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这里有属于我的世界作文14篇(荐)
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的这里有属于我的世界作文，希望能够帮助到大家。
这里有属于我的世界作文1
篮球场，不但是锻炼体魄、磨练意志的地方，也是挥洒热血、拼搏奋斗的地方。这里，有我的多姿多彩；这里，有属于我的世界。
篮球场外，我一个人拿着篮球，等待着对手的出现。
一年前，我刚学篮球，是个“篮球热”，逢人就想切磋一下，结果也是胜多败少。不过，我打篮球有一个缺点，就是刚开始时拼命得分，但是越往后越弱，不能持久。有一次，我对战时棋逢对手，不分上下，我的对手看出了我的弱点，故意削弱我的体力。我果然中计，被他打得落花流水，加上先机尽先，我输得很惨。对方临走时，送给了我一句话：“你的球技不错，不过你需要历练，只有先苦才能后甜，我们的战斗，还没有结束，一年后，我将与你再决高下。”
一年后，就是今天，我的对手如期而至。比赛开始了，这一次，我比以前沉稳了许多，我先控球，没有像以前那样光想着拼命得分，而是控制住脚步，用假动作上篮。我装作投篮，对手识破了我的'招数，我当机立断，虚招变实，立刻投篮。对手见状，立刻跳起来，但是，已经晚了，篮球在空中划了一个漂亮的圆弧，进入了篮筐，成功了。换对方控球，他变换了招数，用快攻上篮，我被他晃了一下，不过又及时回过神来。毕竟经过了一年的磨砺，当时的轻狂已经退褪去，对手这几次利用假动作消耗我的体力，我都没有上当。对手想利用体格比我强大来强攻得手，我避其锋芒，故意示弱，他见状立刻投篮，我飞身而起，一下力劈泰山，篮球就成功被我盖到地上。这时我已经大比分领先于他。他手控着球，不知道如何是好，最终，我以一记三分结束了这场比赛。
以后的日子里，我们两人的比赛一直在持续着，在这片碧绿的球场上，有我们竞争拼搏的场面，也有我们互相鼓励支持的身影。
篮球场是属于我的世界，在篮球场上，不仅仅有失败的苦涩，更有进球的喜悦。作为一个球手，篮球场永远是属于我的世界。篮球场上的对决，永远没有尽头……
这里有属于我的世界作文2
在我的脑海中充满许多我喜欢干的事，但最喜欢的一件还是去博物馆，对甲骨文的“考古发掘”是属于我自己有趣世界
从小妈妈经常给我买回神秘的小石膏，我便足不出户进行“考古发掘”——我先用水一点点洇湿小石膏，再用迷你洛阳铲、考古锤小心翼翼地发掘，最后用考古刷仔细清理，威武的将军俑，锈迹斑斑的古钱币便出现在我的手中啦！
一次“考古发掘”，竟是“土落骨出”，小小的骨片上还刻着一些类似文字的符号，我惊呼：妈妈，这就是甲骨文吧！带着这个问题，我来到国家博物馆，见到了甲骨文的真身。一片瘦长的殷墟嵌绿松石甲骨让我大开眼界。这片兽骨记录了商王的一次田猎，大概意思是：壬午日，王在塞上巡游，为了田猎而进入麦山之麓，捕获了一只野牛。田猎好比当时的军事演习，是重要的仪式。野牛体形巨大，难于捕获，为了纪念这次田猎，王将此事刻在野牛的肋骨上，并嵌入象征王权礼器的绿松石，彰显权威。
打那以后，我经常把玩自己亲自发掘出来的一片片“甲骨”。
怀着追根溯源的急切盼望，我们全家来到了甲骨文的'故乡——河南安阳。在殷墟博物院，我终于见到了著名的最大的甲骨文堆积坑，这些甲骨文曾经尘封着王者的征伐、平民的智慧，但现在俨然是一座殷商历史档案馆呀！
