我的心情作文

我的心情作文15篇[精品]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我的心情作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的心情作文1

　　人从出生的那天起，喜怒哀乐就将成为他生命的一半。每个人都必须适应欢乐和悲伤，但我喜欢音乐。有一次，学校安排了一次全面的实践活动，通过这次活动我意识到什么是真正的幸福。人们应该在成长过程中不断学习。这一天，我一大早就把钱带到了市场，因为我今天第一次做饭时买了一些简单的.菜。购物回家后，盘子被清理干净，准备放进锅里。油几乎是在锅里煮的，但是我不敢把盘子放进锅里。我担心小油滴会跳到我的脸上。在我妈妈的指导下，蔬菜为我掉进了锅里，砰砰作响。蔬菜似乎在锅里跳舞。我在锅里放了一些调料，炒了几下，盘子就要从锅里出来了。妈妈咬了一口，反复说：“好吃，好吃。”她对我竖起大拇指，称赞我。我的心比蜂蜜还甜。然后我拿起西红柿，把它们炸了。

　　在油炸之前，我把西红柿切成小块。然后开始打鸡蛋，把鸡蛋倒进锅里，和西红柿一起翻炒，翻炒的时候加入调味料。很快我就轻松地吃完了西红柿炒鸡蛋。这道菜摆在桌子上，看起来很开胃。妈妈说宝宝是如何变得如此神奇的。爸爸边吃边说，这手艺绝对是！我很高兴看到他们俩吃得这么开心。

　　这次综合实践活动对我来说确实是一个很好的学习机会，也给了我一个快乐的结果。收到父母的表扬后，我感到非常高兴。这也是我难忘的快乐心情。

我的心情作文2

　　当我们一生下来的时候，我们的生命便具有了社会性。与社会交织在一张无形的大网里。所以，我们的心情，动作可能会影响到他人。

　　我看到过一篇文章，写的是一位老师因工作不认真而受到校长的责骂，心里不舒服就对学生发脾气，一名学生被老师的坏脾气责骂了后心情不舒畅便会家对父母发脾气，本来刚发了工资的父母很开心却不料被儿女的坏心情给污染了，伤心的'跑了出去想要宣泄一下，却在快跑中撞倒了一位在过马路的老奶奶，这时一辆大汽车奔驰而至……

　　别让你的坏心情污染我，这是对每个人的呼唤。因为你的一时不顺畅而导致了多少人的悲剧呀！人们常说：“进一步山穷水尽，退一步海阔天空。”要知道我们能在这些小事上让一步是多么重要啊！如果那位老师能够认真的工作那么校长也不会责骂他；如果那个学生吸取老师的批评，那么家长们也不会伤心……如果有太多的如果，如果每个如果都会变成现实，那么世界将会美好起来！

　　有一句话说：“生气是用别人的错误来惩罚自己。”不错，那么凭什么要用别人的错误来惩罚自己呢？宽容一些吧！宽容并不是无原则的迁就，而是要在道德规范的基础上互相理解。若你用一颗宽容的心去理解他人的不愉快，若你用一颗真诚的心去帮助他人消除不愉快，那么防止他人的坏心情污染到你，你已经做到了。

　　请你克制你的怀心情不要污染到别人，坏心情是可以诉说的，也许当你说出来后你就会快乐了。请将你的怀心情扼杀在摇篮里，将欢乐与微笑传递下去。

我的心情作文3

　　午后，和煦的阳光照耀着我，树儿向我招手，花儿对我微笑，我高高兴兴地来到瞿老师的作文兴趣班。

　　刚一到教室，老师就欢欢喜喜地告诉我们今天有糖吃。大家一听，欢呼雀跃起来。我用手捂住嘴，跟同桌小声嘀咕：“真的吗？太好了，瞿老师，你有没有说错？我不会听错了吧？”

