三年级编写童话故事

时间:2022-03-04 13:16:25 童话 我要投稿

三年级编写童话故事

三年级编写童话故事1

  【森林超市失窃案】

三年级编写童话故事

  星期天的清晨,下着雨。森林超市还没开门,门口就被顾客围得水泄不通。一个个撑着雨伞,挤来挤去。“上次我来晚了,蛋糕早被一扫而光了。”“松鼠老板可真厉害,连美食家都想抢购他的蛋糕。”

  松鼠老板来了,大家赶紧给他让路。他一打开大门,顾客们就一拥而上。可是,意想不到的事情发生了。玻璃冰柜里空空如也,一排排蛋糕不翼而飞。顾客们都目瞪口呆。松鼠老板更是惊慌失措:“天哪!我的蛋糕!”

  鼎鼎大名的啄木鸟神探来了。松鼠老板边哭边说:“昨天晚上,我把做好的蛋糕全部都放进冰柜,然后锁好回家。今天一早,我和大家一起进来,却发现所有蛋糕都不见了。锁是好的,窗门也没有被打开过。真是太奇怪了!”啄木鸟神探拿着放大镜仔细地检查冰柜。他掀开底盘一看,冰柜底部的玻璃被割开了一个大洞!啄木鸟神探下意识地扫视了一下围观的动物们。

  大家正在议论纷纷。“原来,蛋糕不是长翅膀飞的,是有人割开玻璃偷吃的啊!”长颈鹿伸长了脖子看热闹。狐狸小姐阴阳怪气地说:“那么大的洞,什么动物都能钻进去,神探发现这个也没用呀!”“就是,我看是这案子是破不了啦。”棕熊先生摇摇头,打开雨伞准备回家。

  突然,啄木鸟神探张开翅膀,飞到了棕熊先生面前。“你就是那个偷蛋糕的贼!”棕熊先生大叫:“胡说!不是我!”神探自信地说:“你的身体刚好能钻进柜子下面的洞。”“笑话!能钻进这个大洞的动物多了去了!凭什么说是我?”棕熊先生显得特别生气。“光凭这一点当然不行。”神探从棕熊先生手里夺下雨伞,“这才是最重要的证据!外面一直在下雨,大家的雨伞都是湿的,而你的雨伞是干的!我猜你是昨天白天进了超市就躲起来了,夜里偷吃了蛋糕,等今天大家来了就混到人群中。”棕熊先生哑口无言,终于羞愧地低下了头。

三年级编写童话故事2

  【找朋友】

  玫瑰花生活在大花园里,花园里有各种各样的花,它们都有自己的朋友。向日葵和牵牛花常常在一起唱歌,君子兰常常和金盏菊一起跳舞,只有玫瑰花孤零零的,没有一个朋友,因此玫瑰花决定去找朋友。

  星期天的早上,玫瑰花沿着小河边去找朋友。它东看看,西瞧瞧,正在这时它看到了猪笼草,于是想与猪笼草做朋友,可是猪笼草正在认真地吃着东西,没空搭理它,玫瑰花失望地走了。

  玫瑰花继续往前走,来到了一片大森林,想起了它曾经认识的银杏树亮亮,心想:还是找银杏树亮亮做我的好朋友吧!可是,这里有这么多的大树,我该怎么找呢?于是,每看到一棵大树就跑过去问:“你认识银杏树亮亮吗?”可是,大树们都摇摇头说:“不认识。”不知道走了多久,天都快黑了,玫瑰花的腿都走酸了,还是没有找到它认识的银杏树亮亮,心灰意冷的它正想往回走,才发现自己迷路了。玫瑰花害怕极了,边走边哭,心想:“我再也回不了家了。”正在这时,一只小鸟飞过来,玫瑰花立刻找小鸟帮忙,在小鸟的帮助下,它终于找到了正确的方向走出了大森林。

  玫瑰花正拖着疲惫的身躯往回走,一旁的狗尾草看到了便问道:“玫瑰花,你这是怎么了?”玫瑰花垂头丧气地把今天的事情告诉了狗尾草。狗尾草听完后说道:“我也很无聊,也想找个好朋友,我们可以做朋友吗?”玫瑰花一听高兴极了,连忙答道:好好好,好好好。”

  于是,玫瑰花和狗尾草便成了好朋友,常常在一起唱歌、跳舞、做游戏,可开心啦!

