会玩才好作文

时间:2024-01-27 19:59:39 好文 我要投稿

会玩才好作文必备(15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的会玩才好作文,希望对大家有所帮助。

会玩才好作文必备(15篇)

会玩才好作文1

  玩是人的天性。但在如今课业愈加繁重之时,要想玩中有妙,绝不是一件易事。

  闲暇的时候,我习惯于和母亲一起包饺子来寻找乐趣。切好的饺子馅里混着嫩黄色的鸡蛋沫、筋道滑腻的小肉粒、间或夹杂着些星星点点的绿色——韭菜屑。

  饺子馅儿安安稳稳地躺在白瓷碗里,一刻不停地散发着令人垂涎的菜香味儿,再和一边的案板上摞着的白乎乎的.饺子皮儿相应和着,引得我忍不住吸足了气,使劲儿一嗅,那诱人的香气就都进了自己的肚子,不叫别人占了便宜。

  吞吞口水,我从案板上拿起一片饺子皮,薄薄的、滑滑的,好像是只活蹦乱跳的小泥鳅,稍不留心就会从手里溜出去。

  再从面粉罐里捻上一撮白面粉,抖抖手指,白花花的粉末就窸窸窣窣地落了下去,均匀地撒在饺子皮上,好像打了层霜似的。如此,包好的饺子才不会黏在案板上,否则即使是离了案板,也一定是被扯得“惨不忍睹”了。

  接着,就该包饺子、煮进锅了。拿起小勺,小心地挖几勺饺馅儿放在饺皮上,再一手托起白嫩嫩的饺皮儿,略曲起手指,从左到右,一点一点地将皮的边沿黏在一起,黏的时候要注意好间距和深浅,深浅一致,间距齐整,粘好后的花边儿才漂亮,勾人食欲。捏好之后,就将溜圆的胖饺子投进锅,“滋滋啦啦”的声音顿起,仿佛是饺子们七嘴八舌的议论声。热腾腾的雾气顷刻间充斥了整间屋子,熏得我忍不住低声咳嗽。

  锅里的饺子孜孜不倦地在面汤里打着圈儿,似乎是在热气蒸腾的“面海”里迷了路,兀自地横冲直撞着。

  我拿着汤勺,轻轻搅动着锅里混混沌沌的面汤,氤氤氲氲,香闻数里。会玩,才好。

会玩才好作文2

  人生就像一张拼图,只有找到适合自己的,人生才会完美。我看着正在桌子上拼着拼图的弟弟说出了这样一番话。

  弟弟手中拿着一片拼图,一脸好奇地看着我,说:姐,这是哪位高人说的啊?我用手托这下巴,假装沉思,说:这当然是你姐姐我啦!他白了我一眼,又认真地拼图去了。你这样不对,这块拼图上的颜色和周围的颜色根本对不上。你还是把每块按颜色分类吧。我看到他放错了,连忙矫正他。弟弟看了看我这位资深老玩家,听话得去分类了。我看着他认真的模样,忽然想起了当时那个刚玩拼图的我。

  那一年,母亲牵着我的手在街上逛街。当我们走过一家商店时,我一眼就看中了那个差不多有我一半大的迪士尼拼图。我摇了摇母亲的手,说:妈妈,我想要那个。我用手指了指拼图。母亲想了想,说:好吧,但是你今天不能看电视了,可以吗?我咬了咬牙,狠下心来说:好吧。我松开了母亲的手,一蹦一跳地进了商店。

  晚上在家中,我抱着拼图来到了沙发上,将它全倒在沙发上,弄得一团乱,然后又认真地翻找。在我拼图时,时间偷偷地溜走了。临近睡觉时间了,母亲从房间里走出来,一脸难以置信。母亲当初觉得我只是玩一玩,不过多久就会放弃的,现在看到正在拼图的我,露出了微笑,说:快点收拾一下,要睡觉了。我揉了揉眼睛,说:好吧,我明天在拼。我看了看沙发上快拼完的拼图,依依不舍地回到了自己的'房间。

