猜猜她是谁作文（精华15篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的猜猜她是谁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
猜猜她是谁作文1
在我们班里，有这样一个人。她有着一头乌黑亮丽的头发，经常扎着马尾辫，脸圆圆的脸颊红红的好似一个大苹果，眼睛不大却很有神，眼珠黑黑的好似一颗黑葡萄。
她有一个特点，粗心大意。不信你看，她刚刚发下来的.数学试卷，上面鲜红的几个叉，她要是把那几个数的小数点还给人家，那几个数就一定会放过她，让她得一次一百分了。你再看她旁边的那张语文试卷，就因为那两个错字，使她的分数下了90，看那两个字，可惨呀！都是“残疾人”，你看“来”字它被她写出来后便少了两只眼睛成“未”，“蒙”字更惨，因为少了一横成了“蒙”这个四不像。唉，她什么时候才能改掉这个坏毛病呀！
别以为她只有缺点，她也有优点。
她十分诚实，从来没有撒过谎，比如其他人来问她学习上的问题，她会就是会，不会就是不会，从来就是有一说一，从不欺瞒别人。
她的性格十分开朗，对谁都可以扬起一张笑脸，也是因为她这个性格，使她班级中交到了许许多多的朋友。
她当班委尽职尽责，从来也不会包庇同学，老师交给她的任务都会尽力完成。
你们是不是也很想知道她是谁？让我考虑考虑告不告诉你们。嗯，这个秘密就只告诉你们，你们可不能告诉别人哦！好了，谜底揭晓，那个人就是我！
猜猜她是谁作文2
她，是我的同学，是一个活泼开朗、充满正能量的女孩，她很爱笑，那温暖的笑容总能让人眼前一亮。她的发色偏棕，不长不短，总在脑后扎上个短马尾。她的皮肤不算白，是健康的颜色，就如同她的性格一般。提到她，那可就少不了漫画了！
一次，我与她偶然在美术课上同桌了。我要画的比较简单，可对于没遗传什么艺术细胞对的我来说，这幅画的难度可不小。我拿起了铅笔，左手拿着橡皮，那架势，简直如临大敌。我看着人物原图，很快三笔两笔画好了。我见旁边的她还埋着头，轻轻地在纸上勾着人物轮廓，她拿笔拿得很平稳，画出来的线条没有一丝颤抖的痕迹。不过寥寥几笔，已能看出人物的大体。紧接着，他又开始一笔一笔地画人物的发丝，每一笔看似随意，实则精心布置，耳边仿佛有清风吹过，零碎的发丝也在风中飞扬着。可这时，我看见她之前在额头上方的头发中画的一道优美的弧线，可在浓密的发丝中却显得那么明显，碍眼。我忍不住想提醒你，却怕你难堪，忍住了。这时，你仿佛能读心般，看穿了在你身旁眉头紧缩的我，双眼带着盈盈笑意抬起头来看着我，那是一种安抚人心的笑，笑中藏着温暖的阳光，声声清脆的鸟语花香，那颗浮躁、不安的`心就这样慢慢沉静下来，重返原本的纯净。我不再担心，而是继续看着你画，看你如何将那不经意之间的一笔巧妙地改成了一条精致的发带。
她的画也许不是最好的，却是令我印象最深的，你的笑也许不是最美的，却是最温暖的。
猜猜她是谁作文3
她有一双水汪汪的大眼睛，柳叶般的眉毛，鹰一样的高鼻梁，小狗一样的嗅觉。她很努力，很受欢迎。
“宝贝，该收拾了。帮你妈扫地好不好？”“好的，收到指示！”她像离弦之箭一样向母亲扑去。她一刹车，就把“武器”拿在母亲手里，立马开战。
她把扫帚上的垃圾拍打在地上。“啊！”她尖叫起来，扫帚趁机从她身边走开。有些灰头土脸的小宝宝还恋恋不舍地抱住“妈妈”，飞到她脸上，在她眼里捣乱，还有的则丢下妈妈一个人捣乱。看到这一幕，我妈被逗得哭笑不得。
