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(必备)贴鼻子作文
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的贴鼻子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
贴鼻子作文1
今天,老师给我们带来了一幅画,上面画着一个漂亮的小女孩。她扎着两个马尾辫,弯弯的眉毛下嵌着一双水汪汪的眼睛,红红的嘴唇。咦?这么漂亮的小女孩怎么没有鼻子呀?真难看!老师说,今天我们要玩一个游戏——贴鼻子。
老师给我们宣布了游戏规则:用纱布蒙上眼睛,原地转三圈,再走到讲台上,把鼻子贴在图上正确的地方。
游戏开始了,我们争先恐后地举起了手,老师选中了张航旗,我有些失望。老师先用纱布蒙住了他的眼睛,让他原地转三圈。转完圈,他伸出双手小心翼翼地去摸那幅画。他终于摸到了,毫不犹豫地把鼻子贴了上去,教室里哄堂大笑,有的笑的肚子都痛了,有的.笑的前仰后合… …因为他把鼻子贴到了眼睛上。张航旗不好意思地回到了座位上。老师又选了几位同学,有的把鼻子贴到脑袋上,有的贴到了嘴巴上… …
教室里成了欢乐的海洋!
贴鼻子作文2
在今天的班队课里,第七小组组织的游戏是贴鼻子。
他们先画了一个人头既没有头发有没有耳朵,我们就称他为怪人。首先是1号来帖,他先了三圈,然后她一会儿向左,一会儿向右,我可以看出他有点不确定,可是他最终还是睁开了那双小眼睛,真遗憾就差3厘米了。“2号”有人大声叫道,哇中了!可是听人说是作弊的.,于是又重来了一次,可惜这次没有中。轮到3号了,我们非常期待,他会不会中,就这样一个接着一个……
看着她们都没中,我心想有那么难吗?可是当轮到我的时候,我才知道,原来那么难呀!
贴鼻子作文3
“六一”儿童节来了,我们都欢呼雀跃,开心极了。
开完庆祝大会,我们全班同学,都在教室里玩各种各样的游戏有:扔羽毛球,贴“鼻子”,谁是卧底……其中我最喜欢的就是贴“鼻子”的游戏。我们贴的是“哆啦A梦”的鼻子,“哆啦A梦”有大大的头,小巧的手,胖胖的身子,脸蛋上还有一丝粉色,好像很害羞似的,因为他全身都是蓝色,还有点胖。所以有个外号叫“蓝胖子”其实这个巨大的哆啦A梦是我画的,所以我最喜欢这个游戏。
第一个上场的'是周江滔,他首先戴上眼罩,在原地快速地转3圈再向前走五六步就上了讲台,他快速的贴上。摘下眼罩一看,没有贴中贴到了“哆啦A梦”的脸颊上,我们都哈哈大笑,有的说周江滔给“哆啦A梦”贴上去了一颗黄色的青春豆。接下来就是我了,我戴上眼罩,感觉周围一片漆黑,转了几圈也没有贴中,感觉很遗憾,但我还是很开心。
贴鼻子作文4
“哦,我赢了!”“我是第一个贴到鼻子的,耶!”……你不知道我们在干什么吧?让我来告诉你吧!
今天,斯老师让我们拿着一个纸剪的鼻子,去贴画在黑板上的小熊的鼻子。因为我们刚开始都怕自己贴不到,所以不敢上去贴。于是,斯老师让潘佳怡先去贴,她只好乖乖地听从“旨命”去贴了。
我们把潘佳怡的'眼睛用纱巾蒙起来,然后,让她左转三圈,右转三圈,再给她鼻子,让她去贴。潘佳怡走到黑板前,左贴右贴,已经碰到鼻子了,可是,又被潘佳怡移走了。真遗憾啊!
