距离的作文

距离的作文[集锦15篇]

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的距离的作文，欢迎大家分享。

距离的作文1

　　从小到大，很多人羡慕我有个哥——理科很棒，从不打闹，事事都让着我，光是这些就让人觉得无比美好。但我心里是知道的，我们之间并没有别人想象的那么美好，我深深地清楚，他对我的纵容只是对待一个打闹的孩子。可其实我不是，我能独立的思考。我之间像隔着一层雾，我们很近，其实我们很远。

　　有一次，我把作业不会的'发给他，哥哥给我的答案只有短短几行字。我惊呆了！经过漫长又艰辛的一个小时，我绞尽脑汁都想不出他在写什么。心里有些着急，明天后天大后天都有考试，我什么都没有复习，急得掉出了几滴眼泪。生气极了，打电话给他，语气有点冲：“你写的是什么过程啊？真是太神奇了！第三行的条件都是错的，怎么证出他们是全等啊？”哥哥似乎有些恼怒了“你什么意思？我免费教你啊。你刚刚的意思是：傻子，怎么连这个条件都证错，是吗？”我感觉肚子中的怒火在不断地向上冒，它们咆哮着，呐喊着。我并没鄙视他的意思，为什么你总是曲解我意思呢？凭什么你有脾气能发泄在我身上。气球中的气日积月累总有一天会炸的。我也是人！“屁！你自己的问题干嘛怪在我的身上？你自己曲解别人、断章取义、悲秋伤春，关我鸟事？”说着，“啪”地一声把手机扔在桌上。

　　后来，我问了老师。其实哥哥的过程没有错，只是跳步太多，很难理解。我很理解他，以前不善言辞，没有什么朋友，被鄙视，有心理阴影。但你能不能稍微理解一下我？我很忙，每天都很累，作业这么晚发给你肯定十万火急，过程写得完整一点可以吗？你心情不好，我体谅你。但我希望我需要帮助时，你也能给到很好的帮助。

　　我跟他就像一个公式，我懂他，他不懂我；他以为我们很近，其实我们之间就像旋转木马一样永远都靠近不到彼此。人不知而不愠，不亦君子乎？我尽量理解他，我们之间保持这样的距离，谁也不会伤害到谁，就像旋转木马那样美好。

距离的作文2

　　距离产生美，可迈过这距离或许便是更辉煌的成功。——题记

　　秋雨从清晨下到了暮晚，窗外的雨帘也在慢慢地闭合。雨停了，湿润的空气从窗户飘了进来，好像还夹杂着泥土的清香，我不知不觉漫步出了家门。

　　迈着轻松惬意的步伐走在郊外，肆意呼吸着新鲜的空气，贪婪地把所有的景物尽收眼底，似乎忘记了时间的流逝，我来到了熟悉无比的篮球场。

　　昏暗的灯光把整个篮球场装扮地格外恐怖，“吱吱呀呀……”篮球架摇晃的声音也不失时机地附和着，一个小男孩倔强投球的身影闯入了我的视野，看着他一次又一次将篮球完美地投进篮筐，我不由暗暗一笑，可心头又猛然一颤，陷入了久久的沉思……

　　还依稀记得，在我还是一个幼稚孩童时，也曾疯狂地热爱篮球，直至现在，仍和篮球为友，多次与它并肩作战。

　　每次篮球赛，我总会带着自己的精彩走向胜利，直到那个黄昏一位高手的到来，将我残酷地“打倒在地”。他炫丽的招数和冷静的思维都是那么令人惊艳，每一次都可以躲过我的进攻，他似乎视我为空气，以华丽的姿态终结了我的那一场球赛，我输得一塌糊涂。

　　从此之后，篮球成为了动力，成为了内心不可抑制的火焰，随时都可能迸发出来。我同思考者一起忘我，同高尔基一同从海绵中挤时间，为的也只是一个华丽的逆袭。时间不停地飞奔，不知不觉我已经偷偷“奋战”了一月有余。

