窃读记作文

窃读记作文14篇[优]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的窃读记作文，希望能够帮助到大家。

　　窃读记作文 篇1

　　夜深人静时，作怪的不仅是那些“梁上君子”（老鼠），还有我……

　　远了，更远了。就在妈妈关上房门的一刹那，我小心翼翼地爬起来，打开小夜灯，悄悄从柜子底下的缝隙里抽出那本《故宫里的大怪兽》，掸掉书上的灰尘，津津有味地看起来。

　　我目不转睛地盯着书，双耳却像兔子一般竖着，警觉地打探着门外的动静。没办法，爸妈不让我太晚看书。

　　没过多久，门外突然响起了细碎的脚步声。我立刻按灭灯，钻进被窝。刚躺好，门就无声地开了，耳边传来妈妈轻声地呼唤：“睡了吗？”我刚想回答“睡了”，立刻意识到不对，把话硬生生地咽了回去。幸好我聪明，不然事情就露馅了，好险！

　　妈妈帮我拉好被子，关上门，脚步声也越来越远。我又坐起来，点亮小夜灯，抿了抿嘴，继续看我的书。不一会儿，“大怪兽”的'第一本就被我吸收完了。精彩，实在是太精彩了！我仍觉得意犹未尽，决定再去拿第二本来读。

　　我拿上小手电，轻轻下了床，缓缓打开门，蹑手蹑脚地来到沙发边的书柜。一切都很顺利，第二本书安全入手。我正准备回房，忽然一道光线直奔眼帘，爸妈房间的门开了。我隐约看到是老爸，立即躲到沙发后，大气也不敢喘一口。“咕咚，咕咚，”原来老爸只是起来喝水，喝完水他便重新关好门，我这才重重地呼出一口气。吓死我了！我赶紧回房，拿起书，翻着翻着，不知不觉就睡着了。

　　第二天早饭，妈妈问：“你昨晚看书看到几点？”我大吃一惊。原来昨晚太累了，看书睡着了，连夜灯也忘了关。

　　大家可不能学我的样，当一个“作怪者”，这可是不对的噢！

　　窃读记作文 篇2

　　我今天读了一篇文章——《窃读记》。这篇文章的主要内容是：林海音小时候每天放学时，第一时间不是回家，而是迫不及待地跑去图书馆读书，但她是忍着饥肠辘辘的肚子去图书馆读书的，不但每天读书还提心吊胆的，生怕被书店老板发现，把她给赶出去；而且没有椅子给她坐。但林海音还是津津有味的读着书。

　　在读这个故事的时候，我就想起了我在图书馆读书时的情景。今天，我在图书馆里吹着空调，翘着二郎腿，左手拿着书，右手拿着零食，舒舒服服的读着书。每当我去图书馆读书时，不是像林海音那样迫不及待地跑去图书馆看书，而是先去小卖部买零食，把肚子填得饱饱的，再去图书馆，有时甚至把零食带到图书馆吃。

　　我在图书馆看书时不用提心吊胆的'。图书馆里的人很多，但是我不用像林海音那样，假装成别人的小孩子。在图书馆内，有许多椅子，可以随便坐。突然，我想起了《窃读记》这篇文章。相比之下，我非常后悔，我每次看书时总是心不在焉的，就算看过了，刚才看的内容已经飞到九霄云外了，我看书跟本像没有看过似的。而林海音呢？在那种贫穷的时代，她还是那么渴望读书，热爱读书。而且当时没有椅子给林海音坐，只能站着看，直到腰酸腿麻，但是林海音还是非常高兴能读到书。

　　读完这篇文章，我收获到了：我要好好学习，相比林海音那个时代；贫困的她还是热爱读书。而我们现在呢？有那么好的学习条件，而有些人到现在还不好好学习，很调皮，很贪玩。林海音真是我们学习的好榜样！她值得我们学习！

