游园的作文【合集】
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的游园的作文，希望对大家有所帮助。
游园的作文1
今年八月一日，我们一起去参加姨爹军区的游园活动。
游园有许多好玩的游戏，有吹乒乓球、猜谜语、贴鼻子和抢椅子。其中，我最喜欢的就是抢椅子。
咚咚咚，咚咚咚，鼓声一直敲个不停，我们每个人都紧张得不得了，有的眼睛一直瞪着椅子，有的手伸得像鸡爪似的，好像鼓声一停，就要扑过去似的，还有的手一直扶牢椅子背……突然，鼓声停止了，选手们立刻向椅子扑去，像饿了好久的老虎见到了猎物似的。我和逗逗哥哥抢到了一把椅子，我一屁股把逗逗给挤了下去，逗逗又向另一把空的椅子跑去。最后，慢一拍的大姨淘汰了。
一位位选手淘汰了，一把把椅子撤走了，最后，就剩下我和彤彤，我翘着个二郎腿，好像胜券在握，而彤彤竟然在向老天祈祷。“咚咚咚……咚咚咚……”，鼓声又响起来了，我和彤彤两人围着椅子走了起来，我一会快，一会慢，就在鼓声停止的'时候，我们两人一起扑向椅子，但彤彤没我力气大，还是被我挤了下去，我胜利了。
今天，我们还玩了很多游戏，得了许多奖券，用我们自己的努力换了一床冬被和一支笔。这次游戏，既有玩的，又有拿的，好开心呀。
游园的作文2
在我亲爱的母校背后，有一个美丽的小游园。那里春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天秋色宜人，冬天白雪一片。美丽极了！因此我经常去那里游玩。
春天，游园里的柳树抽芽了，柳树细细的枝条垂到地上。远看，好像一位亭亭玉立少女，披着长发矗立在湖岸上。喇叭花和迎春花一起迎接春天。瞧，喇叭花吹响了它紫色的小喇叭：“滴滴答，滴滴答！”还真好听呢！迎春花向人们报喜：“春天来了！春天来了！”
夏天，一串红花开了，满枝的红花向人们吐诉着自己的.喜悦：“我开花了，我开花了！”人们在树下乘凉，小朋友们在空地上做游戏，好一幅热闹的场面。
秋天，瓜果飘香的的季节，秋高气爽。落叶在大地上铺了一层红地毯，树下，我欣赏着落叶，心里别提有多高兴了。人们在空地上唱歌、跑步、跳舞……．．
冬天，雪纷纷扬扬的从空中飘落下来。整个小游园都被雪盖住了。大地也很冷，于是就盖上了一层棉袄。我们在小游园里堆雪人、打雪仗，玩的非常快了。
美丽的小游园，它一年四季都是那么美，我真喜欢这里。
游园的作文3
今天是我们盼望已久的儿童节，我们很高兴，。
我们在去草场的路上，我们看见彩旗飘扬，气球在每一个树上挂着。树上还有几个蝴蝶结，美丽极了。我们到了操场先升了国旗，张校长说了一会。我们就开始玩了，我本来想票很容易的得到，我先来到了我们班的游戏，我的了一张票。我和赵星博一起去了十班，我们一人的了一张票，他想换一个饮料，我劝她他没有换，但是过了一会，我去了换东西的地方，饮料，变成了三个票一瓶，他要了一张。
他如愿所长了，可是我只剩下了一张票，我们又去玩了，青蛙过河，我赢了，但是赵星博没有赢，他还要还我一张票，最后他去了我们班，他赢了一张，他给我了。我又和王士豪，去了三三班，它的'名字是射箭英雄，王世豪得了两张，我一张也没有的，我不甘心，我又玩了一次，我终于赢了一张票。
游园的作文4
今天下午，老师举行了游园活动。
中午的时候，老师中午的时候给我们个人—张纸，上面还有班级下面还有几个空格。我、黄晨阳、林理豪和陈浩然打算（3）（1）（2）（4）（6）（5）的顺序玩下去。可被陈浩然打乱了，变成（3）（4）（1）（2）（6）。
我、陈浩然、黄晨阳、林理豪先去3班比运气。轮到我上场了，我先向袋子里看了一会，然后把手伸进去，掏出一个红球、一个白球、一个黄球。到了（4）班，是盲人击鼓：也就是把眼晴蒙上，然后去击锣和鼓，我心惊胆战的.往前走，生怕跌倒，突然，我的棒子碰到什么东西了，我觉得是鼓有于是猛敲下去，可敲到桌子了，于是我去敲锣可还不中，我得了零分。到了贴鼻子了我立刻摘下鼻子按照规则把眼睛蒙上转一个圈，然后，用力往黑板上贴，可惜不中。剩下的就不一一说出来了。
到了我们最喜欢的环节了:发礼物!虽然我只得到了五分,但我得到了:洋葱圈、QQ糖、旺旺小小酥、鱼干片这四样零食。
游园的作文5
星期五，天气有点凉。我和往常一样去学校，刚走进校园我就发现，一年级的小朋友个个都在紧张的准备着什么，而且打扮的都非常的漂亮。
