写信的格式

时间:2024-09-08 15:29:19 好文 我要投稿

写信的格式[必备15篇]

写信的格式1

张老师:

写信的格式[必备15篇]

  您好!老师,今天我们做了一件对不起老师您的事情。

  今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时"凹"形的样子。我一愣,放下书包,心想:"哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?"于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:"交英语作业"。那边叫:"交数学作业。"

  我想:"算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?"

  上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:"老师来了。"顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:"出去。"班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊......。老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:"出去!"同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:"出去!"这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

  我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:"张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。"这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的'心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声"对不起"!

  回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。

  在此,我感到深深的歉意。

  祝:老师身体健康,万事如意。

  学生:杨

  20xx年9月26日

写信的格式2

  您好

  从一年级到现在,我经历过许许多多的考试。可是我最难忘的一次考试是一次数学考试…

  这是四年级上学期的数学考试,我很紧张。我的考试成绩可以说是全班第二名,我怕会被别的`同学超过,所以我以一种紧张的心情拿到了卷子,写下名字后,我把试卷用眼睛扫了一遍。不是很筒单!我更紧张了,就立即答了起来。我突然听见一个细小的声音提醒我:"不要紧张哦!说不定就是因为觉得有难度才考不好,导致错题。"我马上认真的写起来。这时,监考老师严肃地对我们说:"大家好好答题,要认真。"说着,老师扫视了我们一遍,坐了下来。我认真地读题,用平时学的知识做着,很快就做完了,但我每一道题会。我还是生怕有哪一道题错了,检查了三遍也没有把卷子放下来。突然我想起了老师以前对我们说的话:"检查卷子至少要检查三遍,要仔细的检查。"可我呢,正好检查了三遍。于是,我又筒单地检查了一遍,发现有一题错了。我马上改正了错误。

  改了之后,我想:以后做什么事情都要认真,而且好好检查。不能丢三落四。我刚才就是丢三落四了,没有把这题检查出来,所以才错了。幸亏我检查了,要不然就可能不是第二名了,而是第三名呢!还有,要专心致志的做,不能漫不经心,否则回做错题的!

  这次考试让我很高兴,因为我考了全班第一名,还受到了老师的表扬。所以这次考试让我很难忘。

  祝您身体健康

  X年1月16日

写信的格式3

亲爱的爸爸:

  爸爸,您就像一棵强壮的大树,保护着我这棵幼小的树苗。

  爸爸,我感谢你,记得有一次,我考试考砸了,不争气的眼泪流了出来,回到家后,我以为您会勃然大怒,还会恶狠狠地骂我几句,可您并没有,反而让我坐下来,心平气和的对我说:"虽然您这次考试考的.不太好了,但是你听说中国有句古话叫‘人非圣贤,孰能无过’吗?你要好好吸取教训,争取下次不要犯同样的错误。"这简单的话语,抚慰了我受伤的心灵。

  爸爸,我感谢你,感谢你每天不辞辛苦地,仔仔细细地为我检查作业。记得有一次,我总想着快点写完作业,所以错了许多地方,您都给我检查了出来,哪怕是一个小小标点少写了或是某个字多写了一横,等我认认真真把错题更正好后,您又让我再把错字再写几遍,不会的题再看几遍。就在这时我的心里涌出一种说不出的感觉。

  还有一次,您去外地有事,需要晚上12点才能回来。我只好让妈妈帮我检查和签字。第二天早晨,我在床边发现了一张小纸条,纸上写着:明明你数学的第二大题第四小题做错了,已帮你更正,其余的都正确,你再把错题再看几遍。啊!那纸上写的不是字,而是浓浓的父爱呀!

