诚信主题教育活动总结
诚信是人类共同追求的一种美德,世界各国都非常重视对全体国民特别是青年一代进行诚信教育。以下是小编帮大家整理的诚信主题教育活动总结(精选23篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
诚信主题教育活动总结1
为进一步弘扬诚信考试的道德风尚,强化我系学生遵守考试纪律的意识,营造一个公平、公开、诚信的考试风气,全力以赴确保本学期期末考试工作的顺利进行,根据学院“深化学风建设年”活动的具体安排,结合我系实际,我系积极开展了以“明礼诚信,从我做起”的诚信周主题教育系列活动,现将本次系列活动总结如下。
一、召开团学会议,明确工作职责
在系辅导员老师的指导下,团总支学生会围绕“诚信周”主题教育活动的工作安排,召开了团学部长会议,各部部长具体分工,将活动的策划、组织开展以及收尾总结工作进行了具体的划分,责任到人,系团学新闻中心对整个活动进行及时的活动报道跟进,以此明确各自的工作职责,保证了本次活动的顺利开展。
二、召开动员大会,强化班委作用
为了系统、有效地开展好本次“诚信周”主题教育活动,我系于20XX年12月28日召开了财务会计系“明礼诚信,从我做起”主题教育活动动员大会暨‘诚信之我见’座谈会”,我系大一、大二各班班长、学习委员参加了本次动员大会。在会上,重点向各班班长、学习委员强调在即将到来的期末考试中要遵守考场纪律,诚信考试,杜绝作弊。
与此同时,我系还下发《财务会计系20XX—20XX学年第一学期期末考试诚信考试倡议书》,倡议我系全体学生在复习迎考期间,充分利用课余时间,认真复习,互帮互学,同时提高自身修养,做诚信学生,以诚信的态度对待每一场考试,满怀信心地迎接考试;在考试过程中尊重监考老师,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊现象,考出真实水平。
三、召开主题班会,倡导诚信考试
为了引起我系学生尤其是20XX级入校新生对期末考试的重视,引导学生从我做起,杜绝作弊行为,用实际行动营造良好的学风、考风。我系于20XX年12月29日晚自修开展了以“倡导诚信考试,建立和谐校园”为主题的主题班会。
在各班班委的认真组织下,各班围绕诚信迎考为主线,开展了形式多样的活动。如会计101班举行了以“诚信之我见”为主题的班会,每个同学上台演讲对诚信的认识和理解,让人受益匪浅。
四、开展签名活动,争做诚信学子
我系大一、大二全体学生于20XX年12月29日在各班晚自修教室举行诚信承诺签字活动。活动现场,每个班级发一份《诚信考试倡议书》,并由班级每位同学在诚信倡议书上签名,作为诚实守信的承诺,并由学生会保存。活动以“文明考风诚信考试”为主题,大力宣传考风考纪相关知识,进一步加强考风考纪教育,努力创造一个公平、公正的考试环境。向全体同学发出了诚信考试倡议,倡议大家坚定信念、提高认识、诚信考试,彰显自我真实水平。同学们纷纷表示,要诚实应考,互相督促,用扎实的知识、良好的品格、求真的态度向学校、学院交上一份真实的答卷。
与此同时,我系团学文案部还于12月30日中午在学院体育馆门前举行了面向全校学生的“诚信面对考试杜绝作弊行为”横幅签名活动,反响热烈。活动现场,10米长的红色横幅前不断有经过的同学停下来,或签名或驻足观看,并纷纷表示要做个“诚信学子”。不久,横幅上便签满了同学们用名字记录下的承诺。与此同时,在场工作人员向同学们传达了一些有关“考试具体含义”的知识。这些知识主要是围绕强化诚信意识、培养以德立身、明礼诚信的新时代大学生、打造和谐互信的美丽校园这一主题进行选材和制作的。宣讲与签名相结合,既加深了同学们对诚信的理解,也促使广大同学以实际行动践行诚信观。
五、利用多种方式,系统宣传活动
在本次活动的开展中,我系团总支学生会新闻中心充分利用系网、系团总支学生会博客以及部门博客,及时上传更新本次活动的通讯及照片,以最快速度更新报道本次活动的进展和取得的成效。系团总支学生会宣传部,利用宣传橱窗,及时制作手绘海报等,贴于三四号楼间的宣传橱窗,对外来的学生进行宣传。系团总支学生会文案部,还通过悬挂横幅、横幅签字等活动,扩大本次活动的宣传力度和影响。
孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”本次活动的顺利举行,端正了我系学生会的态度,进一步严肃了我系学生的考风考纪,在全系学生中起到了良好的教育作用。活动虽已经结束,但是诚信考试却是我们永远不能抛弃的内在品德和言行标准,让我们行动起来,自觉遵守考纪,诚实应考,营造一个文明诚信、公平公正、和谐透明的考场环境。
诚信主题教育活动总结2
根据学院的通知要求,我们XX级法学4班于4月1日晚上8:40在S223教室召开了以诚信为主题的班会。现将有关情况总结如下:
一、班会组织情况
以“诚信”为主题,全班30名同学(一人未到)围绕“校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯以及如何做到诚信、如何看待诚信”等问题展开自由讨论,讨论过程中,每个同学都发表了自己的真实想法,提出了改善学校和我们每个人如何做到“诚信”的意见和建议,讨论结束后,每个同学对自己的意见和观点进行了整理,然后上台发表了自己的观点。整个活动过程井然有序,氛围宽松活跃,效果明显。
二、主题讨论情况
1、校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯
我们的同学当中存在以下不文明、不诚信的现象:
一是有些同学到图书馆借书后不予归还,老是拖欠;
二是在考试的时候一些同学不遵守考试的纪律,带小抄作弊,有的还在考场对答案、互相交换试卷,更有甚者直接替同学做试卷;
三是在日常生活中,同学之间借钱或借物也是经常不予归还,老是欠着;
