(必备)不说再见作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的不说再见作文，希望能够帮助到大家。
不说再见作文1
再见这个词有两种含义，一种是代表拜拜的意思，另一种则代表下次再见的意思，每一种含义都包含了不同的情感。
记得那是在一年夏天，天气很热很热，刚好是在暑假里，两个月的时光就要在这样炎热的天气中度过，真的很难熬。终于，老家的表姐要来陪我一起过暑假，我和表姐还从来没有见过的呢，她这次过来只是过来玩一段时间，马上就又要回去了，所以也陪不了我多长时间。表姐刚刚来的时候，我看她的'样子是一个很高冷的人，样子十分严肃，害得我都不敢和她说话了，那时，还是表姐先找我讲话，慢慢地，觉得表姐似乎和她的外表很不搭，明明是一个明朗的女孩，却长了一张高冷的脸。在那段时间的接触，我和表姐融合在了一起，每天不是出去玩就是在家聊天看电视，表姐的成绩很好，一直都是全班前几，我不会的题目她全都会做，每次只要到做作业的时间，只要我不认真，表姐就会敲我的头，然后给我灌输心灵鸡汤，仔细地给我讲懂每一道不会的题目。
除了写作业的时间，表姐在外面也很会照顾别人，我和她也相差不了几岁，但她总喜欢把我当成小孩子一样看待，每次出去的时候，她总会牢牢地把我牵住，生怕我走丢了。在家时，她比我懂事多了，把我家打扫得干干净净的，一尘不染，还会做饭，那次我第一次吃她做的饭，味道是我从来没有吃过的，感动的我都流下了眼泪。很快，时间也不久了，表姐也要回老家了，不然就赶不上报名的时间了，刚刚和表姐融合得那么好，却又要分开了，真是可惜。
如果可以，我可不可以不说再见，不想把这两个字挂在嘴边。
不说再见作文2
三年，三个春秋，一千零九千五个日夜。这条路走的坎坷，也走的快乐，如今，却要各奔东西，即将说再见了，这一路，只因有你们的陪伴，我的朋友。
三年，我们一起走过，我们哭过笑过跌倒过爬起来过，就这样，我们一路成长。
初中的我们，喜欢给各科老师取外号，每次下课都喜欢去小卖部，每次上课都偷偷的吃着零食。
很多很多的美好即将结束，我们的初中生活即将离去。
不舍不舍，有太多的不舍。
难忘难忘，有太多的忘不记。
三年来的我们，年少懵懂，冲动鲁莽，有着只属于少年的率真。我们每次一到吃饭时间都会百米冲刺，为了我们心中的心事坐立不安。我们为一个问题而争论不休，闹得鸡飞狗跳。那一幕幕，即将成为只能在梦中触摸到的温暖，那些都将成为我们最美好的回忆。
留下的是回忆，带不走的'是时光，我们一起走过的日子仍然停留在原地，不再流逝，不再离去。
渐渐长大，渐渐明白，渐渐懂事。
如今，即将说再见，即将迈向另一个地方，让我们带着这些回忆迈向将来的门槛吧。
朋友，我不想对你们说再见，因为不舍。
老师，我不想对你们说再见，因为难忘。
三年，我不想对初中说再见，因为美好。
如果时间停在此时，那么我们就不用说再见，如果时光不流逝，我们还能再一起相处，如果......
如果的如果，我们就此告别。
再见了，我的青春。
再见了，我的朋友。
再见了，我的老师。
再见了，我的初中生活。
再见了.......