　　老师高兴地从桌底下拿出了一个红色的盒子，猛地一开，盒子里空空如也！“啊？糖呢？”我们兴奋的心情瞬间跌入谷底。我长长叹了口气，用手猛地一拍脑门，身子往后面一仰：老师，你又耍我们。

　　正当我们失望至极之时，老师说：“我记得放这儿的呢，怎么不见了？不过没事，我还有。”说着她又从包里拿出一个巴掌大的袋子，里面都是糖，我们从失望中再次兴奋起来。当老师把糖的口味都念了一遍后“苹果味、酸奶味、呕吐物味、大蒜味、臭袜子味……”同学们又都绝望了。有的人伸出舌头，手在嘴前不停地扇，还没吃到糖，就被它奇奇怪怪的味道吓怕了；有的同学皱着眉头，嘴巴一噘，满脸不高兴。

　　终于到了发糖的时刻，同学们都期盼自己能挑个好口味的。看着五颜六色的糖，大家有的挑色彩鲜艳的，有的拿到鼻子前嗅了嗅，一脸惊恐。轮到我了，我看到一块棕色的'、色彩没那么好看的糖，心想：这应该不会是那恶心的呕吐味吧？这种颜色，肯定是美味的巧克力味。老天，保佑我哦！

　　我小心地拿起糖，闻了闻，有淡淡的椰子味，没想到竟真的是巧克力味的，我太幸运了！再看看周围的人是什么反应？他们有的砸吧着嘴，尝出怪味儿，一副生不如死地冲向垃圾桶。看来像我这样的幸运儿不多。

　　这堂作文课让我难以忘怀，让我的心情如坐过山车般跌宕起伏，也让我明白了一个道理：凡事都不能只看外表，有时候，华丽的外表不一定代表着美好。

我的心情作文4

　　有两个秀才一同去赴试，刚上路就遇到出殡的队伍，黑漆漆的棺材擦身而过。其中一个大感晦气，心头愁绪郁结，闷闷不乐;另一个则暗自高兴，因为他觉得：棺材棺材，有官有财，是个好兆头。结果呢?前者发挥失常名落孙山;后者，考场上文思如泉，一举成名。天下本无事，庸人自扰之。可见，做大事之前培养一种好心情是很关键的。

　　再说说这次雅典奥运会的男子双人跳水决赛。我国选手彭勃、王克楠在前4跳后，稳居第一，然而，最后一跳，王克楠还没跳便掉入水中，成绩为零分，最终位列倒数第一。我想他们一定在最后一跳中心中产生了杂念，想到胜利后的金牌、鲜花等名利双收的好事;而在我们生活中，每一次大考前夕，特别是高考，许多人都会遇到彭王二人的情况，如何做到前事不忘，后事之师，对我们的生活道路的决定是有很大的影响。

　　我们做什么事情都离不开心情。我们常常听到所谓“垂头丧气”“晦气”等，这些都是心情不好的形象说法。其实，很多事情取决于我们对它的.态度，这也就是心理学上讲的“投射”作用，你认为它好它便好，不好便不好，因此，学会用一种超然和从容的态度去看待自己所遭遇的一切，是生活的最佳心态。当遇到不顺心的事时，多想想，不幸很快就将过去;或者说，不幸既已发生，我还是坦然面对吧。

　　我们是庸人，所以才会有那么多的烦恼忧愁。学会用一种超然和从容的态度去看待自己所遭遇的一切，是一种智者的人生态度，我们无法改变环境，但我们可以改变自己的心情。

　　学会培养自己的好心情，从现在开始，马上，马上!

