真善美伴我行作文合集(13篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的真善美伴我行作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
真善美伴我行作文 篇1
真善美,每个人对它都有独特的想法与见解,也许有些人想做到完美主义,就是想追求真善美的境界,我对它也有些浅薄的看法。
在我看来,真就是待人真诚;善就是为人善良;美就是心灵美!我看了《真善美伴我行》后颇有感触,尤其是那些美德少年!
袁康植,一个7岁少年规定了一个“爱心日”,在每年的正月初九去福利院看望残疾孤儿。多年来,向贫困地区捐款,捐必需品。平时还关心同学,帮同学补课,在家里,父母工作忙碌,懂事的他常常做好热腾腾的饭菜等候父母下班回来。
赵克芬:从小就失去母爱的她,用娇弱的身体撑起一个家,还要自己挣钱养家、读书,她依旧学习不耽误。在同学们眼里,她是一个“爱管闲事“的好班长,耐心为同学讲题,热心为同学调解矛盾……都是她”爱管闲事“的例子。
他们的举动令我为之震惊,他在小的时候都懂得付出,懂得奉献爱心,去帮助贫困灾区的小朋友们;她在那样困苦的逆境中,竟能独立地撑起一个家,学习竟然还如此优秀……作为中学生的的我倍感惭愧,因此我会像他们学习,学习他们把爱的'传递埋在心里,用实际行动浇灌出孝老爱亲的传统美德之花,学习他们把诚实做人、关心他人、理解他人作为一种高尚的美德埋在心里,并以实际行动践行着。在探寻真善美的世界中,我真正地感受到了真善美的含义:我们集合在真善美的旗帜下,让我们一起用实际行动来让身边的人感受到真善美的存在,让他们认识真善美,了解真善美,体会真善美,这样我们自身中才会拥有真善美,让我们一起与真善美携手并进吧!让我们用自己明亮的双眼去观察这个真善美的世界,让真善美永驻人间!
真善美伴我行作文 篇2
“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,是因为善的滋润、爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴。
“人之初,性本善”的传统已被人抛在脑后。我们的身边就有这样的事:有路人扶起了摔倒在马路上的老人,却被冤枉为是他撞倒了老人…… 泰安繁华的马路上,有一位老人正在缓缓地向前走着。他苍白的`头发,满脸的皱纹,眼睛眯成了一条线,有些驼背,拄着一根拐杖,一点点的挪动着。经过的路人总会打量一下他,便自顾自地走了。突然,前面有一辆自行车飞快的骑了过来,眼看就要撞上老人,自行车上的男青年急忙把车把往左一拐,老人躲闪不及,还是被车撞到了一边。青年稳了稳车把,头也不回地便飞快逃走了,就不顾在一旁摔倒的老人。在旁的路人都停下了脚步,对着老人指指点点,窃窃私语。却没有一个人肯上前扶起老人。老人倒在地上,用手支撑着想要站起来,却力不从心,又摔倒在路上,两手有在地上摸索着,想找到掉在一旁的拐杖。
也许你会问,什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。这些事大家应该不陌生,这些事情不就是最能代表真善美吗?
人人渴望真善美,但只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少真善美。
真善美伴我行作文 篇3
“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智!”21世纪的青少年,将要成为国家的接班人,积极向上,与真、善、美同行,似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号,让我们一起呐喊:少年向上,真善美伴我行!
人类不停地追求着真善美,无非就是为了更好地完善自己!没错,的确是这样!我看过一本名叫《正能量阅读》的读物,读后令我无法自拔。如同在一片沼泽里,越陷越深,让我深陷于一个充满正能量的世界里,又如同在一座富丽堂皇的宫殿里,享受着宫里的一切带给自己的视觉盛宴,每一处地方、每一个角落,都被真善美渲染得五颜六色!其中有一篇名为《老师,谢谢您!》的文章,令我感触很大!文章讲述了一个叫林强的中学生,由于性格内向,而且是个结巴,所以一直不敢回答问题,常常自我封闭。而老师却一直挑那些刁钻的难题为难这个班级里的学生,果然,班里的同学都不会。然而,对林强来说,这些题简直是“易如反掌”。
老师便屡次叫林强起来回答问题,并借此不停地鼓励他,给他勇气。慢慢地,林强重新拥有了自信与勇气回答问题,并且,他的结巴病也在此期间不治而愈了!就这样,一直到毕业,他才知道,原来“全班只有他一个人会的难题是老师精心准备的、并且在此之前已与同学们串通好了的'!然而原因很简单,单纯只是为了让林强重拾自信与勇气!文章中老师和同学的鼓励与关爱,正是林强治愈结巴病的良药,也是林强重新找回自信与勇气的根本。这些所作所为,不正是对真善美最好的诠释吗?
