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弘扬载人航天精神学习心得体会

弘扬载人航天精神学习心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的弘扬载人航天精神学习心得体会(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

  弘扬载人航天精神学习心得体会1

  8月9日上午,辽宁省黑山县人武部组织本单位、驻军部队官兵和基层武装部长、专武干事和重点民兵分队民兵等共200余人到县太空科普馆参观学习。

  这是人武部从认知上、站位上增强官兵的军人荣誉感和使命感是又一举措,让官兵们近距离感受航天精神,感悟使命担当,深化“传承红色基因、担当强军重任”主题教育效果。

  黑山县太空科普馆以航天科普、人防教育为主题,于当天揭匾牌正式开放,设有太空科普——美丽家园、时代人防——应急防护、应急防灾——以人为本、太空舱4D影院、中国梦航天梦等5个展区,还设有多媒体互动游戏和神舟十号虚拟体验。科普馆不仅展示了中国载人航天事业发展历程,并融入了曾执行神舟十号载人飞行任务的黑山籍航天员张晓光的个人元素,展出了他赠予的具有航天科普教育意义的视频、图片、模型及教学展品。为了支持场馆建设,张晓光不仅在建设阶段到馆帮助指导,并于开馆前日传来视频,鼓励家乡父老乡亲热爱家乡、崇尚科学、奋发图强、勇于探索、为国尽责、为家乡争光!

  在太空科普馆各个展区,官兵们一起开启奇妙的科技之旅,在高科技的环境氛围中,观看航天模型,参与多媒体互动,集体观看太空舱4D电影,亲身体验“神十”升空虚拟场景,深入了解宇宙奥秘,学习太空科学知识,近距离感受航天英雄们“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神,真正了解中国载人航天事业的艰辛历程和辉煌成就。

  该人武部部长曹春光说:“英雄航天员村张晓光等航天员为担当民族复兴大任的时代新人,画出了标准像,立起了好样子,让我一次次感悟崇高、感受力量、感到震撼。今后我们要更注重传承红色基因,在抓好理论学习的同时,充分利用驻地红色资源开展教育,凝聚强军兴军正能量,更好履行国防动员主责主业,为实现强军强国目标贡献力量。”

  此次参观是黑山县人武部开展主题教育的参观见学活动之一。自教育开展以来,该人武部注重挖掘驻地红色资源,并整合提高教育效果,切实提高政治站位,按照要求和标准,做好规定动作,不断加强自主学习,创新载体,高质量完成自选动作,先后组织官兵到解放战争“三大战役”中的“三大阻击战”之一的黑山阻击战纪念馆、101高地战斗遗址、烈士陵园、东北野战军第十纵队二十八师战时指挥所、《义勇军进行曲》背景地、小英雄张德新牺牲地等红色教育基地和场馆参观学习。

  “战争年代至今,我的家乡英雄辈出,我将以他们为榜样,汲取砥砺前行的信心、勇气和力量,学习他们的血性和品德,专武、爱武、精武,努力干好本职工作。”黑山县芳山镇长武装部部长王帆参观之后感慨地说。

  该人武部除了挖掘教育资源,还扩大教育范围,参观学习时不仅包含人武部官兵和民兵,更将驻军部队官兵融入其中,让这些珍贵的红色教育资源最大的发挥作用,让大家现地感受当年先烈用生命换来的解放,以烽火换来的宁静,提升大家的自豪感、荣誉感、使命感,让国防的肌体拥有更多“活力细胞”,在实现强军重任中多一分责任与担当。

  弘扬载人航天精神学习心得体会2

  作为一名大学教师我和同学们一起观看了两个小时的报告,杨利伟英雄详细介绍了我国载人航天事业的发展,回首了载人航天走过的不平凡历程,展望了未来。同时也从个人飞天经历和体会出发,用生动的事例讲述了“精神的力量、民族的力量、担当的力量”在促进载人航天事业快速发展、成就航天梦中所起到的重要作用。

  载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现,是衡量一个国家综合国力的重要标志。通过观看学习,我深刻理解了在实施载人航天工程的进程中,中国航天人员牢记党和人民的重托,满怀为国争光的雄心壮志,自强不息,顽强拼搏,团结协作,开拓创新,取得了一个又一个辉煌成果,也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。

