目的及意义

  本次实习,是为我们更好的认识与了解本专业即将进入的工作技术与环境,使我们在学校学习的课本理论知识与实际相结合并更加扎实,对专业技能有所了解,培养良好的职业道德与正确的就业观,目的是让学生在短暂的生产实习期间,切实对热电厂主要生产设备的基本结构、工作原理及性能等有一个系统、全面的了解,并为供必要的感性认识与基础知识。

  生产实习是本专业学生一门主要实践性课程,为我们将要进入工作岗位做好铺垫的一个重要环节。是理论联系实际了解本专业将要从事工作的环境与技术,开拓学生的视野,培养学生动手实践能力及兴趣。通过生产实习,我们能更好的将在学校所学的理论知识与工作实际相结合。

  2、实习安排

  测控专业共三个班,分为三组,一组去宝钢实习学生自愿报名30人由杨立清与李刚老师带领,另外两组在包钢热电厂实习,把二班分开一部分与一般称为一组,另外的与三班一组,我是第一大组,我们组的实习安排如下:

  6月27日上午参加动员大会

  6月28日查阅资料6月29日二实验楼B110

  6月30日上午二实验楼A306下午查阅资料

  7月1日上午查阅资料下午二实验楼B310

  7月4日7月8日参观包钢热电厂

  3、企业简介包钢(集团)公司热电厂始建于1974年8月,1978年12月建成投产,目前主要担负着为包钢各生产厂矿提供冷风、蒸汽、电力、采暖热水、软水等动力产品的任务,经过三十多年的发展、壮大,热电厂已成为包钢最大的动力产品生产供应厂。

  二、校内实习报告

  1、电线自动加塑生产线实验基地

  电线自动加塑生产线实习平台,是根据自动化及相关专业的实践教学特点,由我院自建的一条模拟实际电线挤塑过程的生产模型,是自动化专业实践教学基地的主要环节之一,它将电工电子技术、控制理论、运动控制技术、计算机控制技术等理论与工程实践结合起来,它既可以组成一条实际的生产线,又可分割成独立的控制环节满足电气类专业学生。

  1.1 电线自动加塑生产线生产工艺

  生产过程为:当机头挤出塑料温度、光泽、速度合适时,启动生产线,裸铜线经过挤塑机机头后被塑封上的均匀的塑料,测径后经水槽冷却至40—60°C,通过风机吹干去掉电线上的水珠后印字,形成成品电线。其生产工艺流程可以分为:旋线、挤塑、冷却、测径、耐压测试、打字、牵引与收线等主要环节。

  1.2 主要的自动控制系统

  单回路控制系统、串级控制系统。

  2、自动装配生产线实习

  费斯托工业自动化教学培训系统是一套包含工业自动化系统中不同程度的复杂控制过程的教学培训,具有综合性、模块化及易扩充等特点,在现代化工业生产中,自动化技术起着非常重要的作用。从基本的气动、电气动、液压、电液压、传感器技术到可编程控制器与总线系统,它们都被广泛应用。本模块化培训系统主要以气动元件为主,附加电动元件,由八个站组成,每个站用一个单独的PLC进行控制,PLC采用的是西门子的S7-300系列,两站通过光电传感器来完成,它们相互协调,相互制约来完成整个组装任务。

  2.1 自动装配生产线生产工艺

  自动装配生产线由8个站组成,供料站负责加工工件,然后通过光电检测连接检测站,检测站根据加工工件的特性,区分光电式、电容式传感器的工作。检测站连接加工站,工件在旋转平台上被检测及加,完成加工的工件通过电气分支传送至下提取站。提取站负责操作手配置柔性2自由度的操作装置,漫反射式光电传感器对放在支架上的工件进行检测,提取装置上的气抓手将工件从该位置提起并分类将工件按检测结果放置在不同的滑槽中。再光电检测至缓冲站,存放、分离五个加工工件传送带至起始位置的漫射传感器检测被送入的工件,分离器底部的光栅进行的加工控制机械手,通过滑槽的工件传送到组装平台,气抓手传感器根按颜色区分工件,组装平台上的传感器监测工件的方位,从组装平台开始机械手将对工件进行分类,并相应放入不同的料仓或直接放入成品分装站,成品分装的加工工件被分别放入三个不同的滑槽中进行成品的分装,从而完成工件的自动装配。

  2.2 自动控制系统

  工作站分别组成自己的控制系统。

  3、三容水箱控制基地

  三容水箱基于PID控制的原理设计的,根据被控对象比如液位、压力、流量的特性与控制要求,从而选配合适的过程检测与控制仪表,通过调节而完成单闭环控制系统或者串级控制系统。

