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三年级数学手抄报内容
数学改变了人们的生活,使世界发生了翻天覆地的变化,而在未来,数学有着不可估计的作用。下面是小编分享的三年级手抄报内容,欢迎阅读!
三年级数学手抄报内容
◎数学家侯振挺
侯振挺是我国杰出的数学家,他在数学领域中的累累硕果,曾得到国际数学界的普遍赞誉。但是,你知道吗?侯振挺小的时候并不太喜欢数学,让我们一起看看他的故事吧!
侯振挺出生于河南南密县的一个小村庄。他小的时候村子里还没有学校,他只好进了一家私塾,但直到转入小学后,他才开始学习数学。刚开始学习数学时,侯振挺对这些数字、符号感到非常厌烦,上课时总是注意力不集中,回答问题时经常答非所问,惹得同学们哄堂大笑。经过好多次这样的碰壁,侯振挺反而对数学产生了兴趣,再加上老师联系实际的启发,他渐渐地喜欢上了数学。特别是有一次老师让他观察水杯的容积、直径和高的关系,更引起了他对数学的思索:数学竟有这么多的妙用!
从此以后,他就以顽强的毅力钻研数学,并体会到:在科学面前,遇到困难,不能示弱,更不能退缩,要像一个勇敢无畏的战士那样一往无前,这样,困难才会被攻克、驯服。正是靠着这种顽强的拼搏精神,侯振挺在科学的攻坚战中屡战屡胜,最终摘得戴维逊大奖,为祖国争了光,为全人类作出了特殊的贡献。
◎中国数学界唯一的女院士
1922年,复旦大学教授胡和生当选为中国科学院院士,成为中国数学界唯一的女院士。
1950年,大学刚刚毕业的胡和生考上了浙江大学数学专业的研究生,成为了著名数学家苏步青教授的学生。这一年,胡和生22岁。
苏步青教授是一位非常严厉的老师。有一次,苏教授把德文版的《黎曼空间曲面论》交给胡和生,让她研读这本高深抽象的书,并且要求她每星期报告一次。胡和生的德文不太好,她便对照德汉词典一页页地啃。一天早上,胡和生没有准时来报告,苏教授等了又等,仍不见人影,便很生气地赶到学生宿舍。“咚、咚、咚”,重重的敲门声把胡和生从睡梦中惊醒了。她打开门,看到苏老师用严厉的眼光看着自己,知道自己误了报告的时间。但是苏教授没有批评她,因为教授从亮着的灯、摊开的书和桌上摆着的笔记本中知道,她为了把报告准备得充实精彩,又熬了一个通宵。
胡和生始终这样刻苦学习,为自己打下了坚实的数学基础。辛勤的劳动换来了丰硕的成果,胡和生成为院士后,在长期的微分几何研究中取得了许多重要成果,在基础数学领域作出了杰出的贡献。
◎值得敬佩的数学家——拉玛努杨
拉玛努扬出生在印度一个贫穷的家庭,出生贫寒的他从小就显露出对数学的非凡才智。在拉玛努扬的生活中,他没有一天放松对数学的钻研,即使在生活漂泊、衣食堪忧的情况下,他还常常思考数学问题,由于拉玛努扬对数学的执着,后来成为了印度数学界一颗灿烂的星星。
有一次,一位同学好奇地问拉玛努扬:“人们都称赞你是数学天才,是这样的吗?”拉玛努扬听了淡淡一笑:“我根本不是什么数学天才,我只是比别人努力罢了。”说着,他挽起袖子,同学看到了拉玛努扬的臂肘黝黑黝黑的,而且还结了厚厚的一层老茧。
原来,家境贫寒的拉玛努扬因为经济困难,舍不得买纸,只能在石板上演算数学题目,并用臂肘直接涂抹石板上的字迹,日久天长竟磨出了厚厚的老茧。同学惊呆了,他为拉玛努扬的执着和在艰苦环境下的坚韧不拔而深深感动!
