我的学校作文

我的学校作文(经典15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我的学校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的学校作文1

　　人人都说自己的学校美如仙境，我们的学校也不例外，我最喜欢的是夏季的校园。每天早晨我来到学校，清风迎面扑来，使人精神振奋。

　　走进校园，迎面是醒目的五星红旗，迎风飘扬在天地之间。升旗台后面是一个花坛。花坛里生长着许许多的'鲜花绿草，有菊花、太阳花、喇叭花……一阵微风吹过，花儿摇着身子向老师和同学们点头。高大的方型教学楼就耸立在校园的中央，整个教学楼是白色的，显得特别威严，教学楼里书声琅琅。走进我们的教室，只见墙壁洁白如雪，北侧墙面巾着我们个人小档案，东侧墙面的黑板上是同学们出的各种板报，西侧墙面还贴有眼保健操的挂图，南侧是塑钢窗户，玻璃擦得特别明亮，在阳光的照射下，闪着耀眼的光芒。

　　上课时，每个同学都很投入，腰板挺得直直的，生怕漏听了什么；发言的声音更是洪亮，隔得很远都能听见。回答问题都很积极，老师讲课也很生动，很有趣味性，我们喜欢老师为我们讲的每一堂课。教学楼前方，是宽敞的操场。操场上的绿草如茵。我们这群爱玩爱闹的孩子们总爱在上面疯狂地玩耍，足球场四周有一条400米长的环形跑道，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，很像一条美丽的彩虹，我们就在彩虹上奔跑、跳绳、做游戏，快乐极了。

　　教学楼东侧有篮球场，还有各种健身器材，如：跑步器、翘翘板、单杠、双杠、秋千，上体育课时，我和小伙伴们总爱到这里来玩。我们的校园是不是很美呀！校园你是我成长的摇篮，是一个让我张扬个性的天地，是一个能让我发挥才华的空间，更是一个让对未来充满希望的舞台！

我的学校作文2

　　前海学校，是一所集小学、初中为一体的九年一贯制公立学校。她成立于xx年，位于深圳市南山区，地处前海之滨，学校占地面积34000平方米，建筑面积20600平方米。初中部30个教学班，学生**余人。

　　当你走进前海学校（中学部），展现在你面前的是一个巨型日晷，是古代人们计时的工具，校长说：“这个日晷代表我国古代劳动人民智慧的结晶，也代表着我们学校的历史，是一座具有象征意义的建筑。”在日晷的左边，是一条林荫道，每天早晨，同学们都会从这条林荫道上走过。沿着林荫道往里走，你会看到一排排一列列听得整整齐齐的自行车，这就是我们学校的有名的风景线—— “自行车方正”。

　　沿着自行车往下走，就是我们的操场了，它由主操场和副操场两部分组成，其中主操场分为足球场一个400m跑道组成，它主要是提供我们升旗和做操用的，但体育课时，就成了男生的天堂。副操场是由篮球场和排球场组成，排球场是女生天下，而篮球场则是男女共同拥有的地盘。在操场的左边是学校的体育馆，它由篮球场和排球场组成，是同学们室内活动的场所，也是开会的`场所。

　　学校的建筑分为两排，第一排为教学楼，是同学们学习的地方；教学楼共有六层，一二层为7年级教室，三四层为8年级教室，五六层是9年级教室。在三楼四楼五楼分别设立了各年级办公室，办公室都分为大办公室和小办公室，大办公室是语文数学科学历史老师的，小办公室是英语老师的。

　　第二排是功能楼，是同学们上功能课的地方；功能楼和教学楼有一条路连接。功能楼分布着学生阅览室、教师阅览室、科学实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、教工活动室。

　　这就是我的学校——一座现代化、信息化的学校

我的学校作文3

　　xxxxxx实验小学是我的学校，是姑苏区最大的学校，以“让孩子的生命更加灿烂”为办学理念，以“学不乐、和为贵”为校训。

　　走进校园，首先映入库眼帘的是一个广场。广场上有一座五彩缤纷的雕塑，由九个小圆圈组成，象征着同学们手拉着手，心连着心，团结一致。它有一个好听的名字，叫“和合之路”。瞧！教学楼外墙上“学为乐、和为贵”几个大字，在阳光下显得格外引人注目。

