谢谢你我的朋友作文

时间:2023-12-30 20:03:45 好文 我要投稿

谢谢你我的朋友作文【范例10篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的谢谢你我的朋友作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

谢谢你我的朋友作文【范例10篇】

谢谢你我的朋友作文1

  “呜呜呜……”我趴在桌上,耸着肩膀,哭泣着。刚才我在教室里写作业,陈玉宏路过,无缘无故用力推了我一下,我没有防备,头撞到了墙上,起了一个又红又大的包,钻心地疼。

  同学们从我身边来来往往,看都不看我一眼,更谈不上来安慰我了。我想:这也太无情了吧!心里仿佛塞了一块冰,冰凉冰凉的。

  这时,周晨曦从我身边路过,他停下了脚步,问:“你怎么了?哭什么呀?是不是有人欺负你呀?”我点了点头,抹了一把眼泪。

  “不要哭了,眼睛都肿了,你把事情的`来龙去脉讲出来。我帮你做主。”周晨曦一脸正气。

  我抬起头,擦干了眼泪,带着一肚子委屈,把事情原原本本讲给他听。他一听,立刻怒了,眉头紧紧地蹙成一堆,目光里仿佛有一团火焰在燃烧:“别怕,有我在,我去找他理论。”说完,拉着我的手去找陈玉宏。

  我俩来到陈玉宏身边,周晨曦盯着她,板着脸,严肃地说:“你为什么要欺负朱韬呀?别以为他个子小,就好欺负,你这样做是不道德的。老师不是说过嘛,同学之间要团结友爱,不能以大欺小,恃强凌弱。”

  “狗拿耗子——多管闲事,滚开,不用你管,小心连你一起揍。”陈玉宏歪着脖子,瞪着眼,晃着腿,摆出一副蛮横的架势,凶狠地对周晨曦说。

  周晨曦并没有被吓倒,他像一头愤怒的狮子,满脸涨得通红,握紧了拳头,狠狠地瞪着陈玉宏,高声说道:“如果你再不给朱韬道歉,我就报告老师,让老师来评评理。”

  陈玉宏一听“老师”两个字,像霜打的茄子一样,蔫了。他低下了头,轻轻地对我说:“我不该打你的,对不起。”我一听,心中的委屈才渐渐淡了。

  回到座位,周晨曦拍拍我的肩膀,说:“如果今后有谁再欺负你,只管叫我,我一定会帮你主持公道。”我听了,感激对他说:“有这么仗义的朋友,我非常幸福,谢谢你。”

谢谢你我的朋友作文2

  人的一生,就像一个很大很大的迷宫,只有真挚的友谊陪伴自己才能走出去。

  俗话说:多一个朋友多一条路。并不是所有的人都要和他叫朋友,朋友也是需要选择的。总而言之,就是要多交良师益友。友谊是火,融化了人生的冰;友谊是水,灌溉了干渴的禾;友谊是风,吹走了心灵的尘;友谊是雨,滋润了心园的花。朋友曾帮助过我的点点滴滴,我都将深深地刻在心底。

  六年前,我怯怯地走进这个地方,新的环境对我来说可谓生疏,在校园中“踱步观景”时,我遇到了同样在漫步的你,我们虽然不曾相识却一见如故,小聊一会儿后我们似乎早已是挚友。跟你在一起,我总是快乐的.

  朋友,还记得吗?自从在学校和你邂逅,我们就成了形影不离的“铁哥们”,曾记得你跟我提起归你爱雨,我立刻兴奋得说“me too“,从那以后,我们总是在细雨飘飞的日子,扯着潇潇的雨丝,编制者一个个令人怦然心动的'故事。