  我的思绪转了回来,看到弟弟马上要完成的拼图,我露出了满意的笑容。

  会玩,才好。一块块分裂的拼图,让我找到了坚持的价值――坚持使人生更美。

会玩才好作文3

  那年我八岁,哥哥十六岁。他常常“欺负”我,但我从不讨厌他。这天,我发现家里的水管上方有些异常,仔细一看——原来是只小麻雀在那儿筑巢了。告诉了奶奶,她老人家看了说:“这可恶的麻雀,只知捡现成,看看人家燕子,巢中的哪个东西不是自己辛苦叼来的?“

  哥哥闻声而来,拉着我说:“妹,哥教你捉麻雀吧!很好玩的!”我抵挡不住玩的诱惑,便答应了。只见他拿出一个大筛了,一根小木棍,一条很长的线,然后转身去厨房抓了一把米过来。奶奶疼哥哥,即使他浪费了一把米,奶奶也不说什么。

  准备工作就绪。他便叫我过去,蹲在他旁边,看他布置“陷阱“:先把米撒在地上,用线绳绕在木棍的一端,再用木棍将相对于木棍来说偌大的筛子撑起来:小木棍也有大力量哦!不过这会儿想起来,这场景,还与鲁迅先生在百草园捕鸟有异曲同工之妙!然后,我们便躲到一个隐蔽的地方去,“埋伏”着等待“敌人”中计。

  等待好煎熬啊!便在心中闪过一个念头:还不如让麻雀住在那儿去呢!哥哥看出我的不耐烦,便语重心长地说:”玩也很累吧!“我使劲点头。

  终于——功夫不负有心人,麻雀下来觅食了,它下来时直冲那些米去了,像是已经打探好了。它吃得好香呀!哥哥偏在我欣赏小麻雀进食的时候,猛地抽回绳子。看着心急如焚的麻雀在不停地顶筛子,哥哥得意地笑了,而我,却没那么高兴,我似乎能看到它们的内心,不经意地往它的.巢中瞥了一眼,我愣住了——是一只羽毛都没有长齐的幼鸟啊!它正在巢中开心地玩呢!如果我们肆意的玩耍会让一个小生命失去家人,那我们便已经触犯了自己心灵的法则。我没和哥哥说一声,便掀开笼子,放走了它,那就像打开了监狱的门,放出了我自己已改过的错。

  就是这样随意的一次经历,给我的人生上了重要的一课,这一课教会我:再低贱,卑微,渺小的生命也要尊重,爱护,因为它们,也是创造一切的自然结晶!没有想到,玩也能收获如此意料不到的东西!那就让这有意义的玩耍一直陪伴我们成长吧!

会玩才好作文4

  在人的漫漫一生中,总有许多少年时的记忆,而为这些记忆增添色彩的,每经回想,却猛然发现,是玩时的经历。所以我想:玩是人生的一部分,会玩才好。

  玩,是孩子的天性,也正是这样,童年才充实而快乐。从小,我们就对万物充满好奇,也因此去了解万物,于是,在这一过程中就学会了玩。对一只蝴蝶、一片叶子儿童丰富的.想象力便打造了各种千奇百怪的玩法,或独自玩,或与同伴一起动手,快乐就在实践与玩耍中收获,玩就像一抹鲜艳的涂料,为我们空白的调色板涂上第一笔颜色,我们也通过玩而第一次接触了世界。我们不知不觉在玩中增长经验,增加阅历,丰富生活。年纪稍长,玩便由单纯的玩生出更高级的东西。我们思想逐渐成熟的过程中,就会奇怪玩产生的种种。比如:模型汽车为什么会前进,人为什么会从滑梯上滑下等等诸如此类的问题。怀着玩中的疑问,我们开始了探索,开始了初步的学习,见到各种现象,对世界展开进一步认识。

