镜子的作文

时间:2024-01-11 01:02:46 好文 我要投稿

(优选)关于镜子的作文12篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的关于镜子的作文,欢迎阅读与收藏。

(优选)关于镜子的作文12篇

关于镜子的作文1

  或许,很多人都还以为“镜子”只是一块不起眼的玻璃,如果是这样,就大错特错了!在这世界上,我们可以从朋友和任何一件美好的事物中,来反射出自己的优缺点,就如同一面镜子般。

  “人”,可能是世界上最特殊的镜子。假如你做好事,脸上一定反射出欢喜的笑容;假如你做坏事,人的脸上不但不会反射出笑容,反而会面露恐惧、心神不宁,所以人不但是一面特殊的镜子,还会放映出心中的善与恶。而一个人的优点就像是面完美无缺的镜子,反射出来的事物是和善的;缺点就像面破烂不堪的镜子,反射出令人厌恶与疏离的.气氛。所以看到好的镜子、好的事物,也要扪心自问,自己是否如此,若不是,记得赶紧修补那破损的一角,让自己的镜子十全十美,完好洁净。

  “镜子”或许是协助你修筑人生的得力助手;或许是增加你我关系的润滑剂;或许是指引你人生道路的明灯!对我而言,“镜子”不再是一面普通的玻璃,也不再只是反射喜、怒、哀、乐的镜子,而是一面照亮人心的明镜。

关于镜子的作文2

  瞧,镜子出现了一个人:短短的头发,大大的眼睛,眼珠像小黑葡萄一样,挺直的鼻子,樱桃小嘴。想知道她是谁吗?告诉你,她就是我,一个活波可爱的小女孩。

  我为人友善,有些时候也会帮助人。有一次,我在过马路时,看见一位老奶奶很艰难的过马路,我连忙跑过去对老奶奶说:“奶奶,让我来帮你吧!”老奶奶笑着说:“谢谢你啊,小朋友。”我会心的`笑了一下,把老奶奶扶过了马路。

  也许我的优点就是乐于助人吧!人无完人,我也有缺点,其实我很胆小,只要有一点风吹草动,我就吓得魂飞魄散,每次我出去时,都很害怕,特别是晚上,更是让我心惊胆战。哎!我多么想不再这么胆小呀!

  虽然我很胆小,但我也乐于助人。我一定会发扬优点,改正缺点,做一个人人都喜欢的好孩子!

关于镜子的作文3

  今天,老师拿出了一面镜子,对我们说:“这面镜子,它可不是一般的镜子,它拥有着神奇的魔力,我需要一位搭档来配合我表演魔术。”老师请崔恒宇来做搭档。

  老师拿出了一面镜子和一个玩具小猪,老师把小猪放在镜子前,让崔恒宇扶着镜子,老师把另一面镜子摆成120度时,老师问我们有几个玩具小猪,大家异口同声地回答道:“2个。”老师把镜子摆成了90度时,发生了变化,镜子里又多了一个,同学们你一言,我一语,讨论着为什么玩具小猪会多一个,老师又摆成了60度时,玩具小猪又多了,有的同学看得目瞪口呆,有的同学早已忍不住跑到讲台那儿了,玩具小猪却越来越多了。魔术结束了,我心里也有了一个大大的“?”,为什么角度不同,看到的玩具的数量也不同呢?老师好像看出了我们的心思,一五一十的讲解了,原来是镜子利用了折射的.原因。

  我们生活中有许多的学问,只要你去发现,它就会为你解开其中的奥秘。

关于镜子的作文4

  镜子,大家都再熟悉不过了,并且我们每个人也都有照镜子的经历。一天,我很生气,因为和哥哥闹别扭了。我对着镜子说:“气死我了!气死我了!”镜子也和我说了同样的话,我又说:“你好,你好,你真好!”镜子又和我说了同样的话。哦,镜子和回音壁一样啊!

  一个小孩和妈妈闹了别扭,小孩来到大峡谷中,对着大山喊:“你真坏——你真坏——”大山也回应:“你真坏——你真坏——”小孩惊恐万分,把这件事告诉了妈妈,妈妈让小孩对大山说一点好听的话,小孩大声说:“谢谢你!你真好——”大山也回应了同样的话,小孩终于明白了,不能心存怨恨,你怎样对待别人,别人就会怎样对待你。

  有个人,养了两只狗,他把其中一只放到一个四面全是镜子的'屋子里,把它逗开心。小狗很兴奋,镜子里的小狗也摇头晃脑,不一会儿,它睡着了。

  这人把另一只狗也放在了那个屋子里,把那只狗弄得很生气,那只狗把所有的镜子都打碎了,最后,因筋疲力尽而死。

  这几个故事告诉我们,生活就是一面镜子,如果你积极奋斗,就能获得无限成功,如果你马马虎虎,事业就会做得一塌糊涂,所以,我们要好好利用这面镜子。

关于镜子的作文5

  “哈哈哈······”一阵欢快的笑声从小桔灯作文班里传出来,那他们在干什么呢,让我们一齐去看看吧!