四是同学在出去游玩的时候,经常会有逃票的现象,去桃花峪、去岱庙都会有乘机逃票的,这也是很不利于同学们安全的行为;五是同学之间在相处的时候有许多不诚信、不讲信用、说话不算话的现象。
2、当代大学生应该树立怎样的诚信形象,如何加强个人修行和良好习惯的培养
诚信是对大学生的基本要求,诚信行为应该从自己做起,从日常生活中的衣食住行开始,从认真独立的做好每一份作业、诚心对待每次考试等小事做起,落实到每个日常行为当中。每个人多一点自觉和自知,就可以做到诚信待人、诚信做事。
3、讲求诚信对于我们的益处
当今社会是竞争越来越激烈的社会,现在接受高等教育的人数越来越多,每大学生的知识水平已经几近趋同,所以诚信可能会成为我们脱颖而出的一个有利优势。诚信是做人之本,讲诚信是我们自我完善的一大重要举措。诚信不仅可以让我们的相处更融洽,而且从长远的角度来看,还可以为我们以后的生活、工作铺下一个很好的基础。
三、活动成效
通过此次主题班会活动,大家增进了对“诚信”的认识,提高了自觉践行“诚信”的意识,为我们班级、我们学院形成诚信、文明的环境氛围,形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础,达到了活动的预期目的。
诚信主题教育活动总结3
为推动国家助学贷款工作持续健康发展,强化资助工作育人成效,我院落实学工部《关于开展学生资助诚信教育主题活动的通知》积极开展以“诚实守信”为主题、以“立德树人”为主线的学生资助诚信教育主题活动,于5月上旬积极组织发动学生,制定详细计划,成功开展了一系列丰富多彩,内容充实的诚信主题教育活动。
本次教育活动包括信用助学贷款签字宣誓仪式、座谈会、主题班会等一系列活动,学院还组织学生观看了诚信感恩主题相关的视频,提高学生自强不息、守信做人、心怀感恩、勇担责任的意识。通过开展一系列的诚信感恩教育活动,使同学们对诚信与感恩有了更深层次的认识。
本次诚信教育系列活动历时半个月,参与人数多,覆盖面广,活动效果显著。通过各种形式的宣传教育,增强了学生的诚信和感恩意识,真正做到资助诚信教育宣传到年级、到班级、到宿舍,进头脑,入人心。系列教育活动的成功举办,不仅使广大学生在参与活动的过程中接受了诚信教育,还为学生提供了自我展示和提高能力平台,也丰富了大学生的业余文化生活,促进了校园稳定与和谐。
诚信主题教育活动总结4
为进一步培育我校学生诚信、感恩品质,增强大学生社会责任感和使命感,推动我校学生助学贷款工作持续健康发展,根据我校《关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》文件要求,我系开展了贷款毕业生资助诚信主题活动评比活动。现将此次系列活动情况总结如下:
一、活动概况
学院领导高度重视,召开专门会议认真研究,学工处、学生管理资助中心对此次活动进行部署,5月份我系开展以“立诚立德筑梦铸人”为主题的活动,此次活动采取学工处、学生管理资助中心主办,各系部承办方式举行,我系结合本系部特色和学生实际,制定详细计划,开展了一系列丰富多彩的诚信主题教育活动。
二、活动内容
我系针对办理生源地贷款的毕业生,召开了一次毕业生诚信教育座谈会,组织了10名生源地贷款毕业生参加,由系部戴艳波老师向贷款学生详细讲解了生源地贷款政策,生源地贷款毕业生当场签署贷款还款书,还向每名贷款毕业生发放了《学生诚信教育手册》,进一步加强我系毕业生贷款管理工作,促进国家生源地信用助学贷款工作持续、健康发展,会议上戴老师抓住关键节点不断强化贷款学生的诚信意识,提醒贷款毕业生们规避贷款风险。
三、取得成效
(一)通过资助诚信教育活动,推动了国家助学贷款工作持续健康发展
今年我系参加生源地贷款毕业确认共计10人,绝大部分学生都已办理好毕业确认工作且签字盖章。对于除个别因转本、退学等特殊原因未进行确认的学生,系部已进行电话通知并督促他们去当地学生资助中心进行信息变更。通过此次诚信教育活动,提高了学生的还款意识,保证了国家助学贷款的按时回收,推动了国家助学贷款工作持续健康发展。
(二)通过资助诚信教育活动,提高了学生诚信感恩意识
我系组织开展了生源地信用助学贷款毕业确认签字仪式、座谈会等系列活动,并进行生源地信用助学贷款业务和支付宝使用介绍活动,培养学生们自强不息、守信做人、心怀感恩、勇担责任的意识。通过开展一系列的诚信感恩教育活动,使同学们提高了对开展诚信感恩教育活动重要性的思想认识,让学生受到了一次深刻的诚信感恩教育。
(三)通过资助诚信教育,促进了我系学生综合素质的提高
诚信系列宣传教育活动包括对金融基础知识、征信知识、生源地贷款业务、支付宝使用方法等进行了普及和宣传,一方面,丰富和完善了大学生的金融知识结构,另一方面,在我系形成了一个诚实守信的良好校园氛围,在学生中间形成感恩学校、回报社会、奉献意识,使诚实守信逐步成为广大学生自觉遵守的行为准则,有力地推动了全社会信用制度的建设。
诚信主题教育活动总结5
诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,对于维护校园稳定、社会和谐具有重要意义。根据《关于开展2018年广西大学学生资助诚信教育主题活动的通知》,我院组织开展了学生资助诚信教育主题活动。
我院于5月中旬在各个班陆续召开了“诚实守信,珍惜信用”主题班会。各班组织观看了诚信教育主题宣传片,积极宣扬诚信立身的观念,提醒即将毕业的学生及时履行国家助学贷款合同,使学生真正理解信用财富和珍爱信用记录,享受幸福人生的意义。其中,哲学171,161,151,心理161,151积极组织同学开展班会,班会上同学们深有感悟,更加认识到了诚信的重要性,两个毕业班在论文任务繁忙的情况下,仍及时召开班会,向即将毕业的特别是获资助的同学宣扬了诚信观念,同学们均表示一定会坚守诚信,按时还款。总体来说,各班班会都取得了良好效果。
