《老人与海》读后感（推荐）
认真品味一部名著后，相信大家的收获肯定不少，为此需要认真地写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的《老人与海》读后感，希望对大家有所帮助。
《老人与海》读后感 篇1
今年寒假我看了一本书叫《老人与海》书中的故事可精彩了！这本书最让人感动的故事是书中的一位老人由于常年独自在海上打鱼，所以终日与鱼群为伴。有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，可依旧打不过鲨鱼，鲨鱼把能吃的鱼肉全吃完了，结果老人拖回去的只是一条大鱼骨架……
看了这个故事，我深受启发，我觉得有时我们和故事里的老人很相似。只要我们有什么事，作为妈妈肯定会挺身而出。这就是母爱，母爱的伟大在于她的`无私奉献和不求回报，就像老鹰捉小鸡，老鹰就像鲨鱼，母鸡就像老人，小鸡就像大鱼。老鹰去捉小鸡母鸡挡着老鹰奋力保护着自己的孩子。虽然母鸡的力量有限，打不过老鹰。但是它还拼命地保护着自己的孩子。
像文中的老人一样保护着大鱼，不让鲨鱼吃掉。虽然最后还是没能捉回大鱼，让我们敬佩老人的努力坚持不懈的精神，值得我们学习。
《老人与海》读后感 篇2
有一个古巴老渔夫，叫桑提亚哥，他后颈凝聚了深刻的皱纹，显得非常瘦，两边脸上长着褐色的疙瘩，那是太阳在热带海面上的反光晒成的肉瘤，但他的那一双眼睛，跟水一样蓝，是愉快的，而不是沮丧的。
桑提亚哥已经八十四天没打上鱼了。有四十天有个叫曼诺林的'孩子随他一起打鱼，不过现在，孩子的爸爸妈妈认为，这一个“老头”走了霉运，叫孩子跟别的鱼船去打鱼了。那孩子跟别的老头儿学打鱼，头一个星期就捉到三条好鱼。但是，孩子原是跟老头学打鱼的，所以很爱老头，他看着老头每天划着空船回来，心里非常难过，总是走下岸去，帮他收拾钩丝，鱼钩什么的，有时还请他喝啤酒。
我喜欢主人公桑提亚哥，他虽然孤独，背运，贫穷，年老衰弱；但他乐观，自信，勇敢，坚忍。
《老人与海》读后感 篇3
这几天，我看完了《老人与海》。《老人与海》讲了一个故事：一位古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没有捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼。大马林鱼将他的小船拖了三天三夜才筋疲力尽，被他杀死了，绑在小船的一边。在归程的过程中，又遭到了大鲨鱼的袭击。他用尽了一切手段来反击，但鱼肉还是被吃光了 。
看了这本书，我想了很多：这位普通而可怜又可敬的'老人使我深深懂得了一个道理：做事不应该被任何困难所屈服，应该尽自己最大的努力与学习中的困难做不屈不挠的斗争。
《老人与海》读后感 篇4
暑假期间，我读了美国作家海明威的作品《老人与海》。这本书讲的是一个年老的渔夫圣地亚哥在海上捕鱼，前84天一无所获，第85天，他冒险去从未去过的深海打鱼，发现了一条比他的船还要大的马林鱼，耗时3天总算捉到了它。回归的途中马林鱼遭到了鲨鱼的五次攻击，他依次用鱼叉、刀子和船桨反击，历尽千辛万苦，终于回到了港口。而大马林鱼却只剩下一副巨大的骨架。
读完这本书，我被老人这种不畏艰难的`精神打动了。他虽然看起来风烛残年，骨瘦如柴，内心却无比强大。他凭借惊人的毅力，努力将一条大马林鱼捉到了，尽管那条鱼比他的船还要大。老人圣地亚哥成为文学作品中典型的硬汉形象，这篇小说也因此获得了诺贝尔文学奖。
我们还应该学习老人遇到危险不慌乱，不轻言放弃的精神。在生活和学习中，当我们遇到“拦路虎”时，我们不能惧怕它，而应该先思考，进而想办法解决它，这样才会有所收获。就像海明威写的：“人可以被毁灭，但不能被打败。”
《老人与海》读后感 篇5
前几天，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》（青少版）。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在连续八十四天捕不到鱼的情况下，他仍然不放弃；当他钓到大鱼后，几天的`不眠不休也不能使他放弃那条美丽的大马林鱼；鲨鱼来侵食那条鱼时，他用尽一切手段与武器来反击，尽管故事的最后，鱼肉全都被鲨鱼咬走了，可是什么都休想摧毁他英勇顽强的意志。他仍然拥有胜利，是永恒的胜利者。
“人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”老人的话给我留下了深刻的印象。我也要像他那样，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废，只有这样才会取得成功。