  爸爸,我感谢你。感谢你风雨无阻地送我上学;感谢你在我生病时无微不至的照顾;感谢你为了这个家早出晚归的工作……

  爸爸啊!你是坚韧不拔的大树,为我撑起了一片绿荫,是我在你深沉的关爱下,茁壮成长。

  您的孩子

写信的格式4

亲爱的父亲:

  坐在高考的考场上提笔给您写信,几多犹豫,几多彷徨。思虑再三,我还是决定以这样的方式向您倾诉我心中的感激与哀怨。

  一则小小的寓言故事让我清晰地看到了自己的影子,生活中的我何尝不是那只无法学会游泳的兔子呢?是的,您给予了我太多,您付出的也太多,但您的要求也太多,您的标准也太高。在你那双期盼的双眼里,我感到的,不是力量,而是无穷无尽的.压力。

  您为什么要我去摘天上的月亮?!

  父亲,我知道,在您的心中,您的儿子应该是秀的、最有才的。学习要好,爱好要广,别的孩子拥有的特长我也一定要有。所以从小到大,我不停地奔波在绘画班、书法班、武术班、舞蹈班、奥数班、英语班……也许您心里有自己的一杆秤,也有您的参照标准,但是,您的砝码太大,您的参照标准太高了!从小学到现在,我总是在您的牵扯下马不停蹄地?全面发展着?。可惜,我只是一个普通的孩子,对,一个非常普通的孩子,我无法按照您的设计完成那些对于我来说?难于上青天?的事情。我做的每一件事,已经是费尽气力,用尽心血,可结果总是不尽如人意。于是您总是不满意,总是失望。

  父亲,我感谢您十几年来给予我的帮助,然而,我的人生之路毕竟应该由我来决定,您给我设定的发展?程序?并不适合我啊!

  父亲,?十个指头伸出来有长也有短?,我不是一个智商超群的人,奥数比赛总是失败,唱歌总是跑调,而且学习也不是很好,做人也有失败之处,但我还是我。[]也许您看到这里,会十分生气,但是,父亲,您能否降低你的?培养标准?,来仔仔细细地看我呢?

  我学不好奥数,但我对电脑却有天赋;我唱歌跑调,但我却写得一手好字;我不会种花,但我养的金鱼十分活泼;我学习不是很好,但我有诚实的品质和健康的身体……

  父亲,我拥有很多,我失去的也很多。您知道吗?我只是一只小小鸟,一只能在空中飞翔的小小鸟。如果你想让我像海豚一样在大海里游泳,等待我的恐怕只有死神;如果您想让我在草原上像野马一样奔跑,等待我的恐怕只能是悲剧。

  父亲,我只是一只小小鸟,飞翔才是我的特长,难道您就没有想过吗?如果您能帮助我不断磨砺翅膀,也许我会飞得更高更远,天空才是我一生的追求啊!

  父亲,请您从您的心里的秤上,轻轻拿下一些砝码,或者不要让我去摘月亮,让我为你摘个桃子吧,当您吃到甜甜的桃子,您就不会为我没有摘到月亮而生气了。

  父亲,我只是一只小小鸟!

此致

敬礼!

  您的儿子

  20—年—月—日

写信的格式5

亲爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!首先我祝同学们在这一天里玩得愉快,祝大家节日快乐!今天,我代表全体少先队员,怀着无比兴奋的心情发言。

  今天,是我们的节日,是中国儿童的节日,也是全世界儿童的节日!全世界上的儿童的.脸上洋溢着笑容。

  我们要从小立志,树立理想。只有从小立志,才能实现远大的目标。比如说":周恩来从小就立下了"为中华之崛起而读书"的志向,周恩来长大以后,他也实现了他的理想。

  我们是二十一世纪的儿童,没有战火硝烟,没有饥饿和寒冷的折磨,我们还有什么理由不奋发图强呢?还有什么理由不努力学习呢?

  同学们,让我们从小立志、树立理想、努力读书吧!

  祝

  同学们节日快乐,学习进步!

写信的格式6

敬爱的老师:

  您好,老师。

  您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。

  有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:"老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?"可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课......