在这次诚信教育主题活动中,我院领导高度重视,切实加强领导作用,结合我院实际,认真制定了活动方案,明确各活动负责人,组织师生共同开展本次活动,使活动能够顺利实施。我院在活动期间,通过网络等各种宣传手段,大力宣传活动意义和诚信的重要性,我院制定了具体的活动方案,努力构建以诚信为荣的校园文化氛围,提高学生参与率和参与质量。本次诚信教育活动中,院学生会和团委积极发挥作用,在院领导和老师的领导下,积极配合工作,发挥学生自治力量,努力宣传诚信重要意义,积极组织开展各项教育活动,其中勤工部发挥带头作用,组织各班开展主题班会等活动,起到了良好的宣传和教育效果。各班级积极配合工作,保证教育活动按时开展,使诚信观念深入学生心中。
总体来看,我院在本次诚信教育主题活动中,积极发挥院领导作用,学生积极开展工作,师生紧密配合,使活动取得了良好的教育效果,诚信观念深入人心,学生深受教育。
诚信主题教育活动总结6
为构建“诚信励志”的校园文化氛围,培养学生诚信做人、感恩助学、自立自强、励志成才、回报社会的意识,自今秋开学,xx县xx乡xx小学以多种形式在全校开展了“诚信感恩,励志成才”为主题的资助育人教育活动。
为了使活动能取得实效,学校召开了动员会议,阐述活动的意义,制定活动方案,提出活动的要求。各班级充分利用黑板、主题班会、手抄报等宣传形式,大力宣传“诚信感恩、励志成才”的意义及重要性,学校还利用LED电子屏幕进行循环播放宣传资助诚信信息,并在微信公众号推出资助诚信主题文章、励志成才故事等。所有班主任老师还利用班会课或晨会课或德育课召开宣讲国家资助政策专题会议,全面解读国家资助政策,了解国家资助对象、范围及条件,将资助诚信与社会主义核心价值观结合在一起。
个别班级还精心设计主题班会方案,通过讲故事、绘画、书信大赛等形式人人参与活动,了解诚信、励志的内容,或组织学生利用班班通观看有关诚信、励志电影。召开诚信教育活动班干部培训和动员大会,动员学生干部积极宣传,并做好表率。
六年级开展了专题小报制作宣传评比活动和幸福日记评比活动。学校领导、党员干部、班主任老师们在大走访中深入学生家庭,尤其关注困难学生。班主任经常找学生谈心,了解学生家庭实际困难,宣传国家资助政策,鼓励同学们努力学习,不断进取。学校校长张同志走访到困难学生家庭时,给予精神与物质的双重关怀,并激励贫困学生克服暂时的困难,磨砺意志,努力学习,立志成才。
诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是小学生“立德树人,正品成格”的必备品质。通过历时近三个月的教育专题活动的开展,使同学更加清楚国家的资助政策,也非常感谢党和政府对贫困学生的关怀和帮助。
五年级一位贫困受助同学写下了“感恩党和社会”的感言;六年级多位学生写下了受助的幸福日记:“滴水之恩,当涌泉相报”、“诚信感恩,励志成才”等,正如同学的幸福感言:“国家资助政策减轻了我家的负担,让我安心学习,愉快地生活。”;“人穷志不穷,贫穷只能让我变得坚强,在国家与社会无私的帮助下,我学会了感恩,认清了责任。我心怀感恩,自立自强,贫而志坚,拥抱明天,拥抱希望。”
诚信主题教育活动总结7
根据上级德育主题教育计划,20xx年5月为诚信主题教育月,针对学校各班学生抄作业情况有所抬头的倾向,经学校批准,我校决定把“诚信作业”作为诚信主题教育月主题实践活动。现把“诚信作业”主题教育活动总结如下。
一、调查问卷了解情况
1、通过班主任和科任教师的调查以及和学生的谈话,了解到学生存在一定的抄作业情况
2、学生对抄作业的认识有一定偏差
3、抄作业有外在原因和内在原因
4、抄作业现象并不占主流。
二、形成氛围端正认识
分析了上述调查结果后,我们认为首先应形成打压抄作业不良势头的氛围,我们把召开班主任专题会议,把各班抄作业情况分发给各班主任,并通报学校总体情况,对“诚信作业主题教育”进行专题布置,要求各班首先形成对抄作业不良现象的打压氛围。各班班主任还召开班会,布置落实“诚信作业主题教育”活动要求。通过三个具体的活动来端正学生的认识。一是各班级认真完成一期“呼唤诚信、共筑诚信”为主题的黑板报。黑板报注重内容的原创性、科学性和丰富性。少先队大队组织评比。二是各班观看视频:《诚信的力量》全体同学撰写观后感,每班择优推荐3篇交政教处进行评比。三是各班举行以“诚信作业”为主题的主题班会,主题班会的方案及开展情况由学校进行评比。以上三个活动基本端正了学生的认识。
三、实践活动初见成效
在“诚信作业活动计划”中,我们要求各班根据调查情况制订“诚信作业、杜绝抄作业”的班规班约,制订活动方案,采取有效措施,在一个月以内把抄作业的不良势头打压下去。各班把班规班约、活动方案、具体措施、活动效果等写出总结,以书面形式交政教处进行评比。
通过一个月的诚信主题教育活动,学生的诚信有明显的提高。
诚信主题教育活动总结8
对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。我班于11月3日举行了诚信考试的主题班会。
本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。
会上由主持人先引入主题,对大学生中一些常见案例进行分析,一些大学生那个自我要求不严格,纪律不严谨,出现考试作弊与诚信背道而驰。就此问题,班委上台发言,讲述自己的观点,以及自己学习的方法和考试前能更加准确复习的方法。杜绝考试作弊的不良行为。
与此同时,我们也意识到了我们仍存在的不足以及以往我们忽视的问题。同学们都认为在以后的工作中我们会对一下几个方面进一步加强:
思想上时时讲诚信,事事重诚信。在工作学习中我们不能掉以轻心,要严格要求自己,做一个严于律己的诚信之人。
行动要在平时努力学习,认真思考,勤于实践的锻炼。加强自我学习意识。