当我走到自己二（3）班教室的时候，更是惊呆了。门口用气球做了个大大的“六一”，教室里有好多五颜六色的气球挂满了整个教室。有的仙人掌形状，有的水果形状，黑板上挂着一个大大的彩虹。哇，今天的教室美丽极了！
到了下午，也是我们最开心的时刻。庆六一活动开始了，首先金老师发给我们一张“挑战游戏高手卡”我一看上面写着各种各样的游戏有白发百中。贴鼻子。指压板跳绳。蒙眼击鼓等等。看的'我眼花缭乱。我数了一下一共有16个游戏。我和大家一个一个的去挑战游戏，我们班的“蒙眼击鼓”游戏更是有趣，同学们呆呆的走路样子，把大家乐的哈哈大笑，金老师也笑了。
我和我的好朋友小可比赛夹弹珠，这个游戏是用筷子夹一个小盘子里的弹珠。这些圆溜溜的弹珠，非常调皮，一夹它就跑。但是我只要静下心来就可以把它夹住。最后我夹了10个，她夹了六个，我赢了。
我们吃了美食，玩了游戏在一片欢声笑语中结束了快乐的一天。
游园的作文6
今天，是一年一度的国际六一儿童节，是我们儿童自己的节日。学校为了丰富我们的节日生活，办起了庆“六一“游园活动。
到了下午，老师发给我们一张游园券，上面写着：吹乒乓，保龄球，青蛙跳水等五个游戏名称。
我来到了吹乒乓的游戏场地。看到那排着长龙似的队伍。我赶紧排到队伍后面。看见有的'小胖子在努力的使劲吹，三个都没进，被别人笑的抬不起头来。
一会儿就轮到我了。第1个进了。第2个没进，好紧张。要是最后一个不进，那可过不了关了。我使尽吃奶得尽吹第3个，吹进了。耶!
接着，我来到掌上明珠的场地。只见那儿放了一副乒乓球拍，一看才知道，原来乒乓球是珠，乒乓拍是用来托住珠子的。不知不觉就轮到我了，我心惊胆战的拿起球拍慢慢的走出去。只听见毕老师说，稳住，稳住，慢慢来。我只好小心翼翼的走着。这乒乓球就像钻石那么贵。
最后我还玩了，百发百中，保龄球，青蛙跳游戏...
今年的六一真好玩！
游园的作文7
20xx年12月31日是学校开元旦庆祝会的日子，我兴高采烈地来到学校参加游园活动。
游园活动开始了，老师给我们发了一张票，说：“每赢一局会得到一个奖券，最后要看哪个同学得到的奖券的个数。第一名10张奖券，第二名6张奖券，第三名3张奖券，第四名1张奖券。”说完老师就把我们带到了“掌上明珠”的游园场地。轮到我上场了，我心情无比激动，但我必须静下心来。首先我小心翼翼地把球放在乒乓球拍的中心，再慢慢的向前迈步，心里一直对乒乓球唠叨着：“听话！听话！”|乒乓球好像特别听我的话，使得我很快的.就要到达终点了，可就在这时候，突然有一个同学推了我一把，球随之也掉到了地上，害得我出局了。之后我又参加了“海狮顶球”、“盲人打鼓”、“套圈”等活动，总共得了三张奖券，收获还不错三等奖，奖了一支带爱心橡皮的铅笔。
游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
游园的作文8
今天是六一亲子游园的日子，一大早我就起床，穿好园服吃好早饭和爸爸妈妈一起来到幼儿园。
刚走进幼儿园大门看见游戏场地布置的很漂亮，到处是五颜六色的气球，二幼的老师们为了这个活动一定 想了很多办法，太高兴了。我已经迫不及待的要冲进去玩游戏了。我先来到苗苗二班看见有小朋友在排队，趁着爸爸排队的时间我和妈妈趴在窗前看别的小朋友是怎么玩得。不一会儿听见刘老师叫我， 我和妈妈走进教室妈妈蒙眼睛，原地转三圈，我带着妈妈向前走通过小桥，绕过梅花桩顺利完成游戏。张老师给我贴了小红花。和三位老师说了再见又和爸爸一起玩了欢乐投沙包 ，堆高楼，抛接乐。一 共玩了十个游戏，又领了奖品全是好吃的好开心呀！
今天的游园活动丰富多彩，我和同学们玩得特别开心，妈妈说今年的'六一很特别是一个难忘的回忆，感谢老师们辛勤的付出给了我们一个快乐的“六 ·一”。
游园的作文9
这次过元旦，学校举行了一次游园活动。
早上，老师给我们发了一张红色的纸，上面写着各种的游玩项目，看得我眼花缭乱，
老师下令，可以玩了，大家都冲了出去，像一匹匹脱缰的野马。
我来到了“神投手”这个项目。原来这里是要把乒乓球投进地上的小脸盆里。很快就要到我了，我前面的人竟然一个也没投中，我更紧张了。轮到我了，旁边的同学为我加油鼓劲，才投了一个球，我的`手心就直冒汗，我又投了两个球，都进了，我有些洋洋得意，可惜最后一个球就像一个小孩蹦着跳着弹了出来，“唉”真可惜呀!
