心中的彩虹作文

心中的彩虹作文15篇【实用】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的心中的彩虹作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

心中的彩虹作文1

　　在一个冬天的夜晚，一个小女孩趴在窗前，抬头望着明亮的星星，心里念叨着：“奶奶、奶奶……”眼里充满了泪水。这小女孩就是林雪……林雪从小就住在奶奶家，与奶奶相依为命。可眼见林雪一天天长大，到了该上学的年龄了。这时，在外打工的爸爸妈妈从城里回来了，要把林雪带到城里去读书。可奶奶怎么也不肯，后来在爸妈的劝说下，爸爸妈妈把林雪带到了城里。可是回到城里不久，厄运降临了，孤单的奶奶得了一场大病去世了。林雪为此十分伤心，天天把自己锁在小房间里，偷偷地哭泣。奶奶去世的阴影使林雪常常带着眼泪进入梦乡，梦中，林雪时不时梦见奶奶在呼唤着她：“雪儿、雪儿……”看见奶奶那慈祥的面容，林雪感受到一种说不出的温暖。在梦中，奶奶会不停地抚摸着她，安慰着她，而林雪也会投进奶奶的怀抱里。一次梦中，林雪梦到了一位白胡子的老爷爷。他说“雪儿，你的真诚让我感动。现在虽然是冬天，但你的窗前会有一朵牡丹含苞，即将开放。等到明天晚上，那含苞会开出美丽的花朵，她会带你去找奶奶。”

　　白胡子老爷爷说完就不见了。等林雪醒来，果真见窗台有一朵牡丹。此刻，林雪觉得窗前的牡丹是那么鲜艳，那么纯洁。林雪真希望夜晚尽快的到来。夜晚，月是那么圆，那么亮。月光照着她瘦小的身躯，小心翼翼地步子。林雪来到牡丹前，一束彩色的光芒照着她渴望的面庞。林雪顺着彩光的指引，来到了花蕊中。忽然，花蕊中出现了一座美丽的彩虹桥，桥上站着的正是自己朝思暮想的`奶奶。奶奶微笑着，正在向她招手。她一边呼唤着“奶奶——”，一边高兴地跑过去，投进了奶奶的怀抱里，天真地说：“奶奶，我终于见到你了。可是，奶奶，您这几天在哪儿啊？”奶奶抚摸着林雪的头，亲切地说：“傻孩子，其实奶奶时时刻刻都在你的身旁啊，别伤心了。”“恩，”雪儿擦干了眼泪，用力地点了点头，说：“奶奶，那你怎么不出来见我，我很想你。”

　　奶奶笑着说：“雪儿，奶奶也很想你，可奶奶不能出来见你。不过，我这里有一份礼物，是送给你的。我该走了。”

　　说着，奶奶慢慢地随着彩虹泡泡消失了。林雪一下子醒来，发现自己在床上。她想起了奶奶送给她的礼物，突然看见枕边躺着一个精致而又崭新的礼物盒…

心中的彩虹作文2

　　一个问题：彩虹如何接上你的胸膛？

　　任何高尚美好的事物本就都是无意义的。是一颗心灵赋予了它们意义，正如沙漠之所以美好，是因为它在某一个地方藏了一口井；麦穗之所以金黄，是因为你在田中某一处的耕耘。你所看到的一切，其实都是你个人情感乃至于认识方式的投射。再看下面的对比。

　　蜉蝣朝生暮死、大椿八千年为秋；蜩鸠决起而飞，枪榆枋、鲲鹏展翅，上者九万里。看到这些，你可能会说蜉蝣渺小，大椿伟大、蜩鸠渺小、鲲鹏伟大。为什么？因为你站在一个个体的角度上，你站在了时间无限的年轮中，你身处空间无数维度中的一个。换句话说，你感受到了作为一个个体的微不足道——你为此而恐惧，故而崇尚时间上的无限，空间上的突破，换句话说，是你赋予了本就毫不相干的事物中的联系——世界因你的观察变得有意义。

　　好的，那么我们再回到文章开头的那个问题。彩虹连接了胸膛，胸膛代指了主体，你自己；彩虹则是客体的代表，你个人情感及认识的投射。所以我们要探讨的，实际上就是客体与主体间的联系：

　　世界是真实可信的吗？换句话说，未经你处理过的的世界是什么样的？如果周围的一切都只是一场梦呢？我们自己的意识又真实可信吗？看来为了获得人生的终极意义，我们必须解决这几个问题。本着观察自己远比直接观察世界更真实可信的原则，我们先从后者开始。

　　一.自己，存在吗？

　　运气不错，这个问题已经有前人帮我们解决了，就是我们都很熟悉的笛卡尔。具体解决方法如下：首先，我们刻意怀疑世界本就是一场梦，这样一来，对我们所经历的一切乃至自己的肉体都要产生怀疑。但唯有一点毋容置疑，就是当下这个怀疑一切的意识是存在的，如此怀疑反倒成了自己意识存在的佐证。因此，作为主体的自己，是存在的。

　　二.世界，存在吗？

　　用理性我们无法推导出结论，目前为止，没有任何结果证明我们生活的.不是一场梦。甚至可以说，在这个广袤无垠的天地，我们孑然一身，或者遵从于自己的意志，或者遵循于不知真假的世界的规则，我们固然可以相信宗教，但这意味着放弃追求哪怕一点点真实的选择.....

