二年级看图写话贴春联作文（通用39篇）
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。以下是小编精心整理的二年级看图写话贴春联作文（通用39篇），欢迎阅读与收藏。
二年级看图写话贴春联作文 篇1
今天是除夕，到处一片忙碌的景象。一阵“噼里啪啦”的声音传来，我站在阳台上，把头往下探，看见有几个淘气的小男孩儿正在放鞭炮。“新年好呀！新年好呀！祝福大家新年好！”对面的楼上的小妹妹正在唱歌呢！我听着听着也跟着唱了起来。忽然，一阵香气传到了我的鼻子里，我跟着香气来到了厨房里，爸爸妈妈正准备年夜饭呢！一回头，我看到沙发上的春联，我兴奋地喊道：“贴春联了、贴春联了！”说完就找来了剪刀、胶水，带着春联来到了门口。
开始贴了，我把胶水涂在春联上，抬头一看才发现我根本够不到上面！怎么办呢？我想了想，我搬来了一个小板凳，站在凳子上把春联给帖上了墙，好了！我开心地跳下凳子。这时，楼梯上来了一位小妹妹，我忙上前问：“小妹妹，看我贴得怎么样？”小妹妹说：“哎呀，左边贴得很好，但是右边太低了。”我一看，还真是！马上又贴了一次，这次，小妹妹说：“一样高了！”我一听心花怒放，太棒了！这时，爸爸妈妈出来了，他们见了我哈哈大笑起来，妈妈指着我说：“你的脸怎么成了包公脸啦？哈哈哈！”
爸爸看着对联，直夸我贴得好，还给我讲了许多关于春联的知识，他说：“知道吗？王安石还写了一首叫《元日》的诗呢！爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”
原来，贴春联也有这么多的知识呀！这真是一件有趣的事啊！
二年级看图写话贴春联作文 篇2
春联，最早叫“桃符”，明代以后才叫春联。是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国的文学形式。它始于五代，兴于明清，至今已有一千多年的历史了。“新年纳余庆，佳节号长春”是中国最早的春联。
到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。如今，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。同时，家家户户都要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。“福”字现在的解释是“幸福”，而在过去则指“福气”、“福运”。春节贴“福”字，无论是现在还是过去，都寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。民间为了更充分地体现这种向往和祝愿，干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。
我们家每年过年也都会贴春联，每到这个时候我都特别的高兴。爸爸拿着春联，我拿着小粘胶，边帮爸爸干点小活边纠正春联放着的位置，心里还惦记着晚上要放的鞭炮呐！
二年级看图写话贴春联作文 篇3
除夕之夜，弯弯的月儿挂在晴朗的夜空中，天上无数的星星正对着人们开心地眨着眼睛呢！家家户户灯火通明，贴起了春联，一派热闹景象。
这不，我家也贴起了春联，我摊开一看，呵，有意思，只见上面写着：万事如意步步高，一帆风顺年年好。横批：吉庆有余！
下一步就是贴春联了。我连忙叫爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。我拉着下面，妈妈扶着上面，爸爸负责贴，而爷爷奶奶就当起了评论员，一会儿说：“上点！”一会儿又说：“歪了！歪了！右点！”