  谢谢你,朋友,是你促使了我的成长。忘了是在具体哪一个时段,哪一件事情上,你们曾给了我那么多非常有益的教诲,有些在当时我并不认同,时过境迁的后来,我终于明白了你们所说的是那么的有道理,于是不知不觉的会把自己的一些事情与你们做交流,这也是为了以后自己单独更好的处理一些事情。谢谢你,朋友,是你与我风雨同行,心手相连。你在不经意间见证了我的成长之路,参与了我的一段人生之旅。在我经历挫折磨难的时候,你们的鼓励是那么的贴心,使我鼓起勇气,重新扬帆起航。在我事业不顺心,遭遇人事的倾轧时,你们的开导让我拨开云雾见天日。在我苦恼无助,迷惘彷徨于十字路口时,你们的及时献言献策给予了我指引了方向。在我品尝成功胜利的滋味时,你们的心情也和我一样的快乐。

  此时,我俩充满了感伤,但又让笑容绽放在我们的脸上,当面对你晶莹的泪水,我的脑海里闪过一段经典“话语”:友情没有挽留住时间的脚步,却让我们感受到“海内存知己,天涯若比邻”,朋友没有阻挡我们的求学道路,却让我们先学到了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。如果人生是火,朋友就是燃烧,如果人生是鹰,朋友就是翅膀,如果人生是水,朋友就是流动。

  朋友,你陪伴我度过了孩童时代最快乐的时光。

谢谢你我的朋友作文3

  生活中的某个细节总是令人难以忘怀。或许是因为它是无声的付出,或许是因为它是不需要任何回报的付出。

  朋友,仿佛是大海中的灯塔,在你迷茫时给予你方向;仿佛是沙漠中的清泉,在你困难时给予你帮助;仿佛是黑夜里闪烁的星星,在你黑暗时给予你希望;仿佛是一颗颗甜蜜的糖果,在你难过时给予你慰藉。

  你是否还记得我们初次相遇的情景。那是开学的第一天,我们刚好分到同桌。你外向开朗的作着自我介绍,我羞涩的向你微笑。恰好某一时刻,我们四目相对,似乎注定了我们之间以后会有更多的交集,更多的故事。此后,在学校里,我们一起学习,一起讨论,一起疯狂,成了形影不离的朋友。

  平常我们都是一起走经过你家的路回家,那天,我们照常走出校门口,你却对我说:“今天不要和我一起回家了。”我以为你是因为今天早上讨论问题时意见不合而生气。我心想你真小气,不就是一个问题嘛,大家各自持各自的意见不就好了。我便转身就走,以至于你在我后面说的那几句话我都没听清,后来才知道你察觉我的情绪不对,是在向我解释。下午放学时,我还在生你的气便自己收拾书包准备走了。你一把拉住我说,:“别生气了,今天中午我家门前的那条路在修路,我怕你骑自行车不方便过去,就叫你走另一条路啊。”我愣在原地,原来我所觉得的小气是你的关心,正是这一细节的关心感动着我,正是这一细节的关心让我至今对那些年的往事记忆犹新。后来,我回忆与你在一起的时光,原来你对我细节上的关心真的是数不胜数。比如,你会在下雨天帮我擦淋湿的自行车,你会在下雨天帮我撑伞,你会在开学时帮我擦灰尘满满的课桌。

  谢谢你,我的朋友。

  感谢时光让我遇见你,感谢你曾在细节中给予我的.关心,感谢你无声的付出,感谢你默默的帮助。庆幸我们拥有了属于彼此的独一无二的记忆,庆幸我们拥有了属于彼此的独一无二的故事,庆幸我们拥有了属于彼此的独一无二的经历。谢谢你,我的朋友。谢谢时光让我们相遇。

谢谢你我的朋友作文4

  独自站在院子中央,仰望天空,眼眶不禁湿润起来……——题记

  六年前,她搬进我们院子,在我们楼下居住。她不爱说话,就像一株默默的含羞草,不引人注目。就在不知不觉中,我渐渐想认识她了。终于有一天,我下楼便与她相遇,我们各自打量对方,什么也没有说。我出口了:“你好,我叫李雅倩!”“嗯,你好,我叫田楚红”。她害羞地说着:“我能与你做朋友吗?”“好!”我顿时激动极了,心“呯呯”跳动,心中有说不出的高兴。从此,我们俩的彩虹友谊桥就已经铸就起来了。

  在结识的日子里,她和我一起玩耍,她和我一起写作业,她和我一起度过困难……渐渐的,她变成我唯一的朋友,也成为我形影不离的.好朋友。彩虹友谊桥我们俩精心的照料下快铸就完了。