不说再见作文3
现在还能想起我第一天踏进校园时候的情景。我背着大书包，心里有点忐忑，有点激动。坐在教室里看到一个又一个陌生的同学进来。而这些陌生，现在变成了熟悉和不舍。
从来没想过我要毕业了，要离开这个生活了五年的地方，离开朝夕相处的老师和同学，尽管我们毕业照也拍了，老师们也一直说要毕业了，可我还是没有做好离开的准备，好想就这样一直赖在这里，好想和同学们永远都不要分开。
一年级的时候，大姐姐领着我参观校园，让我感受到，我真的来到了一师附小这个大家庭。学校的一草一木，学校的`图书馆，操场，都留给我美好的记忆。看到大哥哥大姐姐有点莫名的羡慕，想要快点长大长高，像他们一样，谁知道，这个想法也太快实现了吧。
五年级开学那天，我带着一年级的妹妹去参观校园时，我才意识到，我已经是五年级的大姐姐啦！校园的一草一木没有发生太大的变化，而我却要离开校园了，看着一年级的妹妹，我真想说：“一定要珍惜在附小的时光啊”。
想想从一年级开始，我从不太会写字，到现在，学到很多知识，这些都是老师们耐心教导的结果，我怀念赵老师威严又不失温柔；我喜欢贾老师，风趣幽默；我喜欢Gracie老师把英语讲的那么动听；我也喜欢徐老师，温柔又和蔼。
当然了，我更喜欢我的同学们，一起打闹，一起说笑，一起辩论。一起度过了那么多有意思的日子。我想我一定不会忘记，我要带着和大家一起记忆往前走。
还有13天，真希望时间慢一点，让我们在多一会的相聚，珍惜我们坐在一个教室上课的机会。没人能阻止时间流逝，也没人能阻止我们长大和毕业，但是我不想说再见，毕业了，我们还是附小人，毕业了，我们也还会再见！
不说再见作文4
虽时光不断流逝，但那过往却不曾离开。在最美的时光，遇见最美的你们，很幸运。？D题记
仿佛一切还是昨天，我们初次相遇，待谁都是初般客气，对谁都不曾熟悉。那年夏天我们一起奔跑的操场，我们一起挥洒的汗水，我们一起畏惧的一切都历历在目。然而当我们熟悉了这间充满书香的教室，熟悉了老师严厉中带着一丝温和的面孔，熟悉了彼此间打打闹闹的生活，我们却很快就要说再见了。
这一天，又是大家曾经向往与期待的.运动会，然而这次却多了一丝黯然心酸。“最后一个夏天我们不要说再见，只想知道你会记得我哪一点……”主席台前想起了我们的嘹亮的歌声，我们全班围成一个圆形，紧紧的拉着手，心紧紧的连着，我们是一家人。
"预告项目，预告项目"，很快，激动人心的比赛开始了，1500米的赛道上，运动员们尽情地展现着自己，“琪琪加油”“琪琪加油”我们一同为自己班的同学喊加油，“咦，琪琪怎么了？”班长的声音还未落，就看见刚刚那个为了梦想而拼搏的女孩突然倒在了赛道上，她的身影如此令人心痛，“琪琪！”我们全班都吓了一跳，放下手中的东西，我们一同奔向操场的另一端，心中默念着琪琪一定不要有事。在人群中，我看到她躺在地上痛苦的身影，老师一边不停的问她怎么样，一边帮她揉那条受伤的腿。不久，这个坚强的女孩又重新站了起来，依旧面带微笑的她，还安慰我们说自己没事，并且在下午的接力比赛中，与伙伴一起打破了校园记录。
很快运动会结束了，同学们依依不舍地离开了操场，因为大家都害怕这是我们在一起参加的最后一次运动会了。到了九年级，我们很可能会分班，那时候我们这个大家庭会被拆分，然后各奔东西。
即便会百般不舍，即便会百般难过，我们也要在痛苦中成长，运动会后让我们好好珍惜，在一起剩下的时光吧，我们永远不说再见。
不说再见作文5
那些记忆永远清晰的印在我的脑海里，不管遇到什么我都会不会忘记，那一年我们的约定。
同学都问我，为什么我每天都要喝奶茶，而且还偏要和那种的特别的，我会给他们说一段我的过去。