“呼呼”费了九牛二虎之力总算大功告成了。这时，爷爷说起了贴春联的来历：原来啊，传说很久很久以前，有一种凶猛的怪兽叫“夕”，没逢三十晚上，到村里吃人尝鲜。有一年，夕又到村里吃了不少人，它转到挂红布的小两口门前，看到几个孩子在烧竹子，发出“啪啪”的响声，吓的它调头逃窜。从此，过新年放鞭炮贴春联便成了我们的习俗。“哦！哦！”我们连连点头。
小小的春联居然有如此不平常的来历，我真为中国人民感到无比的自豪！
二年级看图写话贴春联作文 篇4
大年三十的晚上，我在外婆家开开心心地吃了团圆饭，跟外婆拜了个早年就跟外婆道别。回家的路上到处都是鞭炮的声音和五颜六色的烟花，不一会儿我们就到家了。
妈妈从抽屉里拿出大红的春联告诉我。我们一起负责用双面胶贴春联的背面，然后撕了交给爸爸。我高兴的点头！我们马上开始行动，我和妈妈小心翼翼的用双面胶贴春联的背面，然后一点一点的撕开，一张一张的交给爸爸。爸爸也仔仔细细的先贴春联的横幅，然后再贴春联的左联和右联，最后爸爸在大门正中间贴了一张大红的“福”字。我和爸爸妈妈贴春联的任何圆满完成。
二年级看图写话贴春联作文 篇5
春节到了，妈妈分给我的任务是贴春联。发现原来贴春联用的胶带怎么也弄不下来，不管我用什么办法都不行。汗水从我的脸上留下来，这可怎么办呢？这时，姥姥走了过来问：“怎么了？”我说：“这个旧胶带弄不下来，您有什么办法吗？”
姥姥从房间里拿出一瓶风油精说：“把风油精往抹布上倒一点，再用力擦一擦。”我用倒上风油精的抹布用力擦门上的胶，果然门上的胶被我擦掉了。擦干净了门再贴上迎接马年的新春联，立刻就有了过年的气氛。
二年级看图写话贴春联作文 篇6
过年了，家家户户都贴春联，小明和爷爷奶奶上街买对联。
回到家后，小明自告奋勇地说：”今天我来贴对联。“可是小明太矮，贴不到，但他马上想到一个办法。小明跑到屋子里，拿出凳子。小明刚站到凳子上，爷爷就扶着凳子，生怕小孙子掉下来。小明贴好后，对奶奶说：”奶奶，正了吗？“奶奶说：”你应该往右边一点。“小明往右边一点后，问奶奶：”奶奶，正了吗？“奶奶说：”正了。“
贴好了后，奶奶和爷爷一齐说：”小明长大了，能贴对联了。“小明听了，心里美滋滋的。
二年级看图写话贴春联作文 篇7
新年快要到了，家家户户都在贴春联，我们家也不例外。
爸爸先搬来一张椅子，站在上面，把去年贴的春联撕了下来，然后爸爸喊：“文文，拿抹布来！”我飞快地拿来抹布递给爸爸，爸爸把墙上擦干净了，让我给他撕双面胶。
爸爸先把春联的上面固定住，爸爸还让妈妈看春联贴得整齐不整齐，爸爸再用双面胶从上到下细心地贴了起来。贴完之后自己还看了看贴得齐不齐。就这样，我们贴了房门、大门、院门，我们忙得满头大汗的，手指缝里全是灰尘。
贴春联真累呀！
二年级看图写话贴春联作文 篇8
今天是大年三十，也是辞旧迎新的日子，不绝于耳的鞭炮声和着人们的欢声笑语，到处洋溢着春节欢乐的气氛。而贴春联这一重要的环节更是把节日气氛推向了高潮。
春联也叫“门对”、“对联”、“对子”，（在我们这儿也叫门神，）它以工整、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。
一大早，家里的几个孩子们开始贴春联了。大点的负责贴，小些的负责递，还有扶梯子的，爸爸在一旁指挥着，大家在说说笑笑中把一幅幅红彤彤的的春联贴了出来。
二年级看图写话贴春联作文 篇9
过年了，我和爸爸、妈妈去老家和爷爷、奶奶过团圆年。
大年三十，我和爸爸贴对联。我们家一共有三幅对联，爸爸贴一幅，我跟着念一幅。我最喜欢其中一幅上联是：一帆风顺年年好。下联是：万事如意步步高。横批是：吉星高照。妈妈走过来说：“你把所有的对联都大声地读一遍，这美好的愿望就会实现。”
我和爸爸还贴了大大的副“福”字，看着爸爸把一个个福字都贴倒了，我有些纳闷，便问爸爸，爸爸笑着说：“我是故意把它贴倒了，路人一念福到了，就是福到家了。”