　　窃读记作文 篇3

　　有人爱玩儿奥特曼，有人爱玩儿纸牌，有人爱玩儿瓶盖，我认为这些都太幼稚，我独爱书。

　　书中的世界多精彩啊，《哈利·波特》里让人眼花缭乱的魔法、《荒野求生》中让人叹为观止的求生技能、《中华上下五千年》里浩瀚的历史云烟等等，每次读来都让我欲罢不能。最近几天我正在看《哈利·波特》，正看到最后哈利和伏地魔决斗时，上课铃响了……哈利到底能不能战胜伏地魔呢？这个问题始终萦绕在我心头，我像吃了二十五只老鼠——百爪挠心。

　　老师如常讲着课，可在我眼里他写到黑板上的字全是魔法符号，他手里拿的粉笔似乎变成了小说中的魔杖，指向谁下一秒就能把他就变成某种可笑的动物，我一点听课的心思都没有，一直盯着墙上的钟表，可时间像比平时慢了十倍似的，无论我怎么等，就是不下课。

　　我实在忍不住了，我偷偷把书从桌斗里拿了出来，小心翼翼地翻开，低头读了一小段，又迅速把头抬起来，装作认真听课的.样子。看老师没注意，我又把头低了下去。哈利举起了手中的魔杖，伏地魔也不甘示弱……读着读着，我已经完全进入了魔法世界。突然，一只手冲进了我的视线，一把夺走了我的书，我抬头一看，是老师。再转头一看，借书给我的同桌正满眼杀气地看着我，我尴尬一笑说：“老师肯定把书放讲台上，一会儿下课我给你拿回来。”

　　“叮铃铃……”下课了，我们看着空空如也的讲台，老师把书拿走了！我们只好偷偷蓝岛办公室，想趁老师老师不在悄悄把书“偷”回来。可往里一看，只见老师坐在办公桌前，正全神贯注看着刚没收的书，一点儿也没注意到我们。她聚精会神的样子，和我们看的时候一模一样。

　　哼哼，现在不怪我上课偷看了吧？确实精彩吧？一会儿肯定看得忘记上课！我幸灾乐祸地想。可让我没想到的是，离上课还有2分钟时，老师便把《哈利波特》放了下来，收拾教具起来准备上课了。

　　那一刻，我忽然明白：爱书，也要分场合。我和同桌对望一眼，轻手轻脚的溜了。

　　窃读记作文 篇4

　　我踮起脚尖，悄悄地来到电脑桌前，把电脑的音量调到最低，开始玩起了让人着迷的电脑游戏。抬头一看，已经十一点了，这么晚了，该睡觉了，没关系，再玩十分钟，就十分钟。游戏又到了一个高潮点，我“猛”地一下，把电脑桌撞到墙上，发出“砰”的一声响。这声不算小，把妈妈给惊动了，我觉得大事不妙，连忙关了电脑，钻进了被窝里，一动不动地装睡，妈妈打开了门，以为我真睡了，就走了。这一幕，真是惊心动魄。我抬头看了看闹钟，已经十一点半了，我依依不舍地离开了电脑，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

　　每当我做完作业，总是会捧起那本从班级图书角借来的《少年文艺》。

　　急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。书上密密麻麻的小字总是挤满了我的眼球，不过不到一眨眼的功夫我就已经看完了2 页，差不多200 多字。我进入到了书的海洋，每一篇文章都让我记忆深刻、流连忘返。书带我走进了那浩瀚宇宙的边缘；书带我创越到了第一次世界大战；书带我走进了动物的.王国...... 书是我的良师益友，它教会了我许多的知识，也给我带来了许多的快乐。

　　正当我看的正起劲时，外婆叫着：”吃饭了，快出来吃饭。”我放下书喊着: “来了。”可是不到一分钟，我用捧起书看了起来，1 分钟过去了，5 分钟过去了，15 分钟过去了..... 外婆见我没下来就又喊了句: “再不下来，我就把饭吃光了！”我只好依依不舍得放下心爱的书，迈着沉重的步子走了下来。

　　8 点了，该睡觉了，我抱着我的宝贝――书，一起睡觉，似乎书也离不开我，在梦里还让我梦到他.....

