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六年级创建文明校园倡议书

时间:2021-11-19 16:00:14 六年级创建文明校园倡议书 我要投稿

六年级创建文明校园倡议书

  什么是倡议书?

  倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着比较广泛的使用,比如“节约用水倡议书”、“保护益鸟倡议书”等等。

  六年级创建文明校园倡议书(精选10篇)

  在不断进步的时代,需要使用倡议书的事情愈发增多,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。相信许多人会觉得倡议书很难写吧,下面是小编帮大家整理的六年级创建文明校园倡议书(精选10篇),欢迎大家分享。

  六年级创建文明校园倡议书1

全体师生们:

  美丽校园,需要我们去用心共同呵护;文明校园,需要我们去创建。但还有会有许多同学、教师在校园里乱丢垃圾,无视清洁工阿姨心劳。为此我向全体师生倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:

  1.不在校园内乱丢垃圾,随地吐痰。帮助清洁工阿姨扫地等。

  2.关注自己的一言一行,不在校内大声喧哗,不追逐打闹。

  3.多用一句文明语,为校园增加一份美丽。如:见到老师说一句早上好,老师也回一句早上好。

  4.校内人人都说文明话,在任何场合不说脏话,不爆粗口;看到有人打架,要及时告诉老师并劝说制止。

  5.讲卫生、讲道理、文明做事、文明做人、文明使用、文明乘车,告别生活陋习,倡导文明新风。

  一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的全体师生们,让我们行动起来。

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  六年级创建文明校园倡议书2

亲爱的同学们:

  校园是我家,爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影:他们主动弯腰捡起地上的垃圾,他们随手关掉水龙头,他们爱护自己的课桌椅,他们爱护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了,我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。可是,在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生:有的同学拳打脚踢,将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等等。给大家的学习生活带来不便,造成了不良影响。借此机会,我们向全体同学发出如下倡议:

  一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不攀折花木。

  二、爱护学校环境,不乱扔纸屑,能拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

  三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

  四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

  五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不留下任何印迹。

  六、爱护学校卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

  七、爱护学校教室公物,不乱踢打、撞击门窗,不踩踏暖气管。

  八、爱护学校资源,随手关闭电灯等电源,节约每一度电。

  九、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  十、爱护校园内的体育设施及卫生设施,不损坏、不攀爬。

  十一、自觉制止破坏公物行为,敢于举报一切破坏行为。

  十二、损坏公物者,一经查实,照价赔偿,同时视情节轻重扣5--10分。

  十三、不做有损学校荣誉和形象的事,为学校增光添彩,积极参加学校组织的活动,自觉维护学校荣誉。

  同学们,学校是我们共同的家园,我们要像爱护自己私人物品一样爱护公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从自身做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!

  六年级创建文明校园倡议书3

尊敬的各位家长朋友、亲爱的老师们、同学们:

  创建文明城市,共建美好家园,是德州市每一位公民共同的愿望和热切期盼。文明是城市的魅力,创建全国文明城市,有利于提高我们的生活质量,提升每一位市民的文明素质。在此我们特向全校师生和家长朋友发出“我知晓、我参与、我奉献、我为文明城市加一分”的倡议:

  一、文明在我话语中

  讲文明,懂礼貌,见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。“您好”、“谢谢”、“对不起”,让这些简单而又美丽的词语成为传播文明的种子,在我们心中生根、发芽、开花。

  二、文明在我行动中

  从我做起,从现在做起,从小事做起,身体力行。自觉遵守教师职业道德规范和学生守则,自觉践行社会主义核心价值观,熟记“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,将社会主义核心价值观要求融入学习、工作、生活的'每一个细节,以实际行动凝聚弘扬正气的强大能量。

  遵守社会公德,爱护公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。节约用水,节约用电。管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀爬树木、不损坏公共设施;管住我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,不随地吐痰;不从事小广告张贴、散发等社会实践活动,营造积极健康的校园氛围,用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实际行动支持文明创建活动。

  外出乘车购物,文明礼让,不拥不挤;遵守交通规则,走人行横道,不闯红灯……从日常生活小事入手,养成良好的文明习惯,争做文明师生,争当文明市民。用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实际行动支持文明创建活动。

  三、文明在你我的传播中

  我们要把文明撒播到校园乃至社会的各个角落,并主动投身到创建文明城市活动中。我们要做文明的实践者和文明知识的传播者,积极动员每一位德州市民参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。号召大家携起手来,从点滴做起,努力为德州市创建全国文明城市做出自己的贡献!