  一天,我感冒在家。爸爸妈妈都上班去了。田楚红来我家找我,看到我脸色发白,嘴唇发紫,立马摸摸我的额头,又惊讶地说:“你发烧了!”“没事!”我若无其事地摇了摇头。“什么没事呀!”田楚红生气地说着,还扯着我往诊所跑。握着田楚红的手,是那样的温暖,那样的舒适,让我感觉一阵春风抚摸在我脸上。

  躺在诊所里,我渐渐睡了起来。点滴在不知不觉中打完,时间也在不知不觉中流逝了。当我揉了揉朦胧的睡眼时,猛一转身,看见田楚红在看书,不时还瞅了瞅我,并把踢开的被子给我盖上。

  该吃中饭了,可我还在打点滴,肚子已经在“咕咚”地“抗议”了。这时,一股浓浓的菜香传入我鼻子,顺着香味一看,田楚红正走向我,手里端了一碗饭和菜。她看着我,把碗递给我,说着:“吃吧”我端过来,狼吞虎咽地吃着,田楚红却看着我吃得津津有味。

  六年来,有了田楚红,我生活更丰富,学习更努力。

  田楚红搬走了,我不禁站在院子中央,仰望天空,看着周围一切,仿佛看见我和田楚红玩耍的场景。一行热泪从眼颊流了下来,我真想对田楚红六年来对我的关心说一声:“谢谢你,我的朋友。”

谢谢你我的朋友作文5

  人生路上,亲情友情相伴,幸福。以书为友,充实。想起我与书籍相伴的日子,记忆犹新。

  步入初中,日子是一天紧似一天。看着老师给我们推荐的《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》等励志名著,再想想那淘气捣蛋的“马小跳”和“男生贾里”,心里总提不起劲,先放在枕边吧,等以后再看。书,就这样被我抛弃一边。

  那天,天灰蒙蒙的,我的心里也灰蒙蒙的。这次的数学考试成绩无异于给我一个沉重的打击,59分,我多么希望那两个数字能交换一下位置啊。平时对我很关心的妈妈这次对我失望极了,不再对我说什么。

  心灰意冷的我倒在床上,翻开了枕边的《鲁滨逊漂流记》。渐渐地,我被生动的语言、曲折的故事情节吸引了。慢慢地,我忘记了现实中的不快,整个身心沉浸在书中,为主人公的危险处境担忧,为他脱险而高兴,更被他百折不饶的精神所感动。合上书,我联想到了自己,我承受不住一次考试不理想带来的打击,陷于失望中不能自拔,甚至想放弃努力。但与鲁滨逊所经受的磨难相比,我的困境实在不值一提。别放弃,鲁滨逊微笑着对我说。从哪里跌倒从哪里爬起,我暗暗鼓舞自己。课上老师赞赏我预习工作到位,课间同学钦佩我专注的'身影,由于努力我荣升为数学课代表,我可以自豪地说:我也许不是最好的,但我是最认真的忙碌的学习生活告一段落,我想终于可以松口气,好好放松一下了。

  今年暑假我读了《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。保尔忘我工作,将自己的一生都投入到革命事业中。这也让我明白了:生命属于每个人,虽然只有一次,但只有把它献给人类最壮丽的事业——共产主义,那样的人生才有意义。我不能虚度光阴,不能碌碌无为,我要让书充盈生活,点亮我的人生。就这样,我在八十天中环游地球,在朝花夕拾中回忆红楼……

  成长路上有你,我的朋友,感谢你的不离不弃,感谢你的精神引领。

谢谢你我的朋友作文6

  她是一名贫困生林晓,父母常年在外面工作,一年回不了两次家,她从小和爷爷奶奶生活在一起,因为一场事故,导致她的耳朵听不见了,这也使她从原本活泼的性格变得越来越内向了,爸爸妈妈带她去大医院看过,但是需要花费一大笔的钱,所以爸爸妈妈只好选择去外地工作,早日挣齐医药费。