　　学校北面是图书馆、体育馆和食堂。我们学校的图书馆叫“和合书院”，里面有成千上万本图书，这些书可以让我学到很多知识：如历史、神话、民间传说等。体育馆是学校的室内球馆。天热和下雨天，我们都在这里上体育课。中午下课铃声响了，各班同学和老师陆续来到食堂用餐。

　　学校东面是操场。暑假，刚刚新修的'操场成了我校的一道亮丽的风景。它由两种色块组成，一条深绿色、一条浅绿色，一眼望去，又宽敞又美丽。而且雨天绝不会积水，变成了“会呼吸的操场”！课间，足球健儿们在绿茵场上欢快地奔跑，这儿一群在跳绳，那儿一群在踢毽子，操场上真是热闹极了！

　　学校的南面是教学楼。这里有教室和办公室。教室里朗朗的读书声传遍校园的每个角落。办公室里老师在辛勤地批改作业。

　　傍晚，同学们上了一天的课，背上书包，在老师的带领下秩序井然的走出校门。校门外人山人海，家长们左看右看，找着自己的宝贝儿。渐渐地校园里恢复了安静，只有小河边那棵历史悠久的香樟树在轻轻的交谈，期待明天的到来。

我的学校作文4

　　我们的学校一年四季都是绿茵之地的，一年四季都像是一个温馨的地方，这一种感觉就像是在家里一样。就像是老师说的：“学校是我们的家，人人都爱它。”下面就是我对“家乡”的四季变化的感觉。

　　在春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，旧相识给美丽的校园铺上了一层厚厚的“地毯”。柳树的新叶是椭圆形的，片片迎风游荡。悬挂在木质上的铃铛也在慢慢晃动着，还发出了“叮叮当当”的响声。悬铃木树枝上那鼓圆的苞芽也慢慢的生长开来，像一个个淡黄色的大喇叭，瞧，还有一只小蜜蜂在上面呢！花坛里毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛就像是有无数只娇嫩的小手，在向你打招呼一样。各种各样的树都穿上了“绿叶套装”，披着金灿灿的阳光，迎着微风轻轻飘扬，显示出了春天独特的美。

　　在夏天，所有的树木都披上了“迷彩服”一样。中午和傍晚的时候，杨树、杏树、梨树帮我们挡住剧烈的阳光。下雨的时候，也帮我们挡过许多次的雨。微风吹过，微风吹过，仿佛可以闻到浓浓的生命的气息。

　　在秋天，虽然许多树上的叶子开始慢慢枯黄，许多树上的叶子开始慢慢枯黄，但有一些树就是非同凡响，在秋天它不会掉叶子，它就是我们学校的王牌之树——悬铃木。看，悬铃木还是绿的`发亮，就像一棵翡翠的绿宝石一样。

　　在冬天，寒风刺骨，整个世界就好像染色一样，银光闪闪，就好像丢了好多古代清朝明朝的银币一样。但也有四季常绿的绿——松树。上面还有一只小松鼠在那里摘松果，它的家人也来了，老老小小都在为过冬储存粮食呢！

　　这就是我们的校园，虽然上了初三之后那里已经倒闭了，拆来做房地产了，但我还是很记得原来的样子，因为那里原本就是我的母校。

我的学校作文5

　　我的学校是黄升中学，她位于沾化县黄升乡商业街西首。我的学校非常美丽，它环境优美，气势壮观。我的学校孕育了祖国的花朵，培育了一代又一代新人，正在把我们培育成祖国的栋梁。现在，就让我领着大家来参观一下我的学校吧。

　　进入大门后，你首先就会被左右两旁排列的自行车所震憾。它们被摆放得齐刷刷的，像一行行整齐的仪仗队，漂亮极了。往前走几步后，你就会看到一面鲜艳的五星红旗直插云霄，随风飘扬。再往前走几步，你又会看见我们学校的图片展览栏。这些展览栏记述了学校近期来所发生的事情，突出了我们学校的办学特色。图片展览栏后面是几棵郁郁葱葱的树木，它们像一个个卫士，守卫着学校的安全。

　　不知不觉中，你一会儿便来到了巍峨壮观的教学楼前。走进教学楼，首先映入眼帘的是一层层被擦得闪闪发光的台阶，左右两旁是关于我校教师的简介以及我们学校的平面图等。再往前走，你看到的便是我们的教室，同学们那朗朗的读书声和老师们那精彩的讲课声从里面不时传来。从一楼到四楼，教室都分列两旁，中间则是老师们的办公室和一些功能室。