　　又是一个黄昏，同样的地点同样的人，不同的便是我身上的'光芒与知难而进的决心。不出意料，自己的思维变得异常冷静，基本功也扎实了不少，在大幅度的比分领先下，赢得了属于自己的胜利，在欢声笑语中渐渐忘却了在篮球场上曾经挥洒过的汗水与泪水。

　　目光坚定地望着那个男孩，毅然走向他的方向……我想告诉他，失败与成功的距离其实并不遥远……

距离的作文3

　　距离是什么，A和B的距离？

　　自从我上次偷看了然的日记之后，然就对我不理不睬，课间的画也变少了，我真的不知道该怎么办了.

　　然是我非常要好的朋友，我和她是形影不离，一起上学，一起回家，他一起谈心，一起看书……

　　上个星期中午，我偶然发现然的抽屉有一本粉红色的本子，我很好奇，边走过去打开看了看。然很喜欢画画，她用画笔记录下了他的童年时光。我一页一页的翻过去，纸上的'画从一根根线条到精湛的素描，我震惊了。

　　然突然从我背后抽走了书本，把我往后使劲推了一下，然什么话也没说，只是看了我一眼。“然。”我想跟然道歉，可是说什么?然小心翼翼的把本子放到书包里，拉上了书包拉链。

　　电线杆上的麻雀，你一言我一句，欢唱着你们的喜悦。那天放学我孤单的走在回家的道路，心中不免有着一丝伤感……

　　晚上，我翻来复去睡不着，心里想着，然是不是也在失眠、

　　第二天，我睡眼朦胧地走在上学的路上，然也在，我们走在路的两旁，一左一右。

　　“然。”我叫了然一声。

　　然虽然也看向我，可是我两什么话也没说。相隔守望在路的两边。

　　相隔咫尺，却遥不可及，这就是距离吗？

　　我载着沉重的心情上完了一天的课，放学后，天空下起了雨点。

　　我该怎么回去呢？我顿时感到非常的无助，然从后面拍了一下我的肩膀，“小米，我带伞了，我们一起回去吧。”我很惊讶的‘哦’了一声。

　　在伞下，两个小姑娘说说笑笑，踏着雨点回家了。

　　A和B的距离，或长或短，但永远不会消失。

距离的作文4

　　我的父亲从小就不太管我。所以年纪渐长，我一度觉得，我和父亲之间隔着一扇门的距离。这段距离把我们分在了两个世界，中间隔着厚厚的疏离与陌生。 我在家的时候，父亲会时不时进小房间来，长时间盯着我做作业。我却对此感到厌烦，后来就索性把房门锁起来了。当他想开门而打不开的时候，我心里会有一丝得意。

　　母亲告诉我：“父亲虽然和你交流的少。但他心里是很关心你的。你不要再锁门了。”

　　我只能点点头。但我还是会把门关上，好像在示意父亲，不要随便进来。我常常想，就算他是关心我的，这一扇门的距离也没那么容易跨越。

　　后来有一天，我突然感到脖子非常酸痛，便在吃饭的时候和母亲抱怨。原本只是随口一提，父亲却说我是坐姿不正引起的。从那天开始，他便常常像个教官，进房间来命令我背挺直；哪怕我抗议着说还没做完作业，他也会拉着我起身，让我活动活动脖子。

　　我觉得父亲实在有些小题大做。终于有一天，我刚上门前对他说不要再烦我，我自己会出来。

　　却没想到，刚过去半个小时，房门就被打开了。我和父亲的距离慢慢缩小，他的两只温暖而有力的大手突然拍在我的肩上，他用不容反驳的.声音说：“别写了。”

　　然后我就感觉肩头一酸，两块肉都被抓进了。又突然一松，手臂感到一阵轻快——父亲竟然在为我捏肩！我惊讶得说不出一个字。他好像发觉了我的惊讶，便自嘲地说：“少爷不肯出门，只能我们下人主动进来服侍了呗.......”

