我的苦与乐作文

时间:2024-01-28 21:35:39 好文 我要投稿

我的苦与乐作文11篇【热】

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我的苦与乐作文,希望对大家有所帮助。

我的苦与乐作文11篇【热】

  我的苦与乐作文 篇1

  我是一个有点文艺范的小女生,喜欢阅读、写作、书法,还有弹古筝、唱歌等等。当然最能让我挥洒自如、表露心声的,非写作莫属。每当我提笔写作时,我总觉得是在和一位知心的朋友促膝交谈。

  我并不是一开始就爱上写作的,而是经过了好一段时间的彷徨和磨练,尝过了写作的苦与乐之后,才开始割舍不下的。最初的动力来自于对同学的羡慕。

  每当看到同学的作文写得好,被老师当做范文在班级里大声朗读时,我的心中不禁会泛起了一阵阵羡慕的涟漪。我暗暗在心里告诉自己,一定要好好学习写作,不仅要让自己的作文成为班级里的范文,还要让它们变成铅字在报刊发表。

  我刚开始写作时,总觉得作文是世界上最枯燥,也是最困难的一件事儿。只要一提起作文,就如临大敌,头痛不已。有时候写了又改,改了又写,最后总还是不满意。也许是机缘巧合吧,今年暑假妈妈在朋友圈看到了憧憬作文辅导班的招生信息,跟辅导老师进行过交流之后,妈妈便给我报了名。这个辅导班没有课堂,不需要在烈日下奔波,我只要在家里每周写一篇作文,让妈妈提交到辅导微信群里给老师批改就可以了。

  老师的批改通常非常仔细,从字、词、句、段落到标点符号,最后再点评哪里写得好、哪里写得不够,建议我怎么去修改等等,那些点评文字既让我信心大增,又让我看到自己的不足,最后都成了我坚持写作的巨大力量。

  那段日子,每周我都会早早写好作文,等待妈妈周一第一个把文章发给老师。我发现作文不是想象中的'那么困难、那么枯燥了。我第一篇满意的习作《白堤漫步》,就是在这时候诞生的。记得刚开始,这篇文章的标题是《漫步西湖》,老师说西湖太大了,不如就把目光投向白堤,动用自己的视觉、听觉、嗅觉、触觉,把漫步白堤的所见所闻写深写透。

  经过多轮的修改,这篇习作终于被选在憧憬作文公众号进行了推送。看到自己的文章在爸爸妈妈的朋友圈得到无数的点赞,我觉得自己付出的辛苦已然变成了收获的快乐,写作的热情一发不可收拾。

  短短四个月,我已经有两篇习作在《新平阳》发表,从第一篇《窗台上的“不速之客”》发表时的兴奋,到第二篇《剪发》再见报时的淡定,我已经学会了在耕耘中默默等待收获。

  小小如我,谈人生似乎过早,但我依然相信,那些写作时收获的苦与乐,都会成为我人生的财富。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  我的苦与乐作文 篇2

  我漫步在海滨长廊上,享受着这夕阳的无限风光。那独特的颜色映衬在蓝天上,大海上,那迷乱而令人心醉的感觉,使人无法不停留在这瞬间的完美。是的,它是短暂的,这夕阳的完美是永远无法永久性停留的。可是在这刹时间,美丽的夕阳释放出它所有的能量,给欣赏它的人儿带去了欢乐。

  我,陶醉在这份日落夕景中,对着蓝天,对着大海,述说我十六岁的苦恼:十六岁了,就在这一年,我面临着形势严峻的中考,望着同龄人们不断地努力,我的思想也丝毫不敢放松。我明白这次的考试即是每个人学习生涯中第一道分水岭,对于每个人来说都犹为重要。有谁甘心落后呢?就在这竞争激烈的环境下,来自各方面的压力下,我心境复杂。我停止了一切娱乐活动,艺术的`吸引,情感的熏陶早已离我远去。留下的,仅有那课业的负担,考试的压力。以前愉悦的心境也随着消失,呆呆的时候心里浮现着一个字——烦。我为我的中考而担忧,如何是好?我的行动尚未与思想达成正比。每晚,看着星星抱着我的苦恼睡着了觉。我感受着此刻夕阳赋予我的欢乐,思想亦尽情放松。或许苦恼的出现真的是因为压力的增加吧。