　　走出教学楼之后，接着看到的便是实验室，在那里，同学们和老师们正在做实验。瞧他们那认真的样子，多么像一个个科学家啊！看完了实验室，沿着大马路往前走，很快便来到了宽阔的操场上。这时老师和同学们正打成一片，愉快地做着游戏。如果不仔细看的话，你很难分出哪是老师，哪是学生。

　　提起我们的学校，还有很重要的一点，那就是我们的校刊《雏凤》。校刊里面的`内容都是我们学校的老师和学生自己写的，版式和封面也都是我们学校的老师自己设计的。现在我们的校刊已经办到了第21期，其水平越来越高，也越来越受到广大同学们的欢迎。

　　我爱我们的学校——黄升中学。她就像我的父母一样教育了我，哺育了我。愿学校的明天会变得更加美好！

我的学校作文6

　　是一种甜蜜的感受，是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对美好未来的向往。正是在不尽的思念中，人的感情得到了净化和升华。

　　我思念学校，想摸摸学校，想看看学校。学校，学习的地方，学生，以学为生。我永远也忘不了这个教育我的圣地。说它是圣地，因为它使我得到珍贵的人生哲理，忘不了激情的课堂，激情的讲说；忘不了夏日炎炎，安静的在教室学习；忘不了平静的批评，难忘的印像。这种记忆，是学校给予的。留恋这个地方，因为还有记忆的残迹遗留在这里。留恋这个地方，是因为，它是我的第二个家，接触的小社会。我是一株小苗，在这个留恋的`地方顽强的生长；我是这里的学生，在这个留恋的地方陷下深深的印记，老师便是园丁。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。有一句古语是这么讲到的，而认识这句古语，也是一位老师传授的。深深明白，老师是学生的一个依靠，老师是学生的一位家长。走向社会，需要严师，很多严师教会了我很多道理。我终生不能忘记。一日为师，终生为父。

　　毛主席非常尊敬徐特立。他说：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的老师。这句话情意重，让多少人羞愧。主席的老师，当然是很光荣的一件事情，徐特立只是曾经教过一位学生，学生依旧很尊敬他。这是很简单的关系。可是，在老师与学生之间，却又产生了多种的人间感情啊！佩服、敬仰、尊敬。我的老师啊！事情虽小，却折射出毛主席对老师的深情和爱戴。从毛主席和徐特立的深厚情意中，可以看出他们师生之间的真挚感情，堪为后世之楷模。

　　我有很多尊敬的老师，我心里藏着一座留恋的母校。我有着有限的知识，却对教育过我的地方、批扬我的严师表达真挚。

　　那就是我的小学——响滩。

我的学校作文7

　　乐园，能带走心灵的忧伤，能带来童年的欢乐。在我的童年里，有一个美丽的乐园，那就是我的学校。

　　春天，我的乐园里美不胜收。小路上，紫叶李娇滴滴地展开了粉嫩的花瓣。有的紫叶李含苞待放，那浅粉的花瓣上一尘不染，可爱极了。有的紫叶李花瓣全展开来。它们三个一群，五个一伙地凑在一起说悄悄话。我仔细一看它们的花蕊居然是五角星形状的，鲜嫩鲜嫩的，美丽极了。有的紫叶李还是花骨朵。它们的花辦真美啊！我摸了摸花骨朵，它像婴儿的皮肤一样嫩，白白胖胖的。春天，我的乐国真美丽啊！

　　夏天，我的乐园里热极了。下课的.时候大家在操场上尽情奔跑。就算汗从额头流到脸频，也不管。跑累了，我们就躲在树荫下休息。太阳照着大树，大树投下了斑驳的树荫，我们就在树荫下乘凉。炎然的夏天，校国里的大树枝繁叶茂，翠绿的叶子为我们遮挡强烈的阳光，夏天的大树是多么伟大！

　　秋天，我们教室楼下的桂花树开了。一下风吹来，调皮的，桂花宝宝就挣托大树妈妈的怀抱，跳向了大地。桂花的清香在空气中弥漫着。有几个调皮的小孩子用力摇了摇桂花树，就下起了”桂花雨”。大家捡起身边的树叶，接住掉落的桂花，做起了桂花香水。当然，我也不例外。秋天的校园真有趣呀！