  家长朋友们,老师们,同学们,弘扬正气、崇德向善,让我们一起行动起来,积极投身到创建文明城市、文明校园的活动中来,带着一份责任、一份爱心,踊跃争当文明使者,用我们的智慧和力量为校园增光,为德州添彩!

  六年级创建文明校园倡议书4

亲爱的家长、老师、同学们:

  当前,我校正在积极创建市级文明校园。全校师生、家长既是文明校园的受益者,更是文明校园的创建者。积极行动起来,投身创建活动,是每一个人义不容辞的责任。在此,学校谨向全体师生及家长们发出倡议:

  一、向全体学生发出倡议:

  1、彬彬有礼,文明话语。讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嘻戏,言行举止文雅有度。

  2、爱护环境,文明品格。自觉遵守社会公德,爱护公共财物,爱护校内一草一木,讲究卫生,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不践踏草坪绿地,营造积极健康的校校氛围。

  3、遵纪守法,文明行动。遵守学校规章制度,交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,文明行走,文明乘车,养成文明出行好习惯,在校内,上下楼梯靠右行,不急跑急跳,不冲撞,行为举止优雅文明。

  4、携手同行,文明传播。努力做到文明言行的实践者和传播者,积极动员父母、身边的叔叔阿姨参与文明校校的创建工作中,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为,为改善学习生活环境作出自己的努力。

  二、向全体教师发出倡议:

  1、爱岗敬业,积极参与。全体教师统一认识、共同关心创建工作,增强责任感和自觉性,做人民满意的教师,办人民满意教育,努力营造健康和谐的校校环境。

  2、廉洁从教,争当先锋。规范教学行为,备课充分,提高课堂效率,塑造优良师德形象,自觉学习,积极提升,重视自身业务能力的提高。

  3、从我做起,争当先锋。从我做起,从小事做起,身体力行,倡导文明,尊重孩子、爱护孩子。

  4、 齐心协力,共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在学校的每个角落,对影响学校形象的不良行为进行劝阻和监督。

  5、 结对帮扶,奉献爱心。对学习、生活上有困难的学生进行帮扶,用爱心温暖孩子的心。

  三、向全体家长发出倡议:

  1、尊重孩子,尊重学校全体教职工,配合做好教育工作。积极参加校内组织的各项活动,做到不迟到、不早退、因故不能参加,需及时向班主任教师请假。孩子因故不能来校,也需及时向教师请假。

  2、家长来校时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体;不在校内吸烟;不讲粗话;不大声喧哗;聚众聊天;不随地吐痰;不乱丢纸屑、果皮;教育引导孩子爱护校内设施,为孩子树立表率,共同创设良好的育人环境。

  3、关注孩子成长,关注班级各项教育教学活动,主动与教师沟通,配合学校培养孩子良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。

  4、引导孩子与同伴建立良好的人际关系,正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到孩子间发生矛盾和纠纷时,家长应采取正确方法给予引导,文明教育,或向班级教师反映,给予恰当解决,共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。

  5、遵守学校接送制度,按规定时间接送孩子,不随便改动孩子作息时间,培养孩子养成良好的时间观念,不暴饮暴食、不放纵溺爱,保持教育的一致性,养成孩子良好的生活习惯。

  6、凡是孩子力所能及的事情,家长要鼓励、支持孩子自己完成。

  同学们,老师们,家长们,中国是文明礼仪之邦,作为四实小的一份子,让我们共同行动起来,从你、我做起,从创建文明校园做起,为创建文明、和谐城市尽一份心,出一份力。

  第四实验小学

  20xx年6月

  六年级创建文明校园倡议书5

老师们、同学们:

  当前,淮北市创建全国文明城市工作已经进入关键时期。我校也首次被纳入全国文明城市测评必查内容。我们有责任也有义务积极投身于全国文明城市创建活动中,为淮北市争创文明城市做出自己的贡献。为此,我们向全校师生员工发出如下倡议:

  一、践行核心价值观,做文明风尚的传播者。积极参加社会主义核心价值观的学习教育,培育良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,把社会主义核心价值观内化为自觉行动,形成人人支持创建、人人参与创建的良好局面。