后面几个同学都没贴到,轮到我了。我被他们蒙上了眼睛,左转三圈,右转三圈,转得晕头转向,过了一会儿,我开始慢慢向前走,摸到了黑板。我在想,我会不会贴不到呀?不过我心里还是很有信心。我慢慢地向右移,把鼻子贴了上去,拿掉眼罩,哇!我贴中了,太棒了!因为前面的几位同学都没贴准,我是第一个呀。所以,我得到了从两样东西里挑选一样奖品的权利。
贴鼻子作文5
今天,我在海棠作文玩了一个好的游戏——贴鼻子。
赵老师说游戏规则是:用红领巾蒙住双眼,原地转三圈、朝前走,把鼻子贴在图上正确的地方。上前贴鼻子的同学从蒙着眼睛前进,开时计时一份钟之内完成。
我们听完后,又想到了贴什么呢?这时老师拿着一个笑脸贴在黑极上并说:“今天我们来贴笑脸,我们也注意到了这个笑脸没有鼻子,我们可以把鼻子到笑脸上面。”
于是我们的`游戏就开始了。王玥是第一个,老师在她的眼睛上蒙上红领巾。并让她原地转了三圈。她转完之后,分不清东南西北。所以她贴的时候一下子就把鼻子贴到嘴巴上了。这时,我们都哈哈大笑起来。
接下来该我做游戏,我心里非常紧张,害怕自己贴错地方。我贴的时候有人说往左一些,也有人说往右一些。我想啊想,到底是往左还是往右呢?最后我决定还是贴在左边,结果我把鼻子贴在嘴巴上了,同学们有一次哈哈大笑起来。
这个游戏真好玩,我还想在玩一次。
贴鼻子作文6
星期六下午两点半,我去补习班上课,只见老师满脸笑容地走进教室,说:“今天我们来玩给大熊猫贴鼻子游戏!”老师说的话让同学十分兴奋,想要快点开始游戏。游戏的规则是这样的:首先把一个人的眼睛蒙住,原地转三圈,再上去黑板给大熊猫贴鼻子。
游戏开始了,第一个上来的是被蒙住眼睛的陈春同学。只见他伸手摸着往前走,当他一摸到黑板,就把鼻子往黑板上一贴,顿时,全班同学哈哈大笑。他连忙摘下手帕,看了一下自己贴的鼻子也笑了。原来他把鼻子贴到了熊猫的额头上了。后来又有许多同学轮着上去贴鼻子,可是他们不是贴到熊猫的头顶,就是贴到熊猫的脸上。一会儿,轮到我了。被蒙住眼睛的我,摸索着向前走,当我的'手碰到黑板时,我就用手比了比,量了量,把鼻子一帖,然后摘下手帕一看,开心得不得了,原来我是贴得最准的。
上了这节课,我非常开心,希望以后都有机会多上像今天这样的课。
贴鼻子作文7
“叮铃铃……”随着一阵急促的铃声我们语文兴趣班上课了。
老师笑容满面地走进教室。没等老师开口,我们就窃窃私语起来:“今天要做的作业肯定不少!”可令人费解的是,老师在黑板上先画了一个圆,然后在圆里画了两个拱形和一个小船一样形状的`图形。老师想干嘛呢?接着老师画了一个脸,唯独少了一个鼻子,噢,对了,老师肯定是要给我们玩“贴鼻子”的游戏。
“谁来贴鼻子?”杨老师问道。“我来,我来!”29双小手齐刷刷举了起来。
幸运之星降临到我的身上,老师让我来贴。我满怀信心地大步走上去。老师把我的眼睛蒙上,先让我站在指定的地方,然后叫我走上前去贴“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一声把“鼻子”贴了上去,顿时,全班响起雷鸣般的掌声!
我急忙摘下把眼睛蒙上住的那块布。“耶!”,我高兴地叫了起来,“贴中喽,贴中喽!”