第二天，全家又参观了中国文字博物馆。门前是巨大的汉字搭建的景观，大厅四壁的文字雕塑贯通天地、气势恢宏，我想起“海纳百川”、“壁立万仞”，心中震撼。我静静走过每一个展厅，用笔记下很多有趣的甲骨文，之后边写边画边给大家讲。我告诉奶奶：如果穿越回商朝，您肯定是用圆腹、有足有耳的炊具——鼎给全家烧饭。我告诉爷爷：甲骨文中的“酒”字属于会意字，由两个部分组成——酿酒的瓦瓶“酉”和液体水合起来，便是您最爱的“酒”！爷爷奶奶看着我们画的甲骨文，大呼老祖宗和小孩子都厉害了！
我喜爱甲骨文的朴拙，喜爱探究甲骨文的乐趣。浩瀚的甲骨文和中华文化，从祖先的心里流传到我的笔端，在我眼前展开了一个充满魅力的世界，刻骨铭心而又美仑美奂。
这里有属于我的世界作文3
翩翩飞舞的蝴蝶，伴着春风跳着华尔兹；绿油油的菜叶儿，沐着春光展示风采；波光粼粼的湖面，一圈圈涟漪荡漾开春天的脚步，老家的小菜园是属于我的世界。春天是一个多彩的季节，也是一个播撒希望的季节。我常常看见奶奶拿着小铁锹和一些灰溜溜的种子去菜园，先挖一个小坑，然后撒些许小菜籽。我好奇不已，也招来小铁锹，学着奶奶的样子做，正准备往坑里撒些种子，谁知手一滑种子一股脑全溜到了坑里。趁着奶奶没有发现，心想：那么多种子，长出的菜肯定很大。玩腻了撒种子，就去别处寻乐趣。我拿着小铁锹往旁边一蹲，有的没的挖些土。有时会钻出一条蚯蚓，脑袋朝我摇摇，好像在抗议我打扰了他的休息。刚走了一条蚯蚓有钻出来一个七星瓢虫，我用铲子挡住他的去路，他胡乱的转了几圈后，又朝相反的方向走。是不是又蹦来些我不知道的我不知道的小虫子，一蹦好高，三两下就蹦不见了。哦！这真是一群可爱的朋友。
夏天的小菜园清新而又热闹，百般无聊的我常常偷偷的去小菜园。看看我插下去的柳树枝发芽了没有，看看上次从姑姑家带回的吊兰的叶条活了没有。虽然说是菜园，但是我却常常中写稀奇古怪的东西，也不知道和不和季节，种下去就是了。夏天虽然不用播种，但我却有大把时间来陪伴我的朋友。有时我会那个小勺浇灌青菜。看着那滴滴甘泉滋润小苗。有时看种在菜园里的腊梅花败了枝，心里不禁有些沮丧。但是也明白，夏天的强烈与冬天的冷清大径相庭。夏天的匆匆的步伐一走远，菜园就显得安静祥和些。那黄灿油菜花立即到大自然来报道。那成片成片的油菜花妹妹黄昏，与夕阳的'余晖相应在一起。那每每花蕊好像一幅画，底色是黄色，可周围又多了一些紫色，橘红，浅蓝来装扮它的美。老家的小菜园是我成长的小天地，我在哪里收获昆虫动物朋友，我在那里了解播种的兴奋，丰收的喜悦。我在那里感受人的美妙，大自然的美。老家的菜园，一个我无比热爱与无比珍爱的属于我的世界。
这里有属于我的世界作文4
黑白两色的棋子，落在225点上，这虽是一个简单的游戏，但这里有属于我的世界，因为它能变化出精妙绝伦的招数，仿佛人生一样多姿多彩。——题记
窗外的树叶在风的轻抚下发出沙沙的声音，仿佛把人带到了原始森林中。棋盘上摆放着四颗棋子，我一个人静静地坐在椅子上，等待着，等待着三年前许下的诺言在今天实现……
三年前，我初出茅庐，逢人便下五子棋，而且百战百胜。我非凡的棋法令那些所谓“高手”都甘拜下风，但最终我却败在他的手下。记得开局与往常一样，我当仁不让，步步延伸，希望用“狡兔三窟”之法令其疲于应付，但我还是“败北”了。我的优势被他的平静与沉稳一一化去。当时我脾气急躁，性格弱点渐渐暴露无遗，再加上先机尽失，我丢掉了一个平局的机会，输了。我忍住悲痛，黯然离去。临走时，对方用平静的语气送了我一句话：“人生如棋，棋盘上所展现的是一个人的性格与思想作风。你需要历练的地方太多了。”我咬着牙说：“三年后，我会来这儿与你再战。因为这里有属于我的世界！”