　　我们就这么不值得被怜悯吗？我们生活的须臾，前后都是黑夜吗？对此，没人能给出答案。但我想说出我的看法：主体和客体的界限如此分明，可对于我们来说，客体却是由你自己看待事物的方式决定，这就是说，你的认识有局限，这无法改变。但你要做的，是在这既有的局限中——

　　探寻那最具诗意的彩虹。

心中的彩虹作文3

　　我们每个成长的少年心中都有一条彩虹——赤橙黄绿青蓝紫，七色斑斓，帮助着我们成长，宛如一架七色天桥，连接着天空的这全与那一端，美丽而神秘，雄伟而壮观。但，是哪种神奇的力量让此等美丽之物唯独在猛烈的暴风与后才现身天地间呢？

　　进入初中，因为懒得去被英语单词，导致我的英语落下了一大截，每次总分都是英语拖后腿。该怎么办啊？我苦苦冥想，忽然看见屋檐下那金色的蜘蛛网。

　　它还在啊！

　　几年前的一个夏天，我玩耍归来，气喘吁吁地躺在大门前。忽然看见有一个纽扣大小的黑点正在柱子上往上爬。它想做什么？我站了起来，睁大了眼睛才看清这个黑黑的.“纽扣”是一只小蜘蛛。

　　家伙爬上了屋檐，随即又挂了下来。清风吹得蜘蛛左右摇晃，仿佛马上就要被吹落，它八只脚不停地滑动，保持着身体的平衡，慢慢落了下来，浑然一个杂技表演。可就在这时，一阵暖风袭来，把蜘蛛一下吹出一尺，丝线也被残暴的风撤了个好几截。

　　真可怜！我为它叹了口长长的气。倏忽，小家伙站了起来，再次爬上了屋檐，再一次垂了下来，这一次，无论是技巧，还是操作，都要比上一次灵活得多。而就在接近地板时，蜘蛛突然停住了，没有再往下动分毫。我不解。这时，蜘蛛开始摇晃起来，站远点看就像是蜘蛛在空中飞翔，好一个飞将军。突然，蜘蛛一跃，直达邻端，大气没喘，一口气把刚才吐出的丝大部分吸了进去。

　　它疯了吗？这是它好不容易才做好的杰作啊！小家伙再一次飞向邻端，又飞了回来，重复数十次，不知疲倦。一道道金丝在夕阳的余晖下闪烁着金色的光芒。太阳渐渐斜了下去，蛛网也渐渐完善了。这一道道凝结着小蜘蛛心血的金丝终于成了一张大网，真是鬼斧神工，浑然天成。此网只应天上有，人间难得几回见啊！我内心着实佩服小蜘蛛的精湛技艺。

　　正当我赞叹之时，忽然一阵风吹来，这华丽的蛛网顿时缺了一角。风可真坏，这么好的一张网，就忍心把它破坏了！我在那哀伤，蜘蛛却没闲着，立即开始了修补工作。它又开始上演杂技表演。

　　当太阳的最后一抹余晖照耀大地，小蜘蛛终于忙完了，我赞叹着，这网虽没有原来漂亮，但它是小家伙辛勤忙碌许久，历经多次才织出的网，是执着与不屈织出的网。

　　哦，我明白了！是信念造就了彩虹，是信念铸成了蛛网！我要有信念，要以执着与不屈才能提高英语，不可一味懒散逃避！

　　“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”要有坚定不移的信念，才能笑傲暴风雨，才能看见那气魄非凡的彩虹。

心中的彩虹作文4

　　夏雨后——唔……轻柔的云轻挽着一个衣着柔美的小姑娘在空中掠过、驻留……她似乎还有些害羞，常要云的陪伴。她就是彩虹。闭上眼，吸——一股轻爽的泥土的气息便钻进了胸腔，一丝丝一缕缕地扩散开来，原本漆黑的眼前又出现了那一天，那阵雨，那抹景，那段情……

　　“哥哥……你在哪啊？我找不到你了，每次躲猫猫都躲得那么深，害我找不到！哥哥……我认输了，你出来好不好……”我一边唤着与我玩躲猫猫的哥哥，一边顺路走着，寻着……

　　咦？本应是墨绿的夏天哪来的淡粉？不自觉地向那抹粉走去……

　　噢，是朵荷！小小的骨朵儿浮在水面上，好像新生的.婴儿在窥探外面的世界，我不禁被她可爱的小样子逗笑了。一阵风吹来……我仿佛嗅到了她那初生的羞涩的甜美……啪——是雨落在荷叶上的声音，下雨了？呼——又一阵风袭来，有些凉，雨，怎么没落在我身上？抬起头，噢，是哥哥！是哥哥把一把小红伞举在我的头上，他红红的脸上挂了些水珠，不知是汗水还是雨水。当我转过头再去望池中荷时，却惊奇地发现，一片大荷叶正微微侧着身子，挡在小荷上，任凭雨打。风，拂来了，荷与荷叶有些晃动，我头上的伞也在微微晃着，小荷似乎在向荷叶道谢，而荷叶似乎在冲小荷慈爱的笑着，小荷竟幸福的笑开了嘴。这时我似乎嗅到了她那被爱时幸福的甜蜜……抬头望望哥哥，他也正柔和的望着我。夏雨中，荷花与荷叶；我与哥哥；相伴着，我们组成了一幅美丽的爱的风景。

