堆雪人作文

时间:2024-02-24 23:57:40 好文 我要投稿

堆雪人作文15篇[精]

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的堆雪人作文,希望对大家有所帮助。

堆雪人作文15篇[精]

堆雪人作文1

  早上一起来看见一片白白的雪天气十分的冷。吃完早饭后,天气没有那么冷,我和弟弟和哥哥,拿起铲子。把外面的积雪铲了起来。开始堆雪人!

  我们带上了手套。这样滚起雪球来不会那么的冷。滚雪球开始了,我们滚了半个小时,滚出了一个很大的球。这时候我们用力把雪球往地上一摁,然后用铲子把雪一个一个的堆上去,这样堆着,堆堆成了一个超大的雪球。我们用棍子把它弄圆弄圆再准备做他的那圆圆的脑袋。

  做脑袋可难了,还要帮他弄上眼睛鼻子嘴巴,万一弄错了就会掉。哥哥对我说他来滚雪球,我和弟弟,去家里找一些材料,做他的眼睛,鼻子嘴巴还说鼻子最好找一个红色的.萝卜。我和弟弟,找好了材料,跑出来看见哥哥已经做好了一个又小又园的雪脑袋了。这时我们,把材料给了哥哥哥哥说:现在马上就要

  完成了。

  下_会,雪人的脑袋做好了,哥哥把脑袋装了上去。我对哥哥说:这还没做好,还差两只手呢。这时弟弟跑过来说:这是你们要的两只手吗?哥哥说:正是。这时他把两只手装了上去,一个雪人就这样做好了。

堆雪人作文2

  我的课余生活十分丰富,尤其是在冬天,我最喜欢打雪仗、堆雪人……我觉得冬天的雪就是我童年中最有意义的,最让我感到快乐的东西。

  记得前年冬天的'下午,我和我的爸爸妈妈一起来到了姥姥家,那里地上积满了雪,白茫茫的一片,就像给大地母亲穿上了一件白色的毛衣。忽然我看见了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立马去问姥姥:“姥姥,我能去玩雪吗?”“可以呀!那你要把哥哥叫上,万一出了什么事,他可以保护你啊。”姥姥叮嘱我说。

  雪仍在下,地面铺上了一层薄薄的白沙。我先做出了一个小雪球,在地上滚来滚去形成了一个很大的球。我把它当做是雪人的身体,而哥哥做了一个小球作为雪人的头部。很快一个雪人做成了,但我觉得好像少了点什么!我想来想去,忽然我灵机一动,雪人的手和眼睛还没有呢!我就大叫:“哥哥,帮我拿两根树枝和两块石头。”过了几分钟,哥哥把两根树枝和两块石头拿来了。我把两根树枝插进了雪人的两边,然后把石头放到了雪人的脸上,终于一个雪人做成了。雪人的造型十分可爱,而且仿佛在对着我笑,我真希望这个雪人能一直陪伴我,可惜……

  冬天是我最喜欢的季节,堆雪人更是给我带来了很多快乐。

堆雪人作文3

  今天上午,天上忽然飘起了雪花。雪纷纷扬扬一直下到下午,我到门外一看,地上的雪已经积了不少了,我戴上帽子,就冲到雪地里玩耍起来。

  玩着玩着,我突然萌生了堆个雪人的想法。我叫来小伙伴,把我的想法告诉了他,他马上应允了,于是,我们两个就动手开始做了。想要堆雪人,首先得滚两个雪球呀!我抓起一团雪,开始滚了起来,谁料刚在雪地里滚了一会儿,雪就散开了。我吸取教训,每滚一圈,我都把滚上来的雪拍实拍紧,这样一来,我的进度就快多了。终于,我的雪球滚得有半人高了,我看看小伙伴,他的小雪球也滚好了,于是,我就亲自开始制作。

  首先,我将他的雪球安在我的大雪球上,然后把雪撮合在一起。接着,我又去地里掘了一堆泥,捏了两粒豆大的泥按在雪人的头上。然后,我抓了一把雪,做成圆锥形的.形状,装在眼睛下面做鼻子。最后,我又在雪地上取了一条雪条,稍稍弯曲一下,装在鼻子的下面当成它的嘴巴。站到远处看一看,乌黑的眼睛、长长的鼻子、圆圆的肚子。真是可爱至极啊!

