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老师别哭观后感

时间:2024-05-13 18:09:19 老师别哭观后感 我要投稿

老师别哭观后感

  《老师,别哭》影片以公益支教为主题,讲述女大学生贾思婷在乡村支教过程中,与五个性格各异的孩子从彼此较劲到相互支持、共同成长的故事。以下是小编为大家整理的老师别哭观后感(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  老师别哭观后感1

  电影《老师,别哭》以一位即将毕业的大学生贾思婷的视角,为我们展现了一段温馨而深刻的山村教学故事。在银杏叶金黄、宁静安详的韶关小山村,贾思婷意外地成为了这里小学的老师,她的到来不仅为这片土地带来了新鲜的活力,也让她自己经历了一次心灵的洗礼。

  初到小山村,贾思婷面对的是一个完全出乎她意料的场景。学校只有五名学生,且多个年级合并在一个班上课,这种“一人多角”的教学模式让她有些措手不及。更难的是,她还不得不与一个叫石头的学生成为室友。这两个性格迥异的年轻人,在初识时便产生了不少摩擦和冲突,但正是这些“战争”,让两人之间的关系逐渐升温,也让贾思婷开始重新审视自己的教育理念和人生选择。

  在与石头的斗法过程中,贾思婷虽然节节败退,但她并没有放弃。相反,她从中看到了孩子们纯真无邪的眼神和渴望知识的热切,这些都让她深感责任重大。当贾思婷想要辞职离开时,校长的一番话深深触动了她的心。校长告诉她,这里的孩子们需要她,需要她给予的爱和知识。这番话让贾思婷重新审视了自己的人生价值,她决定留下来,与孩子们共同度过这段难忘的时光。

  在之后的教学时光中,贾思婷与孩子们的关系越来越亲密。她不仅教授他们知识,更关心他们的生活和成长。她用心倾听孩子们的心声,了解他们的需求和梦想,为他们提供了许多宝贵的帮助和支持。而孩子们的笑脸和纯真的感情,也给了贾思婷无尽的力量和勇气。

  这部电影让我深刻感受到了教育的力量和意义。教育不仅仅是传授知识,更是培养人的品格和情操。在贾思婷的身上,我们看到了一个年轻教师的成长和蜕变,她用自己的实际行动诠释了教育的真谛和使命。同时,电影也向我们展示了山村孩子们的纯真和可爱,以及他们渴望知识和关爱的内心。

  老师别哭观后感2

  在青春的尾声,大学生贾思婷选择了一条不同寻常的道路,她意外地成为了广东韶关一个偏远小山村的老师。电影《老师,别哭》以她的视角,为我们展现了乡村教育的真实面貌,以及一位年轻人在面对挑战时的成长与蜕变。

  韶关的秋天,金黄的银杏叶与宁静的乡村相互映衬,构成了一幅美丽的画卷。初到此地的贾思婷,被眼前的景色深深吸引,然而当她踏入那所小学时,现实却给了她一个巨大的打击。这所学校竟然只有五名学生,而且多个年级合在一个班上课,这对于她来说无疑是一个巨大的挑战。

  在这里,她遇到了一个名叫石头的学生,两人因为性格和生活习惯的差异,一开始产生了不少摩擦。贾思婷试图用她的知识和经验来引导石头,但往往都以失败告终。在一次次的斗法过程中,贾思婷感受到了前所未有的挫败感,她甚至向校长提出了辞职。

  然而,正是校长的一番话让她重新认识了自己,也重新认识了这所学校和这些孩子们。她意识到,教育不仅仅是传授知识,更是传递爱和关怀。她开始尝试去了解每一个孩子,去走进他们的内心世界。她发现,这些孩子们虽然生活条件艰苦,但他们有着纯真无邪的笑容和渴望知识的眼神。

  随着时间的推移,贾思婷和孩子们之间的关系越来越亲密。她教会了孩子们许多知识,同时也从孩子们身上学到了很多。她学会了如何与不同的人相处,如何面对困难和挑战。这段山中生活和孩子们的笑脸,不仅改变了她的人生轨迹,也让她更加坚定了自己的教育信念。

  《老师,别哭》让我们看到了乡村教育的艰辛和挑战,也让我们看到了年轻人在面对困难时的坚韧和勇气。贾思婷的故事告诉我们,无论身处何地,只要我们用心去爱、去付出、去努力,就一定能够创造出属于自己的精彩人生。

