《君子之学》阅读答案

时间:2024-10-27 22:44:36 宜欢 阅读答案 我要投稿
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《君子之学》阅读答案

  在学习和工作的日常里,我们都离不开阅读答案,阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。你知道什么样的阅读答案才是规范的吗?以下是小编精心整理的《君子之学》阅读答案,欢迎阅读与收藏。

《君子之学》阅读答案

  《君子之学》阅读答案 1

  君子之学①

  君子之学也,入乎耳,箸②乎心,布③乎四体④,形⑤乎动静⑥;端而言⑦,蠕而动⑧,一可以为法则⑨。小人之学也,入乎耳,出乎口。口耳之间则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉?

  注释:

  ①选自《荀子·劝学》。②箸:同“著”,牢记。③布:分布。引申为表现④四体:四肢。⑤形:体现。⑥动静:举止。⑦端而言:说话语意精微。端,同“喘”。⑧蠕而动:举止文雅。蠕,虫子的活动。⑨法则:榜样。

  阅读训练

  1、找出下列句中的通假字,并解释。

  ①入乎耳,箸乎心②曷足以美七尺之躯哉

  2、“动静”的古今义有什么不同?

  古义:______;今义:_________

  3、下列句中,“则”的用法不同于其他的一项是( )

  A、口耳之间则四寸耳B、处江湖之远则忧其君

  C、战则请从D、其船背稍夷,则题名其上

  4、本文拿__________________和____________________进行了__________________论证,观点鲜明,论证严密。

  5、这篇短文告诉我们一个什么道理呢?

  __________________________________________________________________________

  参考答案:

  1、①“箸”通“著”,牢记。 ②“曷”通“何”,怎么。

  2、古义:举止。今义:①动作或说话的声音;②(打听或侦察的)情况。

  3、A。(A项中的“则”当“只,不过”讲;BCD项中的“则”当“就”讲。)

  4、君子之学小人之学正反对比

  5、只有像君子那样虚心学习,牢记在心,付诸言行,才能提高自己的品德和修养。

  《君子之学》阅读答案 2

  【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半”,其此之谓乎!(《虽有佳肴》)

  【乙】君子之学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚①决焉?(选自《孟涂文集》)

  【注释】①[奚]怎么

  10.解释下列加粗的词(4分)

  (1)不知其也( )

  (2)然后能自强也( )

  (3)非问无以广( )

  (4)理明矣,而不达于事( )

  11.下列句子中加粗的词意义和用法相同的一项是( )

  A.其此谓乎子不知鱼之乐

  B.非问无以广其大矣

  C.虽佳肴故虽名马

  D.好学不勤问相辅行者也

  12.翻译下列句子(4分)

  (1)是故学然后知不足,教然后知困

  (2)好学而不勤问,非真能好学者也

  13.选文【甲】论述了___________的关系,选文【乙】论述了_______________的关系。(2分)

  请联系学习生活,谈谈你读后,对这两篇短文的感受。

  【甲】:___________________

  【乙】:___________________

  答案:

  10.好处勉励扩充有时

  11.A

  12.所以学习之后感到不足,教别人后感到困惑

  喜欢学习但不经常问问题,并不是真的喜欢学习的人

  13.教学相长问学相辅

  【甲】:教别人相当于自己再学习一遍,教和学相结合

  【乙】:只有真正的好问者,才能学到知识,两者相辅相成。

  《君子之学》阅读答案 3

  君子之学也,入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静;端而言,蠕而动,一可以为法则。小人之学也,入乎耳,出乎口,口耳之间则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉?古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊。故不问而告谓之傲,问一而告二谓之囋。傲,非也;囋,非也,君子如向也。学莫便乎近其人。《礼》、《乐》法而不说,《诗》、《书》故而不切,《春秋》约而不速。方其人之习君子之说,则尊以遍矣,周以世矣。故曰:学莫便乎近其人。

  [注] ①端,“喘”;端而言,轻言。②囋(zàn),谓语音繁碎,即啰嗦。

  (1)下列各句中加粗实词解释有误的一项是[  ]

  A.箸乎心箸:借为“贮”,指积存B.故不问而告谓之傲傲:急躁C.学莫便乎近其人便:便宜D.尊以遍矣尊:同“遵”,遵循。遍:详尽,周全

  (2)“形乎动静”的含义正确的一项是[  ]

  A.表现在言行举止上

  B.在行和止上体现出来

  C.形成于行动上

  D.行动合乎礼仪

  (3)对下列各句中加粗词的意义和用法分析正确的一项是[  ]

  ①曷足以美七尺之身躯哉?

  ②吾妻之美我者,私我也。

  ③傲,非也。

  ④假舟楫者,非能水也,而绝江河。

  A.①②相同,③④也相同

  B.①②相同,③④则不同

  C.①②不同,③④却相同

  D.①②不同,③④也不同

  (4)文中画横线句子意思,理解有误的一项是[  ]

  A.一可以为法则

  全都可以成为别人效法的榜样

  B.古之学者为己,今之学者为人

  古代的大学问家是为了自身品德的修养,如今的大学问家却是为了向别人夸耀

  C.君子如向也

  君子(答人所问)如同回声,(有问才答,问多少答多少)

  D.《礼》、《乐》法而不说

  《礼》、《乐》只是对大的法度条文的规定,而说理不够详尽

  参考答案

  (1)C

  (2)B

  (3)D

  (4)B

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