  在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的.理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

  老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:

  假如我们是一只小船,

  您就是一对船桨。

  有了船桨的划动,

  小船才能乘风破浪。

  假如我们是一根蜡烛,

  您就是一根火柴。

  有了火柴的点燃,

  蜡烛才能大放光芒。

  假如我们是茂盛的树木,

  您就是辛勤的园丁。

  有了园丁的培育,

  树木才能高大挺秀......

  老师啊,让我再向您说一声:"辛苦了!"老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师,因时间的关系,下次再谈了。

写信的格式7

  设计理念

  本次习作指导是怎样写好信的格式。现在写信的人越来越少,对于学生来讲,好像会写,只是格式掌握不准确。因此,本课通过实例,练习,纠错,联系实际等手段,对学生写信加以必要的格式指导,使学生明白写信格式正确的重要性,掌握写信的正确格式,熟悉写信这种实用的文体。

  教学目标

  1、学会用正确格式给别人写信,

  2、懂得写信格式正确的实用意义和一般知识,正确理解文化中的礼仪。

  3、传承中华传统文化。

  教学重点、难点

  重点:懂得书信的正确格式。

  难点:书信中称呼和祝愿语的正确书写格式。

  教学时间:5′50″

  教学过程:

  一、写信的实用意义

  (“飞鸽传书,鸿雁传信,鱼兼尺素。”这些美丽动人的故事诉说着书信是古人传信息、报平安、表思念的重要方式。现代生活的我们通过电子短信与亲朋好友交流。但在港台、韩国、日本以及华侨地区依然保留着最传统的书信礼仪;在国事交流和公务公函中,书信仍作为一种正式社交方式。可见,掌握基本的书信格式不仅有助于提高个人文化礼仪素养,而且还有助于增进交流。)

  语音:信作为应用文体的一种,在社会的各个历史时期担当了不可忽视的使命,它更是一种文化的标志。用书信沟通,可以使感情更加深厚,快捷的'电话、短信沟通达不到书信的效果,书信还是很正式的一种社交手段,正确的书信格式更是一种约定俗成的礼仪。

  二、学习书信的格式

  介绍书信正确格式

  用“信就像鸽子的六部分”形象生动地介绍书信的正确格式。

  (打出幻灯片:鸽子身体五个部分分别代表信的六个步骤。)

  头——称呼颈部——问候躯体——正文尾——祝愿语前脚——署名后脚——日期

  书信格式主要包括六个部分:称呼、问候、正文、祝愿、署名和日期。

  (1)称呼是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行,顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。

  (2)问候是对收信人的一种礼节。如果收信人是长辈,可以写“您好”;或“身体好吗”等;如果收信人是平辈,可以写“你好”;如果收信人不是一个人,一般写“你们好”或“大家好”,不可以写“您们好”(“您”后面不能加“们”)依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

  (3)正文是书信的主要部分,内容条理清楚要写出真情实感。如果要说的事情不止一件,应每件事写一段。正文的开头空两格。

  (4)祝愿要写上表示敬意、祝愿或勉励的话。这是对收信人的一种礼貌。在正文写完之后,另起一行空两格写“此致”“祝你” “敬祝”,紧接着,再另起一行,顶格写“敬礼”“安好”“健康平安” “身体健康”等祝愿内容,最后加上“!”。

  (5)署名应写在祝愿语后一行或两行,顶右边写上自己的姓名。署名和称呼要对应,例如:称呼是“亲爱的妈妈”,署名应是“儿子:阳阳”。

  (6)日期用以注明写完信的时间,写在署名下边,顶右边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

  2、书信礼仪训练营

  出示学生的易错点,用对比的形式正确地领会和掌握难点。

  这封信是李萍第一次写给老师的信,你看你能找出这封信的格式有什么不对的地方吗?(闪烁六部分。重点将错处。)