  后来,我们上学,在学校,亲密的同学成了朋友,我们与朋友一起玩。这时,考验我们的便是人际交往能力。起先,我们不知到如何交友,就尝试在一起玩,在互相游戏的过程中,言语的交流,打趣,游戏中角色的扮演,参与,都使我们兴奋,在这之中,我们越来越善于表达,学会交际,我们的种种性格也由经不同的玩,在玩的过程中培养。

  有人会说,玩会影响学习。是,但那是沉迷游戏。真正的玩,是现实间的互动,在现实中参与生活,与同伴聊天,闲逛都算玩,这种玩,非但不会影响学习,还会涵养我们品性,让我们适应于社会,而且,在玩时,我们会经历许多不寻常,这将会是我们个人宝贵的记忆。

  学不会玩,就不会成长;没有玩的记忆,是残缺不全的记忆。因为玩,我们参与社会,参与生活,有了种种磨练。玩是一种实践的过程,从中有无穷无尽的宝藏等我们收获。在玩中我们成长,我们成熟,充实心灵,体验美好,变得通达世理、成熟

  会玩才好。

会玩才好作文5

  玩是人的天性,每一个人都会玩,每一个人对玩的看法都不一样,对于成人来说,放假就是一种玩,对于孩子来说,除了学习什么都是玩。

  今天下午老师带我们在院子里玩了一个很有意思的游戏,撕名牌分为两个队,每个队有四个人,一个是黑对一个红队,同学们纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛总共分为三轮。

  第一轮红队进攻,黑队防守只听见老师说了两个字‘’开始‘’我就成为了红队的第一个目标,四个人追我显然不太有优势,我被堵在了死角,这时我看见吴昊铼在汪宸宇后面,一场演技的较量,开始了。和假装跟汪成语护师胡浩来从后面偷袭只听见‘唰’的一生。名牌落地汪宸宇斯掉了红队失去了一名主力,我们也用同样的套路撕掉李昊阳。红队只剩两名女生了,我和刘润烨一起来撕白佳欣,只是因为是女生,所以有点不太好意思,刘润叶牵制住白佳欣我一个转身就撕掉了白佳欣,红队,只剩一个郭典雅了她比较耍赖,把名牌揉成一个团握在手中根本碰不到,我费了九牛二虎之力才撕掉了郭典雅。黑队获胜了我们沉浸在胜利的气氛当中,高兴地欢呼起来。

  我们休息了一会儿,第二轮开始了。改为黑队进攻,红队防守,那个汪宸宇,玩赖皮站在我们后面想偷袭我们,不过后来被老师赶走了。红队就像是一盘散沙,各自为营,他们不知道团结就是力量,被我们一一击破,最后我们把红队的人全部撕掉了,我心里想红队也太弱了,简直不堪一击。

  第三轮游戏规则改了一下,不躲了,直接开始我第一个就被撕掉了,被汪宸宇把手折了一下,瞬间没有了防御力,就这样草率的被撕掉了,不过好在我们没输,有刘润烨这个大坦克在给汪宸宇来了一个致命一击就把汪宸宇给撕掉了,我们大获全胜。老师给胜利者拍照片,让我们喊口号,我黑,红分不清楚就喊上了黑队弱爆了,好丢人的感觉。

  这就是玩,玩的意义就是释放天性,通过今天下午我才知道玩是多么的.美好,多么的高兴。在我的童年中留下了美好的回忆,会玩,才好!