  3.1主要的自动控制系统单回路控制系统、串级控制系统

  三、现场实习报告

  1、包钢热电厂概况

  包钢(集团)热电厂建成于1978年12月,目前主要担负着为包钢各生产厂矿提供冷风、蒸汽、电力、采暖热水、软水等动力产品的任务,已成为包钢最大的动力产品生产供应厂。包钢热电厂下设四部一室一会即党工部、生产部、机动部、燃料部、办公室、工会与鼓风车间、锅炉车间、汽机车间、电气车间、管网车间、检修车间、热力车间七个车间。包钢热电厂主体设备有10台锅炉、9台汽轮发电机、8台高炉鼓风机,包钢热电厂主要动力产品有:高炉冷风、蒸汽、电力、软水(除盐水)、采暖热水等。包钢热电厂的生产在包钢集团公司整体生产中占有举足轻重的作用。

  2、生产工艺

  2.1 锅炉工序

  主要是锅炉产生蒸汽送到汽轮机,汽轮机带动发电机发电,抽气机是在汽轮机中间抽取蒸汽尾部蒸汽进入冷凝器,通过汽水换热供热,抽背汽轮机是在中间抽气一部分与尾部排气一起供热,还有就是纯背压机,尾部蒸汽供热。

  2.2 汽机工序

  主要是供热、发电、供暖三项任务。供热的原理是将锅炉产汽按用户需要,通过汽轮机抽汽、背压排汽与减温减压器等设备向用户提供所需参数的蒸汽;发电的原理是利用锅炉产汽,通过汽轮机将热能转换成机械能,带动发电机(将机械能转换成电能)发电;供暖的原理是通过机组低真空运行,用凝结器代替加热器,利用机组排汽余热作为热源将供暖循环水加热。

  2.3 CCPP燃气蒸汽联合循环发电系统

  燃气轮机:从工作原理上看,燃气轮机无疑是最适合焦化煤气利用的工艺技术之一。燃气轮机是从飞机喷气式发动机的技术演变而来的,它通过压气机涡轮将空气压缩,高压空气在燃烧室与燃料混合燃烧,是空气急遽膨胀做功,推动动力涡轮旋转做功驱动发电机发电,因为是旋转持续做功,可以利用热值比较低的燃料气体。燃气轮机比较适用于高含氢低热值和气体含杂质较多的劣质燃料,一些燃气轮机甚至使用原油和高硫渣油燃料。燃气轮机自身的发电效率不算非常高,一般在30%35%之间,但是产生的废热烟气温度高达450550℃,可以通过余热锅炉再次回收热能转换蒸汽,驱动蒸汽轮机再发一次电,形成燃气轮机——蒸汽轮机联合循环发电,发电效率可以达到45%50%,一些大型机组甚至可以超过55%。采用燃气轮机的优势相对比较多,首先是设备的可用性和可靠性都比较高包钢热电厂主要有两个重要设备。一是汽轮机,具有一定压力和温度的蒸汽通入喷嘴后,流速增加,其热能转换成动能。从喷嘴流出的具有较高流速的蒸汽,进入叶片流道,给叶片以冲动力,产生了使叶轮旋转的力矩,带动主轴旋转,输出机械功,动能转变成机械能。二是发电机,发电机的转子与汽轮机的转子同轴,当汽轮机的转子高速旋转时,发电机转子也同时在定子中旋转,做切割磁力线的运动,从而产生感应电势,通过接线端子引出,接在回路中,便产生了电流。

  3、主要的自动控制系统

  3.1 锅炉控制系统

  锅炉控制系统主要包括对过路的汽包水位、燃烧系统、母管压力等回路的控制,同时具有联锁保护功能。过去的'锅炉控制采用电动型组合仪表,组成一个先进控制回路需要多台仪表组合而成,在使用了可编程控制器或集散控制系统后,只需要用其内部功能块,便可非常方便地组成各种复杂算法和先进控制。从锅炉生产系统的结构来看,燃料量与风量调整的基本原则是根据锅炉负荷变化增减燃料。同时通过送风机、引风机的调整维持合理的空燃比。

  汽包水位控制是锅炉控制系统一个重要环节,维持水位在一定范围内是保障锅炉安全运行的首要条件:水位过高,会影响汽包内汽水分离。饱和水蒸气含水过多,会使过热器管壁结垢影响换热效果,严重时可导致过热器损坏。同时过热器蒸气温度急剧下降,会损坏气轮机叶片,影响运行的安全性与经济性;水位过低,汽包内的水量过少,而负荷非常大时,水的气化速度加快,因而汽包内的水量变化速度非常快,如不及时调节,就会使汽包内的水全部气化,导致水冷壁烧坏,引起爆炸。