  称呼和祝愿语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。问候语和祝愿语前半部分不应顶格写,而是空两格。祝愿语后半部分还应该加上一个惊叹号,以表示祝愿的诚意和强度。

  3、读《书信格式记忆歌》、我们必须严格遵守书信书写格式。为了不让大家出乱子,闹笑话,我们一起记住《书信格式记忆歌》吧。

  称呼顶格加冒号,点头称呼问声好。

  问候开头空两格,另起一行书正文。

  祝愿语需占两行,一行空格一行顶。

  祝词顶格表尊重,署名日期顶右端。

  书信格式有学问,正确书写表礼仪。

  三、结束语

  书信是一种应用文体,书信格式是一种文化标志书信格式还是一种社交。书信的各个历史时期担当了不可忽视的使命,我们不可能不学习写信,而且用书信沟通,可以使感情更加深厚,快捷的电话、短信沟通达不到书信的效果,人类不能丢弃它。

写信的格式8

亲爱的孩子:

  妈妈今天高兴极了,因为你迈出了人生的第一步。

  老早你就挥着手舞着脚想从妈妈的手心里下来,但你的双脚还不足以支撑那个摇晃不定的小身体。每次看你在我松手后沉重地跌倒,妈妈的心都会跟着跌一跤。但现在是你克服困难战胜自我的时候了。于是,我们拿你最爱的糖果在前方作引,?啊呀呀?,你放开了爸爸的手走出了第一步!

  孩子,迈出这第一步后,你就开始了永不停息的'征程。为此,妈妈要叮嘱你,纵使你的路狭窄崎岖,时而有形时而无形,你都不要忘了踏实走好每一步。

  来,抬起你的左脚,走,一,这一步叫勇敢。正如你开始学走那样,毫无畏惧地向前走吧!当困难如荆棘长满你的小路,别怕,踩上去!当失望如黑夜笼罩你的天空,别怕,踏出去!当痛苦如针插在你的前方,别怕,跨过去!

  接着,你的右脚,来,二,这一步叫自信。[]妈妈会每天都往你的小脑袋里装一些鼓励,你其实有好多好多信心,千万不要让它闷在瓶子里,它会窒息;千万不要拿它像宝物一样四处展览,它会学坏;千万不要随便听信别人的话,把它扔在一边,它会寂寞、会哭。它就像你爱的那颗糖果,会给你带来无限甜蜜,千万记着它!

  好样的孩子,这两步你都走得很好,第三步可能会有些困难,它叫执著。不要轻易放弃你的梦想。孩子,很多时候我们会来到一片特殊的土地上,那里的土壤让我们的梦想不能萌发。孩子,别学他们,把梦想种在心里,而不是—上。每天给它浇水捉虫,它总会开花。

  还有一步叫宽容。让你的伙伴玩你的玩具,让你的朋友直言对你的看法,让你的对手和你针锋相对,让你的思想里照进别人的思想。

  还有很多步,你会慢慢明白,妈妈希望你一步步走过一生。不用追风,也不必追赶岁月。照妈妈教的,把左脚放在右脚前,然后把右脚放在左脚前。我们的民族几千年都采用这种走路方式,它名叫踏实。

  孩子,每一步都很重要,它是你人生的一部分。妈妈今天看你走出了第一步,就明白小家伙已经知道?勇敢?怎么走了。妈妈真高兴。你就要去迎接生活的洗礼了,妈妈永远支持你!

  孩子,走好每一步,就一定能走好一生!

  爱你的妈妈

写信的格式9

闺蜜卢卢:

  你好!算起我们成为闺蜜,没有一年,也有半年了吧。也许有人会说:切~才半年,算闺蜜吗?顶多就好朋友吧。我一声不吭,我想说:"那个闺蜜不是半年一年走过来的?"