　　我不禁笑了，伴着那温柔有力的揉捏，心里涌起阵阵惭愧和感动.......父亲真的是关心我的，为我一句抱怨愿意亲自来替我捏肩，这明明是我该为他做的事啊！

　　暖暖的父爱在我全身流淌。我想，隔着我和父亲之间的这扇门原来是很容易打开的，一扇门的距离真的很短。我将用更加浓厚的爱，去回报父亲，感谢他带我跨越了这段距离，带给我那么温暖的爱。

距离的作文5

　　小时候，在电视中看到演员一脸开心地说我真幸福的那一刻，我想幸福一定是一种很棒的东西，说不定还很好吃，于是就那么天真地和伙伴说我也想要幸福，我要去找幸福，找到了分你一半。胖手胖脚的我问妈妈幸福是什么东西，好吃吗，妈妈笑笑告诉我幸福是一种甜甜的东西，像棉花糖一样。我流着口水问那去哪儿找幸福，妈妈说它每天都在你身边哦，只是你没有发现。我撇了撇嘴，说那怎么发现。妈妈说自己去发现吧。而我在苦寻幸福几天后找到了新的玩具放弃了继续寻找。

　　现在的我跨过童年的幼稚，回首发现童年的那件关于幸福的趣事，倍感欢乐。其实，幸福一直在我身边，和我零距离，而我却那么天真地到处找它，只是少时的我缺少那么一双发现幸福的眼睛和足够感受幸福的心。但是现在的我不会再错过身边的幸福了，我要抓住幸福的尾巴和它一起成长，让我们收集生活中的点滴幸福。

　　犹记得初中伊始，我不得不离家住校，开始接受初中生的身份转变。刚开始的一切都是那么新奇，然而在新奇过后，随之而来的恋家情感愈加强烈。原来住家时没有发现，离家后当初一切我以为理所当然父母为我做的事情都变成了此时的恋家情感汹涌而来。就在那一刻，我突然明白我是多么幸福。

　　在日后的初中生活中，我深刻地感受到父母在我住校之后的.关心和担忧，同时也在逐渐熟悉起来的同学中慢慢地建立起自己的朋友圈，感受到来自同学之间的关爱和互助，来自老师们的辛勤教导。幸福一直在我身边，从未离开。我不再去寻找幸福，而是努力地创造幸福，使我和身边的人都能感受到幸福的存在。

距离的作文6

　　教师要与学生保持“距离”日常教学时，教师有目的多找学生谈话沟通，学习上常提醒，生活中多关心，让学生消除心理上的畏惧感。这样，在学生心目中，教师既是可尊敬的师长，又是可信赖的朋友。因此，学生就会把老师的表扬看作是对自己的鼓励，信心倍增;老师的批评是对自己的鞭策，及时改正;尤其是对学生病时的一句问候，更让他感到温暖。

　　所谓“疏远”，就是有意识的和学生保持距离。甚至人为的制造距离。与“拉近”相比，“疏远”学生往往更能体现出一名教师的管理艺术。作为一名教师，应该像一支部队的统帅，要为了战斗的胜利，不计较一城一池的得失，要站在战略的`高度做学生的思想工作，及时的预见到未来可能出现的情况。谓“下棋看五步”意亦如此。

　　我班有个学生常常以“天才”自居。他聪明过人，基础扎实，但常骄傲自大，不可一世，导致其思想表现和学习成绩总是大起大落。我开始制造“疏远”了：大型活动的组织者中

　　消失了他的名字;各科老师也不怎么提问了，好像一下子淡忘了他!几个星期后，强烈的自尊心驱使这个学生低着头走进了我的办公桌前。

　　每一个学生都是复杂、多变的个体，因而评价学生的对错必须有多个标准，要用发展的眼光来看学生，摒弃“从小看到老”、和“一俊遮百丑”的静态的眼光和思维方式。要对那些犯错误的学生采取一些科学的管理艺术，让每个学生从一个个错误中走出来，科学地对待犯错误的学生，使他们有机会在纠错中成长。

