【精品】春联作文汇编九篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的春联作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春联作文 篇1
都说：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。除夕了，各家各户都准备贴对联了，我们家可不能落后呦！
年饭后，我自告奋勇地说，“爸爸，我来贴春联，我来贴春联！”爸爸说：“你行吗？”我说：“凭我的机智和伶俐，贴春联就是——张飞吃豆腐，小菜一碟嘛！看我的！”
NO1·快乐的羞辱
我咳嗽了两声，便搬来一个大木凳，晃晃悠悠地站上去，刚想弯下腰拣起我那刚写好的对联，我那顽皮的弟弟便偷偷地推了我一把，使得我的老腰一不对劲，“咔嚓”一声，我的花容月貌一下子跌到了一大堆墨汁上，啊——真是“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑“呀，
照照镜子，我禁不住满面通红，好羞耻呀！不过，还是真有趣呀！
NO2·幸福的舞蹈
哈哈，终于渡过了“九九八十一难，开工了，我撸起袖子，伸了伸胳膊，哼！让你们见识见识什么叫”盖世神功“！我挥起剪刀，嚓嚓嚓，剪了一段胶带，将一个横幅“猴年大吉”往门上一拍，嘭，哎呀我的天！我的纤纤玉手都被拍肿了。我又像小鸟一样衔起左联“迎新春六猴送安”拣起右联“辞旧岁三阳开泰”。然后，便仔细欣赏着我的作品，上一眼，下一眼，觉得不仅对联贴的好，就是我的字也是越来越漂亮。哈哈！我牛吧，随后请你欣赏“胶带飞舞”的故事，然后，我经过十几个360度的完美旋转，便准确落地！哦，不，我太激动了，是落在对联上！
我兴奋地舞着！幸福地舞着！快乐地舞着！
NO3·幸福的口水
春联贴好了，我等着爸爸来表扬我呢，可爸爸见了我的杰作，皱了皱眉头，扶了扶眼镜，大发雷霆地说：你怎么这样贴？左右不分呀，怎么这样糊涂呀！……”我觉得爸爸的口水就要把我淹没了，我满面通红，手指不停地捻着衣角，像小鸡啄米似的不停点头。于是，我又把春联倒了过了重新贴好。哎！
爸爸纠正了我的错误，真是个幸福的错误呀！
贴春联，使我真正认识了我们民族的文化真是博大精深，汉字的奥秘真是无穷无尽呀。过年，也能这么有趣，在长知识的过程中，也能体会无限的乐趣呢！真是幸福满满呀！
春联作文 篇2
新春佳节，家家户户喜气洋洋，大人们忙着贴春联，小孩们闹着放鞭炮，村上村下全都沉浸在这欢乐祥和的气氛中了。
我家也不列外，爸爸拿着买好的打印春联，装模作样地贴着。我见了，眼睛只骨碌一转，一个歪点子又生出来了，连忙握着点了火的棍子朝春联袭去“爸爸，您这可就不对了”“小孩子懂什么。啊”爸爸根本就没想过我会假戏真做，嘴巴张成了“O”字形。“你，你这是干什么”他望着被烧的春联，焦急不难显现出来。
“听我慢慢道来”我不急不慢地说道，“据史书记载，春联始于五代时期的桃木板，后经长期发展，就成了同今昔比的红纸。瞧你这副，不但非红纸，而且非书写。按我中华民族法律，是要······”说着，我用手搓着脖子。
“你不是又想耍两手毛笔吧，也不用说那么委婉的理由。呵呵，老夫给你准备去。”
“嘿”说着，我来到了崭新一堂的书房。手持毛笔，挥挥洒洒写春联。“上联曰，天增岁月人增寿。下联曰，春满乾坤福满门。横批曰，福满人间。”看着这幅如诗如画，又似诗中有画，画中有诗的妙联。我那股高兴劲不知往哪提呢。