考试时要牢记学校校规校纪。杜绝考试作弊行为,做到诚信考试。
本次班会我们掌握了更多的学习技巧,并增强了我们诚信考试的意识。使同学们意识到诚信考试的重要性,并能够在今后生活中培养自己的诚信意识。通过大家一起努力,一定会创造出一个积极向上的学习氛围。
诚信主题教育活动总结9
根据上级的要求和部署,我局在全体干部职工中积极开展了以“做诚信人,办诚信事”为主题的诚信教育活动。活动努力在教育的针对性、有效性和长期性上下功夫、力求有创新,有实效。现将本次活动总结如下:
一、精心组织,力求诚信教育的针对性和有效性
诚实守信是当代公务员必备的最基本的思想道德品质,是我局作风的基本体现,也是食药监系统行风建设的目标之一,针对目前社会上种种不诚信现状,我局适时提出在全体干部职工中开展诚信教育的活动,对提高本局食品药品监管质量、迎接省级文明单位考核组的考核具有重要意义。我局根据xx省文明单位文档测评表的考核内容,将作风建设作为我局本年度工作的重点,结合诚信教育的内容,力求教育的针对性和有效性重要内容。
接到上级文件后,以局长陆文频同志为组长的工作领导小组高度重视,x月x日召开局领导班子局务会议,专门研究我局职工的诚信教育及作风建设问题,学习有关文件,提高认识,制定实施计划和方案,精心组织部署这项工作。为积极配合并确保我局作风建设教育活动的顺利开展,特成立xx县食品药品监督管理局作风建设工作领导小组,小组以局长和纪检组长牵头,办公室负责具体工作,工作组成员涵盖各科室负责人,这是长期开展作风建设和全体干部职工诚信教育的基本保障。
二、进一步明确工作目标和活动重点
我局在各个层面的教育活动中,首先要明确工作目标,即针对我局申报省局文明单位,在深化诚信教育的基础上,树立良好作风,进一步理顺我局的监管工作体系,加强我局省级文明单位建设步伐,强化规章制度,对干部职工进行严格的日常教育和管理,完善建档、归档工作,积极开展档案达标创建工作,保持监管工作和思政工作的高效结合,保证良好的工作秩序。活动重点是对新录用公务员进行诚信教育活动,重点进行法纪、爱局、建局为主要内容的诚信教育。通过此项活动,使我局每名工作人员都了解了我局局风现状,充分认识局风建设对本局发展建设的重要性,调动职工的积极性、主动性,找出自身存在的差距和不足,通过自身的努力,采取相应措施,来促进和推动我局优良作风的形成。
三、积极营造诚信教育的氛围
诚信教育的主体是全体干部职工,因此要在群众性和干部职工的参与性上下功夫。我局召开了全局干部职工大会,宣传动员,讨论形成具体的活动实施方案;召开局务会,范围覆盖各个科室长,局领导全部参加并进行宣传动员,重点宣传局风建设的重要性和紧迫性,介绍我局作风中存在的一些突出问题及我局局风现状与目前存在的差距和不足,积极落实教育活动的方案,做到诚信教育人人皆知、人人皆学的良好环境。
诚信主题教育活动总结10
“人无信则不立;诚者,天之道也,思诚者,人之道也……”六安市20xx年学生资助诚信教育主题活动启动以来,市县两级教育部门及各级各类学校积极开展资助诚信教育主题活动,加强资助政策宣传,提高学生诚信意识,深化资助育人,培育诚信品质,取得了较好成效。
一、学诚信
六安一中、六安二中、六安职业技术学院等学校邀请银行工作人员进校园举办诚信教育等金融知识讲座,既向学生们宣传了诚信的重要性,又提高了学生们防金融电信诈骗的意识。一些学校还在校园宣传栏和其他醒目位置张贴了名言警句、诚信美德故事,让诚信的种子如春风化雨,润物无声地植入学生心中。
二、倡诚信
霍山职业学校在国旗下讲话中,宣传了诚实守信的意义,号召全体同学树立正确的人生观、世界观和价值观,在日常生活的点滴小事中,以诚待人,以信立身,言行一致。让诚信意识渗透到学校的每一个角落,扎根到学生们心田。
三、明诚信
在叶集职业学校和安师大叶集附属中学的诚信教育主题班会上,学生们都积极踊跃发言,通过身边的点滴小事,来分享自己对诚信重要性的认识。有的班级通过视频、案例等帮助学生们了解不讲诚信所带来的危害;有的班级通过班级具体事例,深化学生对诚信重要性的认识。裕安区城南中学通过开展诚信教育演讲比赛,鼓励学生去收集诚信故事,发掘传统文化中关于诚信的美德,让诚信理念内化于心。
四、写诚信
金安区人民路南校和舒城千人桥中学的一篇篇征文,展示出了新时代少年们的文学素养和诚信品质。有的从寓言故事引述诚信的重要性,有的从名言名句阐述坚守诚信的意义,有的从自身感悟谈如何做到诚信,有的还发出诚信倡议……将诚信精神通过文字的形式深深植根于同学的思想中。
五、践诚信
霍邱县文峰高级中学、金寨职业学校和裕安区新安中学通过诚信宣誓、诚信签名活动,号召学生“践行诚信承诺,做诚信好少年”。要求同学们诚信为人、诚信做事、诚信求知、诚信交往,诚实待人,遵章守纪,随时检查并纠正身边的不诚信行为。
诚信主题教育活动总结11
“诚信”既是一种世界观,又是一种社会价值观和道德观,无论对于社会抑或个人,都具有重要的意义和作用。为充分发挥“诚信建设万里行”主题宣传活动对社会信用体系建设的重要推动作用,进一步营造诚实守信的社会氛围,学校开展了以“诚信”为主题的系列教育活动:
一、国旗下讲话
在升旗仪式上,刘主任对全体学生进行《诚实守信,从我做起》的国旗下讲话。对全体同学进行诚信宣传教育。
二、诚信专题讲座
利用7月9日中午,学校广播站对全校学生进行一次“诚信伴我行”的主题播音。号召全校学生从小养成诚实守信的良好习惯,讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。
三、线上主题班队会
1—3年级每人在主题班会上分享一个有关诚信的名人故事,收集一条自己最喜爱的诚信格言。这样的活动学生乐意参加,收到较好的教育效果。
四、“诚信大家谈”活动
