爱笑的他作文

时间:2023-12-24 14:52:43 好文 我要投稿
  • 相关推荐

爱笑的他作文8篇(优)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的爱笑的他作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱笑的他作文8篇(优)

爱笑的他作文1

  我的朋友叫孙浩宇,比我大一岁,身高却比我高半个头。他有点胖,力气比我大很多。他爱玩也爱笑,是我小时候最好的小伙伴。

  他奶奶是我外婆家的'邻居,经常和我经常在一起踢球。那时候我在读幼儿园,每天都由外婆来接,接好就在外婆家,而他恰好与我一样每天都由奶奶来接,所以我们有充足的时间在一起玩耍,还经常想出许多新的花样出来。

  有一次,我们发现了一只温顺的小狗。出于无聊,孙浩宇竟想出来一个“钓狗”的主意。我们从树上弄了一根树枝,然后在树枝上用绳子吊了一块肉骨头。接着就把肉骨头伸到那只小狗的嘴边。小狗嗅了嗅骨头的味道,在确认这是一块肉骨头之后,就不顾一切地向肉骨头扑了过去,咬住了肉骨头。我们见狗上钩了,立即把线拉了起来,而那只狗似乎决定要吃掉它,把线扯断,就摔了个仰面朝天。孙浩宇见此情形,捂着哈哈大笑起来。那只狗知道自己上了当,气得跑走了。之后,他有了一个足球,我们就经常踢足球,不玩这种游戏了。

  现在我读了五年级,而他已经在读初中了。我们现在很少见面,但我们还是一对好朋友。

爱笑的他作文2

  微笑,可以使人忘记不快,我们班有一个可爱的“开心果”,大家都亲昵地称他为“微笑天使”。如果在上学的路上看到他,他准是一脸天使般的笑容,让看到这笑容的你一天都是快乐的。他就是----陈平!

  记得一节语文课,支老师在讲台上讲得绘声绘色,陈平在下面和前桌聊得有声有色,浑然不知支老师已经在用严厉的眼神射向他了。他的前桌显然已经发觉,老师和同学们的目光都随着一篇寂静聚集在了他俩身上。气氛变得严肃起来!

  “你们两个请站起来!”支老师严肃地叫到,“陈平,你来重复一下我刚才说的话。”

  支老师话音落了许久,陈平才慢腾腾地站起来,脸上依旧挂着那抹不去的笑容,同学们都为他捏了一把汗。大家都看得出来,支老师已经很生气了。五秒,十秒,十五秒,三十秒……教室里依旧那么安静,陈平的脸上露出了胜利的笑容,仿佛他回答出了老师的问题正在接受表扬一般。而事实却恰恰相反,支老师一脸严肃地望着陈平,可看着他那无辜的笑容,支老师也忍不住“噗嗤”一下笑了出来,打破了原来的.僵局。

  他爱笑,全班都知道。在学校里没有人见到过他的眼泪。早上和你热情地打招呼,能让人开心一整天;中午和你微笑,让你轻松一下午;放学和你微笑,让你甩掉一天的沉重。陈平的微笑是大家生活中不可缺少的礼物!

爱笑的他作文3

  他,总是显得那么乐不可支,微笑时常挂在脸上。哈哈,你肯定知道了,他就是刘生荣。

  在我看来,刘生荣每时每刻都在笑。写作文时,他想到什么新词汇会笑笑;老师夸他时,他会谦虚地笑笑;当我被批评时,他也会对我笑笑。我知道,他那不是嘲笑,而是鼓励的微笑……

  记得有一次,老师让他站起来回答问题,结果一向口齿伶俐的他,不知怎么竟然没答上来,被老师教育了一番。让人想不到的是,他居然“一笑了之”,那笑意中透露出坚定!我猜,这肯定是知错必改的笑吧!

