有趣的小实验作文(常用15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的有趣的小实验作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的小实验作文1
同学们，你相信报纸会带电吗？到底怎么回事呢？让我带着大家来揭开谜底吧！
上课了，老师带着灿烂的笑容走进教室，只见金老师拿出一张报纸和一支铅笔，神秘地对同学们说：你们相信报纸会带电吗？ 不可能吧？报纸不会带电的呀！不可能，我们不相信！同学们都疑惑地议论起来。
老师仿佛看出了我们的心思，她什么都没有说只是神秘地笑了笑。几步就走到了墙边，把报纸在墙壁上铺平以后，用铅笔快速地摩擦着报纸。过了一会儿，金老师松开报纸，报纸竟然粘在墙壁上没有掉下来；金老师又掀开报纸的一角，报纸竟然还粘在墙上。哇！，太神奇了！同学们都发出啧啧的`赞叹声。
老师，快教教我们吧！您是怎样做到的？同学们迫不及待地说。老师告诉我们：其实很简单，报纸受到了铅笔的摩擦，产生了电，就会粘在墙上掉不下来，这就是摩擦起电的原理。听了金老师的话，我恍然大悟。
带电的报纸这个实验不仅大大提高了我们的思考能力，还教会了我们一个科学原理，真是太棒了！
有趣的小实验作文2
今天，我们要来做一个小实验：徒手砸核桃。
实验开始前，同学们只见杨桃拿出一袋大小各异的核桃。同学们既兴奋又害怕，就七嘴八舌的议论起来。这时，我心里在想：“我要不要上去呢？如果失败了，会不会被嘲笑呢？徒手砸核桃会不会很疼呢？”我带着这些疑问，实验开始了。
第一轮，庞硕成同学举起了手，他走到前面杨桃不小心给他拿了一个空心核桃，让他占的一些小便宜，他很容易就砸开了。于是杨桃又给他一个实心的核桃，他先砸了一下，核桃没有砸碎，他又重重地砸了一下，核桃被砸碎了。于是杨桃把这个核桃奖励给庞舒城同学。
第二轮是小钱同学，杨桃给他拿了一个调皮的小核桃。那个核桃似乎知道在它面前的是一个大力士，小钱把手握成拳头，砸下去的时候那个小核桃浑身发抖，像一旁逃去。小钱没有放弃，他又试了一次，小核桃又一次成功的'逃跑了，第三次小钱终于成功了！最终同学们也爆发出一阵喝彩。
通过这次实验，让我明白了一个道理：虽然核桃很小，但你们也不能小看这些事物。
有趣的小实验作文3
“快点拿，黑了。”这是从哪里传来的声音呢？原来，小桔灯正在举行一场小实验，叫纸锅煮蛋，同学们都高兴地欢呼着。
老师先端来一锅温水，在里面放进鹤鹑蛋，再拿来一个支架，又捧着一个酒精，老师把温水放在支架上，然后把酒精灯点燃，一道支架下，突然那烈火就孔雀展开的翅膀一样舞动着，烧在纸锅底下，但是我有一个问题，为什么直播底下没有被烧坏呢？老师简要给我们回答了一下。
过了一会儿，火烧得更大了，像凶猛的大狮子一样，纸锅先生也不甘示弱，拼命的保护着蛋宝宝，蛋宝宝也热得把外套脱了下来，不停的说：“我们投降吧，实在忍受不住这种热量。”虽然纸锅先生的脸烧的.已经有黑炭了，还是说：
“为了你们我就豁出去了。”这时酒精灯上的火苗又说：“今天就是你们的死期。”同学们仿佛听到了他们的争吵声，都在为纸锅先生默默加油，没过多久，纸锅先生的上面就飘来一股青烟，水面浮起一块块气泡，像在开会一样。