4—6年级通过召开一次诚信教育课,在课上同学们表演了自己排练的小节目。通过这样的活动,强化学生的诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯,做一名具有诚信美德的小学生。
五、宣传标语
在7月1日至8日期间,我校的电子屏上一直打着“诚信建设万里行进校园活动”的宣传标语。
为了将诚信教育落实到实处,我们十分注意将诚信教育从单纯的教育向实践引伸,努力提高教育质量。教师必须是诚信的使者,处处播散诚信的种子,我校严格要求教师要以诚信人格魅力影响学生;在各学科教育中也结合诚信的内容。经过努力,我校在大力开展系列诚信教育活动中,收到了较好的成效,这将鞭策着我们继续奋发前进,相信今后的工作一定会更上一层楼。
诚信主题教育活动总结12
为继续努力营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,推动诚信机制建设和校园诚信文化建设,进一步把我校的优良传统和诚信教育活动引向深入,我校开展了一系列诚信教育主题活动。
一、加强“文明诚信”认知教育,引导学生走出诚信认知误区
我校结合《中学生日常行为规范》与《马鞍中学学生守则》,以校会广播的形式对学生进行了“文明诚信”的认知教育。通过教育让学生了解了学校、社会诚信教育的现状,澄清了他们在诚信认知方面存在的问题,引导他们走出诚信认知的误区,进而跨上文明诚信的轨道。
二、开展“文明诚信”教育活动,促进校园营造诚实守信氛围
诚信是社会发展进步的精神基石,是时代前进的需要,任何时候都不能将其忽视或丢弃。诚信建设亦是推进我校各项工作健康发展的一项行之有效的工程。
1、通过以“做诚信人,说诚信话,做诚信事”为主题的黑板报形式,使诚信教育渗透到每个学生心中,让学生明白诚信不仅是个人的立身之本,更是构建和谐社会的重要因素。
2、召开“诚信伴我成长”主题班会。将“爱国守法,明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照,让其找出自身存在的不足,然后为他们指明今后努力的方向,让文明诚信真正走进学生的心灵。
3、举办“诚信之约”牵手活动。学校统一印发了“诚信之约”监督表,让老师与学生,学生与家长互相牵手,形成互动。相互监督、相互配合,共同营造良好的诚信氛围。
4、组织以“我心中的诚信形象”为主题的演讲比赛。通过演讲,让学生在自己的`身边就能找到树立文明诚信的典型,从而引导学生以这些诚信典型为榜样,见贤思齐,争当文明诚信好市民。
三、收获“文明诚信”累累硕果,保持学校“诚信校园”品牌特色
通过教育活动,学生的诚信意识、团队意识、沟通能力等大大增强,学生中作业抄袭、考试作弊、相互欺骗等现象零违纪,教师对学生的个体诚信水平的反映明显好转,家长深刻感受到学生比以前更孝敬、更懂事了。
我们将每年集中一段时间开展“诚信教育”活动,通过持久的、形式多样的活动促使广大同学积极行动起来,学校计划开设无教师监考的“诚信考场”,还将开展“诚信在闪光”的自我教育,从而促进良好班风、学风、校风的形成。
诚信主题教育活动总结13
诚信,就是诚实守信,这既是中华民族的传统美德,也是建设现代化新型社会的基石。我校根据县教育局的文件精神,结合我校实际情况,认真积极开展了系列诚信教育活动。以引导全体师生以诚待人,以信立身,在全校上下形成了诚信为本、操守为重的良好校园风尚。
一、强化组织领导,提供组织保证。
学校领导高度重视此项工作,及时成立诚信教育领导小组。制定诚信教育活动的实施方案。
二、加大宣传力度,营造诚信氛围。
我校利用升旗仪式营造浓重的诚信教育活动的启动仪式,利用红领巾广播站、
黑板报、橱窗等阵地,用精彩的节目,优美的文字,丰富的图片随时随地地向大家展示了诚信的重要,以引起大家的共鸣。在班级内,利用利用文化走廊和黑板报加强宣传,学生自制黑板报,在班内营造了良好的诚信氛围。
诚信教育是小学生思想道德建设的内容之一,是提高小学生思想道德素质的重要途径,我们将继续结合身边的点滴事例,不失时机地对学生进
行潜移默化的教育,为新世纪培养全面发展的人才尽一份力。
诚信主题教育活动总结14
根据市文明办关于开展文明城市创建活动的通知要求,我处于20xx年8月在全处范围内开展了“诚信教育月”主题实践活动,取得了预期效果:
一是大力加强机关诚信建设。处各科室切实加强机关诚信建设,以诚信办事、诚信服务的实际行动取信于民。继续健全我处窗口服务部门向社会承诺制度,继续推进创文明机关、争创“文明示范窗口”活动,结合我市争创全国文明城市和国家卫生城市工作,积极开展“法制宣传月” 、“道德宣传月”、“礼仪推广月”、“文明出行月”活动,不断提高我处工作人员的诚信度和整体对外信用水平,以执政为民的良好作风为全社会加强诚信建设做出表率。
二是大力加强社会诚信建设。运用多种形式和手段,在桥区范围内大力宣传诚信道德规范和普及有关法律法规知识。继续开展形式多样、内容丰富、贴近职工和群众的主题教育和实践活动。积极引导职工在社会交往、人际交往中讲诚信,重操守,努力使诚信建设的要求融入人们的日常生活中,使每位职工从一言一行、一点一滴做起,在社会做个诚信公民,在单位做个诚信员工,在家庭做个诚信成员。
三是加强诚信教育舆论宣传。在“诚信教育月”期间进一步加强对诚信建设和诚信教育实践系列活动的宣传报道,处文明办充分利用桥区宣传栏、LED电子显示屏等各类宣传阵地以及借助互联网等新媒体开展公益宣传,传播“共铸诚信”的理念与行动,努力营造讲诚信的良好舆论氛围,推动全处诚信建设活动向纵深发展。
诚信主题教育活动总结15
根据市的有关通知的精神,在5月份大力开展“诚信教育月”主题实践活动。我局高度重视,局领导亲自过问、亲自部署、亲自检查,狠抓工作落实。结合我局实际情况,积极开展了主题实践活动。现将活动开展情况总结汇报如下:
一、加强领导,精心组织,周密部署