“叮铃铃”下课铃响了,但我们还沉浸在上课的快乐里……
贴鼻子作文8
童年趣事就如一个个精美的贝壳,散落在我的脑海中。每当我捡起它们,细细回忆,觉得是那么美好!让我记忆犹新的'是“贴鼻子”。
那年“六一”儿童节,只见老师在黑板上画了一个漂亮的小姑娘。那小姑娘有着大大的眼睛,小巧的嘴巴,乌黑的头发,就是没有鼻子。老师顺手从背后拿出一个小鼻子,说:“今天我们来玩一个游戏,大家把这个鼻子贴到小女孩脸上。”大家欢呼雀跃。我暗暗摩拳擦掌,跃跃欲试。
游戏开始前,同学们觉得太简单了,不就是把鼻子贴上去吗?小明第一个走到讲台上,双眼蒙着黑布,双手不停地向前摸索。他把鼻子往黑板上用力一拍。“哈哈哈……”同学们的笑声快要把屋顶掀翻,原来他把鼻子贴到了头发上。
轮到我了,我一手拿着鼻子,一手暗暗比划着。贴好鼻子,我解开了蒙在眼睛上的黑布。咦,我居然把鼻子贴在脖子那里!这下子,教室里就像一锅沸腾的热水。
童年的乐趣十分简单,就像一颗颗珍珠,明亮而光滑。
贴鼻子作文9
今天,在金笔作文课堂上,老师微笑着从柜子里拿出了一幅大熊猫的画像。我们只见大熊猫圆圆的头,和一对黑色的耳朵,两只大大的眼睛。咦?大熊猫的鼻子哪去啦?噢,原来被大灰狼吃掉啦。老师说今天我们就玩一个贴鼻子游戏,老师先说了规则,又给我们做了一个示范。老师把鼻子放在了眼睛上,同学们都捧腹大笑。轮到我上场了,我的心砰砰的跳,同学们都给我指挥。可是有的说上边,有的'说下边,把我弄得头晕目眩。我就说:“放在这里吧。”一睁眼看我贴在了熊猫的眼睛上。唉,我好失望。可大家还是给了我鼓励的掌声。
下课铃响了,同学们还沉浸在游戏的欢乐中。这个游戏真有趣啊!
贴鼻子作文10
“哈哈哈”一阵阵笑声从教室里传出,他们就想,我们在玩什么呢?哦!原来,他们在玩贴鼻子了。
游戏开始了,我们聚精会神的在听老师讲游戏规则,游戏规则讲完了,我们就要开始玩了,老师从讲台里拿出一个黑色的眼罩。
老师选的`选手是范子珍、高文慧、白晋松和谭雨萌,他们都是大步流星的走上讲台,而且还神气十足了。高文慧贴了半分钟,还没有贴好,时间快到了,指挥员急得直跺脚,队员们七嘴八舌,急得像热锅上的蚂蚁,高文慧没有贴好,对手幸灾乐祸,结果打成平手。
这个游戏很好玩,我还想再玩一次。
贴鼻子作文11
今天,老师走进带了一块小黑板。
小黑板上画着一个可爱的小女孩。那女孩扎着两只小辫子,眼睛眯成了一条线,嘴巴弯弯的,笑的可甜了!咦,她怎么没鼻子呢?我想,可能是老师让我们玩“贴鼻子”的`游戏吧。游戏开始了。第一个上台的是张阳。老师先用红领巾蒙住张阳的眼睛,然后再让张阳原地转三圈。他信心十足地转了三圈,轻松地走上了讲台。接过老师给他的“鼻子”,上贴下贴左贴右贴,不知道把鼻子贴到哪里。台下的同学提醒他:“上边,下边,左边,右边,。”他好想上下左右分不清楚了,最后贴到了头顶上。同学们哈哈大笑,张阳把红领巾拿下来,发现自己贴错了就也笑了起来。同学们陆续上台贴鼻子。
有的把鼻子贴在眼睛上,还有的贴在嘴巴上,真是五花八门。教室里传出快乐的笑声。
丁零零,下课了。可我们仍旧沉浸在游戏的快乐中。
贴鼻子作文12
“左,左……右,右……上,上……下,下……”咦,教室里怎么这么热闹啊?哦,原来,我们写作班在玩贴鼻子游戏呢。
斯老师说:“贴在中间的奖两颗果冻,(.)碰到线的奖一颗。”我们分成两个组开始游戏了。我们组第一个上的是班长,我们大声喊着,第二个是邬林凯,第四个是赵怡婷,第五个是马晗莹,第六个是沈奕彤,最后一个是我。
轮到我了。老师帮我蒙上纱巾,我觉得一片漆黑,就像在一个让人害怕的'夜空,我向左转了三圈,向右转了三圈,向黑板走去,沈奕彤在我旁边,她大喊:“左边,左边……右边一点……上上……下……”听得我脑子都被她弄糊涂了,但是,我在沈奕彤的指挥下,终于得到了两颗果冻。
要是没有她的帮忙,我还真不知道会贴到哪里去呢,我还真得感谢她的“义气”呢!