  卢卢,还记得我们在2组天天吵着绝交吗?那时我们真是傻。后来,我们渐渐发现,真正的闺蜜是经过分分合合却并没有绝交,友谊比502胶水还牢固的。卢卢,还记得我们体育课上一边跑一边玩游戏吗?那时真是我最开心的时候,我们从没抛下对方,一看对方落下了,马上跑过去:加油~多暖心啊。

  卢卢,还记得我们一起打篮球吗?每次投篮,我们都不是祈祷自己投进,而是期盼对方投进,仿佛对方投进自己就胜利了一样。每次我们在对方前面,都会为对方加油。

  现在五年级了,明年就要毕业了。我希望明年慢点到来,在此我由衷的.说一声:时光不老,我们不散,好吗?

  祝:学习进步

  闺蜜:刘

  X年3月4日

写信的格式10

亲爱的老师:

  您好!

  感谢您的教育之恩!

  树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,太谢谢您了!

  您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛,让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升,表达能力也越来越好了,也更有信心举手发言了。老师,谢谢您了!

  您在上课的时候总是跟我们说:"要在别人的故事里旅行!"正因为有了您苦口婆心地教育,我才会对语文产生了兴趣。我的`成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太谢谢您了!

  您总是让我们练习写读后感受,但是,有很多同学都觉得很难,就随便地写。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的读后感受,引导他们怎么写。所以,每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师,太谢谢您了!

  您的教导让我获益良多,我以后一定会更努力学习,不会辜负您对我的期望!

  祝您

  工作顺利

  您的学生

  X年4月15日

写信的格式11

穆老师:

  您好!

  听了您在家长会上的讲话,我很激动,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。

  真的,我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天,听了您的讲话后,我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。

  很久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我"快点、快点,你还要上课!"的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:"妈妈,再睡三分钟。""不行!""再睡一分钟。"他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。

  在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时~1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予一定的`帮助。

  作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮助我。在此深表感谢!

  家长:齐

  20xx年XX月XX日

写信的格式12

亲爱的知心姐姐:

  您好!

  我是遵义市老城小学四年级一班的一名学生,名叫冯业宇。让我把在学习生活中的事情讲给您听好吗?

  上学期开始,我的学习兴趣下降了,学习成绩也下滑了。爸爸妈妈和奶奶总说我,给我讲各种道理。可我听到学习就烦,写作业时也是边写边玩,常常晚上十一、二点才写完作业,为此,爸爸妈妈和奶奶很生气,也想了很多办法,可是效果都不理想。我也很想做一名优秀的`小学生,但由于缺乏毅力,总是说到做不到,多次让爸爸妈妈和奶奶伤心。

  今天和爸爸去听了一堂中华传统文化研究会主办的"做成功父母让孩子成才"的讲座,对我和爸爸影响都很大。会后,我们买了一台沃霖经典听读机。每天全家一起听经典,读经典,营造良好的学习环境,通过学习优秀的古今中外经典作品,养成良好的生活习惯和学习习惯。相信在爸爸妈妈和奶奶的帮助和自己的努力下,我一定能够成为一名优秀的学生,将来成为一名有用的人。

  祝:

  身体健康、工作顺利!

写信的格式13

敬爱的彭老师

  您好!

  时光匆匆,转眼间我们就要毕业了,但是,这两年来,您对我的教会和爱护却历历在目。一位好老师,可以培养出好的学生,这句话在你的身上得到了见证。

  记得刚来到这个新的班级,面对这个陌生的环境,面对一张张陌生的面孔,我有些不知所措。但是当我看到您乌黑靓丽的长发还有可亲的笑容的时候,我一下子就喜欢上了您。

  刚开学,我的字写得很差。您在第一次的家长会上批评了我。回到家,妈妈严厉的斥责了我,我的心里难受极了。心想:老师也太不给我面子了,竟然在妈妈面前批评我,害的我在接下来的时间,每天在完成功课后还要花一个小时练习字帖。不过,后来我才发现,老师这样做是为我好,我的字真的有了进步。要是当初您没有批评我,我的字没有现在的进步;要是您当初没有批评我,或许以后的考试会因为字不工整、潦草而失分好多;要是您当初没有批评我,我也许还会被大家嘲笑。在此,我想衷心的谢谢您。