灰心的我来到了“赶球”的地盘。这个游戏可简单了，只用羽毛拍“赶”着球绕过小凳子就行了。看着容易，做起来难。我刚上场就被这球弄得不知所措，拐来拐去，好麻烦，“哎呀”差一点就撞上了。等我“赶”完时已经汗流浃背。
我们又玩了很多游戏有夹弹珠，有贴鼻子……真好玩。
这次游园真好，希望学校能多开展类似活动。
游园的作文10
今天是“六一”儿童节，下午，学校里举行了热闹非凡的游园活动。
活动开始了，各个班的同学都兴高采烈地加入到游园活动的队伍中。很快，每个游园活动现场都排起了长队。我和好朋友陶欣语东找西找，才找到了人既少又好玩的游戏——五班的“画鼻子”。这个游戏的规则是：四个人一轮比赛，先用红领巾蒙上眼睛，然后用粉笔在黑板上没有鼻子的小人脸上画一个鼻子，谁画得准，奖品就归谁。我和陶欣语还有其他班的两个同学一组开始了比赛，结果还数我画得最准，得到了一枝铅笔的奖励。令大家捧腹大笑的是，陶欣语竟然把鼻子画到脸的外面去了。
我心里一直在想，通过这个游戏，我体会到了盲人的`艰辛。我们一定要保护好心灵的窗户——自己的眼睛，去欣赏大自然的美景，体会生活的美好！
游园活动中，我还玩了盲人敲击、水上跳跳球……等多个项目的游戏，非常的开心，收获都还不错。
不知不觉到了放学时间，游园活动结束了，我真希望时间能倒流，多参加这样的快乐游园活动。
游园的作文11
星期五下午，学校举行了语言节“游园”活动。当老师报到我是“正话反说”的工作人员时，我高兴极了。
活动开始了，同学们排好队伍，来玩游戏了。闯关开始了，有的同学轻而易举地就通过了；有的同学就是想不出来，气得脸都红了；还有的同学用作弊行为答题，但还是没有逃出我十分灵敏的耳朵……
人渐渐少了，我找了一个临时“工作人员”代替了我，自己也去玩游戏了。
最有趣的是玩三年级的“词语大杂烩”了。我看见前面的一个小朋友选了一张纸条，上面写着：请说出表示看的五个词语。我想：这个好简单，老师说过的。我干脆盯住这张纸条，等会儿就抽这张吧。我把这个“坏主意”告诉了前面的贺同学，贺同学偷偷对我说，她也抽那一张。轮到我了，我马上说了五个词语：观看、眺望、凝视……得了满分。
后来，我还玩了“成语接龙”。没想到的'是，竟然只写出了一个“花好月圆”的“圆”，就接不下去了，真是太可惜了。
今天的游园活动，太开心了，我真希望下次“语言节”快点到来。
游园的作文12
“咚咚咚…”，一阵清脆的敲门声，“咚咚咚…”，又一阵敲门声。哦，原来是叶绍翁正敲门呢！敲了很长时间，诗人终于按捺不住了，心里不禁自我安慰：“也许呀，是园子的主人怕游客穿的木底鞋上那诠高低不平的齿锯踩坏了园内的青苔才久久不开柴门，不让我进去的”。想到这儿，诗人有点儿扫兴。他不想千里迢迢的赶到这里，又一无所获地回去。诗人决定再在这儿停留一段时间——说不定主人会出来开门的。
“咦，好红的杏呀！真美！”诗人抬头一瞧，被一支伸出墙外的红杏吸引住了。看到红杏，诗人的心里高兴起来：红杏的出墙意味着春天已经到来，也意味着园子里一定是鸟语花香，一片生机勃勃的景象！
一幅画在诗人心中成了形：远处定有片池塘，池塘中有座假山，池水清澈见底，水面上有鸭子在“嘎嘎”地叫。池塘旁有几棵垂柳，它们梳理着自己的`秀发，头顶上不时有一群群鸟儿飞来。花儿们争奇斗艳，竞相开放。红的、紫的、黄的、都绽开笑脸，迎接春天。许多小蜜蜂都飞来忙着给花儿们授粉。蝴蝶们也飞来了，在阳光下翩翩起舞。真美！
