多彩的泡泡作文（精选15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的多彩的泡泡作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
多彩的泡泡作文 1
一天早上，鸟儿在欢快的歌唱，许许多多的树木都发芽了，新的一天再次到来了！
我欢快地来到学校，因为今天我们要去吹泡泡，也就是武老师所说的实验活动。
第四节课，武老师带我们去小竹林旁边的花园里吹泡泡。武老师刚喊开始，我只看见五彩缤纷的泡泡在漫天飞舞，我也迫不及待地吹起泡泡来。我用泡泡管沾上泡泡液，轻轻一吹，哇，十几个和乒乓球一样大的泡泡飞向了蓝天，在阳光的照耀下，原本透明的泡泡变得五颜六色，五彩缤纷，漂亮极了！
当我再次去吹的时候，正好刮起了大风，所有泡泡一起向我扑来，我的脸都被泡泡弄湿了，所以我准备到一个没有风的地方，再次去吹泡泡。“咦，怎么吹不出来了呢？”我好奇地问，有的同学告诉我：“可能是没沾上泡泡液吧。”我迎着阳光一看，还真是呢！于是我保证在沾上泡泡液的基础上，又吹了一口气，无数个泡泡争先恐后的挤了出来，有粉色的、紫色的、绿色的、黄色的、蓝色的`······
泡泡的形状大小不一，各种各样。有的是单独一个，又大又圆，有的是两个连在一起，漂亮极了，还有的是五六个连在一起，像一朵朵美丽的小花······
我爱泡泡，爱它那五彩缤纷，还爱它那多姿多彩。
多彩的泡泡作文 2
今天，阳光明媚，天空万里无云，我们全班去秋游。缪老师带我们到公园的中心草坪上吹泡泡，我们像快活的小兔一样奔向大草坪。
我旋开盖子，抽出套环，沾一下泡泡水，靠近嘴边，轻轻一吹泡泡飞了起来，成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹，一会儿工夫，我们周围全是泡泡，就像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦，映入我的'眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红……炫丽多彩，美丽极了。听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳，我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。
阳光下，我们尽情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。
多彩的泡泡作文 3
今天作文课上老师说大家一起到操场上，玩吹泡泡，我们高兴地一下子就抓起泡泡水和泡泡圈，一起奔跑到操场上，和同学们吹泡泡。
首先，老师说着我们拧开了泡泡水的盖子，然后再把泡泡圈上下左右轻轻地沾了沾，接着鼓起嘴，轻轻一吹，泡泡就从孔里，跳了出来，像一个淘气的小男孩，跳来跳去的。
泡泡的颜色，真是美极了。有的像一串串紫色的葡萄，有的大泡泡带着小泡泡，好像妈妈带着小宝宝似的；还有的两个泡泡，连在一起，像双胞胎似的。泡泡真是五颜六色，色彩斑斓。有的是红色，有的是紫色，有的.是绿色，真是美不胜收啊！
泡泡可真淘气呀，一会儿飞到了我的衣服上，一会儿飞到了我的鼻子上。同学们，有的跳起来想把泡泡放在嘴边，轻轻一吹，像是要把它吹到天上去一样，还有的想把泡泡放在手里，像拍小球似的，真是好玩极了。泡泡漫天飞舞，它一会落在我的脸上，舒服极了；一会落在树上，被尖尖的树枝给扎破了，真是太可惜了。同学们看着满天飞舞的泡泡，真是开心极了，有的同学，看见自己的泡泡，到了草地上，然后用脚踩，可脚还没有踩到，泡泡已经自己爆破粉身碎骨了。