最后纸锅煮蛋的实验成功了，这场实验也让我明白了一个道理，纸锅先生为了保护蛋宝宝坚持不懈的精神值得我们学习。
有趣的小实验作文4
我在手机上看到一个有趣的小实验——弹力鸡蛋。我决定做做这个实验。
准备的材料是：生鸡蛋一个，白醋，还有能放下鸡蛋的容器。第一步把鸡蛋放到容器里，第二步白醋倒进装有鸡蛋的容器里，要覆盖鸡蛋，倒完了醋，我发现鸡蛋上有许多小气泡，还有些泡泡正往鸡蛋上“跑”呢！6小时过去了，鸡蛋已经往上浮，还发出“滋滋”的响声。35小时过去了，鸡蛋开始往上浮，还露出白色蛋膜。39小时过去了，鸡蛋的外壳全部脱落了！我把鸡蛋从白醋中拿出来，发现蛋壳竟然奇迹般地变软了！同时鸡蛋的体积也比以前大了一倍！我除去蛋壳后，用手轻轻一按，哇，鸡蛋变得十分有弹性，像一颗弹力球！用手电筒一照，可透视里面的蛋黄，宛如晶莹剔透的琥珀！我想为什么蛋壳泡在醋中的部分会消失呢？原来呀，鸡蛋壳主要是碳酸钙组成，碳酸钙与醋酸一接触，就会发生化学反应，产生二氧化碳。那些被醋泡着的.蛋壳中冒出来的泡泡，就是溶解反应所产生的二氧化碳气泡。碳酸钙溶解在醋里，鸡蛋壳会越变越薄，甚至被全部反应掉。
这次实验，我不仅学会了做弹力鸡蛋，更感受到了科学探究的无穷魅力！
有趣的小实验作文5
今天，上午第二堂是作文课，老师提着一袋东西，早早来到教室。同学们争着问：“老师，今天写什么呀？”只见老师神秘地笑了笑，摇摇头。我想：老师葫芦里到底卖的.是什么药？
上课了，老师笑眯眯地问：“同学们，蜡烛点着后，怎样让它灭掉。”嘿，这算什么问题，太简单了。同学们争先恐后说：“吹灭呗”、“扇子煽灭”、“水泼”、“用脚踏”……老师说：“对，今天我做个实验，让蜡烛自己慢慢熄灭。”
只见老师从袋子里拿出一只碟子，再往碟子里倒水，然后点燃一支短蜡烛，放在碟子中间，火苗越来越高。同学们瞪大眼睛看着，教室里雅雀无声。这时老师用一只玻璃杯倒扣在蜡烛上。只见蜡烛上火苗越来越小，还微微晃动了一下，几秒钟后，火苗竟然灭了，还飘着一缕淡淡青烟。眼尖的同学还发现杯子里还吸进不少水，这是怎么回事，我丈二和尚摸不着头脑，心想：“真怪”。
老师说：“蜡烛燃烧需要氧气，氧气占空气五分之一。蜡烛烧完了杯中氧气，杯里只剩下二氧化碳和氮气，所以灭了。因为烧掉五分之一氧气，所以把水吸了进来……”
噢。我们恍然大悟，这里的学问真不少，这小实验，使我懂得不少科学道理。
有趣的小实验作文6
一天，我在电视上看到一个小实验，叫做“鸡蛋在漂浮”。我很好奇：鸡蛋这么重，怎么会浮在水里？我想做一个实验。
我来到厨房，拿出一个杯子，先往里面倒了半杯清水，然后在水里撒了一勺盐，盐慢慢融化了。我把鸡蛋轻轻地放进盐水里，但是鸡蛋沉了。我迷惑地看着鸡蛋，心想：嘿，为什么鸡蛋没有浮起来？是因为我放的盐太少了吗？
尽管实验失败了，我并不气馁。我取出鸡蛋，决定继续实验。我在盐水中加入两三汤匙盐，用筷子搅拌，然后再把鸡蛋放入水中。鸡蛋不稳定地浮了上来，露出了我身体的一半。“实验成功了！”我激动地哭了。
为什么会这样？第二天，我去请教我的科学老师。原来清水的密度小于鸡蛋的密度，鸡蛋沉入水底。如果在清水中加入大量的盐，盐水的密度就会超过鸡蛋的'密度，鸡蛋就会漂浮起来。
最初，这是科学。它是如此有趣和神秘。我们应该更多地了解科学。科学让我们的生活更加丰富多彩。