贴春联、福字还有不少讲究啊!我又学到了许多知识。
二年级看图写话贴春联作文 篇10
今天是大年三十，按春节习俗家家户户都要贴春联。我和爸爸妈妈一起贴春联。
爸爸说：“春联，起源于桃符。古人在辞旧迎新时，会在桃木板上分别画出‘神荼’‘郁垒’两位神仙的模样，挂在门上祈福驱邪。流传到今天，大家都会贴上用红纸写的春联，表达美好的心愿，增加节日喜庆的气氛。”
爸爸边说边贴，上联在右，下联在左，横批在上，“福”字倒贴，谐音“福到”了。我家的春联是：吉祥如意行好运，富贵平安福满堂，五福临门。
春联一贴，我家门口立刻变得喜气洋洋，年味十足，我们全家人别提多高兴了。春联还是我亲手写的呢！
看，春节的脚步已经来到大门口了！欢欢喜喜过年啦！
二年级看图写话贴春联作文 篇11
不知不觉又过了一年，春节在大家的期盼中到来了。到处都是一片热闹的景象，到处都是一篇节日的气氛。
大年三十，爸爸叫我一起贴春联，我对爸爸说：“春联应该贴得方方正正的吗？”爸爸说：“你真聪明！”我帮爸爸扶着凳子，在下面做“总指挥”。在我的协助下，我们把春联贴好了。我又看到许多人在贴春联，内容都是吉祥如意、歌颂祖国之类的.，比如“十分春色，万里鹏程”、“花开富贵，竹报平安”、“人勤春早，民富国强”……
回到家里，爸爸又准备贴“福”字，他也把字贴得方方正正。我说：“福字应该倒过来贴，福气才会到啊！”爸爸妈妈都夸我的见识比以前多了，我很开心。
春节贴春联真有趣，我期待着明年春节的到来。
二年级看图写话贴春联作文 篇12
今年我们家的春联我来贴，这可是我的第一次哦。
大年三十下午，把春联涂上糨糊以后，搬出人字梯——开始贴春联吧。我登上人字梯，先清除旧春联。正当我要把脚往上迈时，一阵冷风向我袭来，不堪一“吹”的人字梯晃动了一下，我被吓了一跳，急忙大叫，直到爸爸扶住人字梯，我才松了一口气。可我再想踏出脚时，我的脚却怎么样也不听使唤，就是不敢迈出一步。爸爸鼓励我，说不用怕的，可我还是忐忑不安，生怕这梯子不稳，我会掉下去。爸爸便要我下来，然后他轻而易举，淡定地爬上了第四层、第五层，最后竟能从梯子的另一边下来，说：“看，没事的吧！”哦，原来是自己吓自己嘛！我便轻松地上梯，攀上了第五层，我成功了。
二年级看图写话贴春联作文 篇13
今天大年三十除夕，今天晚上，我和爸爸回到家里，我突然想起一件事——贴春联。我马上找来一幅对联，我把对联的反面四周贴上双面胶。我们先贴上联，上联是“全家欢乐迎百福”应该在门的左边，下联是“满堂和顺庆平安”贴在门的右边，再贴横批“喜气盈门”，最后贴“福”字，福字应该倒着贴，表示福到。
爸爸把对联贴好后，雪白的墙壁顿时变的火红起来。爸爸说过年为什么要贴春联，因为这样代表喜庆。
在此我祝大家马到成功万事如意！
二年级看图写话贴春联作文 篇14
过年了，家家都贴春联，我家也不例外。
一大早，我们家就起床了，爸爸兴奋的说：“走，儿子，去贴春联去”。我拿起板凳、春联和胶带一起和爸爸走到门口。只见爸爸熟练的踩着板凳用手按着春联用胶带贴上，很仔细的贴好了。
我们下楼走到车库前，爸爸刚要把春联倒着贴。我说：“正着贴”。“正着贴不吉利，倒着贴”。“正着贴说明福到了，倒着贴说明福走了”。“有点道理，好，就正着贴吧”！
在这个小区里只有我们家的福是正着贴的，别人见了都很奇怪，这是时我就会很自豪的告诉他们其中的原因。
二年级看图写话贴春联作文 篇15
今天，我和哥哥去楼下的车库贴春联。我们拿着用具就下楼了。来到车库门前，我递给哥哥胶水，哥哥先把胶水涂在车库门旁边的墙上，再拿着春联往墙上贴。可是，大风把春联吹得摇摇摆摆，我死死地抓住春联不放，然后，我小心翼翼的把春联贴在墙上。