只听见老师说进教室了，我们都还没有玩够，真想就这样玩下去，那该多好啊！
多彩的泡泡作文 4
一缕缕阳光照射在五彩缤纷的泡泡上，它照射出了四周的美景；照射出了我们心中美好的遐想；它，照射出了我们童年的回忆。
在竹林旁的小花园里，晶莹剔透的泡泡上下翻飞，优美至极，‘啪’一个声音打断了我的想象，原来是我手中的泡泡破裂了，它不惜以自己为代价让我快快回神。
‘呼’一个个大小不一的泡泡从我吹泡泡的器皿上逃脱下来，围着我转来转去，有的'还扑倒我的怀里，好像在说“你能帮我们造一些弟弟妹妹来吗？”我又轻轻地吹了一口气，一大群泡泡便出生了，我每吹一些泡泡，我周围的泡泡群就多一些，好似他们在感谢我为他们造出了弟弟妹妹们，一阵风吹过，带来了一大群泡泡，可到我身边时已寥寥无几，我的那些泡泡群就和别的泡泡一起玩耍，我就像一位苦苦等待自己孩子的母亲，在苦苦地寻觅着自己的孩子。
一个椭圆形的泡泡快要从吹泡泡的器皿里钻出来了，谁知，泡泡水不听使唤，才吹了一点点，只听‘啪’的一声响，泡泡破了，泡泡水溅得我满脸都是，弄的我苦笑不得，非常狼狈。在绿树上我发现了小泡泡的踪影，有一个小泡泡爬在树叶上晒日光浴，有个小泡泡抓着树枝在睡觉，还有个小泡泡在树叶中穿梭着，可是一不小心被带刺的花朵给刺破了，绿绿的叶子映着小泡泡们，让它们变得绿莹莹的，漂亮极了。这时，我又看了看同学们吹的泡泡，他们吹的也很漂亮，大家吹的泡泡大小不一，大的像气球，小的像一串串珍珠。它们有的在空中越飞越高，有的在空中打几个转儿，又慢慢地落在地上，好似在跳华尔兹，还有的在空中飘来飘去，好像在互相追赶，嬉戏打闹……
我多想变成一颗晶莹剔透的泡泡跟我的“孩子”一起飞向蓝天去观看那鸟儿优美的身影；去那碧蓝的大海看那五彩斑斓的珊瑚；去那人间仙境观赏十里桃林中婀娜多姿的桃花，去品尝那鲜嫩欲滴的水蜜桃。
竹林上方的泡泡越来越多，它们好像把同学们的愿望都装了进去，把它们带到世界各地的天涯海角！
多彩的泡泡作文 5
我在很多的地方吹过泡泡，在海边吹过泡泡、在湖面吹过泡泡、在草坪吹过泡泡，但我可没有在教室里、课堂上吹过泡泡，下面我就来介绍一下这次有趣的活动。
游戏开始了，教室里成了泡泡的海洋。我的同桌拿起泡泡液，往我脸上吹，吹的.我满脸都是泡沫，到我吹的时候，他把泡泡液递给我，我又想报复他，所以我拧开盖子，拿起吹棒，把它放在嘴边，轻轻一吹，他的脸上也有许多泡沫，嘻嘻！我成功了我不禁这样想。这时，我听到了同学们的欢笑声和议论声，而且我还听到有的人说；“快，快点儿，我还要吹呢。”我想吹个又大又圆的泡泡，可没想到，我一性急，吹出了很多小泡泡，有的像一枝枝葡萄，有的像一串串珍珠，还有的像一个个五彩缤纷的气球，在灯光的照耀下，亮晶晶的，像水晶球。我看着美丽的泡泡，情不自禁地这样想：假如我是一个泡泡，我要飞到天空中，自由自在地飞翔，飞到蓝天，飞过白云，越过辽阔的树林，划过碧绿的小溪……“快点儿，给我”我这时才发现我已经玩了很久了，才恋恋不舍地把泡泡液交递到了同桌手里。
这真是一次充满了快乐、开心、有趣，也宠满着勃勃生机的活动。
多彩的泡泡作文 6
群芳吐艳，万物复苏。艳丽的阳光洒满肩头，快活的笑声溢满校园，我们来到了校园南边的一个幽静的竹林中吹泡泡，我们围坐在一棵大树底下，鸟儿恬静而又快活的叫声在我的耳廓边回荡。