  第二天我再出门一看,雪人已经被大雪淹没了。不过,我是永远不会忘记它的。

堆雪人作文4

  俗话说“瑞雪兆丰年”,正月初四正好下了一夜的鹅毛大雪。第二天早上刚起床,我就急忙跑到窗户边看下雪情况。哈!草地上、大树上、房顶上都一片片白茫茫的,整个世界银装素裹。我高兴极了,因为我和丁丁、菲菲约在一起堆雪人。

  下午,我拉着丁丁,喊来菲菲一起堆雪人了。开始堆雪人了,丁丁问:“堆什么样的雪人呢?”我想了想:“咱们堆电影中的‘雪宝’吧!”大家一致赞同,于是三个人中一个人在附近找雪,剩下两个人一个拿雪,一个送雪,我们要先把雪集中到一处。我手里拿个盆,东瞧瞧,西看看,我要找到又厚又白的雪。终于我在一辆汽车上发现有许多未被破坏的积雪,不一会我的盆就装满了。

  开始滚雪球了,我用手团出了一个小一点的雪球,在雪地上滚来滚去,小雪球在慢慢地变大,很快我们三个人的雪球都完成了。丁丁的雪球最大放在下层,菲菲的在中层,我的在上层。哎!我的“大头”把菲菲的“小身子”压碎了,而且我的“大头”上面光滑,“雪宝”一下子变成了“光头强”。我们看了都哈哈大笑起来。接下来我们找来了树枝做雪人的.胳膊,两颗小石子是雪人的眼睛,用彩纸做了雪人的嘴巴,这样一个漂亮的雪人就诞生了!

  太阳下山了,我们依依不舍地和雪人告别。

堆雪人作文5

  去年寒假的一个月里,经常会下鹅毛大雪,有一次连续下了十天。就在最后一天,我和爸爸决定去堆一个大雪人。

  到了楼下,茫茫的大地上好像铺了一层厚厚的白色大地毯,树木、房屋全被白雪覆盖了,映入眼帘的全是白色。我深深地呼吸了一口新鲜的空气,喃喃自语:“好美啊!”

  我不会堆雪人,不过我想:如果把大地那厚厚的大地毯给划破了、弄脏了,大地会不会责怪我们人类?如果大地会说话,那它会不会说:“你们人类一点儿也不关心我,你们是在破坏我的身体!”

  爸爸不可能有我一样的遐想,他催促我:“我们不要再等了,还是快点堆雪人,如果不堆,我们就快变成雪人了。”我犹豫了一下,就说:“好的。”

  爸爸先在白茫茫的大地上搓了一个雪团,然后将雪团在大“地毯”上滚。我们滚了一个很大的雪球后,我发现本来平平展展的“地毯”上,留下了一道很深很长的印子。我有点心痛的感觉,可爸爸却不这样。他说:“我们再滚一个小一点的球吧。”我呆立着没动。爸爸滚完小雪球,就拿那个大的雪球做雪人的身体,小的做头。做出大致的样子后,下面就简单了。我们用扣子做它的眼睛和衣服上的扣子,用桶做它的.帽子,用白雪做它的小手,用胡萝卜做它的鼻子,最后用铲子刻出一张可爱的嘴巴。就这样,我们做出了一个可爱的雪人。

  望着可爱的雪人,再看看地上那黑黑的像伤疤似的印痕,我心中一片惘然……

堆雪人作文6

  早已听母亲说过,在我出世的那一年,大家漂亮的湘乡被冰雪遮盖着,满地全是冰雪,可美哒!因此 我一直理想着何时可以再说一场冰雪气温就好了。想不到,这一理想总算完成了,20xx年新春到来之际,就下了一场稀奇的鹅毛雪,四处白皑皑的一片,我不由自主兴奋的冲着窗前通话:“我终于见到下雪啦!好美了!”

  想着:这雪是来啦,我总要做些什么吧!哦!堆雪人!对!想起来了,便是堆雪人!好让这次雪在记忆里里滞留得更久一些……

  堆雪人第一步――砸冰。由于平均气温过低,四处都结冻了,馨儿们都躲在了冰的下边,因此 我和的这些好朋友们,有的拿木棍敲击冰块儿,有的用石头砸冰,也有的就用脚来用劲踩冰,可好玩儿啦!不一会儿,大家就弄出了一大堆雪。

  堆雪人第二步――找全原材料。我们大家分工协作,有的把刚刚的雪弄成一团,有的'叫来一块石头,也有的叫来两块叶子和三根树技。没十多分钟就提前准备结束了。

  堆雪人最后一步――堆雪人。大家抓住一把雪揉成一个圆形的大雪球当雪人儿的身体,再把一些雪揉成环形的小雪球当雪人儿的小脑袋。随后,把小雪球堆在大雪球上,再拿二根树技各自叉在大雪球的上下两侧当雪人儿的左手和右手,把两块叶子贴在小雪球上当受骗雪人儿的双眼,最终把石块贴好当雪人儿的小嘴巴,把最终一根小树枝当雪人儿的小鼻子。哇呀呀!一个看起来硬生生的小雪人完满竣工啦!你看看!小雪人跟我们一起激动得即将跳起了……