下面就该贴“褔”了。这次我掌握了技巧。为了不让“褔”字被吹得飘飘摇摇。我把“褔”字拿起来，放在胸的正前方。这次。“褔”就没有被风吹得飘飘摇摇。
贴完春联后，我和哥哥的手被冻得通红通红，再抬头一看，车库瞬间变得焕然一新。
我和哥哥回到家后，连用具都来不及收拾，就去暖手了。
二年级看图写话贴春联作文 篇16
越来越接近春节了，今天妈妈提议贴上春联，我连忙附和说：“好！”
可对联怎么贴呢？我们有点摸不着头脑了，关键时候还是找百度帮忙了，这一查才恍然大悟。原来，上联的最后一个字一般是三或四声，叫仄声；下联的最后一个字是一或二声，叫平声；至于贴哪边就要看横批了，横批是从哪边读起，上联就贴在哪一边。
说干就干，我把双面胶粘在对联的反面。然后爬上梯子把它们端端正正地贴在了门边。对了，正中的“福”字可以倒着贴，这就代表“福到”噢！
终于，我把对联都贴好了，还和它们还合了影呢！
二年级看图写话贴春联作文 篇17
大年三十上午，我和爸爸一起在奶奶家贴春联。
我们先把连在一块的春联对折好，先后用剪刀轻轻地割开，贴春联时，我负责拿着春联，该贴哪一张时由我递给爸爸，爸爸负责贴上去。
你们可不要小看递春联，这里可有好多学问哦，上联应该贴在左边，下联贴在右边，横批贴在正上方，两张门画上分别是两个门神，这两个门神必须对着脸贴，如果贴错了位置，别人就会笑话那个贴春联的人没学问。
贴完春联，奶奶家院子里焕然一新，看得我眼花缭乱。
后来，大伯、堂哥们都来到了奶奶家，他们听说是我递的春联，都夸濮阳市实验小学的学生有学问。
二年级看图写话贴春联作文 篇18
十八日也就是我们农历的年三十，也是我们中国传统的节日，“春节”。
今年春节，我姨妈家的哥哥，早早的就把我接到临沂老家了，在老家过得可真开心，
年三十早晨起床后哥哥就带我去姥姥家，在姥姥家吃过早饭就开始帮姥姥。姥爷贴春联，我们把梯子放到门框上，大姨夫爬上去，先把去年贴的旧春联撕掉，然后再把新的春联贴上，而我就把撕下来的旧春联从地上扫起来，姥姥家的门可真多，贴了一上午春联，最后连猪圈门上都贴上了六畜兴旺，终于大功告成一看时间都下午三点多了怪不得我的馋猫小肚皮，饿得咕咕叫个不停呢！
二年级看图写话贴春联作文 篇19
这个寒假，最有意义的事就是我和爸爸贴春联了。
过年了，我和爸爸妈妈一起来到了奶奶家，别提有多高兴了！是辞旧迎新的一天，按照我国的传统习俗，节日要增加喜庆的气氛，家家户户都要贴春联。
这不，我和爸爸准备就绪……可是，贴歪了怎么办呢？我灵机一动，想出一个好办法。我对爸爸说：“爸爸你在上面贴，我在下面看，如果贴低了，我就说‘上升’；如果贴高了我就说‘发财’。这样不但看贴没贴歪，还能讨个吉祥呢！”爸爸说：“行呀！”过了几分钟，我和爸爸终于把春联贴上去了。
二年级看图写话贴春联作文 篇20
今天是农历十二月三十日，今天就是除夕了，我得赶紧做一件大事情。我迫不急待地拿出早已准备好的春联和“福”字，要知道贴春联可是我们中国春节最重要的习俗之一哦！我先把“福”字和春联反面的四周用双面胶粘上，妈妈拿一张板凳，踩上去，把春联平整地贴在门的两边。最后，我们还要贴“福”字，咦！“福”这个字怎么怪怪的，难道是妈妈贴错了？可妈妈说没错，我左看看，右看看，百思不得其解。忽然，我发现了其中的奥秘，原来这是个倒过来的“福”字，妈妈说这叫谐音，福倒了，就是福到了。我以前可没注意过哦，贴春联和贴“福”字可是我寒假的一大收获。
二年级看图写话贴春联作文 篇21
除夕那天，我和爸爸一起贴春联。
爸爸把胶带、春联拿到了三楼去贴。爸爸先把春联铺在墙上，并找好了角度。我帮爸爸摁着下面，爸爸扯开胶带贴了上去。这就算是贴好了。该贴下联的时候，爸爸怎么也找不到胶带的头，而我也着急地找了好久没有找到。就这样，我们浪费了好长时间。