  3.2 报警及保护控制系统

  报警系统对重要参数进行超限报警,锅炉报警参数有:汽包水位、汽包压力、炉膛负压、排烟温度等。

  保护系统主要是在被控参数超高低限时,使自动控制系统保证锅炉设备的安全。保护系统功能由子算计系统和保护装置共同实现,当参数超高低限时,计算机系统显示引起保护动作的参数,产生保护切换指令和声响指令,同时,相应的保护装置动作。

  四、实习总结

  经过这两个星期的实习,虽然对整个工厂的生产工艺以及过程控制不能做一个十分详细的了解,但第一次亲身感受到了所学知识与实际的应用,看见所学的传感器一些设备原理用在工厂现场,进一步巩固和深化所学的理论知识,增加了自己动手实践能力,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

  通过实习,我发现自己的知识非常是匮乏,每当看见工人师傅熟练地为我们讲解锅炉、汽轮机、发电机或者一些生产工艺过程的原理时,我在敬佩他们的渊博的同时,深刻的感觉的到自己的不足,其实这些理论知识在课堂上都有学过,我却知道的甚少。工人师傅们经常向我们提问一些知识,我能回答上来的真是寥寥无几,我从中学到了非常多在学校没有的知识,同时我也深刻的理解了老师们的教诲,真是应该活到老,学到老,应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位大学生,最重要的就是自己学习和思考的能力。

  这次实习让我了结了目前行业的基本情况,两个星期的实习,有带队辅导老师李老师和赵老师,工厂师傅的讲解让我收益不小,非常感谢他们。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了实践中学习的环境,让我更加认识到本专业的就业前景。

  经历着两周实习,让我真正的了解到自己以后工作的技术与环境,我深深的被包钢热电厂工作人员的热情所感染,虽然工作环境非常不好,而工人师傅们洋溢的笑脸给人温馨的感觉,让我们感受一个企业的文化和气息。生产实习为我们明年进入工作岗位打下基础,也让我更能确定未来的就业观及工作取向。

  热电厂个人实习报告4

  随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,我系开展了顶岗实习活动。此次来到xx煤电集团有限公司实习的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

  一、实习目的

  毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx煤电集团有限公司xx热电厂,在这里进行我的毕业实习。我们这次定岗实习主要是对我们的专业知识的强化并且把理论和实践紧密联系。通过本次实习掌握一定的实际操作。

  二、实习说明

  (1)实习时间:

  (2)实习地点:xx煤电集团有限公司xx热电厂

  (3)实习性质:定岗实习

  三、实习单位简介

  xx煤电集团有限公司是神木县十强民营企业之一,隶属于陕西省神府经济开发区,公司正式成立于2005年1月,注册资金3800万元,xx煤电集团有限公司经过多年的艰苦奋斗,产业已覆盖电力,建筑,房地产,酒店服务,煤炭等行业。xx煤电集团有限公司本着“为股东创造价值,为员工创造事业,为社会创造文明”的办企宗旨,本着“以诚待人,以信取人,以德服人”的企业文化理念,广聚人才,着力打造“xx”的品牌,不断整章建制,初步形成现代经营管理机制,正大踏步向陕西优秀民营企业行列迈进。

  四、实习环境

  实习期间我是在xx热电生技部电器检修班主要从事厂里电器的检修和维护工作。电器检修班共8名成员,其中专业技术员1名,主修4名,副修3名。

  五、实习过程

  (1)初步培训

  实习前期单位领导们给我们实习新员工做了详细的介绍和安全方面的.事项,并且参加了为期一周的军训,之后技术员带我们参观生产现场,并对我们进行了专业技能考核考试。学习了单位安全规程以及各部门员工的职责。

  (2)部门学习

  在实习期间,我被分到了电器检修班实习,我觉得自己太渺小,掌握的知识也比较少。技术员和师傅问我很多设备的工作原理和运行方式的时候我才真正的意识到自己学到的东西实在太少。其中技术员王师傅给我做培训工作,他教我了很多知识,学习到了怎么样去检查和处理简单的电路故障和电器线路故障。其中有:热电厂发电的原理,锅炉运行,汽轮机、发电机、永磁机、励磁机的工作原理,电动机轴承损坏的判断,还有怎么样去通过温度、气味、震动以及声音去判断事故故障。了解故障,试用待修电器,分析原因,归纳故障的大致部位或范围,还有故障的查找,故障的排除还原调试等等。对于我们在大学刚毕业的人马上议要进入工作状态时不太可能的,首先电器设备性能不了解;其次,专业知识一般来说不是很扎实而且缺乏实际工作能力,所以这次培训让使我终身受用。