  听不见后的林晓在学校里面没有人愿意和她一起玩,甚至有些人还嘲笑她,歧视她,因此她变得不爱说话了,整天都是低着头的,班上的老师知道后专门为她做了思想工作,但是又有什么用呢,只有自己解开心结才是最好的。直到一个转校生的到来,改变了她的.性格,转校生叫做田田,学习很好,性格也很大胆,在学校一般没有人敢欺负她,在她的字典里面,就没有被欺负这三个字。田田到了这个新的学校以后,班上的同学看她这么严肃的脸,都不敢和她说话,有一次,田田恰巧碰到了躲在角落里的林晓,便走过去问道:“你怎么了?”林晓并没有理她,因为她听不见,但是田田并不知道,于是田田坐在她的旁边,轻轻地拍了她一下,林晓才转过头来,田田看着她又说:“你叫什么名字?”林晓一脸茫然的看着她,她在田田的手上比划着:我听不见你说的什么。田田这才明白,原来林晓的耳朵听不见,但这并没有阻止她们两个交朋友,田田在林晓的手上写到:我们交个朋友吧,以后我们就是好朋友了。林晓有点不敢相信,因为这是第一个愿意和她交朋友的人。

  在以后的时间里,田田和林晓天天都形影不离的,虽然林晓听不见,但是并没有影响到她们交流,田田会教林晓数学,而林晓教田田语文,她们两个互补对方的不足,她们每天用笔交流,田田一有空便陪着林晓练习看嘴型,久而久之,林晓看得懂田田在说什么了,看着别人的嘴型,林晓大概猜的出别人在说什么,这让林晓高兴坏了。

  时间过得很快,林晓的父母赚齐了医药费,带着林晓去到了大医院看耳朵,经过了一个多月的时间,林晓的耳朵治好了,她终于可以听见别人的声音了。回到学校以后,她得知了田田转学的事情,心里很失落,自己可以听见了为什么最好的朋友却走了,她一点也不后悔遇见了这样一个叫做田田的女孩。

  在林晓的心里,一直想对田田说:“谢谢你,我的好朋友!”

谢谢你我的朋友作文7

  天上,月亮旁,一颗颗小星星在一闪一闪的。地上,小河边,一群萤火虫在一亮一亮的它。们都闪烁着美丽的光芒,眨着小眼睛。

  有一天,星星对萤火虫说:“萤火虫,你们上来,我们来玩“躲猫猫”吧!好吗?”地上的萤火虫回答:“好啊,好啊!”于是萤火虫们都在想怎么才可以飞上天去。想呀,想呀,想了好久好久,它们还是没有想出来……

  第二天,它们去找蒲公英姐姐帮忙,因为它可以飞得好高好高,它们找到蒲公英姐姐,可是蒲公英说:“我们也是借助风的.力量才能飞起来,要想飞到星星身旁还是相差好远好远呢。不如你们去找天上飞的大雁帮忙吧!它可以飞的更高更远……”。于是它们又找到大雁帮忙。可是大雁又回答它们说:“我可以比蒲公英姐姐飞的更高更远,但是我距离星星身旁还有很多很多的距离,也只是抬头瞭望呢。”于是它们又着急地想着办法,突然有人说:“可以找小蜘蛛,他做一根丝线就可以爬上天了。”

  于是,他们找到了蜘蛛,说明了原因,蜘蛛爽快地答应了。接着,蜘蛛们开始日夜赶工,可是,无论蜘蛛们怎么努力吐丝还是够不到小星星的身旁。“要是做一件航天衣就好了,穿上它就可以象宇航员一样飞上天空了。”忽然有只萤火虫提议说到。大家七嘴八舌地讨论起来。;有的说不错,可以试试,有的发对说不行。最后,大家还是不放弃一丝希望,分头找起针线来。萤火虫们惊动了正在睡觉的小妹妹,小妹妹爬上窗口问:“你们在干嘛啊?”萤火虫们回答:“我们在找针线做航天衣呢!我们要去和天上的小星星们玩。”小妹妹“咯咯咯咯咯咯……”地笑了起来,也加入了他们缝制航天衣的行列中。经过大家的一起努力不一会儿航天衣就做好了。可是没有宇宙飞船也不行啊?大雁说:“现在只能去找宇宙飞船帮忙,它可以登上太空,飞向月球,靠近星星呢。”大家齐心协力找到宇宙飞船。萤火虫谢过帮助它们的朋友们,登上了飞船出发去了太空,靠近了星星。