每天放学我都会和两个同学一起走，他们告诉我，学校门口那家奶茶店做的奶茶非常好喝，那天我要和他们一样的口味草莓巧克力的，很甜很甜。我们一边走一边品尝着奶茶，到一个岔路口我们三人分道扬镳，说一声再见。每天都重复着，只是喝着不一样口味的奶茶。
大约过了一个月，又到了放学的时间，我独自到奶茶店买了一杯奶茶，是玫瑰绿茶的有一点酸还带着一点苦涩，从此后我一直是班级里最后一个走的，不知为何，莫名有一种凄凉，我为什么不在和他们一起走了呢。
放假了，我每天晚上都会去广场散步，耳朵里永远都带着耳机。班上很多的同学都会来这里玩的。
那天。“她”也来了，他问我为什么不和他们一起走了，我微笑不语，其实这里有很多的故事。我们又去喝奶茶了，我买了薰衣草椰香的'。薰衣草有一定苦涩，却又透着淡淡的椰香。
天越来越黑，广场上的灯亮开了，那么耀眼，那光照进了我的心里。我们叫上了几个同学，我们坐在草地上，诉说的彼此的秘密，那一刻，有着说不出的感动。我们有一起回家了
又是雨天，我们打着五彩缤纷的伞行走在雨里，又是那个岔路口，只是我身边有多了几个同学。分别是我对她说，这次不说再见，好么？雨越下越大，伞似乎已经没用了，我全身都被淋到了，可这时的我却丝毫没有伤心之意。
我不会和任何人说再见。
不说再见作文6
在不久，要毕业的时刻，才想起怀念，在毕业之歌中，似乎想起了什么.........我想，留下我的足迹！风被一扫而过；雨会哗哗冲走；雪会覆盖住它；日会蒸发它；月会带走它；花会弥漫熏醉它.......但这么多也会是我的童年吧！
回忆刻心间
在灯光之下，我用漂亮的笔而又不太秀气的字映出回忆的篇章。六年前，怀着揣揣不安的心情来到校门口，心里有说不出什么样的滋味，高兴啦，悲伤啦，我现在是大孩子了，但这里没有滑梯，跷跷板......。六年，大家生活在一起 ，校园的每一个角落，都留着我们的欢乐与悲伤。在这个校园里，做同样的事，却怀着与众不同的心情，晴空书包，回收作业本；不情愿的上课，急切盼望着下课；主课上发呆，副课上疯狂；期待放学与周末；期待长短假期，期待以外消息；在墙上画画，在课桌上打草稿；传纸条，打手语，抄作业，这些可能都是童年的符号吧！度日如年，忽地一晃，晃过了六年，晃过一个美好的.童年！距离别，越来越近！填着同学录，有些措手不及，考试倒计时，那硕大的数字，如离终点的距离，深深印在心间。
离别过后是开始
千言万语，忽然写不下去了······将有陌生的环境，新的生活，新的圈子。忽地六年一幕幕、一天天、一年年将要与此断开，真像动画片里的诗音说的一样:不可思议，无法相信。
岁月的流逝，证明我们在一天天长大，也在一天天远离童年。世界在变，但童年的那颗童心不变。我怕丢失了记忆的钥匙，再也打不开那把童年的锁，便写下这份难忘，让我把美好永记心间。
心中那个悲伤啊，不想离开。
不说再见作文7
这三年来的打打闹闹，说说笑笑，一直都会铭记在心
明天，就是初三最后一天课了。回眸过去，我多多少少都会有时抵触课堂，觉得心烦，但是现在，心中有千万不舍。
我们班——1601班，虽说不是太出众，却在我心里留下了深刻印象。我们班，通常在任课老师心中是九年级最吵闹的一个班，但是就在今天，拍毕业照时，我却看见有老师哭了。并且，我发现，我们老师今天还有点“口是心非”呢。
今天去办公室找老师签名，刚开始还有点拒绝，但是后来在我们的软硬泡馍下，也拿起了马克笔，在班服上签下了他们飘逸的字体。让我印象最深的，还是我们数学老师——德青哥。在最后一趟数学课上，他为我们都签了名，有顽皮的同学在后面用喇叭播报：“瞧一瞧看一看，德青哥签名大会，走过路过不要错过”“九块九包邮”……但是，数学老师这次却没有生气。可能是因为要毕业了吧，所以他也是舍不得我们的。