我的心情作文5

　　生命，是条长长的河流，有人逆流奋勇，有人顺流逐波，不过令人难忘的是开在不远处静静凋零的野花。

　　——题记

　　没有早晨的号角，也没有刺耳的钟声，可是就是这种前进的流年中，穿着绿彩服的我们，会整齐的排在宽阔的操场。

　　记得第一天军训就走了好长的路，汗水，不由自主顺着额头流，一直流。不过寝室里整洁的摆设让我们疲惫的心总算有些欣慰。每天四个阶段的训练，时刻操练那几个反复的动作，很多时候，站不稳还要被教官骂，也知道他们确实也是为我们好，是我们共同的任务。

　　这，是一个艰苦而又漫长的过程，一个开始大学生活的过程。坚持住了，就能享受它，同时也能陪养我们的耐性和毅力。

　　是风，轻轻吹过窗外，有蝉，在草虫里轻鸣，一声一声。我要坚持下来，给大学生生活一个好的开始，也给心灵一个好的交代。

　　通过这几天的训练，让我体会到，作为一个军人，他们随了多少苦头，他们肩上担负的责任，是整个民族的安危和和平，军人的形象，此时此刻，在我脑海中变得更伟大了，他们强而有力的.臂膀，指挥着国人前进的步伐。

　　他们的紧而有序发出的号令，指引着华夏儿女勇越的心。他们时刻沸腾的血液，传送着中国人记不熄灭的热情！

　　军训，是一面镜子，让我们在教官嘶哑的声音中映出了我们的骄傲，看到自己的不足。军训，是一条带刺的鞭条，抽打着娇嫩的我们，是火辣辣的太阳，淋浴那些刚出温室的花朵，虽然苦，但教会了我们应该怎么做人。

我的心情作文6

　　风遥控云，云遥控雨，雨遥控伞……嗯，谁是我的遥控器？

　　上一秒，我还在开心地笑。下一秒，我的心中就充满了酸楚。打开《闪亮的时刻》，毓文为救姐姐而牺牲，姐姐的泪水，顺着一排排铅字，流到了我的心里。我的心里好像有许多柠檬在打架，它们打得那样激烈，溅出的柠檬汁如飞花般溅在我心上的角角落落。我不像林黛玉般多愁善感，实在是书籍偷偷按下了遥控器上的绿色“酸楚”。

　　做了错事，妈妈劈头盖脸一顿训斥。你有你的策略，我有我的计谋，我钻进自己的'房间，拿出《父与子全集》来看。书中诙谐幽默的画面，不禁令我捧腹大笑，那笑声不住从嘴边溜出，如山涧中的清泉，一串串的，清朗朗的。你看，不开心的时候，我就通过阅读为自己按下黄色的“甘甜键”。

　　悲痛是苦色的，比苦瓜还苦。我在书里常常与它相遇。我沉重地翻着一页页书，眉毛好像也在为主人公发愁，越拧越紧。合上书，我静静闭上了眼，还无法从悲苦中脱离：幼安的兔子灯，被继母烫伤的左手……一幕幕浮现在我面前。哦，原来是书籍偷偷为我按下了黑色的“悲痛键”。

　　“路见不平一声吼，该出手时就出手。”书里的辣，是愤怒的辣！辣得我热血沸腾，火山爆发。“林教头风火山神庙”，看得我怒火中烧，牙齿咬得咯吱吱直响，双手拍着桌子，牛一样“哼哧哼哧”喘着气。书籍这只遥控器，在我不经意间按下了火红的“麻辣键”。

　　哦，我找到了，书，是我无形的遥控器，它遥控着我的心情。

我的心情作文7

　　生活中，我会为实现了愿望而开心，我会因为失败而伤心，我会因为受到表扬而自豪，还会因为受到委屈而沮丧，我的心情因生活而变化，故事更是因心情而丰富。

　　早晨，我拿着妈妈给我的4元钱去买早饭，我快乐。我走着、跳着、跑着，不小心，一块钱掉在了地上，我难过。根据清脆的“丁零”声，我着急地找，东张西望、东奔西跑，一会看看水沟里有没有；一会看看沙堆上有没有；一会看看汽车底下有没有，我找得满头大汗时，在脚边发觉了它，脸上露出了笑容。

