文案策划

时间：2021-05-15 10:14:14 文案我要投稿

有关文案策划模板汇编5篇

文案策划篇1

　　【摘要】由于新媒体环境下，电商文案的业务范围无限扩大，但教学相对滞后，在教学资料、训练方法等诸多方面均面临着巨大的挑战。本文结合学生的特点，引入任务驱动式教学方法，为电商文案策划课程教学模式提供新的思路。

有关文案策划模板汇编5篇

　　【关键词】电商文案策划任务驱动教学模式

　　电商文案策划是一般高职院校电子商务专业的必修课程，其应用性和实践性极强。在以往的教学实践中，虽然部分院校采用过情景模拟教学法、案例教学法等多项实战式教学方法，但仍存在着学生参与性不强、动手能力差等问题。为此，本人在学习和借鉴其他高职院校电商文案策划课程教学改革实践的基础上，参考业内对于相关专业人才的需求情况，提出了基于任务驱动的电商文案策划课程教学模式改革。

　　一、“电商文案策划”课程特点及教学现状分析

　　（一）课程特点分析

　　电商文案策划课程的教学目标主要是培养学生初步的电商文案策划及写作能力。该课程不仅要求学生具有扎实的理论功底，而且还需要具备一定的文案撰写能力。换句话说，即使学生了解再多的文案写作技巧，但在实际写作时不会运用，教学效果也不理想。

　　（二）课程教学现状

　　教材案例陈旧，针对性不强。目前，涉及到电商文案写作的教材基本没有，市面上绝大部分的文案写作教材主要还是围绕应用文写作、商务文案写作等传统的框架结构，其中对于电商文案的部分，案例陈旧且不经典，写作技巧也缺乏深入的介绍。

　　采用传统授课方式，效果一般。目前，该课程主要采取教师课上讲、学生课后练的传统教学方式。尽管教师在上课内容的选取以及课件的制作上花了很多时间和精力，但学生学习积极性不高，作业完成效果不理想。

　　闭卷考核，不符合课程教学目标。该课程采用闭卷考核的方式对学生进行考查，这对于实践性和操作性极强的文案策划类课程来讲显然不合适。

　　为了改变这种状况，就需要充分发挥教师的主观能动性，创新教育教学模式，转变教学方式，使教学更加贴近现实的需要，从而培养出符合电商行业发展需求的人才。

　　二、何为“任务驱动”的课程教学模式

　　“任务驱动”的教学模式指的是在教学活动过程中，以任务为核心，教师仅作为引导者，学生则以团队作业的方式共同完成某项实践性任务，从而实现既定教学目标的教学方法。

　　具体到电商文案策划类课程，则是指以电商文案策划的岗位技能需求为主线，在对各个岗位工作任务进行细分的基础上，通过团队合作的方式，共同参与和完成若干细分任务，从而使学生明确电商文案策划工作的流程、步骤，熟悉电商文案策划各岗位的工作内容，从而全面提升电商文案策划的实践操作能力和综合素质。

　　三、“任务驱动”教学模式实践思路

　　与情景模拟教学法、案例教学法等多项实战教学模式相比，任务驱动教学模式在目标上更加明确，另外以团队合作的方式，更加有利于训练学生的职业核心能力和团队协作能力。

　　（一）教材的改革

　　现有的电商文案策划教材系统性缺乏，不利于教师开展教学以及辅助学生学习。针对这种情况，可以结合电商企业实际需求展开调研，并与电商企业合作开发教学资源，对相关专业知识按照岗位任务形式进行分类整理。

　　（二）“任务驱动教学法”的应用

　　第一，明确教学流程。首先，由教师把学生按照个人意愿或抽签等方式进行分组。然后，以“任务”为核心，按照“寻找并确定适合的学习任务—教师简明扼要地讲授基本知识及注意事项—学生以小组合作的.形式完成任务—教师围绕任务做好各项专业技能的辅导—对各小组的任务完成情况进行评比和总结”的教学流程展开教学活动。

　　第二，整合案例教学法、团队合作教学法等多种教学改革方法展开教学活动。首先，结合众多的广告营销类网站、博客论坛、微信、微博等社交媒体优势，帮助学生了解最新的观点资讯以及最前沿的方法案例，并通过新媒体提高写作能力。其次，在任务实施过程中，要求学生以小组为单位展开合作，共同讨论来完成教学任务。

　　（三）考核方式的改革

　　考核注重对教学过程的评估以及对团队成果的检测。学生成绩的评定主要围绕学生态度、小组团队精神、小组任务完成情况等因素进行综合考查，其中小组得分占个人成绩的70%，个人表现占30%。

