杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿
校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。下面小编为大家整理的杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿(精选21篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿1
各位老师、同学们:
大家早上好!今天我讲的内容是《校园欺凌,共建和谐校园》!
校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂;!然而近来,却常常看到事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。
同学们,面对校园,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,对,噪,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。
一培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!
二提高社会交往能力。正圈理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,噪不良文化。
三提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单外出,身上也不要携带太多的钱物;受到侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。
恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们噪,共建和谐的校园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的内容是:如何预防校园欺凌。
其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。
校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。
我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?我觉得我们应该做到如下几点:
(1)遭到校园暴力侵害的同学,应该第一时间告诉老师爱到或家长,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。
(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。
(3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。
我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿3
敬爱的老师同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:
一、索要钱物,不给就威逼利诱。
二、以大欺小,以众欺寡。
三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。
四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。
我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。
我的演讲完毕,谢谢大家!
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿4
老师们、同学们:
大家下午好!今天我讲话的主题是:“反对校园欺凌”
所谓校园欺凌"就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
作为学生的我们,如何做好防范呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分,万一产生一点摩擦要学会说:对不起"。我们千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是:退一步海阔天空"。所以,我们应该学会友善待人。其次,学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,首先应该及时寻求老师的帮助,积极争取学校的保护,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,而不是惧怕、隐瞒,一味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺,让事态进一步扩大。
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿5
同学们、老师们:
大家上午好!
今天,我讲话的题目是:远离校园欺凌 创造和谐校园。
同学们,你们知道什么是欺凌吗?其实就是指欺负。简单而言,就是以大欺小,以强欺弱。那么,什么是校园欺凌?就是指:发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这里讲的伤害,不仅包括身体方面的物理伤害,也包括心灵方面的精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人,有时是集体欺负一人。
校园欺凌现象一般表现为:叫受害者侮辱性绰号;对受害者进行重复性的物理攻击。如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等;毁损受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲话;恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威胁受害者跟随命令;让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分;实施敲诈,强索金钱或物品;利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。
同学们,任何形式的欺凌行为都是不可接受的。“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤,也会严重影响到学校的整体纪律和风气。“坚决制止和预防欺凌事件的发生”,是我们每个人的愿望,我们要每个人都要努力营造和谐、美好、互帮、互助、友爱的校园。
同学们!最后,我希望大家既不要做“旁观者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。我们每个人都做到了,那么“受害者”就会越来越少,“校园欺凌”就会远离我们。
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿6
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的主题是:“反对欺凌、构建和谐平安校园”。希望同学们认真听讲,并能用听讲所学到的知识,结合到自己的实际生活和学习中去,以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力,同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量,并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来,营造和谐、友善、平安的校园氛围。
所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。老师们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解,想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的认识,那么如何预防校园欺凌呢?有这么四点大家要记住:
1、学会宽容:同学间要友善相处,如果和同学发生了矛盾,要懂得宽容。
2、寻求帮助:如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时地找师长帮助。
3、言语规劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严重的违法行为,让对方主动放弃。
4、机智沉着:如果遇到欺凌危险不要慌,在保证自己安全的情况下,寻找机会拨打110报警。
老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的'人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的吉溪校园。我的讲话结束。谢谢大家!
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿7
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
下面介绍给大家如何防止校园暴力的措施
一是开展专题教育。学校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,充分利用品德与社会、心理健康和安全教育课,让学生深刻认识到学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的危害性,这样做不但损害了他人的身心健康,还违反了《中小学生守则》,严重的还构成了犯罪。同学之间应该互相关心,彼此爱护,共同进步。同时,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
二是完善工作制度。学校制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。请镇派出所的领导来校开展法制教育。加强对外来人员的管理,完善门卫和执勤巡逻制度,值班人员做到24小时手机开通。
三是明晰工作责任。学校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人,及时处理。教师要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
四是强化监督指导。学生上下学时段校门口保证2名教师执勤,对不熟悉的大人来校接学生,除了反复询问外,必须查验身份证等有效证件,并记录相关信息,学生、来人签字后方可接人。学校领导加强对学校开展校园欺凌治理的检查,对校园内的治理全程监督,发现问题及时与家长沟通教育处理,做好记录并及时向相关部门报告备案。
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,我要和大家谈谈反对校园欺凌和确保校园安全的问题。我希望同学们认真听讲,并把这些知识融入到实际生活和学习中。首先,提高自我保护意识,增强自我预防能力。同时,也希望每个同学自觉积极关爱他人和自我保护的正能量,营造和谐、友好、安全的校园氛围,共同进步和成长!