　　冬天，下雪了。大家叫着：“下雪喽！去玩雪喽！说完，系上了用巾，戴上了帽子，手套，就跑去玩雪了。下雪的校园真美啊！雪娃娃给大地爷爷编织了一条厚厚的毛毯，盖在他身上；有些雪娃娃给大树织了一个白帽子，给它们戴上：有些雪娃娃给大楼织了一顶雪白的帽子，给它们戴上。戴好帽子，盖好毛毯的它们都笑了。松树坚韧不拔地立在雪中。大家有的打雪仗，有的堆雪人，有拿一团雪球，做成各种型状。冬天的校园真热闹呀！

　　这就是我的乐园。能给我带来欢乐的地方。我爱我的乐园！

我的学校作文8

　　听！是哪里传出朗朗的读书声？看！是哪里有那么多莘莘学子的梦想由此实现？这里，是彩虹校园，一个让梦想开花的地方，一个五彩缤纷的地方。

　　彩虹学校，坐落在陕西省咸阳市。一进校园，阵阵书香迎面而来。到了操场，你会看到许多同学在绿草如茵的草地上绽放着活力与快乐。

　　进了小学部，你一定会被那美丽迷人的中心小花园所吸引，它是那么富有生机、富有活力。春天，万物复苏，小花园内也是一派绿油油的景象。同学们趁着这和煦的春风在游戏，就连花园里的松树、紫薇和西边的小黄杨也不由得随风飘动。夏天，各种各样的花儿都盛开了，争奇斗艳，好像在互相赞美，又好似在互相攀比着美丽。每每这个时候，女孩子会忍不住摘上一两朵娇艳的花儿别到自己头上，顿时漂亮极了。而男孩子呢？他们则去那绿油油的草地上抓一把草做成花环一样戴到头上，想象自己就是那凯旋的将军。秋天，凉风习习，仅有的少许花朵和满树的叶子也想与风娃娃一起跳舞，所以，它们纷纷从枝头上跳下来，只剩下那光秃秃的树枝傲然挺立。同学们顶喜欢在那干枯的落叶上跳来跳去，听着树叶发出的清脆的响声。冬天，小花园里一切都披上了白色大衣，在冬日里阳光的照射下，一派银晃晃的景色，反而也有另一种生机景象。有些调皮的`男生，趁伙伴不备，抓一把雪扔向小伙伴们，随后是伴着一阵天真爽朗笑声的追逐打闹，好不快活！

　　彩虹校园的一年四季，不论春风暖、夏日艳，还是秋果香、冬雪白，都充满了欢声笑语，笑声汇成了一道道彩虹，笑声中也带着收获的喜悦和五彩缤纷的梦想。

我的学校作文9

　　我有一个美丽的校园——新华小学。它坐落在衢江江畔，那是个生机勃勃的地方。

　　跨进大门，就可以看到大门两旁的花木。有高大的大樟树、有四季常青的雪松、有活泼清新的广玉兰，还有美丽迷人的桂花……樟树高大挺拔，它长在校园的两侧。看，这棵樟树是那么粗，三四个人才能把它抱住。它是那么高，差不多有二三层楼那那么高。叶子长得密密麻麻，把阳光遮得严严实实，为我们撑起了一把巨形的绿伞。更奇特的是它的叶子还会散发淡淡的香味。雪松有着直直的树干，绿色的身躯，刺儿一般的松叶，显得刚劲挺拔，风华正茂。它四季都翠绿翠绿的，树冠像一个宝塔形。广玉兰的叶子又绿又大，光滑极了，像打了蜡一般。它也很高，足足有二三层楼那么高。桂花树美丽迷人，最吸引人了。金秋时节，桂花都开了，一朵朵金黄色的桂花从枝间冒出来了，小小的`像一串串小金铃。走进一闻，一阵清香迎面扑来，令人心旷神怡。

　　抬头望去，正前面一座5层楼的主教学楼矗立在正中央，是用米白色方砖筑成的。教学楼上还镶着星星火炬。楼顶上半圆形的天文台，那可是我们最向往的地方，因为那儿有天文望远镜，可以看到美丽的太空。两边是教学用的教室，稍微矮一些。它们好像三兄弟，手拉手地立着，端庄大方。