听了妈妈的经历，她精神大振：“我可以用——做——！”她把灰色的`婴儿一个接一个地邀请到新房子里。孩子们在他们的新家过得很愉快。不一会儿，小宝宝们都放开了扫帚妈妈的手，她很开心。
妈妈来检查，看到了所有的地面。母亲仿佛在镜子里看到了自己这个爱美的人，抱起了她。妈妈亲了亲她红红的脸颊，一个“小苹果”从屋里蹦了出来。我妈提出了新的要求：把刚才被我哥弄脏的地板擦干净。她赶紧说：“保证完成任务！”
拿起白色拖把，挤洗洁精，把干净的拖把从水里拉出来，扔在地上。可以一只脚踩在拖把上擦地面。“徒手擦地！”她喊道。眨眼间，一个黑糊糊的人穿了一件白纱裙。
最后——楼换上了新衣服，真让人羡慕。“孙悟空归来。”她拖着拖把，走回房子，受到了表扬
这个人就是我——勤快尽责的男生！
猜猜她是谁作文4
我们来玩一个游戏吧！请你猜猜“我的同学”，我给你一个提示吧！她是女生！
她是一位很活泼的人，很爱笑也很可爱，她的一举一动我都看在眼里，她长得很好看（比我好看就对了）就比我高一点点而已，她有一双宛如星河的眼睛，只要看她的眼睛三秒钟，你会发现她的眼睛闪耀着希望和梦想，她的小嘴很是可爱，像樱桃一样小一样红，如若她不好动，亭亭的站在那里，宛如一朵盛开的茉莉花一般纯洁可爱，她是长发飘飘，喜欢扎成一马尾，我常常告诉她：“你吧头发散下来更加好看的。”她常常做着自己的经典动作调皮的回答我：“我才不要呢！”话说完就吐了吐舌头，没有办法，我只好无奈的笑了笑，叹了一口气。
我们在一起玩，一起疯，一起成长，一起学习，我和她在一起我很开心，她好像忘记了以前的事；我还是我：以前那个无忧无虑的`我，我们有共同兴趣爱好，可以聊天的话题，可以一起笑对方，只要有我和她的地方，一定会欢声笑语，因为我们的笑容想阳光一般，温暖这对方或者他人的心。
我告诉她自己所有秘密如：“本姑娘天不怕地不怕，就怕我娘还有狗。”她很惊讶，她问我：“你怕狗啊？”我说：“是啊，你想想，我被狗咬过，被狗吓过，被狗追了八条街，我难不难？”她说：“和‘魏无羡’一样。”我说：“是啊。”
这是我的同学，你们一定可以猜出来这是谁，她是我们班的XXX。
猜猜她是谁作文5
今天，我兴高采烈地来到作文班。李老师神秘地说：“我们今天继续来玩作文，首先做一个游戏，游戏的名字叫猜猜她是谁。”我们听了又疑惑又高兴。这个游戏怎么玩呀？有趣吗？大家都期待着游戏赶快开始。
老师看看我们期待的眼神，立刻说道：“四五个同学一组，互相观察彼此的外貌，找出与众不同的特点。然后其中一人蒙上眼睛，去摸其他人，并猜出她的名字。看谁猜得对。”老师大声地问：“想玩吗？”我们异口同声地说：“想！”
接着，同学们争先恐后地走出教室，四五个人围在一起认真观察起来。我的眼睛变成了照相机，我的手变成了感应器。我看到到李梦然的衣服上有漂亮的图案，摸起来比较粗糙。李晓楠的衣服中间有很多纽扣。冯宁馨的衣服上有许多的口袋……我把她们的特征都牢牢地记在心里。
这时，游戏开始了。很快轮到我来猜了。老师把我的眼睛蒙上了，我的眼前一片漆黑，什么也看不见。我慢慢地向前走了几步。突然，我的.手捧到一个人。我的手顺着她的肩膀向下摸，摸到一片地方比较粗糙，哦！一定是李梦然。我自信的喊道：“是李梦然！”老师高兴地说：“猜对了！”接着，我顺利地猜出了其他同学的名字。老师夸我真棒！我真高兴！
游戏结束了。老师微笑着说：“这次游戏大家做得很成功，你们有什么秘诀吗？”大家又一次异口同声地说：“细心观察，抓住特征！”老师趁热打铁地说：“那我们写作文时也要细心观察，抓住特征，这样才能写出好文章。明白了吗？”“明白了！”我们的声音在教室里回荡。
猜猜她是谁作文6