针对校园安全极端事件不断发生,我校高度重视,积极采取行动,切实加强思想教育和校园安全工作,确保学生生命安全。同时,学生应该学习一些处理欺凌的应急方法:
1、面对威胁或暴力,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,毕竟大多数的学生和老师,以及社会上所有正义的力量都是自己坚强的后盾,都会坚定地站在自己的一边,不要轻易地向恶势力低头。
2、大声提醒对方,他们所做的是违法的,将受到法律和纪律的严厉惩罚,他们将付出应有的代价。同时赶紧找个电话准备报警,或者大声呼救。
3、如果发生危险,可以用你的包、扫帚、凳子、桌子等东西来挡,可以避免被撞;若是隔壁班发生危险情况,要迅速关上自己班的门、窗,不要让歹徒进来。
4、如果你受伤了,一定要及时向老师或警察报告。不要让罪犯留下恃强凌弱的好印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频繁受害,成为可怕的噩梦。
5、如果周围有人,大声呼喊以引起注意,同时也要避免激怒歹徒主动杀人,须以保全生命为第一考虑。
6、保持冷静,机智地逃跑。
7、寻找机会逃到拥挤的地方寻求帮助。
为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同行动起来,与学校一起反欺凌,建设一个安全的校园。
谢谢大家!
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我们演讲的题目是《抵制校园欺凌共建和谐校园》。
所谓“校园欺凌”是指以大欺小,以多欺少,以强凌弱等。一旦发生这样的事情,它不但会伤害身体健康,还会使心灵蒙上阴影,威胁人生安全。
那么,校园欺凌主要都有哪些表现形式?一是肢体欺凌:推搡、殴打以及抢夺财物等;二是言语欺凌:当众嘲笑侮辱以及给别人起侮辱性绰号等;三是关系欺凌:通过恶意造谣,孤立排斥他人等;四是网络欺凌:在网络发表不良的言论,曝光他人隐私,以及对他人的照片进行恶搞等
作为学生的我们,该如何做好防范呢?首先,要和同学友好相处。同学之间发生矛盾时,要互相谦让,学会说:“对不起”。
千万不要小看这三个字,站在对方的角度考虑问题,能迅速化解矛盾。同时,我们要养成良好的生活习惯,拒绝与不良人员交往,不参与打架斗殴,不去未成年入不宜进入的场所,不在网络上发布不良言论等。
一旦遇到校园欺凌,我们应该怎么做呢?
1、如果是语言暴力,首先要冷静,反思自己,调整心态,如果因此受到伤害,要及时告知家长、老师或报警。
2、如果遇到敲诈或人身攻击,首先不要轻言放弃,一定要伺机逃离。如大喊呼救、适当求饶、低语商量等,根据情况随机应变,及时逃离现场。
3、面对欺凌,如果惧怕、隐瞒或一味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺。因此我们应该及时寻求老师、家长、警察的帮助,用正确的方式处理矛盾和冲突。
同学们,与人友好地相处,是我们终身学习的一门功课。有人的地方就会有差异,就会有矛盾,让我们用理智、用爱心去化解矛盾,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展中去!
谢谢大家!