  50多年来,中国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强,走出了一条具有鲜明中国特色的发展道路。伴随着航天事业的发展,在出成果、出人才的同时,航天科技工业培育形成了航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神。航天“三大”精神是航天文化在不同历史时期的具体体现和继承发展,是伟大的民族精神与航天实践相结合的产物,是中国航天事业之魂,也是中国航天企业文化之魂。

  神舟五号飞船零配件产地几乎涵盖了大半个中国,并以百分之百的发射率和零失败率,创造了航天发射史上的辉煌。各参研参试部门和单位为完成神舟五号载人航天飞行任务做了大量精益求精的准备工作。

  从每一颗螺丝钉,每一个焊接缝,到我们在荧屏中看到的宇航员细致的检查安全系带的动作,认真地阅读飞行手册等,这一切都是高质量、高标准、一丝不苟的,是来不得一丝疏忽大意的。

  可以说,航天员在训练和任务过程中的一些困难,很多情况下没有一种精神和信仰的支撑是根本无法克服的。

  为了适应和耐受航天飞行带来的超重现象,航天员要在地面进行大量的离心机训练,最大要承受约8个G的过载,也就是相当于你体重8倍的负荷压在你身上,整个面部会被拉变形,眼泪会不由自主的往外流,自己根本控制不住,全身上下非常难受。训练中,航天员手里都有一个报警器,只要你感到承受不了时,就可以按响它,让工作人员把机器停下来,可是直到今天,在18余年的航天员训练中,没有任何一个航天员把这个报警器按响过。是什么支撑着他们,我想是一种精神和信仰。

  而我从事教育职业,应尽心尽责,尽自己最大努力,求得不断进步,把每一件工作中看起来很小的事情都做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力也才会有所突破。在自己平凡的岗位上默默奉献、认真负责、一丝不苟、善始善终,永远保持主动率先的精神,满怀热情地完成每一项工作任务,从而实现自己的人生价值。也正是心中那份精神与信仰,支撑着航天人一路前行、坚持不懈。支撑着航天员忍受一切不适,在任何困难面前都不退缩。作为一个辅导员,我也应勉励同学们强化责任意识,建立担当精神,提升能力素质,来实现自己的人生目标,共建中国梦。

  “我为我们的祖国感到骄傲!这是杨利伟英雄出舱后说的第一句话。如果现在回过头来让我想一想还有什么语言能够代替它,我觉得真的没有语言能够代替,当你身临其境的时候,你真的是为祖国的伟大感到骄傲。所以当我们执行完任务回来之后,祖国和人民给了我们很多的荣誉,我们真的感觉这些荣誉不是属于哪一个个人的,它更多的是属于航天人的,更多的是属于全国人民的。”

  以上是我提升职业素养,发展教育的一些心得体会。今后我将以此为动力,激励自己更加刻苦勤奋,兢兢业业工作,为提高教学水平和教学质量,更好的工作。

  弘扬载人航天精神学习心得体会3

  “航天人甘当无名英雄,不计个人得失,不求名利地位,无怨无悔,常年超负荷工作,默默承受着巨大的困难和压力,奉献青春年华,奉献聪明才智,奉献心血汗水,谱写了许许多多可歌可泣的动人篇章。”报告会上,梁小虹枚举了钱学森、余梦伦、“大国工匠”高凤林、“80后”孔凡玲等老中青三代航天人的感人事迹,生动形象地阐释了航天传统精神、“两弹一星”精神、载人航天精神的深刻内涵,展示了一代代航天人秉承忠于祖国、无私奉献的坚定信念,勇于登攀、敢于超越的进取精神,科学求实、严肃认真的工作作风,同舟共济、团结协作的大局观念和淡泊名利、默默奉献的崇高品质。

  “航天精神是中华民族精神宝库中璀璨的瑰宝。中国航天建立丰功伟绩的历程,也是不断培育形成伟大精神的历程。”正是这种“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的“载人航天”精神,促使我国航天事业取得一个又一个飞跃,为祖国和人民赢得了巨大荣誉。谈及未来,梁小虹说:“中国航天事业虽然取得了举世瞩目的成就,但是面对新形势、新任务和新要求,我们航天产品的技术水平和竞争力与航天强国之间还存在一定的差距,推进我国从航天大国迈向航天强国刻不容缓,推动航天强国建设、实现中国航天梦的使命具有巨大的挑战。”