  呵笑一小,世界更美妙!压力算什么,这只可是是刚刚开始。自信才是最重要的,一位朋友说到:自信,是支持一切梦想与期望的基础。是啊,欢乐何为?莫过于对自我苦恼的剖析。此时的苦恼之天敌,乃为令对手胆怯的自信!一阵海风吹来,吹醒了我,这海边的夕阳已渐渐落入了大海,感受夕阳是这么的欢乐,夕阳也会因为明白了它能量的释放,给予了一个正在为中考而苦恼的人使她欢乐而感到欣慰。在这落日映衬下的海滨长廊上,吸烟挥去了我的苦恼,带来了自信的欢乐,我感激这一切完美。以十六岁的心去透析世界,去剖析我的苦恼,去挖掘我的欢乐!

  我的苦与乐作文 篇3

  人生滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴我不断成长。

  记得那是一个骄阳似火的夏天,我们正在树荫下等待体育老师上课。“丁零零,丁零零”上课铃打响了。随之,体育老师也向我们走来,说:“今天测试800米跑,请大家做好准备运动。”“可今天太热了,我们会……”“对,今天不适合跑长跑!”同学们七嘴八舌地议论起来。这时,老师变的严肃起来,生气地说:“没什么可是的,必须跑,别废话!”同学们都被镇住了,连大气都不敢喘。只得乖乖的按老师要求做。同学们都一个个上了跑道……800米呀!那可是操场的4圈呀!路上,不少人都因为天气热再加上体力不支而叉着腰走了起来。甚至,还有人坐在了学校的长椅上。此时的'我已经是口干舌燥,再掐指一算,啊!已经跑了2圈了,心想:“在坚持一下吧!没多少圈了,马上就要到达胜利的“彼岸”了,我一定会成功的!”想到这,我使出了浑身解术,终于到达了终点。而其他人也相继到达了终点,只不过他们是走到终点的。而我只有躺在草地上喘气的力气了。

  下午,体育老师宣布了去区里参加长跑比赛的人名单,其中我竟然被选中了。我高兴地蹦起了三丈高。而我被选的原因竟是因为我坚持跑了下来今天的测试。原来,这次测试不仅是一次普通的测试,而是选出最有耐力的学生去参加比赛。

  这件事让我明白了一个深刻的道理:苦与乐永远是成正比的,只有你经历了苦,才会获得甜,否则,你永远也不知道什么是甜。这就是我从这件事中明白的道理。

  我的苦与乐作文 篇4

  自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甜来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们学习也是如此:仅有经受苦中苦,才能得到甜上甜。

  在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?

  月考快到了,每一天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘可是气来;每一天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想简便,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算能够松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。

  天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!

  虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当教师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到十分的自豪。这不是苦后之乐吗?

  在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的.知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!

  事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。仅有我们有了艰苦的付出,才能享受到成功后的幸福和欢乐。

  我的苦与乐作文 篇5

  人生滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴我不断成长。

  记得那是一个骄阳似火的夏天,我们正在树荫下等待体育教师上课。“丁零零,丁零零”上课铃打响了。随之,体育教师也向我们走来,说:“今日测试800米跑,请大家做好准备运动。”“可今日太热了,我们会……”“对,今日不适合跑长跑!”同学们七嘴八舌地议论起来。这时,教师变的严肃起来,生气地说:“没什么可是的,必须跑,别废话!”同学们都被镇住了,连大气都不敢喘。只得乖乖的按教师要求做。同学们都一个个上了跑道……800米呀!那可是操场的4圈呀!路上,不少人都因为天气热再加上体力不支而叉着腰走了起来。甚至,还有人坐在了学校的长椅上。此时的我已经是口干舌燥,再掐指一算,啊!已经跑了2圈了,心想:“在坚持一下吧!没多少圈了,立刻就要到达胜利的“彼岸”了,我必须会成功的`!”想到这,我使出了浑身解术,最终到达了终点。而其他人也相继到达了终点,只可是他们是走到终点的。而我仅有躺在草地上喘气的力气了。