  (3)实际操作

  在后面的实习阶段,经过我的申请,班组同意让我进行了一些实质性的检修工作。起初是跟着师傅们从最简单的照明工作开始,后来跟着师傅们学着判断各个泵体的故障,其中有:高压射水泵,循环泵,凝结泵等。我自己也处理了一个凝结泵的轴承检查以及更换。在之后的工作中,我利用空余时间也跟王技术员学习了设备保护和继电保护知识,让我受益匪浅。

  六、实习收获和总结

  这次的定岗实习为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的,甚至比理论知识更实用的实践操作知识。而且,这些实习经验无疑是我们毕业后就业的一大筹码。实际工作与在校的学习有着巨大的不同,实习可以让人深深体会到长辈们所说的从工作中再拾起书本的困难性。工作中的人际关系是非常重要的,在现在的社会不像以前,竞争方式跟自然坏境一样,适者生存,不适者淘汰。在这个社会中你单单有知识或者能力都是不行,要在学校学好知识的同时,利用其他空余时间去锻炼自已,是自己掌握更多的技能和提高自己的.能力,在以后的工作过程中能使自己创造更大的价值。

  这次在实习的过程中碰到很多问题,凭自己的知识量很难解决,以后在工作的时候也不能放弃任何学习的机会,只有让知识来武装自己!这次的实习对我来说是个很难得的机会,因为让我接触到了平时根本不能接触的电器检修方面的问题,我会把我这次实习中碰到的问题和解决问题的方法牢记在心里,并且我做了记录方便以后解决类似的问题。在处理人际关系的问题上我也懂得很多。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开始有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开始几天的维修工作让我对电器设备有了初步的了解,正式开始后,有几位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅们都是很开朗的人,跟着他们随时会被其的开心所感染,他们说要开心地工作,工作得开心,只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样,只有开心地去做才能把事情做好。

  总而言之,此次顶岗实习的机会来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终身受益。

  七、致谢

  我十分感谢xx热电厂能给予我这样一个宝贵的实习机会,能让我到平时接触甚少的电厂增长见识开拓眼界。在此,我还要感谢我的实习期间我的师傅和技术专工王师傅,在实习期间经常指导我在实习过程中要注意检修要求,在工作中要我结合所学的知识,要我多动手,多进行实际操作,在实习中碰到困难时,给我及时的帮助。

  热电厂个人实习报告5

  一、实习目的:

  1.实践是检验真理的唯一标准,响应学校号召,将学校所学知识与热电厂实际应用联系起来。

  2.提高对电厂认识能力,理论运用能力。

  3.锻炼自己的实际动手能力,为以后步入工作岗位积累经验。

  4.通过在电厂的实习,对电厂的生产过程及实际工作要求获得初步认识,结合所学专业知识,观察和了解电厂的运行特点、工作要求等,为进一步学习专业知识打下基础。

  二、实习要求:

  1.做好实习前准备工作,了解实习目的和任务,以提高实习效果;

  2.遵守实习纪律,服从实习安排,完成实习任务;

  3.与指导教师定期保持联系,汇报实习进展情况,接受指导教师的指导;

  4.实习结束,上交有关资料及实习日记与报告;

  三、实习场所:

  xx供电公司

  四、实习起止时间:

  xx月xx日——xx月xx日

  五、实习内容:

  1.电厂系统认识

  通过在学校的学习在来电厂之前对电厂的基本知识有一个基本的认识,通过结合电厂实际情况对火力发电厂有一个更加清晰的认识:火力发电厂的原料就是原煤。原煤由火车运到电厂,再由输煤皮带输送到煤斗。然后由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“U”形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。

  2.火力发电厂主要系统有:

  (一)汽水系统:

  汽水系统由锅炉、汽轮机、凝汽器、加热器和给水泵等组成,它包括汽水循环、化学水处理和冷却水系统等。水在锅炉中被加热成蒸汽,经过过热器变成过热蒸汽再通过主蒸汽管道进入汽轮机。由于蒸汽不断膨胀,高速流动的蒸汽冲动汽轮机的叶片转动从而带动发电机发电。作功后的蒸汽温度和压力很低,被排入凝汽器冷却,凝结成水经过加热和除氧又经给泵打入高加进入锅炉。