有一个美丽的小女孩，长着一头乌黑光亮的长发，一双大大的眼睛里透出活泼的光芒，你们猜，她是谁？
她是一个爱臭美的小公主，妈妈买了一件颜色像男孩子的毛衣，不管怎样，她都不穿。她喜欢穿一件蓝底带纱的上衣配绿纱裙，还穿着一双闪闪发亮粉红色的高跟鞋，到学校上学。看起来，可真像一个小公主！她还时常问同学：“你看，我很漂亮吧！”
她还是小书迷，一看到心爱的书，就抓住不放、爱不释手！每次看书，她都会忘记时间、忘记周围的一切。有一次，她在学校，趁休息时间，到学校图书馆看书，把时间都给忘记了，差点迟到了。
她还是一个小画家，一看到好的.图片就当场画。只要是好看的图片她都会画，而且画得非常好看、出神入化！谁要是想比她画得好，那比登天还难！
她又是一个小作家，写作文非常生动！每一篇都写得非常好，在学校经常被老师表扬作文写得好。同学们都非常羡慕。有一次，她同桌王可达想去考一考她作文是不是写得又快又好。后来，有一次习作，她的作文写得很快，王可达看着她的作文，沉醉其中，达到了忘我的境界。最后，王可达对她佩服的五体投地、甘拜下风！现在，同学们更加佩服她了！
同学们，你们猜她是谁？哈哈！她就是大名鼎鼎的我—王芊雯，你们喜欢跟我做朋友吗？如果想的话，就打我妈妈电话。
猜猜她是谁作文7
她有一点点胖，但是很健康。头发又长又卷，而且还染了色就像外国阿姨。眼睛又大又圆，眼球是咖啡色的，显得非常好看。眼睫毛又长又翘。鼻子高高的。
她特爱美。喜欢穿裙子。柜子里面全是她五颜六色的裙子。化妆台上两个大盒子都装不下这些化妆品。每次都要打扮个40分钟左右才能出门。
她喜欢旅行。时不时的在朋友圈晒旅途中的照片。假期，我和她去过许多地方：在天安门的广场看升旗；在大雪纷飞的天坛打雪仗；在海边堆沙堡；在海洋馆观赏聪明的白鲸表演……她也喜欢一个人来场说走就走的旅行，去过美丽的九寨沟；走遍了山清水秀的贵州；也去过“天府之国”——成都，她回来还把在那里发生的好玩的事情和美丽的'风景讲给我听，我好羡慕呀！我长大以后也要像她一样走遍全世界。
如果你是她的孩子，你会觉得她一会温柔的像一阵轻柔的风吹向你，一会儿生气的时候像一团火似得。你能猜到她什么时候温柔什么时候生气吗？让我来告诉你吧！她平常都很温柔，但是只要是我写到作文和计算错误的时候，她就像变了一个人似得，整个人就像着了火一样，有时候甚至拿着戒尺来威胁我，嗓门也像一个大喇叭似得，让我很害怕很紧张，我的心跳都加快速度了，我多么希望她像平时一样温柔啊！
你们一定知道她是谁了吧？
猜猜她是谁作文8
她有一头长长的、乌黑亮丽的秀发。一对不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一张白里透红的脸。翘翘的小鼻子，嘴巴旁有一颗痣。她就是银蛋。
银蛋比我大几个月，但却比我矮。她喜欢跳舞，从一年级见她时，她就报了舞蹈班。虽然我从来没上楼去舞蹈班看过，但银蛋一定跳得非常好。
平时，如果她的成绩是95分以上会高兴得像只快乐的'小鸟。如果是95分以下，银蛋至少也会得到安慰。但90分以下，她会有点自卑，心情低落，同时还得做好被她妈妈大骂一顿的准备。
通常，银蛋在学校很乖巧、温顺，在家里也是一个懂事的好孩子。但有时，她也会有些调皮的想法，比如：吹一个气球，在你没发现她时，她就把气球里的气朝你放出来。
但有时候，银蛋的调皮却引来了麻烦，记得她把气球的气放在了一个男同学那儿，引得那男生大发雷霆，还拿起文件夹追她，我和银蛋的另外一个朋友就尽力的阻止银蛋被追。
在学校，银蛋很多时候都是一只乖得不得了的小猫咪。上课时认真听老师讲课，积极回答问题，很少开小差，是老师的乖宝宝。