今天，20xx年6月13日，明天，20xx年6月14日。我们即将迎接我们的初中毕业会考，也即将告别了这个学校，告别了我们的家——1601。小学的毕业，或许还会有很多的机会再见，可是初中毕业以后，可能都不会再见了。
舍不得，我们的老班——老曹，数学老师德青哥，化学老头，语文老师玉梅姐，物理老师楚哥哥，历史老师，思品老师，美术音乐体育电脑老师……舍不得，我们的1601。
“再见了，相互嫌弃的.老同学，再见了，不会再有的留堂作业，再见了，来不及说出的谢谢，再见了，留在毕业册的最后一页。”但是，我想说——
我们不说再见好不好？1601永远不散，我们永远在一起
不说再见作文8
人生若只如初见，何事秋风悲画扇，等闲变却故人心，却道故人心易变……，多么美又多么悲凉的句子，人生最美的事莫过于在转角处站着一个怦然心动的他。这种初见时的美好就像蓝天里一朵洁白的云朵，轻盈、清澈、纤尘不染。可以让人怀念许久许久。可是我们终归不再是天真烂漫的孩童，爱情可以让我们沉醉、让我们感受这世界上一种不一样的温暖以外，我们还拥有别的。
不要因为害怕孤单，就走入更深的孤单，有多少女人还在重复这样的路，年龄大了对爱情没有免疫力更不是什么好事，结果弄成了爱情干柴，一点星火就能将自己烧成灰烬，这不是爱情，这是火灾。或许我就犯了这样的错误，当他摸摸我的头告诉我不要哭的时候、当他发来短信说天冷了要多穿衣服、照顾好自己的`时候，当他深情款款拥我入怀的时候，我误以为这就是爱情。误以为我就是他的那一根肋骨，拥抱我的那一刻，他就找到了完整；那一刻，我不再感到孤单，幸福的暖流一度涌上心头，温暖了我很久一段时间。
这样的拥抱再次温柔到我的心，没有地老，没有天荒，只是就那么的想和他在一起，在这样的拥抱里，让我感觉到我一直被这个世界温柔相待，即便心情沮丧，也不会失去快乐的信仰，我也努力让自己慢慢温柔，传递善意的关怀与温暖，我也相信，因为的我坚信和坚持，我又变的更美好了一点。即便后来我发现，这并非属于完整的爱情以后，我依然相信他曾带给我的美好，我不是没有了爱情便觉得一无所有的女子，只是可能我们在错误的时间，遇见了对的人，说到底还是情深缘浅！
在这样的一场风花雪夜里，没有埋怨、没有遗憾、有的只是曾经留下的美好以及让我温暖了许久的那样一个拥抱，成长的路很长，我需要无比温柔又无比坚强，我不说真相残酷、也不说女人总是自作多情，放开手还彼此一个空白，不说再见，不用怀念，各自安好！
不说再见作文9
漫步校园的林荫道上，一株株梧桐树还像原来那样挺立在那儿，偶尔的一阵暖风使树上的树叶哗哗地响着，我坐在一株梧桐树下，开始回忆那美好的小学时光……
还记得六年前，我们第一次进入了小学的校园报到，学校的花花草草都是那么生机勃勃，那梧桐树挺着它那永不弯曲的腰板立在那里，用那一片片树叶欢迎我们这些稚嫩的.孩童；还记得六年前，我们肩并着肩一起宣誓愿意成为少先队员，一起佩戴着红领巾，那时的我们多么自豪，恨不得时时刻刻带着红领巾；六年前，我们第一次接触到了运动会，我们用稚嫩的童声，为我们的班级喊着口号；六年前，我们第一次听到老师讲课，我们竖起耳朵，贪婪地获取着知识……
六年之后，我们早已成为知心的朋友，我们在梧桐树下嬉戏，我们在梧桐树下一起讨论问题，我们在梧桐树下一起画画，我们在梧桐树下与鸟儿一起练着歌喉，我们在梧桐树下休息……
六年来陪伴我的不只有朋友之间的欢乐还有老师的谆谆教导。