堆雪人作文7

  昨天,是一个美好的一天,因为下雪了,下的还不小,下了差不多整整一天。

  当然,还有比这更开心的事情了,那就是下午第一节课没有上课。当然,这不是重点,重点是昨天下午第一节,我们的老班大萌萌带我们去操场上玩雪了。

  陈老师把我们带到操场之后就是一顿“毒打”——拿雪砸向我们,好多同学都拿雪球也砸向老师,砸完之后开始堆雪人了,有好多人特别聪明,还知道戴手套,我是没有从家拿手套。

  开始堆雪人了。陈老师说“:男生做雪人的身子,女生做雪人的头男生就数王良友做的最快,后面的事我都不知道了,因为我去做自己的雪人了,我们开心的玩了整整一节课,我差不多都在堆我的那个雪人,我先滚一个大大的雪球,从一个小雪球,我一点一点的滚成一个大雪球,真是把我的手冻的.一点知觉都没有了。

  这还没有完,还有一个雪人头呢,雪人头还没做呢,我又坚持着把一个小雪球,再滚成一个中雪球。

  滚完之后,我又轻轻地把雪人头放在她那胖胖的身子上,啊!终于做完了。

  这一课,我虽然没有跟着我们的大集体,但是我也得到了收获,这真是快乐的一节课呀!

堆雪人作文8

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在银装素裹的万里冰封里,我和值班老师穿上了雪地靴,套上了棉袄,还带上了棉帽。一起去堆雪人了

  我先滚一个小雪球在在校园里滚来滚去不一会一个超大号的雪球就做成了我在用铁锹成了一堆雪,把底下的雪铲掉,再用铁锹修出圆形,大雪球突然晃了一下,我吓了一身冷汗,这个雪球不会要坍塌了吧!过一会儿我悬在喉咙眼的石头终于落地了,雪球没有坍塌。依然立在那儿。我和值班老师又用力把雪人头抬上去。就这样选择大体已经做好了。

  接下来是细节刻画,我抓了一把雪,把它弄成尖尖的,好似是一个猪耳朵。第二个耳朵也是如此。然后用树枝在里面刻出两条线。就当是内耳和外耳了。最后我用平时抓背的'耙子,在猪的头上导了两个洞,然后把耳朵塞进去,再把洞填实了。就这样两个猪耳朵就做成了。接下来是猪鼻子,我先抓一把雪,捏成长方形,再到铁桥上刮刮。确保两边是平的,然后再在鼻子上捣两个洞,用水彩笔画上。同样在,脸上鼻子的位置挖一个洞,把鼻子放进去,再用雪填实。就这样,猪鼻子和猪耳朵被我灵巧的双手变了出来。

  该拿出水彩笔画上猪眼睛和猪嘴巴了。我从兜里掏出早已准备好的水彩笔。认真的给猪画上了眼睛和嘴巴。带着他的肚子上写上:人开致富路,猪拱发财门。就这样,我的“年猪”做好了。

  “功夫不负有心人。”我看着我做了,一个多小时的“年猪”,陷入了沉思。

堆雪人作文9

  今天早晨我像平常一样去上学,外面不知何时下起了鹅毛大雪,外面银装素裹,大地穿上了一件雪白的新衣。

  过了一会儿我就走到了学校,这里已经成为白花花的世界。经过一上午的学习,不知不觉就到了下午,在下午的第二节课,老师说了一个让我们惊讶的消息,那就是去外面和五年级的同学进行堆雪人比赛。

  我们来到外面,老师宣布了规则把雪人堆得最大,最好的获胜,我们的时间有45分钟。

  比赛过程中,同学们争先恐后的堆雪人,有的同学嬉皮打闹,不时还把别人的雪人弄倒,比赛快结束时,我给雪人装饰,用胡萝卜给雪人当鼻子,小黑煤球给雪人当眼睛,笤帚当胳膊,把自己的.围巾给雪人戴上,我还突发奇想的把一根小木棒按在四(1)班的雪人上。比赛结束后,你猜猜谁赢了?最后是五年级赢了,五年级堆了一个很大的雪人,虽然我们堆了很多的雪人,但都大小不一。因为我们自己堆自己的雪人,还贪玩,最后输了比赛。

  在那之后我们知道了团结的力量,三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功,虽然我们输了比赛,但我们的收获很大。滴水不成海,独木难成林,众人拾柴火焰高,这就是团结的力量。

堆雪人作文10

  早晨,一睁开眼睛,听见爸爸欢呼:“下雪啦,下雪啦!”我转身向窗外望去,天空中飘着鹅毛大雪。地上白了,树上白了,房子上也白了,到处是一片银装素裹。真是“千树万树梨花开”呀!