  午时,体育教师宣布了去区里参加长跑比赛的人名单,其中我竟然被选中了。我高兴地蹦起了三丈高。而我被选的原因竟是因为我坚持跑了下来今日的测试。原先,这次测试不仅仅是一次普通的测试,而是选出最有耐力的学生去参加比赛。

  这件事让我明白了一个深刻的道理:苦与乐永远是成正比的,仅有你经历了苦,才会获得甜,否则,你永远也不明白什么是甜。这就是我从这件事中明白的道理。

  我的苦与乐作文 篇6

  自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甜来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们学习也是如此:仅有经受苦中苦,才能得到甜上甜。

  在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?

  月考快到了,每一天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘可是气来;每一天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的`学习旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想简便,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算能够松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。

  天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!

  虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当教师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到十分的自豪。这不是苦后之乐吗?

  在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!

  事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。仅有我们有了艰苦的付出,才能享受到成功后的幸福和欢乐。

  我的苦与乐作文 篇7

  苦和乐,当这两个完全意思不搭调的字眼结合在一齐时,瞬间,脑海中闪过了许多个画面。

  还清楚的记得,八年前的一天起,当我还在上幼儿园中班的时候,那天晚上,妈妈十分严肃地“命令”我每一天做一大张算术题。可是对于才4岁的我来说,那些奇怪而又陌生的符号总是会令我分辨不清,眼花缭乱。毕竟那时的我才上中班。有一次,我眼中噙着泪水,拿着被橡皮擦的快要破了的算术题站在妈妈面前,说:“妈妈,我不会,这些题我们还没学过呢,我不想做了,我想出去玩。”之类的话的时候,妈妈总会严厉地看着我,然后坚定地说:“坚决不行,妈让你做你就做!把这张做完才能玩儿,快点儿!妈给你计时。”而小时候一向听话的我,总会超级不情愿地坐回我的小桌子旁,任凭眼泪滴在手背上、桌子上,低着头十分委屈地写着那令我厌恶无比的算术题。这场景之所以令我记忆犹新,是因为那时的我认为那是再痛苦可是的事情了,我认为,同龄的小朋友都在随心所欲玩着自我喜欢的玩具,而我要被困在家里,做着令我厌恶无比的.数学题。就这样,做数学题在我心里种下了阴影,我那时候真的好厌恶数学题。

  这样的想法一向延续到了六年前,那时候,我刚好踏进了小学的大门。

  上学第一天,放学回到家,我蹦跳着,激动地跟妈妈讲述第一天的学校生活,“妈妈,妈妈!您明白么,今日我们上数学课,我发现那些题都异常简单!真的!还没有您给我出的那些题难呢!异常简单!我还回答了问题呢,教师奖励了我一朵小红花……”而妈妈总会抚摸着我的头,欣慰地笑着。

  又长大了些才真正的明白,原先妈妈让我做那些题不是平白无故的。妈妈想让我提早接触那些数学题,打下足够的基础。这样,今后的学习才会在欢乐中度过。

  其实,“乐”的前提是必须要付出足够的“苦”,坚持下来,这样的“乐”才是有意义的,就像歌词中写的“不经历风雨,怎能见彩虹”不明白你体会到了没

  我的苦与乐作文 篇8

  喜怒哀乐,是我们每个人所具备的情感,当我们成功时会快乐,当我们开心时会大笑,当我们帮助别人时心里会甜甜的。而当我们摔倒时则会哇哇大哭,遇到挫折时会沮丧,总之“苦”与“乐”随时伴随着我们,不离不弃。

