书海游作文

书海游作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的书海游作文，欢迎阅读与收藏。

　　书海游作文 篇1

　　风吹乱了思绪，雨打碎了记忆，唯有你那浩瀚的书海为我提供生命的养分，令我陶醉，令我欣喜……——题记

　　我行走在历史的道路上，道路两旁是书籍。在路上，我可以不惧黑夜，不惧遥远，因为书是我夜中的群星，璀璨无比，书是我路上的旅伴，不离不弃。那是一片辽阔的草原，每一株草中，都藏了一本泛着浓郁墨香的好书。

　　万籁俱寂，漫漫长夜，相伴月下点一盏孤灯。古人云，月下读书，可解长夜之苦，淡淡月光轻柔地洒在书页上，纸上的字仿佛化作月下舞者。飘飞的.彩带，忽起忽落，曼妙的舞姿只应天上有。想到辛弃疾那句“谁共我，醉明月？”一定要有友人相伴才可赏月么，李白不是吟出“举杯邀明月对影成三人”么？邀明月共舞，好不醉人，更何况，身边有好书相伴，这是历代名士与我相伴啊，怎能不陶醉？

　　这里有九曲十八弯的河水，有古朴依旧的小桥，有靠岸小憩的商船，有金发碧眼的美少女。这就是沙翁笔下的威尼斯，驻足远瞰，不知小说里机智美丽的鲍西娅小姐现在是否与英俊的男主角幸福的生活着；那对因种种机缘巧合的走到一起的仆人，是否正肩并肩看日落西沉；那当年要不多不少一英镑肉的夏洛克是否改邪归正，抛却一身令人作呕的铜臭味来换回安享天伦之乐的美好……这里是那样优美，“半江瑟瑟半江红”，红了我的眼，红了我的脸。

　　绿意苍苍，野径古亭，执琴者抚琴于亭内，悦耳的琴声在山谷中回荡。亭内坐一位手拿诗书的儒生，在琴声下沉静于书中，山有情，水有趣，草木皆生命，书中的诗如同有了生命一般，生动无比。读书人完全沉醉在与自然交融而成的境界里，浑然忘我。

　　我愿做那月下的雅士，在月光的抚摸下，将书印入脑海；也愿作那江边驻足的游人，观看世间沧桑；更愿做那深山亭中的儒生，与书与自然融为一体。

　　书海游作文 篇2

　　乘着一叶小舟，在书海里游荡。一朵朵漂亮的浪花不经意地滑过视线，寻寻觅觅，却一无所获。四周是一望无际的海，却无法找到一座真正美的小岛，沮丧而又无奈，但希望总会出现在最后一刻。远处隐约出现一抹淡紫的光，渐渐近了，这浪漫的紫色竟来自一本书，翻开，浏览，这……

　　《经典童话集》，这是我最爱的童话了。那一页又一页充满了浪漫色彩的文字让我陶醉其中，不能自拔。翻过的每一页，读过的每一个字，都如同一汪泉水，源源不断的融入心海。合上书，那些美好的片段依旧在脑海中重演，至今历历在目……

　　小心地放下书，慢慢地向前漂去。一个又一个熟悉的身影擦肩而过，却不会向他们投去一丝目光。因为我知道，那只是一个个空洞的灵魂罢了。

　　接着往前再往前，迎面漂来一朵细小的浪花，谁也不会去注意它那暗淡无光的色彩。而我，却觉得它给我带来了分外的喜悦。轻轻捧起，抚过它那发黄的书页，回忆…….

　　拿起这本书，才明白，什么才是真正的美。这《最美的散文》里，装载了一切一切最美的文字，都带着一种不可言喻的`美。像清泉流经山谷，像阳光洒进树林，像露珠滑过花瓣，又像鸟儿飞入云霄。不同的文字带来不同的意境，醉了……

　　合上书，还在回忆中享受。醒来时，却还在小舟上。漂啊漂啊，视线中闪过一缕动人的灿烂，近了近了，一脉激动涌上心头，这，是我追寻了好久的渴望。仔细寻觅，可在视线中永远是一缕模糊的灿烂，似乎蒙着一层轻纱。不经意中，一丝失落抚过心间，抬眼一看，那抹辉煌已消失得无影无踪。片刻，才明白，这是我以前抛弃的，现在，再也得不到了。得到时，不珍惜，于是，就此无缘……