六年前，老师是那么美丽而年轻，她所说的每一个字，仿佛是那翩翩起舞的蝴蝶，一不小心钻进我们的耳畔，是那么的美妙，那么令人向往。她的着装，更像是一只美丽的蝴蝶，白色的裙子上点缀着小小的花朵，不像舞会装那么华丽，却让人着迷。
六年后，老师还是那么漂亮，可洁白的脸上多了几条皱纹，那乌黑的头发中夹杂着几根白丝，原本牵细的手指，现在变得粗糙了许多……这是为什么啊？我一直在寻找答案，而现在，我明白了……
陷在回忆中的我猛地一抬头，原本空无一人的操场上，现在站着全班的同学，哦，不，还少一个，我从树下站了起来，插进了这个班级，而老师则在旁边用欣慰的眼神看着我们。现在，我们把那些美好的回忆全部留在梧桐树的叶子里，之后一同喊道：“毕业了，我们不说再见。”
不说再见作文10
时光的地铁于交错间穿过，斑驳的记忆像薄薄青苔，轻轻一触，就都是怀念。那时，青葱岁月里的我们还不懂分别的痛，每个人脸上的笑容暴露了内心的欢喜，而相机的咔嚓声定格了我们那时的心情。
也许我们都忘了，也都抵抗着，说出“再见”这样的词语。可终究这一刻还是来了，我们拥抱，却又挥挥手说再见；我们流泪，却又笑着说不散不见。眼泪夺入眼眶，却又被生生忍下。是的，我们都不想看见彼此哭，我们都希望最后留在脑海中的，是彼此的笑脸。我们都尽力把这当成平日里的一天，努力让自己平静，可脸上的笑容却僵硬得可怜。
那是20xx年的6月19日。毕业照片右下角那行鲜红的日期，任凭日子如海浪般日日冲刷，可它就如石板上刻的字，永不消淡。我们毕业考试结束了。那时我们就如平常日子一样，在一起打打闹闹，一起说着已经流传了很多年的笑话，一起分享着彼此的零食……一切都如往常一样的热闹。老师走路的`脚步声，打断了我们的吵闹声。老师最后一次的讲课，最后一次以我们班班主任的身份站在讲台前与我们聊天，都似乎轻轻激起心中的涟漪，可却又如蜻蜓点水般一跳，激荡着我们的心。
校门口每个人挥着的手，在街道上映出毕业了的影像，各自在回家路上的我们望望四周没有人，才默默留下泪水。那眼泪落地成了巧克力，带着留恋和不舍味道的酒心巧克力。
时间汇成河，缓缓流过一年的光阴，情感淌入支流，分解了我们之后所有的心痛，成了麦芽糖，甜甜的竟尝不到一丝苦涩。浮现眼前的景象中的我们，全都是笑着的。
再见吗？不了。
不说再见，我们的青春永远在一起。笑着分别，我们再去遇见最好的自己。
不说再见作文11
在淅淅沥沥的小雨中，我走出了小科学习的时光。很高兴在接下来的一年里和大家度过，希望这个大家庭有我的加入，会让你们的初三阶段更有趣。时间定格，我望着这个站在讲台上就讲话的老师，陌生。语气中似乎还带有一点强硬，这便是我对老师的初印象。
一个月后，考试成绩不理想。我怀着胆怯的心情去找老师。老师，这次成绩不理想，我想和你讨论一下里面的问题。老师转身看我，眼神中透露着说不尽的温柔，微微一笑，语气轻柔。这一刻，老师一改上课时的严肃。温柔，亲善这便是我对老师的新印象。小中考在即，课堂的快节奏，大容量让我们吃不消。离小中考还有一个星期，课程便利的科目全部都是小科，这就意味着小科老师要连轴转，一刻也不停歇。第一天，冲刺周的第一节课，老师给我们讲了中考做题的技巧，这也是征服中考的一个法宝。幻灯片放映时，老师说这是中考前一天要讲的东西，现在讲给我们，要我们认真听。
星期四，中考前一天，老师的嗓子出现异样，脸上的`笑容也难掩身体的劳累。听别的同学说，老师去年的时候，最后一天累倒了。中考结束后连打了几天的针。我突然想起，这也许就是把重要的东西提前讲的原因吧。很高兴和你们度过这一年的时光。这一句话结束了我们最后一节课。她给了我们慈母般的爱，拼尽全力，没有任何保留的教我们。这便是我对老师的最终印象。雨中，我们来到考点。我在人群中看到默默站着的老师，在考试前几分钟仍然陪在我们身边。老师，不说再见，因为永远。