  我迅速穿好衣服,带上小桶和铲子同爸爸一起飞奔楼下,迫不及待地想马上堆出一个大雪人。这个愿望我盼了很久,终于实现了。

  刚走出大门,大大的雪花迎面扑来,凉飕飕的。爸爸带着我来到大门外的空地上堆雪人。雪花一会儿飘到我的脸上,一会儿飘到我的脖子里,冰凉凉的.,让我直哆嗦。踩到雪地上,发出吱吱的响声,真的太好玩了。

  我俩先用手把雪抓到小桶里,然后一桶一桶地堆积起来,滚来滚去。我们把雪球放在一边,我和爸爸开始做雪人的身子。

  很快,雪人的头和身子都做好了,把头放上去,可是我总觉得缺少点什么,我从口袋里拿出各种扣子来做五官,还用胡萝卜来装饰雪人的鼻子,我和爸爸齐心协力,一个神奇活现,漂漂亮亮,精神抖擞的雪人站在雪地上,样子可爱极了。爸爸还给我俩照相了呢!

  堆雪人真有趣啊!虽然把我冻得满脸通红,但是我还是很开心呦……

堆雪人作文11

  北风呼啸,寒风凛冽,北风爷爷鼓着腮帮子用尽地吹着,把胆小的雪姑娘吓得哭了起来。她的一滴眼泪就是一片小雪花,眼泪一滴又一滴,雪花一片又一片。渐渐地,轻轻地,把大地盖上厚厚的白被子,给树木戴上松软的雪帽子,整个城市银装素裹,仿佛一个洁白的童话世界。

  下午爸爸要带我去拍雪景堆雪人,我们大衣、围巾、手套全副武装后出了家门。

  外面的景色真美啊,马路上像铺了一层羊毛毯,汽车在马路上像蜗牛般慢悠悠地开着。车子也被雪包裹着,好似穿上了一件白色的大棉袄。马路边的树木都变成了琼枝玉树,被大雪压得沉甸甸的。我和爸爸来到一片空地上,先把周围的雪向中心推,准备做雪人的身体,但是身体很难做,做成方形就不好看了,所以爸爸用一只手堆雪,用另一只手把雪拍得很结实(防止塌下来),同时也为它塑造一个优美的体形。呵呵,我也没闲着,用一小堆雪做雪人的小脑袋,我一会儿拍拍,一会儿又搓搓,两只手冻得又红又肿。好不容易把头和身体按牢,我就把带来的蜡烛剪了几小段,嵌在雪人的'头上当成眼睛和嘴巴,爸爸还捡来稻草卷成圆形戴在雪人的头上,把一块布条当围巾,一个很可爱的小雪人就大功告成了,瞧,它昂首挺胸、玲珑剔透,正咧着嘴向我们微笑呢。我迫不及待地和这个可爱的小雪人合影留念呢!

  虽然今年的冬天很冷,但漫天飞舞的大雪、可爱的雪人让我们的生活更多姿多彩。我想,明年冬天我一定会和雪人朋友再相会的!

堆雪人作文12

  下雪啦!下雪啦!我们无锡好久没有下过这么大的雪啦!推开窗户,一个银装素裹的童话世界呈现在眼前,树上积着一层厚厚的雪,像是披上了一件白棉袄,又像沾了沙拉酱的薯条。地上也积了很多雪,像给大地铺上了一条雪白的地毯。

  我问妈妈:“我可以到楼下去堆雪人吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!妈妈和你一起去。”我高兴地跳起来,急忙穿好雨靴,戴好手套,一蹦一跳地下楼去。

  经过一番商量,我决定让妈妈做雪人的身子,我做雪人的头。我先用手把一点儿雪揉成一个团,放在雪地里滚了起来,可我左滚右滚就是滚不圆,只好把一个奇形怪状的东西交给了妈妈。妈妈说:“我来教你怎么搓。”只见妈妈把雪球放在手上,搓呀搓,一会儿,一个足球大的`脑袋出来了。我心想:妈妈真厉害!妈妈把它放在已经做好的身子上。

  我看着雪人总觉得少了点什么,原来还有手和五官没有放上去呢!我把两根树枝分别插在它身体的两侧,又找了两颗红果子当它的眼睛,再用胡萝卜做鼻子,最好用一根绳子做嘴巴,一个雪人做好了。外面很冷,可我看着雪人对我微笑,我觉得很温暖。我还和它合了影作为一个纪念。

  我真希望它永远不会化!