三年级编写童话故事3

  【任性的大树】

  冬天,鸟儿们的家被大雪覆盖了,都不敢出门,只有啄木鸟出来给大树捉虫子。

  啄木鸟飞了一会儿,它看到小河边的大树上长了许多虫子,仔细查看,只见大树上的叶子快要掉光了,难受得直不起腰来,看起来没精打采的,便停了下来,准备捉虫子。忽然,大树生气地说:“我没病,不需要治。”没办法,啄木鸟只好说:“好,好,好,我不给你治病。”就这样,啄木鸟只好给其它大树捉虫子。第二天,啄木鸟又飞回来了,它着急地对大树说:“就让我给你治病吧,你不治病,会死的。”大树摇摇头说:“我没有病,你看我的皮这么硬,我的肉这么厚,这些小虫子是不会吃我的。”啄木鸟只好飞走了。

  一天、两天、三天……其它大树都捉完了虫子,只有那棵大树没有捉了。可怜的大树痛得哭了起来,啄木鸟就再一次飞了过来,可是大树忍着痛,苦恼地说:“我不要治病!”啄木鸟二话不说转过头,生气地飞走了。

  春天来了,其它大树都长出了新芽,只有不给啄木鸟捉虫子的大树死了。

三年级编写童话故事4

  从前,在一片郁郁葱葱的树林里,住着一只可爱的、聪明的啄木鸟,他圆圆的脑袋,强壮的身体,尖尖的嘴巴,非常可爱!

  他非常的聪明,把许多生病的树木都治好了,树木都很感谢他。有一天,他来到小河边准备喝水,刚喝一口水,就被大灰狼轻松地抓住了,啄木鸟急得像热锅上的蚂蚁团团转,突然他灵机一动,说:“狼哥哥,听说您喜欢吃胖胖的动物,我还不算胖,您让我飞到树林里,再多吃一些虫子吧,这样我才会变胖,才会让您吃的更美味。”大灰狼听了满意地说:“看来你还挺了解俺的嘛!”于是大灰狼放了啄木鸟,啄木鸟嗖的一下飞到了远方,再也没有回来。大灰狼知道上当了,气的直跺脚,也想飞到天上,可是大灰狼没有翅膀,怎么也飞不上去呀?他只好懊丧地走了。

  这个故事告诉我们,在生活中遇到危险,要开动脑筋,想办法让自己脱离危险。

三年级编写童话故事5

  从前,有一位国王非常的善良。

  有一天,他来到小河边散步,走着走着,他发现了一朵耷拉着脑袋的玫瑰花,国王亲切地问:“玫瑰花,你怎么了?”玫瑰花可怜地说:“我又渴又饿,就快死了!”国王心想这么美的花,我得救救她。于是,他赶忙跑到小河边打了一桶水,给玫瑰花浇水。他又命人拿来肥料跑到小河边,给玫瑰花施肥。玫瑰花对国王说:“国王我太感谢您了,是您救了我,我以后一定会报答您的。”以后,每天国王来到小河边散步,都会来看看这朵玫瑰花,并浇水施肥。有了国王的精心照料,玫瑰花十分快乐,那一身粉色的衣裳,绿叶做的裙子,在阳光下格外耀眼。

  可是,有一天天都快黑了,国王也没来小河边看玫瑰花。玫瑰花着急了,就问树上啄木鸟:“啄木鸟姐姐,国王今天怎么没来河边散步?”啄木鸟伤心地说:“国王生病了,来不了。”玫瑰花听了,很难过。她对啄木鸟说:“啄木鸟姐姐,你摘下我的花瓣熬成水给国王喝吧。他喝了一定会好起来的。”“太好了!善良的国王有救了。”啄木鸟衔着花瓣,飞到皇宫的厨房,用粉色的玫瑰花瓣熬了一杯水给王国王喝。国王喝了水,病真的就好了。