她还是一个勤奋的人。除了跳舞以外，银蛋整理课桌的能力也不赖，银蛋的抽屉永远都是井井有条的，也许是第五组中最整齐的一个。
而扫地拖地的能力就更不用说了，银蛋在我们班里是扫楼梯和擦窗户的，她扫的楼梯都是干干净净的，用手指点点也感觉不到半点灰尘。擦窗户，那就更简单了，只要经过银蛋的一擦，什么脏东西都不见了。
这就是我的好朋友，一个懂事又调皮，勤劳又好动，还喜爰跳舞的好孩子。
你们猜猜银蛋到底是我们班中的谁？
猜猜她是谁作文9
她身体瘦瘦的，皮肤有点黄，可能是营养不太好的原因，额头也凸了出来。也许怕别人看到，就用长长的刘海遮着。刘海下就是她那黑溜溜的大眼睛和高高的`鼻梁。一张小巧的嘴巴，不怎么爱说话，但是却很爱笑，一笑起来就露出整齐洁白的牙齿。
她有些胆小。有一次，一只小蜜蜂不小心闯进教室。她便一脸惊恐，握紧两个小拳头，拼命往同桌身上靠。蜜蜂似乎在她身上闻到了花香，跳着圆圈舞向她飞来。这下，她更慌了，一下子躲到了桌子底下，双手抱着头直叫：“不要咬我，不要咬我……”同学们见了哭笑不得。直到蜜蜂飞出了窗外，她才战战兢兢地从桌子底下钻出来，不过脸色还是铁青的，一副心有余悸的模样。
她勤学守纪，又乐于助人。每节上课铃声一响，她准是第一个回到座位上，而且坐得笔直，静等老师来上课。课堂上，她目不转睛地盯着老师。讲到重点的内容，她还会拿起笔在书上认真地记下来。有一次老师讲了一道难题，我一走神，没听懂，到了下课也没做出来。正当我愁眉苦脸的时候，她来到我身边，关切地说：“不会做吗，我来教你。”她开始讲解，讲解得那么条理清晰，我一下子就听懂了。她笑着说：“能帮助你，我很开心。不过以后要认真听讲哦。”我羞愧地脸红到了脖子根，心里默默告诉自己要向她学习。
她喜欢唱歌。好几次下课，我见她都在教室里，嘴唇微微动着，不知道在干什么。我觉得奇怪，就悄悄地靠近她。哈哈，原来在唱歌呀，清脆的嗓音，优美的旋律，让人听得入迷。她唱得太投入了，我在身后偷听了好久，她都没注意到呢！
她，是我的好朋友，特别好的朋友。
猜猜她是谁作文10
她，一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，就像两颗宝石闪闪发光，高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴，一个活泼可爱、学习成绩优异的好学生，也是我们全班公认的学霸。
我总认为，学霸一天只知道学习，不善与人交往，不过问与自己无关的事。可是她不是这样，她美丽、大方、活泼、爱笑，有很强的组织能力和交际能力，喜欢帮助同学。她帮助同学不是敷衍，而是用心去做。她在讲解数学题很有一套，讲起题目来思路很清晰，让你顿时茅塞顿开，并且能够让你举一反三。不管遇到什么题目，只要她能解决的，给你讲解之后，你会印象深刻，永远不会忘记。在课余之时她给同学们讲学习方法，她说她最好的学习方法就是用日记的形式来归纳当天的上课内容，这样既巩固了当天的学习，又可以提高书写能力，一举两得。
她不仅是我们心中的学霸，也是我们班的小歌星。她告诉我们，早上洗脸时，梳头时，在上学的'路上都会哼着小曲，每周星期六都要去学唱歌。课间，她会邀请几个好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年级卡拉ok，二年级唱歌海选，三年级合唱团……有时也会在小舞台上献上一首优美的歌曲，只要学校有关于唱歌的活动都少不了她。
说了这么多，还没说她的名字呢，你们猜猜她是谁？