“唉！”我轻叹了一声，思绪回到了棋盘上。“你是在等我吗？”“是的，希望向你学习。”我一字一顿地说。“不必客气！”他微笑着，依旧平静，拿起一枚棋子。
这次我一反三年前的棋风，多了几分谨慎。棋子之间看似毫无瓜葛，实则环环相加，脉络相通。毕竟是三年的磨砺，少时的轻狂与焦躁早已褪去，留下的只是谦逊与谨慎。
“你的进步确实不小，沉稳了许多啊！”他手起一招快棋，想威胁我。
“是吗？”我慢慢地答道，并手起一子，落在边缘上。
“哈哈！放一个废子，你连那点敢闯精神都没有了？”说着，他“啪”的一声，得意地摆弄着棋子。
“你可知刘邦！他虽没有项羽的霸气，却能屈能伸，征服昔日的霸主，最终夺得天下。”我一招棋落。
他手捏棋子，不停地操搓着，长时间地沉默，我知道，他输定了。最终，他将棋子放回盒子，说：“我输了。”脸上依旧平静，沉默，长久的`沉默。
“你说过棋如人生，这便是我对人对事的态度，这局后，我将放弃这种态度，重新开始，或许是你一贯奉行的——平静与睿智并存。”说完，我离开了。
这里有属于我的世界，在黑白之间体现的不仅仅是招数，更是一个人的性情与思想。用什么态度对待生活？这或许是“我的世界”里一直寻找的答案，如同黑白两色的变化，永远没有尽头……
这里有属于我的世界作文5
失败。痛哭。挫折。难题。
“这次考试你考了多少名。”外公外婆坐在沙发上，用一种“阴森”的语气道。
沉默……我什么都没有，因为我不敢说出这个令人感到羞愧的成绩。
“一名，二名，三名，五名？”外公问道。
我摇摇头，用只有自己听得见的声音说：“没有。”说完便拿起一本书，假装若无其事的埋头读读写写。
“十名，二十名，三十名？”外公换上了另一种语气，像一个审判罪人的法官的语调。
我还是什么都没说，只是摇头。
我不敢直视外公外婆，对外公只有害怕的成分，而对于外婆却是感到几分愧疚自责。用眼角撇了撇外公，他也正在往我这边看来，用一种不屑的眼神望着我，接着说到：“哼，你是怎么搞的，考得这么差劲，我养你有啥用？叫你妈妈把你接去打工算了！”接着起身下了楼。
被他这么一说，并没有愧疚的眼泪涌上心头，儿时对他这种嗤之以鼻的态度大为愤慨，心里有些不屑的嘀咕道：“你算什么嘛，又不是你在养我！”
“你要好好学习哟，外公这么说你也是对你好的。”外婆的声音突兀的响起，本应对她和气的，可他在为外公辩解，便是一种不耐烦的口气：“晓得啦，真的是！”
她深深地望着我，似乎还有些话要说，但在看到我漠然的眼神后，化作了一声长长的'叹息。
外婆也走了，一种深深的无助袭上心头，化作慢慢的悲凉之感，我躲到被窝里，抱着枕头痛哭了起来。又不是我想考这么差的，我也不想啊，还跟我说那么难听的话，难道我不是你们的外孙女吗？
发泄一通后，我拿出MP3，戴上耳机，静静的听音乐，泪水并没有关上龙头，而是肆虐的滑过脸庞，冰凉的触感，却灼伤了我那颗滚烫的心。
滴答滴答——窗外下起了雨，我飞奔下楼，到了屋外。抬起头，淅淅沥沥的雨水滑过发丝脸庞，在雨中，流着泪，听着音乐。忍不住唱了起来：“淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁，人都应该有梦，有梦就别怕疼……”