贴到二楼的时候，爸爸说去买东西，可是去买什么呢？我带着疑问等爸爸回来。当爸爸回来的时候，我定睛一看，原来是胶带机呀！胶带机可以更方便地扯开胶带，有了它我们贴得非常顺利。
贴春联让我不仅感受到新年那浓浓的年味，还让我感受到了自己动手的快乐。
二年级看图写话贴春联作文 篇22
大年三十那天，妈妈买回了一幅春联。晚上，贴春联的事就由我和哥哥来完成。
哥哥先在春联的背面涂上胶水，然后拿来一把椅子，让我做在上面，自己站在椅子的靠背上贴春联。当哥哥拿起春联准备往墙上贴的时候，奶糖从口袋里掉了出来，我急忙站起来去捡。只听＂啪＂的一声，哥哥从椅子上摔了下来，拿春联的那只手正好捂着头，春联牢牢粘在了哥哥的后脑勺上，怎麽也取不下来，最后，我拿剪刀从春联下面剪掉了哥哥的头发，还好没有剪到春联。只是，哥哥后脑勺上的头发被剪掉了一片。这时，家里人出来一看，都哈哈大笑。
通过这件事，我知道了再简单的事，不认真做，也很难做到。
二年级看图写话贴春联作文 篇23
春联是中国家家户户每到春节一定要用的物品。下面我来给大家介绍一副春联：又是一年芳草绿，依然十里杏花红。
这幅春联描绘的是美丽的春景，它的意思是到了新的一年，绿草还是那么的绿，十里路上还盛开着红色的杏花。读到这幅春联，人的脑海里就会浮现出美丽的春天景色。这幅春联读起来很顺口，而且对仗工整，符合春联的写作要求，我觉得这幅春联写得很好。
希望大家过年的时候多读一些春联，这样可以增加自己的知识，也能学到很多学问。
二年级看图写话贴春联作文 篇24
过年贴春联是中华民族千年来的传统风俗习惯。一幅幅春联象征了吉祥和人们对美好生活的向往。瞧，千家万户的门上窗上，到处都红红火火地露出了节日的温馨和喜庆。
我最喜欢春联百花园中的一朵展现祖国欣欣向荣景象的对联－－春回大地千山秀，日照神州百业兴。这朗朗上口的春联让我看到了：春回大地，万物生机，祖国的大好河山是那么的雄伟秀丽；阳光普照下的神州大地，各行各业蓬勃发展，蒸蒸日上．这春联充分展示了伟大祖国的美丽和劳动人民的幸福．
春联语言独特简单，意义深远，它真是我们中华民族的文化瑰宝．让我们都来好好学习吧！
二年级看图写话贴春联作文 篇25
前几天，张老师让我们预习了《春联》这篇课文，其中我最喜欢：春回大地千山秀，日照神州百业兴这副春联。
这幅春联表现了祖国欣欣向荣的景象，读到这幅春联让我仿佛看到了繁华而又美丽的祖国。我觉得，这副春联中上联的回和千用得好，让我仿佛看到了春姑娘来了，她的长袖一挥，万物复苏，生机勃勃的景象。下联的照和兴用得好。让我仿佛看到了在阳光的映照下各行各业都兴旺发达，生意兴隆的景象。
春联表达了人们对新的一年的美好祝愿与向往，祝愿我们的祖国山清水秀，祝愿我们的祖国兴旺发达。
二年级看图写话贴春联作文 篇26
今天是大年三十，天气很好，我们回乡下过年了。那天晚上，有很多人在放鞭炮。天上有很多星星，我从天空中找到了北斗七星，它像一把大勺子，真有趣。
我们准备贴春联了。伯母从一个袋子里拿出了春联，春联是长方形的，颜色红红的，上面的字是金黄色的，真好看。我们找不到胶水，大伯伯就说用玻璃胶吧！于是，我们把春联放在地上，大伯伯均匀的在背面涂上了玻璃胶。等它晾干了一点后，爸爸站在小板凳上，开着手电筒，在院子门口贴春联。
我们贴了竖联和横联，还顺便在每个门上贴了倒“福”，然后我们就高高兴兴地回到屋子里去了。
二年级看图写话贴春联作文 篇27
今天是大年三十，一大清早我和爸爸去超市买来胶水来贴春联。
我们先把旧的春联撕下来，然后我和爸爸把胶水涂在春联的背面，接下来爸爸就把春联贴在墙上。我在后面 指挥着：“爸爸，靠左一点、靠下一点……”爸爸在我的正确指挥下，就把春联贴得笔直笔直的。上联写着：满堂和顺庆平安。下联写着：全家欢乐迎百福。横批写着：喜气盈门。它们大概的意思是：祝家家户户平平安安、快快乐乐地过幸福的生活。原来短短的几个字就能表达出这么美好的祝愿。
