示儿的作文

时间:2023-12-20 09:30:52 好文 我要投稿

示儿的作文[荐]

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的示儿的作文,希望对大家有所帮助。

示儿的作文[荐]

  示儿的作文 篇1

  在暑假的一天里,小明无忧无虑地来到一望无际的大草原,他一边踢着石子,一边无奈地喃喃道:“唉,为什么世界那么清静,那么无聊啊!”

  他仰望着天上的鸟儿,突然,眼前一亮,想出了一个看似“好”的“坏主意”。他拿起两把只往天上开,有数不胜数的鸟儿都被他霎时的“疯人病”给害死了。然而他觉得自己是“天下第一的无敌神”,越打越有劲,越打越开心,直到太阳落山才停下来。

  就在这天晚上,连月亮。小星星们都“zzzz”的进入梦乡了,可干了亏心事的小明就没法这样美美的睡上一觉了,还做了一个可怕的噩梦:自己变成了一只小鸟,愉快的在空中翱翔,突然出现一把威力十足的,“啪”的一声,打破了“小明鸟”自由翱翔的清静,还从空中摔了下去,粉身碎骨……小明立刻醒了过来,因为他已经亲身经历了这悲惨的事情,所以打算悔过自新。

  从此以后,小明经常帮助小鸟,比如:送迷路的小鸟回家。治疗受伤的.小鸟。喂小鸟食物……小明的行为打动了鸟儿们,小鸟不再责备小明,还友好的在一起玩。小明幸福的说:“小鸟是我们的very good的朋友,不能伤害它们,只能保护它们!

  示儿的作文 篇2

  一走进金笔课堂,一阵扑鼻的花香,整个身体都飘了起来,身体的每个部的呼吸都停止了这清香虽然比不上沐浴露的香气,但是,别有一番情趣,犹如汗水上的露珠,散发出淡淡的清香。

  两盆花放在讲台上,白色的百合花,深红色的玫瑰花。百合花不像别的`花一样,一簇簇,一丛丛。深绿色的圆柱形的枝干,在浅绿色的花萼上长着雪白的花瓣犹如被剥开的香蕉皮,中间淡黄色的花蕊。再看看那美丽的玫瑰,玫瑰的花瓣像是被血染过似的。一大把一大把的靠在一起,再加上一根根轻盈的丝带围成一束。虽然,它美丽,散发着一股淡淡的幽香,但是它也有枯萎的一天,就像是我们的妈妈,把我们生下来,不过一切的保护我们,哺育我们。

  我们开始议论纷纷:真的花有什么好处?有的同学说:“真的花有枯萎的一天。”有的同学说:“真花需要人精心去照顾它,如果照顾得不好它就会凋零,而假花不管如何它都不会凋零。”又有同学提出了一个问题:那假花又有什么好的呢?我真是不明白。老师站出来说:“真花有真花的好处,假花有假花的好处,不过假花也有它的坏处——污染环境!

  这一堂课,让我们记忆犹新。在这堂课中我知道了:花有重开日,人无再少年。于是,我下定决心一定要珍惜时间,决不让它白白的流失。

  示儿的作文 篇3

  日子一天一天地从生命之树飘落,不经意间,岁月已经给它套上了又一圈年轮。此刻,我又想起了我的那株花给我的启示。

  三年级时,我种了一株花,把它养在的一个白玉色的花瓶里,放在客厅的茶几上。因为这是我种的第一株花,所以我对它非常爱护,生怕它枯萎了。

  我每天放学回家,第一件事就是看看花,瞧瞧有没有灰尘,用尺子比一比它长高了没有;如果有灰尘,我会拿出一块抹布轻轻地抹净;如果它长高了,我会兴奋的一蹦三尺高。每到这时,我就心里格外兴奋:瞧!看看我照顾的多好!不过爸爸看见后,总是会给我泼冷水,说一些类似“别浇太多水,让它去自己生长吧,你这是溺爱,会害了它的`……”之类的话,我总是不以为然:“哼!我这么精心照顾它,它肯定会越长越好,越长越茁壮的!”

  然而,它却一天天变黄,最终枯萎……,怎么会这样?当我把它从花瓶里抽出来,发现它的根大都烂掉了——它是被捞死的!可以说是被我害死的!

  从这件事,我得到了终生的启示:人生不经历风雨,怎么可能会见到雨后那灿烂无比、色彩鲜丽的彩虹?