  老师别哭观后感3

  当我坐在银幕前,观看《老师,别哭》这部影片时,我的内心被深深触动了。这部影片以即将毕业的大学生贾思婷的视角,讲述了她意外成为广东韶关一个小山村老师的故事。这不仅是一段关于教育的故事,更是一段关于成长、关于爱与坚持的感人篇章。

  影片开始时,贾思婷被那漫山遍野的金黄色银杏叶所吸引,仿佛走进了一个梦幻般的仙境。然而,当她踏入那所只有五名学生的小学时,现实的残酷让她有些措手不及。多个年级合班上课的特殊情况,让她不得不迅速调整自己的教学计划和心态。

  与石头室友的“战争”更是让她倍感压力。在两人斗法的过程中,贾思婷似乎总是处于下风,但这也让她开始反思自己的教学方法和与孩子们相处的方式。然而,正是这些看似微不足道的挫折,让她更加坚定了留在山村的决心。

  影片的高潮部分,是贾思婷决定辞职的那一刻。她觉得自己无法适应这里的生活,也无法给予孩子们更好的教育。但是,校长的一番话却让她重新审视了自己的决定。校长告诉她,教育不仅仅是传授知识,更是关于如何做人、如何面对生活的教育。这让贾思婷意识到,她不仅仅是一个老师,更是这些孩子们人生道路上的引路人。

  在之后的教学时光中,贾思婷和孩子们逐渐建立了深厚的感情。她不仅教会了孩子们知识,更教会了他们如何面对困难、如何珍惜友情。这段山中生活和孩子们的笑脸,也潜移默化地改变了贾思婷的人生轨迹。她开始更加珍惜眼前的每一刻,更加坚定地追求自己的梦想。

  《老师,别哭》让我深刻体会到了教育的意义和价值,也让我更加珍惜自己身边的人和事。我相信,每一个观看这部影片的人,都会被它深深打动,并从中汲取到前行的力量。

  老师别哭观后感4

  《老师,别哭》是一部触动人心的影片,它讲述了一个即将毕业的大学生贾思婷,意外成为广东韶关一个小山村老师的故事。这部影片以其真实的情感和细腻的描绘,让我深受感动。

  影片开始时,贾思婷带着满腔的热情和期待,走进了那片被银杏染秋的宁静乡村。那大片金灿灿的银杏叶与宁静的乡村景色相映成趣,仿佛为她即将开始的新生活描绘了一幅美丽的画卷。然而,当她走进那所小学时,现实却给了她一个巨大的打击。原来,这个学校一共只有五名学生,还是多个年级合在一个班上课,这让她完全乱了阵脚。

  在与孩子们的相处中,贾思婷遇到了一个特别的室友——石头。两人之间的相处充满了啼笑皆非的“战争”,但这也让贾思婷逐渐了解了这个看似顽劣实则内心纯真的孩子。在与石头的斗法过程中,贾思婷虽然节节败退,但她并没有放弃,而是选择坚持下去。

  然而,就在她即将崩溃的时候,校长的一番话却让她改变了心意。校长告诉她,这些孩子需要她,需要她的关爱和陪伴。这番话让贾思婷深刻地认识到了自己的责任和使命,她决定留下来,为这些孩子付出自己的爱和努力。

  在之后的教学时光中,贾思婷和孩子们慢慢地走进了彼此的内心。她用自己的知识和热情,为孩子们打开了一扇通往外面世界的窗户。同时,她也从孩子们身上学到了很多,他们的纯真和善良让她重新认识了生活的意义和价值。

  影片的结尾,贾思婷离开了那个小山村,但她却带走了那里的一切美好和感动。她的人生轨迹也因此发生了改变,她变得更加坚定和勇敢,也更加珍惜和感恩生活中的每一个瞬间。

  《老师,别哭》让我深刻地感受到了教育的力量和爱的伟大。在这个物欲横流的.社会里,我们常常被各种琐事所困扰,忽略了身边那些真正需要我们关心和帮助的人。而这部影片却提醒我们,教育不仅仅是一种职业,更是一种责任和使命。只有当我们真正用心去关爱和陪伴那些需要我们的人时,我们才能收获到更多的幸福和满足。同时,影片也让我更加珍惜和感恩那些曾经陪伴和帮助过我的人,是他们让我变得更加坚强和勇敢。