　　望着、望着，不知过了多久，天晴了，雨停了，阳光洒在水面上，撒在一片片散发着朝气的荷叶上，一颗颗水珠在滚动着，好似一颗颗珍珠，好美……

　　荷叶依依不舍地离开了荷花。荷花并没有受到伤害，因为荷叶的存在……荷花因为荷叶对它的爱，因为阳光对它的眷顾，开得更迷人了。风吹过，那沁人心脾的芳香向四周扩散，扩散……我头上的伞也收了起来，迎接我的是哥哥爽朗的笑声和明媚的阳光。这时，蓝蓝的空中升起了一道彩虹……

　　彩虹，是我们的爱唤来的吗？是的，一定是的！

　　……

　　那一天，那一天的雨，那一天的景，那一天的情，永远的印在了我的心中。

　　此后，每有雨，每有虹，那一抹爱的风景就会浮现在我眼前，他们犹如雨后的彩虹时刻在我的心帘里升着，为我驱散心中的阴霾。

心中的彩虹作文5

　　“看昨日天空，美丽彩虹留下太多感动，是你的美，是你的爱在心中……”有一个小女孩在她小的时候，经常问她的妈妈：“妈妈，彩虹好美哦，它什么时候还会再出现呀？”她的妈妈宠溺地用手指轻轻刮刮她的鼻子：“乖孩子，只要你听话，彩虹很快就会出现咯！”一开始，她不明白，不明白母亲给她的是什么方式的爱。对于年龄太小的她是捉摸不透的。但她知道妈妈会陪着她看天边的彩虹，给她快乐，给她安全，小小的心在那一刻是最幸福的。

　　“看白云飘过，满山花朵，不知追求什么，儿时的真，成长的梦在靠拢……”她已是一名小学生了，幻想着自己长大会是什么样的，她快乐的笑着。有一天，女孩儿因为调皮从石梯上摔了下来，她昏迷了过去……她的妈妈像发了疯似的跑进了医院。手术室里的红灯亮了起来，小女孩妈妈心中的红灯也亮了起来，她担心女儿会出什么意外，她担心……等到手术平安康复后，她心中悬着的石头才落了地。是啊！天下有哪一位母亲不疼爱自己的儿女的！

　　到了另一个城市后，一切又显得那么陌生。还好有爸爸妈妈在身边。新的学校，新的同学，一切又是那么的不自然。天忽然下起了雨，她走出了教室，看见同学们的家长都来接他们回家了，心里好想妈妈来接自己。走出了校门，远远的看到了妈妈，心里好温暖！立刻向妈妈跑了过去，妈妈急忙把伞遮在女儿的头上，生怕她淋着。女孩儿问：“妈妈，你怎么不打伞？”妈妈立刻回答：“怎么没打伞，你看妈妈遮了这么多。饿了吧！妈妈给你做好吃的……”自从那次，妈妈感冒了两个多星期，我才知道妈妈是不想让我淋着，哪怕淋了自己。

　　“是你画的彩虹洒满了天空，是你给我的力量，让我飞上了天空，因为你我不怕风雨去追逐彩虹……”青春期的女孩，都会时不时的'闹些小脾气，慢慢的就与大人有了隔阂。她生气，她委屈，为什么妈妈就不理解一下自己？她也知道妈妈为她好，可是那种方式太让她接受不了。可是当她看见妈妈在灯光下缝着她的衣服时，心中突然涌现出一种感动，她大叫了一声：“妈妈！”

　　当试卷发下来的时候，她心里不经咯噔了一下，她怕妈妈知道自己的成绩后伤心。回到家后，她告诉了妈妈，妈妈非但没有责怪她，还是温和的对她说：“这一次的失误并不代表永久的失误，要知道失败是成功的妈妈！妈妈支持你，你会更棒！加油！”她与妈妈击掌，鼓励自己一定要加油：妈妈，谢谢您的支持！给了我勇气！

　　如果说要把母亲比作一样美好的事物，那么我想说：妈妈，您就是我心中的彩虹！

心中的彩虹作文6

　　人生就像辽阔的大海，一眼望不到边，可终究有它的尽头。正如大海有时风平浪静，有时却波涛汹涌一样。生活不总是一帆风顺的，难免会有磕磕碰碰。所以，人生更多的是像一片天，时儿阳光明媚，时儿乌云密布，不过阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。人生的变化，最主要是在于人的思想和心态。