猜猜她是谁作文11
她有一双不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛，黑乎乎的齐刘海，加上一对紫色的猫耳朵发箍，更显可爱。
她是一名组长，也是文学社的一员，不时有些小霸道、小淘气、小撒娇。她也很喜欢小动物，特别是她的“金宝、银宝”。
有一次，我带了点零食在文学社跟同学们分享。我一个一个给邹昕谣、王昕彤等，也给了她。但是后来，她趁我不注意，手‘嗖’一下往我袋子里钻，一下拿出一颗糖果迅速往嘴里放，生怕被我发现。我们都很生气，但又无可奈何。后来，她怎么也找不到机会“偷”糖，于是，便使出了“撒娇法”：“求你了，再给我一颗嘛。太好吃了！求你了……”她一边说着一边抱住我的胳膊，还做出愁眉苦脸的样子，还不放手。我最禁不住她撒娇了，只好满足她的要求。
她对小宠物“金宝”、“银宝”小仓鼠宠爱有加。她会留出很多时间和它们玩，不开心时，会找它们，开心的时候更会找它们了。有一次，“金宝”不见了，她很伤心，找了很久也没找到，饭也吃不下，作业也不想写。坚持着继续找，最后终于找到了，她就像花儿见了太阳一样，又蹦又跳。
她有时也是个兢兢业业的组长，会帮助自己的组员；有时也会跟我玩些花招，把我的笔、本子藏起来，但都被我识破了。她就像一只特别萌的猫，萌的不要不要的.；她的作文也写的绘声绘色，十分具体，而且又很有趣，常被老师表扬。她既是我们学习上的榜样，也会跟我一起疯，一起闹，是我的好姐妹。
你们猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文12
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”一阵悠扬的歌声传来，咦，是谁在唱歌呀？我仔细听了听，哦，原来是她呀！
她长着一头乌黑的长发，脸蛋圆圆的，一双水灵灵的大眼睛，再加上高高的鼻梁，真如同童话故事里的小公主一样美丽可爱。
她特别喜欢唱歌。每次她从楼梯上走下来的时候，总是一路唱着歌曲，唱着唱着就忘词或是跑调了，逗得大家开怀大笑。这时她总是不好意思地挠挠头，脸羞得像个红苹果。尽管这样，大家还是热情称呼她为“歌星”。
前不久，我家开了一次“歌星模仿赛”。很多朋友都来了，都准备一展歌喉。一个朋友说：“让‘歌星”先来一首吧！”她自信满满地站起来，说：“没问题！”虽然唱得稍微跑了调，但是仍然赢得了大家热烈的掌声。
她不但爱唱歌，而且爱劳动。她干起活来是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只见她额头上沁出了豆大的'汗珠。我说：“休息休息吧！”“没事！等我做完再说！”半个小时过去了，家里的地板拖得是一尘不染。就在我们认为大功告成的时候，又有人来家里做客了，干干净净的地板又脏了，我认为她不会再拖了，等客人走后，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。
在大家的眼中，她就是这么一个既开朗又勤劳的人。我们都喜欢和她交朋友。
对了，你知道她是谁吗？她就是我最好的朋友王红玉！
猜猜她是谁作文13
女同学：在我周围的朋友里有个很漂亮的女同学。她有着一头乌黑发亮的长头发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛。红彤彤的脸蛋上长着一张像小樱桃似的嘴巴，笑起来有两个小酒窝，一个像一座小山的鼻子，再加上那不高也不低的个子，真是可爱极了!