  国王为了感谢玫瑰花的救命之恩,每天到河边精心照料玫瑰花。有一次,国王在给玫瑰花修枝的时候,手指不小心被玫瑰花的.刺,刺伤了,鲜血直流。这一切,玫瑰花默默地铭记在心里。

  第二年春天,这一株玫瑰花开出了红艳艳的花朵,比去年的那一朵还要漂亮,还要引人注目。

三年级编写童话故事6

  在一个冬天,小啄木鸟呆在他的森林超市里摸鱼。这时从门外来了一个国王,对他说:"我儿子下个月要举行婚礼,我想备一束玫瑰花,你这边有卖吗?”小啄木鸟看看货架又飞去仓库看了看,结果都没有,于是他便亲自飞到森林里寻找,可是他找了好久也没找到,这时他看见一只因为路过小河边,一不小心掉到小河里,被河水冻住爪子的小熊,于是啄木鸟飞上去,用他那细长的嘴啄冰,可是冰块又冷又硬。啄木鸟花了九牛二虎之力才把冰着出一道缝来,小熊使劲一拉,终于把爪子收了回来,小熊道了谢之后就了,此时啄木鸟已经很累了,接着他就这么晕了过去。

  啄木鸟醒来时,发现自己在小熊家里,他从床上起来,看见小熊家里都是花,他走到厨房发现熊太太正在准备午饭,他便上前去问熊太太能否给他一束花。熊太太的回答是这样的:“没事,花朵随便拿,毕竟你救了我的孩子嘛。”于是,啄木鸟便叼着一束玫瑰花飞走了。他飞到皇宫把玫瑰花交给国王,最终王子和公主的婚礼顺利的举行了。

  有传言说他们还请了小熊和啄木鸟当伴郎呢!

三年级编写童话故事7

  【最后一个游戏机】

  “哇!多少神奇的玩具啊!”森林超市里发出一声声赞叹,森林超市里热闹非凡。

  原来,森林超市里出售一款新游戏机。游戏机里有十几款游戏,可以拿在手上玩,这是森林王国里最稀奇的事了。小动物们都想买到这个游戏机,森林超市里挤得水泄不通。这件事一传十,十传百,整个森林王国都知道了。

  啄木鸟和小麻雀是一对好朋友,他们听说了这件事,也迫不及待地飞到森林超市。

  “小麻雀,我们也去买一个游戏机来玩吧!”

  “好啊!好啊!”

  于是小麻雀和啄木鸟排到小熊后面,森林超市排起长龙般的队伍。

  小麻雀和啄木鸟等啊等。啊,终于到了,他俩高兴极了,可是猫老板突然喊起来:“游戏机只剩下一个!”

  小麻雀和啄木鸟一听就抢起游戏机来了。

  “这个游戏机是我的!”

  “不,这个游戏机是我的!”

  啄木鸟和小麻雀谁也不让谁,你推我挤,抢得十分激烈。

  排在后门的小兔,一看,着急了,劝到:“别抢了!别抢了!大家都是好朋友,不要抢!”

  啄木鸟听了小兔的话就不再抢了,啄木鸟和小麻雀觉得自己做的事太难为情了。小麻雀红着脸,说:“要不……我们一起……买下游戏机……我们可以一起玩!”

  “好啊!我们一起买下游戏机送给小兔吧!”

  “嗯!”

  最后他们一起出钱买下游戏机送给小兔!

  小兔愉快地说:“你们能变回好朋友我也很开心!我们一起分享这个游戏机吧!”

三年级编写童话故事8

  西瓜、哈密瓜、苹果和香蕉是好朋友。

  有一天,西瓜去找香蕉玩,他到了香蕉家里西瓜问香蕉爸爸,说:“香蕉在家吗?”香蕉爸爸回答说:“香蕉没在家。他肯定去找苹果啦!你先去苹果家看看吧。”西瓜听了马山就去了苹果家,到了苹果家,香蕉果然在哪。

  过了一会儿,他们一起去找了哈密瓜。苹果说:“我们来玩踢足球吧?”哈密瓜说:“好啊!”