  讲座期间,梁小红与师生进行了现场互动,并赠送了具有特殊纪念意义的航天模型和纪念品给回答问题的师生和学生代表。

  机电工程学院的崔建鹏和新闻与传播学院的姜琬秋作为优秀在校生代表,上台接受梁小虹赠送的两具珍贵航天模型。他们表示,这次的理论学习紧扣爱国主义主线,既是一堂主题鲜明的思想政治教育课,也是一场感人至深的形势政策报告会。

  弘扬载人航天精神学习心得体会4

  2021年6月17日的9时22分,这一个值得我们每个国人骄傲的时刻,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心准时点火发射,约573秒后,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。

  其中航天员聂海胜已经57岁了还是坚持飞天,这是他的第三次飞天,他的坚持不懈的精神值得我们学习。航天员汤洪波在2010年开始在航天大队训练,2010年入选第二批航天员,在神舟十一号发射时曾做过备份航天员,在神舟十二号发射时他是正式航天员,这是他首次登上太空。

  他虽然在航天大队呆了11年后才上天,但他这11年一直在坚持刻苦训练,不怕苦,不怕累,没有被困难吓倒,而是勇敢的面对挫折,他的精神值得我们学习。我认为我们在学习生活中也应该学习他的`精神,遇到困难不能被困难吓倒,应该不抛弃,不放弃,勇敢面对困难,并最终战胜困难。因为在成长的道路上不可能是一帆风顺的,必然会遇到各种困难和挑战,我们必须勇敢面对,勇于战胜困难和挑战才能取得成功。

  我们的祖国如今在载人航天方面不断取得成就,关键在于我们的祖国具有肯吃苦、能战斗、能攻关、能奉献的载人航天精神。我认为我们在以后的学习生活中应该弘扬载人航天精神,要做到不怕苦,不怕累,艰苦奋斗,努力拼搏,锐意进取,不断创新,无私奉献。我们要好好学习,将来为祖国的现代化建设做出自己的贡献。

  神舟十二号载人飞船发射成功是我国在载人航天领域取得的一项重大成就,也是我国航天员首次进驻空间站。我们的祖国变得越来越强大了。自强不息止于至善,学无止境气有浩然,以梦为马不负韶华,我认为我们应该努力学习,将来为祖国的现代化建设贡献自己的力量。

  弘扬载人航天精神学习心得体会5

  2013年6月17点38分神舟十号一飞冲天,肩负着中国首次载人空间交会对接的重大任务,代表着中国正一步一个脚印地实现自己的太空梦。任务将是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。飞船将于搭载三位航天员聂海胜、张晓光、王亚平飞向太空。中国的航天梦再次成为热点。

  中国航天科技成就的背后,是不断锤炼孕育着的航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神,这些精神同时被赋予了丰富的时代内涵。

  数据显示,在载人航天科技人员队伍中,青年一代占到了2/3以上,飞船系统中副主任设计师、副总指挥中40岁左右的年轻科学家占到80%。绕月探测工程研制队伍平均年龄不到40岁,54名正、副主任设计师中,上世纪70年代出生的占65%。这些伴随着改革开放成长起来的年轻科技人员,不仅秉承了老一辈科学家的奉献精神,还烙上了改革开放的精神印记。

  王翔是载人航天队伍中为数众多的留学归国人员之一。本来他在国外的一家公司有着优越的工作环境和优厚的待遇,但是当得知中国神舟五号飞船发射成功的消息后,他毅然回国。

  “为国争光与实现个人价值并不矛盾。”现在已是飞船系统副主任设计师的王翔说。

  把个人理想与祖国命运联系在一起,把个人选择与国家需要联系在一起,年轻的航天人在为祖国赢得荣誉的同时,也实现了自己的人生价值。

  弘扬载人航天精神学习心得体会6

  万物应有梦想,万事应有初心,在砺练中并进、超越,以全新的高度开启全新的旅程,我们对宇宙的探索,永无止境。同上一堂航天思政大课,由中国工程院院士王教授带领我们认识中国航天人矢志不渝的航天梦想。