  还有一次,老师叫我们写人物外貌,准备让一个人当模特,便把教室里的人都看了一遍。刘生荣和一个同学搞笑地藏在了桌子底下,后来那个同学出来了,他却还藏在桌子下面做着鬼脸。老师见状,便把他拉了出来。刘生荣假装一头雾水,微笑着问:“怎么回事?”老师看到他那样子,连忙说:“别动,你是模特。”他一听,自恋极了,直接走起了模特步,还不时抛着媚眼,露出“诡异”的微笑,逗得大家放声大笑,就连平时不怎么笑的.老师也笑了起来。

  爱笑的刘生荣,总是那么快乐、谦虚、鼓舞人心,相信你也一定能和他交上朋友。

爱笑的他作文4

  他,小小的个子,大大的脑袋,一双活泼的眼睛,一张时刻洋溢着笑容的小嘴,他就是我的同学——A。

  他“生性好笑”。一个笑话,一件趣事,都能使他笑个不停。上课时,他常常为了一次有趣的`发言而笑,为了别人的小闹剧而笑,为了老师闹出的笑话而笑……

  有一次,他旁边的两个同学不知为什么,互相踩起脚来,他看到了,忍不住偷偷笑起来,然后笑得更起劲了,甚至合不拢嘴了。只见他的眉毛向上扬起,嘴巴张得老大,一副夸张的样子。突然,老师走了进来,他一见老师来,像老鼠遇到猫一样,嘴边的笑容立刻定格了。他急忙拿出书来看,并且强忍住笑,故作镇定。这时,老师又出去了,他顿时松了一口气,说:“吓死我了,憋得好难受啊!”

  A不仅上课时爱笑,下课时还更加爱笑。看,他又在那儿讲笑话了。他鼓着脸,故意装着严肃的样子说道:“从前哩,有一个人……”可往往讲到一半,他已经先大笑起来,笑得脸都在抖。我们几个听众被他弄得莫名其妙,催他快讲,他断断续续地讲着,又笑得直不起腰来。我们压根没听明白,到最后只是勉强笑了笑。

  他,就是这样的一个人,爱笑的A。

爱笑的他作文5

  他非常爱笑。

  他的鼻梁上总是架着一副黑框眼镜,眼镜下有一双炯炯有神的小眼睛,慈眉善目,从他的眼睛里,仿佛看到了他那颗善良的心。他的微笑,总是一个模样,嘴角微微上扬,露出那八颗牙齿,让我印象深刻。微笑可能就是它的代言词了。

  他总爱帮助别人,尤其是在我脚伤了的日子里。他是第一个打电话慰问的。我第一天拄着拐杖上学,时间过得非常漫长,终于熬到了放学,我望着沉甸甸的书包,脑子轰的一响,突然意识到一个重大的问题——谁给我拿书包!孤立无援的我急得焦头烂额,突然,他出现了。他笑着站在我面前,他的微笑,像—朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲,含着晶莹的.雨珠,羞怯而又优雅地点着头。“把书包给我吧”,他依旧笑道,“我来帮你拿就行了。”他脸上的表情依旧不变,就像太阳,那么的温暖,那么的真诚,那么的无私。他气喘吁吁地把我和我的书包送到了我妈妈的车上,脸上的笑依旧温暖人心,就哼着小曲走了。

  从此他的微笑,深深的烙在了我的脑海里。

  爱笑的他,也很害羞哦。在课堂上,我们剪刀石头布,谁输了谁就回答问题,一次,他输了,我告诉了他正确答案。他慢慢举起手,额头上仿佛看到了汗珠。老师叫到了他,他早已涨红了脸,活像一个熟透的柿子,脸上又出现了那副笑容,全班响起了掌声,这让他有些受宠若惊,在思考了几秒后,最终说出了我告诉他的答案,当然还有他那会心的微笑陪衬着。

  这次的微笑,让我又见到了他的另一面。你说,他是不是很爱笑?