　　窃读记作文 篇5

　　林海音有她开心和惧怕的窃读记，我也有我有趣又惊险的窃读记，大家要不要听一听？

　　每个周六，我都会跟我的朋友——陈映雪，一起兴高采烈地窃读，我一边走一边想：上次读到什么地方来了？93页还是94页？那本书放在哪儿了呢？走到门口，看见书店里的人和往常一样多，我就放心啦，可我又担心那本书会不会卖光？种种担心让我更加提心吊胆。

　　我一跨进店门，踮起脚尖，像小偷一样蹑手蹑脚地走进去，又像毛毛虫一样在人群中穿梭。哟，我的.发夹掉了，不过没关系，总算是挤到里边来啦。在一排排花花绿绿的书中，我的眼睛急切地寻找着，第一行没有，第二行也没有，终于在第四行找到了。一页、二页，我像一匹饿豹一样饥饿地享受着这些“美味的食物”，可是我每读一行就要看一看周围的情况，所以我不得不囫囵吞枣，还有些不求甚解的感觉。

　　有时还缩成一坨，不让别人注意，因为像我们这样，常常光顾而不购买的顾客恐怕没有，所以我们俩还要轮流当“侦察兵”，一有“敌情”就通知对方。啊！到我当“侦察兵”了，我小心翼翼地走到前台，看见老板到我们这个区域来了，我赶紧跑回去，报告“敌情”，让陈映雪转移阵地。我们用轻盈的脚步快速地跑向另一边，我心里特别紧张，心想：完了，完了，要被老板发现了。没想到我跑步的速度这么快，幸好，及时转移，要不然，我们就被老板发现了。

　　这惊险的窃读不仅给了我们知识，又给了我们无尽的快乐。我爱窃读，更爱看书，因为书籍能丰富我们的视野。

　　窃读记作文 篇6

　　“同学们，这道题得用方程式来做，设甲为X……”，老师严格地指着黑板，对我们说。

　　我今天借了一本超好看的书，《史上最强的笑话》，这本书最适合我这种性格了。于是，我的心里有了窃读的念头。

　　我盯着老师的双眼，就像猎人盯着猎物似的，手在柜子里乱摸，“这个……不是，这个……也不是，这个呢？一个粗糙外表，夹着厚厚的纸张，呦！原来在这儿。”这时，我的心如同法拉利从五十码一下子加速到了两百四十码的极限，我的手拌着豆大的汗珠滴在双腿上，老师的眼神移在我一直在发抖的双手上，和蔼地说：“哎呀，小谢啊！你的手咋一直在抖啊？”我似乎被一桶冰冷的水浇得透心凉。立马回过神来，结结巴巴地回应道：“老……老师我……我的脑子抽筋了！”顿时，同学们的`哈哈大笑声遍布教室的每一个角落，真不知道那时从我嘴里怎么会蹦出这么一句话来，真想找个地缝钻进去。

　　终于，老师又开始专心地讲课了，教室里恢复了平静，我也松了一口气。五分钟……十分钟过去了，我的幽默细胞又开始跳舞了，《史上最强的笑话》这本书一直在无情的勾引着我。忍不住啦！我把椅子推近桌子，环顾了一下四周，迅速找到那本书，急匆匆地翻开书，找到之前看到的页码，我的眼睛好似一台十分脑残的机器，一直不停张望着，看一下书，马上再瞄一下老师，就这样，我五个字五个字地读下去。直到最后还剩一百个字时，情况有点不大对头了，只看见我的老师已经火冒三丈地朝我走来，我花了五秒钟立即看完最后几个字，只听，老师震耳欲聋地喊道：“别看书啦！”这一声响彻云霄，我的脑子一片空白，似乎时间减慢了许多，我今天摊上大事了！