我一手握着泡泡瓶，一手拿着泡泡管，嘟起嘴巴，轻轻地，慢慢地，吹出了一串小泡泡，她们蹦蹦跳跳地在蓝天妈妈的怀抱中漫舞，我出神地望着这些泡泡，他们好像一下子就变成了一群可爱的小天使，成群结队的来向我打招呼，我真是高兴极了！
这些泡泡不光好玩，并且还很漂亮呢！他们真是五彩斑斓，似乎又变成了一串小霓虹灯，把我们的脸颊照的红润而又透亮，噗噗几声，泡泡破灭了！它们破裂时，脆弱的就好像一碰就碎的玻璃，我又吹了一个大泡泡，她欢呼着朝我飞来，好似一位可爱的花仙子，亲热的向我凑过来，当我反应过来时，他已经在我的脸颊旁破裂了，刚好为我的脸蛋洗了个泡泡澡！
这些小泡泡真是千奇百怪，形状各异，各式各样，有正方形的，椭圆形的，还有菱形的，我们好像来到了泡泡的世界，泡泡的`王国，她们有的是淡蓝的，有的是金黄的，有的是粉色的，还有淡紫色的呢！她们自由自在的飞翔着，有的两个连在一起，好像传说中的葫芦娃，有的单个的翱翔，飘呀飘，像一架袖珍式的小型飞机，有的三个连在一起，像是一个可爱透明的蝴蝶结，小泡泡真是令人神清气爽，我真喜欢玲珑小巧的小泡泡！
在泡泡的世界里，我感受到了泡泡的亲切，泡泡的艳丽，还有泡泡快活俏皮的性格！
他们承载着我们的梦想，我们的希望，飞向蔚蓝的天空，与美丽的鸽子，快活的百灵一起飞翔！
多彩的泡泡作文 7
今天，在上第三节语文课的时候，我和同学们一起去大操场上玩吹泡泡。
我和吴笑薇、冯昭然和邓轶文一组。
我们是这样玩的：（有两种方法）先用小管子（吹泡泡工具也行沾上一点儿泡泡水，轻轻一吹……哇！！！一个大泡泡呀！！成功啦！！成功啦！！
当然，也可以这样（第二种方法）：先把吸管（工具）放到泡泡水中，再吸管上一吹，七彩的泡泡便会从管子上落下来，再把管子一提，装泡泡水的瓶子就成了泡泡水冰激凌，而且我们还把吸管当成筷子夹”泡泡米饭”吃。我们还给李老师看了一下我们捧在手里和夹再”筷子“里的泡泡，全班同学几乎都关注了这件事，说：“哇”。
我好自豪哦，竟然有这么多同学喜欢我的泡泡水。这个泡泡水是我和爸爸一起做的。我自己做了大部分的泡泡水，爸爸帮我做了小部分泡泡水和吹泡泡用的吹管。我们反复的试验了很多次，直到非常非常成功为止。
我好期待学习下一篇课文的.时候，还有像这样好玩的手工环节。
多彩的泡泡作文 8
有一个小男孩，他用超浓缩泡泡水吹出了七个无坚不摧的小泡泡，他们都有不同的颜色，就如同彩虹，小男孩发现泡泡水吹完了，就离开了。
七个小泡泡们就开始谈天论地。红说：“你们看看我，全身都是红色，多喜庆啊！我肯定最惹人喜欢！”橙色姐姐不赞同：“我才是最美的，你看看，我有水果桔子的颜色，多鲜亮啊！”黄色弟弟反驳：“凭什么你们最惹人喜欢？我才是最帅的，黄色多明亮啊！”绿插话：“我最可爱！我浑身都是养眼的绿色呢！”青色表姐对绿说：“我最惹人爱！因为我拥有春天的颜色！”蓝色表哥对青色表姐说：“我有大海的颜色，大海可比你所谓的春天好多了！”最懂事的紫色小妹妹劝说：“好了好了，你们都别吵了！每个泡泡都有漂亮惹人爱的颜色！何必为了这些小事伤感情呢？”聪明的绿提议：“如果我们合七为一，变成一个七彩的`泡泡，这样我们都会深受大家喜爱的！”最后，他们合并在了一起，成为了世界上最受人们喜爱的泡泡。
多彩的泡泡作文 9
今天，我到妹妹家去玩，妹妹家小吃应有尽有，唯独没有玩的。我俩闲着无聊，就自制了一瓶“泡泡液”。
我们先找到上次吹过泡泡的小瓶子，然后准备好洗发液，洗碗液，洗衣液，再各倒一些后，用小棒搅匀，最后再掺一些水，再次搅匀，就ok了!