　　走进教室，就听见“小广播”在到处说：“今天考试！”我呆住了。语文试卷发下来了，草草阅览了一下，我长长地吁了一口气，得，难度不大，我兴奋，奋笔疾写起来了。下课铃声在我做完这张试卷后响起。

　　快放学的时候，老师表扬了成绩优异的学生，并批评了成绩差的学生，我看着和优仅有一分之差的试卷，心顿时凉了半截，我低下头，开始阅卷了，忽然发觉老师多减了两分，我喜出望外，拿着试卷去加分，我又得了优，看着91分的`试卷，脸上乐开了花。

　　回到了家，用电话告诉妈妈这个消息，妈妈说带我去吃必胜客，什么倒霉的事都被我抛在后脑勺。

　　正当我沉浸在幸福花丛时，电话铃声响起了，我拿起电话筒，里面传来妈妈的音乐：“桑桑，今天妈妈有事不能带你去了，你自己吃些剩菜剩饭！”我身上的血僵住了，叹了口气。

　　自己做菜做饭，饭却很的香。

　　我的心情故事很多很多，我的生活充满了酸甜苦辣。

我的心情作文8

　　周末，完成所有作业，难得可以放松放松，放牧一下我的心情。

　　下午，约上几个同学，一起出去打球。在我看来，这是再好不过的了。吃完午饭，出了门，在门口与同学汇合。我就兴致勃勃地去学校打球。

　　一路上我们有说有笑，聊聊自己的初中老师，聊聊自己的学业长进……

　　在路上，遇到一个流浪汉，在房子底下乘凉，看样子似乎非常口渴的样子。我们一人“捐”出五角钱，给他买了一瓶水。他很感谢我们，当然，我们也很开心，感觉自己做了好事。

　　慢慢地，我们走到了学校，跑到操场上，开始打球。我已经好久没有打球了，所以这次格外期待。接着，我们分了组球赛就算开始了。我拿到了球认真的一投，球连框边都碰不到，毕竟我受伤刚痊愈。我恢复了一下自己的状态，虽然技术大不如前，但比起那些新手，我的球技也还是过得去呢！

　　过了不久，又有一群人来了，他们问我们：“要不要一起打？”人多才有意思，于是我们就答应了。我们双方论实力和技术都差不多，相信这是一场激烈的`比赛。我们打的是全场，特别刺激。

　　我们先发了球，不紧不慢地进攻。球到了我的手上，顺手一投，球就进了，我们都觉得不可思议，对手也鼓了掌。接着，我们越打越顺利，全身放松，放开了打，随着一个又一个的进球，我们都很开心。随着时间的推移，我们一直打到了下午四点半。这是最开心、最快乐的一场球赛，我们大家都铭记在心。之后，我们就在校门口分手，大家都希望下次还能够一起打球。

　　初中生活学习虽然辛苦，但只要注意调节自己，偶尔也放牧一下自己的心情，做一些快乐、开心的事，劳逸结合，这样就能够更好地学习。

　　放牧我们的心情，顺便做做好事，为自己的未来学习、锻炼两不误。

我的心情作文9

　　提起心情它是一个很抽像很难以形容和解释的东西。也许有人认为心情就是一个人的快乐和忧愁，也许有的人认为心情就是内心当中的一种感情流露或者自己心灵的一种切身体会和感受。而我认为心情就是一个人的情绪，一个人的心智和心境。其实每个人都有心情不好的时候，只不过有的人多而已，有的人少而已。

　　其实所谓的.心情跟这个的修养结受教育程度都有很大的关系。其实所谓心情它还跟天气，气候沟通交汇方式以及理解能力有非常大的关系。我之前就是一个容易冲动和激动，被心情所掌控的人，关于我得心情是什么样子，其实都写在脸上了，只要我满脸笑意大家就知道我此时的心情一定特别好，只要我一语不发，闷闷不乐，紧皱眉头把脸拉得老长，大家一看就知道我又不开心了，又不高兴了。之前在我心情不好的时候，我总是沉默不语，不跟任何人说话，我把怒火憋在自己心里，气得我咬牙都咯咯的响。我要是真的承受不住了，我就攥紧拳头狠狠的敲击桌子，掀倒桌子和椅子砸东西仍东西，或者偷偷的找个没人看见的地方，默默的流眼泪。现在的我，可不是这样啦！因为我年龄也大了经历的事也多了，我发现我之前的做法都是错误的，并不能从根本上解决问题。而是使问题越来越严重，越来越恶化，使我的心情越来越糟糕。