真,就是老师及同学们对林强的真情;善,就是老师及同学们对林强的热情相助;美,顾名思义,自然是老师和同学们那一颗炽热有爱且美丽的内心。因为有他们,林强才会从自卑与内向中走出来,勇敢地面对自己,面对别人,面对未来!
真善美伴我行作文 篇4
真,乃科学求真,善,指人文向善,美,是生活尚美。追求真善美的人生,才是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生。——题记
科学教人求真,科学才是最有力的求真方案。当然,也需有不断创新的精神。亚里士多德便是个典型的例子,他有着创新求真的精神,敢于推翻“真理”,用科学将人们从他们相信了几百年几千年的错误定论中拉了出来。由此可见,相信科学、热爱科学才是真理!今天青少年科学素养的高低,决定着明天建设祖国的成败!
人文教人向善,一片书香可使人们善良纯真。人文是善的源泉,善良,是人最基本的品质。17岁的中学生郭秦,就是拥有一颗善良的心。10多年来,她利用自己写作赢得的稿费及奖金,向贫困地区捐助了10多万元,使许多因贫困而辍学的孩子又重新回到了学校。让那些缺衣少食的穷人们能够吃得饱,穿得暖。我们要对别人存有感恩,宽容之心,遇到有困难的人,要及时伸出援助之手,给他人、给世界以温暖!
生活教人尚美。任何时候,都不能对生活失去信心,要有热情,愉快的心情去1迎接每一天的.生活。张海迪从小就被病魔折磨,然而,她即使遭受了死神的威胁,也不向命运屈服,用自己的毅力创造了一个个奇迹,创造了属于她自己的生活的美!生活,有阳光雨露,也有风霜雨雪,热爱生活的勇士只有不畏艰险,才能去创造美,才能让自己的生活更有价值。
我们青少年就更应该追求这种真善美的人生。用自己良好的品行,坚定的信念、不变的梦想来建造我们通往充实、幸福、快乐、真善美的生活!少年强则国强,少年兴则国兴。有了我们奋斗与奉献,我们的国家将更加富强美丽,中华民族必将为世界文明做出更大的贡献。
少年向上,让真善美永远伴我行!
真善美伴我行作文 篇5
真善美并不是什么大事才能体现出来的,只要我们用心去看,去感悟,就一定能发现生活中的点点滴滴都流露出真善美。
一天下午,放学后我拿着两个包子在家对面的银行门口和小伙伴们玩耍。我和小伙伴们正玩得高兴,突然来了一个衣衫褴褛的小男孩来到我面前,他什么都没有说,就看着我手上的包子,伸出手来,嘴里吞咽着唾沫,我看到了他那渴望的眼神,感受到他那纯真的心灵。我对他说:“你是不是想要这个包子?”话音刚落,他就点点头,伸手过来,张开他那小小的,但却很粗糙的手,吞咽了一下唾沫,我没想这么多,就直接把包子给了他。虽然我失去了一个包子但我得到了更多的东西。
赠人玫瑰,手留余香,我付出的虽然不多,却体现了一份真诚,一份善良,一份爱心。
一天中午,我在饭堂吃完饭后,走出饭堂,一阵热浪扑面而来,太阳像个大火球挂在天空。刺得我的眼睛都睁不开。我努力迈开步伐走到开水的水龙头下等水,这时等水的人并不多,但也不算少,我等完水,正准备走。突然,我看见一个小姑娘在水龙头下捣鼓什么,我猜他是遇到什么困难了,于是,我走上前看了看,发现她皱着眉头,正在拿自己的衣服包着手在拧开水龙头,但无论她怎么拧,水龙头一点面子都不给,就是不动。我看到了之后,我走上前帮她拧开水龙头,她回过头来用她那水汪汪的大眼睛看着我,她那皱起来的眉头仿佛融雪一般消失了。我感受到她那清澈的.眼神,觉得太阳并不是那么毒辣,天气并不是那么热了。