　　每个人的想法不同，所以，人生也有不同，如面对困境，孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，你是否能有所感触？

　　因为生活在这片蓝天下，所以我的心中架起了一道彩虹——我坚信，自己是最棒的！

　　一棵小草，它永远不能成为大树，参天耸立，可是，它却能拥有“春风吹又生”的顽强；一滴水珠，它永远不能成为江河，一泻千里，可是，它却能拥有穿透岩石的执著；一颗星星，它永远不能成为月亮，光辉皎洁，可是，它却能拥有甘为点缀的牺牲；一个平凡的我，也许只是芸芸众生中最最普通的一员，但是，我也能超水平发挥，放出最耀眼的光芒。因为，我坚信，我是最棒的！

　　我常在想，我没有牛顿的.智慧，没有贝多芬的天赋，我能干什么？我会干什么？不过，我想他们之所以成功是因为他们心中有属于他们的彩虹，是它促使自己前进。虽然现在的我，没有丰富的人生阅历，没有深刻的人生感悟，但是，再平凡的人也有他的梦想。当我从胆小怕事变得知难而进，当我从懵懂无知变得博古知今，当我从自卑走向自信，当我一步步地朝着我的理想前进时，心中的彩虹，它一直陪伴着我。

　　曾经，一面临考试，我就是心惊胆战，许多考题明明知道做，却因为不相信自己，总是写错。因此，我觉得自己很没用，甚至放弃努力。可这样只会让我离自己的梦想越来越远，于是，我调整心态，选择相信自己。现在，面对着每场考试，我都是以平常心来对待，自信让我交出一份完美的答卷，我知道我也能用手中的画笔描绘未来美丽的蓝图。

　　心中的彩虹，你是五彩斑谰的，因为有了你，所以我的生命才更精彩。

　　我终于明白了李白所说的：“天生我材必有用。”我感激上帝给我的恩赐，我一定会把心中的彩虹真正地升上蓝天！

心中的彩虹作文7

　　其实，我知道，心中的彩虹就是你最喜欢的东西。

　　你知道我最喜欢什么吗？我最爱祖国的地图。

　　我的书桌上有一架地球仪，对面墙上贴着一张胶版印刷的大地图。书架上摆着不同版本的地图册。每次看到它们，我都觉得心跳在加速，真想钻进去把不明白的地方研究个够。

　　记得儿时，我把一本地图揣在怀里，告诉爸爸：“我把中国抱在怀里了。”现在，我明白了，是祖国把我抱在了怀里。

　　面对大海，我感到自己知识的浅薄。祖国要发展，发展要能源。我恨不得早点用我的智慧和双手把藏在海底的石油开采出来，让美丽的国土不再为贫瘠而忧愁。

　　面对平原，我看到自己力量的弱小。国计民生，以食为天，一个袁隆平的发明满足不了众多人口的饱腹，日新月异的变化已让传统文明付出代价。耕地减少，生态恶化，我恨不能快些钻研出具有魔力般的高效肥料，优良种苗，绿色食物，让可爱的国土上不再有人乞讨。

　　面对高山，我发现自己眼界的'空渺。知识经济，科技领先，这是还沉睡着千百年的矿藏珍肴，上亿年存储的生命原料还没有办法挖掘出来，满足需要。我不能眼看着超级富国垄断着世界经济命脉，而任由他们的设计和装备来攫取祖国的黑金赤宝。

　　大海、平原、高山，蜿蜒起伏的版图仿佛架起了一座任我行走的“彩虹桥”，我要让这七彩霓虹的富丽堂皇，装扮着我那有着漂亮容貌的祖国。因为，我是她的儿子，她是我的自豪。

　　今天，地图为我架起心中的彩虹，成为我求知成长的向往。

　　明天，飞驰上连接南北的彩虹大道，我一定报效祖国，让她永远美丽富饶。

　　文章大气灵动，通过描写“小小的我”和广阔的国土，作者思考着国计民生的大问题，诉说着对祖国的贫富安危和焦虑，情真意切地将彩虹的寓意理解得感人至深。

　　扣准题意要求，直接引出“心中的彩虹”就是自己的最爱。而可贵之处就是将求知进取的理想以形象化的看地图为切入点娓娓道来。在地图前想到自己的责任，看到祖国的未来生存忧亡。真是绝妙的构思，智慧的立意。

　　语言琅琅上口，一气呵成。结构层次缜密有序，叙议穿插自如，虚实结合井然，抒情色彩浓郁。

心中的彩虹作文8

　　师恩无价，它融化了那颗畏惧、自负的心。——题记

　　相逢：瞬间造就永恒

　　是那风雨之后的偶遇，以七色之光暖于吾心。其赤之热诚，蓝之自持，绿之慰勉，常伴吾身。

　　虹桥之名，老王。

　　璃石：用爱搭建桥梁

　　老王是我们的班主任，皮肤黝黑且五大三粗，但那波浪般的黑发，一副方方正正的眼镜，和一身酷黑的搭配，使他显得三分帅气。平时他一副严肃的面孔，配上他的战友——戒尺，俨然一位死神。若你知“法”仍犯，他定会在你手上刻下久久难以忘怀的“荣耀”。不过，在那张恐怖的.面具之后，是一张开朗、活泼的笑容。初中新增的道法本是生硬无聊的砖头，却因他那“马克思式友谊万岁”的句句笑料，灵活一变为缤纷的璃石。他用痛与累交织的爱教导着我们，搭出快捷的桥梁。而我们那颗怀有畏惧的心渐然消散，七色之桥悄然而起。