为了切实搞好“诚信教育月”活动,我局高度重视,局党委认真研究,专门对主题实践活动进行新部署,并制定下发了活动的安排通知,各班段都按照局党委的安排,认真筹划,精心组织,周密部署,确定了分管领导,明确了责任人员,组织了专门力量。大力倡导和树立社会主义荣辱观,以诚实守信为重点,扎实推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,弘扬中华民族优良传统,加大信用体系建设力度,为扎实推进创建全国文明城市工作营造良好的氛围。
二、大力宣传、深化教育
紧扣“诚信兴业、文明服务”的主题,活动期间我局充分利用了报纸、墙报、电子屏幕等多种形式开展宣传教育。在局机关在局大堂电子屏幕内不停显示“诚信服务”主题宣传标语,并设有固定的宣传栏,由专人负责定期更换宣传内容。开展“诚信为本、操守为重”主题座谈会,组织全局工作人员广泛开展全局性的社会诚信大讨论,引导局工作人员
自我教育、自我激励、自我约束。并在社会中以身作则,广泛弘扬诚信意识,使讲诚信成为人们的普遍自觉行为。通过这些活动的开展,使广大干部职工受到了良好的熏陶,逐步形成人人讲诚信、人人重操守的局面。
三、强化措施、协同配合、加强督导
对此次“诚信教育月”主题实践活动我局高度重视,严格要求,杜绝工作搞形式,走过场,并把各部门开展情况作为今年绩效考核的依据之一。为此,我局制定工作措施,加强督促检查,积极做好各部门、各班组之间的组织、协调和配合工作,确保了主题实践活动深入扎实地开展。把主题实践活动当作一件大事狠抓落实,与有关部门密切配合,协同行动,相互支持,形成了合力,使这次主题实践活动达到了预期的目的。
诚信主题教育活动总结16
为进一步落实国家资助政策、发挥资助育人功效,提高学生诚信意识和感恩意识,我校积极开展“诚笃守信,踔厉奋进”主题系列活动,营造浓厚的校园诚信文化氛围。我校深化诚信教育内涵,通过主题讲座、主题班会、主题推送展、演讲、短视频制作等形式为诚信教育注入活力,活动开展共计288场,覆盖学生近4万人次,切实提升诚信教育实效。
诚信还款,完善管理
我校学生资助服务中心开展国家助学贷款的相关工作,通过加强贷款政策指引、做好毕业确认、推进贷款预申请、续贷和还款救助、完善贷后管理等工作,增强学生的诚信意识教育。
完善贷后管理相关工作。
学生资助服务中心运用多种通讯手段,将生源地和校园地国家助学贷款逾期学生名单反馈给学院,做好逾期学生联络和还款催收工作。各学院积极宣传指导贷款学生及时更新联系方式等信息,以便学生接收还款提示等相关信息。
诚信文化,活动引领
我校资助育人工作始终秉持诚信为本、立德树人的理念,深入开展“诚笃守信,踔厉奋进”主题系列活动,通过诚信专题讲座、诚信主题活动、资助政策宣传活动等,培育风清气正的校园文化,积极建设诚信校园。
诚信专题讲座。
举办“守护你的经济身份证”征信知识宣讲会,邀请中国人民银行镇江市中心分行征信处处长鞠海港主讲,提醒同学们防范不良信贷,树立正确消费观,提高自我保护能力,严格遵守贷款合同、履行还款义务,诚信还贷,以实际行动守护“经济身份证”。
诚信专题活动前,学生资助服务中心专门印制还款提示卡发放给贷款毕业生,便于今后学生在还贷过程中遇到困难及时与学校、银行取得联系。会后,学校还发放征信知识宣传折页,加强征信宣传,确保学生征信安全。
诚信主题活动。
各二级学院结合本学院实际和专业特色,开展主题讲座、主题班会、主题推送展、演讲等多种形式的诚信教育活动,搭建学生讲诚信、守征信的平台,培养学生“诚信”的优良品质,增强学生对社会的责任感和使命感,引导学生从我做起,从现在做起,争做诚信人。
资助政策宣传活动。
我校今年聘任114名国家奖学金、国家励志奖学金获奖学生担任“学生资助宣传大使”,通过宣传大使们励志故事来感染、引领广大受助学生,以自身受助经历返乡宣传国家、省、学校资助政策,加强资助宣传队伍建设,扩大学生资助政策的宣传范围,提高宣传效果。
“诚笃守信,踔厉奋进”主题系列活动,进一步落实了国家资助政策,提高了学生诚信意识和感恩意识,营造了浓厚的校园诚信文化氛围,真正地发挥了资助育人功效。
诚信主题教育活动总结17
学校坚持“济困”和“济能”相结合,“资助”和“育人”相结合,“自助”和“发展”相结合的工作思路,立足实际,不断改进创新资助工作方法,坚持把诚信教育作为思想政治教育的重要内容,开展了形式多样的学生资助诚信教育主题活动。
一是为学生作征信和金融知识专题讲座。我校自开展助学贷款工作以来,每年都邀请相关的银行专家为贷款毕业学生进行征信知识的专题讲座。为贷款学生介绍了生源地信用助学贷款的贷款流程和还款的操作流程、支付宝平台操作的注意事项等。通过案例为贷款毕业生讲解了逾期还款的不良后果,强调了国家征信系统的作用和意义,有效增强了学生的还款意识。学校每学期还为低年级学生举办一期征信和金融知识培训讲座,使征信和金融知识在学生中得到宣传,有效引导大学生高度重视并自觉学习国家征信制度和相关金融知识。
二是开展大学生征信与金融知识竞赛活动。为积极推动大学生自觉学习征信和金融知识,引领全校学生讲诚信、守信誉的良好风气,学校组织全校学生开展了征信与金融知识竞赛活动,有效促进了学生学习征信与金融知识的兴趣和效果。
三是开展“诚实守信”主题班会、座谈会和研讨会。为了更加深入的开展学生资助诚信教育主题活动,从今年五月份开始,我校首先在全校各个班级开展了诚信教育主题班会,重点围绕本班学生学习、生活和工作中存在的突出诚信问题,进行深入剖析和挖掘产生问题的根源及后果,为建设诚信班风提出意见和建议。其次,各学院组织班主任、辅导员、教师和学生代表进行“诚实守信”主题座谈会,大家为如何加强学院学生的诚信教育进行座谈并提出措施意见,形成了学院建设诚信学风、诚信院风的相关规定。第三,学校组织分管学生工作领导、辅导员、班主任代表及学生处、团委负责人召开“诚实守信”主题研讨会,通过征集研讨论文,对重点和难点问题进行多方面研讨,为学校制定“诚信校园”建设计划提供理论支持,同时也为动员全校师生共同践行诚实守信起到了积极推动作用。
