快乐的源泉作文

时间:2024-04-18 20:00:34 好文 我要投稿

快乐的源泉作文(经典6篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的快乐的源泉作文,欢迎阅读与收藏。

快乐的源泉作文(经典6篇)

快乐的源泉作文1

  7月7日,是同学们盼望已久的散学。这不,在举行完欢乐的散学典礼后,我们丰富多彩的暑假生活就开始了。

  刚一回到家,我瘫在了沙发上,心想:暑假固然要过得快乐,但也一定要有一个具体计划呀!否则毫无意义地度过,那多浪费光阴啊!于是,我在脑子里构思着,过了半晌,终于想出了一个完美的计划。

  每天早晨六点半起床,洗洗刷刷之后,七点钟吃妈妈做的爱心早餐。七点半准时写暑假作业,因为上午的时间太宝贵了,我争取不把它给浪费掉,但中途也会有休息时间哦!午饭后,我会看一些自己爱看的科教类节目,如:《自然传奇》,《味道》等。一点以后又开始写作业,到了四点钟,太阳也慢慢地夕下,我会去户外透透气,可以自己跑跑步,可以跳跳绳,还可以和妈妈打打羽毛球,真是太爽了。玩了一个多小时回去,这时通常外婆都会喊着:“琪琪,吃饭了。”美味的晚餐后,会和爸爸妈妈一起去东山公园散散步,让他们也缓解一下工作一天下来的疲劳。晚上的时间我可不写了,这会要换成看的了,比如:《汉字听写大赛》,《百家讲坛》,因为今年是抗日战争胜利70周年,我也选了几部优秀的抗日影片看看。

  以上就是我的.日计划,等到作业都完成了,我也会到大自然中走走看看。瞧,我的暑假计划还不错吧!

  接下来我也要关心一下安全问题。每年暑假我们都要去游泳,而游泳的安全隐患也是最大的,一定不能擅自去水库或没去过的小溪里游泳,还一定要有家长的陪同。有了安全,我们才能够像小鱼一样在水里自由自在地嬉戏。

  暑假,是我快乐的源泉,是我放松的假期,是属于我们自己的天地!只要我们好好地利用暑假的时间,再把安全放在第一位,就一定能过一个既快乐又有意义的暑假!

快乐的源泉作文2

  天,是蓝湛湛的;草,是绿油油的;河,是碧澄澄的……但在小兔米加眼里,天是天,地是地,没有什么特别。它每天都耷拉着它那长长的耳朵,为什么呢?是因为米加它一直没有找到快乐的源泉。这一切,小鹿老师都看在眼里,她准备帮助米加找到快乐之泉。有一天,她问米加:“加加,你为什么不开心呀?”米加抬起头,耷拉着的耳朵一摇一摆,说:“老师,我不知道怎么快乐。”小鹿老师拉着米加说:“快乐就好比涌出的泉水,你去问问你的小伙伴它们是如何快乐的',找出一种快乐之泉,就可以了。”米加听话地点了点头。

  米加心想:快乐之泉,那是一个什么东西?米加首先问了好朋友小猴皮皮,皮皮说:“能和朋友一起排球,就是快乐。”

  小猪说:“能和朋友一起吃东西,就是快乐。”

  小鸭说:“能在河里和小伙伴比赛游泳,就是快乐。”

  小鸟说:“能在空中和其他鸟飞来飞去,就是快乐。”

  ………

  米加从来没有发现快乐竟如此简单。米加首先找到了第一种快乐之泉:友谊。它笑着对小鹿老师说:“老师,我终于发现了第一种快乐之泉。”小鹿老师会心地点了点头。米加的第一个快乐之泉是:友谊,米加有那么多的好朋友与它一起学习、一起玩耍。它后来又找到了许多快乐之泉,她变得快乐起来。它的耳朵也不再耷拉。在学校举行的一次“快乐”征文比赛中,米加在文中这样写道:

  快乐是花儿瓣上的露珠,拨开草丛,就能发现。

  快乐是大海中的小岛,定睛一瞧,就能找到。

  快乐在哪儿呢?其实啊,它就在你身边。天依然是蓝湛湛的,草依然是绿油油的,但在米家的心里它们变得不一样。远处,隐隐约约有泉水咕咚咚地往外冒,也许它就是米加心里的快乐之泉。

快乐的源泉作文3

  像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,向沙漠中干咳渴人发现了水,书。每忆及我的读书生活,就觉得读书成了我生命中不可缺少的一部分,他给予我智慧,给予我快乐,他让我领略到人生的真谛。

  我们学校早上和中午都有看书的时间,不过看书的时间很短,每当我借到书,j就会像饿狼扑食一样看了起来。每当读到最精彩的地方,上课铃突然响了,那滋味犹如警察抓小偷,离小偷只差几厘米了,伸手就能抓住,可突然来了命令,不得不停止抓捕,那个难受呀,无法用语言来形容,我的眼睛盯着书,耳朵听着老师的脚步声,越来越近,越来越近……

  最高兴的事就是有人捐书,我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去,我会仔细的看着老师把书放在图书角的哪个位置,一到下课,那些书就被别人抢了过去,我只捞了个眼羡的份,我抱怨爸妈为什么没给我生个长腿长脚,甚至也抱怨老师为什么没把我的座位安排在图书角的'旁边,心中顿时升起一种失落感,小学生作文《书》。我就像一条浅摊里的鱼失去了水。偶尔我也会抢到新书,那时候,我就会在心里一千遍一万遍的感谢上帝保佑。