　　光芒：何是正确方向

　　老王不仅给予我知识的材料，更是送给了我炙热的光芒。在一次次名列前茅的成绩中，我渐渐迷失了自我。老王很快察觉到了，带我去了科技馆。馆中漆黑一片，唯有幽幽蓝光映衬着老王的严肃。名人墙的灯光逐渐亮起，洁白的灯光却被他壮硕的身躯遮挡，只留下沉甸甸的墨影。老王低沉道：“你不是想成为‘第二个奥本海默’吗，他也想你一样，狂傲无度？”这话如出鞘利刃刺中我心，汗悄然从背后留下。他缓步走过来，我低下头，准备接受暴风骤雨般的责骂，然而响起了轻轻搭肩的沙沙声。他语重心长道：“其实完全不必要，”我抬起头，他凝视着我，眼中似有一团火焰，渐渐燃起，“你与他不差在哪，只是如果你能戒掉浮躁，脚踏实地，那样你将不再是成为他，而是超越他！”刹那间，世界熄了下来，唯有那熊熊烈火灼进我心中，在虹桥上锻下这字字教诲，永远不再忘却。此后，每当旧病复发时，那炽炽余热，会灼烧病魔，再令我恢复如初。

　　芳华：愿永不会到下

　　在我历经寒霜之时，是和老王的偶然相遇，为我带来温暖，以及勇气和谦虚，让我在未来之路上，毅然前进。老王，将是我心中那座永不泯灭，高耸挺拔，最亮丽的彩虹！

心中的彩虹作文9

　　每个人心中都有一道美丽的“彩虹”。当我步入中学校园后，才发现自己心中的那道“彩虹”最灿烂！

　　我心中“彩虹”是由许许多多的元素组成的。红色是充满活力的体育课；黄色是悠久厚重的历史课；橙色是快乐的英语课；绿色是轻松愉快的美术、音乐课；青色是非常有趣的生物和地理课；蓝色是高雅并富有内涵的语文课；而紫色是神秘玄妙的数学课。

　　红色，充满活力的色彩，坐在教室里上了一整天的课，终于到了体育课时间，紧张忙碌的情绪一下子放松了。体育课上，同学们自由自在地跑步、打球、做游戏。大汗淋漓，痛快之极！红色——活力的颜色。

　　橙色，富有激情的色彩，它正如我们的英语老师那般热情。每次英语课，课堂上总是充满了快乐。英语课上，同学们被老师的热情与朝气感染了，一个个积极发言认真听讲。橙色——激情的颜色。

　　黄色，厚重的色彩，那历史课便是这黄色。它让人觉得古老的历史，岁月的悠长。历史课，带领我们走进了华夏五千年悠悠历史长河。黄色——悠久的颜色。

　　绿色，轻松的色彩，要说同学们最喜欢什么课，那一定是刘大师的美术课了。在美术课上，刘大师游刃有余的图画，还有他那幽默风趣的语言逗得大家哈哈大笑。绿色——快乐的`颜色。

　　青色，有趣的色彩，地理、生物也是大家比较喜欢的学科。在这两门课上，我们懂得了很多以前不知道的科学知识，领略到大自然的神奇。青色——神奇的颜色。

　　蓝色，高雅的色彩，语文，就如这平静深沉的蓝色，高雅富有内涵。语文课上，静下心阅读一篇篇美文，深深陶醉于其中，那优美动人的语句，使人获益匪浅。蓝色——高雅的颜色。

　　紫色，神秘的颜色，紫色，总给人一种变换无穷的神秘。数学也是如此。数学虽是那么地difficult（难），但又是那么interesting（有趣）。老师在黑板上写题，同学们在下面手脑高速运转，五分钟过去了，同学们兴奋地讨论着答案……紫色——变幻莫测的颜色。

　　五彩斑斓，青春的颜色，我们的青春就如这“彩虹”，五颜六色，充满活力。每个人都是不同的色彩，独立的呈现。当我们共同努力，把自己的色彩发挥地艳丽时，我们的青春便组成一道绚丽的“彩虹”。

心中的彩虹作文10

　　鱼儿与逆流搏击，方能游入大海；雄鹰与狂风抗斗，方能展翅翱翔。未经暴风骤雨，哪来美丽彩虹？正是因水流的冲刷，鱼儿的鳞片才更光滑；正是因疾风的呼啸，雄鹰的翅膀才更强壮。而那一抹七色的虹彩，正是经暴风骤雨的洗礼，才显得如此圣洁灿烂。