  他们开始玩啦!开始看谁和谁一伙,结果出来啦,西瓜和哈密瓜一伙,苹果和香蕉一伙。比赛开始啦!西瓜和哈密瓜这队叫勇者队,苹果那边叫实哀队。勇者队先发球,不一会儿,勇者队进球啦!一二小时过去啦,两队斗得难解难分。

  中午到啦,两队打成了平分,大家玩的很高兴。大家都回家吃中午饭了。

  大家今天玩得很高兴。

三年级编写童话故事9

  大树与啄木鸟

  很久很久以前,有一只啄木鸟住在森林里。大家都很喜欢它,因为它非常喜乐于助人。

  有一天,啄木鸟飞过玫瑰花园时,它听到有人难过地说:“救命啊,救命啊,痛死我啦!”琢木鸟看见大树爷爷在喊。它马上飞过去说:“大树爷爷您怎么啦?”大树爷爷说:“有小虫爬到我身上咬我的叶子,咬我的树杆,还咬我的心脏。”啄木鸟说:“大树爷爷我来帮你。”说完,啄木鸟就在大树身上上啄啄,下啄啄,左啄啄,右啄啄。啄木鸟帮大树治好了病。说:“大树爷爷我帮您把病治好了,现在我也该回家了。大权爷爷再见。”大树爷爷说:“再见,你一定要经常来玩呀!

三年级编写童话故事10

  【买围巾】

  冬天快到了,天气越来越冷,北风呼呼地吹着,好似群狼在嚎叫,树叶纷纷飘落下来,就像给大地铺上了一块彩色的地毯。

  森林里的动物们都躲在家里不想出来,但啄木鸟医生依然还在忙碌。因为预约要治病的树太多了,所以他没空去超市买围巾。

  没过多久,天空中下起了大雪,天灰蒙蒙的,树白了,房子白了,世界全白了。就在啄木鸟医生把病树都治好后,他向四周看了看,情不自禁地打了个寒颤道:“哦,不!我忘记买围巾了,怎么办呢?”

  于是,他急急忙忙往超市飞去,但发现超市断货了。为了安全过冬,啄木鸟医生可没放弃,还是一家店,一家店的找过去,他找了小兔的编织店、小猫的服装店、小黄狗的生活用品铺……都没找到,啄木鸟医生很失望。

  就在啄木鸟医生苦恼的时候,飞来了一只小麻雀问道:“啄木鸟医生,您为什么发愁呢?”

  “我最近一直很忙,忘了买围巾。刚刚我找了很多店都断货了。”啄木鸟医生答道。

  说完,啄木鸟医生失落地回家了。

  过了一会,啄木鸟医生突然听到“咚、咚、咚”的敲门声,他打开门一看,好多小动物站在门前,手里捧着一条条随风飘扬着的彩色围巾。啄木鸟医生非常惊讶,顿时热泪盈眶,激动地说:“太谢谢你们了!”

  小动物们说:“不用谢,是你保护了我们的家园,我们更应该谢谢你。”

  ……

  原来是小麻雀把啄木鸟医生买不到围巾的事情一传十、十传百地告诉了森林里的小动物们。

三年级编写童话故事11

  我的世界“末影人”

  从前MC里有个末影人叫“白眼小黑”,它在小黑家族里是最菜的,它总是被骷髅小白射、被苦力怕--爬行者炸、被凋灵打、被僵尸打,而且不像其他末影人会瞬移,它不是三格高,而是两格高。

  早上,白眼小黑去砍树,它拿着木斧,看了看没有人,它放心地砍树了。然后它又去下矿洞了,看见了铁矿,它数了数有六个铁矿,正想把它挖掉,可是没有石搞头,然后它做了一个石搞头,马上要挖掉的时候,突然一个只苦力怕--爬行者和骷髅小白来了,白眼小黑放了一个圆石,苦力怕--爬行者就炸了,还好没有炸到它,不过骷髅小白有副魔弓,它拿着石剑打骷髅小白,它掉了骨头,它捡起副魔弓,弓是无限箭,耐久二百三十二……