　　现在的我在心情不好的时候，我的做法是听一些能让我开心快乐的歌，听一些能让我心灵放松和舒心的乐曲，或者我一个人出去旅旅游爬爬山放松一下，回到大自然当中，这样我就能使我的心情变得好一些，或者我约上几个好朋友一起去KTV唱个歌飙个歌，把不满和坏情绪都发泄出去。也或者我可以找我的知心好朋友，我跟她他说说话聊聊天，把我的不开心不快乐跟他她分享，让他她帮我排忧解难。

我的心情作文10

　　我们生活在和平年代，我们衣食无忧，我们的日子再平常不过了。可就在一件件平常的生活小事中，我们同样有着心灵的洗礼，我们在一天天地成长。那天，就有一件小事使我深有感悟，让我的'心情特别好。

　　那是一件小得不值一提的事。可那件事却使我心情变得异样的兴奋。那是一个阳光明媚的早晨，我坐在公交车上，打开窗户，微风袭来，真是心旷神怡。

　　车子飞快地开着，车上很快挤满了人。我看到一位年过古稀的老爷爷柱着拐杖吃力地爬上车，用满是皱纹的手从衣兜里掏出一张老年证来给司机看了一眼。这时我头脑中冒出一个想法：“给那位老爷爷让座吧”可我又想：“我昨天摔伤的膝盖到现在还在疼呢!”“但如果不给那位老爷爷让座，那位老爷爷肯定会摔跤的。”就在我犹豫不决的时候，车子突然停了下来，那位老爷爷的身子摇摇晃晃，他险些摔倒。

　　难道你硬要看到一位老爷爷被摔倒?这时一股正气直冲我脑门。我站起来，对那位老爷爷说：“老爷爷请您坐这儿吧。”那位老爷爷晃晃悠悠地走过来，摸摸我的脑袋，笑着对我说：“谢谢你，小朋友。”我笑笑说：“没什么，您快坐好”。这时，车上有人说：“这小女孩，真有爱心!”旁边还有人附和着。我站在公共汽车上，感到周围的乘客对我咪咪笑着。我的脸顿时红了，一股暖流从我心头淌过。一直到下车，我的心情都异样高兴，

　　这件事使我终于深深地体会透了这句名言——“送人玫瑰，手有余香。”原来，帮助一个人是那么的快乐。

　　那天，我心情特别好。

我的心情作文11

　　星期五那天，老师为我们讲述了一个生命的诞生到逝去。我有点感悟。

　　放学后，我避开热闹的街市，谢绝了同学邀我一同回家的好意，独自走进了一条林间小道。

　　现已是深秋时间，满地的落叶如一层黄金铺成的地毯，伴着柔和的阳光相交辉映，显得金光闪闪。一阵柔风扶来。阵阵落叶离枝飘下，飘飘扬扬，纷纷洒洒。它们随着微风，起舞在这天地之中，旋转，翻腾。尽显自然的优美舞姿。不过一会儿，它们便走完了自己生命的旅程，告别了精彩的舞台，融入了这寂静的自然之中。

　　我弯腰拾起一片落叶，细细端详它身上细小的叶脉。似生命的年轮。记载了它一生的所见所闻，我闭目凝心，与它心灵沟通。它向我尽数倾诉它一生中的历程。我手一松，它又回到芬芳的泥土中。