四是开展“诚实守信”动漫制作大赛。为了增强开展诚实守信活动的趣味性、生动性,在全校举行了“诚实守信”动漫制作大赛,为弘扬诚实守信,在全校营造建设优良班风、学风、校风的良好氛围发挥了促进作用。
五是开展“诚信自强之星”评选活动。为了树立诚实守信典型,培养学生人人养成诚实守信的优良品质,我校开展了“诚信自强之星”的评选活动,评选产生的“诚信自强之星”,在全校学生中发挥表率和模范带头作用,带动更多的同学争当诚实守信的大学生,为配合学校建设诚信校园发挥先锋队作用。
学校通过开展多层次、多方面地诚信教育活动,使师生对讲诚信的重要性有了深刻的体会和认识,对引领大学生自觉践行诚信、牢固树立诚信意识,不断提高大学生的综合素质,强化资助工作的育人效果,创建诚信校园、平安校园、和谐校园发挥了重要作用。
诚信主题教育活动总结18
为推动国家助学贷款工作持续健康发展,强化资助工作育人成效,我院落实学工部《关于开展学生资助诚信教育主题活动的通知》积极开展以“诚实守信”为主题、以“立德树人”为主线的学生资助诚信教育主题活动,于5月上旬积极组织发动学生,制定详细计划,成功开展了一系列丰富多彩,内容充实的诚信主题教育活动。
本次教育活动包括信用助学贷款签字宣誓仪式、座谈会、主题班会等一系列活动,学院还组织学生观看了诚信感恩主题相关的视频,提高学生自强不息、守信做人、心怀感恩、勇担责任的意识。通过开展一系列的诚信感恩教育活动,使同学们对诚信与感恩有了更深层次的认识。
本次诚信教育系列活动历时半个月,参与人数多,覆盖面广,活动效果显著。通过各种形式的宣传教育,增强了学生的诚信和感恩意识,真正做到资助诚信教育宣传到年级、到班级、到宿舍,进头脑,入人心。系列教育活动的成功举办,不仅使广大学生在参与活动的过程中接受了诚信教育,还为学生提供了自我展示和提高能力平台,也丰富了大学生的业余文化生活,促进了校园稳定与和谐。
诚信主题教育活动总结19
为不断塑造大学生的诚信与感恩品质,进一步推进大学生思想政治教育工作, 促进各项资助政策的充分宣传和有效落实,20xx年5月-6月,船海学院认真落实学校关于“资助诚信教育”主题活动的文件精神,结合大学生核心素质培养与实际工作,围绕资助管理制度与政策普及、毕业生诚信还款和“义工”管理与服务等主题,开展了丰富多彩的宣传教育活动,总结如下:
1.召开“诚信感恩”主题班会,签订“资助诚信承诺书”
学院以年级为单位,分别于5月10日和5月20日在东、西两校区,组织全体受助学生和义工召开了“诚信感恩”主题班会。
一方面,认真学习学生手册中的“家庭经济困难学生资格认定申请”、“缴费、助学贷款申请及还款”、“江苏科技大学学生诚信档案管理办法”、“大学生义务工作管理办法”、“奖助学金申请”等文件,组织同学们结合校园生活中的不诚信现象和行为展开讨论,引以为戒;
另一方面,组织经济困难学生签订“资助诚信承诺书”,学院结合各专业经济困难学生分布状况,主要围绕家庭经济状况认定、义工管理服务、助学贷款申请以及日常生活表现等方面制定了诚信指标,组织受资助大学生共同学习各诚信指标具体内容,一起签订“资助诚信承诺书”,并围绕今后学业及义工服务形式等进行交流探讨。
2.宣传国家助学贷款政策,引导贷款毕业生“诚信还款”
为使广大同学深入了解国家助学贷款有关政策,帮助困难学生顺利完成学业,5月份,学院通过“学工在线”、“掌舵人er”app、“企信通平台”等多种方式,对国家助学贷款的种类和具体办理流程进行说明。同时,学院结合毕业生还款确认等工作,召开“贷款毕业生诚信还款”主题班会,发放《给毕业生贷款学生的一封信》,帮助贷款毕业生了解还款的有关事项,对贷款还款期限、还款方式等进行详细地讲解,引导其正确认识诚信对于母校、工作单位及社会的重要意义。
3.举办“诚信感恩”专题讲座
为不断加深学生对诚信感恩的认识与理解,学院举办了“感恩与心理健康”主题讲座,邀请国家二级心理咨询师王爱萍老师从心理健康的角度帮助大学生学会感恩,践行承诺。王老师重点阐释了大学生要树立“成人、成长”意识,作为一个成年人要遵守社会规范,倡导社会文明,发扬传统道德,社会交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生发展中要感恩自己的祖国,从感恩中不断成长发展,只有这样才能树立一个良好的心态,促进个人事业的发展,实现个人的价值。
4. 开展“诚信与读书相伴”主题活动
学院将诚信教育和读书会系列活动有机结合,以中国传统文化为学习重点,5月17日,组织了读书交流活动,在学习中国传统文化的过程中融入诚信道德教育,同时,帮助大学生培养阅读习惯,提高人文素养。此外,还组织不同年级大学生开展“我读的一本书”主题交流活动,撰写读书交流卡,分享自己的读书感悟与生活经历。
5.开展形式多样的义工献爱心服务
为不断提高义工的社会服务意识与能力,培育理解与关爱品质,树立社会责任感,船海学院组织义工走进养老院、医院等社会机构开展了形式多样的公益服务活动。如五四青年节期间,组织志愿者到镇江市京岘山敬老院和金色万年康复中心慰问老年人,陪伴他们,帮他们整理内务,听他们讲过去的故事,为他们带去温暖与快乐;5月10日,组织义工走进镇江市康复医院开展义工献爱心主题实践活动,为身患肺炎的儿童开办海风哥哥课堂,结合船舶海洋专业,为他们带去船舶模型,帮助他们学习船舶知识,为患病儿童带去快乐。5月14日,组织义工到镇江市康复医院开展“海风义行”活动,维持秩序,引导、服务病人及家属,帮助他们在自动挂号缴费机器上正确操作等。
诚信主题教育活动总结20
中国矿业大学深入开展学生资助诚信教育,培养学生诚信意识。