　　好久，才从失落与沮丧中走出来。夕阳，映照着我孤独的身影，一叶孤舟，载着我，向远方漂去……

　　书海游作文 篇3

　　莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由自在的在书的海洋里遨游。

　　我喜欢阅读，和窃读记的作者一样，也会废寝忘食的阅读各类书籍，多次感到饥肠辘辘是因为饭菜的香味提醒我该吃饭了。在阅读时，看到书中的主人公胜利时，我会高兴的.手舞足蹈；看到书中的主人公失败时，我会垂头丧气；看到邪恶的人没有受到惩罚的时，我会暴跳如雷我不仅仅是在阅读，我是在与书中的人物共同生活，一起编织着与他人不同的故事。

　　伟大的高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书里面不仅仅有知识，还可以教你做人的道理。在我看来，阅读一本书就是构建一座房子。建房子首先需要稳固的地基，刚开始看书的时候，也就是刚开始打地基的时候。看到中间，书里出现的主人公和反派人物就好比是楼房的钢筋水泥，而他们发生的每一件事，就好比我们建好一层楼，随着故事情节的发展我们的楼房越来越高，直达顶层。这时候我们的楼房就有了初步的框架，你以为这样就结束了吗？最后才是最重要的，也是最关键的一步，那就是装修。我认为的装修就是你看完这本书理解的深度，装修也有好有坏。你把书认真的看完了，你就已经把知识殿堂建好了，你如果没有好好看，最后你的房子就会倒塌。

　　不断地阅读，不断地积累，我们阅读的方法会越来越多，我们的只是殿堂会越来越丰富，我们构建的房子也会越来越美丽，从中受益良多的是我们自己。

　　就这样阅读下去吧，我喜欢在书海的遨游中成长。

　　书海游作文 篇4

　　书是人类的支柱，进步的阶梯。

　　书是养育人们的海，这海里有取之不尽，用之不竭的知识营养供人们去汲取。那叱咤风云的英雄人物；那永垂不朽的崇高精神；那光照日月的艺术珍品；那震古烁今的科技发明……

　　正是这书的海洋哺育出许许多多彪炳千古的思想家，政治家，军事家，科学家，艺术家，外交家，教育家，企业家。培育出千千万万吃苦耐劳的人。正是这书的海洋，有你修身立命的水分，有你增长才智的空气，有你立志腾飞的阳光。

　　从小书已经成为我生命中不可缺少的一部分，它伴我走过十几个春秋，读书给我带来了无限的乐趣，让我受益无穷。

　　每当我晚上写完作业，我便可以拿着我最心爱的书津津有味的开始阅读了。有时我会沉浸在民间故事里。从童话到百科全书，从小说到，从科幻到寓言故事。就这样我一路走来，它们一路相随。妈妈曾经给我买过一本书，粗心的她竟然没发现这是一本中学生读的书，等她发现的时候，我已经把这本书读了一遍了。里面的一个个智慧故事教会我做人的道理，可惜这本书在我不经意的时候弄丢了，至今我还觉的惋惜。书就如一根细丝，不经意间与我相连，连住了我的心灵。

　　因为有书，我的人声路途才能变的更加丰富多彩！

　　与书为友吧！一本好书，就像严寒里的一把火，它会以无比的自信给你燃起澎湃的.激情。

　　与书为友吧！一本好书，就像酷热的夏天里吹拂的清风，给你浮躁的心灵送来一阵阵凉爽。

　　与书为友吧！一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯。让我们在书的引领下高扬理想的风帆，驶向人生的路程。

　　以书为友，以书为鉴，让一阵书香伴你我同行！

　　书海游作文 篇5

　　在两三岁时，便经常听播音员的有声读物，也能牙牙学语。这也许，是爷爷奶奶看护我的时光中，所能给予的最好的礼物吧。五岁时，我获得了许多绘本，我开心了，爷爷奶奶却没了空闲。我睡觉都抱着绘本，嘴里还嘟囔着自己编的故事，为此还和爷爷奶奶闹别扭呢。那时的我在书海遨游仅仅是为了听故事。

　　少儿的读书时光多样又纯真，现在的我，成了“小书虫”一天不看浑身难受。总想和同学说说故事，但又不知从何谈起。直到现在，我也是经历世事的“老”小孩了。

　　我为阿廖沙生活在那样的环境而感到不公；我为田润叶的一片痴情感到心痛；我为紫岚的狼王梦未实现感到悲痛；我为细米成长的点点滴滴而心动；我为那老渔者桑迪亚哥海上拼搏胆战心惊；我为赫思佳情感的不完美而痛惜。