  晚上了,它发现了一个天然矿洞,那个矿洞好大,还有水、熔浆和好多矿石,矿石有铁、金、钻石、红石、铜矿石,它这次是来挖钻石的,它挖完了钻石,它叫它的兄弟“未影龙”过来,未影龙把它带到了一个地方--沙漠,它来到村民家,找了一间有工作台和副魔台的地方,它做了一身钻石套还有副魔弓,它马上要打BOSS凋灵了。

  它来到BOSS凋灵的地方,它右手拿着副魔弓--无限箭、火焰、耐久四百八十五,左手拿着副魔钻石剑--锋利一百九十八,它拿着弓在射,凋灵发炮弹……打呀打呀,打到凋灵就炸了,二小时过去了,终于打完了。

  它把下界之星吃了,它变成了正常的“末影人”了,现在名字叫做“紫眼小黑”,它可以和其他小黑在一起了。

三年级编写童话故事12

  公主的愿望

  很久以前,有一座城堡,里面的国王有一个美若天仙的公主,但是公主的妈妈在生她的时候,就去世了。

  公主快过18岁的生日了,国王就准备办一个生日派对。于是国王就邀请了许多国家的国王和王子、公主来参加公主的生日派对,国王知道公主喜欢吃草莓巧克力蛋糕,于是他就请蛋糕师帮他做蛋糕,国王对蛋糕师说:“蛋糕要做六层,是草莓巧克力味,最上层要放我现在手里拿着的音乐盒,这是她母后最爱听的音乐。每层蛋糕上的边要用巧克力奶油画上白天鹅,每层蛋糕的边缘要摆些草莓。”蛋糕师说:“好的。”

  到了公主生日的那天,城堡里可热闹了!厨房里的人开始忙碌起来,公主穿着华丽的礼服走进大厅,到了切蛋糕的时候,厨房里的人把蛋糕推出来,大家开始唱起生日歌,大家把蜡烛插入蛋糕的最上层,蜡烛点了火烧了起来,公主许了一个愿望,就把蜡烛给吹灭了。这时候,蛋糕的最上层发出了音乐声,这时公主才注意蛋糕的最上层有一个音乐盒,音乐盒上的舞蹈家像是真的一样在那里跳舞、唱歌,唱着跳着,她忽然走了下来,抱着公主激动地说:“宝贝女儿,你长成大姑娘啦!”公主开心地流出了眼泪。

  啊!公主的愿望实现了,她亲爱的妈妈——城堡里的皇后复活了!

三年级编写童话故事13

  习作目标:

  1、选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。

  2、注意写清故事的起因、经过、结果。

  3、合理的运用想象,使故事更加生动具体。

  教学重难点:

  激发学生想象的兴趣,引导学生有不同的想象,不要人云亦云;

  怎样让学生把说的故事写下来。

  教学过程:

  一、扩展思路引入作文:

  师:同学们,你们读过童话吗?你们都读过那些童话呢?

  生:《青蛙王子》、《丑小鸭》、《小壁虎借尾巴》??

  师:一说起童话,你们是那么的高兴。是啊!童话,犹如一颗闪闪发光的宝石,照亮了你们成长的道路;童话,像一个知心的朋友,伴随着你们成长的欢乐与痛苦!这些童话给你们留下了深刻的印象。还记得我们学过的《小壁虎借尾巴》吗?想不想看一看这个童话故事的动画片?

  生:想。

  师:(播放课件《小壁虎借尾巴》)

  师:看了这部童话,你知道了什么?

  生:各种小动物尾巴的作用。

  生:还有些小动物尾巴还有再生功能。

  师:小结:通过回顾这个童话,我们知道了一些小动物尾巴的作用、功能,这是我们从中学到的知识。

  师:我们上学期还学过《丑小鸭》这个童话故事,你从中又知道了什么呢?生:我知道了我们要善待别人,正确对待自己的道理。

  师:小结:的确,通过学习我们知道了要善待别人,正确对待自己的道理。师:它们都是童话故事,有什么相同之处和不同之处?