　　教育是塑造人的艺术，教师应当善于处理与学生的“距离”。与学生保持何种“距离”最佳，我们借用古人的一句话：“增之一分则太长，减之一分则太短。”果真如此，则善莫大焉。

距离的作文7

　　生活中，面对各种各样的人，都会有防戒之心，人与人之间都会保持着一定的距离。但在我们这帮可爱的同学中，深厚的友谊让我们零距离！

　　宿舍快乐的单身汉

　　“啦啦啦，我是一个洗刷匠，刷刷真健康，啦啦啦？”我一边哼着自编的歌，一边刷着厕所。舍友则一脸黑线地看着我，对我彻底无语。舍长开口了：“这小丫头，让她刷个厕所这么开心，估计是“疯了！”她一边摇头一边扫着地板，但她的脸上挂满了笑容。哈哈，没错！我就是我们宿舍的开心果。每个人心情不好时，我都会逗她们一笑。在我的'影响下，每个人都与我亲密无比，我们之间没有距离。

　　教室善良的伙伴

　　我死死地盯着数学老师手中的那份卷子，心中忐忑不安。“某某，九十五，最高分！”随着老师话落，班上响起了羡慕、惊叹的声音。“某某某，六十一分！”我满脸羞愧地走上去，全班一片唏嘘声，数学老师狠狠地看了我一眼。眼泪浸湿了睫毛，却死死不肯落下。“没关系，下次再考好就行了，我相信你。”同桌如天使般的声音响起，我抬头看她，她微笑着，顿时，如沐浴春风中，驱散了我心中的阴霾。“谢谢你！”我低声说。在我们之间，没有距离。

　　操场看今朝谁是英雄

　　“砰”随着一声枪令下，男子百米冲刺开始了，我班的短跑健将如离弦的箭飞快地冲刺着。一阵阵排山倒海地鼓励的呐喊声连绵不绝的传来。糟糕，他抢道了。本来第一的成绩转眼就以零分处理。比赛后，他分外自责，同学们只是静静看着他，因为我们知道，此刻，他需要静一静。明媚的阳光斑影细碎地洒下，每个人的身上都有阴影的痕迹，像是时光在我们身上落下的印迹。此刻，他是英雄，而我们与英雄之间，没有距离。

　　与这个班级的美好往事以后会在岁月中酝酿、尘封、发酵，终会酿得醇厚香甜，像葡萄酒那样吧！浓香的气味中透着淡淡的情香，告诉着我，我们之间没有距离。

距离的作文8

　　距离是梦想与现实之间的城墙;距离是人与人之间的尊重;距离是无声的爱的表白。

　　我认为距离是标点符号，它代表着不同的人生意义。

　　距离是问号，意味着思考。在现实生活中，梦想是海天相交的弧线，可望而不可及。当看到梦想与现实的差距时，我思考着：要努力学习，早日实现自己的梦想。当发现自己在某方面不如他人时，我思考着：要迎面赶上，缩小与他人的差距。当发现自己与父母的关系不融洽时，我思考着：我是否在哪儿做错了什么?我应该怎样做呢?

　　距离是句号，意味着完美。在与他人交往时，我们应与他人保持一定的距离，这并不是说人与人之间要存在心灵上的隔膜，而是相互尊重。与同学保持适当的距离，会使自己与同学相处更融洽;与朋友交往保持适当的距离，会使友谊更浓厚;与老师交流保持适当的距离，会使师生关系更平等。人与人之间彼此保持距离，彼此尊重，就会形成和谐的氛围。句号不是终结，而是完美。