小学三年级数学《除法》知识点
(一)口算除法
1、整千、整百、整十数除以一位数的口算方法。
(1)用表内除法计算:先用被除数0前面的数除以一位数,算出结果后,再看被除数的末尾有几个0,就在算出的结果后添几个0。
(2)用乘法来算除法:看一位数乘多少等于被除数,乘的数就是所求的商。
2、三位数除以一位数的估算方法。
(1)除数不变,把三位数看成几百几十或整百的数,再用口算除法的基本方法计算。
(2)想口诀估算:想一位数乘几最接近或等于被除数的位或前两位,那么几百或几十就是所要估算的商。
(二)笔算除法
1、牢固掌握两位数除以一位数、三位数除以一位数的笔算方法、步骤与格式,尤其是商中间、末尾有0的笔算算式的写法。
(除数是一位数的计算法则,除数是一位数,从被除数的高位除起,先除被除数的前一位,如果不够除,再除被除数的前两位,除到被除数的'哪一位,商就写到被除数那一位的上面。除到被除数的哪一位不够商1,用“0”占位。每一次除得的余数必须比除数小。)
2、会判断商是几位数。
比较除数与被除数位的大小,如果被除数位上的数比除数小,那么商一定比被除数少一位;如果被除数位上的数比除数大或相等,那么商和被除数的位数相等。
3、除法的验算方法:
(1)没有余数的除法:商×除数=被除数;
(2)有余数的除法:商×除数+余数=被除数;
4、关于0的一些规定:
(1)0不能作除数。
(2)相同的两个数相除商是1。(既然能相除这个数就不是0)
(3)0除以任何不是0的数都得0;0乘任何数都得0。
5、乘除法的估算:4舍5入法。
如乘法估算:81×68≈5600,就是把81估成80,68估成70,80乘70得5600。
除法估算:493÷8≈60,就是把493估成480(480是8的倍数,也最接进492),然后再口算480÷8得60。
小学三年级数学《吨的认识》知识点
含义:
计量很重的物品或大宗物品的质量,通常用吨做单位,吨用符号t表示。
举例:1袋大米约重10千克,100袋大米约重1000千克,也就是1吨。
单位换算:
1吨=1000千克
2吨=2000千克
方法分析:
1吨=1000千克,2吨是2个1吨,就是2个1000千克,是2000千克,即2吨=2000千克。
方法归纳:
把较大的质量单位换算成相邻的较小的质量单位时,就是在所换算数的末尾添上3个0,把较小的质量单位换算成相邻的较大的质量单位时,就是在所换算数的末尾去掉3个0。
生活中吨的应用:
吨的确是个比千克重的多的单位,那么,在计量较重的或大宗物品的质量时,通常用吨作单位?例如“一列货车每节车厢的载重量是50吨,一般一辆货车大约有30—50节车厢,也就是说可以运送200吨左右的货物。实际上,生活中很多物品的质量是用吨来作单位的。比如:嫦娥一号起飞重量为2。35吨;空集装箱本身的重量在2吨—5吨;亚洲象平均重3—4吨,非洲象平均五到六吨左右等等。
小学三年级上册数学《测量》知识点
1、在生活中,量比较短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位。
量比较长的物体,常用米(m)做单位。
量比较长的路程一般用千米(km)做单位。
2、运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米。
4、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米作单位。
5、1厘米中间的每一小格的长度是1毫米。
6、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减;单位不同时,要先转化成相同的单位再计算。
7、表示物体有多重时,通常要用到质量单位。称比较轻的物品的质量,可以用“克”作单位;称一般物品的质量,常用“千克”作单位;表示大型物体的质量或载质量一般用“吨”作单位。
8、常用长度单位:米、分米、厘米、毫米、千米。
9、长度单位:米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率都是10。
1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米
1米=100厘米
1千米(公里)=1000米
10、质量单位:吨、千克、克,每相邻两个单位之间的进率都是1000。
1吨=1000千克
1千克=1000克
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