雨停了，泪流干了，心也不痛了。
上楼，拿书，写作业。这些小挫折，算不了什么，不是吗？在心中呐喊到：加油吧，少年！
雨。音乐。发泄。坚强。
这就是属于我的世界，小伤小痛算不了什么。我就是我，颜色不一样的烟火！
这里有属于我的世界作文6
一届又一届的学生纷纷踏入校园，一年又一年那540个学生名字像屏幕上的数字不断滚动变换。又有谁能肯定，在这喧哗的校园里，有属于自己的痕迹？
点开学校的网站，一张张丰富多彩的活动照片，一个个充满活力的身影，在教室里即兴发言，在操场上奋力拼博，在比赛中自信地展示自己。这一张张笑脸，一张张照片里，没有我。
难道，我就要这样悄无声息地度过这初中三年，悄无声息地从踏入校园到告别母校？不，我不甘！我要让这里有我的世界，留下属于我的美好记忆。
这里，我要留下属于我的世界――我不再只是班上默默的一员，我主动去竞选劳动委员，去参与班级的管理。新到的书，我赶忙抱来发给大家；每周的大扫除，我积极地参与清洁活动。渐渐地，在这个宽敞明亮的教室中，我找到属于自己的痕迹。
这里，我要留下属于我的世界――我不愿再作社团课里留在班上写作业的那个人，而是加入了校合唱队。在那里，我全心全意唱出每一个跳动的音符，和其他队员共同唱响华美的乐章。除此之外，我还加入了手工创意实践活动，把报纸转变为再生纸，把废弃的易拉罐制作成花草状的.饰品，把掉落的树叶演绎为简约却不失风趣的小花。在这丰富多彩的校园活动中，我找到了属于自己的痕迹。
这里，我要留下属于我的世界――我不再只是比赛的旁观者，去羡慕着其他同学手中的那份荣誉。当老师说到数学小课题比赛时，我毫不犹豫地报名参加。在参与的数月里，困难与汗水，艰辛与纠结一直伴随。但在这漫长而短暂的过程中，我克服了困难，跨越了艰辛，超越了自己――因为参与，我无愿无悔；因为参与，我拥有属于我的那一道痕迹。
蓦然回首，我已有了属于自己的一个小世界，恰似鸟儿飞掠空中，总会划过那一道无形的痕迹。也许它不起眼，也许它不被瞩目，但它证明了，在这世上，我有着自己的精彩世界。那些难忘记忆，犹如绽放在夜空的烟火，是那么绚烂，那么震撼心灵。
中考在倒计牌的更换中悄然逼近，即使紧张的气氛充斥着整间教室，我们也不应放弃，而更应去努力拼博。在一百天后，当阳光再次撩开云层倾洒到校园上时，相信我们一定能无悔地感叹――这里有属于我的世界，这里有属于我的美好记忆。
这里有属于我的世界作文7
也许一个人并不一定在各个方面都很出色，但我想每个都一定有自己所擅长所感兴趣的领域。——题记
从我们哇哇落地开始，就对世界充满了好奇，也正是这好奇心已到了人们所谓的“兴趣”，可能是激情四射的舞蹈，陶冶情操的音乐，自由洒脱的绘画……甚至是身边不起眼的昆虫，而我，爱着一种几乎没有几个同龄人喜欢的东西---汽车。
可能有人会说，喜欢汽车，男孩的天性，但我会回答，我已经迷恋上了汽车，到了一种走火入魔的境界。我多次被妈妈戏称“汽车疯子”，我并未对此作出太大的`反应，毕竟，一个人真正爱上一种东西后就会宁静而不宣扬。
每次，当别人很自然的打开网页玩游戏时，我却情不自禁地进入了一个个汽车网站。我曾经问我自己为什么喜欢，却找不到答案。每次，当别人高高兴兴地很随意地走在街上时，我却在不时关注别被人熟视无睹的汽车。现在我已经恋上了汽车设计，算来也有三四个年头了吧。对于只有几个月素描基础的我，在别人看来我正在做一件永远不可能实现的事情，做一名汽车设计师。