  从“嫦娥奔月”到“万户飞天”,从火箭研究机构的成立到天宫空间站的建设,从古至今我们从未停止过对浩瀚宇宙的探索;赴九天,问苍穹,经过几代人的不懈努力蓬勃发展。王教授讲述了载人航天事业的发展历程,回答了宇航员锻炼肌肉,适应失重环境,保持钙不流失;以及航天飞船的隔热材料,在经过固、液、气过程中会吸收能量等知识;四月十六日上午神舟十三号载人飞船返回舱,在东方着陆场成功着陆历经进驻天宫,出舱漫步,天宫授课等多件大事;183天后三人在创造多个首次后平安凯旋,是一个伟大的进步,同时也在无数青少年心中种下了科学的种子;新时代新青年,必又将为我国航天事业添砖加瓦,提供新的动力,担起使命责任。

  我国载人航天事业从无人到有人,从一人到多人,中国在较短时间内,以较少的投入,高标准,高质量,高效益的走出了具有中国特色的载人航天工程发展道路。

  深厚博大的航天精神,涵养了“敢叫日月换新天”的气魄,连接起一代又一代人,引领者我国全体航天人砥砺奋进、一往无前。航天精神犹如璀璨的星辰,激励着一代代中国人不断奋进、筑梦太空。中国航天60多年来,一代代航天人坚持自力更生、艰苦奋斗,用于探索未知领域、战胜重重困难。仰望星空,航天事业神圣而光荣,但也充满坎坷与艰辛,也正是有了你们,我们的祖国才能够越来越强大!作为新时代新青年,我们肩负使命,坚持精神引领、坚定理想信念,努力学习,弘扬、发展航天精神,为强大祖国,实现民族复兴贡献自己的力量。

  弘扬载人航天精神学习心得体会7

  作为一名中学历史教师,我曾带领班级学生前往北京航天城参观学习,那次活动极大地激发了孩子们对宇航事业的热爱和向往。是啊,中国航天事业经过了50多年的发展,取得了辉煌的成就,从古中国的“嫦娥奔月”的登月幻想起就开始孕育了现代航天技术的萌芽,1961年4月,“东方1号”飞船载着前苏联空军少校加加林进行了108分钟的太空飞行,首次实现人类历史上第一次载人航天飞行。到2003年10月15日至16日中国第一次把航天员送上太空,这是继人类历史上第一次载人航天飞行40多年后,中国首次圆满成功发射载人航天飞船。使中国跻身于世界航天大国之列。

  在这成功的背后,我们不得不感谢我们的广大航天人,正是他们的能吃苦耐劳,勇于奋进,团结一致的精神,使得我国航天事业取得了重大的成就。回顾中国的航天发展史,正是由于中国人民对航天事业不断的追求和向往,使得中国航天事业突飞猛进,从中国古代发射的“火箭”到近代发射第一颗卫星“东方红”一号至现代发射的载人航天飞船“神舟”五号和“神舟”六号,体现了中国劳动人民的智慧,更能体现中国人民对科学技术的不断创新与梦想,反映出“航天精神”始终存在于每一位为航天事业发展工作的人员,存在于每一位爱国的中国人。

  正是由于“航天精神”的存在,让每一个人都投身于航天事业,不断追求技术和发展中国的航天事业,为国争光,为人类贡献,在人类史上写下光荣的一页。随着“神舟”五号和“神舟”六号的成功发射,人们越来越关注中国航天事业的发展。航天事业的发展,关系到一个国家的综合国力。中国作为一个发展中的国家,它的航天事业的发展离不开中国13亿人口的艰苦奋斗。“神舟”五号和“神舟”六号相继成功发射使中国成为世界第三个有能力自主完成载人航天飞行的国家,其成绩可喜可贺。

  因此,作为一名中华儿女,我们深怀爱国之情的同时,要全身心地投入到工作和学习当中去,为中国的现代化建设贡献自己的一份力量。

  弘扬载人航天精神学习心得体会8

  伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,以特有的崇高境界,顽强的意志和杰出的智慧,铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远值得我们去学习。

  生活上刻苦精神永远美好。人生之路不可能是永远平坦的。每个人,总会遇到这样或那样的困难和挫折。我们必须要在挫折和困难中奋起。这就需要有刻苦的精神,特别能战斗和特别能公馆的精神了。吃得苦中苦,方为人上人。学习上刻苦精神永远美好!