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿10
尊敬的xx老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,我今天要讲话的主题是《防范校园欺凌》。
校园本是一个安全的地方,在这里和睦相处。这也是它本来应该有的模样,但或许就在我们附近的一个小角落,正发生着一场校园欺凌。它们发生的原因各异,参与的人员也各不相同。大多受害者也许终生都会生活在校园暴力的阴影之下,不得释怀。可能很多人都不知道所谓的“校园暴力”是什么?校园暴力是指发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施达到某种程度的侵害行为。所以请认清校园暴力吧!这并不是游戏。
如果遇到校园暴力,我们应该这样做:
第一,在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕,要相信邪不压正。
第二,大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律严厉的制裁,会为此付出应有的代价,在能确保自身安全的前提下大声呼叫。
第三,如果受到伤害,一定要及时向老师和警察申诉报案。
在校园欺凌中,有些学生或许会解释道:“我从来不参加校园暴力,我从来都只站着不动手”。然而雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的。现在越来越猖狂的校园暴力,旁观者们又何尝不是帮凶呢?或许可以这么说,当你看到校园欺凌时请不要袖手旁观,如果下一个人就是你的话,你是否会想要得到帮助?
校园暴力固然可怕,但只要我们心怀正义,那么这一场场校园暴力将不会发生。
所以请让我们抵制校园暴力吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿11
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我演讲的主题是“创建平安校园,向校园欺凌说‘不’”。
校园是供我们读书和掌握知识的地方,它承载着希望与梦想。本应光鲜亮丽的它,却因欺凌与暴力而蒙上了灰尘。校园欺凌不仅伤害着青少年的身体,也摧残着青少年的心理,更对社会带来了极其恶劣的影响。因此,我们必须坚决地对校园欺凌说“不”!
为何会出现校园欺凌事件?这有着多方面因素:青少年控制能力差,自我意识强,容易产生“唯我独尊”的想法;青少年还未形成正确积极向上的价值观念,很容易受某些环境、某些不良思想的影响,甚至可能为了所谓的“朋友义气”,受到挑唆与怂恿而产生暴力欺凌行为。其根本原因,是法律意识的缺失。法律的威慑力无法在校园中彰显,施暴者就会认为“我的行为不受法律约束”,欺凌现象的发生在此想法下成为必然。
据调查,遭受欺凌的学生一般有两种反应:一种是以暴制暴,但通常解决不了问题,反而会让自己更接近暴力,甚至自己成为施暴者本身;另一种是忍气吞声,不反抗也不告知他人,然而这样只会让自己处于压抑与黑暗中,就此消沉。
预防校园欺凌靠的不是文化知识,而是法治意识。在建设和谐社会的国家进程中,我们每个人都有义务为建设和谐班级、和谐校园、和谐社会献出自己的一份力。我们要知法懂法,有一定的法律知识;要遵法守法,自觉主动遵守法律;更要用法,善用法律,让法律成为我们手中尖锐的武器。
创建平安校园,向校园欺凌说“不”!从我做起,从我们做起,让祖国的花朵在校园中绚丽绽放,构成最美的风景!
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿12
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天,我讲话题目是“拒绝校园欺凌、暴力事件,共建和谐校园”。
同学们都知道,校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌与暴力,会给我们自己和家人带来严重的伤害。所谓“校园欺凌”就是以大欺小、以多欺少、以强凌弱。
“欺凌、暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。可是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息:学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园欺凌、暴力事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。
20xx年6月一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围,受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害后,竟复仇杀人,当这位中学生意识到自己的罪行时,为时已晚,最后在江西被捕,终生坐牢。
这些事实令人触目惊心!发人深省!实际上,大多数校园欺凌、暴力事件的起因都只是一点点的小事,有的甚至并没有什么直接原因,通常是无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道的小事,应该说,在几千人的学校,发生一些小摩擦是难免的,自然的。如果自身有一定的道德修养和自控能力,就不致于小题大作,大动干戈。然而,斗殴学生中,相当一部分同学缺乏起码的道德修养,唯我独尊,盛气凌人,凡事不能吃亏,气量较小,一来二往,很快“战事”升级,甚至酿成校园的血案。校园,本该是一方净土,是文明的殿堂,发生在这些花季少年身上的暴力倾向,害人害己,令人担忧,它严重扰乱正常的教育教学顺序,危害校园人身安全,给受害者带来长时间的恐惧和痛苦。
同学们是校园暴力的主要受害者,但同时也是防止校园暴力的主要力量。对同学们来说,让“暴力”远离校园,应该做好以下两方面。
一、从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园欺凌、暴力滋生的土壤。如果我们让阳光普照校园,那么参与暴力者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气。
二、在发现校园暴力、欺凌事件时,要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事。
我相信,只要我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,我们一定会可以让我们的校园充满文明,让安全存于生活。让我们大家一起携起手来,共同拒绝校园暴力,共建和谐校园。
谢谢大家!