天空流转着多彩的云朵,善良的大海飘扬着远行的航船。人间处处有真情,只要我们用心去看,去感悟,就一定能发现生活中的点点滴滴都流露出真善美。
真善美伴我行作文 篇6
在人世间,有许许多多的地方流露出真善美,只是我们没有用眼睛去发现它们。
选择真,让心灵像水晶一样纯洁。记得星期二,爸爸妈妈都有事外出,只留家里的钥匙、午饭和晚饭的钱给我。那天中午,我来到了一家快餐店,拿了一份炒饭。在付款的时候,我付给了收款员阿姨十元,本来她应该找我三元钱,可是,她找给我4元钱。这时我算了一下,发现收款员阿姨多找给我一元。我连忙跑过去对收款员阿姨说:“阿姨,您多找了我一元钱。”阿姨重新算了一遍,发现她确实多找给了我一元。于是,她夸我是个诚实的好孩子。
选择善,让心灵像火焰一样温暖。记得有一天下午,我打了一节课的篮球,已经精疲力尽了。我走在回家的.路上,我看见了一位老婆婆,她住在我家楼上,我看着她的头,大汗淋漓。我就伸出手对老婆婆说:“老婆婆我来帮您提菜吧!”老婆婆摇摇头说:“不用了,我可以的,谢谢你的好心。”不过我还坚持说:“老婆婆我来帮您提菜吧!”于是,老婆婆的脸上露出了一丝微笑,将菜递给了我。我就帮助她把菜一直提到家门口。她对我竖起了大拇指说:“你真是个懂事的好孩子。”
选择美,让心灵像花朵一样绚烂。记得这个寒假,我去云南游玩,我们去了了腾冲。那里的孩子虽然生活在风景优美的地区,但是可以看出,这些孩子很贫穷,连书也读不起。这时,我想到了自己,我的学习环境是多么奢侈,两者相比真是天壤之别。后来,我拿出自己的零花钱捐到了腾冲,我想尽自己的绵薄之力让更多的孩子可以读书。
真善美其实无处不在,让我们擦亮眼睛,发现身边的真善美,发现世界的美吧!
真善美伴我行作文 篇7
生活中到处都有真善美。那么真善美到底是什么呢?我是这样认为的:
“真”,也就是真实。
我们作为新时期的少年,诚实守信,是第一准则。没有人会喜欢骗子,说谎话的人也无法在社会上立足。所以“真”,是排在第一位的。
“真”包裹真心、真行。真心就是真心为人好的意识,真行就是真心意识下的行为。
“善”,也就是善良。
善良,是我们在这个世界上的通行证。没有人会拒绝善良的.人,记住“好人有好报”,我们青少年更应该保持一颗善良的心。
简单来说:“善”就是要求人们不但不要做有损他人利益的事,而且还要多做有利于他人的及社会事,不计报酬,不计名利。做善人,要有善心,要有善行。
“美”,也就是美好。
世界是极其美好的,我们也应该睁大双眼,让大千世界的美丽洗绦我们的心灵,让我们青少年更深的认识世界,了解世界,融入世界。
总的来说:“美”就是要求人们要做心灵美的人,要有美丽的语言和行为。也就是心灵美、语言美、行为美、环境美。
下面再讲一个在“真善美”小故事。
人群中有一个小女孩因个子太小,几乎没有一个人注意得到她,但她也来参加祈雨祷告会。
就在这时,牧师注意到这个小女孩所带来的东西,激动地在台上指着她说:”那个小妹妹很让我感到!”