强化诚信教育。
毕业前夕,召开诚信教育座谈会,围绕新形势下大学生的诚信教育现状、存在问题、加强诚信教育的措施进行交流。要求各学院与每一位贷款毕业生开展“一对一”诚信谈话。以毕业生文明离校教育为契机,举行诚信宣誓仪式。开展“资助助我飞翔、诚信伴我成长”留言活动,举办“诚信与人生”主题讲座,增强毕业生的诚信意识。
进行政策宣传。
邀请往届毕业生代表以及社会成功人士为贷款毕业生举办诚信教育报告会,讲解征信系统与生活的关系,阐明毕业后按时还贷的重要性和逾期违约带来的不良影响,引导树立诚信理念。组织自强社、学生服务总队、大学勤工助学服务中心等学生社团,积极开展资助政策知识竞赛,强化资助政策的宣传效果。
营造诚信氛围。
印制《毕业生资助指南》,确保贷款毕业生人手一份,方便毕业生按期还贷。为每位毕业生准备带有“矿大资助”微信公众平台二维码的小礼物,以便毕业后能及时通过平台获取相关资助信息和还款提醒。在学生食堂、公共教学楼等区域向全校学生展播《贷款助学、信用助人》《生源地信用助学贷款介绍》等诚信视频,营造“以诚信为荣”“人人知诚信,处处讲诚信”的良好育人氛围。
诚信主题教育活动总结21
安庆市20xx年学生资助诚信教育主题活动启动以来,市县两级教育部门及相关学校陆续开展资助诚信教育主题活动,加强资助政策宣传,提高学生诚信意识,深化资助育人,培育诚信品质,取得了较好成效。
安庆市学生资助管理中心开展资助政策在线问答。
活动采取线上答题形式,面向全市学生资助工作人员、中小学生和家长分别设计了不同题型的在线问答。“义务教育‘两免一补’指的是什么?哪些同学可以申请中职国家助学金?申请生源地助学贷款需要符合哪些条件?”资助工作人员、学生、家长踊跃参与知识问答,截至6月上旬,累计参与达1.5万人次,答题正确率接近90%。通过答题,资助人员业务水平和学生家长的政策知晓率得到进一步提升。
桐城市开展“诚信资助”主题征文活动。
通过动手写作,展示同学们的文学素养和诚信品质。学生征文有的从寓言故事引述诚信的重要性,有的从名言名句阐述坚守诚信的意义,有的从自身感悟谈如何做到诚信,有的还发出诚信倡议……将诚信精神通过文字的形式深深植根于同学的思想中。
安庆工业学校开展诚信资助系列活动。
学生资助所蕴涵的是爱心,是期待,是责任,安庆工业学校通过开展诚信资助国旗下演讲,以学生的自我讲述激励身边同学树立远大理想,学好知识技能,参加社会实践力,使自己成为一名有用之才。同时,还开展诚信主题班会、诚信黑板报评选、诚信资助签名等系列活动,拍摄短视频,开展线上教育宣传,进一步提升活动影响力。
太湖县当代职业技术学校举行“奋斗的青春最美丽”励志感恩报告会。
学生代表讲述中职三年的奋斗经历,感谢学生资助暖民心政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,感谢学校良好的学习环境,感谢老师的谆谆教诲。在今后的日子里,懂得感恩,志存高远。
诚信主题教育活动总结22
5月5日,亳州工业学校组织各班级以主题班会形式开展资助诚信教育,培养学生诚信做人、心怀感恩的优秀品质。
各班班主任就中职阶段的国家资助政策和校内资助政策进行宣传解读,以提高学生对当前资助政策的知晓率,进一步做好家庭经济困难学生资助工作。同时,各班进行诚信教育,引导学生努力学习,不辜负老师和家长的期望;要使用好资助资金,诚信做人,诚信做事,刻苦奋进,懂得感恩,增强家国情怀,立志做对家庭、社会和国家有贡献的人,实现人生价值。在诚信宣誓环节,各班学生们举起右拳齐声宣誓,用铿锵有力的声音表达踔厉奋进的坚定决心与信念。
该校通过本次主题班会活动,宣传了国家资助政策,提高了学生对国家资助政策的了解,助推学校资助工作持续健康发展。同时,有助于让学生进一步感受到诚实守信对人成长进步的意义,帮助他们树立求真务实、明礼诚信的思想理念,以实际行动营造以诚信为荣的校园文化氛围。
诚信主题教育活动总结23
为全面贯彻落实党的教育方针和资助育人工作要求,进一步提升广大学子的诚信意识,培养受助学生的诚信品质,自五月中旬起,市教育局在全市范围内组织开展“阜阳市20xx年学生资助诚信教育主题月活动”。
5月31日和6月1日,市教育局邀请中国人民银行阜阳市中心支行、阜阳市消费者权益保护委员会,分别在阜阳市现代职业学校、阜阳幼儿师范高等专科学校进行学生资助诚信主题讲座进校园。
活动伊始,学生事务管理中心副主任鹿广军代表市教育局致辞,学生代表向大家详细介绍了学生资助政策,并宣读《全国学生资助管理中心致高中毕业生的一封信》。
颍东农商行刘鹏经理为同学们展开了主题为“君子之言 信而有征”的征信知识讲座。通过专题知识讲解、案例分析和有奖问答互动等方式,使学生们更深入地了解到国家资助政策,切实体会到征信对我们日常生活的重要性。
市消保委委托蒋翔光律师为大家细致讲解了“消费陷阱和消费者权益保护”相关知识,结合学生们最常见的日常生活消费等方面,详细剖析了商品交易中存在的消费陷阱、欺诈行为等现象,提醒学生们要擦亮双眼,提高辨别能力。在提问互动环节,学生们踊跃参与,整场活动气氛活跃。
学生代表发言时,向党和国家的资助政策表示真诚的感谢,并表示将珍惜这一来之不易的机会,勇敢坚强的面对学习与生活,坚守诚实守信的原则,树立正确的世界观、人生观和价值观,诚信立身、诚信为本,感恩祖国、奉献时代。
本次诚信教育主题月活动即将接近尾声,但“诚信教育”还在继续,资助育人还需努力。我市将继续以“立德树人”为主线,结合校园文化、班级建设、社会实践等活动,广泛宣传国家资助政策,普及征信、金融、诚信消费等相关知识,宣讲诚实守信事迹,倡导契约精神,促使学生树立诚实守信观念,增强法律意识和维权意识,力争将诚信教育转化为学生自觉的素养和行为。
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