  原来,他们在做一场有趣的游戏,只见老师露出笑脸的问大家:“这是什么?”大家毫不犹豫地说:“这是一面镜子。”“今天我用镜子给大家表演一个魔术。”老师得意地说。这时,大家都不明白,老师的葫芦里卖的是什么药。

  老师面带笑容地说道:“变魔术不能没有搭档。”这时大家都想试一试,老师随便叫了一个人,又从抽屉里拿出了跟第一面镜子一样粉红镜和一个小猪玩偶,只见老师把镜子摆出了一个120度,把小猪放在前面,奇迹出现了,镜子里有了两只小猪,大家都说镜子里出现了小猪的姐妹,大家都七嘴八舌地议论起来。老师又把120度变成了90度,你猜怎么了?此时镜子里出现了3个小猪,大家不禁感叹地说:“这果真是一面神奇的魔镜呀!”······

  经过这件事,我明白了“从不同的'角度看待事物,就会有不同的答案”,所以科学是无处不在,无奇不有呀!

关于镜子的作文6

  每个人每天都会用到镜子,不管是刷牙、洗脸、整理服装仪容……等等,特别是女生用到镜子的机率特别高,常常我们没事的时候都会照一下镜子,整理一下仪容和头发,因此,大家对于镜子的存在都觉得没什么特别之处。但是,我对镜子却有不同的感受,让我来跟你分享吧!

  镜子就像我的妈妈一样,常常忠实地给予我许多的意见,也常常大胆地告诉我我的缺点在哪里,让我自己反省并改进;当然,他也会告诉我我的优点是什么,让我可以继续保持下去。它就像我的妈妈一样,每天让我作一个容光焕发的人,让我能当个活泼又有朝气的`好学生。

  由此可见,镜子是生活中不可缺少的物品,因为它除了可以时时提醒我们要注意自己的仪容外,更会诚实地提醒我们哪里是缺点需要改进?哪里是优点要继续保持,所以每当镜子给予意见时,必定都是很诚实的,所以我们必须要虚心的接受,才能了解自己的优、缺点为何,所以,现在赶快拿出你的镜子,看看他又要给你什么意见吧!

关于镜子的作文7

  今天是上“小桔灯”课的第二天,老师会给我们带来什么惊喜呢?

  只见老师拿出一面镜子,说:“这是一个神奇的镜子,我要找一个助手和我一起表演。”老师请了崔恒宇做助手,接着说:“现在助手有了,还需要一些道具,说着又拿出了一面镜子和一个小猪玩偶。

  她先把镜子夹角弄到120度时,镜子里出现了两只小猪玩偶。到90度时,发生了变化,变成了3个玩偶,大家七嘴八舌地说:“怎么会多一个玩偶呢?是不是镜子有问题呀?”老师听了笑而不答,只是将镜子的夹角调整到60度,里面出现了4个玩偶,同学们有的窃窃私语,有的看得目瞪口呆,嘴巴都成了“0”字形。到45度时,更多的玩偶出现了,一个个可爱的玩偶,整齐地排着队,像是在给大家上演了千手观音的'节目,有的同学早已按耐不住,跑到前面看个究竟。30度时,6个玩偶,教室里一下子炸开了锅。

  怎么会变成这么多的玩偶呢?为了了解其中的奥秘,我去查了作文本,原来镜子利用光的折射的原理,夹角不同,所成的影像就不同。我恍然大悟。

  原来身边的科学无处不在呀!

  评语:好!语言自然流畅,一气呵成。对整个活动过程叙述完整具体,特别是加入的人物的反应作侧面描写,让习作更有场面感。

关于镜子的作文8

  一天大海又开始涨潮了,海浪花随着大海妈妈又来到了海滩上,毫不犹豫地跳到了那个大坑里。海浪花静静地躺在海岸边,他心里非常高兴,因为他的梦想实现了,再次变成了海滩上一面平静的镜子,又照见了蓝蓝的天空,又照见了姿态万千的白云,又照见了过往人们的身影。

  两只燕鸥飞过这里。突然,这一片海水吸引了他们。他们朝水面上一瞧,惊奇地看见了自己。这汪海水变成的明镜,映出了两只燕鸥健壮的翅膀和可爱的尾巴。两只燕鸥高兴地叫了。海浪花知道他们为什么叫。

  接着有一群渔民在这里发现了自己。他们在海浪花变成的明镜中,发现自己变得年轻了。他们发现自己的两鬓没有白发了,胡子也比以前黑了。他们朝着明净重的.自己,快活地摆摆手说:“再见!”海浪花听见了,也快活地荡出一圈圈的波纹。