不说再见作文12
小时候懵懵懂懂，长大后懂懂懵懵，小学六年的时光飞逝，我们从一个单纯、不懂事的小孩儿，变成了一个成熟、自立、有担当的大姑娘。转眼间，我们就要离开培育我们的母校，离开和我们一起哭过、笑过的同学们，离开像妈妈一样呵护过我们的老师，离开我们流过泪、洒过汗的操场，也即将告别小学时代，步入更高的殿堂，此时的心情，真是五味陈杂。
还记得一年级的时候，刚刚踏入小学之门的我，对一个新的环境，有些不适应，爸爸妈妈走后我便哇哇大哭，刘老师走到我的面前，用温柔的'声音问我：“小朋友，你叫什么名字啊？”“李……欣……璐……”我的声音颤抖着。“来你找个位子坐下吧！以后我就是你的班主任了！”“班主任？”班主任是什么玩意儿？我一脸茫然。通过以后的接触我才发现她的声音甜甜的，像妈妈，从此在我的生活中又多了一个妈妈。
时间过得真快，转眼间又到了谈论离别的时候。放学后，我们都不想离开学校，只因为想多和同学们聊一会儿天，谈谈自己的理想。我们对离别这个词非常敏感，所以始终不愿提起，因为我们心中有太多不舍。虽然我们每天上学，依然笑得那么灿烂，但我们谁都清楚，每个人心里都一股淡淡的惆怅。
六年前，我是一个无知的小孩，六年后的今天，我变成了一个知识广泛的人了，我要感谢老师们的谆谆教导，也要感谢陪我度过六年时光的同学们，是她们为我的童年画上了美丽的彩虹，使我感到回味无穷。如今，快小学毕业了，即将告别陪伴我的老师和朋友，真是万分不舍。小学六年，我们经过了多少的风风雨雨、日起日落，母校的厚爱渗入了我的心田。昨日，我在这认真学拼音；今日，我在这快乐成长；明日，我将扬帆起航！
童年的脚印留在校园的路上，校园里的一草一木我都熟悉不过，每一个角落，都有我们的身影，都有我们的欢声笑语。现在，我们即将要为小学时代画上一个圆满的句号了。我们，不说再见！
不说再见作文13
再有六七十天就要中考了，没有紧张，没有彷徨，竟多了一份伤感，是不舍吗？
三年前，第一次踏进这个校园，最多的是陌生，从没想过分离的这一天，总以为这一天会很遥远，不曾想这一天和我之间的距离只剩六七十天了。
三年前，我们第一次踏进这个校门，遇见的是一张张稚嫩而又陌生的脸庞，从相遇，相知，相识，再到马上的分别，原来他们在我的生命里只过了短短的三年。
再回首，再欣赏一下这不曾细看的小径，竟显得那么别具一格，独揽韵味。我们即将分别，也许谁会忘了谁的名字，可是却不会忘了我们在一起度过的美好时光。这小径上，有我三年的足迹，也有我们在一起玩耍的脚印。此刻站在这里，虽看不到脚印，可那画面会永驻我们每个人的心中。
环顾校园，在那教室里，曾有我们奋笔疾书的'影子，在那操场上，曾有我们挥汗如雨的画面，那校园的任意一角，都有我们天真烂漫的片段。
还记得我们曾经说过的话吗？出了这个门，谁也不要再和谁说话。这句话虽然狠，但是这也是我们的无奈。因为我们不想把眼泪流在这三年的历史中。不想让别人看出自己的不舍；不想让别人看出自己的难过；不想和自己相处三年的朋友说再见。曾经的曾经，我们都以为自己很坚强，可在这即将分别的这一刻，谁没有心酸，谁又没有眼泪呢？
这个夏天，我们都要走了，我们这群天真烂漫的孩子即将走出那曾经属于我们的校园，去另辟新区。校园像围城，外边的人想进来，而我们翘首盼望，盼望毕业的那一天。可当这一天来临的时候，又希望能不能再给我三年的时间。毕业的那一天仿佛被贴上了“分离”的标签，每当“分离”离我近一天，心里便有种莫名的恐慌。