我想：我一定要好好学习，长大后也学写春联。
二年级看图写话贴春联作文 篇28
贴春联，也是过年重要事情，哥哥姐姐贴春联时，我就当他们的下手。
我家贴春联都放在除夕下午，吃完午饭，我这当下手的就开始工作了。一是清除去年的春联残迹，二是煮浆糊。准备工作做好后，叫来哥哥姐姐，就开始贴春联了。
搬来高脚板凳，哥哥站上去，把门框涂上浆糊，我随手递上春联，哥哥把春联贴上了，姐姐在不远处指挥着，上一点、下一点，左边高点、右边低点，好让哥哥把春联贴正。门框上春联在我们三人的协作下，很快就完成了。
贴春联最怕遇上大风，那可得忙乎一阵子的，一方面不容易贴上，另一方面贴上了很容易被风又给吹掉，还得重新再来。有时手上粘了浆糊，等春联贴完，双手也变成红黑相间了。
二年级看图写话贴春联作文 篇29
今天是大年三十，明天就是我们的传统节日春节了，每年这个时候，我们家都要贴春联。
中午吃完饭，爸爸说：“现在我们贴春联吧！”于是妈妈拿出刚买来的春联交给爸爸，爸爸大声地读着春联：“吉星高照平安宅，财神常驻幸福家。”然后和我在春联后面贴上了双面胶，把对联贴在了大门两侧，贴完后，爸爸还退后两步看看贴得是不是平整。贴完春联，我开始在家里贴“福”字，爸爸告诉我，“福”字要倒过来贴，表示“福到我们家了”。我和爸爸忙了半天，终于贴好了春联和“福”字，这时我们家的窗户上，镜子上，玻璃上，都贴上了“福”字。我们全家人都笑了，家里充满了喜庆和欢快的气氛，仿佛幸福已经到了我们家里了。
二年级看图写话贴春联作文 篇30
今天是鸡年的最后一天，天气寒冷，北风呼啸。早晨我还在做着美梦，突然我听到了噼里啪啦的鞭炮声。我抬头一看，原来是爷爷在外面放鞭炮。我赶紧叫醒爸爸妈妈，一起穿上衣服下床了。
下床后爷爷又带着我出去玩了几分钟，我们回来的时候，奶奶已经把热气腾腾的饺子端上了桌子。我们美美地饱餐了一顿。吃完饭后我玩了起来。突然我听到了爷爷的惊呼：“贴春联了！”我和爸爸赶紧拿起春联，跑到门前。我们开始分工，爷爷在门上刷浆糊，爸爸把春联贴上去，我用扫把往下一刷，我们按这种方式贴春联，很快春联就全贴完了。看着爷爷家被我们装饰的喜气洋洋，我们都笑了。
今天真快乐，我期盼着新年的到来。
二年级看图写话贴春联作文 篇31
大年三十的早上，我在睡觉，忽然听见爸爸妈妈在说贴春联我爬起来，兴奋地问：”贴春联吗？我也要。爸爸笑着说：“好，可贴春联不像你想象的那么简单！”
开始贴春联啦，我学着爸爸的模样把浆糊涂在春联上，再把春联摁下去用手捋一捋将空气挤出春联贴好了。我后退一看，春联贴的东倒西歪，一点也不好看。我只好向爸爸请教，爸爸说：“别着急，慢慢来。”爸爸一边说一边做。我吸取；教训，废了九牛二虎之力，终于贴的很好了。爸爸妈妈看了都夸我呢！
二年级看图写话贴春联作文 篇32
腊月二十八我到了姥姥家。
今天是大年三十。下午我和姥姥姥爷开始贴春联。春联的内容是:“彩灯高照平安门，春日祥和幸福家”，横批是“富贵平安”。
姥爷先把一张大大的福字贴到门的正中间，福字是红底金字，看起来金光闪闪，可漂亮了。我们又分别把上联下联和横批贴好，就更漂亮了。我欣赏了半天也没欣赏够。随后，姥姥姥爷还把单元的门上也贴了春联。其他单元的门上都没人贴。我觉得姥姥姥爷心真好。还有贴春联这个习俗真好。
二年级看图写话贴春联作文 篇33
过年了，家家户户都贴春联，小明和爷爷奶奶上街买对联。
回到家后，小明自告奋勇地说：”今天我来贴对联。“可是小明太矮，贴不到，但他马上想到一个办法。小明跑到屋子里，拿出凳子。小明刚站到凳子上，爷爷就扶着凳子，生怕小孙子掉下来。小明贴好后，对奶奶说：”奶奶，正了吗？“奶奶说：”你应该往右边一点。“小明往右边yi一点后，问奶奶：”奶奶，正了吗？“奶奶说：”正了。“