看，大家可要多学着点，以后春联手写哦。在这里，我给大家拜上一个迟到的大年，祝大家阖家欢乐，跨越寅虎，兔迎新生。
春联作文 篇3
除夕，家家户户都在放鞭炮、贴春联，做卫生，我家也不例外。按以往的“抽奖”，我抽到了“贴春联”，同时体会到了爸爸妈妈往日的辛苦。
我让爷爷把面糊和好，用小刷子将春联的四个角涂满，再在中间草草刷几下，一切准备就绪，爸爸架好椅子，我看了看，两层“椅塔”，心里不禁有些害怕，爸爸说：“没事，我扶好了。”我这才抖抖索索地爬上去，爸爸在下面看正斜，我将春联印在上面做了个示范，爸爸在下面指挥：“对，向右斜点，不，又斜太多了，再向左一点，正好。”我照贴上去，下来一看，果然正好。就这样我们贴了一张又一张，等到大功告成，我已经饿得前胸贴后背了，迫不及待地跑到桌边准备狂吃……
夜晚，我躺在床上，久久不能入睡，因为在等待新年的到来。
春联作文 篇4
今天是腊月二十三，是北方的小年夜，羊年的脚步越来越近了，迎新年当然少不了贴春联和福字，每年，我们都会去超市里买这些新年饰品。
我学书法已经有一年多了，今年我很想试试自己写春联，这个想法得到了老师对我的肯定。爸爸还特意和我去书画用品店买了写春联的红色烫金纸，上面还有一条条五爪金龙，真是漂亮极了。我想红色烫金纸配上我俊秀的字体肯定会是天作之合。
开始写春联了，李老师先让我在众多的春联中挑一幅，我二话不说就挑中了一幅写有“马”和“羊”的春联，上联是：世上尘埃随马尽，下联是：人间春色逐羊来，横批：喜到人间。李老师还特意给我做了示范，但他说写春联不像写其他的作品，写的时候可以自由一点、灵动一点。
我小心翼翼地临摹着李老师的每一个字，当我写到人间的“间”的时候，写的是一个繁体字，居然得到了李老师的喝彩，尽管我的这个字间架结构不是最好，但他说我这个字的左半部分写得非常好，有一种动感的美，我听了心里真是乐呀！
开始贴春联了，我先把去年的”马先生“请了下来，然后又用尺子打量了一下我家的大门，看看怎么贴最好看。我和爸爸一贴春联，笔挺笔挺的，真是喜气盈门。此时，二楼的一位阿姨正好路过，她眼前一亮说：”钮阅的春联为我们楼道增添了新年的气息，好棒呀！”
春联作文 篇5
寒假又开始了，为迎接新的一年，我的书法兴趣班开展了写春联的活动。
那天，阳光明媚但寒风刺骨，我和妈妈来到新联家园，等我们到达的时候同班的小伙伴们都已在那等待了，看来大家都做好了充分的准备蓄势待发了，这时我心里却开始紧张起来了，马上鼓励自己“李瑞成，你一定要认真写，你一定可以的”慢慢的我紧张的情绪开始舒缓了下来。
下了车，我便随着人群向社区活动中心进发，我们走过蜿蜒的小石路，看见一片凋谢的小桃林，虽然在这严寒的天气小桃树枝叶都谢了但是小桃树的枝干依然挺立着不畏严寒，此时让我心中不免产生了敬畏。小区的工作人员在这些光秃秃的桃枝上挂上了一个个小小的红红的灯笼，增添了浓浓的新春气息。穿过了小桃林便看见一个六角亭，六角亭的旁边已整齐的排放着一排桌椅，小伙伴们便依次入座。
这时我们的书法老师孔老师来了，她开始为我们派发坛子，对联和笔架，妈妈递给我笔，此时的我也已顾不得东张西望了，因为好多的社区居民，社区工作人员都已聚集在我们旁边等待着我们出的作品，然后可以为自己家里挑选一副称心的对联。
我虽然学的时间不长，但我还是努力着，一边想着平时老师的指导，一边跟着字帖临摹。旁边的家长们丝毫也不空闲着，他们忙着充当着摄影师，给我们这些小小书法家记录着这难忘又有意义的时光，照相机不时发出了“卡嚓，卡嚓，卡嚓”的声音，听着这个节奏我们落笔更有劲了，也变得更有了自信了。