于是大家顺着手指指的地方看去。牧师接着说:“我们今天来祈雨,可整个会堂只有她一个人带了伞!”紧接而来的是一阵掌声与泪水交织的美景。
生活在这个温暖美丽的世界,我们只要用心感受,积极奋进,真善美,就一定会在我们的身边,伴我们同行。
真善美伴我行作文 篇8
人们都追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可大多数人却说不清自己所追求的真善美到的是什么。我想每个人对这三个字都有自己的见解,当然,我也不例外。
我认为:真就是真诚。
大家应该听说过三顾茅庐的故事吧。刘备、张飞和关羽一起到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他替国家做事。恰巧那天诸葛亮不在,刘备只好失望地回去了。不久,刘备又去请诸葛亮,可诸葛亮外出云游去了。又过了几天,刘备再次去找诸葛亮,到达时,诸葛亮在午睡。刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来才彼此谈话。诸葛亮见刘备待人真诚便答应刘备帮助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐,使他完成了大业,让后人看到了他真诚待人的一面。如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来对待你。这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。
善就是善良。
善良在大多数人的眼里是微不足道的,但在我看来,善良是最宝贵的。你可以没有金钱,你可以没有健康,你可以没有权利,但你不能没有善良。三字经里面的“人之初,性本善”说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着生存环境的不同变化和影响,每个人的习性都不太一样。善良就是要让我们有善心,无私地去帮助别人。我认为,善良是人类不可缺少的美德。善良是对别人无私的`关爱与祝福,是来自心灵深处的怜悯与同情,即使再邪恶的人,都会被善良所感动。
美就是心灵美。
美,并不是外在美,而是在于内心,心灵美才是真正的美。伊丽莎白曾经说过:“玫瑰是美丽的,但最美的是它包含的香味。”一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出栩栩如生的动物。一个简单的乐器,音乐家却可以把它编成动听的歌曲。美丽是可以创造的,不管在任何条件下都可以。只要你有一颗真善美的心,便可以创造美丽。
知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美。真善美伴我行,我心中的真善美。
真善美伴我行作文 篇9
说起真善美,想必大家都有自己不同的见解吧,当然我也有自己的看法。
或许在许多人看来,“真善美”这三个字离我们很遥远,但我却不这么认为,其实“真善美”就在生活中,就在每个人的心里。
记得八岁那年,上体育课时我不小心在操场上摔了一跤,把膝盖给摔破了,同学发现了,连忙将我扶起,大家都搀扶着我回教室休息,帮我擦伤口,还时不时问我:“好些了吗?”我望着一个个同学的面孔,心中顿时涌起一股暖流,啊!有同学们的关心真幸福呀!我不禁感叹,”真善美“不就是同学们在我遇到困难时的关心与帮助吗?这虽然只是一件平凡的小事,但它却蕴含着“真善美”的.真正含义,“真善美”就是关心他人、帮助他人,让别人感到温暖。
而今,我已是十二岁,我学会用自己的那双眼睛来发现真善美。那天,我和爸爸来到动物园游玩,在动物园门口,我们看见一对穿得破破烂烂的母女,看她们的样子,似乎是乞丐,那个小女孩好像在哀求着要去动物园,但小女孩的妈妈自知无能为力,只无奈地摇了摇头,眼里尽是对孩子的愧疚。这时,旁边以为年青妇女走了过来,对售票员说:“我帮她们付了进动物园的钱吧!”年青妇女帮她们付完钱,让他们进去,那位小女孩的妈妈对妇女轻轻地说了声:“谢谢!”看来她非常感激这位妇女。年青妇女并没有多说什么,只是微笑着目送这对母女进去。看到这一幕,我想:这位年轻妇女此时一定很快乐吧!因为她帮助了别人,或许这就是“真善美”吧!
生活中处处都是“真善美”,就在于我们有没有一双会发现“真善美”的眼睛。“真”就是真诚待人,只有这样,人与人之间才能互相包容,互相信任。“善”当然就是指善良,就是对他人的关爱与祝福,是做人不可缺少的美德。“美”并不是指外在的美,而是内心的那份纯洁的美,人有了这份“美”,便拥有了真正的美。
小小的三个字,蕴含了多少道理以及做人的准则,让我们人人都去追求“真善美”,让“真善美”伴我行!