　　我在一堆骂声中，清醒了过来。我的故事也成了我们班的“史上最强笑话”之一。

　　窃读记作文 篇7

　　走进了走廊，走廊通向洗手间，楼梯、卧室与餐厅。偷偷来到这里，不是去洗手间，而是去餐厅。

　　进了餐厅，我看了一下，里面桌子上仍摆了下午要热的汤菜，就拿上筷子，拿开铁罩子，开始找土豆丝。

　　找到那盆土豆丝后，我便狼吞虎咽地吃起来，外婆做的土豆丝很好吃，可以招待慈禧太后了。但要小心点儿，外婆不会让我吃。所以外婆来时，我会躲到桌子下面，不让她发现。

　　最令人高兴的是，外婆很少有机会看电视，一看就十分入神。每当这时，我会溜进去吃一些，满嘴流油也不罢休。

　　我感觉自己属于总是吃不饱的一类人，外婆的饭菜既能解馋，同时也能让肚子舒服一些。

　　当我吃得尽兴时，外婆突然进了餐厅，我吓得丢下筷子，赶紧跑了。

　　因为我感冒了，所以家人不让我吃零食。

　　一想到冰箱里各色各样的棒冰，我就垂涎三尺。可是妈妈时刻在我眼前晃悠，怎么办？于是我趁妈妈上厕所之际，迅速从冰箱里抓了一捧棒冰溜回房间，草草的锁上了门。接着，我便开始窃吃了。我一边竖着耳朵听着门外的动静，一边撕开棒冰的包装皮，把它扔到一边。怀着喜悦的心情，我大口大口啃着棒冰，棒冰被我咀嚼成水，咽下去。我再撕、再丢、再啃……这就样，包装皮与小棒堆成了一座小垃圾山。我的嘴里冰凉冰凉的，但心里满是欢乐。

　　窃吃的.感觉对我来说就是四个字：快乐、惧怕。快乐是我终于大饱口福了，惧怕的是如果被发现后会惨遭痛骂。

　　妈妈的脚步声越来越近——她来看我在干什么了！我连忙抓起身边的小垃圾山，迅速地塞进垃圾桶。但这时，妈妈打开了门——原来我当时心急，没把门锁好。她看了看桌上我还没来得及吃掉的两支棒冰，又看了看我手中的垃圾袋，与我对峙了半天……

　　然后……

　　窃读记作文 篇8

　　说起“窃读”，我也有过一回。你也许要问，为什么要偷偷摸摸地读书呢？唉，要怪就怪每天的时间太少，一点儿也不能满足我读书的欲望。因此，“窃读”成了我的无奈之举。

　　记得那是在寒假里，妈妈给我买了一本我最喜欢的《三国演义》，我高兴极了。由于作业还没做完，留给我读书的时间就太少了。我在心里想着，怎样才能挤出时间看《三国演义》呢？突然，一个主意在我脑海里闪过：利用晚上睡觉的时间。对，就这个办法，也只有这个办法了。再说寒假里不上学，又不影响学习。可是照明该怎样解决呢？开灯，不行，不行，那样一定会惊动爸爸和妈妈的。用手电筒，也许可以，还有什么办法？想不出来，就用手电筒吧。于是，每天晚上，我都会躲在被子里开着手电筒，津津有味地读《三国演义》。不过，还没等我读过瘾，很快就被发现了。有一天晚上，妈妈无意中看见我被子里有亮光，当她掀开被子的时候，真相大白了，正在读《三国演义》的我被逮了个现行。我想，今天肯定完了，完了。

　　那天，爸爸和妈妈大发雷霆，真的`很生气。我以为我心爱的《三国演义》要死无葬身之地了。爸爸没收了《三国演义》，妈妈也很严厉地批评了我，让我要养成科学读书的习惯。而我呢，被规定只能在做完寒假作业以后才能读《三国演义》了。再见了，我的心爱的《三国演义》！从这以后，我不敢也不会“窃读”了。

　　读书，会让人快乐。读一本好书，就好像在和高尚的人谈话。但是，大家一定要注意读书的方法，不能像我这样“窃读”，这样会损坏我们的眼睛的。让我们做一个热爱读书、科学读书的学生吧！