　　书中一切的一切，都能带给我不一样的风采。我憎恶白瑞德玩弄父子感情；我欣赏孙悟空的七十二变；我喜欢猪八戒的幽默；对沙僧的憨厚老实着急；对唐僧不分青红皂白念经惩罚孙悟空感到厌烦；我喜欢孙少平纯洁的爱；我坚信汤姆叔叔的勤劳勇敢；我感慨根鸟的执着顽强。在书中遨游的`时光里，每人都是主角。

　　在书海遨游的时光里，我不再是一无所知。我欣赏过巴黎圣母院前吉普赛姑娘的风情万种；我乘坐过历史长河的传送带与秦始皇对话；我穿越过撒哈拉沙漠感受那儿的黄沙文化；我亲吻过格林回归大自然去过的若尔盖草原。

　　在书海遨游的时光美好短暂而又永存。在书海遨游的时光里，我的足迹踏遍世界各地。在书海遨游的时光里，我的双眼看遍了大千世界。

　　书海游作文 篇6

　　从记事到现在，我阅读了许多本书，其中有许多公认的世界名著，每本名著都给予我许多快乐。我曾跟随格列佛游览世界的神秘角落，看着唐泰斯如何报复他的仇人们，在幽蓝的大海中和鱼类们嬉戏。但让我印象最深刻的书却是加拿大作家蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。

　　这本书讲述了一个名叫安妮的小女孩被马修与马瑞拉领养到绿山墙后的温馨而有趣的成长历程。

　　安妮是一个富有想象力的小姑娘，她善于发现生活中的美丽，但她性格率真、爱慕虚荣，而且经常因为别人对她的.侮辱而激动万分，她这种毫不掩饰、直白鲜明的个性吸引了我。她的到来使平静沉闷的绿山墙变得生机勃勃，她的快乐感染了许多人，她改变了巴里小姐对她的偏见，治好了一个孩子的喉头炎。安妮的成绩在班上也是名列前茅，她付出许多时间在学习上，硬生生从最后一名冲上第一名的宝座。

　　这本书内容淡雅，文中的景物描写十分精彩，每处语言描写都旨在突出安妮那独特的性格。安妮从一个冲动的孤儿成长为一个美丽端庄的少女，她的故事激励了我，让我知道只要拥有丰富的想象力、善于发现美的眼睛和善良的心灵，不论你是否美丽，是否拥有棕色的长发，你也会在人们的心中尽情绽放。这本书带给了我无与伦比的震撼，安妮不论遭受什么挫折，始终乐观、坚强、开动脑筋，这是她人生中的瑰宝。

　　书就像一片片海洋，我们遨游其中，只是像鱼一样从里面汲取能源，却从未懂得书中的真谛。因此，读透你读过的书，而不只是随性一翻，这种阅读只是绿钱浮水，没有任何作用。

　　书海游作文 篇7

　　书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，是通向成功的一扇大门；书，是与人沟通的一座桥梁。

　　走进书的世界，让心宁静纯洁，让灵魂高尚伟岸。

　　我遨游书海，转眼来到李白的身边。一袭白衣，斟着清酒，吟道金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。虽遭多次的贬谪，一颗心依然如此之豪放，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。虽历经失败，依然如此之傲然，如此之自信！

　　遨游书海的滋味，让我体会到失败并不可怕。

　　我遨游书海，转眼又寻到了苏轼。夜里，漆黑一片，却有一片片宁静柔和的月光洒落，清澈如水。苏轼正与张怀民散步，仰望着月亮，又看见这一地的月光，诵道庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何等的雅兴，何等的气度。在同样经历过挫折，同样经历过失败后能诵出如此千古流传的名句啊！

　　遨游书海的滋味，让我明白了，我们的生活始终充满阳光。

　　我遨游书海，转眼又遇到了一代杰出女词人——李清照。她乘着世俗的风浪，与生活做了一场恶斗。她乘着一叶孤舟，笑看云卷云舒。她被同代人视为异类，叛逆。她环顾上下两千年，长夜如盘，风雨如晦，相知又有谁？生当作人杰，死亦为鬼雄。本应在家做女红的千金，历经家愁国恨后亦能咏出如此之豁达诗句，是什么铸就的一颗心呢？虽然，在那个腐朽的.王朝，她的作为如同飞蛾扑火，但精神之花却一样照耀着古今。