真善美伴我行作文 篇10
小时候,常听见“真善美”,却不明白是什么?去问长辈却总是得到千篇一律的回答:“你还小,等你长大就可以发现,去感悟真善美的存在。”随着年龄的增长,我终于发现:原来,真善美就在你我身边。
镜头一:生活点滴的真善美
迷迷糊糊的在冬日早晨起床,不料一阵寒风吹向窗户,冷得我瑟瑟发抖。身边递过一杯热茶,传来母亲的声音“红糖水喝了,天冷要会加件衣服。不然会着凉了。”出门前,母亲又帮我装好热水,放进书包。仍絮絮叨叨地说:“过马路要小心点,别在路上玩,在学校要认真听课,积极举手。”从入学第一天到现在,母亲从未忘掉早晨的絮叨的规矩。尽管我很想说,妈妈,我长大了。这些事我都懂了。但从未出口,因为我怕伤了母亲那爱女的心。
啊!真善美就是母亲在身边代表爱的絮叨。
镜头二:陌生人给予的真善美
“十一”黄金周,父母带我到人潮挤满的商场玩,父母在一家服装店挑选衣服,我在一旁摆弄衣架,再一转眼竟不见父母的身影,急匆匆环绕四周,奔跑在人潮中,却不见父母半点影子。置身于人潮中,到处是热热闹闹的人群说说笑笑,唯独是我一人孤零零的`,不知所措。不争气的眼泪一滴一滴往下掉,却毫无任何人关注。就在此时,一个背着双肩书包,穿着一身休闲服的大姐姐朝我走来,微笑着看着我,问我怎么了。我抽泣的说:“我找不到…爸爸…妈妈了”大姐姐从包里拿出一块纸巾,轻轻地擦干我的眼泪,牵着我到广播处,发布寻人启事。在那漫长而艰辛的等待过程,大姐姐一直微笑看着我,安慰着我,使我不再害怕。终于找急了我的父母闻讯恶来,我扑向父母的怀抱。再往后看时,那个大姐姐已经走开了。
啊!真善美就是困境中,陌生人给予你勇气的那一抹微笑。
冬日逐渐来临,寒冷的气息向我逼近,但我心中从不失温暖。因为我知道无论身处何处,都有真善美赐予我灿烂的阳光。
真善美伴我行作文 篇11
世界上的人很善良,有的人喜欢帮助他人…前几天,我看见这一幕。
那天,我去公园玩,看见一女孩,这女孩红润红润的小脸,一双水灵灵的眼睛,一张樱桃似的小嘴。她的旁边有位大约七十岁的老奶奶,还有一只小狗。我想这位老人应该是她的外婆吧。天色渐渐黑下来了,公园里的人也渐渐少了,只剩我和那位小姑娘,还有她的外婆,最后小姑娘带着奶奶和小狗一起走了。她们走后不久,我看了看电子表,说:“我也该回家了。”说完,我拿好东西向家走去。在回家的路上,我看见了那位女孩,只见她正津津有味的吃着一个美味的冰淇淋。突然,小女孩的小狗跑了马路的中央,小女孩赶忙向马路中央跑去,嘴里一边喊着:“奇奇,快回来”小姑娘好不容易抱到了小狗。这时,一辆大卡车向她飞奔过来,小女孩吓呆了,而外婆见到这一幕,一下晕了过去,过路的人也被这一幕吓愣了,司机更是惊慌失措张大嘴巴。我想:小姑娘肯定是厄运难逃了。就在这千钧一发之际,一位戴眼睛,手里抱着一堆书的青年扔下书,飞快的冲向马路中央,用双手一推,小姑娘被推倒了人行道上,那位青年人也倒到了路边。我走过去看了看,小姑娘一点伤也没有,只是惊吓得面如土色,而青年人呢,脚被划了一道大口子在往外冒血,脸色也特别苍白。外婆抱住小姑娘大声哭起来。后来外婆去跟青年人道谢时,那位文弱的青年人见女孩没事,拾起刚才丢落的.书本悄悄的走了。
路人纷纷议论着:这小女孩真幸运,现在好人还真多!