　　距离是感叹号，意味着赞赏与惊叹。有句话是这样的：“只要心灵紧贴，空间不成距离。”在今年五月的.这场大地震中，有学生舍身忘死地奔向教室，救助同学，也有老师张开双臂，护住了四位学生而牺牲了自己宝贵的生命。社会上的爱心人士、人民子弟兵等都表现出了中国人“一方有难，八方支援”的团结互助精神。对于这些，足以表现人与人之间心灵紧贴，这也让我感叹，感叹生死相依，命运与共的精神，感叹众志成城的爱心，感叹生命的可贵，感叹中国人民的顽强……

　　距离亦是逗号，意味着永不止步。当自己跑得太快时，总能听到身旁的人说：“跑慢点，小心摔着。”的确如此，凡事要三思而后行。当自己与他人之间的差距缩小到了零距离时，应停下来反思一下，调整心态、方向，再继续前进;当在生活上、学习上遇到困难，离自己的目标有较大差距时，要想方设法克服困难，再坚持不懈，一路前行。

　　距离是标点符号，它让人思考人生，赞美人生，追求完美，永不止步。

距离的作文9

　　一脸怪笑得我，眼睛骨碌碌地死盯着厕所蹲坑里的同学。同学光着屁股一副生无可恋的样子，像极了扫黄现场被抓的-客。我突然冒出了一个极其-的想法。

　　我早已过了可以皮到无法无天的年龄，但我的思维却仍停滞在小学四年级时的捣蛋鬼的阶段里。可以说，现在的我与童年的幼稚的距离不是越来越远，而是越来越近了。

　　为什么我的思维会倒退?我总是坐下来做思考者状：屁股挺起，两手托着下巴，一副若有所思的`样子，但总是无法理解透彻。有时我认为我太可爱，不由自主地把自己的行为也变可爱，有时又认为自己是没有长大，有时还觉得是我天生幼稚活泼变不了……

　　思考许久，我最后还是没下定论。或许是头脑思维，要么是先天问题，在有可能就是真的倒退了……

　　至此，我还是没有感觉出太调皮会太糟糕。直到发生了件大事。

　　一天，我吹着口哨一蹦一蹦地去上厕所，猛地发现有位正傻憨憨地蹲在厕所的同窗。我暗说：“有的玩了。”悄悄走过去，奔到他旁边，对他耳根说：“你蹲真爽!蹲半小时了哈!”说完，诡异地将嘴咧开45度，笑了几声，活像恐怖游戏里的鬼画一般。

　　那位仍十分迟钝，没有一丝反应，眉毛倒竖的脸上闪过一丝诧异和疑问：“你想干什么?”但他又似乎有所反应，便回话说：“走开，你这样站着，我拉不出来。”

　　我恼了，上前去，嘴上叨念着：“拉不出来是吧，那你就永远别出来!”说着，腾起一脚，便把他踢到水槽下去下面。下面，满是“黄金”。

　　暴怒。

　　……

　　我又一次陷入了思考，脸上写满了问号。我该如何剔除这种性格呢?如果它能像牙签清牙缝一样简单、轻松、愉快，那该多好!可这却成了拉小孩去拔虫牙，死也不改正，不去除。

　　但我也总是想到：童年与青春的距离，即使大，也可以保持沉稳，抑或幽默吗?答案而非否认。它们可以共存，确实也不可能只存在一个。但只要不偏激极端，也应该能维持两者相对的均衡。

　　想到这，我感觉距离青春有进了一步。

距离的作文10

　　我与妈妈的距离一米，心的距离一百米。

　　夜深，人不静。寒冷的风吹打在窗上，又一次不可避免地与妈妈发生争吵。妈妈实在说不过无理取闹的我，就摔门而去，而且补充说道：“你爱带什么就带什么吧!”我把门重重地关上，心中的委屈如山洪喷涌而出：“整天就知道强迫我做这做那，你什么时候考虑过我的感受!”