游园的作文13
今天，是20xx年的最后一天，学校为了庆祝新一年的到来举行了游园会。
我们班的游戏是贴鼻子，在教室的墙上挂了许多铃铛和彩带，黑板上还画了一幅喜气洋洋的画。
活动开始了，有些同学在抢着排队；有些同学则在座位上悠闲地聊天，似乎并不想和同学抢着排队；有的在排队时一副跃跃欲试的样子。在同学们中，我发现了一个忙碌的人，她就是邵老师。我看到邵老师一会儿在选着工作人员，一会儿在维持秩序。还没完呢，邵老师还跟着同学们一起去到五（2）班，同学们在兴高采烈地玩着，但邵老师却在一旁拍照，脸上露出了一丝无奈得表情，好像在说：如果同学们用这种态度来学习，肯定会有好成绩。好玩的'时间总是过得很快，一眨眼就放学了。
在这一年里，我们都收到许多来自上天的恩赐，我希望大家不要在这一年里留下遗憾，而再快到来的新一年里，我希望大家永远快乐、永远幸福！
游园的作文14
星期一的那天早上，天气晴朗，我们来到教室，认真地阅读。一会儿，老师来。她先把游园券发下来，然后对我们说：“大家把游园券夹在书包里，把水杯带上，我们八点半就要到艺术楼的”。
于是，我们拿好东西，排好队，在小班长的带领下，来到艺术楼。
我们先到音乐教室，表演唱歌。接下来又参加很多活动。其中，我最感兴趣的是美术活动画T恤，做模特。
我拿出事先准备好的白T恤套在画板上。再拿出五颜六色的画笔，在T恤上画两只漂亮的兔子。那只小一点的兔子正趴在大兔子的背上，吃着胡萝卜。
这时琚老师走到我的.身边，笑着对我说：“这两只兔子画得真可爱！大的那只像你爸爸，小的那只就是你。”
画完画，老师叫大家把T恤穿好，排好队拍照，我摆一个造型，照片上的我笑得真灿烂啊！
下午的主要体育活动是投沙包和掂球。同学们分别站在一条白线后面，尽量把手中的沙包投到五米远的呼拉圈里。爸爸做评委和我共同参加这次的游园会活动。
谢谢你，亲爱的爸爸！这次的游园会我感到非常快乐。
游园的作文15
早上，我和妈妈坐着爸爸的车到早餐店吃了早餐，然后我们就带着叶恒亮去游园活动了。
我们到了学校，找到了一（5）班的牌子，就去那儿排队了。
学校布置的非常漂亮，有许多彩色的气球挂在墙壁上，就好像在说：“小朋友，欢迎你们参加游园活动！”
游园活动开始了，我们活动是以世博会为主题，设计了很多国家馆，里面都装饰着世博会的'吉祥物海宝，我参加了许多项目，如飞镖彩博，趣味足球，俄罗斯套娃，丑小鸭赛跑……
我最不适应的是飞镖彩博，因为我投飞镖本来就不擅长，所以只得了2分；在玩单脚跳的时候，最害怕了，因为对手特别强大，但在我坚持下，最后还是胜利了，并赢得了10分。
丑小鸭赛跑是我最喜欢的项目，和我合作的是杨柠伊，也就是我们班的正班长，一个工作人员用一个圆圆的东西把我们两个的一只脚套在一起，然后放上气球。我们两个知道如果夹得太紧，气球会破，夹得太松，气球会掉，所以我们夹得不紧也不松，然后用较快的速度向前走去，最后我们成功，赢得了10分。在这个项目中，让我深深地感受到了合作的重要，如果不合作，就得不了10分。
最后我的总分是49分，我得到了很多奖品，今天参加游园活动真高兴！
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