是呀,我们多么需要这样无私,舍己救人的好公民呀!我今后要想那位叔叔那样,争做一个优秀的好少年,让我国的优良传统发扬下去。
真善美伴我行作文 篇12
人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是大多数人却说不清所谓的真善美到底是什么?
真诚是一缕清风,安抚人的心绪;善良是一洼泉水,滋润人的心灵;真善美是回报父母的养育之恩,师长的教育之恩,朋友的关爱之恩,它更是一种责任意识,自立意识。只有懂得真善美才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人。
涓涓细流,润物细无声。母爱,是我们生活不可缺少的美,它远胜过任何的山盟海誓,那温柔细致的唠叨是一生一世关于爱的承诺。它因寻常,因真挚而美丽。母亲对我亲切的关怀,真诚的问候,这一切的一切都是生活中的真善减,其实生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
在生活中随时都有真善美的出现,它有可能是弯腰捡起垃圾,有可能是一句真挚的对不起;有可能是一个美丽微笑等等,这些都是我们生活中的美。这些点点滴滴的事情,都在伴随我们成长,让我们发现生活的价值,我们永远都不要小瞧自己的.价值,生命的价值在于你选择怎样的路,选择怎样的生活,生命的价值不在乎你是否会干出一番惊天动地的事业,或是你拥有许多的财富,只在于你有没有用心去经营,相信用心去做的事情一定会成功。是的,朋友们,我们都是普通人,谁也没有呼风唤雨的能力。但我们不能不能否定自己的价值,也正因为普通,因为平凡,生命的价值才更加伟大。
真诚能安抚人的心绪;善良能滋润人的心灵;知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美即人间理想。真善美是需要我们去追求,去执行。让我们拥抱真善美,去开拓更美的明天。
让真善美,伴我行。
真善美伴我行作文 篇13
寒假里,我阅读了《少年向上,真善美伴我行》一书,其中的《求真的途径》一文让我受益匪浅。
这篇文章讲述了著名教育家陶行知先生教育学生的故事。"有一位道士,只要用手一指,便点石成金。在其他徒弟争抢金子的时候,只有一位徒弟纹丝不动。道士问他为什么,那徒弟回答说:‘我看中师傅点石成金的指头。’随后陶行知先生告诉同学们:"我们在学校学习,不能单单知道老师和书本教给你们的知识,这些知识虽然好,但仅仅是世界上全部知识的一部分。所以,我们求学必须要学会靠自己获得知识的途径和方法,就是要拿到开发文化宝库的金钥匙,也就是道士的那个点石成金的指头。"
读完这则故事,我不由得想起二年级时发生的一件事情。
记得有一次,老师让我们在学校里当场写了一篇日记。第二天,当老师把批改好的本子发下来时,我看到老师在我的日记末尾处用红笔写了一行字:内容非常精彩,但是不会写的字别用拼音!回家后,妈妈看到这行字非常生气,狠狠地数落了我一顿。我感到非常委屈,便抽抽噎噎地说:"妈妈,这些都都是生、生字,老师没教过,不会写很·很正常!""什么叫很正常?"妈妈反问道,"你不会查字典吗?"没办法,我只好去请教字典老师。从那以后,无论是写日记还是做作业,只要遇到不会写的`字,我都养成了查字典的习惯,再也没有犯过同样的错误。
知识和财富都是靠自己得来的。如果像其他徒弟一样只会一昧地使用别人的财富,那么是迟早会用尽的。相反,如果像那位徒弟懂得用指头点石成金的方法和途径,他的财富才会用之不尽。其实学习也是一样。不久后我就要升入初中,学的课程会越来越多,也会越来越难,学习的竞争也会越来越激烈。所以我一定要靠自己摸索学习的方法和途径,才能使自己的学习取得更大的提高。因为我相信—激流闯荡,勇者胜!
【真善美伴我行作文】相关文章:
真善美伴我行作文07-05
真善美伴我行作文【精选】02-21
真善美伴我行作文(精选)02-18
真善美伴我行12-09
真善美伴我行作文【精华】10-17
【优选】真善美伴我行作文07-18
【优秀】真善美伴我行作文11-05
真善美伴我行作文[推荐]12-11
真善美伴我行作文(精)01-02
[推荐]真善美伴我行作文01-21