  (二)燃烧系统:

  燃烧系统由锅炉的.燃烧部分、输煤部分和除灰部分组成。锅炉的燃料――煤,由皮带机输送到煤粉仓的煤斗内,经给煤机进入磨煤机磨成煤粉,风粉混合后经燃烧器进入炉膛燃烧,烟气经除尘器后排出,炉渣经碎渣机成为细灰排到储灰场。

  (三)电气系统:

  发电机发出电,进变压器升高压电后通过高压配电装置和输电线路向外输送。有一部分厂内消耗。电气设备有:发电机、主变压器、厂用变压器、高压配电装置和厂用配电装置等。

  (四)化学制水系统:

  除盐水系统流程:清水→清水泵→阳双室双层床→除碳器→中间水箱→阴浮床→混床→除盐水箱→除盐水泵→凝结水箱

  (五)除灰除渣系统:

  灰浆泵、灰渣泵、振动筛、浓缩池、柱塞泵、程排灰管燃料及输煤系统:公司现有2、3、4煤场;火车/汽车运煤-煤沟-给煤机-皮带-原煤仓;煤场-滚轮机-皮带-原煤仓

  3.发电机和电气设备的认识

  通过安规考试之后我们在电厂师傅的带领下,我们参观了主控制室。发电厂的主控制中心设在主控制室,又称中央控制室。对我们所在小型容量的电厂,对电气设备进行集中控制,而对大中型的发电厂则更多的采用对机、炉、电统一调度的单元监控单元控制方式。当电厂容量大、机组台数、接线复杂、出现回路数较多时,还设有网络控制室,简称“网控”。电厂在电厂电气设备控制系统集控室内有六台监控用的电脑,由于火电站内条件恶劣,各类干扰信号多,集中控制系统六台电脑采用光缆连接共享。工作人员可通过电脑CRT 监控画面直观的了解到机组各个部分的运行情况及技术参数。监视包括曲线画面(趋势画面)、参数面等,可以使电厂的全程运行全部在工作人员的监控中。六台监控电脑之外还有两台电脑,一台用于历史数据备份,另外一台作为DCS 系统的工程师站,能够修改DCS 程序,改变系统运行模式。电气主接线是电厂的的主系统,反映着发电厂的总装机容量,台数及主要电气设备的数量、布局、技术规范、连接形式及各回路间的关系。接线的基本形式可归纳为母线制形式如:单母线、双母线,一个半断路器接线等和无母线制接在发电厂中变压器可用作电压升高或降低,将电能传送给用户或电力系统,通常称为主变压器,用于不同的升高电压系统之间,作为相互能量转移的变压器,通常称为联络变压器。供给发电厂本身用电的变压器称为厂用变压器。厂用电系统是发电厂不可缺少的一部分,其接线形式多为单母线或单母分段式。在大中型火力发电厂多采用:按炉分段原则。且以6KV高压和380/220V 低压两种电压等级供电;而水电厂则多采用380/220V 一种厂用电压等级,对坝区水利枢纽用电则有变压器供给。

  六、总结

  安规教育:在电厂工作随时都可能出现危险,在锅炉上有可能发生高空坠落,在汽轮机旁可能会有高温高压的气体喷射导致烧伤,在电源箱旁可能因为电缆漏电而触电受伤,因此我们只有时刻将安规牢记心中才能避免威胁人身安全的情况发生。同时认真按照安规进行工作安排也可避免重大事故的发生。例如当锅炉例行停机检修时如果不按照步骤停炉则可能会造成锅炉MFT,造成严重后果。原因就在于我们对所学知识不扎实并且在不清楚的情况下擅自操作。从2月10号到,第二天我们就在安全专工丁师傅的带领下开始学习电厂安全规则,通过丁师傅的讲解与视屏相结合我们加深了对电厂安全规则的了解,并在周末进行了考试,并顺利通过安规开始。通过对安规的学习,总结出事故原因大多是安全意识淡薄,安全责任心不强,现场设备不了解,通过学习我们对安规有了一个新的认识,对自己的行为规范有了更高的要求,在对我们的日常工作进行谨慎中认真遵守规章制度,认真按安规办事。

  七、心得体会

  通过这次认识实习,我对动力工程在电力生产方面有了很深刻的认识,也对自己的就业前景充满了希望。为人人类的生存需要能源的供给,而生产高品质,低污染的能源的责任就落在我们肩上。因此我们必须认真学习专业知识并掌握好所学的专业知识,在实践中磨练自己,是的所学到的知识可以融会贯通,学以致用,让自己成为一名合格的电力工作者,一名合格的动力工程师,为人类的能源事业做出贡献!