有趣的小实验作文7
小朋友们应该都知道胶水、洗发液、醋、酒精和食用油吧，那你知道它们在水中是怎样的吗？今天，科学老师让我们做了实验，一起来看它们在水中石怎样变化的吧。
我先拿出胶水，我用吸管取出了一点胶水，把胶水放在有水的杯子里。胶水流得很慢，我花了大量的时间。胶水放入水中后，因为颜色都是接近透明的，所以入水之后，有点看不见了。轻轻搅动，会发现胶水溶解了，但是，会发现杯子里有一团胶水，我想胶水没有完全被溶解。
然后，我拿出了洗发液。我用吸管取出了一点洗发液——洗发液是银白色的，我发现洗发水滴入水中以后，先是浮着的`，过了几秒钟，我发现，洗发液缓慢地沉了下去。搅动时会发现它没有完全被溶解，水变得更加浑浊了。
接下来我拿出了醋。醋滴到水中后马上分散在水中，较快地被溶解了，可留下了气味。
再接下来，我拿出了食用油，用小勺取一点食用油把它放入水中，我发现：食用油没有沉下去，而是漂浮在水面上。搅拌后，食用油还是漂浮在上面上。
最后，我拿出了酒精。我把酒精滴入水中，可没想到，酒精一进入水中就看不见了。我得出了一个结论：酒精在水中是可以溶解的。
怎么样？你觉得这样的实验有趣吧！那就自己动手做一做吧。
有趣的小实验作文8
今天，王老师给我们做了一个“鸡蛋浮起来”的实验。
首先，王老师小心翼翼地把一个生鸡蛋放入了一个装满水的杯子中，鸡蛋立刻沉了下去，像一艘沉船，沉到水底不动了。接着，王老师往杯里加了一勺盐，撒到水中的盐像一丝轻纱，一会儿就消失得无影无踪了。大家有点失望。
王老师接着又放了勺盐，只见鸡蛋轻轻的动了一下，像刚刚睡醒的宝宝，翻了个身，又睡了。同学们大喊：“继续加盐！”王老师连续往里面加了两勺盐，可鸡蛋就是改不了它的“驴脾气”，就躺在水里一动也不动。同学们大大失望，有的`小声议论：“今天老师做的实验不是让鸡蛋浮起来吗？这都大半节课过去了，怎么还没有浮起来？”王老师也生气了，说：“今天这鸡蛋如果不浮起来，我们就不下课了！”说完，王老师便拼命往杯子里面加盐。
随后，王老师掏出了法宝——“金箍棒”在杯子里搅拌着。鸡蛋像个胖孕妇，随着搅拌棒的节奏跳起了“华尔兹”，它慢悠悠地升上了水面。王老师停止了搅拌，此时的鸡蛋仍然漂浮在水上，王老师再用手把鸡蛋按下去，可它又浮了上来。
这是为什么呢？原来，这是阿基米德定律，当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，鸡蛋就会浮起来。大千世界，真神奇呀！
有趣的小实验作文9
昨天我去参加了小记者活动——科技就在身边。
我和妈妈坐公交车来到了少年宫，我一下车就迫不及待地奔向六楼。站在六楼上，透过玻璃，我看到了马路上许多熙熙攘攘的行人和车辆。
过了一会，我走进“教室”找了座位坐下，开始做实验了，我兴奋地拿出准备好的材料，在那里工作人员又发给我们一些实验材料。其中有两个实验令我难忘。
把吸管一头放在嘴里，一头放上乒乓球，用嘴通过吸管吹气，让乒乓球不掉下来，与妈妈合作，最终我坚持了三秒。
第二个实验，老师请11位家长和孩子共同完成，我和妈妈也上台了。我拿了两个气球一个玻璃管，吹出大小不一的气球，分别放在玻璃管的'两边。老师说：“看看是大气球变大，还是小气球变小，还是一样大”。大家说法都不一样，只有通过实验才能证实，我和妈妈做了两次都是大气球变大，小气球变小。真的太神奇了。