在空闲时间，我总会拿出练习本画上几辆汽车，有时甚至在学习途中，妈妈就此说过我很多遍，说影响学习。每每就此事说过就好一阵子，可心底的那个念头仍永存：我要当一名出色的汽车设计师，我相信，这个念头永远不会被点点小事扑灭。
我所爱的东西没有几个所爱，但这里有属于我的世界，我深深地陶醉在这个世界里，源于心底的那份执着。
别人所爱的可能是琴棋书画，也有所荣誉，而我可以自信地说，在汽车与设计方面他们及不上我，因为我的世界里没有名利，即使没有夸奖也会坚持。
我的世界，可能无人问津，但绝不会杂草丛生；我的世界，可能没有终点，但一定会永不停息！属于我的世界，一定会发光发亮！
我相信，一定会的……
这里有属于我的世界作文8
满满的书架，静静的书房，动人的故事，这里就有属于我的世界。在这个世界里，我徜徉书海，游走古今，品味人生的苦与乐，懂得人间的善与恶，了解世间的美与丑，体验到了读书的快乐。
记得小时候，我不爱读书。我童年的时光就在“老鹰捉小鸡”和“跳房子”中渡过。
上了小学，一次偶尔收拾书柜，“啪”一本书从书柜的最顶层落了下来，我好奇地捡起它，它那早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字——《格林童话》。噢！这是爸爸妈妈在我5岁生日那年给我买的，我还没有看过它呢。我急忙找来抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘，轻轻地翻开书页，那书中的字符就像小蝌蚪似的，争先恐后地钻进我的眼睛里。我被它吸引住了，竟用了一下午的时间就把它看完了。接着，我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被我遗忘了的书，我把它们都擦干净，为它们穿上新衣，把它们放在床头陪我一同进入梦乡，我的世界开始有了动人的故事。
从此，书成了我的好朋友，我的老师。我时而对《三国演义》中的诸葛孔明的“上知天文，下知地理”佩服不已，时而对《骆驼祥子》中的祥子由一个有理想，肯上进的人力车夫变成了城市的垃圾而叹息不已，时而对《鲁滨逊飘流记》中的主人公鲁滨逊的勇敢、独立、不怕困难而感叹不已。我从他们身上读出了智慧，读出了感慨，读出了勇敢，感到了快乐，感到了充实。我的世界里有了丰富的'体验。
读过春夏，读过秋冬，我迈进了中学的校门。我喜欢把自己读过的故事讲给别人听。讲孙悟空三打白骨精，讲花和尚倒拔垂杨柳，讲诸葛亮三气周瑜，我讲的是眉飞色舞，手舞足蹈，恨不得自己也到古代去。同学们也目不转睛地望着我，若不是上课铃提醒我，我恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢休。我现在不仅自己快乐，又把读书的快乐带给了同学们。我的世界了有了读书的快乐。
我爱读书，我喜欢沉浸在文字描述的世界里，喜欢读书给我带来的丰富知识，带来的快乐体验，我爱这属于我的世界！
这里有属于我的世界作文9
从此，不再留恋，不再模仿；从此，创造一个只属于我的、独一无二的世界。——题记
曾经，我的窗外有成千上万个、各种各样的世界。由于冥顽不化的墙的阻挡，我只能痴痴地仰望。
后来，我终于逃脱了墙的禁锢，走到了仰望已久的世界的面前。这些五光十色、华美得不可方物的世界让我流连忘返。
直到有一天，暴风雨来了，没有一个世界肯收留我致使我久病不起，我才明白：只有自己创造的世界才是自己永远的避风港。