  地上的小伙伴们望着天空,已经分不清哪个是星星哪个是萤火虫了……萤火虫和星星们开心地玩着一个又一个好玩的游戏,一起躲猫猫,一起唱歌,一起跳舞。小妹妹也看着一闪一闪美丽的夜空又安心的进入了梦乡。

谢谢你我的朋友作文8

  在大片的向日葵花海中,在朵朵簇拥的花朵间,我们奔跑着,跳跃着,呐喊着,欢笑着,磕磕绊绊地朝着地平线的方向跑去……

  阳光如流水般淌过茂密的林叶,在树叶的缝隙间砸下一个个淡淡的光斑。在这晴好的日子里,学校举行了一场运动会。

  女子组800米长跑在观众的欢呼声中拉开了帷幕。我朝站台上的观众挥了挥手,自信地一笑。

  “各就各位,预备,砰!”裁判员一声令下,6名决赛运动员好似离弦的箭一般以迅雷不及掩耳之势“唰”地一下冲了出去,一个个你追我赶,好不激烈!

  我势在必得地冲到了第一,风在耳旁呼呼地吹过,像是在对我诉说着什么,我突然感到一阵眩晕,眼前的赛道渐渐模糊起来,随即场内响起同学们惊恐的尖叫声……

  不知过了多久,我吃力地揉揉惺忪的双眼,映入眼帘的只是恐怖的白色——白色的天花板,白色的墙壁,白色的`床单……还有一阵阵刺鼻的药水味儿,没错,我躺在医院。

  “这是哪儿啊?”我明知故问地问着身旁这个陌生但又清秀的女孩儿。“噢,你醒了啊!这里是医院噢。”“你是?”我疑惑地盯着眼前这个女孩儿——乌黑的齐肩发,水汪汪的大眼睛,额前有些细碎的刘海,简直就像一个可爱的SD娃娃一样烙在我的心田。

  “嗯,我叫李莹颖,是你的热血粉丝!今天你跑步时突然晕倒了,不过……我真的很想和你做朋友呢!”我沉了沉眸子,双眼漫无方向感地飘向窗外,稍有些黯然失色道:“唉,你真的想和一个与成功失之交臂的人做朋友么?”

  她紧紧地抓住我的手,霸道但却很潇洒地说:“一次失败算什么!失败了,爬起来不就行了吗?”我心头猛然一振,这句话,竟如此似曾相识……我瞳孔不禁一紧,当年,母亲就是这么鼓励我的。

  在以后的日子里,每当我意兴阑珊时,她总能给我鼓励和支持;每当她跌倒时,我也总能伸手将她扶起。感谢你在我身边的每一天,感谢你的明朗,谢谢你!

谢谢你我的朋友作文9

  谢谢你,亲爱的笛子,我最亲密的好朋友!每当我凝视着笛子,我就会从心底发出这样的感慨。

  在我的床头,心形的挂架上挂着六个狭长的红丝绒袋子,里面放着我心爱的笛子。笛子全身呈棕黄色,两端镶嵌着牛角材质的筒形装饰,笛身每隔二三厘米就绑着细细的一圈圈乌黑的丝线,较粗的一端还刻着墨色的诗文,笛身上整齐地排列着六个椭圆形的小孔,美妙的音符就如高山流水般从这里流泻出来。

  初学笛子的情景,我至今依然记忆犹新:老师悠闲自得地拿起粗粗的笛子,手指起伏间便流淌出美妙的音乐,撩拨得我心里痒痒的,忍不住也拿起笛子,学着老师的样子,一本正经地吹了起来,“嘟——”,好响亮的声音,我的心里顿时惊喜若狂,心里想:“哈哈,太简单啦!”老师鼓励我说:“真不错!把嘴努起来,呈发‘ü’的口形,再来一次。”我憋足了劲,又试了一次,“完美!”我心里暗暗得意。接着,老师让我用手指尖肉多的部分分别按住六个笛孔,再试吹,这下可是状况百出了,不是嘴没对准吹气孔,就是手指没完全盖住发音孔,手忙脚乱的,我都要崩溃了!在老师的`鼓励和指导下,我一次又一次试吹,手指和口形才好不容易能协调呢!