  示儿的作文 篇4

  前段时间,楼后的草地上开满了洁白如雪的小野花,微风一吹,便在地上摇摆个不停,像一只只白蝴蝶停在草儿上。看着这些可爱的花儿,我不禁冒出一个念头:挖一株花儿栽到盆里。

  说干就干,我用小铲子把花儿从根部挖起,栽到了花盆里。我每天细心地照料它,浇水、施肥、甚至还专门抓了几条蚯蚓为它松土。

  一个星期后,盆里的花儿开的十分美丽,可不知为什么,总感觉盆里的花儿开得没楼下的好。

  当天晚上,下起了大雨。我得意的想,楼下的.花儿一定被雨水打蔫儿了吧!再瞧瞧我盆里的花儿,多漂亮!我的选择多么英明!

  第二天上午是个星期天,我拿着盆里的花儿去和楼下的花儿比美。刚到楼下,我便惊呆了。虽然花坛里的花儿有的已经被打蔫儿了,有的甚至被打掉了花瓣儿,可是总有几株傲然挺立的花。它们迎着阳光,沐浴着清晨的露水,高傲地绽放在草坛中。那花儿小巧玲珑,却透露出一股高贵的气息。再看看盆里的花儿,虽然美丽,但比不过草坛里的花儿。

  我悟出了一个道理:只有经历磨难,才能开出最美丽的花朵。

  示儿的作文 篇5

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”唐代诗人白居易就简单的四句诗赞扬了草儿那不屈向上、茁壮生长的精神。

  这天,下起了毛毛雨,我正背着书包高高兴兴地回家去,在路上碰上了我的“老朋友”——那株草儿。它的上面正滴着一颗晶莹剔透的水珠,我情不自禁地摘下那片带水珠的叶片,将水珠晃来晃去,不知不觉竟晃到了自家门口,我随手扔了叶片,便进了家门。

  雨越下越大,窗外像挂了一层沙帘,我做完作业正想着去哪儿玩,突然发现了那被我随手丢弃的叶片,糟糕!雨这么大,我的“老朋友”它一定承受不起,不知道现在变成什么样了?我顾不得妈妈的呼喊,立刻冲进了雨中。

  我快马加鞭地来到“老朋友”的`住所,它并不像我想象中那样垂头丧气,而是勇敢地抬起了它那尖尖的小脑袋,我十分惊讶,原来,是我杞人忧天了。没想到它那样顽强,那瘦小的身躯居然能够承受起风吹雨打的折磨……我正想着,一阵风刮来,我感觉脸上像刀割一样疼,眼睛也睁不开。再瞧瞧草儿,只见它无可奈何地低下了头,弯下了身子,我心想着:完了完了,它应该撑不过去了。

  想着想着,风停了,雨也小了许多,突然,我看到草儿竟然直起了身子。原来,当狂风松懈时,它便乘虚而入,找着机会一次又一次挺着身,仰着头,似乎在对狂风说:“我不会怕你的……”

  看着那瘦弱的草儿,我陷入了沉思:草儿在面对风雨时都能坚持不懈,更何况我呢?

  示儿的作文 篇6

  草儿虽然软弱、眇小,但它的胸怀多广阔。它的不折不扣顽强的的精神让人偑服、又是多么的可贵。人们还忽视了草儿的野心,就是、它想拥抱整个大地,那怕是在荒无人烟的沙漠、它都要占有自己的一席之地。这就是草儿的.精神!

  翠绿的色彩,纤细的身段,这就是草儿。它平凡而伟大,它弱小而坚强。在我们的眼里,它是多么渺小,而它的生命力旺盛得让人钦佩不已。

  在古代就有诗人对它的赞叹:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”草能在那么恶劣的环境下生长,真不简单。

  有这样一个故事:人的上下颚的连接处很难分开,科学家们用了很多办法都无功而返,后来科学家们把草籽种在连接处,让草顶开上下颚。科学家们以为成功的概率很小,可事实却相反,草芽为了吸取光和热,拼命向上长。几天过去了,连接处开裂了,这令科学家们兴奋不已,又过了几天,上下颚完全分开了。微不足道的草儿为了生长,为了生存,它会用力顶压在身上的重物。这种草的精神是可贵的。在生活中就有许多有着草一样优秀品质的人,他们虽身残志坚,但乐观向上,永不气馁。