这次贴鼻子游戏真是太有意思了!
贴鼻子作文13
在一节口语交际课上,老师在黑板上画了一个小人头。令人奇怪的是小人头有眼睛、耳朵、嘴巴,就是没有鼻子。接着,老师说:“今天,让大家玩贴鼻子游戏。”大家高兴极了!
游戏开始了。小红先贴,她瞄准了嘴巴上的空白处,然后蒙住眼睛走过去一贴。下面的人顿时哈哈大笑起来,因为,她把鼻子贴到了耳朵上了。第二个轮到我了,我紧张极了。我也学着小红的样子,瞄准嘴巴上的空白处一贴,刚贴完,大家又开怀大笑。原来,我也把鼻子贴到了嘴巴上了。就这样,一个一个地轮下去。还是小丽最厉害,她把鼻子正确地贴了上去。台下响起了雷鸣般的掌声。有人尖叫,有的说:“小丽,好样的.!”小丽得到了老师的奖品。
这节课,同学们玩得开心极了!
评:观察仔细,并能准确地描写出自己玩游戏时的内心活动和动作,对一年级的孩子来说,实属难得。
贴鼻子作文14
“加油!加油!快贴呀!快贴呀!”这声音从三年级的教室里传了出来。你猜我们在干什么?告诉你吧,我们在玩贴鼻子!
刚开始,有几个同学要蒙上眼睛去贴,我在旁边拼命地想告诉他们往哪儿贴,但是,斯老师说不要告诉他们。
当轮到我时,我想:我身为副班长,怎么能贴不到呢!于是,我信心十足地去贴了。我要被蒙住眼睛去贴,还要转三圈,转了三圈后,我晕头转向地去贴了,我靠摸粉笔灰来感觉。我摸来摸去,终于摸到了厚厚的粉笔灰,我把纱巾拿了下来,哇!我贴到了!斯老师当场给了我许多奖品。再加上我是副班长,还能多拿到两个果冻。
贴鼻子作文15
今天的班会,太阳贴在老师让我们玩游戏的鼻子,我们就可以玩的开心。
游戏活动开始了,首先是高源杰上场,当孙老师把红领巾蒙住他眼睛的'时侯,他仿佛已经成了自己一个中国盲人,到了发展台阶上,他差一点摔倒了,我们还是忍不住笑出声来,同学们都呆呆地望着。刚一贴,同学们都会不约而同的哈哈大笑的人起来。当孙老师帮他把红领巾取下来的时侯,他自已也笑了,因为他贴到其他眼睛都是上了。
第二个出场的是上进心强的毛世杰。同样,他一贴,同学们都笑得眼泪都流出来了,因为他卡在头外,比赛还在热闹中。
在游戏中,我深深体会到,贴鼻子游戏和其他的东西,是不是很容易,但也开动脑筋,寻找提示。