　　窃读记作文 篇9

　　我是小书迷。身边常常有书陪伴。吃饭时，书在我的餐桌上；睡觉时，书在我的枕头边；甚至上洗手间时，书也常常在我的手上。

　　有时候，妈妈对我这个“小书虫”也无可奈何。而我，也常常因为窃读而挨了不少批评。

　　又是一个周末。我和往常一样，正在书桌上写作业，妈妈，作为陪读坐在边上监督我。一声“叮咚”打破了写作业安静的声音。短消息提示老妈有快递。对于领快递，妈妈总是在第一时间赶到。临出门，妈妈让我认真练完这一页书法，不就还剩六个字嘛！我满口答应。妈妈前脚出门，桌上的《森林报》像长了眼似的，仿佛在召唤我打开它。禁不起诱惑的我马上捧起书，津津有味地看了起来，不用多久我就沉迷书中了。我被动物的生活习性，冬眠，还有他们的饮食习惯深深地吸引了。

　　“咔嚓”，糟啦！妈妈来了！我意识到大事不妙，立刻把书藏在枕头下。此时，妈妈就已经板着一副苦瓜脸，站在了我的面前，他的.眼睛，犹如一把无情的利剑，直刺我的心底，仿佛能看透我在想些什么，她严肃地对我说：“把书放回书架上！”我不敢反抗，只好乖乖地把书放回书架，见我这么听话，妈妈的语气稍微平缓了一点，“下次不准再这样了。”

　　当然，以后这样的事情还时常上演。书像磁铁深深地吸引着我：《哈利波特》使我牵肠挂肚，《猫头鹰王国》引我浮想联翩，调皮的马小跳，时常逗我发笑……

　　书带给我很多乐趣，而窃读给我更多乐趣。即觉得忐忑不安，又觉得欣喜若狂，既觉得无比刺激，又觉得大错特错，这就是窃读的滋味！

　　窃读记作文 篇10

　　“不要啊！”当我看到查理被打中时，不禁替多多他们哀嚎了一声。

　　“怎么了？”妈妈朝我房间喊了一声。

　　“没……没什么，有只可怕的虫子而已！”我赶忙将《查理九世》藏在了书桌前的小屉子里，立即装作写作业的样子。这时，妈妈在门边看到我如此“认真”地写作业，脸上露出了欣慰的笑容。而我的心中却在打鼓：“没被发现？万一被……”当我再抬头偷窥时，妈妈已经走开了。幸亏妈妈没看到我鬼祟的眼神，不然，不善于伪装的我可能会露馅，可能有灭顶之灾……

　　为了以防万一，我拿了一本英语书，挡在《查理九世》的书面上。这下可以放心看了！我的偷梁换柱之计真是天衣无缝，哈哈哈......

　　“在查理与多多冒险队帮助下，吸血鬼之谜终于揭开了。”当我看到这句话后，又不禁替他们高兴，似乎我也是冒险队的一员，见证了查理他们的成功：“太棒了！吸血……唔......”我下意识捂住嘴，“呃，Hello！we……”我又大声地把我的英语作文朗读了一遍。

　　“读英语啊？读完了吗？来，吃苹果吧！”妈妈笑着，从客厅走向我的卧室。听到了妈妈的`远远的招呼声，妈妈距离我只有十步，九步，八步……我惊惶地回应：“读完了。”我一边回应，一边快速将《查理九世》藏在了枕头下。惊魂二十秒！妈妈拿着一个削好的苹果已经来到了我的卧室！妈妈把苹果放到了我面前就出去了。

　　“谢谢，妈妈！”

　　呼，我用手擦去了额上的冷汗，：“卖嘎得（我的上帝呀！）！没发现！”我嘴里吃着苹果，脑里却在回忆着查理和朋友们的故事......