会玩才好作文6

  说起玩耍,可真称得上是我们的老朋友。自打我们呱呱落地的那一刻起,玩耍,便如同我们的影子一般,形影不离地伴随我们左右,直至生命的终点。

  若问:“你真的会玩吗?”一定会引来我们深思,不由地让我想起小学的那一天。

  那天,正是小学毕业的前一天,学校组织了一次登山活动。上学前夕,我们满心惆怅,可当站到山峰前,看看山顶处的重重庙宇和缭绕不绝的香火烟气,我们一时愉快极了。

  不知谁突然说了句,“不如咱们今天别走台阶了,走山路上山吧,来一次名副其实的爬山!”他的话马上赢得了大家的赞许,一支浩浩荡荡的登山小分队就此成立。几个男生充当着“先锋”的带头作用,在前面探路,尽量找坡度较小的路让大家走,我们三五成群,形成了一个个小集体,一边爬山,一边叽叽喳喳地聊天,我们一个拉着一个,谁体力不支大家就围着她争着给她递水擦汗,主动替她背着书包。遇到好风景就吐着舌头,龇牙咧嘴,按照老师的话,我们真是“煞风景”。几个热心的女生四处跑着,分发这巧克力和零食,一会儿不知是谁的'东西丢了,哭哭啼啼地被一大群人围在中间,一会儿又一把抹了眼泪,拍拍身上的图折回寻找。大家闹成一团,其乐融融。

  还剩下二十几米山路时,大家气喘吁吁,体力不济,又忽见有个同学站在山顶大喊:“快——再走几步就到了!”大家又强撑着站起,努力向山顶奔去。随着班长“一声令下”,每个人都摆出千奇百怪的姿势,我们的身影被定格在了那一刻。

  那一天,没有人痛哭流涕,忘却了短暂的依依不舍,更没有一步三回头的惆怅。有的,仅仅是我们玩耍的足迹,却将这一份珍贵的回忆深深烙印在每个人的心中。

  所以,真的,会玩,才好!

会玩才好作文7

  从小,我就特别爱玩。一玩,我就忘记了所有事。时间呀、作业呀,统统不管,心里只记得一件事,那就是玩嗨,玩翻天就行。在河岸边,在田野上,在树林里,在村道中,都能看见我的身影。

  早晨,我躺在床上,不知是去小广场转悠,还是到村边小溪里去戏水,或者是去树林里,还是去……每当想这些的时候,我脑袋都快崩溃了,一分钟、五分钟、十分钟,时间一分一秒地从我的`脑海里流过,大半个早晨都快过去了。

  对,我决定了,我要去小树林里兜风,踩踏着落叶,听着那簌簌的脆响,心里逍遥自在。一躺,望向那蓝天白云,听着那笛声般的鸟语,舒舒服服的,简直是进入了人间天堂。我真希望每个早晨都能进入这美丽的人间天堂。

  傍晚,村道是我的乐园。我同小伙伴们在路上嬉戏打闹,我们尽情地奔跑着,将一天中所有的不美好全部发泄,既逍遥又自在。每一回,我们都玩的遍体鳞伤才悻悻回家。每一次回到家,总能得到奶奶的“格外关照”。“女孩子家,整天在村里疯,像不像样”……听到这些话,我又继续跑出去,召集齐同伴又开始“疯”。

  只记得有一段时间,我腿受伤了,爷爷不让我出门,可是他哪儿管得住我,该跑就跑,该玩就玩。回家时,虽然腿会疼,但我还是非常开心。

  夜晚,我坐在院子里,抬头望着满天星辰,那无数颗星星就像钻石点亮我的心。

  ……

  现在,想起树林里落叶的响声,村道上的嬉戏打闹,钻石般的星星,我都会情不自禁地感慨,我怎么这么爱玩。

  玩,让我非常快乐!

会玩才好作文8

  相信大家对三原色都不陌生吧,红、黄、蓝,这三种颜色可以混成任何一种颜色,比如红加黄就是橘色,红加蓝就是紫色……而我,正是小时候在玩时,弄懂了这门知识。

  一个秋高气爽的早晨,正在读中班的我闲的无聊——幼儿园的周末能有什么作业呢——在家中瞎玩,突然记起家里好像还有一盒橡皮泥,于是我翻箱倒柜,终于翻出来了。

  捏什么呢?捏一只小鸟吧,妈妈教过我的。我拿一团黄色,捏成一个小圆,这是小鸟的头;再搓一个大团,这是小鸟的身子;最后,捏两个小小圆,装在身子的两旁充当翅膀。好啦,一个轮廒完成了。我拿起黑色的像皮泥,在小鸟的脑袋上点了两下,一双不大圆的眼睛完成了。最重要的`来了,我拿出红色,揉成一个小型的三角形,放在两个小黑点的中下方。

  好喽!一只栩栩如生的小鸟完成啦!