“什么样的世界才是我想要的呢？”我一遍又一遍地问自己。“也许我想要的世界就与别人的、五光十色的、华美得不可方物的世界一样。”我这么回答自己。这时，我还没有发现我错了。
于是，我用我仅有的白、蓝、黑三色仿造别人的世界。可是，这个我仿造的世界给不了我温暖、给不了我安全感、给不了我当主人的感觉；给我的，只有寒冷、虚伪、无助。就如同我冒着暴风雨拖着病体一再请求帮助一再被拒绝的时候一样。
“这真的是我想要的吗？”我扪心自问。肆虐的寒风使我清醒了。“不，这不是我想要的世界！”
曾经，我以为五光十色、华美得不可方物的世界中有我爱的阳光，有万丈高空的鹰，有骑士的骏马，有能够让我飞翔的足够辽阔的蓝天，有……可是这些我爱的东西、我想要的东西在这样的世界中根本没有。
恍然间，一个遥远、轻微的声音传入我耳中：“何必仰望？何必羡慕？你自有你的美，你的世界本身就是一道风景。”
是啊！别人的世界再美终究是别人的，自己的世界再单调终究是自己永远的.避风港。一味地仿造别人的世界，最终会迷失自我，难以找回。华美也好、单调也罢，它们是一样的，它们都是血汗中开出的花朵。
我自有我的美，我的世界本身就是一道风景。
从此，我一心一意地打造只属于我的、独一无二的世界。蓝色作天空，黑色作万丈高空的鹰和骑士的骏马，白蓝交错作浅蓝色的阳光……
也许有一天，有人会痴痴地仰望我这个白、蓝、黑三色构成的小空间；也许有一天，有人会在我的世界前流连忘返；或许，没人会喜欢我的世界，可，只要我喜欢就好。
阳光散落在我走过的路上，这里，有属于我的、独一无二的世界。
这里有属于我的世界作文10
“昨夜同门云集推杯又换盏，今朝茶凉酒寒豪言成笑谈……”戴着耳机的我，随着这首温柔婉转的《山水之间》，思绪渐渐飘向那歌中的意境，走进属于我的世界。
音乐，是属于我的世界。他总能用最励志的歌词划破我心中的黑暗，释放一切的不悦，走向光明。还记得有一次，我考试不理想，带着难过的心情走进了音乐的世界。张韶涵的“往天堂要跳过地狱，也不恐惧，不逃避”这一句歌词，使我重拾希望，斗志昂扬。在每个如同地狱般的日日夜夜，用斗志与汗水学习，随着最铿锵有力的音乐挥发无限的能量。最终获得了最耀眼的成绩单，最美丽的结局，最期待的天堂。是音乐，使我明白不为这一次的失败而逃避，只为下一次的的成功做最充分的准备。
音乐，是属于我的世界。它总能用最宁和的曲调吹散我心中的雾霾，抛开一切的烦躁，恢复平静。记得那次，妈妈交给我一个任务，是让我帮她策划一个美甲的成果展示。刚一听到这个消息，我兴奋得不得了，立刻就开工了。由于没有工作经验，我上来就被一个头疼的问题难住了，是先出展板还是先做介绍?我们了小伙伴们，他们的回答也五花八门，各有意见，真是瞎子背瞎子——忙上加忙。这时，我再一次来到了音乐世界。一首宁静平和的纯音乐《夜的钢琴曲五》浮在我的耳边，飘荡在我的心间。这平静悠然的.曲调拨走了我心中所有的烦躁与焦虑。浮躁的心又回到了往日的平静。音乐使我冷静下来，重整了思路，分析了每种方法的利弊，最后决定先做介绍，让事情显得有始有终。是音乐，使我明白遇到任何麻烦都不要急躁，学会冷静才能得到最满意的答案。
我就是这样，喜欢沉醉在音乐的世界里，喜欢独自一人享受那种心与音乐碰撞的每一个瞬间，感受那种释然后的洒脱，那种来自心灵深处的震撼。
“落花雨，谁深藏在我心。”随着最后一个音符的停息，我轻轻摘下耳机，思绪也回到了现在。音乐，这里有属于我的世界!