　　这时，我想起了一句古诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊，这些落叶虽然枯萎，但它们依然无私奉献自己，把自己献给自然，用自己来滋养下一代。

　　看到这满地枯黄的'树叶，在这寂然的天地中，我却感受不到死寂，却是生命的蓬勃！对落叶的敬仰！所谓的生命的诞生与消逝，不过是走了一个轮回。生命是时间的个体。它在这个躯体上住上一段时间，又转移到另一个躯体上。这便是生命的轮回！创造与毁灭，构造成的便是一个生命。

　　又一阵风吹过。又一片树叶落下。只是所过之处，剩下几许萧索，摇弋着无尽的风情。面对这满地枯死的落叶，我不再感到悲伤，我的心，也从未有地平静过。我嘴角泛起一抹会心的微笑，大步走出了这林间小道。

　　“静待一树花开，盼你叶落归来。”我会用这释然的心情，凝视爷爷的照片。似乎，他笑得更开心了。

我的心情作文12

　　你有听说过天气心情吗，就是根据天气的好坏来判断人的心情。可我老爸偏偏独具一格，他可是容易引起极度愤怒的游戏心情。

　　第一种心情：兴奋

　　症状：如果玩游戏赢了的话，就会发出一种高兴的笑声！

　　事例一：有一回，他在玩“黄金岛”，他在当庄家，经过几分钟的极地战斗后，打赢了，于是他发出了一种又可笑又可怕的`笑声，当时我正站在他的身旁，他就拉着我一边笑一边说，看看，我有赢了把，我打的是5分，只是5分呀！就把他们打败了。接着，又是一真毛栗骨寒的笑声。

　　第二种心情：一般（好象不怎么好啊）

　　症状：也许是玩游戏赢了点儿小钱，但是别人叫他一般不会回答。

　　事例二：上次，他也是在一玩黄金岛。这时我 又悄然来到他的身边，只见他动也不动地坐在那里，活像个胡夫金字塔里的木乃伊。有时脸上稍带微笑，但他不说话，有点儿怪吓人的！

　　第三种心情：愤怒

　　症状：这种心情是在他玩输了的时候出现的（也是最容易“引暴”的哦）。

　　事例三：这次，他玩输了，但是最倒霉的还是我，我又来到了他的身边，我拍了一下他的肩膀，本来是想劝劝他的，但没想到，我话音未落，反而骂了我一顿。害得我不敢再靠近他了。

　　诶！可真是出门看天色，进门看脸色啊。哈哈！你可不要轻易地靠近他啊，他可是最容易发脾气的游戏心情哦！

我的心情作文13

　　孤独的心情，就像蹲在黑暗的角落，不发一语，听见自己的心跳。愤怒的心情，就像雷公敲下，白色的闪电，惊魂摄魄。快乐的心情，像天空里悠悠闲闲的白云，柔情似水的月光。邪恶的心情，像红色的小恶魔，张着绿色的小眼睛，露出如刀的笑脸。

　　我的心情是红色的，像火山爆发出来的岩浆。我的心情是橙色的，像大大的柑橘酸酸甜甜。我的心情是黄色的，像皎洁的月光一样明亮。我的心情是绿色的，像是一棵棵挺立的大树。我的心情是蓝色的，像无边的大海一样宁静。我的心情是靛色的，像一片绿油油青色草原。我的心情是紫色的，像香甜多汁好吃的葡萄。我的心情是彩色的，像雨后出现的一道彩虹。天天好心情，天天好快乐。

　　我的心情是橘色的，充满秋天的气息，觉得很清爽。我的心情是蓝色的，像大海一样美丽辽阔，非常平静。我的心情是绿色的，像绿油油的草地，非常柔软舒服。我的心情是红色的，因为太阳温暖了我的`心，充满喜悦的感觉。我的心情是彩色的，像彩虹一样美丽。今天我的心情非常的开心！