这次活动使我懂得了日常生活现象理论化，复杂现象简单化的道理；我在实验观察中学习了科学知识。
有趣的小实验作文10
“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。”正如这句诗句所说的，想要透彻地明白道理，还得亲自做实验。就在今天的语文课上，我体验了一次有趣的实验。实验的名字是“烧不烂的纸船”。大家听到这个实验都很疑惑，纸船怎么可能烧不烂呢。如果不相信的话，就和我一起做实验吧。
做这个实验的工具很简单，只需要纸船，一杯水、一个打火机和一名搭档。我的搭档是小红。第一步，小红帮我把纸船的两端抓住；第二步，我把杯子里的水倒在纸船里；第三步，我拿着打火机置于纸船底部，点燃纸船，让纸船的底部燃烧起来。时间一分一秒的过去了，纸船的底部虽然黑了，但是却没有破损的地方。这时小红把纸船里的水倒掉，纸船依旧在烧着。突然，纸船上面冒起了黑烟，然后底部破了个洞。我放下打火机，跑去问妈妈。妈妈跟我说：“物体燃烧需要一定的温度，水是冰冷的.可以减少燃烧时的温度。水一旦蒸发了，物体就会烧着”。听了妈妈的话，我才恍然大悟，真是不可思议啊
通过这次实验让我知道：做事情仅凭感觉是不行的，唯有亲自动手做一做才能弄清事情的真谛。真是一次有趣而难忘的实验。
有趣的小实验作文11
今天，我心血来潮，想测一下油、胶水、洗发露和环保酵素可不可以在水中溶解。
我先取了50毫升的'自来水，再把油给倒入水中。我发现它并没有像潜水艇一样“潜”入水中，而是躺在水面上睡大觉。于是，我就用搅拌棒把它“摇醒”，可是它居然对我不理不睬，继续睡大觉。所以，我认为它不能溶解于水。
然后，我又把环保酵素给倒入另一杯50毫升的水中，只见它调皮地钻入水底，不一会儿，就不见了踪影。我又拿起搅拌棒想把它“揪”出来，可是，它又好像神仙一样“隐身”了起来。()所以，我认定它可以溶解于水。
接着，我又做了洗发液和胶水的溶解实验，结果它们都能溶于水。
啊！这个实验真好玩！它不仅使我知道了许多知识，还留下了一段美好的回忆！
有趣的小实验作文12
你们信不信乌龟会回家？我就做了一个判断乌龟回家的实验。
这个星期四我的作业很快就做完了，我在等爸爸烧饭。我很无聊，就玩起我家的两只小乌龟，突然我心血来潮，想起一个问题：乌龟会不会自己回家呢？然后我便做起了实验，我把两只一雄一雌的乌龟抓出来放在另一个盆子里，再把原来的'盆子放在卫生间旁，看看两只乌龟会不会爬回家－－原先它们住惯的盘子。
开始实验了，我把雄乌龟放出来时它的方向是向原来盆子方向的，可雌乌龟放出来的方向是朝另一个方向的。两只乌龟开始爬行，雌的那只好像非常想出门一样，拼命向外爬，可雄的那只好好像若无其事的样子，东张西望，慢悠悠地向外爬，找到原来的盆子后，就在盆子旁边绕圈子，雌的那只都跑到阳台上去了，把它拿回来时它还把爪子挥舞起来，很不情愿的样子，好象想让我把它放生一样，最后还是我把它放回到盆里，雌乌龟回到盘子里还是要逃一样在里面乱动。
最后我的出了一个结论：雌乌龟天生好动，雄乌龟非常胆小，但雄乌龟和雌乌龟应该都有自己回家的本领。
有趣的小实验作文13
这星期，老师给我们布置了一个任务，让我们回家做一个科学小实验。