这里有属于我的世界作文11
不远，就在床边，它不是镜子，却比镜子更能衬出我的世界。
就是这里，靠近窗边，床的左侧，写字台上，有一个双层的小书柜，载着许多杂志，而写字台下面的箱子，就是这些杂志的最终归处。因为这个由我创造的书柜同我一样，受不了太多的故事，但它的纸板只会被压弯，折皱，却不会断开。不精致，不漂亮，一整大风就可以把它从书桌上吹下来，但是它只是摇摇晃晃，就如杂志的那些短篇小说的主角，怎么也不会倒下，确乎有点像我，初三再忙也不会放弃这些书，去厕所，睡前，总要看那么几段。雨从窗外飘进来总会打湿，人们都说纸板怕水，它而它却和木头似的，或比木头干得更快，保护着强压着它的几本杂志，保护着我忙碌的世界里那一点阅读的星星之火不被熄灭。这四方分层的小书柜，上面是一点不大的世界，顶着父母的期盼。重视着身边所有人的关心与照顾，低下头，一声不吭的努力着，再回家，从这一角的杂志中去品味，去阅读，去寻找，去静看这属于我的世界。
外头的阳光照的灼人，一场考试过后，有喜有悲，而外头的一切似乎只在庆祝着，从未考虑布偶那些失败者——他们不想你那么耀眼。外头的鸟儿自顾自的唱着，不由得掀起一阵胸前的怒气，关上门，拉好窗帘，趴在写字台上，不知道在想什么，不知道在怨什么，莫名的委屈滴上心头，让我无奈的蜷缩在这小小的属于我的世界，没有别人的眼神，只有无声的安慰和遗憾，一抬头，一个符于我心的标题窜入我的视线，文字让我进入了一个不一样的'、异常清晰的事件，让我回顾，让我理解，使我浮想联翩，置身于故事中，入情入境，只在这个属于我的世界，找到属于自己的方法，找到我的初衷，找回我该有的独特，避免心中的那份希望，被外人抹去。
合上书，放回纸板制成的书柜上，合上最柔软的心门，离开这个属于我的世界，去面对前方的风浪，每每疲惫，我都会回到这个地方，回到这个属于我的世界，寻找我该有的方向。
毕竟，它不远，就在床边。
这里有属于我的世界作文12
王羲之的《兰亭序》，颜真卿的《祭侄稿》，欧阳询的《九成宫》，苏东坡的《寒食帖》各个大书法家的名作整齐有序地排列在一旁。宽大的桌子，整洁的纸张，大大小小的毛笔架在笔架上，淡淡的墨香飘在房间里。书法，是我的爱好，因为这里有属于我的世界。
火辣辣的太阳把路面晒得滚烫，迎面吹来的风也热乎乎的。我心里有些抱怨：学业那么紧张，为什么还非要上这些无关紧要的书法课！
推开新装修好的书法教室的门，不大的房间，也只有四张大桌子和几把椅子而已，墙上挂了不少装裱好的'学生书画。我的老师张老师已经开始洗笔倒墨了。她是一个和蔼可亲的老太太，做事认真，爱说爱笑，所以和她一起上课是很令人享受的。
但这次我的心境却与往常不大一样，我一想到写字桌上的一大摞书本，就没了往常的兴趣，只是想着混过这两个小时，便赶快回家完成使命。于是我写几个字，就放下笔歇会，再看看老师练字，再假借上卫生间的借口偷偷溜出去换换新鲜空气总之，一个小时下来，我的纸上也就仅仅二十来个字而已。
下半节课刚开始，老师便走到我身旁，握住我的手，在纸上写下一个静字。只有静下心来，才能走进书法的世界。老师的话听不出指责的意思，更像是提醒我练字的基本，做事的准则。我慢慢试着静下心来，试着体会老师的话，试着走进书法的世界。
我重新拿起笔，认认真真地看着老师的示例，一笔一画地模仿，每一个字都尽力写到最好，用心体会书法带来的乐趣。渐渐的，我不感觉天气那么炎热了，不感觉外界那么吵闹了，不感觉时间那么漫长了。我想，也许我走进了书法的世界。
从教室出来，我走上一条石子小路。闻着不同花朵散发出的花香，以及泥土和着小草的清香；看着灿烂的阳光洒在地上，翠绿的树木在阳光的照耀下变得有些耀眼；听着微风吹动树叶的沙沙作响，小鸟叽叽喳喳的肆意飞翔我的心情变得轻松多了，脚步也不觉得轻快起来。
我的世界少不了书法，书法是属于我的世界。
这里有属于我的世界作文13