  在后来的日子里,我和笛子成了形影不离的好朋友。每天放学一回到家,我就会拿起笛子,吹上一小段曲子;学习累了,我也会拿起笛子吹上一会儿,释放一下紧张的情绪;睡前,我也会拿起笛子把玩,用手指按笛孔,锻炼手指的灵活性。从简单的短音、长音、练习曲到复杂的名曲,其间我遇到了很多困难,音高、音长、节奏、强弱、滑音、历音……每一处都似乎是一座无法逾越的高山,每当我想要放弃的时候,我的笛子总是似乎在提醒我:“小主人,再坚持一下,再坚持一下就能成功了!”终于,笛子在我的手指间,也淌出了动人的旋律:吹一曲悠扬宁静的《姑苏行》,我仿佛来到了古色古香的姑苏园林,楼台亭阁,小桥流水,美不胜收;吹一曲活泼奔放的《牧民新歌》,又好像来到了辽阔无垠的大草原,骑着骏马在无边的绿色中飞奔驰骋。

  每当我拿起笛子吹出动听的音乐,我就从心底感谢它!是它,带给了我快乐;是它,磨炼了我的意志;是它,带我走进了民族音乐的殿堂!

  笛子,谢谢你!我最亲密的好朋友!

谢谢你我的朋友作文10

  朋友是谁?朋友就是那时时给你温暖的人;朋友就是愿意与你分享快乐,分担忧愁的人;朋友就是不计较得失,一直理解你的人。

  她,就是这样的人。每天放学她都会陪着我一起走到校门口,虽然短暂,但两人说说笑笑的也总比一个人独自走要有趣得多。有时候,我动作慢了点,没有及时出班级的门,她则会站在门口,不骄不躁,从不会催促,只是静静地等待。她从不会“离弃”我,我也从不会“离弃”她。但大多时候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“没关系的啦,我们谁跟谁啊,”我的心有些沉重,想着下次得快一点整理书包,算是将功补过了。

  有一次,语文老师让我们检查同学们课本上的课堂笔记是否做全,我得到的任务是一小组,当我检查到她的时候,发现她有一些笔记没有记全,当时她正好不在场,我正想要向老师汇报,但是一想到她平日里在教室门外等我的场景,我便犹豫了,这时老师走了过来,问我:“有没有笔记没写全的同学,把名字告诉我。”“有有……”这时我发现,老师的眼睛已经盯着我手中她的书本看了,我一时紧张起来:“就是……她。”老师拿起我手中的书看了看,帮她用笔画了一些字词,然后让我叮嘱她回来后抄五遍,我想,也许她知道是我查出的时候便会对我有意见,不会再天天等我了吧,即使会,也不会像从前那样和我好了吧。我的心开始不安起来,那天放学她还没有回教室,我就先走了,独自走路的感觉真的很不好,想到她回来时得知我查出她笔记没记全要罚抄五遍时可能会吃惊、难过的神情,我就很郁闷,不知道该怎样面对她……

  第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神态,发现她非但没有怪罪我,反而热情地帮我收其他罚抄同学的作业,我很受感动,心里也充满着对她的深深歉意……我整理书包的`时候,依然看见她在门口张望,依然没有催促,依然静静守候,一路上,她依旧和我说说笑笑,没有半点责怪我的意思,我本想向她道歉的,但看见她只字未提,我也没有再说,心上沉重的石头也终于落了下来。

  我想,也许她是对的,好朋友的之间怎么会有什么误会和怪罪,对不起之类的呢,那只是我自己给自己增加心里负担罢了,谢谢你,我的朋友,谢谢你对我的理解。

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