我一回到家就动手做了起来，首先准备好一张纸，把它剪成许多小纸屑，放在桌子上。再拿来一支塑料笔，往自己的头发上轻轻地来回摩擦。把笔放入纸屑里，这些小纸屑都被乖乖吸咐在塑料笔上，我轻轻一摇，纸屑好像在跳舞，我觉得太神奇了。我反复做了几次实验，总感觉还是不过瘾，“我做了这么多次实验，它的原理是什么呢？”我心想。天色已到了黄昏时分，可我还是不知道它的原理。
晚上，我向妈妈讨教，问其中的原因。妈妈告诉我说：“像你刚才说的那个实验，就是因为塑料笔与头发摩擦产生了静电，静电把小纸屑给吸住了。比如在天气干燥的时候，梳头发或脱毛衣时，也会产生静电，会听到噼啪声，甚至能看到放电光。”听了妈妈的一番话，我总算知道了这个小实验最后的.答案。
通过亲手做这个实验，让我懂得：在我们现实生活中，有许多自然现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，就一定能知道其中的奥妙。
有趣的小实验作文14
今天，老师让同学们做一个有趣的实验，并且写出实验的经过。
放学一回家，我就“发疯”似的找蚂蚁，之所以我“发疯”似的找蚂蚁是因为老师让大家
用樟脑球在一只蚂蚁的`前面轻轻的划一道“防线”，会发生什么现象？等蚂蚁跑累了，就在小蚂蚁周围画一个圈，这个要圈稍微大一点，你会发现什么现象？你将圈圈逐渐缩小，直到一角钱硬币还要小，这时你发现什么现象？
跟这这些问题我走进了实验。我在居住的院落里，找到了一只蚂蚁，他正在匆忙的走着，像一个大老板干急事。又像一个足球运动员健将一样。奔跑着，不防我用樟脑球再它前进了路上划了一道“防线”幸亏他不是傻子，竟然绕着弯子过去了。
开始第二个为问题！我又拿起樟脑球又划了一道“防线”但是这次突过去了。
这时蚂蚁跑累了，我又在他周围划了一圈，他绕着圈子走，像走迷宫似的，我将圈缩小到一枚硬币那么小，他竟然挂了。
这个真是实验太有趣了啊！
有趣的小实验作文15
周未，我在一本书上看到了“纸片托水”这个小实验。我感到非常神奇，赶紧拿来了一个杯子、一张A4纸，打算接点水后就来试一试。
这个实验是否能成功呢？我十分疑惑，手掌那么厚那么大都不能托住这杯水，A4纸那么薄，怎么可能做到呢？带着大大的问号，我迫不及待开始了实验。首先我把A4纸放在杯子上面，然后用力的按一下，再快速地把杯子翻转过来，水竟然完全被纸片的威力挡住了，一滴都没有漏出来。我完全愣住了，居然真的有这么神奇，简直是难以置信。
好奇的.我赶紧跑去问爸爸。原来，这是大气压力的作用。杯子里面水的表面张力把纸片把纸片和杯子完全地闭合起来，所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力，这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水，自然不会再有水流出来了。”
我终于知道了“纸片托水”背后的秘密了。这个有趣的学小实验不仅让我增长了知识，还让我明白了一个道理：科学就在我们身边，只要细心观察勇于实践，就会得到真理。怎么样，这么有趣的小实验，你也来试一试吧！
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