  我捧着这个宝贝,小心望翼的欣赏着。看够了,就把它放在凳子上,回去收拾一下“残局”。

  “哎呀!"不看不知道,一看吓一跳。原来,一大团红色和一大团黄色混在了一起,准是刚才不小心碰着了。怎么办呢?我问自己。不如“将计就计”吧。

  我双手把它捧住,不停地揉捏,最后是什么颜色呢?是红色?黄色?还是一团黑?我这么想着,手上的功夫可一点儿不耽误。不大一会儿,答案就出来了,

  是什么颜色,想必太家都知道吧。没错,是鲜艳的橘色。我不明白其中的道理,自以为发现了新大陆,开心得手舞足蹈。

  这种兴奋一直维持到爸爸回来。经过爸爸的讲解,我才恍然大悟。这次玩耍,收获不小呢!

  儿童时的玩耍,我总是很快乐。现在,我已经会混三原色了,期待新的发现!

会玩才好作文9

  我从小就是一个爱玩的小男孩。丛林中、池塘里、田野上,总可以看见我快乐的身影。

  每当我回到老家,都会迫不及待地拿着竹竿和爷爷起去打核桃。树杈上挂满了核桃,就像一盏盏碧绿的小灯笼,又如一个个胖乎乎咧嘴笑的娃娃。我望着满树包裹着绿油油的青皮核桃垂涎三尺,二话不说立刻瞄准大核桃,右手用力推动竹竿砸去。一个、两个、三个……“噼噼啪啪”核桃如冰雹似的落下来,仿佛奏起了一支收获的乐曲。

  细数之下,我发现足足打了24个大核桃。我和爷爷便开始了摔核桃,“啪啪啪”那美味的核桃脱去了绿莹莹的外套,换上了黃澄澄的大衣。我和爷爷一起抱着这些核桃,怀揣着丰收和喜悦的心情回家。奶奶给我砸开核桃,油油脆脆的味道真好吃。

  每当周末,爸爸妈妈便会带我到仁和公园玩耍。我和小伙伴一起打篮球、踢足球,这便是我最开心的时候。我们一次次的进球,一次次的投篮,都回荡着爽朗的笑声。

  最开心莫过于和爸爸一起娱乐。下围棋、下象棋、扳手腕等都使我记忆犹新。有一次我和爸爸玩格斗游戏。爸爸手持一把弯弓,我手握一把利剑。每当爸爸搭上箭时,我就会莫名地紧张起来。但是爸爸的箭法太次,屡屡都射不中,这才让我紧张的心逐渐恢复了平静。

  这下该我发威了。只见长剑凌空而出,一声清脆的.声音响起,震得爸爸不寒而栗。“杀!”我如同一位率领着千军万马的将军,正与敌人的上将进行战斗。神剑助我,我势如破竹,把爸爸打的丢盔弃甲,乖乖投降。每次和爸爸玩耍都让我过足了英雄瘾。我们家总是荡漾着快乐的笑声。

  是玩耍,让我学到了许多课本上学不到的知识。我们要劳逸结合,玩耍与学习相结合。所以,会玩才好!