　　遨游书海的滋味，让我感受到了天下兴亡，匹夫有责的重任。

　　遨游书海，我看到越王勾践在卧薪尝胆，于是懂得了忍。

　　遨游书海，我看到齐白石老先生在那里认真作画，于是我明白了坚持

　　遨游书海，我听到居里夫人一句成功的路不是用汗水而是用鲜血铸成的，于是我准备着付出。

　　遨游书海，我领会到了破茧成蝶蚌病成珠的精神。

　　遨游书海的滋味，有苦有乐，有喜有悲，有汗水，亦有泪水，我体会着书中人物的喜怒哀乐，亦感悟着生活。

　　遨游书海的滋味，我收获了满怀的馨香。

　　遨游书海的滋味，让我懂得了许多，许多。

　　书海游作文 篇8

　　清晨，我推开窗户，一阵清新的空气扑面而来，我对妈妈说：“今天天气这么好，我们出去骑车吧！”妈妈微笑着说：“那我们骑车去淮安图书馆如何？”我立刻举双手赞成。

　　妈妈一向习惯骑电动车，可是今天为了响应环保出行的号召，她选择了骑自行车。

　　我们从荷花池小区出发，沿着翔宇大道骑向淮安图书馆。一路上微风习习，绿草茵茵，潺潺的河水清澈见底，伴随着里运河畔的好风光，我和妈妈的心情也随之放飞了！经历了近一个半小时的骑程，我们来到了今天的目的地——淮安市图书馆。

　　淮安市图书馆可真大呀！一共分为五层，有成人阅览区、儿童阅览区、工具书阅览区，还有电子阅览区哦！妈妈带着我走进了儿童阅览区。哇！儿童阅览区里的书真是品种繁多、琳琅满目，令人目不暇接！区域内环境整洁明亮，有很多小朋友正在安静地阅读，汲取着知识的养分。我看到了书就像饥饿的人看到了面包一样，立即扑在了上面。

　　我最喜欢看历史书了，我选了一本《上下五千年》，便如饥似渴地读起来了。从书中，我了解到我们民族的悠久历史，那发生在中华大地上的一幕幕激动人心的场景，涌现出的一个个叱咤风云的人物，以及流传的那么多可歌可泣的'事迹，都让我为之惊叹，为之自豪。中华文化就是我们的生命之源！今天，我主要读了《三顾茅庐》、《赤壁之战》、《关羽水淹七军》、《曹植七步成诗》、《陆逊火烧连营》、《诸葛亮七擒孟获》等三国时期的故事。

　　我遨游在书的海洋里，不知不觉已到傍晚时分，这时候妈妈让我回家了，我和妈妈恋恋不舍地离开了图书馆。

　　这次“书海一日游”，可真是让我受益无穷。我想，我会一直坚持下去的！

　　书海游作文 篇9

　　偷得一寸闲时，带上耳机，让小提琴那宛转悠扬的曲调淹没窗外的喧嚣。打开一本新书，闭眼轻嗅，生怕那墨香散尽在不经意间。深吸一口气，一头扎进浩瀚的书海之中。

　　有人认为“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”我却认为“书中自有一片海”，这片海辽阔无垠，这片海包罗万象，这片海蕴藏着无数动人的故事。闭上《百年孤独》不禁为布恩迪亚家族一百五十年的挣扎、没落而感到悲哀。打开《三国演义》，刘备、曹操、孙权、诸葛亮、司马懿这些时代的豪杰呼之欲出，使我为之血脉喷张。翻开一本《全唐诗》，那些耳熟能详的'大师们便从一张薄薄的书页上站起来，沿着字里行间向我们走来，他们一袭古装，长发飘飘，风姿万千：有古朴雄浑的陈子昂，清朗雄健的王之涣，飘逸豪放的李白，沉郁顿挫的杜甫，清扬畅丽的白居易，奇诡璀璨的李贺，精巧艳丽的温庭筠……在书海中遨游，让我跨越时空，与古今中外的先哲们对话。

　　游进了书海便留连忘返，任凭时间从指间、书本间、字里行间里慢慢流淌，读到精彩处也体会到孔夫子三月不知肉味的感觉。还记得那天正逢晚饭，书中的文字让我欲罢不能。便让父母先吃我随后就来，又过了好一刻，我恋恋不舍的望向翻开的书，走向餐桌。饭菜早已凉透，失去了本来的味道，但我的心却分外的充实。在书海中遨游，给予我的是精神食粮，让我的心不在饥饿。