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿13
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是《反对校园欺凌,营造和谐校园》。
什么是校园欺凌呢?所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱现象。这些行为主要包括三个方面:
一是,“身体欺凌”,打、推、骂、掐、揪头发、绊倒等。
二是“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等。
三是“关系欺凌”,是最不容易发现也是最残酷的,包括排挤你、鄙视你、嫌弃你,联合一群人对付你,恶作剧,骚扰你、歧视你、孤立你。
这样的事例我们同学通过新闻报纸网络等媒体经常能看到。这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,还会使受害者的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到你身边人的生命安全。网上报道了江西某中学发生女生搧打耳光造成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所,接受处罚。这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。看到这里,我们同学作何感想?校园本是宁静、和谐、愉悦的学习场所。我们同学正处在成长期,是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,但是,由于受社会不良风气的影响,这种校园暴力事件不时的发生,那么这种校园欺凌现象在我们身边有没有呢?我们应该如何去做呢?站在学校的层面上来讲,我们学校安装了摄像头,全方位无死角的监控我们同学学习活动的每一个角落。学校将根据预防校园欺凌专项整治小组的工作方案,持续展开工作。一经发现,将会根据《中小学生处罚条例》及我校的相关校规进行处理,情节严重的将移送公安部门进行处理。此外,请班主任做好防止校园欺凌的班级教育工作,认真做好班级小霸王的排查工作。并利用班会课等时间进行预防欺凌的专题教育。同学们也应该提高认识,在校园中受到欺负,不要依靠外力进行报复,要敢于并善于维护自己的合法的权益,及时的向老师举报。
同学们,我们的学校有关心我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送去温暖。同学之间互爱互助,团结一致,在校园里快乐的成长。我们要净化校园环境,弘扬校园正气,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土,提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力,防止校园欺凌,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。最后祝同学们学习愉快,学有所成。
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿14
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自22级体育10班的XXX。今天,我演讲的题目是:增强法治意识,预防校园欺凌。
我曾看过这样一部电影——《少年的你》,给我留下了深刻印象。在感叹于主演精湛演技的同时,电影也引发了我们的关注与思考:为何会发生令人痛心的校园欺凌事件?
校园欺凌,一直是个沉重的话题,它是指有意造成他人身心伤害的行为,包括言语威胁、戏弄、辱骂、制造谣言、社会排斥等,也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。
在大多数人心中,良好的人际交往是互相理解、推己及人,有效沟通、和谐相处。可如果生活的环境满是争吵谩骂,孩子和父母缺乏沟通,老师也没有给予应有的关心爱护,可能给孩子造成诸多的心理问题。正如《少年的你》中施暴者魏莱,她是校园霸凌的主导者,因为家庭中爱的缺失或父母教育不当,而成为冷酷的施暴者,酿成诸多惨剧;同时,被施暴者的懦弱和不敢反抗,也与家庭环境有着很大关系。
当然,社会中负面因素的影响、法制教育弱化、学校引导不够以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不足等,也是造成校园欺凌事件的主要原因。此外,学生个性张扬中的偏狭自私,价值取向错误,对暴力游戏与灰色文学的认同等同样是重要诱因。
因此,让校园里充满和谐的音符,需要我们坚决抵制施暴行为,更需要我们提高自身修养,增强法治意识。下面我向同学们发出几点倡议:
1、保持乐观向上的态度,积极参与校园活动,丰富学习生活;
2、多交益友,正确处理人际关系,加强与老师、家长之间的沟通交流;
3、树立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量;
4、不做伤害他人的施暴者;遭受欺凌时也勇于向家长、老师反映,寻求法律保护。
同学们,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土,而文明则是点缀校园的闪闪明星。整治校园欺凌,增强法律意识,提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力,拒绝校园欺凌,共建文明校园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿15
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目"反对校园欺凌,共建和谐校园".