　　窃读记作文 篇11

　　傍晚时分，落日的余晖透过树枝，显得斑驳陆离。当一抹阳光射进一家书店时，原本雪白的墙壁在光线的照射下，镀出一道灿烂的金边。

　　这时，门口出现了一个小女孩，她来回踱步，几经踌躇之后跨进了店门。书店里，顾客熙熙攘攘的，有的精心挑选着自己心仪的书；有的'把自己不想看的书放回书柜里；有的一边和朋友互相推荐书籍，一边挑选着书籍……几乎所有的顾客都在做自己的事情，你忙你的，我忙我的，对小女孩的到来毫不知情。

　　小女孩衣着缟素，穿着雪白色长袖的衬衫，天蓝色长裙，扎着深红色蝴蝶结.她谙练地从一排排书架中抽出一本书，津津有味的读了起来。小女孩像一匹饿狼，捧着书，俨然像在享受饕餮盛宴，又似品味着馥郁的香醪，甘之若饴，也如品尝着玉盘珍馐，脸上泛起一阵阵幸福的红晕。她有时候被书中的欢乐气氛感染了，不禁哑然失笑，又突然间醒悟过来，看看四周的顾客，没发现，这才长叹一口气，对自己的冒失尴尬的笑了笑，又再次遄行在书的海洋里；她有时候被书中的悲状感动了，不由黯然伤神、悒悒不欢、泪落如珠；有时看到不认识的字、词则会一脸的迷惘，做下标记，回家查一查字典，《说文解字》……当小女孩的手上拥有了书籍，周边的顾客仿佛消失了，振聋发聩的嘈杂声，聒噪声，客人的讨价还价声好像消失了，时间似乎停留在了那个时候，不再流动，整个世界宛如只剩下小女孩，还有在她手中捧着的一本书，一杯香醇，一顿盛宴，也是，一阕乐章……

　　当书店的日光灯倏地亮了起来时，当最后的一米阳光消逝在远方时，当月亮嵌进天幕，当月光射进书店，原本热闹非凡、人影幢幢的书店只剩下稀稀落落的几名顾客和正要打烊的店员时，小女孩恋栈般的放下书，走出书店，不时回过头来继续望着书店，又转过头，迎着皎洁的月光，消失在那个黑黢黢的街角……

　　窃读记作文 篇12

　　好书真是不计其数。

　　上学期的某一天，我又被一本吸引人的小说迷住了。

　　做作业时，妈妈随时回来抽查，我当然不敢看。可是，如果是上厕所，情况可就不一样了。

　　那天，我对妈妈说：“妈妈，我去上个厕所。”妈妈欣然同意。

　　我偷偷把闲书藏在怀里，踮起脚尖，悄悄地走进洗手间，以免引起家人的注意。走进卫生间，我长长舒了一口气，心想：刚才可真是太险了！又往四周听了听声音，才安心坐到马桶上，开始窃读。

　　哇！这一天主角过得真是胆战心惊啊！我津津有味地读着，可话说窃读的人耳朵最机灵，我突然听到一阵“蹬蹬蹬”的脚步声，便迅速把课外书藏进一个放在洗手池下面的脸盆里，打开马桶喷水的功能，等待“审查”。幸好，走进来的是奶奶。她走进来，看见我在冲水，便关上门走了。

　　我立刻从容地拿回书，不求甚解地看着。因为我的奶奶很爱告状，所以我知道，真正的`审查就要来了。一想到这个，我就紧张极了，囫囵吞枣地读着书。

　　果然不出所料，妈妈真的来了。我又把书藏进脸盆，还在上面叠了个脸盆。才刚放好，妈妈就到了。只见她一脸怒气，对我说：“你上好了没？”我赶紧说：“快了快了！”“你都上了半个小时呢！”