  二、养成文明习惯,做文明行为的践行者。遵守校园车辆管理规定,服从工作人员引导,不乱停乱放,校园停车规范有序。校园内严禁任何人员吸烟,践行“光盘行动”,注重日常文明行为的养成,自觉规范一言一行,从我做起,从细节做起,养成文明习惯,用自己的实际行动支持全国文明城市创建活动。

  三、参与志愿服务,做文明传统的发扬者。继续发扬我们淮师大人甘于奉献的优良传统,积极参与学雷锋志愿服务活动,积极参与文明宣讲、环境保护、敬老助老、科技服务、乡村教育扶贫等社会实践活动,打造好我们淮师大人的志愿服务品牌和阵地。

  老师们、同学们,让我们积极行动起来,自觉践行社会主义核心价值观,传播文明声音,树立文明形象,为建设文明校园、助力创建全国文明城市做出自己的贡献!

  校文明办

  六年级创建文明校园倡议书6

  礼仪展现出一个人的教养、风度与魅力,体现出一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识、修养和价值得到社会的认可和尊重。作为大学生的我们,更要懂得礼仪的重要性,在校期间注重自我管理,提升自我形象。

  一、言谈礼仪

  交谈时,谦虚礼让、善于倾听;表达时,思路清晰,要注意语速和音量。

  二、举止礼仪

  举止应该是从容、自信而不张扬,做到站要直、行要轻、坐要稳。

  三、形象礼仪

  避免奇妆异服,讲究卫生,朴素洁净;衣着大方得体,要与年龄、职业、体形相协调,给人留下良好的“第一印象”。

  四、课堂礼仪

  不迟到、不旷课;注意着装,不穿短裤、背心、拖鞋;不把食品、饮料带入教室;保持卫生爱护公物;尊师爱学,勤做笔记。

  五、宿舍礼仪

  尊重他人,友爱互助;不大声喧哗、起哄闹事,严守作息制度;增强防火防盗意识,不私接电源和使用超功率电器;养成良好的个人卫生习惯,长期保持宿舍清洁;客人到访时,应起立并热情招待,离去时应送至门口并致告别语。

  六、食堂礼仪

  文明就餐,不插队、不抢占座位,不高声喧哗,注意谦让;厉行节约,反对浪费;饭后自觉将餐具放回指定地点。

  七、图书馆礼仪

  遵守公德,爱护书籍,保持安静;食品、饮料不带入馆内,保持馆内清洁。

  八、求职礼仪

  准备充分,按时赴约,举止大方,服饰端庄,始终保持积极与冷静、自信而谦虚;注意礼貌用语

  六年级创建文明校园倡议书7

亲爱的同学们:

  一、宿舍

  1.自查宿舍门口,将鞋子、饭盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍内,保持宿舍门口的清洁;

  2.时常检查宿舍走廊、楼梯口,随手清理宣传单张等垃圾;3.坚持每天将宿舍的生活垃圾等杂物清理干净,营造良好的宿舍生活环境。

  二、教学楼,实验楼

  1.路过走廊、楼梯通道等公共区域若看到有传单、垃圾等杂物时顺手扔进垃圾桶。

  2.下课后主动帮老师擦黑板,尽量不影响下一节课。

  三、校园内

  1.看到被风吹倒的自行车,希望大家能顺手扶起来。

  2.看到被风吹在马路中间的`横幅和其他一些宣传物品,或者校园内的一些牌子等公共设施,希望大家可以随手捡起放在路边。

  3.“学校是我家,洁净靠大家“!创文明和谐校园,需要每位学生志愿者立即行动起来,用辛勤和汗水,共同把我们的校园打扮得整洁、亮丽!

  xxx

  20xx年x月x日

  六年级创建文明校园倡议书8

亲爱的同学们:

  文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们进取与活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽。作为当代大学生,创建文明校园、争做文明学生是我们刻不容缓的义务和责任。为此特向全校学生发出如下倡议:

  一、校园行为文明

  1、不攀折花草树木,不践踏、破坏草坪,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、烟头等垃圾;

  2、在公共场所保持安静,维护公共秩序和卫生;

  3、不在校园内驾驶机动车、摩托车,行走和骑自行车时靠右行、不抢道,车辆停放有序;

  4、男女同学交往,自尊自爱,落落大方;