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!
"欺凌、暴力",它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。可是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息:学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园暴力、欺凌事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。
我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。为此,我以一名中职生的名义发出如下倡议:
一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取"保护费"等各种校园非法活动要勇敢揭发。
二、要加强法律知识学习。从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。
三、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。
四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。
六、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。"退一步海阔天空",人人都要有一颗包容的心,避免矛
盾的激化。
七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。
八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青少年。
同学们,我相信,只要我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,我们一定会可以让我们的校园充满文明,让安全存于生活。让我们大家一起携起手来,共同拒绝校园暴力,共建和谐校园。
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿16
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是《预防校园欺凌,共建和谐校园》。
校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
回想起20xx年曾国祥执导的《少年的你》就是讲述在高考前夕,被一场校园意外改变命运的两个少年的故事。其实校园暴力的话题一直都存在着。
据不完全统计,“全球每年有2.46亿位学生因欺凌而痛苦。32.5%的学生遭到过校园欺凌,这其中,30%的人选择沉默。”有超过50%的青少年,在小学与中学阶段,都曾经遭遇过包括但不限于语言暴力与肢体暴力形式的霸凌;而当少年长大成人后,他们心底的阴霾该如何被驱散,生活是否可以等到迟来的救赎等问题,却鲜少有人回访和记录,更难以用单纯的数据来总结。
暴者不知悔改,旁观者认为和自己无关,相比于《少年的你》展现的剧情,现实往往更加残酷。
校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船,则能勇往直前,鹏程万里,而逆流的.航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。
那么我们如果遇到校园暴力应该怎么办呢?又如何才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我们应该做到如下几点:
遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。
与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。
当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。
要增加法制意识,当冲突发生后要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。
同学们,让我们携起手来,拒绝校园欺凌!
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿17
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!我今天演讲的题目是《对校园欺凌说不》。
瞧!清清校园里,我们身边的同学,脸上是不是洋溢着如花灿烂的笑容。她们或许是欺凌学生的小霸王,或许是漠视校园欺凌的学生,或许是遇见她人困难拔刀相助的同学等。不管是谁,不管她们各自怀揣着怎样的心态,只要记住一点:对校园欺凌说不!
让我给大家讲个故事吧!
一个六年级的学生阿曼,在一次校园拔河比赛中,没给自己班的同学喊加油,恰巧的是,上帝不作美,这个班级在初选的时候便败下阵来,而令人感到荒谬的是,阿曼的同学竟责怪她没为班级喊加油,因此令大家输了比赛。班上的男生成群结队地来到阿曼的家,霎时,充斥于耳的都是“噼里啪啦”的撞击声,阿曼畏畏缩缩地躲在房间里,战战兢兢,提心吊胆,最后还是阿曼的爷爷拿着扫把才将她们赶走。
大家心里是否也感到愤愤不平呢!先别急,故事还没结束。
之后的很长时间里,阿曼成为了他们班上的“公敌”,名副其实的“叛徒”。阿曼的同学见到她都是用一副恶狠狠的眼光盯着她,更令人义愤填膺的是有的同学竟用脚踹阿曼,向阿曼吐口水,阿曼越来越恐惧,害怕他们的殴打;她的心底一直发怵:我到底做错了什么?
有一次放学,阿曼因为恰好在楼梯口遇到班里的几个同学,迅速被他们团团围住,拉拉扯扯,至班级门口。他们竟然逼着阿曼对着教室的门下跪,阿曼又怎能服气呢!可是,她又能做什么,她常常想:谁说人性本善,那些人和我同窗多年,从他们激动又贪婪、冷酷又讽刺的眼神中,足见小学生的无知、幼稚、可笑,他们的人性已足够极端。阿曼只能熬着,几度想要用自杀来“报复”他们以求解脱。这噩梦般煎熬的一年,她才小学六年级,迫不及待想要告别。
像这样过分的事不止一次发生在阿曼身上,但我相信大家此刻心中早已是波涛汹涌,我们不妨设身处地想,假如,假如这个阿曼是你,你又会怎样?