  团结就是力量,是治国之本,更是治校之本。试想,一个集体,如果内部不团结,还出现分歧的话,那这个集体会强大吗?不止这样,一些有图搞破坏的人,在这个时候大力进攻,那损失更是不堪设想。

  科学与人文并举。从小,这一句老话就不断地在我们的耳边回响:爱科学,学科学,用科学。但是,真正落实到的,又有多少人呢?友人认为,只要学会做人和文化知识就可以了,不用在学什么科学了。先进的科学技术,对一个强大的国家来说,是必不可少的。身为祖国的花朵的我们,不但要做到科学与人文并举,还要做到规范与个性共存!

  艰苦的条件锤炼了中国航天人特别能吃苦的精神。中国航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,广大航天工作者为了早日实现飞天之梦,不辞劳苦,日晒雨淋,克服了无数的困难,付出巨大的牺牲。严酷的挑战铸就了中国航天人特别能战斗的精神,崇高的使命焕发了中国航天人特别能攻关的精神。我们青少年,更应该在学习上多下苦工,好好学习。在生活上、学习上,遇到困难和挫折,不要逃避,不要退缩,要知难而进,一往无前,敢于胜利。有的同学,在生活中遇到了一点点的挫折,就对人生失去了信心和希望,觉得世界上什么都不是好的。于是,就自寻短见,恨离人世。要知道,这个世界是非常美好的,我们要珍惜生命,好好地享受这美丽的人生。就算它是不好的,那也是无可改变的事实。就像航天人员要在严峻的环境中训练一样,那严峻的环境已是无法改变的事实,那只有改变自己,去攻破这个难关。所以,我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命,而是要在环境中、在艰苦中、在困难中成长,成就自己的人生和使命。学习上也是如此。学习靠的不是小聪明,而是刻苦。读书要用功,持之以恒地刻苦学习、钻研,这才是学习上刻苦精神永远美好的表现。

  团结奋斗培育了中国航天人特别能奉贤的精神。我国载人航天工程是中国航天史上规模宏大的系统工程。广大航天工作者不论前方后方,不计名利得失,履行职责,坚守岗位,形成了强大合力。我们都生活在同一个大集体中,都为了一个共同目标保护集体,就应该淡泊名利,不计较个人得失,甘于奉贤,团结一心,共创辉煌。团结就是力量,这是一股强大的力量,是一股催人前进的力量。有了这股力量,可以排除万难,勇往向前,达到目标。大至世界全人类、国家,小至班集体、家庭,都要团结。有的同学不顾集体利益,一心只为自己。例如他在拌种来回走动,看见一张桌子跌在地上,他不但不把桌子弄好,而且还残忍地踢上一两脚,是桌子雪上加伤。又例如是拔河,内部不团结,那肯定是全军覆没。

  科学是一个国家发展进步的重要象征。身为21世纪的接班人的我们,必须要学好科学,热爱科学,使用科学。科学与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的学生,更是祖国的需求,是未来成就大事的人。科学与人文并举,规范与个性共存更始一句警惕学生的话句。

  探索无垠的太空是航天人永无止境的事业,学习航天精神是我们接班人的任务。我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们承载着民族复兴的重大责任,更应该把所学到的航天精神投入到学习和生活中去。好好学习是我们伟大的使命,建设祖国是我们永远的目标,任重道远。团结是力量,刻苦是精神,科学是基石。

  首先,我们要学习他们那顽强的意志。航天员在做超重耐力实验时那浮肿变形的脸,呼吸困难时紧咬的牙关,噪音环境下强制入眠,那超常的心理素质,无一不让人震撼!这是向人类极限能力发出的挑战。他们应当是我们心中的英雄!

  其次,我们要学习他们那广博的知识。作为一名航天员必须经过近乎苛刻的选拔,算得上万里挑一。更难的是,要掌握涉及30门学科的理论知识。没有刻苦的学习是不可能成功的。正是七年磨一剑。他们应当是我们学习的楷模!