　　设定单项奖。为了激发学生的学习兴趣以及团队协作愿望，通过设置最佳组织奖、最佳团队以及最佳贡献奖等单项奖，每项得奖者可在总分数上加5分。

　　四、面临的挑战

　　“任务驱动”教学模式虽然具有一定的优势，但仍然面临着巨大的挑战。

　　（1）教学内容的变更。课程教学内容不要面面俱到，而要选择重点的、有实际操作意义的内容编写任务，进行重点学习和讲解。其中以新媒体环境下“威客”为代表的新媒体工具，为课堂教学“任务”的选择提供了新的途径及方向。另外，教师可以利用小组学习的便利性，布置题目，让学生自己搜集、汇总材料，进行课前演示。

　　（2）教学形式的改革。现在课程教学采取自然课表的形式，不利于实操训练任务的完成，建议采取专用周的形式，这样既保证了学生掌握相关的知识、取得相应的学分，又方便任务的完成。

　　（3）教学硬软件环境。首先，要求教师必须非常熟悉教学的内容和要求，能够把知识有机地串联起来，简明扼要地阐述任务要求。其次，需要实训场地，以便学生在“真实”的情景下更好地完成教学任务。

　　（4）激励机制尚未形成，部分学生存在“搭便车”现象。首先，由于分组安排不合理，任务分配不均等原因，部分同学参与热情度不高，少数人有意或无意地完成了大部分的工作任务。其次，部分小组成员抱有敷衍心态，合作意识有待加强。因此，如何引导学生明确团队内部分工，建立起组与组之间的竞争机制就显得尤为迫切。

　　总之，为了更好地实现“电商文案策划”课程的教学，在今后的教学实践过程中，还需要配合时代的变化和学科的进步不断地进行教学模式的变革与调整。

　　参考文献：

　　[1]龚燕玲.学习任务教学法在《电子商务文案写作》课程的实践与思考[J].考试周刊，20xx.

文案策划篇2

　　1、店铺整体的文案撰写，协助主管对店铺内产品信息描述进行文字渲染、图片构想、撰写文案，提升产品展现力；

　　2、协助店铺编辑、美工，共同完成最新的策划活动；

　　3、跟踪、收集网络购物的最新流行趋势、销售模式，挖掘产品卖点，熟悉网络流行用语；

　　4、根据网购特点和产品特色，撰写活动方案、宣传推广文案及其它营销文案；

　　5、定期对线上产品及产品知识进行文案更新和维护，侧重于界面的文字表达；

　　6、能写出营销帖子进行论坛、博客等营销，负责发布站外软文信息，博客，淘宝帮派、社区，QQ群，邮件等论坛的发帖推广，并且对帮派进行管理维护，互动交流，提高帮派人气；

　　7、研究竞争对手的推广方案，向主管提出推广建议；

　　8、对数据进行分析和挖掘，向主管汇报推广效果；

　　9、负责对店铺与标题关键字策略优化、橱窗推荐、搜索引擎营销、淘宝直通车、淘宝客等推广工作；

　　10、完成主管临时交办的工作。

文案策划篇3

　　1、根据淘宝搜索规则和用户习惯，优化店内产品标题关键词、产品详情页、关联销售、店铺分类导航和首页呈现等，依照店内风格撰写进行直观的、富有吸引力的描述，提高转化率；

　　2、负责基本产品分析（商品卖点、商品差异化、消费者需求、产品定位）、产品销售（商品上架、配合推广促销、活动方案、市场策划方案）、产品编辑、产品汇总建档。

　　3、负责掌柜说、帮派等更新，参加活动，撰写各种促销及营销文案与实施方案；负责公司对外媒体（微信、微博、百度等）和广告表现文字的撰写；

　　4、撰写宝贝描述文案、单品策划文案、广告文案、品牌宣传文案、挖掘产品卖点及亮点；

　　5、协助完成店铺管理与栏目的发展规划促进店铺以及品牌知名度的提高；

文案策划篇4

　　新人：扬灿先生徐玲小姐

　　佳期：20xx年10月4日

　　地点：创世纪

　　新娘服装：建议（自己提供）

　　第一套：长拖尾象牙色婚纱，婚礼仪式用（配白色球型手花配白色小手套）

　　第二套：红色晚装或中式礼服，敬酒用

　　第三套：粉色小套装，休息或晚宴用。

　　新郎礼服：第一套：深色西服，粉色衬衫，迎宾、敬酒用

　　父亲：深色西服

　　母亲：套裙（化淡妆）

　　伴娘：粉色长款礼服

　　一、婚礼前期的准备工作（建议）

　　1、婚礼前十天，由公司安排约见司仪，确定婚礼当天仪式流程，对细节进完善和修改。新人注意保养和注意睡眠，新郎提前剪头发。

　　确定伴娘，伴郎，花童；主婚人，证婚人。

　　2、婚礼前4天：落实婚宴当天的烟、酒、饮料、糖果、瓜子，最后确定来宾的数量，便于测算各种物品的用量。

　　（喜烟一般可用龙凤呈祥、玉溪等，每桌一包，另外准备3条备用，主要用于新郎散发喜烟、婚宴后感谢相关办事的亲朋好友及备用应急等。

　　喜糖可按 4 两/桌计算，一般准备品种应有水果型、巧克力型、酥心型、酥软型等，还有必不可少的大红喜字糖，喜糖颜色一般选用红、黄、金、绿等为主，配搭其他色彩，忌用黑、白两色，喜糖种类选用八或九种为佳。