爱笑的他作文6

  “哈哈哈……哈哈哈……”听!这抽疯一样的笑声,不用看都知道,准是费啸天触发了自己的'笑神经了!他可是我们班的爱笑大王,总是动不动就哈哈大笑,而且一笑就停不下来。就连受到了委屈,嚎啕大哭时的声音也总让人觉得是在笑。

  语文课上,老师让他来表演“满面春风”的样子。他先是兴致勃勃地走上去,等到了讲台前站定,看了一下全班同学,突然不知想起了什么,“噗吃”一声笑,这下可得了了,大家还在莫名其妙之中,他一个人“哈哈哈”地笑起来,笑得前俯后仰,最后笑得捧着肚子蹲在了地上。表演不成,老师让他回座位,他在回去的路上,笑声仍然遏止不住,边走边笑,一不小心摔了个大跟头!这一下引发了全班的笑声大合唱!

  还有一次,音乐老师要选一些同学上去表演唱。只见费啸天高高地举着手,嘴里还不停地叫着:“老师!我!我!选我!”老师终于选了他。他上去后,面对这么多人,又哈哈大笑起来,还一下子笑得趴在了地上,五体投地,就像跪地拜佛一样。

  怎么样?爱笑大王名不虚传吧?

爱笑的他作文7

  六年级的时候,他从另一个城市转到我们学校。我们对他的第一印象是:爱笑。不知怎么的,他的笑特别有感染力,我们每每看见他时总是会被他那神奇的笑容吸引过去,和他一起畅快地大笑。

  我第一次感受到他的'笑的神奇是在六年级上的一堂音乐课。那节课我要上台表演小品。没有什么表演经验的我对这一次表演非常重视,也非常紧张。( )

  演出开始前几分钟,我在台下坐立不安。万一忘词儿了怎么办?万一笑场了怎么办?万一下场忘鞠躬了怎么办?我几乎在脑海里把所有“悲剧”都过了一遍。

  很明显,我的局促不安也在我的脸上体现出来了。因为他来了。他只是看了我一眼,仿佛就知道了我全部的担忧。他安慰我道:“你是不是很紧张?没事的,就是一次表演嘛!让观众看到你的落落大方吧!”接着露出他的招牌微笑。虽然只是一个嘴角微微上翘的动作,可这微笑却像一缕阳光,刺破了我周围的阴霾,照耀在了我心灵的最深处,让我充满了勇气。

  带着他给我的力量,我上台了。眼前忽然一亮,见他在观众席上冲我微笑。那神情仿佛在告诉我:你能成功!我顿时受到了莫大的鼓励,用卖力的表演赢得了阵阵掌声。当然了,他还是笑得最好看的。

  我至今忘不了他的笑容。因为是它,还有他让我明白了:努力前行吧,我会用笑容支持你的!

爱笑的他作文8

  我们班有一个开心果。他是谁呢?他就是我们最可爱的贾雨景。

  在我和他坐同桌的时候。他每天上课就逗我笑,有一次,他竟然笑得仰面朝天。并且放声大笑。我说:“姑爷爷,别笑了,如果让老师看见了,你就完蛋了。”同学们看着他,这时,老师回来了。老师罚他站了一节课!”

  有一天,上操时,他把我拉过来。对我说;“你过来,我和你说!我昨天看了一个周星驰的电影,名字叫做唐伯虎点秋香,昨天笑死我了。”然后,他又大笑了起来,他的笑声非常奇怪“哇哈哈哈哈,呜哈哈哈哈。”操场上那么多学生都在看着他。而他却安之若素。我高声叫道“发什么羊颠疯呀!”别人也都看着我。我红着脸跑回了教室。他从外面回来以后,还在笑,头仰着,双手捂着肚子,眼泪都从眼睛里流出来了,眼睛眯成一条线,嘴巴张的.大大的,双脚跺着地面。老师说:“疯了?”我又说:“傻了?”我用手拍着他的脑袋,他也开心地笑,同学们和老师哈哈大笑。于是,我也笑了。那一次,我们大家整整笑了十分钟!

  他总是喜欢笑,他给我们带来了许多快乐;也给我们带来了许多笑料;他让我们的课间十分钟过的很快乐;他是我们班里最快乐的小活宝;也是我们班里最快乐的阳光男孩!

  告诉你们一个秘密,其实:他也常常发火啦。不过他笑的时候很多。记住了:他永远都喜欢笑!