　　走进教学楼，映入眼帘的是同学们制作的精美艺术品。它们摆放在博古架上，第一层楼是玩艺作品，有可爱的蛋壳娃娃，还有巧妙的筷子飞机……第二层是画艺作品，第三层是塑艺作品，泥塑的京剧人物像真的一样。别有一番情趣。看，那个净角栩栩如生，好像正准备登台演出，这个丑角贼眉鼠眼的，好像在打什么坏主意。走廊外栽着迎春花，春天，一阵风吹来，淡雅的花香迎面扑来，令人神清气爽。

　　我的校园可真美，希望你有机会去细细游赏。

　　以上就是小编为大家准备的我的学校作文推荐，每个人的学校都不一样，你的学校是怎样的呢？快来跟大家介绍下吧。

我的学校作文10

　　我们的学校是东南孙小学，有12个班级，30多位可亲可敬的好老师。这里环境优美，是一所干净整齐的学校，是我们学习知识、游戏玩耍的地方。

　　走进学校东大门，首先映入眼帘的是两排高大挺拔的松柏和一棵棵圆的像蘑菇似的冬青。我可告诉你呀，它们一年四季可都是绿色的，让我们学校显得生机勃勃。

　　再往前走有一尊雕塑，是由男女两个同学组成。女同学用右手高高地举着星星火炬，左手紧紧地握着一把尺子；男同学用双手捧着一本书。使我们懂得在这美丽的校园里要用心学习，增长知识，长大以后做个有用的人才，建设美丽的祖国。雕塑西边是个大花坛，中央有一棵顶天立地的大松树，花坛外面是一片火红火红的铁枝梅，绿树映着红花，红花衬着绿树，是一道美丽的风景线。

　　竹林是小鸟的乐园，每天清晨，它们便叽叽喳喳地叫着，好像在说“欢迎你们来到学校。”竹林中央有一个正方形的池塘。夏天，一朵朵像小仙女似的粉红色睡莲，引来了无数的`蜜蜂、蝴蝶。有时，调皮的小青蛙会蹦到莲叶上玩耍，一听到动静，它们便“扑通扑通”跳进水里，躲在莲叶下一声不敢吭。

　　最美的是石榴园。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，不几天，枝条上便长出仙葫芦似的花苞；夏天，树上开满了红色的花朵，它们你追我赶竞相开放，虽然美丽，但过不了几天便凋谢了。你还在惋惜之中，却发现了无数个小石榴；秋天，石榴娃娃成熟了，它们调皮地笑呀笑，一不小心笑裂了肚皮，露出了像红宝石一样籽儿；冬天，它们落光了叶子，等待着明年再见。

　　在这美丽的校园里，我认真学习、茁壮成长。我幸福、我快乐！

我的学校作文11

　　刚上一年级的我，什么都不懂，只知道学校是个可怕的地方，我深怕严厉的老师管教我；使我不能在外自由自在的玩耍，我深怕在学校的功课有如车载斗量；使我被功课压得喘不过去。但在小学过了几年，我认为我错了，小学生活不但生动、有趣，更充满了喜、怒、哀、乐。

　　上了一年级，我看见哥哥、姐姐们在操场上尽情的玩，我也不由自主的开始乱跑，一到上课，看见大家有如老鼠的到处乱跑，我才想起我该回教室了，但我却在不知不觉中走到了一个陌生的地方，这时，有人轻轻拍拍我这迷途羔羊的肩膀，我往上一看，才知道原来是主任，好显有主任，不然，我真不知道该怎么办。回到教室，老师告诉我他所规定的班规，告诉我应约法三章，但要我这好动的孩子静下来，这谈何容易阿！时光飞逝，一转眼我已经是六年级了，以前的功课也没有我想象的可怕；以前的老师也没有我想象的那么严厉，现在的我已经完完全全爱上学校，学校不但提供我知识，更让我结交了许多知心朋友，在学校我和朋友的友情可说是像石头一样坚固，现在，只要我一到学校，我脸上就会充满笑容，我要好好珍惜在学校的`每一分一秒。

　　想到我已经六年级了，就快毕业，心中不禁有一股莫名的惆怅，在学校我学到许多东西，现在的我已是博学多闻的学生，不再是以前的小毛头了，常常听大家说想快快长大，但我现在却希望时间可以倒转，如果真的可以，我一定奋发向上，不让父母失望，学校虽然不是美轮美奂，但在我心中，它依然是最美丽的，他是我知识生长的地方，这些年来，学校生活多采多姿，我——真的爱上学校。