  我现在已经上了小学六年级了,马上就要迎来紧张的小升初了。爸爸妈妈全力帮助我准备小升初。给我报了好多课外班,回家后还要做很多题。因为我的'课外知识积累很少,所以要更加努力。于是我的苦日子就来了。每天不仅在学校学得头昏脑涨,回家后写完作业、吃完饭,还要继续做课外题。“牛吃草问题,”“裂项求和,”“百分数应用题”……这些题像蚂蚁一样密密麻麻在我的面前出现,真是看得我眼花缭乱。好不容易做完了。英语单词又接踵而至,每天反反复复的练习卷舌,一个读音念十多遍才可以读准,每天都觉得那些音标似乎长了脚,在我身边晃来晃去,似乎在嘲笑我掌握不了它们。真羡慕那些外国孩子,真希望以后汉语成为世界通用语言,我们再也不用学英语。

  不过,一分耕耘,一分收获,没有风雨哪能见彩虹。

  这样的“苦日子”过多了,我逐渐感受到了乐趣。一道道数学题在我认真思考后迎刃而解,在课外班上屡次获得老师的赞许。把难题踩在脚下的成功感让我感到兴奋,感到满足。这种成功感又会使我更加有动力地去思考下一道难题。英语对话在我一天天反复练习中也能够流利的脱口而出,并且参加了许多比赛,获得了许多大奖。甚至有一天,在马路上我还帮助了一位外国人指路,当他用蹩脚的汉语对我说“谢谢”的时候,我的自豪感油然而生。

  学习就像一杯绿茶,苦涩中带着一丝甘甜,而甘甜中也带着苦涩。苦与乐,正是他们的结合,才使这个世界变得非常完美!

  我的苦与乐作文 篇9

  我喜欢古筝,喜欢音乐,为了古筝,我曾经有过烦恼,甚至想过放弃,但是一次次锻炼和家长老师对我的鼓励和信任,我坚定的坚持下来。

  那是一个夏天的黄昏,我和妈妈在裕西公园里散步的时候,我被这不只从哪里传出来的美妙的'声音所迷惑,我问妈妈:“这是什么乐器?”妈妈说:“这是古筝,乐器中非常美妙的声音。”在那一刻,学习古筝这个想法在我的心中已经扎了根。

  就这样,妈妈在“宝贝龙艺术学校”给我报了一个古筝班。教我的老师,姓武,我叫她武老师。武老师脾气可好了,起初,我学的时候,经常被老师夸奖。回家后,我总要抽出一个小时的时间来练琴,可是,时间一长,这种枯燥无味的学习使我感到厌倦,学校我也不想去,在家也不想练琴,好想放弃了这门乐器。

  放学后,我像平常一样去上古筝课,可是,由于这个星期没有好好练琴,弹得不熟,挨了老师的批评,泪水在眼眶里打转,老师说:“你不要哭,像你这么大的孩子,哪里不贪玩?可是你要知道你不想学古筝,放弃它,那只是一两句话的事,可是父母呢,为了给你挣学费,有好的生活条件,让你有充足的知识,好好学习。哪怕他们再累,也觉得值得。”听了以后,泪水再也忍不住了,大颗大颗的掉落下来。我心里想,老师说的对,我放弃,只是一两句话的事,可父母给我交学费,却需要一个月的时间。我一定要好好学习,不辜负老师、家长对我的期望。