  5、诚信做人,以正确的心态对待考试,杜绝一切作弊行为。

  二、教室文明

  1、上课不迟到、不早退、不旷课,不开手机;

  2、上课认真听讲,不看课外书籍、不睡觉、不说话,积极参加讨论、回答老师的问题;

  3、不将早餐、零食等带入教室,自觉保持教室整洁,营造良好教学环境;

  4、不穿拖鞋、背心等奇装异服进入教学区,不在教室内嬉戏娱乐。

  5、上下课走楼梯靠右行,不拥挤。

  三、宿舍文明

  1、严格遵守作息时间,按时起床、就寝;

  2、保持寝室整洁规范,物品摆放有序,被子叠放整齐;

  3、不吸烟、不酗酒、不打架;

  4、不使用大功率用电器,不乱接电线;

  5、不在校外留宿,不在宿舍留宿他人;

  6、严禁饲养宠物。

  四、就餐文明

  1、自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;

  2、节约粮食,不随意丢弃饭菜,饭后自觉将餐具放到回收处;

  3、不帮他人占座,不将雨伞等物品放到餐桌座椅上。

  五、语言文明

  1、在公共场合不高声喧哗,私下不随意评论他人;

  2、不说脏话、粗话,不用语言攻击他人;

  3、交流和交往尽量普通话。

  六、形象文明

  1、养成健康端庄的审美观,在公共区域内不浓妆艳抹、不穿着暴露、不穿拖鞋;

  2、待人接物有礼有节、不卑不亢,不轻信、不盲从;

  3、自尊、自爱、自立、自强,不参与庸俗、低俗、媚俗的娱乐活动;

  4、参加校外活动时自觉维护学校形象和个人形象。

  同学们,创建文明校园,是号召,更是行动;是倡议,更是共识!让我们携起手来,从点滴做起、从身边做起、从现在做起,为学校文明创建贡献力量,在校园文明创建中展现我们的青春风采!

  倡议人:xx

  20xx年x月xx日

  六年级创建文明校园倡议书9

  知识的文明,推动了科技的创新;而行为举止的文明,却是人类最终抛却了精神的蛮荒。作为学校学生,我们不仅要学知识,树理想,也要培养良好的道德修养和文明礼貌的行为作风。拥有朝气,拥有梦想,我们在用知识装点自己的同时,是否也应为我们的校园披上文明的霓裳?

  学校是我家,文明靠大家。为了创建文明校园,和谐校园院团委特发起"创建文明校园"倡议!

  一、男女同学之间要自尊自爱、举止文明、言行得体,不在公共场合有勾肩搭背等过分亲密的行为,

  二、严格遵守学院管理条理,不翻围墙。

  三、教室里认真学习、杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象。

  四、注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾;随意践踏草坪,不吸烟,不酗酒,不留客宿外客。

  五、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律。尊师敬长,团结同学,互相帮助。

  六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化、厕所文化。

  七、不随意张贴广告、乱摆宣传板、乱拉横幅等。

  八、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好就餐环境。

  九、遵守公共规则,维护正常校园秩序。手抄报内容

  切之弊病,正身立己,不断提高自身文明素质,树立良好的精神面貌,是我们食品学院每一位同学都应该做到的!如果昨日"创建文明校园"还很遥远,那么请让我们遵守章程,从现在开始,从细微处开始,让我们的校园成为孕育文明的沃土,让我们的食品院成为文明学校的先锋!

  六年级创建文明校园倡议书10

XXX:

  为了进一步深化“校园文明”活动,切实加强全校师生自觉维护校园的清洁卫生和养成良好卫生习惯的意识,提升全校师生的文明素质,大力营造浓厚的工作、学习氛围,近日,我校开展了“争做文明学生,创建文明卫生校园”活动。

  为此,政教处、学生会面向全体师生发出倡议书:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

  3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  4、不在校园内乱扔、乱吐残渣废物。

  5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

  6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。

  7、自觉与不文明行为说再见,做文明学生。

  由学生会组织各班生活委员、劳动委员组成的义务劳动小组,对各教学楼的死角、体育场、校园橱窗进行彻底清扫。学生会干部利用课外活动时间,面向全体同学发放“学生文明礼仪教育手册”,营造全校师生人人皆知,全民参与、行动的良好氛围。

  倡议人:XXX

  时间:20XX年XX月XX日

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