  每当我的同学有了一本我梦寐以求的新书,我就会像他借,如果他不借我,那我就会心甘情愿的做他的小跟班,屁颠屁颠的为他忙前忙后,屁颠屁颠的为他嘘寒问暖,当他终于被我的热情感化时,他就会想打发乞丐一样把书甩给我,我却如获至宝,真是“ 踏破铁鞋无觅处,得来也得费功夫”呀。

  走进书的海洋,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,宽容与快乐,孤独时,书是益友,忧闷时,书是敞开的窗户,郁闷时,书是灿烂得阳光,意冷时,书是熊熊的火焰,烦躁时,让书为我们净化心灵。

  书是我快乐的源泉。

快乐的源泉作文4

  一个动作体现了细心,一滴汗水流露了勤劳,一抹微笑代表了自豪。在清净的环境生活,心情自然就会爽朗许多。

  五一劳动节第一天,我躺在床上,准备愉快地度过这美好的假期。惬意间,我转了个身,“哎哟”什么东西碰到了我的腿,我疼的跳了起来,揉了揉膝盖,这万恶的充电器无处不在,我不禁环顾了一下我脏乱的房间……“哦,我的上帝啊,这是人住的地方吗?狗都不愿意待下去吧!”地上可是要什么有什么,床上衣服成堆,桌上的物品参差不齐……

  我决定好好打扫我的.房间,我拿起拖把和抹布放到一边,把弄脏我房间的“凶手”统统赶到了他们的老窝——垃圾桶的肚子里。之后我将地上的灰尘扫得一尘不染,才不久,我就感到腰酸背痛,这就是少运动啊!

  然后我用拖把将地面拖了一遍又一遍,光是拿起它们就要费好大劲,不敢想象大人们平常是如何天天拖地的,真是不得不说你们辛苦了啊!抹布这部分就轻松多了,看着脏兮兮的桌面、柜子以及房间里的家具被擦的干净光泽,洁白无瑕,心里不禁得意洋洋,摆出一幅神气十足的样子。

  我又把“摔倒”的玩偶、装饰品扶了起来,给他们排了一个整齐的队伍,原本脏乱不堪的房间立刻焕然一新,就像施了魔法,娃娃们露出了笑容,风儿敲打着窗,赞扬道:“这房间真是干净如洗啊,我要是能住进去就好了”

  “人生在勤,不索何获。”毕竟,劳动节就是用来劳动的,更何况躺在干净的房间,自己也心怀快乐,岂不是一举两得吗?

快乐的源泉作文5

  幸福,是美好的;幸福,是温馨的;幸福是甜蜜的。

  不曾拥有幸福的人渴望幸福;曾经拥有幸福的人懂得怎样珍惜幸福。

  在没有妈妈的孩子的眼里,有了妈妈是幸福;在温饱不能解决的人眼里,吃得饱,穿得暖就是幸福;在缺少关爱和理解的人的眼里,一个理解的眼神,一句关爱的话都是幸福。幸福,在不同的人的眼里有着不同的看法;幸福,在每个人的心里,又有不同的地位。

  一个赤着脚丫的小女孩独自在海滩上走着,面对着大海,海风把她的头发吹得扬起,她张望了那临近海边的学校,学校里那鲜艳夺目的“五星红旗”随风飘扬,她的眼睛里充满了求知的目光,在她的心里,能够上学才是真正的幸福。

  幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。

  一个懂得珍惜的人一定懂得珍惜身边的每一个幸福;一个善于发现的人一定不会因缺少幸福而苦恼;一个敢于追求的人一定会把握每一个时机去追求身边的`每一个幸福。一个真正幸福的人一定是最会珍惜幸福的人。

  幸福有时近的就好比是:有一件新衣服,一双新鞋子;节假日能陪年老的爷爷奶奶聊聊天;拥有一个自己的小房间。而遥远的幸福也并不是“可望而不可及”的。只要看你是否去追求它。

  幸福是美好的,可以塑造一个完美的人的一生。

  幸福是温馨的,给每一个人带来快乐。

  幸福是甜蜜的,给每一个人的生活充满“甜味”。

  幸福靠你追求,靠你去珍惜。有了幸福,我们的生活将会更美好,更温馨,更甜蜜。

快乐的源泉作文6

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”妈妈也说:“读书破万卷,下笔如有神。”我也想说:“书,是我快乐的源泉。”

  我就是一个快乐的小书虫。

  在我们家厕所旁,有一个书架,上面总是放着书,上厕所时我常把书拿进去看。记得有一回,我正在写作业,突然肚子痛得厉害,于是我立马揣上《草房子》冲进厕所,哈哈,这可是看书的好机会呀!慢慢的,我被故事吸引了,心情也跟着书中秦大奶奶的'遭遇起伏不定,时而高兴,时而悲痛,时而愤怒,时而快乐,整个人的心都投入到书的世界中。我忘记了自己,忘记时间,心中只有书中的画面,过了很长时间,我才恍过神来。可我想起来时,脚已经麻得不成样子了,只好勉强一瘸一拐地走出来。

  现在看书时间变少了,每天睡觉前就成了我看书的黄金时间,可每次妈妈都以时间太迟为理由给我掐点。可我一看起书来就没完没了,所以“抢书大战”就成了我们俩的家常便饭。

  书,不仅是我的催眠曲,也是我的旅行必备品。无论去到哪儿,喔都是要带上一本书的。记得有一次,我上完辅导课,自己回家。刚上地铁,位置都顾不得找,便打开书包拿出《侏罗纪龙鸟》,津津有味地看了起来,我又沉浸在了“潆”和“崆”的生存大战中……好一会儿,我才从书中醒来。哎呀,都过了两站了,我只好再换一班车回家……

  书,已经成了我生活中必不可少的朋友,它更是我的快乐源泉。

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