  善于承受,是一种生存的智慧。像草儿一样活着,更是对生命真谛的一种彻悟。当岁月更替寒刀霜剑无情的噬去生命的绿色,当人们恣意践踏或是付之一炬化为一片乌黑,草儿的从容大度彰显了其品格的伟岸,德操的高尚。承受是一种气度,忍耐是一种品德。

  滚滚红尘中不只是只有晴天丽日、鲜花芳草,更有那暴风骤雨、荆棘泥沼。人的一生有坦途也会有坎坷。承受上苍给你的一切,不怨天尤人,像草儿一样把顽强的生命之根深扎于大地,任凭风雪苦雨肆意盘驳,任凭恶意践踏啃噬,始终不改对绿的初衷,在逆境中艰难等待着新的生命的轮回。

  示儿的作文 篇7

  在一片葱郁的大森林中,一阵砍树的声音打破了这森林里的宁静,一个身穿蓝色衣服,头戴一顶帽子,抽着烟砍树的一个伐木工,看着树,他手中的斧头挥舞着,一棵棵树在一声声鸟的哀求下投入大地母亲的怀抱……

  一大群鸟围着伐木工人转,伐木工人像是对这情景熟视无睹,突然,一直啄木鸟飞了过去,当阳光透过树叶的.空隙照在啄木鸟身上,好似一个保卫家园的勇士,他轻巧的落在伐木工的肩膀上,看着伐木工的脑袋出神,众鸟很疑惑,可是看到树木相继倒下,又继续在那里哀求,一棵棵树慢慢倒下,仿佛带着鸟儿们的心一起往下坠,突然,啄木鸟眼角沉重的落下一滴泪,发疯似的啄伐木工的脑袋,伐木工感到头部剧烈的头痛,后脑勺滚烫滚烫的,伐木工手中的斧头刹那间掉在地上,伐木工脸通红,他把啄木鸟拽下来,啄木鸟轻轻的一飞,逃出了伐木工宽大的手掌,众鸟的哀鸣渐渐小了下来,呆若木鸡地看着这场争斗,有的鸟吓得逃跑了。啄木鸟站在伐木工的肩膀上,他悲壮的看着伐木工,看着被砍掉的同类的“家园”,情不自禁的流下了眼泪。

  啄木鸟痛苦的想:这段木头里一定有虫……

  这个故事表面上是写啄木鸟因愤怒啄伐木工的脑袋,其实是啄木鸟的心声,人类的脑袋装了太多的坏念头,不然又怎么会想到去砍树呢?啄木鸟说的虫,就是旁敲侧击的启示人们不能随意砍伐树木了。人类的生活虽然日益富强起来,却要砍伐树木来满足人类的需求,让鸟儿失去家园。

  如果,人类不随意砍伐树木,破坏鸟儿的家,那又怎么会有这样一个故事来启示我们呢?我们离不开树木,我们要保护鸟儿的家园!

  示儿的作文 篇8

  大自然是人类的朋友,也是人类的好老师。

  小花小草告诉我们,做事一定要坚持不懈,在人生的道路上勇敢向前,用自己顽强的生命去争取去坚持,总有一天会绽放。小蜜蜂告诉我们,做事一定要勤奋,努力才能换来最香甜的蜜。

  清晨,当第一屡阳光射进窗子,我推开窗子去看那群叽叽喳喳的鸟儿,属于大自然的鸟儿,它们就像我的家人一样,我是那么的`喜爱它们,因为,每天早晨我都会在它们欢快地叫声中醒来,而它们总是一群群的,不让一只鸟儿掉队。

  不知怎么的,今天气氛有些不对,成群结队的鸟儿没有了往日的轻松,而是以俯冲的姿势着急地朝鸟窝飞去,感觉它们好像发生了什么事。

  反常的鸟群促使我飞快地跑下楼,想知道发生了什么事情。当看到它们时我愣住了,原来,一只食肉鸟正向它们的家进行凶猛地攻击,那鸟巢里还有很多鸟蛋和刚刚出生的小鸟,原来食肉鸟要拿这群小鸟宝宝和鸟蛋做美食,饱餐一顿,想无情地夺走那些小家伙们幼小的生命。可是群鸟当时非常冷静,非常团结,它们排开战斗队形,强壮的鸟儿们排在最前面,紧跟着是鸟妈妈们,老鸟和小鸟们排在最后,它们以最快的速度冲向食肉鸟打乱它的计划,眼看一只小鸟就要变成美食时,一只最强壮的鸟儿冲上前去救小鸟,它疯狂地啄着食肉鸟的头,成功地救下了幼鸟,可是强壮的鸟儿却负了重伤。通过不懈的努力,群鸟成功地赶走了食肉鸟。