我的学校作文12

　　似水流年，我不知不觉间长大。我和你就像一杯浓浓的茶怎么品都有味道。

　　初次和你见面是在那阳光明媚的初秋。隔着教室的窗户看见你那慈祥的面容；脸上是岁月流逝的痕迹；一道道的纹路“刻”在你的脸庞。我本以为你是一个温柔和蔼的人可没想到你是如此的严格，你对待工作严谨，对待我们也认真负责。

　　下课，同学们在教室里打闹，有说有笑。教室瞬间变成了“菜市场”，当大家闹得开心时，一双黑色的皮鞋出现在后门，擦得发亮的皮鞋在光底下显得十分显眼。一个人站在后门，班里有一个同学看见了你，脸上的笑容瞬间凝固变得僵硬严肃。大家发现情况不对劲纷纷迅速跑到座位上进入“学习状态”没有一个人敢吱声。教室里一片宁静，这时你推开门走进教室，大家都不敢动。即使是没有打上课铃的情况下大家也不敢作声。就这样日复一日年复一年我们也都习惯了你的严厉，但是你也有温柔的一面。

　　有一年学校举行运动会，班里有同学参加了跑步比赛可是在冲到终点的那一刹那摔倒了。你上前扶起那个摔倒的男同学，对于55岁的你来说扶起一个年轻小伙是有些吃力的了。看着你那缓慢的步伐，高大的身影，可是缺了几分硬朗。你坚持把他带到了医务室，医务室的老师仔细的检查着他的伤口，你在旁边焦急的'等待。医务室的老师给同学上药你就一直询问情况反复的问着，医务室的老师都显得有点不厌其烦了，你却紧锁着眉头很是担心。你在班上表扬了那个受伤的同学，你露出了你那很少有的笑容。你拍了拍同学的肩膀说：“你是最厉害的跑步健将！”

　　你陪着我们在每一天的日子里，仅仅三年而已。早晨你第一个到，晚上你最后一个走，你没有一点怨言。是你教给我们知识，是你教我们怎么做人，是你教我们为人处事。我很感谢你为我们做的一切！你就像-颗大树为我们遮风挡雨。

　　曾几何时，春天杨柳依依；曾几何时，夏天知了鸣叫；曾几何时，秋天枫叶落地；曾几何时，冬天雾气弥漫。不管何时你依旧在我身旁。

我的学校作文13

　　寒假刚刚过去，我迎来了一个崭新的学期。很多人说这个学期是一个至关重要的学期，从这个学期始就要为中考准备了。本来挺嗨的我立马就凉下来了。但是开学总就要来临的，我就怀着这样复杂的心情来到了学校。

　　下午，我决定要好好看看这个学校的变化。

　　刚走到大厅，就闻到一阵甜甜的香气在空气中弥散开来，酝酿着，揉团着。来到操场，第一眼就看到香气的源泉---桃花。这些桃花有的还是一个褐色的花苞，有的张开了小嘴，还有的已经盛开，花瓣由里向外从白色变为粉色，花丝很细，很碎，就像是被精心剪裁出来的。远远的望去，就像一根根光滑曲折的树枝上被用水彩点上了一样。在桃树边上的腊梅花也开了，虽没有那么艳丽，但是却发散出淡淡的幽香，与她那黄而透明的花瓣相映成趣。还有一丛丛山茶花，虽然不香，但花红得让人认为花汁都要流出来了，与绿叶有着艳明的对比。这些花朵各有各的特长，各自有各自的魅力。

　　沿着跑道往前走，跑道内部是绿茵茵的足球场。因为我们这次是在除”教室外”的地方上课，所以也有点小激动，因为这是我第一次在操场上学语文，但，有何不可呢？世界上有很多东西是相通的'。语言是一种艺术，而自然就是一位艺术家，是大自然创造了万物。

　　走到头，是一条小径，上面有香百叶窗一样的小蓬子，还有一个像苏州园林里一样的小亭子，从外面看是两层，里面看是三层。亭子的柱子硬硬的，有点粗糙，担有偶是特有的圆滑感，亭身的花纹好像会流动，与树木植物和走廊形成了一个令人心旷神怡，平静，充满生机的感觉。

　　向空中望去，一轮太阳停在江畔，染红了天边的彩云，彩云在变幻着，流动着……金色的阳光撒在操场上，令人回想往事。虽然这些都十分地短暂，但是不断努力与拼搏中，终究会创造出自己的世界，让我们一起在国旗下成长！