　　其实，我的心底一直也有一抹彩虹。那“赤橙黄绿青蓝紫”，便是我感情的映射，照耀着我的心田，给我的'心灵染上斑斓七彩，让我感到恬静、安详。林语堂曾言：“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们的心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为现实为止。”于是乎，我相信，我心中的梦想就如那梦幻的，绚丽的彩虹。赤，热烈奔放，橙，柔和典雅，黄，温雅明丽，绿，清新生动，青，坚毅平和，蓝，纯净剔透，紫，妖艳多姿……七色的交汇融合，才有彩虹的绚丽多姿。这七色光，共同辉映出了我们和平、美好的内心世界。当你欢乐激动时，内心一片赤红；当你平静安详时，内心染上了淡淡的橙色；当你和知心好友交谈时，内心则是一抹浅浅的鹅黄……这七彩色夹杂了人类所有的情绪，所有美好的情感。

　　拿破仑小时候就立下鸿鹄之志，要当上法国皇帝，却遭到了叔叔的鄙夷与嘲笑。但他没有放弃，一直把童年的梦想当做“希望之星”藏在心里，正是凭借“希望之星”的引导，终于使拿破仑成为真正的法国皇帝。他曾经受到过挫折，他内心的天空曾经黑暗过，他曾经找不到“希望之星”，但他从未放弃，那颗“希望之星”永存于他的心间！悄然回眸，那“希望之星”不就是我心中的彩虹吗？正是有艰难险阻、曲折磨难，我们人格的光辉才会更耀眼美丽，才会获得成功的喜悦。在学习生活中，我们常常会碰到许多风风雨雨，会迷失了方向，会丧失了信心，这时候，只要你想起心中的彩虹，一定能“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

　　的确，当我迷惘时，彩虹就在远处的天际呼唤我，当我失望时，彩虹就在身后鼓舞我，当我伤心时，彩虹给我勇气和力量……

　　我心中的彩虹，是支持我走向明天的力量，是鼓舞我迎接未来的希望。有一天，当你克服了重重困难，战胜了狂风骤雨，在那雨过天晴之时，你必定能见到那抹最美丽的心中的彩虹！

心中的彩虹作文11

　　风一会儿呼呼地吹，一会儿嗖嗖地刮，哦，它在歌唱，歌唱它曾去过的地方，我也要歌唱，歌唱我心灵深处那道五彩斑斓的彩虹。

　　体育课在上课铃声中如约而至，我看了看脚上那双名牌的运动鞋，心中顿时信心倍增，一定要以最好的成绩考进田径队!

　　测试拉开了序幕，伴着老师清脆悦耳的哨声，几名候选人迈开了轻盈的脚步。一百米、两百米……我渐渐体力不支，脚步慢了下来，我试着向前面的同学靠近，可是，任我使出了浑身解数也无济于事。我和他们就好似两块相同的磁铁，永不会靠在一块儿。操场旁的小花儿一会儿向北摆一会儿向南摇，似乎在为我跳着拉拉操。我放眼望去，同学们的身影已成了一个小黑点儿，又一阵大风，待我睁开眼之际，他们的背影已消失了，无影无踪……

　　我放下了心中那层最后的坚强，坐在地上，将手举在眼前，我的眼睛看到的仿佛不是二十父母与老师责备的目光和同学们那嘲弄的眼神……

　　白云的模样很怪，它一定在朝我做鬼脸!我愤怒地想，我摸着身旁花儿娇嫩的花瓣，心中五味陈杂：为什么我们都那么平凡，而它却有美丽的外表我没有?为什么上帝这么不公平?偶然间，我眼角的余光瞟到了一抹绿色，一株草!我的嘴张成了“O”形，一时间，我有点儿迷茫了：为什么鲜艳的花中会参有草?难道这是株野草?我细细打量它：翠绿的外表，细细的.身材，的确是株野草!我感觉心扉被什么东西撞了一下，又一下……

　　归途上，我想明白了：不是每颗种子都会发芽长成花儿，都有例外的，相对的，不是每个人都能够很优秀，总有平凡的。这并非什么坏事，并不用自卑，因为，是要自己知道自己努力过了就足够了。

　　我再次抬起头，天空蓝蓝的，白云依旧很怪，但它似乎不再对我做鬼脸了，而是在对发出表扬。

　　几名同学围住我，笑我昨日的中途放弃，我的脑海中浮现出那株小草，笑了笑：“的确，我放弃了，但你或许不知道，正因为放弃，我得到了更重要的东西。”

　　放学了，一阵风吹过，路边的小草迎风舞蹈，艳丽的花儿却险些折断了腰。我的心里浮现出了一道璀璨的彩虹。

心中的彩虹作文12

　　天空中没有羽毛的痕迹，鸟儿已飞过；碧波里没有残余的影子，但鱼儿已离去；熟悉的校园没有了我那熟悉的身影，但花季最美的回忆依旧在那个欢笑过，哭泣过的校园中袅袅升起......