  这时,一只虚弱的鸟妈妈飞快地飞向鸟窝,去看它的宝宝们,原来鸟巢里的鸟宝宝们是一只生了病的鸟妈妈的孩子们,并不是大家的,可是群鸟完全不在乎,它们用行动证明了自己的团结友爱。

  看到了这一切,我不禁感叹:群鸟们这样冷静淡定,团结友爱,互帮互助,舍己为人的精神,真值得我去学习啊!

  示儿的作文 篇9

  人们都说,草儿非常弱小。是啊,它的确是很不起眼,又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯,不能把双手伸向天空,招人眼球;但它具有顽强的生命力。我喜欢它!

  大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的草儿奈何。大风大雨过后,鲜绿的草儿又很快恢复它那往日的模样,那样宁静,毫发无损。它那么有韧性,那么坚强。

  草儿是生命力的象征。充满浓绿的草儿,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见草儿的`身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

  草儿是绿色环保的代表。如果没有草儿,大地上就没有了生机;如果没有了草儿,大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了草儿,大地上就会没有了生命。

  青青的草儿漫无天际,无穷无尽,一百棵,一千棵,一万棵、一亿棵……布满在充满绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢?哦!原来是草儿用自己顽强的身躯把乏味、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽!草坪可以供人们休息,可以供人们乘凉,也可以供孩子们尽情地玩耍!每当你躺在草儿上面,心里就会感到特别地舒服。

  草儿,你虽然弱小,但你永远那么坚强!你带给人们的,是惬意,是舒畅。我们要学习草儿那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。今后,我们无论遇见什么困难,受到什么挫折,都要像草儿那样勇敢坚强!我们更要像草儿那样,为社会奉献出自己的一片绿意!

  示儿的作文 篇10

  在许多精彩的故事中,一个小故事吸引了我的眼球:蜂鸟为什么会倒着飞?

  故事是这样的,蜂鸟家族在大森林中是最庞大的一个家族,在十只鸟中有七八只都可能是蜂鸟。它们天天吸蜜、玩乐、争斗。令它们的首领骄傲的是,它的家族是森林中最团结的。

  但好景不长,一场森林大火打波了鸟类静谧的生活,大火无情火势越来越大,越烧越凶,鸟类们四处逃亡。蜂鸟的首领仗着自己的族群大得无边无际,便下令所有蜂鸟都要去扑火!一个个蜂鸟毫不畏惧地冲向熊熊烈火之中,但终究都被烧成了灰烬。有些蜂鸟惧怕了,有些蜂鸟逃掉了,有些蜂鸟则被烟熏得昏头昏脑,四处纷飞……终于,有一只蜂鸟开始倒着飞,动作虽然生硬,但它慢慢远离了死亡,就这样第二只、第三只、第四只……残存的蜂鸟都会倒着飞了。这说明了一个深刻的道理:“当你走上了绝路时,退一步海阔天空。”至今,当我们在大自然的`怀抱中看到蜂鸟——这可爱的小精灵时,你会发现,它们竟真是倒着飞!

  是啊,当我们和朋友吵架时,当我们不尊重他人时,当我们和父母出现代沟时,就应当想到:“退一步海阔天空。”

  一句道歉,一声问候,一份检讨,都会让人心里充满温暖。

  小小故事中竟包含着为人处事的大道理:“退一步海阔天空。”这使我终生受益!

  示儿的作文 篇11

  说起“婴儿作文”,有的同学恐怕会说,婴儿连话都不会说,怎能谈得上作文?其实,你们搞错了。婴儿作文,它质朴、纯真,虽然不像小学生写得那么有滋有味,但婴儿作文的表达方式却比小学生形象生动得多。婴儿由于不会写字,不会说话,所以他的作文仅靠极其简单的语言、表情、神态、动作融为一体地来完成。假如你留心观察,你一定会惊叹不已,你一定会发现自己远远不及婴儿。你相信吗?