  老师别哭观后感5

  电影《老师,别哭》以一段温馨而深刻的故事,触动了我内心深处的情感。这部影片以即将毕业的大学生贾思婷的视角展开,她意外地成为了广东韶关一个宁静小山村的老师,从此展开了一段与众不同的人生旅程。

  影片的开头,韶关的秋天被描绘得如诗如画,金黄的银杏叶与宁静的乡村风光交相辉映,让人陶醉其中。然而,贾思婷初到学校时的惊愕与迷茫,却与这美景形成了鲜明的对比。学校只有五名学生,且多个年级合在一个班上课,这样的教学环境无疑给了她巨大的挑战。

  更为有趣的是,她与名叫石头的学生之间的“战争”。两人从最初的陌生与冲突,到后来的相互理解与尊重,这个过程充满了喜剧元素,同时也透露出深刻的情感。在与石头的斗法过程中,贾思婷节节败退,甚至一度想要辞职,但校长的一番话却让她改变了心意。

  接下来的教学时光中,贾思婷和孩子们之间的关系逐渐升温。她用自己的行动证明了教育的力量,让孩子们感受到了温暖与关爱。这段山中生活和孩子们的笑脸,也潜移默化地改变了贾思婷的人生轨迹。她开始理解教育的真正意义,并为此而努力奋斗。

  影片的结尾,贾思婷与孩子们依依惜别的场景令人动容。她不仅教会了孩子们知识,更教会了他们如何面对生活、如何成长。而她自己,也在这段经历中收获了成长与感悟。

  观看《老师,别哭》让我深刻地认识到教育的伟大与不易。作为一名教师,需要付出巨大的努力与耐心,去关注每一个孩子的成长与变化。同时,这部电影也让我更加珍惜与身边的人相处的时光,并学会用一颗感恩的心去面对生活中的每一个挑战。

  老师别哭观后感6

  《老师,别哭》这部影片以温暖而真实的笔触,讲述了即将毕业的大学生贾思婷意外成为广东韶关一个小山村老师的经历。在金秋的银杏叶下,她怀揣着对教育的热忱和对未来的憧憬,踏入了这个宁静而遥远的乡村。

  影片中,贾思婷初次踏入小学时的惊愕与迷茫,让我不禁为她捏了一把汗。一个学校只有五名学生,多个年级合并在一个班上课,这样的教学环境无疑是对一个新手老师极大的挑战。而更加让她头疼的是,她还必须与一个叫石头的学生成为室友。两人之间的性格差异和摩擦,构成了影片前半部分轻松幽默的基调。

  在与石头的斗法过程中,贾思婷虽然节节败退,但她的坚韧和毅力却让人敬佩。她并没有因为困难而放弃,而是选择面对和解决问题。然而,就在她准备向校长提出辞职的时候,校长的一番话却让她重新审视了自己的选择。校长告诉她,这些孩子需要她,她的离开可能会让他们失去对未来的希望。

  在之后的教学时光中,贾思婷逐渐适应了这里的生活和教学节奏。她与孩子们之间的关系也慢慢升温,彼此走进了对方的内心。她教孩子们知识,引导他们走向更广阔的世界;而孩子们则用他们的纯真和善良,感染了贾思婷,让她找到了自己的价值和意义。

  影片的高潮部分,是贾思婷带领孩子们参加一次校外活动的场景。在银杏染秋的时节里,孩子们在银杏树下欢声笑语,他们的笑脸和贾思婷的泪水交织在一起,形成了一幅动人的画面。这一刻,贾思婷意识到自己已经深深地爱上了这些孩子和这个乡村。

  影片以贾思婷的成长为线索,展现了她在教育路上的坚持与成长。她从一个迷茫的新手老师逐渐成长为一个有爱心、有责任心的教育者。她用自己的行动证明了教育的力量和价值不仅在于传授知识更在于培养人的品格和情感。

  《老师,别哭》不仅是一部讲述教育故事的影片更是一部展现人性光辉和温暖的影片。它让我们看到了教育的力量和美好也让我们感受到了人与人之间的真挚情感。我相信这部影片将会给更多的人带来启示和感动让我们一起为教育事业贡献自己的力量吧!

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