　　蓝色，忧伤难过的蓝色，是做错事时被爸爸责备的心情。黄色，充满光明希望的黄色，是注音符号会考一百分受妈妈称赞的心情。红色，火冒三丈的红色，是和哥哥吵架时的心情。粉红色，罗曼蒂克的粉红色，是看电影”歌剧魅影”里男女主角谈恋爱的心情。绿色，清爽舒适的绿色，是在东山享受森林浴的心情。

　　我的心情，像不像一只变色龙呢？

我的心情作文14

　　窗外，鸟语花香，树枝上的树叶，随着风，在枝头上舞呀舞。连续几天的风雨停了下来，不知怎的，我的心情比上星期好多啦!心，就像轻柔的头发一样，飘呀飘，我想，今天，该不会再哭了吧。

　　今天的课，格外动听，听了还想再听。思想品德课，改革了，老师教我们该怎样提高学习效率，怎样合理安排时间。就拿她教我们的`记忆法来说吧!π，这是一个无限小数，有记上上十位小数，那也算是了不起。老师先在黑板上默写出了一大串数字，刚好是π的二十位小数，她竟然要我们用两分钟时间，把它们记好。对我来说，简直是不可能的了，但还是想，我不比别人差!别人能做到的，我也能做到!

　　于是自己开始死记硬背，背了后面，立刻又忘了前面，反过头再背前面的，后面的也早就不翼而飞了。就二十位小数，不多也不少，却整得我满头大汗，急得心烦意乱，头快要爆炸似的，我快被这二十位小数整死了!

　　当老师叫停，我才没有那么紧张，想着，死就死了，不会，得零分也就算了。老师叫停后，并没有马上“测试”，而是在黑板上写着：山簸一寺一壶洒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。咦，怎么那么像∏的发音呢?对，这就是背π前二十位小数的口诀，口诀中的一个字，就代表一个小数，只要把口诀背出，π的前二十位小数就不成问题啦!老师要告诉我们，要提高学习效率，就得学会记忆，而今天学的，就是谐音记忆法。这节课就像是为我而量身订做的，因为我一向用的记忆法都是死记硬背，上了这堂课后，也许我的学习效率会有所提高。

　　今天晚自习上，我又哭了，不过只是哭了短暂的几分钟，我没有告诉父母，我怕他们又为我担心。心里，就像有一丝丝，像糖丝一样的痛。我有点想家了。

我的心情作文15

　　人从出生的那一天，喜怒哀乐将半他终生。每个人都要适应喜怒哀乐，但是我却喜欢“乐”。

　　有一次，学校布置了综合实践活动，通过了这次活动让我体会了什么是真正的快乐。人要在成长中不断的学习。这天，一大早我就带着钱去了菜场，，因为今天第一次做饭，就买了些简单的.菜来学一学。采买回家后，过了一会菜理干净也洗好了，准备下锅，油在锅里已经快要熟了，但是我不敢把菜往锅里到。我害怕小油珠会跳到我的脸上。在妈妈的指导下，菜给我倒下了锅，乒-乒-乓-乓，菜好像在锅里跳起了舞。我朝锅里放了一些调料，又翻炒了几下，菜差不多就出锅了。妈妈吃了口，连声说：好吃，好吃。她竖起了大拇指表扬了我。我的心里比吃了蜂蜜还要甜。

　　我接着又拿起了西红柿来炒，在炒之前，我把西红柿切成了一块，一小块的。接着开始打鸡蛋，把鸡蛋倒进了锅里和西红柿一起翻炒，一边炒一边放调料，很快西红柿炒蛋也被我轻而易举的完成了。菜端上了桌子，看着很有食欲，妈妈说宝贝怎么变得那么了不起，爸爸边吃边说，这手艺绝对!看着他们两吃得那么高兴，心里十分开心。

　　通过这次综合实践活动对于我来说真的是一个很好的学习机会，也给了我一个开心的结果。得到了爸爸妈妈的夸奖，我的心情无比的喜悦。这也是我难忘的一次快乐心情。