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我们不哭作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我们不哭作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们不哭作文1
犹记初见，你还是个爱哭的小女孩，只要受了委屈眼泪就止不住地流，后来的后来，我们成了朋友，却又因家庭缘故分开了。那一刻，我们说好不哭……
再次相见，是在小学四年级，许久不见的你长高了不少，略带婴儿肥的小脸上已找不到当年爱哭的痕迹。那时你背着书包跟在班主任的后面，两眼不停地打量这个新集体。蓦地，你的眼神锁定了我，眼里都是些让我看不懂的复杂情绪，有疑惑、有激动、有诧异……
下课了，你兴奋地跑到我面前，亲切地抱了抱我，然后抓着我的肩，对我叙说着这几年的思念。我看着你面带笑容，不禁出了神，又想起了那一刻的约定，心里暗想现在的你笑得如此开心，我替你高兴，但你到底有没有哭过啊!你还记不记得我们的约定?这个问题我一直都没有说出口，因为你在我身边的这三年，我还没看到你哭过。
直到我们小学毕业的'那一个盛夏，我再次看到了你哭红的双眼。
分别的这天，你低着头，不敢看我。整个上午，你不说一句话，不与任何人接触。就这样，最后一次班级聚会草草结束，同学们陆续走出教室，直到还剩下我们两个，你才慢慢吞吞地来到我的跟前：“我，我……”你哽咽着说。我捧起你的头，脸上早已湿润了一片，双眼通红地望着我，我也不禁红了眼眶，努力用平常的口气去问你一直藏在我心底深处的秘密：“你说，你忘记了我们的约定没有?”“才没有忘呢，这些年我都没有哭过呢，可是……可是今天，我忍不住……”我心中的伤感一下子被喜悦冲淡了。我抹去你的眼泪笑着说：“那今天，我们就再许一次。”
那一刻，我们说好不哭!
我们不哭作文2
如同宿命般，痛苦或者幸福，都无法后悔；我们的青春里，快乐或者悲伤，都无法选择。
毕业了，我们不哭……
我记得一句话：天空蔚蓝依旧，我们却已成熟，可，是否成熟到可以诠释过往忧伤的时候？我记得我的周围，我记得我最喜欢的画面，我记得我们曾一起玩耍的画面，我记得我很少哭，我记得…我还记得，我们，毕业了……
哪一天，当我推开教室门，看到的不再是嬉笑的好友、那些我喜欢或讨厌的老师们…
当我看到的不是这些，而是一间空旷的毫无生机的放满桌椅却落满尘埃的教室时，我想说：心里会是什么感觉?桌子还在原位，黑板上还有老师同学的字迹，还有那已经是零的大大的倒计时；窗帘还是熟悉的颜色，可是那些回忆里永远不会忘记的.身影，却都已经消失不见了。
六月，离别。有些人，或许永远都不会再见了，一别即永别，告别了那些三年来或许没有说过一句话却依然清晰的记得的陌生的同学；告别了那些明明彼此伤害过却不愿低头的昔日好友；告别了那些从没有接触过却莫名反感的人；那些喜好，那些厌恶，那些还在意的，那些已经忘记的，那些人，那些事，从此，咫尺，天涯。那场曲终人散，我还能抓住什么?
记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。面对未来，先做好这样的思想准备：好好生活，人的生命只有一次！
毕业了，我们不哭。
我们不哭作文3
我喜欢淡淡的矿泉水，不似甜的果汁，不似烧焦了般的咖啡，又苦又甜。矿泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，无痕。
郭敬明说：青春，是一道明媚的.忧伤！说得恰到好处呢。哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过？回忆起那些细枝末节的时候，嘴角总是不自觉地轻扬，仿佛自我解嘲般的。看看，当年的自己有多傻。
过了十八岁，便自觉老成，走在校园的林荫道上，听着那一声声在自己认为稚嫩的学哥、学姐，心里便装满了细细碎碎的自豪感，明明很有成就嘛。
青春，犹如悬在头顶的滴瓶，看着里面的液体消失殆尽，却无能为力。这是否就是十八岁人的写照呢？怎么就那么符合啊！在那一尾青春夕阳也落山了的时候，眸着眼睛，伸着手臂，却永远够不到山的那头，山的那头！
是谁说少年不识愁滋味？我看少年最识愁滋味，但那滋味永远是淡淡的，纯纯的，就像是矿泉水，喝着毫无味道，里面却含着多种矿物质。犹如青春萌动的那些情愫。少年如花，青年便是如诗，如画。十八岁的人们，已懂得人间冷暖，心情阴晴，默默地关注着，谁也不想去揭破那一层纱，就让它蒙着，美好而充实。
十八岁遭遇高三。在微微的抱怨之余，便是默默地接受。从此，不再张扬跋扈，细细地磨平了那棱，那角，毕竟，玩世不恭，并不是我想要的生活。
我们不哭作文4
日月如梭，我们在学校里已经过了不知道多少个日日夜夜了，随便侧耳倾听，便能听见外面狂风呼啸，而六年级的时光也即将结束。
学校里的那棵高大的银杏树树叶已经枯黄，一片片黄叶也从树上缓缓地、轻轻地落在地上，这一片又一片的叶子，一定很难过吧，它失去了树杆那安全的避风港，我们又何尝不像它一样呢！我们也快要离开了，离开这写满知识的黑板，离开这饱经风霜的课桌，离开这耗尽了老师们所有心血的学校，我们又怎会这么轻易地离开呢？这里有我们的老师，有我们的兄弟朋友，有我们不舍的人，我们会珍惜在一起的每一天，我们在离别时会伤心、难过，会抱头痛哭，但我们要乐观的'去面对，我们不能哭，我们要让小学生涯的最后，留下那一段美的回忆。
教室里那张老旧的课桌，每一天立于那里，也不知它会不会寂寞。这桌子，虽老旧，但却会让我们想起种种回忆，这里面有我们的抱怨，有我们的欢声笑语，亦有我们的努力付出，还有我们雕刻的那一幅幅大作，皮卡丘、加菲猫……虽然技艺不够精湛，但却包含了最深的情感，这是为了我们以后回到母校时，能回忆起童年那一张张笑脸，现在的我们已经不知对方真实的内心，大家都好像学会了伪装术，他们每天都是一副乐观的样子，无论是老师的批评，家人的指责，都是如此，但这种所谓的乐观，又能保持多久呢？我也不知道……
我们不能哭，脑海中会浮现出这六年里的一桩桩、一件件事，虽然这些人这些事离我们已经十分遥远了，但这些会被我们藏于心中，我们不哭，我们会一直在开心中成长。