现在,让我们瞧瞧我们的学校吧。在这个学习的大家庭中,有关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航;有乐于奉献的同学,为我们“雪中送炭”。不过,校园“欺凌事件”也时有发生,但我们相信只要在老师和同学的帮助下,事情得到有效处理,就不会恶化。我们是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,互相衬托,才能构成校园最美的风景!
还是那句话:对校园欺凌说不!
我的演讲完毕,谢谢大家!
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿18
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我演讲的主题是:预防校园欺凌,共创有爱校园。
校园是我们成长的地方,是我们学习的家园,是我们交友的起点。在这样一个重要的环境,我们需要和谐友爱的氛围,需要健康成长的空间。这就需要我们每一个人的努力付出。但是有人的地方,就会有矛盾。校园里偶尔有些不和谐的音符会出现:因为一个小小的误会,有人恶语相加,纠缠不清;因为一次无意犯错,就会引来不必要的麻烦,甚至有人挥起了拳头打向弱者……
这些现象在我们的校园埋下了危害生命安全的隐患。无论是暴力的伤害还是言语的胁迫都属于“校园欺凌”。
那么“校园欺凌”具体指什么呢?客观来看,校园欺凌主要分为这几点:
1、语言暴力:指利用污言秽语对其他同学进行攻击,激化矛盾;
2、行为暴力:指借助人数、身体优势打击较为弱小的同学;
3、心理暴力:指不断用语言,行为等给其他同学造成造成精神或心理上的压力,使其出现不良表现。
校园欺凌违背了中华民族传统美德之一的“友善”,对于施暴者来说,校园欺凌可能会成为人生的一大污点,而对于受害者来说,校园欺凌则是心灵挥之不去的阴影。其实很多时候,校园欺凌的发生往往是因为受害者的怯于求助,任何形式的校园欺凌都是不可接受的,那么当我们面对校园欺凌时,我们该采取怎样的措施来保护自己,向欺凌说“不”呢?
第一、遇到校园欺凌时,如果情况允许,第一时间向老师或同学寻求帮助,提高自我保护意识,采取灵活的的应急措施,不盲目与其争执,不激化矛盾,不激怒对方。
第二、如果校园欺凌已经发生,保持镇定,不要惊慌,因为一旦慌张施暴者掌握了自己弱势的心理,只会被施暴者变本加厉的予以欺凌。
第三、如若受到伤害,及时向警察报案,千万不要向黑恶势力低头,一味的纵容只会让自己频频受害,最终陷入无尽的梦魇中。
第四、发生校园欺凌后,学会策略性的来采取行为和进行沟通。比如说对方只有一两个人,那就可以告知其此行为是违法的,将受到法律严厉的制裁,会为此付出惨痛的代价,或是大声求救以此来摆脱困境。
第五、平日中多交益友,多锻炼身体,提高社会交往能力,正确处理人际关系,远离不良文化。校园欺凌一般具有针对性,尤其是体格弱小,落单的同学。培养开朗的性格,一般也不会成为施暴者的首选对象。
最后,让我们行动起来,一起预防校园欺凌,共创有爱校园,我的演讲到此结束,谢谢大家。
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿19
各位老师、同学们:
大家好!今天我班演讲的主题是《杜绝校园欺凌,创建平安校园》。
校园是一方净土,是人才的聚集地,是文明的殿堂。然而,近期媒体报道的欺凌事件却给宁静的校园蒙上了一层阴影。
各类媒体时常有关于校园欺凌的报道,有的同学认为与他人关系友好,就开玩笑无底线,实则是对同学的戏弄;有的同学在网上蓄意破坏他人名誉,无中生有,给同学身心健康造成极大的影响;还有的同学因为正处于青春期,易于冲动,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小。
同学们,这些校园欺凌现象,会使原本和谐纯洁的同学关系变得疏远。
面对校园欺凌,我们又该做些什么呢?