　　得知我要转学的那一刻开始，与同学们相处所剩的一个月里，那一刻，那一秒都如此珍惜。真希望拥有能让时间停滞的魔法，好让我再认真地在心中的画板把每一位同学的表情面貌细细地画出，连那笑容的弧度都丝毫不差；好让我更清晰地如磁带般把他们的声音录下，甚至想录下那心跳的韵律......

　　朋友说，“别哭，你看，操场上有我们！”我说，“不哭！”是啊！还记得，几位同学在场上那矫健的步伐，额上滚滚的汗水，眼里的默契，脸上的专注，场外我们那紧握的拳头，紧张得绑起的双眉，撕声力竭的打气声。球赛在激烈的比拼下结束，赢时，我们总会蜂拥而至，围着球员们欢呼.吆喝；输时，我们都会搂搂背.拍拍肩膀，彼此安慰。无论输或赢，我们班的团结都是一道最亮丽的风景.......然后，我们都留下了眼泪。

　　朋友说，“别哭，你看，（5）班有你！”我说，“不哭！”是啊！在相识到相熟再到相知的一年半里，我都沉醉在朋友的拥护之中。走上领奖台时，有同学们如雷的奖声；参加赛事时，有同学们支持的.目光；开心.激动时，有同学们积极的助兴；伤心落泪时，有同学温心的安慰.......然后，我们都流下了眼泪。

　　朋友说，“别哭，你看，我们的心中有你！”我说，“不哭！”是啊！我曾走过同学的寂寞，在那儿留下关注的问候与目光，于是同学走向了快乐；我曾走过同学的迷惘，在那儿留下理智的分析与指导，于是同学走向了坚定的道路；我曾不经意走过某同学的心田，于是他邂逅青春时清涩的思念，羞涩的懵懂和走过后的释然..........然后，我们都流下了眼泪。

　　朋友还说，“哭了，离别了，但是别怕。远方的你不会孤单，因为彼此的泪水的结晶便是心中的彩虹，它永远不会消失。”于是，我们释放心中的痛苦，尽情地让泪珠挥洒。

　　是的！我们虽在两地，心中却永远存在着绚丽的彩虹，象征我们友谊不摧的彩虹之桥！

　　我看见，有一道迷人.亮丽的彩虹，在这一端，跨过了远方的那一端...........

心中的彩虹作文13

　　彩虹，源于风雨，却又不含猛烈与豪情；

　　彩虹，生于阳光，却又比它清秀且壮美；

　　彩虹，形似拱桥，却又比它缥缈而虚无。

　　那是一个夏日，天气古怪得像是小孩子的脸，说变就变，刚刚还是烈日当空，转眼之间便具有了“东边日出西边雨”的如诗如画，整个天空终于被厚厚的云层所覆盖，一如我十几分钟前与父母争吵后的夺门而出。阴郁而沉闷的环境更为此平添了一种叛逆的灰色。

　　仅仅是低头的一瞬间，天空中即传来一声巨响，猛然抬头，豆大的雨点争先恐后地掉落下来。

　　归亦是不归？百般斟酌，我还是只觅了一个恰能容身的屋檐，就此止步，任那狂风浩荡万里，直扑而来，我踉跄几步险些摔倒，也不再挪步。空中的云亦是瞬息万变的了，我的.每一次眨眼都有它的一种别样的形态展现。借着风势，雨更大了，空中的生灵在这样的环境中也难得保全。

　　正当我以为天气会就此而更加恶化时，天见晴了，风也停了，阳光很好。那一条彩虹在远处的天边遇见了我。我走出屋檐，在这湛蓝的天空下欣赏起来，如此美景，街上变得热闹非凡，不时有趁着雨过天晴出游的行人驻足观赏。远处的高楼，近旁的鲜花，略带凉意的清风，远处的彩虹可真叫个楼影如娥，花光如颊，凉风如水，彩虹如绫，这时候想要写下一句话也描写不了这美丽的景色，大概如东阿王曹植在梦中第一次遇见洛神那种惊艳的感觉一样吧。

　　看着这美丽的彩虹，联想起先前的狂风骤雨，像是明白了什么似的，我的心中豁然开朗了起来，心情的灰暗也被驱散了不少。彩虹在经历了风雨的洗礼之后，颜色更加鲜亮，弧度更加完美，这不正是我们人生最好的写照吗？在历经了磨难与艰辛之后，成功的彩虹终将迎来，随之而至的，是旁人的羡慕与惊叹的神色。

　　一转头，回家罢。未至家门，就听见父母急切的呼唤声了。原来，他们才是我心中彩虹，在我最困难的时候，给予我帮助和鼓励，而他们何尝又不是面对着艰难困苦，在逆境中长大成人的呢？

　　回头，天上的彩虹已然消失，可我的心里已经有了另一条彩虹，在我与他们遇见的时候，心上就已漾起一种如春的温暖，让这次相遇永远延续，他们的爱将永远陪伴着我，成为我人生中最珍贵的财富。