  热电厂个人实习报告6

  一、实习目的:

  通过本次进厂实习,了解企业实际生产与运作,学习企业文化、理念及运转机制,接触发电设备发电系统的基本构成元素,现场观看各系统机台运转情况,以所见所闻增强对所学电气知识进一步加深了解,并对后续课程的学习做一个甘感性的认识,为专业课的学习打下基础,同时培养我们的实际动手能力和现场解决实际问题的能力,培养学生社会适应能力,激发学生学习热情,让我们学会理论联系实际,也为以后毕业从事相关工作做铺垫。

  二、实习内容:

  (1)了解电力系统的基本构成;

  (2)了解热力发电的原理及发电机的构造;

  (3)熟悉发电厂、变电所电气设备;

  (4)了解发电厂、变电所电气主接线及运行、控制方式等;

  (5)学习设备检修及故障处理;

  (6)生产实习总结。

  三、实习概况

  下一年就是大三了,我们的专业课也即将开设,基于往年学生对专业课程的学习不是很理想和当前就业形势紧张的情况下,我们学校首次开设了暑期进电厂的生产实践活动。这次实践是我第一次接触生产设备,第一次见到大型工业化活动,第一次见到书本上各个理论模块有机结合在一起进行运转和生产,第一次近距离接触人们所说的“高压危险设备”,第一次作为企业的一份子(虽然是一小分子)在国家电力公司上班,感受上班族的氛围和生活气息。

  虽然只经过短短的参观认识,但是经过各电厂的介绍得知,在新中国成立之后的半个世纪中,中国的电力工业取得了迅速的发展,平均每年以10%以上的速度在增长,到2005年12月底,全国装机容量以突破5亿千瓦,无论在装机容量还是在发电量上都跃居世界第二位,仅次于美国。特别是进入上个世纪90年代以来,我国的电力平均每年新增装机容量超过17GW,使长期严重缺电的局面得到了基本缓解,国民经济和社会发展对电力的需求得到了基本满足。但是,我们目前还存在一些问题,首先是全国发电设备平均年利用小时逐年下降。其次是我国的人均用电水平底,远远落后于发达国家,大约是加拿大的1/20,美国的1/4,法国的1/8,全国至今还有上千万人没有用上电,而且近几年中国电力供需十分紧张,不少地区拉闸限电,可见,电力的发展还远远不够。

  在上一次半天的粗略参观之后,我对热电厂有了一个基本的感性了解,因为我们当时只是只是走马观花的瞄了几眼,看了一下各个设备的外形和二期的系统图纸,最直接的感觉就是,这么大一个国有企业正常运转竟然只需要这么少的人(至于有多少下面将会提到),还有一个就是师傅们似乎也没什么事做,个中缘由合情合理,下面也会提到。

  这次暑假实习整个专业分两批,一批半个月,所以实习的时间很短。实习的第一天,我们戴着安全帽来到培训班进行安全教育,毕竟不论是讲专业素养还是讲最基本的人身安全,我们都应该首先保证自己的安全,然后才能去学习新的东西,去进行安全要求比较高的生产实践活动。在经过一个半小时的安全知识培训之后,紧接着的就是安全知识考试,凡低于八十分的将接受再培训再考试,合格后方可进厂。

  下午我们的实习正式开始。我们每个人将会按时间按需要分时分到五个班组:高压班、低压班、电机班、发电班和继电班。老师和老师傅们都说,进厂之后嘴巴要甜一点,手脚要勤快一点,脑子要灵光一点,学会问问题,自己不问,别人是不会主动告诉你的,因为别人也有事,且多一事不如少一事,加之有些地方也不是很安全,有些动手操作也不是安全,譬如有些带电操作厂里是不允许的。我的第一班是高压班,我们小组来到办公室报到,碰巧班长不在,所以就叫另外一个师傅——小刘师傅带我们进实习区域参观并讲解。我们首先来到一号主变区域,变压器正在运行,我们围着它观察,首先映入眼帘的是三根巨大的输出母线,是经过升压变压器升压后输到开关区域的,接下来看到的是一排排的油管,因为这台变压器是少油型的,即它的介质(磁场间隙)油,听师傅说那是航空油,主要是用于降温的,油在管道内循环流动,在低处则用驱动装置将油压上去,然后再某一集中区域加以扇风,以促进热量散失,保证机器正常运行。师傅人挺好的,看到哪里没等我们问就慢慢开始给我们讲解,当我看到一个“玻璃瓶装着好多小水晶颗粒”时,师傅就说那是干燥装置,主要是除去油里的'水分的,当油再循环流动时,油被不断加入升温,油里面还含有少量水,这对变压器运行时很不利的,因为一个带电的物体一般都是忌水的,所以就用硅胶(主要是硅酸)除水。接下来我们看到低压侧的输入母线,在输入变压器之前它又经过旁线升压至6KV送入厂内,工厂用设备使用,厂用设备包括锅炉、发电机、汽轮机等运转设备。