会玩才好作文10

  玩,是一个人的天性,是一个人获得知识的途径,也是一个人乐趣的源头。

  小时候的玩,开心就好。从我记事起,爸爸妈妈就爱给我买玩具,我也特别爱玩,尤其是奥特曼。特别喜欢奥特曼打怪兽的.情节,觉得特别好看,每次看电视就陷在里面不能自拔。

  后来,我就缠着爸爸妈妈一起玩。爸爸扮演怪兽,我是奥特曼,妈妈是超人,一起去消灭怪兽。经过一番战斗,却都败在了爸爸的脚下。最后我和妈妈商量了一下,联合起来一起去消灭他!不出三个回合,爸爸就被我们制服了。爸爸对我说:“儿子,这就是团结的力量。”我笑着点点头。

  就这样,我在玩中长大了。以后,对玩的概念也增强了,玩的花式也多了,在玩中,我体验到了更多的乐趣,也获取了不少知识。

  上初中后,随着学业加重,很少能痛痛快快玩一场了。一天下午,老师想让我们放松一下,就让大家到操场集合玩游戏。

  大家排好队整齐的坐在台阶上等着老师发号施令。老师先讲了游戏内容和游戏规则,原来是玩“滚轮胎”的游戏。比赛是接力赛,每班出四位同学,滚着轮胎跑一来回,再交到另一位同学手里,再接着滚。

  终于轮到我们班了。哨声吹响,比赛开始了。别的班的带头的同学都是一猛子劲的往前冲,滚得相当快。我们也不落后。这时我看到别的班的同学因为没有接好轮胎而失去重心,倒在了地上,浪费了很多时间。我们就吸取教训,配合得相当默契。我滚回来的时候,差点与别的班的同学撞上,幸亏反应快,才避免了“灾难”发生。快到终点时大家会放慢速度,让下一个人好接,以避免出现失误。就这样,我们赢得了比赛,四个班中的第一名!大家高兴得欢呼雀跃。

  这次玩得可真尽兴啊!这样的玩耍,让我深深地体会到了玩的乐趣,同时,还让我明白了团结的重要性。

  今后,我要将“玩”进行到底,活到老,玩到老。但是,会玩,才好!

会玩才好作文11

  在一般人看来,玩与创造,风马牛不相及,可我要说,会玩之人才是真正的创造之人。

  卫星上天,宇宙飞船载人登月,人类航空航天事业的记录被一次次刷新。你可知道,中国古代早已有过飞天梦想,并做过尝试。中国明代的万户,一天,他头脑里闪出了一个奇怪的想法:“要是我飞上天该多好呀!”于是,他命他的弟子给他的椅子绑上火箭,万户他拿着风筝,他的弟子点燃火箭。“啪”的一声万户随着一阵烟雾消失了。万户因为玩,他的生命终结了,但他是人类历史上向太空进军的第一人,他激发了人们探索宇宙奥秘飞向太空的勇气。后来,人们将人造地球卫星和宇宙飞船玩上了太空。

  当你玩电子游戏时,你可知道它是怎样发明的吗?也有这样一个人,那时每个家庭都有电视机,他觉得看电视太没意思了,想玩点新鲜的.。于是他把电视机接收器作为实验对象,当他拆电视机的时候,家人无不露出惊奇的目光。毕竟这对于当时的人来讲,电视算得上是一件贵重的物品。他拆了电视机,经过多次实验后发明了电子游戏,开启了游戏机的革命。他就是美国实业家罗兰。布歇内尔,他不正是因为会玩,才有所创新吗?如果不是布歇内尔会玩,世界上哪里会有电子游戏机呢?

  如果说玩仅仅体现在一时兴趣,那算不得会玩。会玩,更需要顽强的毅力。瑞典化学家诺贝尔研究炸药的过程极困难。一次。他在车上做实验没控制住计量,随着一声巨响,诺贝尔所在的车厢冒起黑烟,车长生气的将他控制住,不允许他这样玩,但他没有止步,有一次竟然炸掉了自己的房子和一艘油轮,使他痛失爱弟,还使他成了人见人骂的“过街鼠”。但他挺了过来,他终于成功了。他用生命做赌注在玩,用血泪换来的成功维护了生命的尊严。