《老人与海》读后感 篇6
寒假里，我聆听了一曲永不言败的英雄赞歌——《老人与海》。
这个故事讲了一个叫桑提阿果的老渔夫连续八十四天没钓着鱼，第八十五天独自出海的`故事。这次终于钓上了一条大马林鱼，但这条鱼实在太大，把他的小船拖了三天三夜，被老人捆在船上。归程中老人的船一再遭到鲨鱼的袭击，老人的鱼叉被鲨鱼带走，就用小刀乱扎；小刀折了，就用短棍乱打；短棍丢了，就用舵去打。上岸后大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一根骨头。桑提阿果以人可以被毁灭，不能被打败作为精神支柱。坚持不懈、勇于奋斗、勇敢顽强和无畏无惧的精神深深打动了我。
在我的生活和学习中，也存在着许多问题和困难，我要学习桑提阿果爷爷，坚强勇敢地战胜一切困难。以自信乐观、永不言败的精神去迎接挑战。每次我想到《老人与海》这本书，眼前就浮现出桑提阿果爷爷对我点头微笑的情景，他仿佛在说：你将来就是胜利者！
《老人与海》读后感 篇7
读完了著名作家海明威的《老人与海》，让我体会到了很深的做人的'道理。
《老人与海》主要讲了这么一个故事：古巴老渔夫圣地亚哥连续84天没有捕到鱼，被别的渔夫看成是失败者。可是他坚持不懈，终于钓到了一条非常大的大马林鱼。大马林鱼把他的小船在海上拖了三天，最后被老人杀死了。回来的路上碰到了鲨鱼群，最后回港时，就只剩下鱼头、鱼尾和一条脊椎。尽管鱼肉都被鲨鱼吃掉了，但这个渔夫非常勇敢，战胜了鲨鱼。这本书告诉我们了一个道理：一个人可以被毁灭，但不能被打败。
以前，我做什么事只要有一点儿不顺利，我就会放弃了，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上只要有几次，考试考不好，就没有信心，认为自己考不到好成绩。《老人与海》书中的老人碰到鲨鱼后，坚持不懈的和鲨鱼搏斗。人无论怎么样，最怕的就是没有信心。
今后，不管遇到什么困难，我都要坚持不懈，那样就一定能成功。
《老人与海》读后感 篇8
今天我通过老人与海鸥这篇文章懂得了人与海鸥的感情是一点一点 积累成的，老人与海鸥这篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花钱，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐跟海鸥相伴。
老人的付出得到了海鸥的回报，老人去世了，我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到翠湖边，一群海鸥突然飞来围着遗像盘旋连声鸣叫，像是发生什么大事，海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到遗像前的空地像是前来瞻仰遗容的亲属。
照片上的.老人默默的注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们，从这我知道了海鸥和老人像父子之间的关系一样，老人对海鸥好，海鸥还知道回报，这让我让我很折服，老人和海鸥的感情是有的人都学不来的，老人和海鸥是真心对对方好，可我们却做不到 ，这让我很羞愧。
《老人与海》读后感 篇9
今天老师带着我们学习了语文第二十一课的课文《老人与海鸥》学习完这篇课文后我有很深的的感受，同时我也被这篇课文感动的热泪盈眶。这篇课文是我知道了动物也有感情，他们的感情跟比人类的更真实。
有一位老人，每天步行二十余里地来到翠湖公园给每年冬天飞到昆明市过冬海鸥们喂食,老人穿的衣服已经褪了色，老人的袋子已经褪了色，就连给海鸥们装食物的袋子也褪了色，可见老人对这群海鸥有着多么深厚的感情呀，老人天天如此，年年如此，一做就是十几年。
在十几年后的某一天，老人去世了，人们把他的`遗像放在了翠湖傍边，让人没想到的是：一群海鸥像得知了老人去世的消息一样，炸了营似的，朝遗像飞扑过来，疯狂的乱叫。 好像在为老人进行葬礼。
动物和人一样也有爱憎分明也有自己的智慧。
这篇文章写了老人生前和海鸥结下了深厚的情谊，老人去世后，海鸥为老人送行。这就是人和动物间的友谊。
《老人与海》读后感 篇10