  生:相同之处是写的都是小动物,把小动物当人来写。不同之处是:《丑小鸭》这个童话故事我知道了我们要善待别人,正确对待自己的道理;《小壁虎借尾巴》讲的各种小动物尾巴的作用,有些小动物尾巴还有再生功能。

  师:小结;你们说的太好了!有的童话是通过一个故事让我们受教育,有的呢,是让我们学到新的知识。这是他们的不同点。相同点就是:童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。

  师:读了别人的童话我们能学到知识,或者受教育,那你们想不想编写童话故事,让别人也从中有收获?

  生:想!

  师:有志气!我们今天就一起来写童话故事!(板书:编写童话故事)

  二、观察图画指导写作:

  师:要想编写童话,首先必须要找到故事中的主人公,老师想让你们以小动物为主人公好吗?

  生:好。

  师:那请你们闭上眼睛,我们现在就坐上汽车,驶过田野、越过高山,穿过河流,来到了一片美丽的大森林,同学们,快看哪,这么多小动物!这大树后面还藏着很多小动物,等着你去找呢!

  比如:我要选可爱的小兔子和聪明的小鸭子做我故事的主人公。那你想选谁呢?

  生:我要写热心肠的小猴、凶恶的大灰狼、惹人喜爱的小羊和临危不惧的牧羊犬。

  生:我要写狡猾的狐狸、可怜的小鸟和助认为乐的小狗。

  师:为什么可怜?发生了什么事呢?

  生:

  师:你不仅选择了故事的主人公,还说出了想写什么事。真了不起。好,请坐。

  师:在这些可爱、聪明、淘气的小动物之间会发生一些什么事呢?请同桌互相说一说。

  (生同桌说发生了什么事,师参与小组讨论并指导。)

  师:现在呀,就把你们刚才同桌说的,谁之间发生的什么事,说给全班小朋友听一听。谁来说一说?

  生:我要写一个小狗帮助朋友的故事。

  师:故事是怎么发生的?

  生:是小狗出去玩,遇到了他的朋友有困难。

  师:这是我们写故事要交代清的起因。(板书:起因)之后又发生了什么?生:小狗热心地帮助它的朋友们。

  师:这是故事的经过。(板书:经过)结果怎样呢?

  生:小狗的朋友们到它的家里去感谢它。

  师:这是故事的结果。(板书:结果)

  师:我们写好一个故事必须把故事的起因、经过、结果向大家交代清楚,写明白。(板书:清楚明白)这样大家读了你的故事一下子就知道了故事的来龙去脉。

  师:谁还来说一说,自己故事的起因、经过、结果?好,请你来。

  生:

  师:你的发言声音不仅宏亮,而且故事的起因、经过、结果说的很清楚。可是,有了这些内容,我们的故事只是有了一个轮廓,怎样把这个故事写得更生动更具体呢?

  师:在描写主人公时要抓住它的语言、动作、神态、心理活动,(师板书:动作语言神态心理)还要有丰富的想象和联想。这样,故事才能具体生动。(板书:生动具体)

  师:请看大屏幕,自己读一读这段话,注意红字的地方。

  (师出示幻灯片:[受尽欺负的]丑小鸭来到[一望无际的]沼泽地,[眼巴巴地]望着天上[自由自在飞翔的美丽]的白天鹅,[不由得]惊呆了:“[难道世界上会有这么漂亮的鸟儿?]”他[自言自语地]说:“我要是能和他们一起飞该多好哇!”)

  生:自由读。

  师:你从这段话中体会到了什么?

  生:它只有一个人,很可怜。

  生:它在没有人烟的地方,显得很孤独。

  生:它没有一个朋友,很凄惨。

  生:

  师:是呀,我们从中体会到了丑小鸭的孤独、无助,孤独。

  师:老师把红字部分去掉,你们再读一读,感觉有什么不同?

  生:就是知道丑小鸭羡慕白天鹅,感觉不到可怜。

  师:是呀,加上红字这段话不仅抓住了丑小鸭的动作、语言、神态,心里进行描写,而且用词十分丰富,让我们感受到了丑小鸭的可怜、孤独,无助和凄惨。

  师:通过刚才的研究你们知道了怎么把童话故事写清楚、生动、具体,现在请把你要想写的故事自己说一说再讲给同桌听,然后再把你的故事和大家分享。

  生:(同桌讲)

  师:(参与指导)

  师:谁来向大家说一说你的故事呢?