  有这么一个婴儿,他很想吃放在台上的虾片。可是,他不会说话,怎么办呢?于是,他拿出了自己的“绝招”:先哼一声,有意引起大人的注意;接着将小嘴对着虾片的方向翘起(以嘴这一动作代替语言);大人在还不理解的情况下,他又用小手指了指虾片,嘴里也不停地叽里呱啦地唠叨着……这下,做父母的终于明白了婴儿的意思——想吃虾片。

  上面这个例子,不难看出,婴儿为达到自己的目的,通过融语言(声音)、神态、动作为一体的综合表演,最终吃上了虾片。这一成功的综合表演过程,实质就是婴儿作文的全过程,属于作文的初级阶段。我们如果帮他把这一幕真实地整理、记录下来,不是一篇很好的`作文吗?

  在小学阶段里,我们许多小学生的作文达不到婴儿这种境界。他们作文里的语言干巴巴,不能将人物的语言、动作、神态真实地描绘出来,不能把自己看到的、听到的、想到的、闻到的跃然纸上。更谈不上生动具体、形象逼真……

  同学们,你们看了上面的陈述,能不能得到什么启示呢?

  示儿的作文 篇12

  月黑风高的夜晚,屋外风雨大作,陆游僵卧在床上,旁边的蜡烛也快燃尽了,光线变得起伏不定,陆游望着那即将燃尽的蜡烛,知道自己的生命将要和蜡烛一样自灭了。可他还不愿离去,他还要用诗来激励将士们奋勇杀敌,他还要用笔这把利剑来为国家统一做贡献,他还要亲眼看待祖国的统……然而,岁月不饶人,他已经连笔都抓不住了。

  他叹了一口气,悲惨而凄凉地对刚刚来到他身边的儿子说:“我虽然知道人一死万事都将离他而去,就连亡国这样的心头大恨也将变得无关紧要,但是对我来说,国家永远是第一位,应此见不到国家统一是我最大的遗憾。”

  孩子跪在他的面前,泪流满面地说:“父亲,您别说了,宋王朝总有一天会收复失地,统一祖国的。”孩子嘴上虽然这么说心里却是另外一种想法:“父亲,请您原谅逆子不孝,在您临终前还骗了您,其实那不知几时休的西湖歌舞早已把那‘游人’泡醉了。”

  这时,陆游的眼前突然出现了边疆的情景,霎时间,那一句句如利剑的诗句脱口而出。可是过了一会儿,他又回到了现实,想到幻想和现实的差别,他的'泪水又流了下来。他拉住孩子的手,颤颤的说:“孩子,为父看来是不能情眼看到国家统一了,那么只能请你在家祭是告诉我了。”孩子含泪答应了。见孩子同意了,陆游勉强笑了笑,随后吟哦起脍炙人口的《示儿》后,永远离开了人世。霎时,屋内响起了撕心裂肺的哭声……

  示儿的作文 篇13

  当你早晨从熟睡中醒来,听到声声鸟叫时,当你兴趣盎然地逗弄着笼中心爱的金丝雀时,你是否想到过,这些兴趣,都是那些在天空中自由自在飞翔的小鸟给我们带来的呢?鸟儿是大自然的使者;鸟儿是人类最友好的朋友。

  众所周知,早在15000万前的恐龙时代,鸟类的祖先——始祖鸟,就已经出现在地球上了。追溯完鸟类的历史,让我们来看看鸟儿对人类所做的贡献吧!首先,我们来看看这样一些数据:一只啄木鸟一天能消灭上百条藏在树干中的害虫;一只杜鹃在一小时内,就能捕捉一百多条松毛虫……如果按每只老鼠一年糟蹋3斤粮食计算,那么一只猫头鹰一年就能从鼠口中夺回三千多斤粮食。何况消灭了老鼠,还可以减少疾病的传播哩!可见,大多数鸟儿多对人类的社会发展功不可没。太多的悲剧,太多的教训,可人类却还执迷不悟。

  近年来,人们仍大量捕杀鸟类:把它们美丽的羽毛做成华丽的装饰品,把它们的'肉当做山珍海味,有的地方,甚至大摆“百鸟宴”!鸟类的生命,就这样被人类杀害了。当地球上没了飞禽走兽,没了草木河流,人类还能生存多久呢?所有爱鸟的人都行动起来吧!放飞笼中的鸟儿,就是放飞美好的未来!留住美妙的大自然,就是留住无穷的幸福!

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