　　书海深处，蕴藏着丰富的人生哲理。《水浒》中及时雨宋江，文不能出口成章，不如吴用；武不能安国定邦，不如林冲，但却成为了梁山泊的首领，众英雄都信服他，主要的一点就是他为人着想、有威望，此所谓“世事洞明皆学问”。在书海中遨游让我明晰了人生的真谛，不再随波逐流。

　　在书海中遨游，让我忘记了所有的烦恼，收获了知识。在书海里遨游，给浮嚣以宁静，给躁急以清冽，给高蹈以平实，给粗犷以明丽，让人神醉其中，不能自拔。只有读书人生才能倍感灵动，世界才显得愈加精致，历史才可更有风韵。

　　书海游作文 篇10

　　高尔基说：“书籍是人类的阶梯”；莎士比亚说：“书籍是人类的营养品”；而我说：”书籍是知识的海洋，我们可以在大海中遨游。”

　　一个宁静的清晨，我们驾着一叶小舟出发，在南山脚下登陆上岸。我与陶渊明相遇，阳光将他的世界点缀得格外亮丽。看！屋边的那一排排绿篱，仿佛一条条绿色的河流，带走了人世间的的喧嚣和纷扰，正所谓“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”。瞧！山坡那满地的菊花，红的似火，黄的似金，驱散了他心头的一缕忧伤，若不是“迷途知返”，他何以能写出“采菊东篱下，悠然见南山”的佳作？

　　在陶潜的世界里，我品读了淡泊与宁静。

　　一个阳光明媚的上午，驾着我的小舟，在时间的长河里漂流，鲁迅向我招手，引我去他书中做客。当年影片前麻木不仁的看客，深深刺伤了他的民族自尊心，他意识到国民的“病源”所在，于是他毅然决定弃医从文，试图唤起沉睡的中国人，于是他走上了一条拯救国人思想的道路。他深知这条路是艰难的.，但他心中有一个坚定的信念，支撑他要走下去。他的一生，是“吾将上下而求索”的一生，是与祖国同呼吸的一生。

　　在鲁迅的一生中我品读了执着。

　　在一个温暖的午后，我的小舟竟漂到了法国，弃舟登岸去拜访慕名已久的韩麦尔先生。校园里，风景依旧；课堂上，却异于寻常。孩子们都知道这是最后一节法语课了，就连那调皮的小弗朗士都觉得课本异常亲切。那一刻，大家怎没也忘不了韩麦尔先生那苍白的面孔与沉默的身影；怎没也忘不了韩麦尔先生那用一身力气写下的“法兰西万岁”，课讲完了，但韩麦尔先生的爱国之心还未停止澎湃

　　那一课，我品读了韩麦尔先生爱国之心的伟大。

　　我划着一叶小舟，在知识的海洋里遨游。在神奇的旅程中，我懂得了做人的真谛，滋养我健康成长。

　　书海游作文 篇11

　　“书是人类进步的阶梯”，高尔基的这一句名言，第一次见到它是在小学二年级的语文课本上。说也奇怪，从那以后，我的脑海经常浮现这句话，对此产生了浓厚的喜爱之情，加上天生爱读书，畅游书海便成了日常生活的重要组成部分。

　　我的房间里有一个大书架，上面放满了书，各类书籍应有尽有，堪称小型“图书馆”。大部分都是我感兴趣的，这些书有的是买的，有的是我从其他地方“淘”到的，他们像朋友一样陪我度过无数个日日夜夜。虽然不会说话，但使我知识得到丰富，精气神也提高不少，最重要的是他们使我各方面都得到进步了，读书让我健康成长。

　　周末，或者寒暑假，我大部分时间都在读书，很多人认为我是个书呆子。但是恰恰相反，我性格活泼开朗，善于与人交际，能说会道，这与像书呆子一样畅游书海完全不同，这一切都是读书的结果。

　　随着科技的发展，电子书越来越多的走进了我们的生活；但我依旧热爱纸质图书，因为纸质图书既环保又不伤害我们的个人健康。我也边读着边闻着书的油墨香，手拿着刀枪与兄弟们并肩作战；保家卫国和辛劳的田间农民一同收获成熟的果实，这是多么美好的事，这些只有在读书时才体会得到。

　　除了在家看书外，我也会“走出去”畅游书海。我家所在的社区文体站每月都会举行读书大赛，我月月都会参加，在活动中，也结交了很多好朋友，有的'年过八旬，有的比我年纪还小，但他们与我一样的是，都热爱读书，从他们那里我了解了很多书中得不到的知识，从他们手中得到了很多经典珍藏的好书，热爱读书使我受益匪浅。