  师:你来说,请其他同学注意倾听,听清楚他故事的内容,是否生动具体,提出你自己的意见。

  生:讲故事。

  师:他说得怎样,谁来评一评?

  生:说清楚了童话故事的起因、经过、结果,但是不够生动。

  师:**的发言值得我们学习,他在评价别人作文的时候,首先肯定了他人作文中成功的地方,那就是把故事说清楚了,然后再诚恳地指出存在问题,就是描写得还不够生动、具体。

  师:怎样修改才能使这篇作文生动具体呢?大家一起出谋划策,给**出出点子。

  你能帮他改一改吗?

  生:加上动作、语言、神态、心理活动

  生:

  师:你们说得非常好,**同学一定会采纳的。

  三、小结:

  师:今天你们的表现非常出色,回家把你们的故事讲给你家人或小朋友听,下节课我们把故事写下来。

  四、板书设计:

三年级编写童话故事14

  在一个偏僻的小巷子住着一户人家,在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。

  有一次,男主人要写一篇论文,于是拉亮了电灯,顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说:“你看我的用处多大!你呢?”蜡烛劝告他说:“电灯哥哥,你不能太骄傲了……”“哼”还没等蜡烛说完,电灯就扭过头,不理睬它了。

  正在这时,停电了,整个房子变的一片漆黑。男主人慌忙寻找蜡烛,终于男主人找到了蜡烛,并点燃了。烛光照亮了房间。男主人高兴地说:“还真亏了这根蜡烛!”接着又心满意足地写论文去了。电灯看了,羞愧地说:“对不起,蜡烛弟弟,你让我知道了一个道理:人不是十全十美的,人有长处也有短处,要吸取别人的长处,改正自己的短处。”

  从此以后,电灯和蜡烛友好相处,互帮互助,就像太阳和月亮一样轮流为人们带来光明,得到了别人的尊敬。

三年级编写童话故事15

  黒蚂蚁和红蚂蚁大作战

  下午时,在小路旁,在草丛里,有一块面包,草丛里的红蚂蚁和黒蚂蚁在争抢着,都说:“这是我先发现的面包。”一争,快要到晚上了,一只黑蚂蚁队长大喊:“要不把面包分成两半,一半给你们一半给我们。”一只红蚂蚁师长说;“还是打仗来解决,谁赢了就给谁。”黑蚂蚁团长说:“不要打仗呀!”红蚂蚁首领说:“不行,就要打仗。”最后黑蚂蚁还是接下了战书,他难过地想:难道我们要灭亡了吗?

  到了战期,两兵交战了,红蚂蚁发了两个军团,黑蚂蚁只有一个军团,红蚂蚁两个团把黑蚂蚁军团打得节节败退。红蚂蚁即刻攻进黑蚂蚁国,黑蚂蚁为了保护兵力,急忙撤退。红蚂蚁还剩一个军团,黑蚂蚁所剩无几。很快,红蚂蚁包围了黑蚂蚁的城都。

  这时候,聪明的黑蚂蚁队长出来说:“我有一个朋友,是七星瓢虫首领,它有各种各样的本领。”他吹一声口哨,七星瓢虫带着很多的兵士就飞过来了,问:“朋友,发生了什么事?”蚂蚁队长说:“我的国家快灭亡了,该怎么办?”七星瓢虫安慰黑蚂蚁队长说:“不用担心,我会帮助你。”于是就和黑蚂蚁军团一起攻打红蚂蚁军团。

  一个兵喊道:“警报警报。敌军开始第一阶段攻击。”士兵用牙齿咬敌人,伤兵一大堆,第一阶段打胜了。七星瓢虫回来了,带着一包火柴和一箱烟花向黑蚂蚁司令说明怎么使用。然后把烟花放在堡垒上,用火柴点燃烟花,向着敌方炸去,把红蚂蚁他们炸得落花流水。红蚂蚁军团撤退了。

  黑蚂蚁们欢呼大喊:“我们胜利了,面包归我们了!”

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