这个夏天的记忆真美。淡淡幽思夹杂着浅浅的痛却在侵蚀着这个夏天，竟然连空气也充斥着丝丝离人将去的感伤。
将转身，不带走什么，我要留下最美的回忆。挥挥手，回回头，忆昔日良景，任泪满双眸，熟识的，别了。因为我们说过不说再见，所以，希望我们都能安好！
不说再见作文14
当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年，当季节的风送来了一个美好的祝愿，当我们用生命的又一个里程在这岁月的末端写下了圆圆地句号，当我们站在这时间之岸遥望昨天……
我深深的感到：我所经过的每一个日子都是你用热情的目光悄悄点燃。
于是，我的感谢。变作深深的祝福，来到了你的身边；于是，我的真情，化作了纷飞雪花飘落在你的额前。
而今我们共同矗立在这年轮的.分界线，你我的前方又亮起了明丽的灯盏，我们一同携手想着明天的那个美好的目标走去，你我——不说再见！
不说再见，是因为我们天天都能再见；不说再见，是因为我们难以割舍对方那厚重的感情。
时间过得真快，眼间，日历的最后一页又将成为一张图片印在岁月封底，而我们的脚步又将装帧在季节的封面。我们的汗水又深嵌在身后的日子，我们的追求又为当今的时代画上了一幅绮丽的画卷。昨天已经成为历史，而明天依然微笑等待我们用奉献去装点。我们生活在广袤的国土，她温暖的风吹进我们的心田，我们会不断去创造，因为这是我们共同的精神家园。
我依然不会忘记，是你的鼓励俯卧踏上征程，是你的支持是我穿越了风风雨雨、穿越了苦难和艰难。在这个世界上，因我们相互拥有，我们的头上便是一片蓝蓝的天。 在这迷人的时刻，在这美好的瞬间，在我们即将跨过岁月门槛的日子里，我们不说再见。
不说再见，我们盼望日日夜夜都能见。
不说再见，在我们的心底涌起深深的眷恋。
把那句珍重装在心间，送一生平安与你相伴，怀揣着这一片真情上路吧。有这份情谊温暖我们的岁月，那么，我们的冬天不再是严寒……
不说再见作文15
六年级了，要毕业了，可以疯狂的玩了，可当本子上出现了离别的字眼时，满脸的喜悦不见了，取之而来的是无穷的悲伤.......
我的朋友，你们每一个都让我刻骨铭心。你们和我一起出去玩，拍大头贴，吃爆米花，夹娃娃......你们每一个都曾与我都在校园的一角立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。你们每一个都在日记本里写到：毕业时要笑着分开，可刚抬起头，泪水就打湿了未干的笔油。你们每一个的曾和我约定：某年某月的某一日我们在一起不见不散.......
夏季是炎热的，可我们的心是冰的，凉的，悲的，不舍的。我们的心往往被那些纯真的笑脸而打动，往往被那些幻想中永远在一起的情景而开怀。可，这一切，都是幻想，但它是多么美丽的幻想，多么美丽.......
我的朋友，你们填满的同学录，我一定会记住，绝对绝对不会忘记。我会在五十六枚海螺里录上我的声音，送给你们，并且我会给你们一束永远开在我心里的迷迭香，因为它的花语是：帮助回忆，不曾忘记，不增忘记我们万古长存[注: 万古：千秋万代。指某种好的精神或品德永远存在。]的`友谊，不曾忘记我们今日的分离，是为了明日梦想的完美绽放........
我的朋友，在学习之余，你们是否为以后各奔东西的命运而哭泣？是否为以后再也无法出现在一起的五十七张笑脸而伤感？请不要这样，因为我们的心永远在一起，没有一刻是分开的。请相信我，朋友们，在不久的将来，我们将聚在某一个繁华的城市，围着那张不散的筵席。
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