  看完一号主变后,我们又看了同期其他几台不同容量的变压器,构造都差不多,有几台是干式变压器,有的已经停了,停的都是一期二期的小容量老式变压器。老式的变压器容量小,损耗大,维修难,也越来越满足不了发电的需求了,所以就让它停止工作了。看完变压器,接下来就是变压器的输出了,它的三根输出母线输入到开关区域的双母线上,所谓双母线,就是两条母线同时汇聚电流并分配电流,实际上其作用相当于一根母线,只是为了防止当母线出问题时,不影响整个电力的输送,两条母线相辅相成,当一条出现问题时,电流可以通过旁路通过另外一条母线输出,这就是双母线的作用(这是发电部的师傅讲的)。

  说到开关区,这还真有必要讲一下。开关区其实主要是发电断电及故障维修时起保护作用的一个模块。母线出来有三相,每一相的结构差不多,都是先后经过避雷针、接地刀闸即隔离开关、电流互感器、断路器(主要是少油式和六氟化硫式)、电流互感器、隔离开关、避雷针,整条线路都是起保护作用的。发电时,在确保整个线路无误后,先合上断路器,然后是近母线侧的接地刀闸,最后远母线侧的接地刀闸,断电时顺序是相反的。而当出现故障需检修时,先断开断路器(有灭弧作用即熄灭分合时产生的电火花),然后断开用户端侧的(送往国家电网的)接地刀闸,最后断开近母线侧的接地刀闸,以确保人身安全。这差不多就是我们高压班的实习课程了。

  热电厂个人实习报告7

  一、实习目的

  本次热电厂实习通过深入生产一线,了解热电厂的基本运行原理、工艺流程、设备构造与操作、能源转换效率、环保措施及安全生产管理等方面的知识,将课堂所学的理论知识与实际应用相结合,增强实践能力,拓宽专业视野,为未来从事相关工作打下坚实基础。

  二、实习单位概况

  实习单位位于xx市xx区,是一家集发电、供热于一体的大型热电联产企业。该厂采用先进的燃煤发电技术,通过高效利用煤炭资源,不仅为周边地区提供稳定可靠的电力供应,还通过热电联产方式,实现了能源的梯级利用,提高了能源综合利用率,减少了环境污染。

  三、实习内容

  1. 安全生产教育

  实习之初,我们接受了严格的安全生产教育,包括学习安全生产法律法规、安全操作规程、事故案例分析等内容,增强了安全意识和自我保护能力。同时,我们还参观了安全教育展厅,通过模拟演示和实物展示,直观了解了安全设备的使用方法和应急处理流程。

  2. 工艺流程学习

  在导师的'带领下,我们详细了解了热电厂的工艺流程。热电厂的主要工艺包括燃煤系统、锅炉系统、汽轮机系统、发电机系统及辅助系统等。燃煤系统负责将煤炭输送到锅炉;锅炉系统通过燃烧煤炭产生高温高压蒸汽;蒸汽进入汽轮机推动转子旋转,带动发电机发电;最后,发电产生的余热通过供热系统供给城市热网。

  3. 设备参观与操作

  我们实地参观了锅炉房、汽轮机车间、发电机房等重要生产区域,近距离观察了锅炉本体、汽轮机转子、发电机定子等关键设备。在导师的指导下,我们还参与了部分设备的日常巡检和维护工作,学习了设备操作的基本技能和注意事项。

  4. 环保与节能措施

  热电厂作为能源消耗和排放大户,环保与节能工作尤为重要。我们了解了该厂采用的脱硫、脱硝、除尘等环保设施的工作原理和效果,以及通过优化燃烧、提高机组效率、回收利用余热等手段实现节能减排的具体措施。

  5. 生产管理与调度

  我们还参观了热电厂的集控室和生产调度中心,了解了生产管理和调度的基本流程。通过大屏幕监控系统,我们实时观察了全厂的生产运行情况,学习了如何通过科学调度和优化配置,确保生产安全、高效、稳定运行。