　　我只好乖乖起来，慢吞吞地走回房间，继续做作业。可是在做作业时，我的心里还是有块石头没落地，妈妈会找到我的小说吗？她会骂我吗？

　　第二天放学，妈妈见到我竟然哈哈大笑，她问我：“笑笑，你怎么把书藏在脸盆里呢？”我虽然干过好几次这勾当，但听到妈妈一说，却也不禁捧腹大笑。

　　厕所窃读可真是既刺激又好玩啊！

　　窃读记作文 篇13

　　星期六上午，我开始坐下写作业，但脑海里浮现的是昨晚看的课外书，窃读记作文。洗衣机转动的声音和厨房炒菜的声音让我知道爸爸妈妈的注意力离开了我，于是我放下了手中的笔，准备实行一个“绝密计划-—窃读”。

　　我蹑手蹑脚地来到书房，轻轻地拿出了昨晚看的那本书。“砰”地一声，我不小心碰到了旁边的夹子。我大气都不敢喘，顺手拿起了一本字典，看看外面没动静了，我飞快地跑回房间，小心翼翼地关上了门。“吓死我了”我暗自庆幸。于是我把课外书放在作业本上，津津有味地看起来。一页、两页……，我象一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的.滋味儿！

　　忽然，我右眼皮猛得跳了起来，我预感到有“不祥之兆”，便以零点零零零一秒的速度把书藏到课本下面，抓起笔装模作样地写起作业。可是还晚了一步，妈妈开门走了进来。她看了看我的作业，对我说：“这么久才写一排字，你到底在干嘛？”接着，妈妈翻了翻我的作业记录本，要求我吃饭前完成剩下的作业，否则我下午上网的时间就取消。我紧张地盯着课本，还好，妈妈没动我的课本。

　　妈妈出去随手关上了门，我提高了警惕，把书放在作业本前面，一边支起耳朵听着外面的动静，一边用眼睛盯着课外书，我仔细地听着外面，听到外面一点声响我会立刻合上课外书，把注意力回到作业本上。

　　不知过了多久，门外传来熟悉的脚步声……越来越响……我赶紧合上书，认真地写起了作业。可是，脚步却停止了。我很奇怪，于是轻轻地打开房门，透过门缝望去，原来是爸爸烧完菜去书房。想到快要开饭了，我只好回到书桌前，恋恋不舍地合上课外书，抓紧时间完成剩下的作业。

　　餐厅里响起了“开饭了”的声音，我总算做到了最后一题，想到吃了饭后我又可以好好地捧着课外书看，我不禁偷偷地笑了起来。

　　窃读记作文 篇14

　　《窃读记》主要讲了林海音小时候因家中贫困，买不起书，便偷偷的在书店里看书，并描写了作者在窃读中感受到了惧怕与快乐。文章中有在雨天装作不喜欢雨，却在心里想让雨下得更大以便我光明正大的看书;当然也不免做白日梦了，因自己的家庭的贫困而买不起一碗热热的面条，一张舒服的沙发;只能咽下口水，靠着书柜，抹起眼睛看书。在文章的最后一段说“脚站得有些麻木，我却浑身轻松”和“记住你们是吃饭长大的也是读书长大的”可以体会出来作者虽然很累，但很快乐，作者已经全身心投入到书本上了，同时也告诉我们一个道理读书和吃饭一样，都是人生必不可少的。

　　在我们周围几乎没有像作者这样非常贫困的.孩子了，这样便体现出我们现在的生活是多么的幸福、美好啊!现在有许多孩子家里的书都快堆成山了，可有的瞧都不瞧，更别说抱着书看到腿脚发酸了，却只是捡着好玩的而对学习无用的书看。和作者林海音相比还不如换一换，这种人真是浪费了这宝贵的看书时间。莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。”高尔基也说过：“我扑在书籍上，就像是饥饿的人扑在面包上。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平。

　　林海音在又惧怕又快乐的复杂心情窃读，在这里，我想到了那些贫困山区里的孩子有书读吗?他们能看到这么多中外名著吗?或许他们连窃读的机会都没有吧!

　　食物是人们的物质需求，而书籍哺育的是我们心灵的需求。让我们养成读书的好习惯吧，一生都与好书“谈话”吧!

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