我的学校作文14

　　在一个新学期里，我来到了一所新的学校，一所未知的学校。在一段时间的学习中，我了解了这座新的学校。

　　学校很大，让人一进大门就感觉到：这个学校也太大了吧！学校主要有三个大楼，分别是清华楼，北大楼以及育英楼。北大楼和清华楼是面对面的，而育英楼则是夹给两栋教学楼的中间，想象丰富的同学把他想成了父母怀中的孩子。从一层层阶梯上去就是清华楼了，有时我会想，难道这不像人生的道路吗？一步一步走上去，最后考上心仪的大学！从楼上朝下望去，校园中一切美丽的景象收进眼底。当下课铃打响时，有尽情玩耍嬉戏的同学们，有叽叽喳喳的鸟儿，还有蔚蓝的天空与我们作伴……

　　学校不仅占地面积广，而且环境优美，看起来让人觉得很舒适，整洁。

　　清华楼的后侧面是一个大操场，中间是足球场，绿茵茵的草地阳光照射的上面像一块很宽广的绿色的地毯，操场上的跑道是塑胶教做成的，当我看到学校有这么宽广而美丽的.操场时，让我不禁浮想起同学们在上面欢快的身影。学校不单单只有这些建筑物。还有一个引人入胜的地方——学校后面的大花坛。虽然现在已经步入秋季了，但是有些花仍然在鲜艳的绽放着。当然，秋天来了，桂花肯定也不会“缺席”。它们尽情地散发出沁人心脾的香气，飘满了整个校园，让校园沉浸在花香之中。或许当春天来临时，花儿们都开了满园吧！大树威武的竖立在校园之中，像极了一位为镇守在国家边疆的战士们，当然它们也在守卫着校园，让校园变得更加“和平”、”安全”。

　　整个校园的大体看起来很舒适美丽，但不过有了学生们的点缀，有了学生们的欢歌笑语，是他们让校园充满了活力，充满了生机，也让我们处处感受到了“校园大家庭”的风貌。这就是我的学校，它对我来说是一个崭新的世界，但它也充满了奥秘，它正在等着我慢慢去摸索呢！在今后我会认识一个非常要好的朋友，它就是——校园！

我的学校作文15

　　“天涯山下有一个乐园，湖沱河畔有一个摇篮……”，这首余音绕梁的《北方现代双语校歌》，道出了我们对学校的热爱。以尊敬的马校长为管理团队的学校如同我们的第二个家，他是我们学习的乐园、人生的摇篮。

　　走进北方双语，干净整洁的教室，带来的是家的气息。每个教室都可以由师生们共同决定如何布置，这种开明的教育理念，让我们立刻爱上了双语。教室里干净透明的玻璃、崭新的课桌椅……给我们营造出了一个良好的学习环境。

　　马校长曾经在期中表彰大会上说过，“进步就是优秀，用优秀表现优秀。”在这句话的'指引下，我们共同进步、共同优秀。我们班班长学习很好，但她从不吝啬给大家传授她脑中的知识，当同学在学习中遇到困难前来请教的时候，总是热心地手把手地教同学，一直讲到会为止。××同学虽能保持成绩稳定，但在平时总有关键题型不会，在组长和班长的共同帮助下，他的学习进步了，成绩飞快的提升，上次期中考试考了97分呢！××同学平时总是捣乱，但是在同桌、组长、班干部和老师的监督下，他改变了很多……在大家的相互帮助下，我们全班同学的学习成绩有了质的进步。

　　贡献最大的还是由马校长带领的这支优秀的教师团队。数学老师教授知识点时一定会再三强调要人人过关；语文老师耐心地把课文分析得极其透彻；英语老师细心地纠正同学们的发音，同学们个个都成了“小老外”；美术老师手把手帮助同学们掌握手工技巧；体育老师带领同学们进行户外活动……双语的老师们就像一个个陶工，认真地雕琢着自己手中的陶土，使它成形。并不是每一块泥土都能成器，但“陶工们”还是努力思考、塑造！

　　马校长作为一校之长，从事教育工作已经很多年了，他经常会走进同学们中间，在每个星期一升旗仪式时都会发表讲话，不管是严寒还是酷暑，不管是金秋还是寒冬。

　　双语是我的母校，在这里我有朋友、有慈母般的恩师、有尊敬的校长，我永远不会忘记这个梦想启航的地方。

　　厉害了，我的双语，腾飞吧，我的双语！