  会玩,不只是敢于尝试,更是一种勇气,一种坚持,一种执着。做到这样,才能成为陶行知先生所说的“天天是创造之时,人人是创造之人”。玩吧,在“玩”中实现生命的价值。

会玩才好作文12

  玩,是每一个人的天性,无论你是富贵或贫穷,都不能失去快乐。

  大人们常常认为:玩,不利于自己孩子的学习。于是,封闭了孩子们的思想,规划了孩子们一生的路线。但我不这样认为,我觉得玩可以让孩子们放松身心,其实从玩中也能学到知识。子曰:“三人行必有我师焉。”每个人都有自己的长处,会玩,也可以变成一种特长。

  往往学习不好的孩子特别爱玩,但是这种孩子,在玩的时候没有动脑筋,他只是在玩的过程中拥有了快乐,但是没有学到知识,也是没有很大意义的。所以,“会玩”并不简单。

  玩,每个人都会玩,世上不可能有不会玩的人。田野上,一群七八岁的孩子在游戏比赛,嬉闹玩耍;山脚下,大人们讲述自己的故事和经历,激情澎湃;屋子里刚会走的小朋友,牙牙学语,蹒跚学步……这都是放松,都是学习,都是玩耍。

  就拿我来说吧!从玩耍中我能变勇敢。有一次,我跟爸爸妈妈和妹妹一起到水上乐园玩,妹妹还小,只能在比较浅的地方玩耍,在妈妈的陪伴下,也尝试着向稍微深一点的地方勇敢前进。我看着一眼望不到边的过山车,心中充满了畏惧。但在爸爸妈妈不停地鼓励下,我终于踏上了征程。这次游乐园的体验使我和妹妹都变得更加勇敢。

  妈妈已经三十几岁了,也有时和她的朋友出去玩。玩很简单,不需要你有很多学问,我们可以卸下自己的'包袱,尽情地放松自己,体会生活的美好!

  随着年龄的不停增长,我们“玩”也渐渐地提高了档次。从小时候的过家家到长大后的一些智力游戏,都代表着我们的成长和变化。

  所以,会玩,真的很好!

会玩才好作文13

  我是个不怎么喜欢玩游戏的女生,总觉得游戏太无聊且没营养。

  男生们总爱玩些类似王者荣耀、绝地求生的战斗类手游,我不爱。一来是因为对这类游戏没什么兴趣,二来是自己属于坑队友的手残党,玩起来太伤自尊!所以自己对玩这一方面一直提不起兴趣。

  直到节奏大师的出现,我彻底改观了。刚接触这款游戏时的我才上小学,小手稚嫩得很,手指也不怎么灵活,但胜在学钢琴。节奏大师是一款音乐类游戏,需要你在那些方块过来时准确无误地点中它。方块是随着音乐的节奏出来的,玩起来特别带感,何况我又是一个音乐迷。

  尚小巧的手指落在屏幕上时,出现的perfect音效让小小的我特有成就感。很快,我熟悉了屏幕上的键盘,怡然自乐起来。

  一天天过去,眼睛看着歌曲的难度提,我的手指也渐渐修长起来,一半得益于练钢琴,一半得益于节奏大师。我喜欢钢琴,因为我沉醉于黑白琴键给我带来的悠扬琴声。清脆,却不刺耳;而我喜欢玩游戏,因为我能从它其中得到类似钢琴甚至高于钢琴的体验,音效很震撼,画质也精良,不输钢琴的黑白简约。