　　喜酒用量每桌一瓶白酒，一般选用剑南春、金六福等，也可以用爱你一万年红酒。

　　饮料用量每桌两到三大瓶，一般选用七喜，百事可乐，鲜橙多等。

　　瓜子花生随意。）并交专人管理。

　　3、婚礼前2—3天：确定婚礼当天双方的结婚礼服、发型、面妆（有条件可以进行试发型、试妆）和化妆场地。

　　再次确定主、证婚人，伴娘伴郎及花童。

　　换些新钞票，装好红包，小红包20个，双方父母准备大红包各两个。

　　4、婚礼前一天，和所有有关系的人进行沟通，与自己定的负责人和跟踪的新娘秘书进行最后沟通。

　　在婚礼现场进行彩排。

　　确定婚礼当天礼服的穿戴顺序、饰物的搭配方式

　　进行全身肌肤的保养、护理（特别是面部的护理）

　　轻松愉快的沐浴

　　充足的睡眠

　　二、现场布置：

　　1、主色调：粉色

　　2、花材：百合花、刺文竹、白玫瑰。粉玫瑰粉红玫瑰为主

　　送父母手花。（康乃心）2捧

　　3、现场说明：

　　（1）大门处：迎宾牌丝花装饰

　　（2）、来宾签到处：鲜花装饰

　　（3）鲜花拱门一个

　　（4）大红地毯上面铺粉色纱（花瓣ILOVE铺路）

　　（5）8个罗马鲜花柱加幸福丝带两组

　　（6）精致粉色布艺背景一副（含4个发光灯住）

　　（7）大厅用粉纱和喜字装饰

　　（8）泡泡机一台

　　（9）、精美戒枕一个

　　（10）新数码3C摄像CD一台（含DVD3张）

　　（11）主家席桌鲜花装饰（2桌）

　　（12）香宾台丝花装饰（含香宾1支）

　　（13）气球柱3对

　　（14）新娘手花：粉色玫瑰加叶材加白玫瑰

　　新郎胸花：白色玫瑰加叶材；

　　其它胸花：杨兰+叶材新娘腕花颈花

　　（15）贵宾撒花花瓣2蓝

　　（16）伴娘服装1套

　　（17）花童服装2套（带翅膀）

　　（18）花车装饰（1辆主车+10辆以下的副车）

　　（19）新娘秘书全程跟踪服务

　　仪式流程

　　7：00新娘化装

　　8：00新郎在新娘家附近扎花车

　　9：30到新娘家接新娘

　　10：10从新娘家出发

　　10：20——10：45出外景

　　11：00迎接宾客

　　12。09 仪式开始

　　12：30仪式结束换装

　　12：40敬酒

　　13：20用餐

　　13：50换装

　　14：00下午休息

　　18：00用餐

　　仪式程序：（12。09——12。49 30分钟）

　　（1）伴郎和伴娘一起在绢花拱门处等候新人入场

　　（2）新郎入场，手捧花球来到绢花拱门中站立等候新娘；

　　（3）新娘在父亲的陪同下来到绢花拱门；

　　进行全身肌肤的保养、护理（特别是面部的护理）

　　轻松愉快的沐浴

　　充足的睡眠

　　三、现场布置：

　　1、主色调：粉色

　　2、花材：百合花、刺文竹、白玫瑰。粉玫瑰粉红玫瑰为主

　　送父母手花。（康乃心）2捧

　　3、现场说明：

　　（1）大门处：迎宾牌丝花装饰

　　（2）、来宾签到处：鲜花装饰

　　（3）鲜花拱门一个

　　（4）大红地毯上面铺粉色纱（花瓣ILOVE铺路）

　　（5）8个罗马鲜花柱加幸福丝带两组

　　（6）精致粉色布艺背景一副（含4个发光灯住）

　　（7）大厅用粉纱和喜字装饰

　　（8）泡泡机一台

　　（9）、精美戒枕一个

　　（10）新数码3C摄像CD一台（含DVD3张）

　　（11）主家席桌鲜花装饰（2桌）

　　（12）香宾台丝花装饰（含香宾1支）

　　（13）气球柱3对

　　（14）新娘手花：粉色玫瑰加叶材加白玫瑰

　　新郎胸花：白色玫瑰加叶材；

　　其它胸花：杨兰+叶材新娘腕花颈花

　　（15）贵宾撒花花瓣2蓝

　　（16）伴娘服装1套

　　（17）花童服装2套（带翅膀）

　　（18）花车装饰（1辆主车+10辆以下的副车）

　　（19）新娘秘书全程跟踪服务

　　仪式流程