　　我与妈妈距离九米，心的距离九十米。

　　我背着我的背包，拉上行李箱，向检票口走去。我回头望去，看见妈妈在身后注视着我，就在我们的眼神触碰在一起的瞬间，我读到了妈妈眼神里淡淡的紧张与不安，我心里掠过一丝酸涩，但旋即又将这酸涩抛到脑后，一心猜想接下来这段令人兴奋的旅程。

　　我与妈妈距离近三千米，心的`距离十米。

　　每天的活动都很充实，我玩的那叫一个不亦乐乎，甚至有些乐不思蜀。美中不足的是这里的天气太热了，而我没有带齐应季的衣服，来这里之前还在打雪仗呢。

　　晚上躺在床上，思绪已经飘回了家。莫名地想起那天的争吵，心里浮现出了阵阵悔意，妈妈那天提醒过我的，听她的话就好了……突然间，有些想家了。

　　我与妈妈距离零米，心的距离零米。

　　我坐在返程的汽车上，强忍着不让自己睡着。

　　现在已经是午夜时分，但一想到能回到家，见到妈妈，我就继续忍着。吃了一点东西，汽车摇摇晃晃，像摇篮一样，我的神志便有一些不太清醒了。终于，它停了下来。

　　我立刻清醒过来，猛地站起，顺着人流向下走去，一边取行李箱，一边用目光搜索着妈妈的身影，终于看到妈妈，扑了过去，妈妈也笑着向我走来。

　　“那边可美了，空气也好，可惜没照几张照片。”“累不累?困不困?教练夸你表现很好。”我和妈妈早已忘了几天前的不快，又讨论起来。

　　月光照着大地，我们的心，零距离。

距离的作文11

　　有时候，人与人之间人性的距离，只是一些小小的东西就可以折射出来的。

　　趁着期中结束，父母带我和弟弟去茅山，享受大自然的瑰丽。进入景区前，经不住弟弟的苦求，从一个卖葫芦的小摊处买了一只小葫芦。

　　那卖葫芦的是一个年约五六十的老汉，皮肤黝黑、干瘦，一双皱纹裂痕满是的手，似是见证了他多年的幸酸。头上戴了个斗笠，坐在摊边，拿着个小小的`收音机，嘴里不时哼着几句不成调的小曲。

　　我们从他那层层挑选，才选定了一只葫芦。正欲付钱时，看见车子从路边拐了进来，父亲只随便扔下一张纸钞，就带着我们上了车。上车一看，才发现那小葫芦没有拿，正想下车去取，却发现己经开得很远了，只得作罢，想着：“倒是便宜了那人。”便把思绪抛回脑后，享受接下来的游玩。直到夕阳西下，我们才满身疲惫却喜悦地准备回家。

　　走着，一个人突然拦住我们说：“请问是你们今天早上买了我的葫芦吗？”我定睛一看，竟是那老汉。

　　弟弟显然还惦记着这事，大声叫嚷道：“是我的！是我的！”那老汉把葫芦递给了弟弟。我感到脸上忽得热了，为自己早上以小人之心 度君子之腹的想法羞愧。看向那老汉，却发现他已经回了自己的葫芦摊。余辉笼罩着他，给他镀上了一层金光，闪闪发亮，恍然想到了今天游览时看到的那一尊尊大佛，与这老汉融为一体，毫无违和感。那笼罩着他的，不就是人性的光辉吗？

　　人与人之间的距离看似近，实际上却是那么遥远。希望有一天，我能和像老汉一般的人拉进距离，做一个真实、不轻易揣度他人好恶的人。

距离的作文12

　　听，笔尖游弋在纸上的窸窣声，如铁骑奔腾时的飞沙走石，似曲水流觞般的婉约动人。一支笔，刚画完前唐的落雁平沙，又绘出晚清的紫寥渔歌。一杆桅，刚降下暮春的晓风残月，又升起霜秋的霖雨烟霭。

　　我们与那个时代的距离，并没有两千年这么久，亦没有三万里那么远。只有两颗心彼此依靠聆听的距离。只因你想懂他，你便走近了那个时代……

　　“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”屈原的无助孤寂似乎在我心中萌生发芽。透过这铮铮的语句，驷马奔腾，追回的只是一个骇俗的诺言，我们没有了纵横的距离，只为聆听你心中的炽诚与忠心，是放荡不羁的`性情。