首先,在与同学交往时,要做到与人为善,学会包容。大千世界,正因为大家性格各异,才变得丰富多样,我们要学会包容同学的个性,尊重他人的爱好,并规范个人行为,严于律己,宽以待人。
其次,宽容友善不是无原则的迁就和纵容,我们应坚决对校园欺凌说“不”。据了解,大部分极端现象根本不会出现在公众的视线,因为受害者往往会选择习惯性的“忍气吞声”,殊不知,就是这样的一味忍让。反而纵容了欺凌者的嚣张气焰,让本该圆梦的校园,成为了束缚自己的牢笼。
杜绝校园欺凌,让校园成为最安全、最阳光的地方。但如若你遇到类似的情形,要敢于主动向家长,老师说明情况,寻求帮助,并选择一种理智、冷静、合法的方式来解决问题。让我们远离暴力,共建和谐校园。
同学们,高中阶段是提升自我修养的关键期。《周易》有云:“地势坤,君子以厚德载物。”作为新时代的青年,我们应当弘扬和发展和谐、友善的社会主义核心价值观。当我们身边的同学遇到困难时,我们要及时伸出援助之手,杜绝校园欺凌;我们更要正确处理好同学之家的关系,互帮互助、共同进步,让高中生活成为我们人生中最精彩的阶段!
同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们共同努力创建平安校园。
对此,我们发出倡议:善待友情,杜绝欺凌;携手共创,平安校园。
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿20
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《预防校园欺凌,共创和谐校园》。
所谓校园欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,同学间欺负弱小,言语羞辱以及敲诈勒索甚至恶意殴打的行为都是校园欺凌。听闻周边有校园欺凌案件,你我的心情是不是难免沉重?欺凌让施暴者原本纯净的心灵蒙尘,走向黑暗,更伤害了被害者的身心。杜绝校园欺凌,需要你我共同传承中华民族数千年来团结互助,互敬互爱的传统美德,也需要我们每一个人共同践行社会主义核心价值观中的“友善”。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个阳光积极的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就请你用一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?
首先,要学会“已所不欲,勿施于人”。在和他人相处时能充分的换位思考,理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点小摩擦是正常的,很多时候只是无心之失,所以在平时生活中,应该学会说“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。小矛盾发生后,试着用平和的方式去解决,作为应该道歉的那一方,是不是可以反问自己:如果对方这么对待我,我高兴吗?作为另一方,如果学会宽容,包容,体谅他人,不斤斤计较,就能让矛盾迅速化解,有效避免矛盾的升级,也就是人们常说的“退一步海阔天空”。所以,我们都应该学会换位思考,友善待人,使自己的周围充满欢乐,生活在和谐友爱的集体中,健康快乐地成长。
其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善并不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自身受到欺凌时,要勇敢站出来,及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突。大家要相信家长和老师,一定会保护你,守护你健康平安地成长。
同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设阳光校园,对校园欺凌说“不”,做一个讲文明守纪律的宽容友善之人;让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的绍成学子,共创我们友善和谐的校园!
杜绝校园欺凌共建和谐校园主题班会发言稿21
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:“预防校园欺凌,共建和谐校园”众所周知校园是供我们读书学习和掌握知识的地方,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,处处洋溢着我们的欢声笑语,但是近年来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是脏话连篇、恶语伤人,个别同学更是是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,以大欺小,以众欺寡,甚至打群架,这些现象不但会伤害我们的身体,使一颗纯净的心灵走向弯曲,更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,增强安全意识,反对暴力,远离欺凌,防患于未然,共建和谐校园,让每一个同学都能健康快乐的成长,还我们学校一片净土。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的。细细想来,“校园欺凌”不仅对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,受到欺凌时应立即报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。如有甚者,依法移送至司法机关处理,其必将严惩不贷,使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
在我们与同学的日常相处中,要学会以诚待人,换位思考,将心比心。真诚的微笑并不是一盆素静的用来掩饰内心的千疮百孔的假花,而是可以拉进同学之间距离的必杀技,笑对同学,笑对生活。得而不喜,失而不忧,内心宁静,则幸福常在。
作为新时代的中国青年,我们要坚决向校园欺凌行为说不。应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。应该勤于学习,锻炼身心,努力做新时代具有优秀技能和高尚品格的接班人。
我们是五月的花海,用青春拥抱时代。
我们是明天的太阳,用生命点燃未来。
我的演讲结束,谢谢大家!
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