  四、实习收获

  通过本次实习,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。我不仅巩固了课堂所学的理论知识,还通过实际操作加深了对热电厂生产流程、设备构造与操作、环保与节能措施等方面的理解。同时,我也认识到了安全生产的重要性,增强了安全意识和自我保护能力。此外,我还学会了如何与同事沟通协作,提高了团队协作能力和解决问题的能力。

  五、实习展望

  展望未来,我希望能够继续深入学习热电厂相关的专业知识,提升自己的专业技能和综合素质。同时,我也希望能够有机会参与到更多的实际项目中,通过实践锻炼自己的实践能力和创新能力。我相信,在未来的工作中,我会将所学知识和实践经验运用到实际工作中去,为热电厂的安全、高效、环保运行贡献自己的力量。

  热电厂个人实习报告8

  一、实习目的

  本次热电厂实习通过深入企业实际生产与运作环境,增强对电力系统及发电设备的基本认识,进一步加深对所学电气知识的理解,为后续的专业课程学习打下坚实基础。同时,通过实习培养我们的实际动手能力和现场解决实际问题的能力,提升社会适应能力,激发学习热情,并学会将理论知识与实践相结合,为毕业后从事相关工作做好充分准备。

  二、实习内容

  1. 了解电力系统的基本构成

  在实习期间,我们首先学习了电力系统的基本构成,包括发电、输电、配电和用电四个主要环节。通过参观热电厂的各个区域,我们了解了发电厂在电力系统中的核心地位及其与其他环节的紧密联系。

  2. 了解热力发电的原理及发电机的构造

  热电厂主要采用火力发电方式,其基本原理是将化石燃料的化学能转化为热能,再将热能转化为机械能,最后通过发电机将机械能转化为电能。我们详细了解了锅炉、汽轮机、发电机等关键设备的构造和工作原理,特别是发电机如何通过磁场和导线的相互作用产生电能。

  3. 熟悉发电厂、变电所电气设备

  在实习过程中,我们深入发电厂和变电所,熟悉了各类电气设备的外观、功能及操作方式。包括变压器、断路器、隔离开关、电流互感器等关键设备,了解了它们在电力系统中的重要作用及维护保养方法。

  4. 了解发电厂、变电所电气主接线及运行、控制方式

  通过参观学习,我们了解了发电厂和变电所的.电气主接线图,掌握了主接线的基本形式和特点。同时,我们还学习了发电厂和变电所的运行控制方式,包括集中控制、分散控制及远程监控等现代化控制手段。

  5. 学习设备检修及故障处理

  在实习期间,我们还学习了设备检修及故障处理的基本知识和技能。通过观摩师傅们的实际操作和讲解,我们了解了设备检修的流程、注意事项及常见故障的处理方法。这为我们将来从事相关工作提供了宝贵的经验。

  6. 生产实习总结

  在实习结束前,我们进行了全面的总结。通过回顾实习期间的所见所闻和所学所得,我们深刻认识到热电厂在电力系统中的重要地位及其运行的复杂性。同时,我们也发现了自己在专业知识方面的不足和需要改进的地方,为今后的学习指明了方向。

  三、实习概况

  本次实习为期两周,我们被分为五个班组进行轮转学习:高压班、低压班、电机班、发电班和继电班。每个班组都有经验丰富的师傅带领我们进行实地参观和讲解。在实习过程中,我们严格遵守安全规程,佩戴好个人防护装备,确保自身安全。

  通过实习,我们不仅学到了许多书本上学不到的知识和技能,还深刻体会到了团队合作的重要性。在师傅们的悉心指导下,我们逐渐掌握了电力系统的基本知识和操作技能,为将来的职业发展奠定了坚实的基础。

  四、实习体会

  这次热电厂实习让我受益匪浅。我深刻认识到电力系统在国民经济和社会发展中的重要作用,以及热电厂作为电力系统核心环节的不可替代性。同时,我也感受到了自己所学知识的局限性和不足,更加坚定了继续学习的决心和信心。

  在实习过程中,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。只有将所学知识应用到实际工作中去,才能真正理解和掌握其精髓。此外,我还学会了如何与他人合作、如何解决问题等宝贵的技能,这些都将对我未来的职业生涯产生积极的影响。

  这次热电厂实习是一次难得的学习机会和人生经历。我将珍惜这段宝贵的时光和所学所得的知识和技能,为将来的职业发展做好充分的准备。

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