　　每年4月23日是世界读书日，我都会参加市里举行的阅读活动，那和我们社区相比是无法用语言来形容的，若不是亲身经历，是无法体会到场面的壮观的。

　　阅读吧，和我一样爱上读书，和我一样畅游书海，在自己进步的同时，也让自己的人生变得丰富多彩。

　　书海游作文 篇12

　　在各种浩瀚的大海中，唯有一片“海”永远启迪着我们前行，丰富我们的知识，那便是书海。

　　——题记

　　书本为舟，心灵为桨，我划着“船”，缓缓向书海前进，尽情遨游于宽广的天地之间，去领略那梦幻般的海洋，去欣赏两岸最美的风景，去探索鲜为人知的奥秘。

　　我撑着船来到了三国时代。这里虽硝烟弥漫，但英雄豪杰层出不穷。我看到了刘备在白雪纷纷的季节里，三次冒着严寒上山，来到茅屋拜访诸葛亮的情景。此情此景天地可知，诸葛亮又怎能不为刘备的诚心所打动？为报三顾茅庐之恩，诸葛亮呐喊出“鞠躬尽瘁，死而后已”的肺腑之言；我看到了孙刘联兵在赤壁战胜曹操的画面，令人震撼；我还看到了关羽、张飞赤胆忠心的义气，赵子龙英勇善战的豪气。

　　在三国的书海里，我领略到了许多英雄的'风采。

　　船又载着我来到了梁山泊。看到那景阳冈打虎的必是行者武松，在野猪林大闹的必是花和尚鲁智深，因受奸臣陷害而误入白虎堂的必是豹子头林冲，智取生辰纲的必是智多星吴用。

　　在水浒的书海里，我领略到了各路江湖好汉的豪气，他们劫富济贫，深得民心，让我拍手叫好；但他们悲惨的结局也让我唏嘘不已。

　　船又缓缓前行，驶到了那诗歌的海洋。在这里，我体会到了屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的自我追求；品味到了李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自我鼓励；感悟到了李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的自我忧愁；领略到了苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的自我豪迈。

　　在诗歌的书海里，让我品味到了诗人的情怀，人间的冷暖。

　　在书海里遨游，感悟历史，品读人生。心灵因书海的洗礼而更加美好，头脑因书海的滋养而更加丰富，人生因书海的装扮而更加多彩。

　　书海游作文 篇13

　　从古至今，有多少赞美书的名言。是啊！书带给人的，远远超乎大家的想象。

　　我是一个爱读书的女孩儿，家里的书像一座一座的小山。每次只要一放学，我便徜徉于这书海之中，其乐无穷。上了初中后，我看书的次数更多。因为学校有一个图书馆，那儿的书可比我家的多，我便办了一张图书证，整天沉浸在书的世界中。图书像磁石一样吸引着我，留给我的印记是挥之不去、擦之不掉的。我在这属于我的王国中遨游，尽情享受，尽情品味，它使我永远得不到满足。放了学，我又总是第一个冲出教室，也是第一个跑进图书馆的。就这样，带着一种软绵绵的惬意，去领略书中的无限风光。在书中，我懂得了历史的辉煌，欣赏了祖国的山川河流……这些都是在教科书中所学不到的，它教给我真与假、善与恶、美与丑，这些远远超乎老师所传授给我们的。小小的书里，蕴藏着无数的真理，赋予我无穷的力量。在书的未知国度里，我尽情吮吸，获得一种不断超越自我的快乐。

　　书哺育的是灵魂，它使我的生命得到升华，使我的灵魂得到了提升。

　　书让我的品味得到了提高，让我的学习成绩有了进一步的提高。它培养了我乐观幽默的生活态度，丰富了我的文化生活，还提升了我的情趣，陶冶了我的情操。书所带给我的，是一种精神上的需求，我读书，我快乐！

　　我的`书读多了，人也有了突破性的改变。别人都说我性格好、学习好、文化生活丰富。我知道，这些东西都是书带给我的，它已成为我生命的一部分。我读书，所以我快乐！

　　读书给了我一大笔财富，这种财富，是无形的，在无形中便赐予了我无穷的力量。

　　如果书是一望无际、幽邃神秘的海洋，我愿变成探索者。在书海之中探索知识的奥秘，体验这奇妙的过程，享受甜蜜的果实。

　　我愿在无际的书海里尽情遨游。