乒乓球接力赛作文(精品)
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的乒乓球接力赛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
乒乓球接力赛作文 篇1
砰砰砰,快捡起来,再往前走呀!”大家来猜猜我们玩的是什么游戏?对!我们玩的就是乒乓球接力赛。
星期一的体育课上,老师教我们玩了乒乓球接力赛。老师先给我们分了组,一共有两个组,A组和B组。接着,老师把我们带到了足球场上,开始讲规则。老师说:“不能让乒乓球掉下来,要是掉下来就得重新开始。老师还说:“只能用一只手,不能用手挡乒乓球,不能用身体挡乒乓球。”我们听明白了,老师又让每组找一个同学去给我们做示范。我们组选出了一个专门练乒乓球的同学,另外一个组选出了一个女生。示范完了,我们便开始了比赛。我们两个组的人都为各自的队员加油喝彩。
过了一会儿,两组的同学表现得都很好,下面观战的'同学也都很激动。又过了好一会儿,终于轮到我了。我立马上去飞快地运乒乓球。乒乓球往左我就往左,乒乓球往右我就往右,就这样,我飞速地完成了任务。我们组都笑哈哈的。到了另一组了,他们都和我一样,球往左,他就往左。但有些同学的球也有掉了的。
乒乓球接力赛作文 篇2
今天,我们玩了一个非常好玩的游戏——乒乓球接力赛。我们所用到的道具有两个碗、两双筷子、两张桌子、一个乒乓球。
我们先小试牛刀——夹乒乓球。我们迫不及待地夹了起来,终于轮到我了,我把筷子伸入碗中,飞快地夹起乒乓球,第一个顺利“送”到碗中,第二个不太顺利了,球像泥鳅一样滑滑的,好像故意和我作对,就是夹不起来。情急之下,我用筷子从碗底托起珠球,小心翼翼地送到目的地。心想:看着那么简单,其实不简单,我必须要细心。
比赛开始了,我们的规则是:用筷子夹起球,送到对面,对面的同学再送回来。如果中途掉落,则重来。首先,老师把我们分成两队,分别叫1组和2组,我是2组的成员。接着,1组开始比赛了,同学们有的.动作很敏捷,有的出师不利,还有的根本夹不起来。1组同学结束后,2组该开始了,我等啊等,终于轮到我了,我飞快地夹起球,不料,球掉了下去。我没有灰心,坚持夹下去,我一直夹啊夹,还是夹不起来,心想:“我们组一定输了,因为我浪费了很多时间。”结果出来了,果然不出所料,我们输了。
这节课上得真愉快!
乒乓球接力赛作文 篇3
今天,作文班开展了一项有趣的活动,叫端乒乓球接力赛。
老师先把我们带到大厅,把我们分成2组比赛。老师简明地给我们介绍了一下游戏规则:用书本端着乒乓球,手、身体不能接触球,要把球安全地运过障碍物再回到起点,先跑完的组为优胜组,球如果掉了,必须快速地从开始的地方重新跑。
开始游戏了,首先出场的是叶老师,她身手敏捷,乒乓球稳稳粘在她的书上,一动不动,叶老师端球走了一圈,然后再把球传给了杨子安。没想到,才走两步,杨子安就掉球了,老师说他书没有握稳,书上下晃荡,球不掉才奇怪呢。杨子安没有轻易放弃,回到起点小心翼翼地重新开始,他走了一圈回来,把球传给了我。我又紧张又激动,一不小心球又掉了。我快速地卷土重来,但球还是掉了,还很不争气地掉了好几次。哎,面子丢大了,但我没有气馁,在我的坚持下终于完成了端球。(端球有什么技巧吗?可以写一写。)我把球顺利地传给陈一茜,他跟叶老师一样,平衡力很强,轻轻巧巧地就完成了。球一个接一个的`传了下去,非常顺利,一直传到了鲍宇来。到了鲍宇来,前半圈都很顺利,到了后半圈,球却一次一次的掉到地上。最后我们鼓励他说:“心急吃不了热豆腐,慢慢来,稳住。”果然警醒了他,他重新冷静地又来了一遍,最终不负所望,我们胜利了!