她的性格很好，我要是不高兴了，她总会想办法把我哄开心。她的爱好是跳舞，喜欢吃的水果有很多，如苹果、桃子……喜欢吃的蔬菜有黄瓜、白菜，喜欢的运动是跳绳。她喜欢的颜色是紫色，喜欢看的课外书是《格林童话》，喜欢的.花朵是红色的玫瑰花。怎么样，我对她的情况是不是了如指掌！
她的学习很好，总是班里的前三名，可是她的胆子却很小。厕所上有一个蜘蛛网，上面爬有一只蜘蛛。让人觉得夸张的是，自己离蜘蛛还有两三米的售后，她都被吓的捂着眼睛蹲在地上，不敢站起来。这个女孩是我一年级时认识的朋友，我们在一起相处的时间有二年多了。每天都形影不离，一起学习、一起玩耍，就连打扫卫生我们都是一起做的。不管学习和生活中，我俩相互帮助，共同进步，共同分享快乐，她就是我心目中的开心果。我很喜欢她。
朋友们，你们都猜出她是谁了吗?她就是我的同学李若萱，一个文静，可爱的乖乖女。听了我的介绍，你们是不是也想和她认识认识呢？
猜猜她是谁作文14
在日常生活中，我们接触着各种各样、形形色色的人，对于我这个身处于寄宿学校的中学生，接触得再多的人就是同学了，他们或友善或冷漠，或聪明或愚笨，或勤奋或懒惰，或乐于助人或自私自利，或好动或沉静……；在我身边就有着这样一位勤奋好学、聪明伶俐，求知欲高，懂得劳逸结合的她。她，以前我并不了解她，我曾一度认为她是个沉静，不爱说话，不爱笑的女孩，但自从我与她住在同一寝室后，我便渐渐开始了解了她，并否定了我当初对她的看法。
第一次来到这个寝室，一股莫名的陌生感忽然涌了上来，面对着不同的环境，不同的人，我有些许胆怯，但就在这时，她热情地说：“快进来吧！你看，你的床好漂亮，就像公主房一样”，我惊讶极了，我想不到平日那么安静的她，此时却如此热心活泼，我迟疑的说了声“谢谢！”当我以最快的速度洗完手脸后，准备上床睡觉时，她见了，作出一个滑稽无比的动作，用略带玩笑的口吻说：“刘蕾，你这么快就洗玩了吗？神速啊！”我笑了，但笑中也带着一些惊奇，平日那么“端庄”的`她，竟如此可爱，我喜欢寝室里的她。
在教室里，她又恢复了往日的沉静，她是老师们经常表扬的对象，她是学生们学习的榜样，她上课认真听讲，积极回答问题，努力思考，对于学习，她从不懈怠。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在这里，将她比喻成宝剑和梅花是再合适不过了，她拥有锲而不舍、奋发向上的精神，拥有不服输，不满足的求学品质，我佩服学习上的她。
她是一个学习勤奋刻苦、毅志坚强的女孩，也是一个笑口常开、开心快乐的女孩，更是一个聪明伶俐、幽默十足的女孩，我喜欢她更佩服她。你们猜猜她是谁，猜中了可是有奖的哟！
猜猜她是谁作文15
她长着弯弯的柳叶眉，圆溜溜的大眼睛，小小的鼻子，一张能说会道的小嘴巴，标准的瓜子脸。怎么样，她长的很漂亮吧。
她的爱好是绘画。每次有自习课，她就拿出画画本在那画画，所以她的本子上一只只栩栩如生的小动物就出现了，有小猫，小鸟，奶牛，马……
她的特长是写字好。每到快放假的时候，学校就要展览同学们各科的作业，每一次都是第一个叫她把作业拿过来的。她的字确实写的很好看，学校组织四年级六个班举行汉字写的好看大赛，她代表我们班去参加。她那一笔一划写的字，最后得了第一名，为我们班争了光。
她的'优点是尊老爱幼。有一次她和她的好朋友一块坐11路公交车去远方文学上课，当时车很挤。她和她的好朋友好不容易找到了两个座位，一个白发苍苍的老奶奶上车了，估计年龄70到80岁了，她二话没说，说：“老奶奶，您坐这吧。”老奶奶说：“谢谢。”
她也不是十全十美的人，她也有缺点，她的缺点是粗心大意。有一次英语考试，她将连词成句中的yoy写成了your，考了99分。如果把那个your给改成you，就能考100分了。
你们知道她是谁吗？她就是我，我叫袁梓桐，属牛，今年十岁，在延安育英中学附属小学四年级（3）班上学。想找我玩的，就到育英中学附属小学四年级（3）班来找我吧。
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