《老人与海》中有句名言：一个人不是生来就要被打败的，你可以被毁灭，但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中，碰到困难是难免的，最重要的`是要勇敢面对，有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。
在日常生活中，我们经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心；也许会因为朋友的背弃而伤心，自暴自弃。但是，自从我读了《老人与海》后，想想渔夫，再想想自己，就觉得自己碰到的不是问题。同学们，人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因，并改正。
我们要全力以赴，以全心的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”当我们大家碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持，古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己！
《老人与海》读后感 篇11
六年级上学期教师教了我们《老人与海鸥》这篇课文。
我为其中人与海鸥心中的那份真诚的友谊所感动，老人将海鸥当作自我的子女看待，而海鸥也把老人当成自我的亲人，以致在老人死去时它们愿意做老人的“白翼天使”成为他唯一的守陵人。
我也疑惑过为什么海鸥与老人能建立起一段这么感人的友谊呢?
经过了解我明白了原因，那不仅仅是因为老人对海鸥的喜爱。
老人每一天要步行十余里路往返来喂海鸥，就连5毛钱一趟的班车他也不做，而4元5角一斤的.饼干他却毫不犹豫的买给海鸥，而他自我的唯一奢侈品就是那两角一包的金沙江香烟。
从这篇课文中我得到一个结论：你对动物好;动物也会对你好。每种动物它都是有灵性的，你对它的好它都能感觉得到。
有人救了一只受伤的小麻雀，即使它的伤口好了，它也会重新飞回来。
读这篇文章我见证了老人与海鸥之间真挚的友谊，也明白了动物也有情感只要你对它好，它就会加倍的来报答你的恩情。
《老人与海》读后感 篇12
我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的意志。
《老人与海》让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的.老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
《老人与海》读后感 篇13
今天，我去我的书房找书。可翻了半天，一本合适的书也没找到。正当我准备离开的时候，一本书的标题跳入我的视线之中，它的名字叫做《老人与海》。
这本书描写了一位年迈的老人，他是一名渔民，从来没有钓到一条大鱼，他觉得自己的运气很差，但他的一位朋友：一个小孩儿劝他不要灰心，于是老人振作起来，决定自己去远海捕鱼。他好不容易钓到了一条身长比他的小船还长的`大鱼，但最后还是被鲨鱼咬得只剩一个鱼头。老人很沮丧，但小孩儿不但安慰他，而且还答应他以后只和他钓鱼，这使老人很欣慰，那晚，老人又梦见了他的幸运之星：那头狮子……
读了这个故事，我感慨万千：老人那么守信用，他为了自己说的一句话，就真的去钓鱼。我们的生活中，讲信用不正是我们缺少的吗？书中的形象：老人、孩子、佩德里科……他们的一言一行，都深深地印在了我们的心中！老人的正直、孩子的天真、佩德里科的善良……书中的每一个人，都值得我们去学习！
《老人与海》读后感 篇14
这个学期，我们读的第一本书就是海明威著作的《老人与海》。
这本书是我最喜欢的书之一。他讲述只一个老人捕鱼的故事。在最后老人捕获了一条大鱼，可在返航的路上，由于鲨鱼。大鱼只剩下一副骨架了。
这本书里有很多描写景物的段落，从中我学到了许多优美的词句。而且在拟人和比喻的'方面我也学到了许多知识。莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”之前我还不理解这句话的含义，可直到读了《老人与海》这本书后，我明白了，因为在书中可以学到许多知识所以书是全世界的营养品。
《老人与海》这本书让我们明白了一个道理，一个人无论你有多强大有多厉害可还是需要别人的帮助。就像这老人一样，他用尽全力去制服那条大鱼整整花了几天几夜，可由于筋疲力尽所以无法和鲨鱼搏斗。这是老人想起了他之前和小孩一起捕鱼的快乐时光。
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