越微小的存在越可悲地自卑。许多的我们都曾有过像是被世界抛弃的错觉。彷徨、怨恨后，我们又无可置否地认命，世界正原封不动地在咫尺之处，像个被遗弃的安静的小孩，干净的在原地等。被抛弃的从来不是我们，是世界。所以，无论何时，这里有我的世界。
我一直十分依赖着“巧合”。它是开垦世界的铲子。
因为家里有个嗜书如命的哥哥，桌子上总是横七竖八地躺着大小不一的书。往常他都会把一星期看的书晾在那，让我选几本看看。我总是习惯性的直接看作者，不是龙应台、张晓风、汪曾祺等人的书，统统被我视为“不是书”。翻来翻去都不是些熟悉的作家，就捡了本离手最近的。抬眼看到哥哥捧着厚厚的金庸小说蜷在沙发上，双眼像扫描机一样移动，我就十分鄙夷。我一直觉得小说太粗浅，及不上散文的醇厚，短短一篇精炼文字就可以让人回味数天。自此，选书时，我就给书分了等级，小说永远挤在最后的两三名。
那晚，越照越亮的节能灯，柔柔地拢在身上。我细细摩挲着每本书封面上的书名。想起龙应台写的《念你们的名字》，心底油然生出一份感动，这些书不就像是一个个孩提，咿咿呀呀，渴望着被人们所了解，盼望着自己的名字能留在某个人心里的某个角落。我由心底最虔诚地话语呓喃，对不起，对不起。
窗外的风铃随着风久不重复地溅出脆响。脑海的旋律跟着被吊起，像是一推又一推的浪。让人心颤。我明了，这是心的皈依所发出的暗叹。这里有属于我的世界。
我又重踏时光，这条细长的轴上，匆匆而过的人如那些被忽视的'书一样，一刹那，就在记忆里剔除了。困着我的只是头顶那一方矮矮的四角的天空，因为膝上一道浅浅的伤疤，就忘了奔跑。狭小的空间与禁锢的认为，似乎世界已早被我抛弃了一段时间。还好，现在是属于我小小世界的这里。
有人说，你在那里生活过，那里就会一直属于你。背叛、迷茫、悲伤终会混在时间的沙漏中，这个世界一直都在，这里有属于我的世界，无关他人。
挥铲人，一个足矣。
这里有属于我的世界作文14
云淡风轻，抿一口香醇，勿忘初心，坚持最初的纯真，回归书籍，品味唯一，旖旎多姿。
——题记
高尔基说过书是人类进步的阶梯；莎士比亚说过书是全世界的营养品；刘向说过书犹药也。的确不错，书给我们带来的远超过我们想象的。读书使人明智，带给我们人生的启发书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在我看来书就是一个世界，一个宁静平淡的世界……
从小，我便有阅读的兴趣。小学时，老师会拿着同学们的作文当范文朗诵，那时一度认为作文是在老师面前表现的良好机会，便认真对待写作。
渐渐的，随着年龄的增长在不知不觉中改变了阅读的方向。渐渐走向了深入，一切在变，我对阅读的兴趣只增不减。我自认为自己不是一个好的读者，我不会天天阅读，也没有寻章摘句的习惯，但我敢说我热爱阅读，我是一个忠实的读者。
或许，我没有多愁善感，但我会被书中内容深深打动；或许，我拥有十足的自控力，但我依然会被书中跌宕的情节所吸引，那时，我只有情不自禁，被书掌控。
读书时，心如止水，波澜不惊。烦恼烟消云散。那种感觉，是神往的，是追求。
没有阅读过《骆驼祥子》或许我感受不到那时社会的黑暗，底层劳动人民生活的艰辛；没有阅读过《悲惨世界》或许我感受不到那是人类命运的多舛；没有阅读过《鲁迅经典》或许许我感受不到那时中国落后的封建思想。因此，读书让我懂的更多。
读书可以陶冶我们的情操，升华我们的心灵。当我们在自然中阅读，畅漾在知识的海洋中。我们便能与自然融为一体；当我们在室内阅读窗外淅淅沥沥的下着银针似的小雨，雨点滋润万物，我们同时也被阅读所滋润。
读书的`最高境界不在于数量，而在于专注，入神。若能一目十行一口气看完一本万字名著，那就达到了最高境界。目前我虽达不到此番境界但我会努力我喜爱阅读，单纯的热爱，因为我在书中找到了追求，找到了目标。不是为阅读而阅读，为喜欢而阅读。
我的世界是丰富多彩的，书的世界也是丰富多彩的；我的世界中有书，我相信书中也有属于我的世界。
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