  现在,我把学习当成是一种享受,辛苦就像是苦,收获就像是乐,苦和乐就像是一对好兄弟,少了他们那个都不行。

  我的苦与乐作文 篇10

  一谈起来苦与乐人人都有。下面我就说说我的苦与乐。

  在我们有两个孩子一个是我另一个就是我的弟弟。我小弟非常可爱就是有一点的淘气,每一次写作业,他总是撕我的本子,那时候我真想揍他,可转念一想,这打虎还得亲兄弟呢?我不能打他,要疼他,爱他,哄着他。我就尽量制怒。

  还有一次,一家人吃完晚饭,我收拾碗筷,我小弟弟业帮忙,他拿起三只碗就走了,这是我想:“我小弟弟长大了,知道帮哥哥干活了。”我乐着走了出去。可谁知道,正在那沾沾自喜的我突然看见打碎碗的声音,我走到厨房看见我小弟拿的三只碗打碎了两只,而且我小弟弟手上还有一条口子。这是,妈妈走过来了,说我不好好的看着小弟弟。我想解释,可妈妈不听。这时我的心里可真是哑巴吃黄连——有苦说不出,唉,当大哥的难道就这么倒霉吗?

  不过,我小弟弟还是有好的.一面的,我小弟好的一面也就是我的乐。

  有一次爸爸妈妈都不在家。家里就只剩下我、我的奶奶和我弟弟。那一天家里特别的忙。奶奶叫我到外面哪一些柴禾,可是在此之前我已经干了许多的活了,我已经精疲力竭了,这时我弟弟对我说大哥,咱们俩去哪,好吗?我说:“那……好吧。”于是我们俩就去了,回来时掉了一些,我小弟弟就自告奋勇的说:“大哥,我去捡吧。”小弟弟跑着去捡,又跑着回来,手里拿的正是我们掉的那些柴禾。我不禁笑了起来。我有一个小弟弟可真好呀,可以帮我干活。那时,我的心里真像掉进了蜂蜜罐子一样。

  我真不知道,我有一个小弟弟。他会给我带来烦恼还是快乐呢?我可真是丈二和尚——摸不着头脑。

  ……

  我的苦与乐作文 篇11

  我的童年是在两根琴弦和七个音符上度过的。我的童年“游戏”就是把七个音符按到两根琴弦的不一样位置上,拉出“苦涩”的声音。

  记得有一年,北京下了入冬以来唯一一场大学。邻居们纷纷走出家门,有的照相、有的滚雪球、有的打雪仗,一阵阵欢笑声飘进我的房间。我兴奋地趴在窗前观望,真想跑到雪地里打个滚呀。可是,妈妈在喊我练琴,我还有几小节没有练完。当我练完琴时,天已经全黑下来,伙伴们都已经回家了。我一个人在雪地里走着,多么想玩玩打雪仗呀。我悲痛地哭了,眼泪流到我的嘴里涩涩的、苦苦的。

  上一年级的时候,我参加北京市民乐独奏大赛一举夺得少儿组金奖。藤教师把我的获奖证书和奖牌在全班同学面前展示,同学们给予了我热烈的掌声。获奖的感觉真好呀!要是不练琴也能获奖就更好了。

  20xx年的暑假中。济南市的泉城大舞台要请胡琴届专家举行大型胡琴演奏会。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演员临时来不了了。于是,爸爸把京二胡交给了我说:“儿子,救场如救火,你能行!”我在没有任何准备的情景下被推上场。乐队响起,我凭着平时练习的感觉拉响了琴弦。一曲终了,台下响起了经久不息的掌声。第二天,济南各大报纸纷纷报道这场音乐会的成功,赞扬各位胡琴界专家精湛的`技艺,同时也提到了我的名字,“北京市安慧里中心小学金帆民乐团11岁的田羽时同学临时救场,与专家模切配合演奏《夜深沉》,可见这位同学坚实的基本功。”

  今日,我已经是六年级毕业班的学生了,学习更加紧张了。可是,我每一天依然坚持1小时的练琴。当我拉动琴弦时,一整天的疲惫烟消云散,我沉浸在音乐的王国里,享受着音乐带给我的欢乐!

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