堆雪人作文13

  下雪啦!下雪啦!

  透过阳台窗户,我看到外面的地上已经积了一层厚厚的雪,心里别提有多高兴了。我赶紧推开门就要去楼下堆雪人,妈妈眼疾手快拉住我,给我戴上了帽子才让我下了楼。

  楼下的小公园里,有好多小朋友在玩,热闹极了。有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在踩雪,大家都大呼小叫的,显得特别开心。

  我想自己堆一个漂亮的雪人。说干就干,我选了一处雪还未遭到破坏的角落,把四周的雪集中起来,哈,一会儿时间,雪人大大的身子就出现了。然后我又在附近的几辆汽车上,收集了不少干干净净的白雪,团成了雪人圆圆的脑袋。

  这时的我,身上有点热,感觉都要出汗了,可我的手冻得好象不是自己的了,麻麻的,又有点疼的感觉。我赶紧搓了搓手,把手放在衣兜里暖和了下。

  这时候,我看到雪地里有一些黑色的小圆球,定睛一看,原来是香樟树的果子。太棒了,这不正好做雪人的眼睛么?附近还有大雪压断的树枝,我折了两根,作为雪人的'手,等我把黑果子嵌入雪人的脸,再把树枝插入雪人的身体,又从兜里找到一支小短笔,作为雪人的鼻子,垃圾箱边的红色塑料袋,我捡过来做成了雪人的围巾,白白胖胖的雪人一下子就活过来了。我看着雪人儿,感觉雪人可爱极了,越看越喜欢。

  这时,一群小朋友围了过来,他们叽叽喳喳地问这是谁堆的这么可爱的雪人。我得意地说这是我堆的。看着大家羡慕的样子,我心里别提有多得意了。

堆雪人作文14

  “外面下雪啦!”随着妈妈的喊声,我渐渐睁开双眼。穿好衣服,我迫不及待地朝院子跑去。

  走出大门,我就看见了洁白的雪花,犹如一只只蝴蝶翩翩飞舞着。我站在雪地里,抬起头,任由那美丽的`雪花,轻轻地落在脸上,舒服极了!

  感受着雪的轻盈,我兴奋地回到家叫上姐姐和妹妹,姐姐出了个主意,说:“我们来堆个雪人吧。”我和妹妹欢快地点了点头。雪下得很大,我们的车上已积了厚厚的雪,我们简单分了一下工,就开始堆雪人了。我和姐姐爬上车,把积雪放到杯子里,然后再把杯子给妹妹,让妹妹把雪倒在地上。

  就这样,雪越来越多,我们的手都冻僵了,可我们还不放弃。后来我发现雪很松,根本堆不起雪人,就快速跳下去用双手按了按,这样雪就变的硬一点。很快,在我们姐妹三人的共同努力下,雪人堆好了。最后我用两颗葡萄做它的眼睛,胡萝卜做它的鼻子,两条红绳子做它的嘴唇,还给它戴上了一顶大大的帽子呢!这样一来,雪人就更加漂亮了!

  我们姐妹三人看着可爱的雪人,开心地笑了!

堆雪人作文15

  “快拿雪”“快装饰”这是什么声音呢?原来是我们班在操场上堆雪人、打雪仗。

  我们6组、4组和7组的两个人是一大组,我们8个人一起堆雪人。

  我们的组长分好工了:男生要堆身体,女生负责堆头部。

  我们抓紧时间干活。但是我的手一碰雪,就凉的缩了回来,但是我很快克服了这个困难,因为我向别人借了一只手套,套在一只手上。

  我赶紧找雪,把雪一把捧在手里,放在雪人的身子上。我们找的更多了,雪人的身子也大了起来。

  在看女生那边,头也弄好了。

  雪人的身子和头都安好了,就剩装饰了。

  陈昱帆给它带了个红领巾,胡婉丽给它安了俩眼睛……

  我们的`雪人做好了,田老师来给我们照相。我们非常高兴能跟自己做的雪人合影,我们高兴的都一蹦三尺高。

  开始打雪仗了,我首先抓起一个“手榴弹”投过去,正好投中了李老师,我的目标就是李老师。

  我几乎都是乱跑的,因为既要躲避“手榴弹”,又要把“手榴弹”投中目标,真难呀。

  最后,我们就在欢笑中结束了这场战斗。

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