  再次,我们还要学习航天员为科学事业献身的精神。杨利伟曾说:在飞天的征程上,不仅充满了艰辛,风险也时刻存在,许多勇士还为此付出了生命。但是征服太空是航天员的神圣使命。在耀眼的光环背后,更多的是奉献和牺牲。所以,他们应当是我们人生的偶像。

  所以在学习上遇到困难时,或在你暂时还落后于别人时,请你想想这种航天精神我相信,你一定会把困难踏在脚下,把胜利握在手中!

  弘扬载人航天精神学习心得体会9

  航天精神是中国航天事业在长期发展中形成的一种精神,包括爱国主义、集体主义、团结协作、勇攀高峰等方面。学习航天精神,对于我们每个人来说,都有着重要的意义。

  首先,航天精神体现了爱国主义精神。航天事业是国家的重中之重,是国家的战略性产业。在航天事业中,我们必须牢记国家的利益,把个人的利益服从于国家的利益,为国家的发展贡献自己的力量。

  其次,航天精神体现了集体主义精神。航天事业是一项集体性的工作,需要团队合作才能完成。在航天事业中,我们必须注重集体利益,尊重他人的意见,尊重团队的合作,共同完成航天任务。

  再次,航天精神体现了团结协作精神。航天事业是一项复杂的工作,需要不同领域的专业人才共同协作才能完成。在航天事业中,我们必须注重团队合作,尊重每个人的专业知识和技能,共同完成航天任务。

  最后,航天精神体现了勇攀高峰精神。航天事业是一项高风险、高难度的工作,需要我们不断探索、不断进取,才能取得成功。在航天事业中,我们必须勇于挑战自我,不断攀登新的高峰,为国家的发展做出更大的贡献。

  总之,学习航天精神,对于我们每个人来说,都有着重要的意义。我们必须牢记航天精神,不断学习、不断进取,为国家的发展做出更大的贡献。

  弘扬载人航天精神学习心得体会10

  人们脚踩大地,仰首看着,好奇外面的神秘,就因为那一瞬间,开启了人类对宇宙的向往,此后有无数人为之奋斗,努力去接近那遥不可及的地方。

  仰望星空,北斗环绕,嫦娥伴月,神州起航;俯瞰大地,导航定位,遥感监测,卫星通信,电视直播等,这些都是航天人的成就,都是中国航天人用心血浇灌出来的,背后的攻坚克难,持续探索,是我们看不见的,这就是那永不止息的航天精神。

  航天精神是一种“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的伟大精神,数代中国航天人坚守“仰望星空,脚踏实地”的初心,秉承着“为国争光”的理念.激励着他们向前也许就是:“热爱星空,热爱祖国”,所以他们才不畏艰难,自强不息,勇往直前。

  中国航天事业是在艰苦的条件下起步的,技术落后,人才稀缺,这些都是早初时中国航天人所面临的问题,但是他们并不畏惧。他们保持着初心,为了国家的尊严,民族的荣耀而奉献自己的青春,努力拼搏,才换来了新中国在航天领域的重大突破,不断缩小了中国和其他国家之间的距离,使之立于世界东方,威杨中华之名!

  神舟十三号载誉出征,由中国航天员组成逐梦苍穹,吸引着全世界的目光。科技兴国,航天筑梦,寄托了亿万中国人民的热切期盼,承载了中华民族富强繁荣的壮丽追求。神舟飞船再次起航,刺破苍穹,彰显了中华民族生生不息,勇攀高峰,开拓创新,艰苦奋斗,拼搏进取的精神品质。

  每一次成功升空的背后,有着地面科研人员的付出,也有着航天员的刻苦训练。航天员他们在特殊的环境条件下,在航天器的舱内外需要完成特殊的工作任务,并需要各位航天员保持正常的生活状态。因为不一样的职业,航天人付出了很多。很多人都梦想着成为一名航天人,遨游太空,殊不知,这背后日积月累的付出与坚持,让我们向航天人致敬。

  一代又一代航天人用实际行动诠释着伟大的航天精神,初心不改,砥砺前行。中国航天人的未来之路依然长远,身为新时代的我们,生在红旗下,长在春风里,当接过中华复兴的接力棒时,我们必须弘扬先辈的优秀精神,弘扬坚持不懈,更应该秉航天精神,勇往直前,向着浩瀚的星空进发,揭晓寰宇,缔造下一个奇迹!

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