我们拿着自制的泡泡液兴奋不已，我打开瓶盖，蘸了一些泡泡液，再凑到嘴边，憋足了气一吹，一鼓足气地吹，只见一群白色的泡泡争先恐后地往天上飞，到了有阳光的地方，泡泡们都变成了五颜六色的了，像是被谁染了色，多像一个个的彩色的心愿啊！妹妹见了，连忙放下瓶子，扎进了泡泡的海洋里，我则在一旁给妹妹营造气氛。“呼”——又制造了一大群五彩缤纷的`泡泡，泡泡不久就散开了，有的往天上飘，有的往地下窜，有的在成群结队的玩“捉迷藏”……妹妹徜徉在泡泡之中，我又吹了一些泡泡，妹妹玩得更欢了。
玩了一会儿，妹妹停了下来。我们决定到阳台上去吹泡泡，让泡泡飞得更高更远。我又“呼”地吹了起来，一大串，一大串的泡泡飘飘悠悠地飞了起来，仿佛要和天上的云彩比美。妹妹也吹了起来，她是吹了一会儿，停一下，再吹一会儿，比我吹的多得多。
我不甘示弱，就这样，我和妹妹一刻不停地吹。“哇！好多的泡泡呀！”听了妹妹的话，我情不自禁地抬起头来。哇！真的好美：天上飘着许许多多的彩色泡泡，就像一群群鱼儿，在蓝天下游来游去。有的泡泡很大像个气球；有点泡泡很小像玻璃球，甚至像小珠子；有的三个泡泡粘在一块儿的，中间大而圆的是一个头，上面连着两个圆溜溜的小泡泡，是耳朵，它们真像一只可爱的小熊。有的泡泡是一串一串的，好似—串串香香甜甜的冰糖葫芦……那些可爱的泡泡在阳光下来去，非常漂亮。
我和妹妹仿佛也变成了两个彩色的泡泡，正在缓缓地上升上升……
多彩的泡泡作文 10
一个晴天，我和妈妈一起去绣山公园玩。我看到很多小朋友在玩吹泡泡，就叫妈妈给我买了一个吹泡泡器。那个吹泡泡器很像一只小鸟，一按按钮就吹出泡泡来。
那些泡泡是弯弯曲曲上升的，速度很快，飞起来的时候还会转圈。它们有大有小，小的像一颗豆子，大的像个拳头。我觉得很好玩，就追着泡泡跑，想和它赛跑呢！我用手在空中拍来拍去，结果拍到了不少泡泡，我心想：这下应该是我赢了吧。
我又继续吹泡泡。突然，我发现吹出来的泡泡，有的是红色，有的是蓝色，有的是绿色……我问妈妈：“泡泡怎么会有颜色呀？”妈妈说：“这我也不知道，回家查一查资料，你就会找到答案的'。”
回到家，我查了书才知道，原来阳光是有颜色的，照在有水分的东西上，就会折射出不同的颜色。泡泡是有水分的，所以在阳光的照射下，它就有颜色了。
原来吹泡泡也是有学问的呀！
多彩的泡泡作文 11
周六上午，我提着袋子，飞快地跑向沁园春，盼望着作文课开始。
“咚咚，咚咚”童老师推开门，朝教室里望了一圈，反手关上，快步走向讲台，用手一点鼠标，微微一笑，问：“大大小小半空飘，数数颜色真不少。姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。这是什么?”
“泡泡，泡泡!”同学们齐声大叫，那声音都能把屋顶掀翻了!
“吹泡泡的游戏，”童老师嘿嘿一笑，“想玩吗?” “想，想玩!”同学们的声音震耳欲聋，响破云霄。 吹泡泡开始了。我使出吃奶的劲拧开了瓶盖，深吸了一口气，鼓起腮帮子，往管子上沾了许多泡泡水，轻轻一吹，泡泡像一个个可爱的孩子跑了出来。
泡泡在阳光的照耀下显得五光十色，美丽极了。绿色的.泡泡绿得青翠，像雨后春笋一般，黄色的泡泡黄得耀眼，像披上了一层金子，紫色的泡泡紫得晶莹，像可口的葡萄。
泡泡各式各样，姿态万千。有的两三个连在一起，像一串串糖葫芦;有的奇大无比，大得能装下一个圆圆的弹力球;有的一分为二，像两个兄弟平分土地。
泡泡们意见不一，分别去了不同的地方。有些泡泡喜欢墙角，就躲在那，随着一只蜘蛛的到来，“啪啪”，它们的小命就这么交代了。
有些泡泡落在了童老师的头发上，可能是淡淡的清新的香水味将它们吸引了过来。有些泡泡向往自由，从打开的窗户逃了出去，飘啊飘啊，与阳光为伴，去领略美好的自然风光。
泡泡不见了，可我们却依然笑着，跳着……
多彩的泡泡作文 12
天空是蓝色的。我的小制作是七彩泡泡，让天空更美丽。
彩色气泡的制作非常简单。我把它做成这样。准备一个杯子，倒入半杯水，加入少量洗碗液，两茶匙洗衣粉和一茶匙白糖，搅拌均匀，让洗衣粉和白糖融化，准备好开管后吹掉。