　　7：00新娘化装

　　8：00新郎在新娘家附近扎花车

　　9：30到新娘家接新娘

　　10：10从新娘家出发

　　10：20——10：45出外景

　　11：00迎接宾客

　　12。09 仪式开始

　　12：30仪式结束换装

　　12：40敬酒

　　13：20用餐

　　13：50换装

　　14：00下午休息

　　18：00用餐

　　仪式程序：（12。09——12。49 30分钟）

　　（1）伴郎和伴娘一起在绢花拱门处等候新人入场

　　（2）新郎入场，手捧花球来到绢花拱门中站立等候新娘；

　　（3）新娘在父亲的陪同下来到绢花拱门；

　　（4）新郎向新娘献花（单腿下跪）

　　（5）父亲把女儿的手交于新郎，父亲叮嘱，新郎回应；

　　（6）新人向父亲鞠躬，父亲自然退场；

　　（7）新人走出绢花拱门，踏上红地毯入场；小花童在前洒花瓣引路（起泡泡）

　　（8）司仪介绍新人；

　　（9）请主婚人在两个小天使的伴随下来到婚礼台主婚；

　　（10）请证婚人在两个小天使的伴随下来到婚礼台证婚并领誓，（公司准备证婚词）

　　（11）新人举起右手宣誓签下婚签书；（公司准备）

　　（12）新人向他们鞠躬答谢，证婚人、主婚人退场；

　　（13）新人交换戒子（起泡泡）

　　（14）掀起面纱，幸福拥吻；（同时起泡泡）

　　（15）新人喝下幸福的交杯酒（起泡泡）

　　（16）新人挽父母上台

　　（17）家长代表致辞（公司准备词）

　　（18）敬父母茶（父母准备红包）

　　（19）新人倾注幸福香槟，手拿香槟杯与来宾共同举杯答谢来宾（新人发言起泡泡）

　　（20）新娘抛手花，

　　（21）新人在亲友的掌声中退场，伴郎、伴娘随后；

文案策划篇5

　　一、活动名称：

　　——寻找有缘人一起走魔棋，勇敢人的游戏!

　　二、活动时间：

　　20xx年3月29日至20xx年4月1日

　　三、活动地点：

　　**连锁店总店

　　四、活动内容概述：

　　1、愚人节前三天起，每一个在华美都公司一次性购物达二十五元的客人都能够抽取一个印有：“华美都”、“愚人节快乐”及一个号码的一个半圆型精美小卡片。

　　2、每两个半圆一个相同的号码，相同的号码分布在相隔较远的不同的连锁店里，以便让不同的人抽取。

　　3、四月一日下午五点半在华美都总店里寻找与自己半圆同一数字的人，找到的人将有机会参加愚人节走魔棋惊险刺激的活动。

　　4、活动将是由两个数字相同的人一起参加配合的。

　　5、由主持人现场抽出号码，抽到几，拿有这个号码的两个人就能够现场参加走魔棋活动。(抽出具体人数由现场主持人随情况而定)

　　6、由华美都公司准备一些难题让参与者去完成，每过一关都将会获得者得一份奖品，过关越多奖品最多，走到最后的将会获得最大的奖励。

　　7、做一个如篮球大的三面体，三面各有“1、2、3”三个数字，让参与者去投，投到朝下的那一面，上面数字是多少就走几步，完成相对的那一道题。(如开始游戏，参与者第一次投到朝下的那面数字是3，第一步就完成第三关的题目，不需要完成一、二关的题了，如果完成了，就再投，投了个2，就走两步，完成第五步的题即可，如果是1就完成第四步的题，但从倒数第三道题开始将不再投数字，最后四题每对参与者都必须完成。)

　　8、活动中还将有一个最佳临时搭档奖，和一个特别鼓励奖，将分别发给配合最好的一对参与者和在活动中过难关时碰到特别的事处理的最好的一对搭档，还有一个最大贡献奖，奖励给华美都公司出了最多最好的意见的参与者。最后抽出一个最大的奖，幸运愚人奖(此奖由某指定人在过完所有的关的人中现场抽出)。

　　9、活动中没有被抽到的，但到场又找到了同自己半圆相同数字的人都能够领得现金代用卷，拿两个数字相同的半圆领取一份。

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