　　“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡。”吟诵这动人的字眼，我似乎从书中穿越千年，站在红樱绿蕉的院子里，眸子，竟是这般的清幽渺远。我们的距离不再是眼与书之间的一尺空间，而是檐下窗前的半抹尘年，我懂你的等待，懂你的容颜为何消退。

　　“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。”这是一段洗涤铅华的浅唱低吟，是一个孤独心志的涓涓自语。我坐在你的身边，手边的花瓣是你的誓言，看你痴痴地葬花，听你绵绵地唱吟，不知不觉竟走进你的世界。装束的差别、时空的阻隔，也无法拉开我们的距离，你执拗地为我葬花为我吟……

　　“云中谁寄锦书来？”昭君的殷殷期盼，在雁起雁落里，泡开了对家乡的回忆，我搭着她的肩，替她描眉束发，默默在她耳边轻诉远在天边的乡音。穿越历史的长河，缩近心灵的距离，我陪你，看花开花落，云卷云舒。

　　思绪被夕阳的暖风吹回，看着窗外的车水马龙，我竟不敢相信，我真切地来过你的世界。遥望你蹙眉的容颜、轻抚你如玉的肌肤、倾听你天籁的音节……

　　对着书卷上白纸黑字怔怔地发呆，原来，我们的距离这么近，近得我都可以听到你心跳的声音。原来天空很蓝，只是阴云未散，其实相隔不远，只是此岸连彼岸……

距离的作文13

　　幸福的定义，珍惜你所拥有的每一样东西，你会发现，幸福简单的让你无法置信。——题记

　　我时常问自己，什么是幸福？或者说，在一天天紧张的学习生活中，自己是否得到了幸福？

　　面对一天天迫近的中考，我们的作业堆积如山，试卷多如牛毛，老师和父母无休无止的唠叨整天萦绕在耳旁。这一切，都似乎让我们远离了幸福。

　　幸福真的离我们很远吗？其实幸福并不难寻找，它就在我们身边。

　　每天在阳光下读书，有自己的爱好，充实而快乐的日子平静的流逝---这，算不算幸福？

　　许多人苦苦地追求着幸福，这没有错。但幸福离我们究竟有多远？我们认真思考过吗？我想，幸福是看得见，也可以摸得到的。它离我们并不遥远，很近、很近，只是，更多的时候，平日里的习以为常，淡化了我们对幸福的感受。

　　平日里，父母呵护的眼神，老师关切的话语，同学和朋友微笑的'面庞，在我们看来是那么平淡无奇，可有谁知道那其实就是幸福的源泉，在我们心中缓缓地流淌，清澈见底。

　　还记得那是在七年级，大雨从中午一直持续到下午还没有减弱，但到了放学的时候，妈妈淋着雨去了学校接我，雨淋湿了她的全身。当她把我搂进怀里的那一刻，我的泪水伴着雨水慢慢地滑落。这也许是一个平凡的场景，平凡得让我在当时不能马上想到“幸福”二字，但那一刻我确实是幸福的。

　　只要我们怀有一颗感恩的心，用它来容纳幸福、体会幸福、享受幸福。你会发现，幸福就在我们身边。

　　当众人还在因学习和工作的劳累而发出哀叹：“幸福离我们太远。”时，我想说的是，“我与幸福零距离”。

距离的作文14

　　爷爷从不使用手机，他常说：“不需要虚拟的问候，只喜欢你们真实地站在我的面前。”爷爷不说我也知道，即使距离，也应是真实的。而在这个“机不离手”的时代，人与人之间却是那么的疏远。

　　拿起手机，点开信息，手指稍动几下，在短暂的几秒里，便能和相隔千里的人发短信；拿起手机，拨通电话，就能与相距千里的人沟通；拿起手机，点开“视频聊天”便能和相距千里的人面对面……手机的存在让空间不再有距离了。

