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初三英语词型转换题解析
试题内容:注意课内课外相结合、基础知识以考查大纲、说明、课本内容为主,阅读、写作着重考查学生语言运用能力,又考查学生灵活运用所学知识解决问题的能力。
试题题型:减少了单纯考查语法知识的试题,降低了语法试题的难度,加大了对学生综合语言运用能力的考查力度,加强阅读与写作能力的考查。
现将本试卷中词型转换部分学生答题情况分析如下:
原题如下:
1.make_________at home,jerry and terry.(you)
2.turn to the ____________page and you will find some useful in-formation about local customs.(nine)
3.the war between the greeks and the ______________lasted ten years.(troy)
4.before the man is thrown into prison,more____________areneed.(prove)
5.in space,there are still many new stars we are ____________of.(aware)
6.the thief ran out of the house and soon ______________in the darkness.(appear)
7.the____________temple was badly destroyed in a bigfire.(wood)
8.the rooms in that five-star ho-tel are always _________________clean.(spot)
本题要求学生根据所给单词,结合句子整体意思,适当改变单词的形式,填入空档中,使之符合句子的意思。这道题目对学生的基础知识要求较高,要求学生掌握常见单词的不同形式,并能结合具体的语境,选择恰当的形式填空。
随着现在题型的改革,这道大题比起以前在一组单词中选择恰当的单词,然后再进行词型变化并填入空档而言,难度已经降低不少了。毕竟,学生现在可以省掉选词的这个环节。总体而言,本题的得分率较高,但仍有不少问题,现一一解析如下。
第一题,主要考make yourself at home这个词组,学生基本上能将you变成yourself,但往往忽视本句的说话对象是jerry and terry两个人,而没有将yourself改成yourselves,而且错的人较多,反映出学生粗心的坏习惯。
第二题,主要考nine的序数词,学生基本掌握了基数词加-th的原则,但忽视nine的序数词要去e变成ninth.
第三题,主要考trojans,学生的问题在于对这个词的拼写。由于此词发音与children发音相似,导致部分学生受children影响,不能正确拼写这个单词。
第四题,主要考查prove的名词形式,受书上句子i need proof.的影响,大部分同学的答案为proof.因为proof大部分是作为不可数名词用,书上的句子也是这么用的。问题在于,proof的后面是are needed.很明显,前面是要填名词复数,因为proof在作具体的证据而言是可数的,因此并没有引起学生们的注意,导致此题失分严重。
第五题,主要考查aware的否定形式unaware,由于平时非常强调单词的前后缀的使用,故此题得分率较高。大部分同学能做出此题。
第六题,主要考查appear的否定形式disappear,学生大多能写出此词,但仍有部分同学忘记时态的使用,没有加过去式,还是有粗心的坏习惯。
第七题,主要考查wood的形容词形式wooden,比较容易。
第八题,主要考查spot的副词spotlessly,得分率也较高。
总体而言,本题是试卷中得分率较高的一题,整体令人满意,但仍有不足。
建议如下
-本届初三的学生将不采用一卷两分叉,采用新的核心词汇和词组,因此,建议任课教师要悉心研究并逐步加以渗透到平时的教学中去,要使用好教研室提供的相关材料和练习,并在此基础上,设计一些适合自己学校学生的练习,以起到复习巩固的作用。
-任课教师在平时上课时,要重视学生基础知识的训练,把“双基”打扎实。从这次统考反映的情况看,有相当部分考生从试卷中体现出对基础知识的缺乏,许多简单的单词及句型都不能很好地掌握。
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