贴好了后，奶奶和爷爷一齐说：”小明长大了，能贴对联了“，小明听了，心里美滋滋的。
二年级看图写话贴春联作文 篇34
今天是腊月二十八，我和爷爷一起贴春联。春联就是新春的对联，听爷爷讲，它的由来，历史悠久。
首先，我们要把旧的春联”请“下来。其实”请“就是撕，只不过说的吉利一点。如果弄不干净，就要在上面蘸点水，湿润后用铁丝球擦掉。接着，让门风干一会儿，我们在新春联的背面均匀地涂上浆糊。最后，在半干的情况下，把新的春联贴上去。其中，最后一步最关键，它需要两个人的配合，因为春联要贴得工整，不能有偏斜，不能有高低。
看来，贴春联还不是一件简单的事！
二年级看图写话贴春联作文 篇35
快过年了，我张罗着要贴春联，今年我特别想贴春联，那是因为春联是我得的，所以我想亲自动手贴上它。
我们先把去年的春联撕掉，然后认真地把门擦一遍，再把”福“字的背后放上双面胶，扒子倒着贴到门上。该贴春联了，我们辨别了好长时间，才决定哪个是上下联，我们把上联贴到左边，下脸贴到右边，横批贴到上面，它的上联是：福多财多喜庆多，下联是：人顺家顺前程顺，横批：一帆风顺。在远处一看，感觉好喜庆，焕然一新的感觉。我自己贴的春联，感觉就是不一样，好舒服呀。
二年级看图写话贴春联作文 篇36
今天是大年三十，按理说今天要贴春联，所以一早我和爸爸就忙开了，我做小工，爸爸负责贴，而我只要递春联给他就行了。
贴春联呢是需要胶水的，家里的那个旧的不一会儿就用光了，就拿了一个新的。这下可好了，几年不用胶水，都不知道怎么开了。爸爸用针在上面钻了几个小孔，挤挤还是没有的出来，最后还是我一想：说不定这里面有个盖子呢！果然不出我所料，还真有个小盖子，这小终于好了，真是飞了不少功夫啊！
有了胶水贴起来就快了，不一会儿就贴好了，终于大功告成了。
二年级看图写话贴春联作文 篇37
春节前两天，我们搞完大扫除天下，就开始贴春联。我提议：我选位置和协助，妈妈负责贴。
我拿着色彩鲜艳的大福字，这里看看，那里瞧瞧，都不知贴哪好。忽然，我灵机一动，想起四楼的电视机的上面贴着大福字，也挺好看的。于是，我就对妈妈说就贴在电视机上面。妈妈轻轻摁着春联，我站在远处检查位置的准确度。“向左一点，向上一点，还是再上一点。”在我的提示下，终于定好了位置，我立刻剪下透明胶递给妈妈。就这样，我们合作得很惬意。很快就把春联贴好了。
贴春联真是有意思呀！
二年级看图写话贴春联作文 篇38
过年了！过年了！家家户户放鞭炮，贴春联，过年真快乐！
可你知道春联的由来吗？原来春联是由桃符演变而来，作用是降妖除魔保平安。可是当时没那么多桃木板，后来发明了纸，就该用纸。后来有人在纸上写字，这就是今天我们看到的春联。
全到山里，第二天“年”来了，只见那位老人的家门口红光四射，“年”根本无法接近。而老人的家门上贴着红色符和春联。人们也学着老人的样子贴起了春联。就这样，春联就流传到了现在。
我也收集了几幅春联，你来听听：“上联：江山万水如画；下联：神州四时皆春。”
二年级看图写话贴春联作文 篇39
最近一段时间，我一直在练写春联，虽然我写的不好，但是我也很努力了，在妈妈的鼓励下，我终于敢写一副春联了，有一次，我去妈妈的办公室时，李亚阿姨让我给他写一副春联，于是我就迅速的跑回家。
在路上，我就想着，我也知道阿姨是鼓励我，于是回到家，我拿起笔，就写了一副春联，然后送给阿姨，阿姨说：“果果，你写的春联真好看，”阿姨一直在表扬我，可是我不能骄傲，因为骄傲会使人落后的，以后我写好春联了，就能年年给我们家写春联了，我也祝大家新年快乐！
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