　　拉近空间距离真的就拉近了人与人之间的距离了吗？我常听到这样一句话：“世界上最远的距离不是生与死，而是我在你的面前，你却在低头玩手机！”

　　在公交车站等车时，环顾四周，人们有的靠在站牌旁，有的坐着，有的蹲着，男男女女各不相同，最相同的只有一点，低着头，眼睛直勾勾地盯着手中的“小方块”；家庭聚餐或朋友聚会时，一个个右手拿着筷子，左手拿着手机，重要的也不再是坐在你旁边的活人……

　　早上醒来，顺手拿起床头柜上的手机，并没有什么重要的事情，就想划开锁屏键，眼神呆滞地似乎想从中寻觅到什么，白天时不时就想打开看看。它诱惑着我，我的手指在屏幕上不断地划动，划走了与人相处的机会，划开了人心的距离。

　　曾经，我家晚上的客厅除了电视声外还有一家人的欢声笑语，虽然一台电视不能同时满足六个人的喜好，但这样的夜晚却没有丝毫的乏味。现在，我家晚上的客厅，只传出爷爷奶奶看的新闻联播声，一家人依旧坐在一起，爸爸低着头玩手机，妈妈用手机看着自己喜欢的电视剧，就连五岁的弟弟也操弄着电脑里的游戏。虽然我们都满足了各自的'喜好，可这样的夜晚好乏味！……

　　面对空间距离，古人有“海内存知己，天涯若比邻”的心态，这样的心态跨越空间，拉近了人与人之间的距离。现在的我们只有放下手机，才能感到亲情的可贵；才能感受生活的美好；才能欣赏沿途的美景，体验多彩的人生。

距离的作文15

　　风吹起了细碎的流年，记忆碎片如蝶破蛹而出，在时间的长河里蹁跹起舞。我一昧的认为我们远了距离，也会远了彼此的心……——题记因为梦想，我踏进了高中的大门。也许你不知道，也是因为你，我决定在这里发展开拓我的天地。四年前你踏进了这里，四年后我随着你的步伐也迈入了这里。虽然我比你小，但是我是看着你如何跌入陷阱，也执迷不悟的样子，姐姐，你知道吗？

　　我一直是以你为榜样的。儿时，咱两手拉手上学，我累了你背；我困了你轻轻拍着我的背哄我入睡；我与二姐吵闹是你总会偏袒我，似有似无的帮我“骂”回去……可是，四年前，一切都变了。你为了学业，来到县城，那时的你只身一人奋战，我流着泪不让你离去，那时的你告诉我：距离并不让我们远离，只是结果呢？姐姐，我发现你变了呢。上高中的你，再也不如从前般哼着歌儿，笑容满面，有事我请教你问题，你也一脸不耐烦的……仅是几公里，就如此？我不禁怀疑，我们远的真的事距离吗？三年后，你离开了家，去了离家有大半个中国的地方求学。那时的我们，并没有说上一句话。我也没有再哭闹，只是静静地看着你走进火车，火车掀起了麦田的一层层巨浪，也带走了我们儿时的'美好！终于，四年后，也就是今天，我带着如同你当时的感受，踏进了这里，寻找着你的痕迹。我一直跟随你，因为我并不想远了我们的心。

　　一年来，我并没有与你通话，咱们见面时也没有谈心，那时的我总有种天灰的感觉。但我永远永远也不会忘记，你在这年暑假走时，给我留的那段言，是它，让我明白，即使我们再远，也不会切断了我们的心。是的，若我们真的远了，你不会再我入睡时轻拉我的手，然后静默着；若我们真的远了，你不会在我迷茫是求二姐指点迷津；若我们真的远了，你不会再与爸妈通话是叫她们注意我的一切……距离并不会让我们远离，即使再远，再久，也依然切不断我们连在一起的心！