  最后来到镜子前的是一个贝壳。贝壳一只认为自己脸上有很多的皱纹,显得老态龙钟。可是她从海浪花变成的镜子里,看见了自己优雅的姿态和温柔的笑脸。贝壳和海浪花打招呼,感谢海浪花让他增强了自信心。

  正在这时候,大海又开始涨潮了,海浪花只好依依不舍地随着大海妈妈回到了大海。

关于镜子的作文9

  今天是小桔灯的第二节课,不知道老师又要耍什么花招?所以,我早早地来到学校。

  开始上课了,老师拿出了一面镜子,说:“这不是一面普通的.镜子,它可有魔力的噢!”我们像丈二和尚――摸不着头脑,心想:切,一面镜子有什么用处。老师亲切地说:“接下来,我要来给大家表演一个魔术,还要请一个同学做搭档。”老师选出了崔恒宇做助手。

  这时,老师又拿出了一面玫红色的镜子,一只小猪玩偶作为道具。老师先把小猪玩偶放在桌子上,老师再把一面镜子立在桌上,崔恒宇把另一面镜子拿来放在120度的夹角,只见镜子里出现了另一只小猪玩偶。大家有些兴奋起来,睁大眼睛,老师继续将镜子调成90度,啊!镜子里又出现了一只小猪的姐妹同学们看得目不转睛,目瞪口呆。我还没反应过来,同学早已跑到讲台了。不一会儿,教室就炸开了锅,同学们议论纷纷。原来老师是利用了反射的原理。后来老师才告诉我们让角度越小,个数越多。太神奇了!

  今天我很高兴,因为我又学到了新的知识。

关于镜子的作文10

  或许,很多人都还以为“镜子”只是一块不起眼的玻璃,如果是这样,就大错特错了!

  在这世界上,我们可以从朋友和任何一件美好的事物中,来反射出自己的优缺点,就如同一面镜子般。“人”,可能是世界上最特殊的镜子。假如你做好事,脸上一定反射出欢喜的笑容;假如你做坏事,人的脸上不但不会反射出笑容,反而会面露恐惧、不宁,所以人不但是一面特殊的镜子,还会放映出心中的'善与恶。而一个人的优点就像是面完美无缺的镜子,反射出来的事物是的;缺点就像面破烂不堪的镜子,反射出令人厌恶与疏离的气氛。所以看到好的镜子、好的事物,也要扪心自问,自己是否如此,若不是,记得赶紧修补那破损的一角,让自己的镜子十全十美,完好洁净。“镜子”或许是协助你修筑人生的得力助手;或许是增加你我关系的润滑剂;或许是你人生道的!

  对我而言,“镜子”不再是一面普通的玻璃,也不再只是反射喜、怒、哀、乐的镜子,而是一面的。

关于镜子的作文11

  今天真奇怪,老师从进教室门的那一刻起,就显得非常神秘。她紧紧地抱着一个“盒子”,眼睛里透着一股半遮半掩的神情,生怕我们把“盒子”抢走了似的。

  老师让我们背着她。老师在我们的后面放一个物品,让我们借助于外力想办法猜猜身后是什么物品。我慢慢走上讲台,我把“盒子”打开,里头竟然装着镜子,我灵机一动,拿出镜子,把它放在我肩上,哦,看到了,原来是一本本子呀,我说出了答案。接下来申昊宇也不例外,他一照就爽快地回答说是:遥控器。申昊宇在我们的掌声中得意地回到了座位。

  掌声过后,老师又让我们看两面镜子夹着一个遥控器,让我们看看镜子里有几个遥控器,再谈谈对成像的想法,那还要想,一对一嘛,谁都知道?一个人站在镜子前,不可能出现两个吧?哈哈……事实却不如我所愿,老师调整了两面镜子的角度,哇,里面有四个遥控器,再靠拢一些后,不对,很多了六个了。我答对了,心里像吃蜜一样甜。

  今天真开心我又学到了知识,又有了新收获了。原来,两面镜子的夹角不同,所形成的`影像的数量就不同。夹角越大,影像的数量就越少,夹角越小,影像的数量就越多。

关于镜子的作文12

  仔细看看镜子中的我可帅了!乌黑的头发,肉乎乎的脸蛋,水汪汪的眼睛,一眨一眨的像会说话似的',身子瘦瘦的,又精干又灵活。

  但有时对着镜子却怎么也高兴不起来,因为我的两颗大门牙虽然晃动了很长时间却总是掉不下来,吃饭时一晃一晃的难受极了。爸爸、妈妈都很着急,带我到医院去看医生,可医生看过后却说没什么毛病,慢慢来,千万不能着急,医生还开玩笑地对我说:“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了。”没事的时候我还经常会对着镜子说一些有趣的话,扮鬼脸,做各种小动作,它仿佛就是和我形影不离的好朋友!

  这是一篇描写自己的写人文章,作者行文新颖,通过描写镜子中的自己,展现了自己的特点。在描写外貌时,小作者能够做到细致全面,值得肯定,给人留下深刻印象。

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