  每当我将手放在屏幕上,那手指好似精灵,音乐的'精灵一般跳跃舞动,诠释着什么叫做音乐的力量,什么叫做震撼人心的美感。

  和着克罗地亚狂想曲,爱玩的手指熟练灵活地跃动着,像是练习了千百遍般流畅;和着Take Flight悠扬的提琴声,手指也柔情似水,展现着它的柔软。

  因为玩,所以我那原本笨拙的手指有了如今的灵活度;因为玩,所以我的脑海里留下了不可磨灭的乐感。

会玩才好作文14

  玩,是每个人天生就会的,也是每个人天生就爱的。

  国庆节举国欢腾,然而我还奔波于各大辅导班中间。下午无精打采地来到明远培优,心情并不比插满红旗的大唐西市美丽。

  “在国庆节的.小长假里,给大家轻松一下,玩个小游戏,好不好?”“好一一”同学们异口同声地喊到。怀疑可能只是老师一个套路,并不是什么好玩的游戏,但心里还是隐隐地期待着,期待着有好玩的游戏出现,好将我这不美丽的心情一扫而光。“我们这个游戏的名字叫做撕名牌大战”,“我先来讲一下游戏划分……”

  游戏开始了。

  第一局,红方藏,白方抓,双方可互撕。我属于红方。小心翼翼地藏到草丛中,看着白队行动,我赶紧藏好,可是我方还有一个人和我在一个方向,他还没来及蹲便被发现了,我立刻站起来,为了护我方的队员,我只能和对方互撕,我撕掉了白方一人的名牌,可我自己也被白方撕了。“厮杀”到最后竟成了3对1,捶死挣扎好半天,寡不敌众,这一局我方失败。

  第二局开始了,白方藏,我方抓,他们藏的很隐蔽,废了很大周折才找到。我方像一群发现猎物的豹子,用力朝他们奔去。坚持团队合作,不离群的选择,我方完胜了白方。

  第三局开始。白方偷学了我们的策略,撕名牌陷入僵局,持续十多分钟,双方势均力敌,后来实在是因为我方队员体力不支,不得已败给了对方。

  虽然“失败”了,但我深深地懂得了团结的力量,其实不管撕名牌游戏,还是干其他什么事都要懂得团结一切力量、一切可团结因素,这样才可以达到事半功倍的效果。

会玩才好作文15

  玩是人的天性,人人都爱玩,当然我也不例外,刚放暑假,我就迫不及待地回老家找小伙伴们玩。

  其实,我们玩什么呢?就是约几个小伙伴,一人骑一辆自行车比赛,或者穿上各自喜爱的滑冰鞋去滑冰等等。然后探索谁的骑技好,谁滑冰姿态优美,谁的方法最正确,我们就向谁学习。再在一起聊聊这半年谁学习进步了,谁的学习最好?应该怎样去学习?谁的学习方法最好用。这些在大人眼里我们是一起去玩了,去疯了,但他们不知道,玩,是孩子们另一种学习的方法,他们在玩中寻找乐趣,在玩中增长知识,在玩中学会人与人之间相处之道,学东西并不是非要读书,读死书,死读书,而是在生活中也能学到书上没有的知识。因为玩,我们有了幸福的童年。

  当然,现在手机、电脑才是更多人热爱玩的东西。因为手机电脑能给人们带来很多方便,如人与人沟通交流,会玩的人通过网络在手机电脑上查找资料、学习,在网上发表自己的作品,在网上购物,在人们工作、学习累的时候,可以玩玩益智的游戏,开发大脑,让我们浮想联翩,让我们快乐!但不会玩的人就没有了尺度,在电子游戏中像吸毒上了瘾一样,迷失了自我,导致学习退步,严重的会损害身体健康,甚至生命。

  一般人来说,人都喜欢玩,特别是当今经济高速发展,人们生活节奏加快,生存压力增大的现代社会背景下,人们紧张的'工作之于也就更愿意通过玩来减小压力,放松心情,修身养性了。

  但是,为什么,怎样玩才是会玩呢?

  首先,要选择适合自己的玩法。之所以强调这一点,是因为每个人都有不同于别人的实际情况。只有选择适合自己的玩法才有可能玩好。

  玩,是了解世界的窗口;玩,是开启智慧的钥匙。玩中有意义,生活才有意义,会玩,才好,让我们一起玩吧!

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