我希望可以多多参加这样的活动,这次活动真得让我们学到了很多。
乒乓球接力赛作文 篇4
“加油!加油!小心点!”一阵阵声音从广场上传来,这是怎么回事呢?原来是聂老师正带领我们举行一场别开生面的“乒乓球接力赛”。
比赛前,老师简单地宣布了比赛规则:同学们用球拍拖着球,走到终点再折回,交给下一个同学。哪个队先完成接力,哪个队就获胜。同学们有的在活动手腕,有的在压腿,都在为比赛做准备。
比赛开始了,我们队的马思涵端着球拍,弯着腰,迈着小碎步,稳稳地走着。她的对手陈昕轻蔑的用余光瞄了马思涵一眼,一脸的`不屑。只见陈昕大步流星地向前走去,可还没走几步,球就调皮地滚落在地,她只好红着脸捡起球原地停留两秒,眼巴巴地看着马思涵远去。我们队这一轮旗开得胜,士气大涨。
终于轮到我了,我心里既激动又紧张,突然想起聂老师说的话“不要求快,要求稳。”于是我深吸一口气,从容不迫地接过球拍。我先把球放稳,之后憋一口气寻找平衡,刚走了几步就掌握了技巧,开始慢慢提高速度,最终有惊无险地把球拍送到下一位队友手里。
我们队经过不懈的努力,最后大获全胜。这次比赛不仅锻炼了我们的平衡能力,又给我们带来了欢乐,真是一举两得啊!
乒乓球接力赛作文 篇5
今天,作文班开展了一项有趣的活动——乒乓球接力赛。
老师先把我们带到娱乐教室,报好数,按照单、双数分成两大军,便排队下去了。游戏开始前,老师把规则讲给我们听,每人用筷子夹着乒乓球带到对面的队员,持续接力。
游戏开始了,各队也都站好了。首先,第一个接力的是队长,他跃跃欲试地拿起筷子,一手再拿起乒乓球,小心翼翼地放了上去。可能是幸运女神将幸运降临到他的'身上,一次就成功地把乒乓球放在筷子上,他神情肃穆,不敢把腰背挺直,只佝偻地走着。到了终点时,才把筷子和乒乓球郑重地交给副队长,才如释重负似的,吁了口气。本身是我们比敌队慢的,到了后面,我们渐渐稳住局势,反败为胜,比他们快了不少。
接着就到我了,我看似好整以暇从容地接过筷子,但实际上我的内心好像有二十五只老鼠——百爪挠心。我拿紧筷子将“小黄球”轻放上去,呀!刚放上去就掉下来了。我不放弃,再来一次!又掉下来了,再一次轻放上去,终于不会掉下来了。我眉头紧皱,小心地往前走,我亦趋亦停,提心吊胆地把球往前送,到了最后一步,我有点急了,还没跨到线就把球连筷子一起扔向箱子。
最后一个人了!“加油!加油!加油!”我放声大喊,同学们也都激动地一起呐喊,“耶!赢了!”
虽然在这个游戏中,我们第二轮输了,但使我们明白了,做任何事情都要有足够的细心、耐心。
乒乓球接力赛作文 篇6
一缕刺眼的阳光照射在每个人身上,白云悠闲地在天空散着步。这么好的风景却无人欣赏,同学们都紧张的.望着章老师手中那神秘的盒子。
只见老师晃了晃盒子,里面传来呼啦的声音,同学们叼着刚发的吸管,站了起来,想看看怎么回事。老师顿了顿,说:“今天我们来吸乒乓球,先分为两组,不能用手,用吸管吸乒乓球到另一个盒子里,哪组最多,则哪组获胜。”
在同学们的期待中,我方派出了蒋晨辰,敌方派出了一位女同学。
随着老师一声令下:“开始台下的观众们沸腾起来了。只见将晨辰不慌不忙地拿起吸管,放入嘴中,用左手辅助,俯下身子,低下头,开始吸。然而对方选手已经吸上一个了,正当对方观众“嗷嗷”地叫时,一不小心掉在了桌上,而调皮的乒乓球却跳了起来,像跳高选手一样越过了高高的盒边,掉落在了地上。
过了一会,她们满脸红红的,眉头皱得可以夹死一只大苍蝇。对方一位观众甚至站起来,身体前倾,伸长脖子,死死地盯着盒子中的球,仿佛一不小心就会摔在桌子上。
啊,对方领先我们两个球,正当我们台下观众“山重水复疑无路时”敌方选手一时心急,又掉了球,只见她赶紧抓住调皮的球,飞快地放入盒中,又重新开始吸,真是“柳暗花明又一村”呀!