大概半小时后我们写完了两副对联，妈妈把我写的“花开天下福，马跃人间春”挂在了后面的铁丝上展示给大家看，然后我也和我自己的.作品拍照留念，一些小区的居民们纷纷称赞了我们这些小朋友“真的很不错啊，一一个都是小书法家”有的说“孔老师教的学生都好的”，这时我们忙碌的孔老师也露出了满意的笑容。
最后我们九十三岁的老孔老师也赶来了，大家为他留出了位置，老孔老师立刻潇洒的挥笔，苍劲有力的写出一副副对联，大家都拍手叫好着，老孔老师的旁边被大人们都堵得水泄不通，我们这些小伙伴们也只能在旁边说笑玩乐了。
活动结束后我们还领到了社区赠送的小礼品——旋转蜡笔。这次的写春联活动让我体会到了学以致用，付出和收获。回家的路上我心里还在想着：我写的春联会被谁挑走呢，哈哈！
春联作文 篇6
除夕，自古以来就有许多习俗，家家忙着贴春联、放鞭炮、吃团圆饭;现在，人们还用电脑、手机发信息恭贺新春。每年过年，我最盼望的不是压岁钱，而是为家里贴春联，因为我发现了贴春联的“秘密”。
那是一年除夕的傍晚，随着爸爸“贴春联了！”一声吆喝和我的欢呼声，我家贴春联的活动开始了！搬凳子，拿胶水，我欢呼雀跃地蹦跳着将新春联交到爸爸手上。爸爸轻声念出“生活年年好，事业步步高。”突然扭头问我：“宇凌，你知道春联是怎么区分上下联的吗？”我傻了眼，从来没想过，爸爸接着说：“要想区分上下联，先得从每一句的最后一个字说起。如果最后一个字的声调是第一声或第二声，那么这句就是下联;如果最后一个字的声调是第三声或第四声，那么那句就是上联。你看，这幅春联哪个是上联，哪句是下联？”我赶忙在心里一念，啊哈，知道了，“‘生活年年好’是上联，‘事业步步高’是下联。我们开始贴吧！”“慢着！我再考你一个问题：‘请你告诉我，是上联在左，还是下联在左？”我刚想说上联在左，可脑子一转，又想：这些习俗是老祖宗传下来的，古时候的人写字和我们可不一样，是竖着一行行的，再由右向左一排排的，那贴春联一定也是从右向左的，我高兴地说出答案。没想到，爸爸毫不犹豫地抛给我一个字：“错！” “为什么呀？”我不解地问，看着我疑惑的眼神，爸爸不紧不慢地说：“春联的上下联位置取决于横批，横批是从左向右的，那么，上联就在左，下联就在右;如果横批是从右向左的，那么就刚好相反，明白了吗？”哦！原来如此，我郑重其事地点点头，拿着春联一看，横批是从左向右的，便小心翼翼地贴了起来。一会儿功夫就完成了，我喜滋滋地看着。
在震耳欲聋地鞭炮声中，美味可口的年夜饭上桌了，我吃着大虾，想着我发现的贴春联的“秘密”，不禁有些喜悦，因为让我学到了新的知识，丰富多彩的除夕之夜，有太多太多的故事、习俗，让人不免对她产生无限憧憬。我爱我们的节日！
春联作文 篇7
春节是我们中华民族的传统节日，深受人们的喜爱。自古以来，一元复始，万象更新，20xx年马年春节快到了，春节前夕，一月28日，我和我的好哥们——王杰，还有其他三位同学，在二实小杨大队的带领下，来到了大润发——我们是被邀来写春联的。
我们摆开砚台墨水，写起了一副又一副春联。借着休息的机会，我抬头一看，周围围满了观众，有的定定地站着，默默地看着，似乎很在行的样子;有的连声赞叹:写得真好，真不错;有的忙问：哪个学校的，多少岁，学了多少年?还有的在议论：谁家的孩子，这么优秀，爸爸妈妈怎么教育的?……这时来了一人，古里古怪的，叫我们帮他写什么“上帝与我们同在”，我一想：上帝?噢，原来是教徒呀，怪不得。我折好纸，写了起来，围观的人说：“真不错，小朋友，马上帮我写一副。”我点了点头。