  还记得有一次我的考试考砸了,我怎么也不敢把试卷带回家给父母签名,就趴在桌子上哭了起来。您发现了我的不开心,走过来轻轻的拍着我的`肩膀,用甜美的声音对我说:"悦悦,别难过了,一次的失败不可怕,失败乃成功之母,我相信这点小小的挫折是难不到你的,我相信你。"我一想:"对啊,现在努力还来得及,我要好好总结这次考试的失误在哪里,认真复习。"结果,在第二次的考试中,我取得了不错的成绩,感谢您在我失败的时候鼓励了我。

  短短的两年时间飞快的过去,转眼就要毕业了,在这两年里,我在您的爱护和鼓励下正在茁壮成长,在接下来的学习和生活中,我将会用的努力和更优异的成绩来报答您!

  祝您

  工作顺利!

  天天开心!

  您的学生:悦悦

  X年4月19日

写信的格式14

亲爱的奶奶:

  您好!我是你孙子xx!你在天堂过得开心吗?当你去世的时候,我们全家都陷入了悲痛之中。我们几天没笑了。你怎么忍心离开我们?但任何事物都有它的生与死,这可能是上帝的安排。

  我是五年级的,但是每次看到那个杯子,我总是能想起我在山坡上喝你的汤的那一幕。你知道吗?前几天,我们上了一节有趣的语文课。

  那一天,区老师一进教室就神神秘秘的。我不知道葫芦里卖的什么药。原来我们在玩“木登海”的游戏。做“木登海”就是坚持一定时间不动,这个活动就是考验人的意志力。这次我被难住了。在区老师的指挥下,全班同学没有同时动。我想:“别动,别动,睡觉就是别动!”于是我就脱了,像一些同学一样睡了。但是睡了这一觉,我又后悔了。这样,我就无法观察周围同学的动作。我只能与世隔绝,听天由命。眼前是一个黑暗的世界,看不见,只能听。眼睛看不见,耳朵特别敏感。我仿佛听到了万物的声音:同学的窃笑,风的沙沙,鸭子的.咯咯,同学和老师的讨论,红军坚定沉重的脚步,游客的赞叹,你的安慰……我仿佛能穿越时空,听到世间万物的声音。他们聚在一起组成了世界上一首美妙的交响曲,我沉浸其中。震耳欲聋的喜悦把我从梦中惊醒。他们之间只有一分钟,但我觉得有一辈子那么长。之后我们也说了自己的话,记录下来。

  这堂有趣的课让我明白了世界的真相,一分钟都没花。短短一分钟,作为一个“木登海”,我明白了,所谓珍惜时间,就是要在更短的时间内,听更多的声音,学到更多的知识,更快乐。人生有很多分钟,要把握好每一分钟,珍惜每一分钟,这样才能在人生的旅途中充实自己,活得更有意义。奶奶,我会不辜负您的启蒙,在以后的生活中多珍惜一分钟,多学习一些知识,坚定的活着。

  祝你天堂天天开心!

  爱你的孙子

写信的格式15

尊敬的赵老师:

  您好!我是x妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一直这么照顾我家孩子,不仅在学习上给了很大的帮助,而且在人格方面也做了很多贡献,我在这里由衷的说一声:"谢谢您!"

  以前我女儿的'成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿接受了良好的教育。

  她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

  谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮助我家孩子,让她现在获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

  家长:

  20xx年XX月XX日

【写信的格式】相关文章:

写信的格式03-03

写信的作文09-13

给编辑写信03-07

给姐姐写信03-04

给妈妈写信03-01

给孩子写信06-14

给长辈写信【经典】03-07

给长辈写信03-02

给长辈写信落款03-07

给巴金爷爷写信03-02