我鼓起腮帮，轻轻一吹，“哇！七彩泡泡真好看！”一串大大小小五颜六色的泡泡，从开心筒里飘出来，飞到蓝天上，让天空看起来更美。我的作品满天飞。我和同学追着喊。有一堆大泡泡落在我们的头上和鼻子上。听起来像“啪”随着五颜六色的泡泡，我们的'笑声指向高高的蓝天。
同学们，我的七彩泡泡好看吗？让我们一起努力吧！
多彩的泡泡作文 13
又是新的一天，我早早地起了床来到了阳台上看见天空晴朗，小鸟站在枝头上唱歌，大树仔仔细细地听着．花儿点头哈腰迎接新的一天，草儿迎着风随风舞蹈．好看极了．见着这么美好的风景想起了以前小时候我站在阳台上吹泡泡。那时是多么的有趣啊！
就这样一来，我拿着自己的钱来到了小店买了一瓶七彩泡泡．我拿到阳台上把盖子打开，用那工具先沾了沾泡泡水后，然后放在嘴边轻轻地一吹．一个看上去有七种颜色的泡泡展现在我的眼前，顿时，泡泡叫住了我对我温柔的说，小主人，我带你去义乌游一圈吧，我高兴地说：“好啊！带我去！”七彩泡泡从自己的身子里伸出自己的小手拉了我一把把我带进了一个透明的世界，带进了七彩泡泡的肚子了。
飞呀飞我来到了自己的家乡因为我好久没见到自己的.家乡高兴的在泡泡里直奔，七彩泡泡看到了我这么的开心，把我带到了我小时候经常与同伴一起玩的地方小岛上。我跳下了泡泡的身子在岛上走了一圈看见了这地方变化的很大，岛上都是花草树木，花花绿绿的，真鲜艳啊！秋天来到大家都来采取岛上的果实有的拿来干吃，有的拿来做成果汁。就在这时七彩泡泡对我说：“主人，时间到了，我们该到下一个地方去了。”我恋恋不舍地离开了这里来到了下一个地方。下一个地方是高楼大厦我来到高楼大厦的顶端往下看，好高啊，又往远处看风景好美噢。一阵凉爽的风吹来，使人神清气爽。我又多进泡泡里，泡泡把我带到了学校，学校里有许多的人在打球，有的在跳绳，有的在跑步。真热闹啊！我们飞啊飞，往低处飞时，一个小朋友用自己的手指抓了一下七彩泡泡。泡泡破了，我重重地摔在了地上。一睁眼，原来我在幻想啊！
接着，我又开始吹起了。可吹来吹去，永远吹不出了那陪我在幻想世界里游了一圈的有七种颜色的七彩泡泡。
多彩的泡泡作文 14
上课铃响了，老师迈着轻快的步伐走进教室，高兴地对大家说：“同学们，今天我们来玩一个游戏——吹泡泡！”顿时，安静的教室响起了一片热烈的掌声。
游戏开始了，教室里到处都是五彩缤纷的泡泡。有的同学轻轻一吹，就吹出了一个又大又圆的“西瓜”；有的同学用力一甩，周围就挤满了泡泡；有的同学使劲一吹，就吹得满脸都是；有的……
我轻轻一吹，泡泡“啪”的一声就爆了，溅得我满手都是。我心想：轻轻吹不醒，看来我只能用B“计划”——使劲吹。我使劲一吹，泡泡满地跑跑，就像一颗颗闪闪发光的宝石。有的“飞”到半空中，就突然爆了。我又想：这招还是不行，怎么办？怎么办？……有了！使用C计划——用力甩！我粘好泡泡水，用力一甩，泡泡被风姑娘吹得到处都是：有的像一只快乐的小鸟，展开洁白的.翅膀，在空中自由地飞翔；有的像一颗颗紫莹莹的葡萄，一个串着一个；有的像一只受伤的小鸟，飞到半空中，又落到了地上；有的像一个红扑扑的苹果，又大又圆；有的像……
啊，吹泡泡可真有趣呀！整个教室都充满了同学们快乐的叫喊声、欢呼声，教室里成了一片欢乐的海洋！
多彩的泡泡作文 15
你知道我们怎么拉泡泡的吗？今天，童童老师就带领我们一起上游戏作文课。
泡泡的样子各式各样的：有笔直的圆柱形，有弯弯曲曲的轨道形，有漂亮的彩虹桥形，还有怪兽形的'泡泡呢！首先，童童老师拉了一个圆柱形的泡泡，裂开后，无数的泡泡水像雪白的细长的丝线一样飘落下去。大家目瞪口呆，我心想：这是怎么做到的呢？接下来，我和王思茗一起被包围在彩虹桥泡泡里。我们两个就像两条蚕宝宝一样，被包裹在一个蚕茧里。
我非常意外，这是我第一次玩这么大的泡泡。我以为会把衣服弄湿，然而，我一点儿也没湿。我本想再玩一会次的，可是，老师说：“现在我们要开始写作文了。”大家依依不舍地回到了教室，回到班级后，我还意犹未尽。
我喜欢玩泡泡，更喜欢玩各种各样的泡泡。
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