我很快又折了一张纸，沾上墨汁，刚提笔准备写，一位老爷爷挤进人群，轻轻地，声音十分微小：“让我写一幅。”我将笔递给他，那位爷爷提起笔，顿时好像充满了力量，笔走龙蛇，如行云流水，很快，一副：福如东海，寿比南山便完成了，字与字之间间隔大小疏密无可挑剔，活灵活现，刚劲有力，让人看了无不啧啧赞叹，那围观的人群一致叫好。
……
整整写了三个上午，今天就要收工了，听说有大礼包，我原想一定不怎样，没想到，竟是这么一大包，里面装满了东西，还专门放在了一辆手推车里，我拖着车就往家跑，路上妈妈打来电话，我故意装出很沮丧的样子：“唉，什么都没有，白来了。”来到家，我大叫到：“哈哈，happy。”我将礼包放在妈妈面前，妈妈高兴地和我拥抱，随后妈妈拍了几张照片发到了微信上，大家都祝贺我，我真开心。
这种活动既锻炼了我的书法，又提高了水平，还开拓了视野，希望明年再次参加这样有意义的活动。
春联作文 篇8
春节是一切中华儿女最期盼的节日，在春节前一天，家人聚会，贴春联、发红包、放鞭炮，大家都能放轻松，迎接着这一年。
贴春联也是春节的风俗之一，家家户户都要贴，我家也不例外，不过我们家的春联有点不一样。
一大早就被妈妈叫醒了，原来今天下午是大年三十，要贴春联啦！我们家也来了几位客人——幺舅一家，父母早就买好了几幅长条红纸放在桌上。看见桌上的长条红纸，我不由产生疑问：“春联呢？这红纸有什么用？”妈妈拿出毛笔、砚台、墨水瓶和几张报纸，说：“你幺舅书法好，今年的春联我们本人写！”“好呀！”妈妈把报纸铺在桌子上，又准备了一个小碗，倒了半碗清水放在桌上。幺舅拿起毛笔沾了一下清水，在碗口抚了一下，去掉多余的水分。我则拿起墨水瓶，往砚台里加了墨，用研石开端磨墨，幺舅教我用研石在砚台上像画圆圈一样磨，过了一会儿，墨磨的差不多了。幺舅用毛笔沾了几下墨，在砚台边缘抚了几下，认真地写到：一……帆……风……顺……年……年……好。幺舅每写一个字我就把红纸往我这边提一下，好让幺舅写。万……事……如……意……步……步……高。还差横批，“你老爸忘了买了！”“要不然……”我和幺舅异口同声：“在红格纸上先写，写完剪下来。”就这样，“吉星高照”完成了！就是大了点儿。“该我们了。”爸妈拿着春联向门口走去。“记得要贴对称！”
“放心吧！”……
望着门口火红色的春联，我心里万分冲动——过年喽！
春联作文 篇9
去年我喜欢上了写毛笔字，快过年了，爸爸说：“雷孟奇，过年你能不能帮我们家写一幅对联啊？”我说：“好啊，我还想把对联写好了送给外公外婆和舅伯舅妈呢。”爸爸就为我挑了一幅笔画少、我容易写的对联，上联是：春为一岁首，下联是：梅在百花先，横批是：四季平安。我每天放学回家先把作业做完，都会练练毛笔字，我要争取在过年前把对联上的字练好。一天一天过去了，爸爸妈妈夸奖我说：“雷孟奇的字写得越来越好看了。”快到过年的时候，爸爸就买了很多的红纸给我写对联，我在红纸上不停的写啊写，没写好我就重写，直到觉得满意，我写了很多很多的对联，我选了三幅写得最好的春联，两幅送给了外公外婆和舅伯舅妈，他们都夸我的字写得好看，我还留了一幅准备贴在我们自家门口。
到了腊月二十四那天，爸爸和爷爷真的把我写的春联贴在了门口，我心里高兴极了。我还要好好的练字，明年争取写得更好，把春联送给更多的人。
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