心中的彩虹作文14

　　我曾忽略了一句叮咛，因为我曾是一株不想开花的种子。

　　————题记

　　我是一株未发芽的种子，泥土为我提供水分和养料，我便不再向往外面的世界。因为我觉得，做种子的我，挺好。

　　哥哥对我说，他要破土而出，感受微风的慰问，阳光的抚摸，雨水的滋润。我说，现在挺好，挺好。哥哥说，外面的世界阳光灿烂，这里太阴暗。我依然重复，满足吧，挺好的。

　　于是，哥哥每天都向往着外面的`世界，希望破土而出的一刹那，微风细雨交织。我依然不在乎他对我的劝告，选择发芽吧，终生闷在泥土里，太没意义了。我说，外面的有狂风暴雨，狂风会把我们连根拔起，暴雨会使我们倒在水泊中，我不要。哥哥叹息。

　　终有一日，哥哥发芽了，那一天，微风细雨交织。他说，选择发芽吧，外面的世界很好。哥哥的声音仿佛很遥远，突然醒悟，他已不再和我待在阴暗的地下了，他已在我之上了，已经实现愿望了。

　　哥哥每日向我讲述外面世界的美好。他说外面，阳光灿烂，彩虹绚丽。我问什么是彩虹。他说是拥有七种颜色的弯弯的漂亮的东西，他说他想变为彩虹。我说，你就是我心中的彩虹。他问为什么。我说，我也要破土而出与他比高。他说，他感觉已经走到生命极限了，因为要开花了。我愕然，说不要。地面上不再有回答。

　　一日，地面上传来声音，哥哥说他开花了，是白色的小花。他说蜜蜂蝴蝶围他跳舞。他说他好高兴。

　　我好难过，哥哥已经开花了。为什么不再等等我。我说我要加油发芽。哥哥说快秋天了。

　　秋天了，我不可能再发芽了吗？我还没有看到彩虹是什么样子了呢！还没有看哥的白色小花！

　　哥说。他要枯萎了。我说我不可能再发芽了。哥说，他要飞到彩虹那去了。我说，我真想看看彩虹是什么样子。

　　明年，我还会说：“This is my lucky day。Now my dreams will come ture。Irealize just how important。It’s been in my life。”吗？不会的吧，明年，我已不存在。

　　后记

　　在梦中，我终于看到了彩虹，和那朵白色小花，好羡慕啊。

心中的彩虹作文15

　　那挂彩虹流成的瀑布，旁边奔跑着她，一点一滴，流入我的梦境。

　　——题记

　　总是在如梦之后，那挂彩虹流成的瀑布和旁边的你便走入了我的梦境。

　　在梦里，那七彩的瀑布顺流而下，涓涓溪流旁站着你，你总是那样爽朗的笑着，注满柔情的眼神望着远方。而我，总在溪流的这边着急的叫着你，你呢，却反身跑向远处，那丝兰花的幽香弥漫在你的身后，时不时的，还总是转过身来，向我喊道：“快点啊”，而我总是满脸泪水的追呀，追呀。

　　那个梦，我连续做了三天。那个梦里的场景让我那样诧异，我不曾真的见过，却是那样眼熟。你，你，我是多么熟悉而陌生啊。在梦中，你说：“来呀，孩子，过来呀，我是奶奶。”我，我，哭了。我不知自己是否相信你的话，可是，我又何曾真正见到过你？真的见过奶奶？

　　小时候，爸爸告诉我，你长得很漂亮，嗓子特别好，还会跳舞，所以就到彩虹谷中的彩虹瀑布去找彩虹仙子，那个拥有天籁之音的精灵。我将信将疑，很想一睹奶奶的风采。

　　在生活区里，有好多的老人，我总是称呼她们：“奶奶”，不过，我坚信，你是一个比她们美得多好的多的人。可是稍大一点了。我便开始怀疑，然后羡慕。因为，我并未曾见到过你，而与我一般大的孩子跑到奶奶怀里撒娇的时候，我便在一旁偷偷流泪，会更加想去彩虹谷，看彩虹瀑布，趴在你的怀里撒娇。

　　大了，长大了，明白了生老病死，懂得了人间事故。知道奶奶在我出生两年前便去世了，与爸爸说起，总会有泪水滴落在手边。有一次，那个笑话我没有奶奶疼的人被我抬手一个耳光，我却流泪了。真的.，从未向那时那样渴望拥有你，那时的心，针扎的一样疼。这像一道伤疤，一个不可触及的疼痛。

　　奶奶啊，你可曾知道，我有多少话想对你说，女孩的小心思与小秘密，我却只能在梦中与你倾诉，成长道路上遇到挫折与苦恼，我只能默默的请求你祝福我。你知道吗？我的心里有多少酸楚与欢乐，想一股脑的倒给你，可是，这一切成为了简单而遥不可及的梦。是啊，只有在梦中，我才可以见到你啊……

　　奶奶，从我未见过你，宁愿相信你真的很美，真的生活在彩虹谷，真正的拥有彩虹瀑布。不再奢望什么，只愿这个伤口愈合，不会再疼。