比赛在欢声笑语中结束了,同学们还有些意犹未尽,一个个都被刚才的气氛感染了,一个个都想再来一次。
乒乓球接力赛作文 篇7
“快点儿,快点儿,球要掉了,快接住。”你知道我们在干什么吗?对,我们在玩乒乓球接力赛。
早上七点,我们在教室里玩了一个游戏。玩之前我们先分组,我们组里有六人,老师也在我们组里。接着,老师又给我们示范了一下。我看了一眼,就学会了。我就给大家展示了一下。我走的时候发现球卡在一个地方,所以,尽管我走得很快球也没掉。然后我很快走完了全程。老师又给我们强调了一下规则:把球放在球拍上,不能用手和身体捂着,挡着。我的手和球隔着一条缝,所以我之前的示范不算犯规。
讲完规则,游戏正式开始了。第一局,我是第一个,我像示范时那样,再次让球在一个角上卡住,然后传给了下一个人。下一个人照着我的样子将球卡住。很快就走完了一个来回。就这样,我们获胜了。可第二局就不太顺利了。在走的时候,我的`球掉到了地上,结果被对手超了过去。第三局了,我又领先了,但是到老师的时候,阴险狡诈的对手抓住老师的手说:“老师,你先别走,我们公平角斗。”还好老师挣脱得快,不然我们就输了。所以,最后这局我们又获得了胜利。
乒乓球接力赛真好玩,我下次还要玩乒乓球接力赛。不过希望下次不要再遇见这样的对手了,因为他们实在太狡猾了。“狡兔三窟”,用来形容他们,真是再合适不过了。
乒乓球接力赛作文 篇8
“加油!加油加油!快一点,再不快点就输了!”你瞧。,我们班正在激烈的进行游戏比赛。
这个游戏的.规则是这样的:一个人拿着乒乓球拍,在上面放一个乒乓球,快速的运到对面去,还要保证球不能掉在地上,到对面后,要把球和球拍给对方。
这个活动在下午第五节课下后举行,上周星期五下午,风和日丽,我们班来到下面,开始了游戏。我们队的第一个人拿着球拍,小心翼翼地把球放在上面,迅速的向前跑去。碰巧风娃娃又来捣乱:只见它轻轻吹了一口气,那个球娃娃就跳到了地面上,而且还乱跑。还迫使我们比别人慢了一步。运过去后,对方赶紧往过跑,一不留神,风娃娃又吹了一口气,球娃娃再次跳了下去。对方赶紧去捡。然后又飞快地朝这边跑。
拍和球递到了我手里,我握紧了球拍,心跳突然加快,心想:千万别出错。我目视前方,迈开腿就往前冲。太阳这时似乎更暖和了,好像在鼓励我:“加油!加油!相信你可以的!加油!”我明白,我还要防备风娃娃,以免它捣乱。我还要控制球娃娃,不能让他乱跑。
我把球拍轻轻地斜了一点,形成了一堵墙,挡住了风娃娃的攻击,球娃娃也被我控制住了,我对自己更有信心了。终于,风娃娃打不败我,灰溜溜地逃走了。我顺利地把球和球拍递到了对方手里。
终于,游戏结束了。我队赢了,我欢呼起来。抬起头,我看到一棵棵树对我点点头,好像在说:“虚心使人进步,骄傲使人落后,小朋友千万不能骄傲哦!”
乒乓球接力赛作文 篇9
星期天我们在作文班玩了一个小游戏,名字叫做“乒乓球接力赛。”
游戏开始前,老师给我们讲了游戏的玩法,八人一组,有四组,每组取一个名字,我在绵羊组,每个人用筷子夹着一个乒乓球,送在对面大约三米远的篮子里,然后拿着筷子迅速跑回来递给下一个同学。如果乒乓球半路掉在地上,就要重新夹,最后看哪一个组所用的时间最短,哪一个组就赢。
游戏开始了,有些同学紧张,有些激动,大家兴奋不已,到我们组时,同学把筷子递给我的时候,我心里怦怦直跳,害怕给自己组浪费宝贵的.时间,我在心里说:“要冷静,手不要发抖,要轻轻地拿着筷子,小心翼翼的夹稳乒乓球,慢慢小跑放进篮子里。”我成功了,同学们欢呼雀跃,我赶紧跑回去把筷子递给下一个同学,这个同学很慌张,夹了又掉,掉了又夹。我们都为她鼓劲加油,告诉他坚持就是胜利,要稳定沉着,在我们的鼓励下,他终于平稳地把乒乓球放进了篮子里,有一个同学慌里慌张把篮子碰倒了,乒乓球撒了一地,浪费了许多时间,这个同学的心里很难过。
在这个游戏中,我们组虽然输了,但是让我明白了不管做任何事情都要有耐心和细心。
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