与书一起走过的日子作文14篇【精选】
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的与书一起走过的日子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
与书一起走过的日子作文 篇1
十二年以来,与书相伴,是我最大的快乐。
列夫·托尔斯泰曾经说过“理想的书籍,是智慧的钥匙。”这告诉我们要读、看适合我们的。应该看的书,好的书本能够提供极其丰富的知识,开启智慧的大门,首先就要选择理想的书籍。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,在《物种起源》中看达尔文如何看待生物生存与发展;在《假如给我三天光明》中看海伦·凯勒悲惨、丰富、生动、真实而又伟大的时光;在《小王子》中看圣埃克苏佩里记述小王子的一生,同时不免出现邓紫棋的《寂莫星球的玫瑰》的由来。
“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”爱迪生说过,由此我们更应该好好珍惜我们所拥有的遗产。
我喜欢一个人在午后的和煦的暖风中看书,懒洋洋地窝在吊篮中,听着轻音乐,怀里捧着本书,桌上一杯柠檬茶,看得累着了,就放下书,欣赏怡人的风景,遛遛狗,多么惬意!
因鲁迅的《狂人日记》中人吃人而惊诧;因莫泊桑的`《珠宝》中朗丹夫妇自甘堕落而无奈;用《汤姆·索亚历险记》中汤姆一心追求和冒险的生活而欣慰。
“活到老,学到老”我想这的确无错。
“书是个好伙伴,它满腹经纶,却不喋喋不休。”——臧克家
与你一起走过的日子,说长也不长,说短也不短,只愿能与你一直走到我光阴逝世的最后一秒。
与书一起走过的日子作文 篇2
如果你是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里;如果你是“惊涛拍岸,卷起千堆雪’’的浩瀚长江,我愿遨游于猛浪中;如果你是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的深山丛林,我愿跋涉在荆棘小道上。呵,书,美丽如你,叫我爱不释手。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”稚嫩的声音响起,那时的我已学会背故事,在书中我懂得了“锄禾日当午,汗滴禾下土。”小时候妈妈总是给我买一些故事书说是让我受一些熏陶。那时的我会懂些什么呢?只是迷茫吧。可是我却发现了新的乐趣:在书上画画。每次向妈妈要书当然是为了画画。
渐渐地到了小学,可能是学的字多了就经常犯着爸爸的书柜找书。在书中我懂得了《三国演义》的`胸怀壮志,《水浒传》的英雄,《红楼梦》的悲伤,《西游记》的变幻莫测。至今,怎能忘记刘、关、张的桃园三结义;怎能忘记一百零八个好汉;宝玉黛玉的一世情深,孙悟空的七十二变,八戒之憨,沙僧之忠?
随着周敦颐看莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我跨入了初中的大门,书改变了我,以前我总是默不作声的听别人畅谈。现在,每每都是大家在听我畅谈。我也明白了“老骥伏枥,志在千里”的雄心壮志。亦领悟了“万籁此都寂,但余钟磬音”的清新脱俗,也体会到了“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的真挚思念。书香沁人心脾,让我领略了诗人的胸心。
书香弥漫,与书同行。
与书一起走过的日子作文 篇3
古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。从小到大,我最好的朋友就是书了。
记得上三年级的时候,老师说要订书刊,提高语言表达能力和习作能力,而且要回家征求家长的同意。下午放学回家后,我兴高采烈地跟妈妈说了这件事,妈妈一开始不愿意,说我买了又不看,还是不订了吧!我急忙反驳说:“我一定会看的,求你就给我订吧!’’妈妈看我如此着急的样子,就同意给我订了。
不久一段后,书来了,我怕没有了,急忙拿回我的那一份。书来了以后,我每天都和书打交道,在学校里,我每天都会在课下看书。放学回家后,我首先会做完老师布置的'作业,然后就是看书了,我可以连着看几个小时的书。每次吃饭时,妈妈都要喊我十几遍我才会听见,妈妈还经常说我是书呆子呢。曾经也有同学问我为什么喜欢看书,她觉得看书太没意思了。我说可能每个人都有自己的兴趣爱好吧!
我也曾经通过看书获了奖,从那时起,我就觉得多年来看的那些书都值了。在小学的时候,我们学校曾组织过作文比赛,于是老师就推荐我参加了,我当时就觉得我的作文水平还是可以的,毕竟我看了那么多年的书。
时间飞快的流逝了,有一天,有同学说作文成绩出来了,并说我还获了二等奖呢。我当时高兴极了,飞快的跑下楼去一看究竟。那是真的!真的!我真的获了奖,而且还发了一本新华字典呢。虽然一本新华字典并不贵,但是那是通过我的努力得来的,对我来说是极大的荣誉啊!
我兴高采烈的把这个消息告诉了妈妈,妈妈也非常高兴,她还说这么多年的书是买对了。
日复一日,年复一年,此时此刻我已经是一名初中生了,而书还是我必不可少的好朋友!
与书一起走过的日子作文 篇4
春假秋冬,四季轮回,唯有书香之气,百年如一日,芳香扑鼻。
书,伴我同行,是我人生的伴侣;书,助我前进,在我遇挫时给我鼓励;书,给我希望,是我“山重水复疑无路”后的“柳暗花明又一村”。
当我伤心。难过的时候,我会看一本著名的无字“漫画“——《父与子》这本书主要是以搞笑的图画出名,它能帮你把无限的伤心与难过抛到九霄云外,给你带来无尽的快乐与开心。
当我想去探险的时候,我会看一本《鲁滨逊漂流记》,跟随鲁滨逊一起漂流,或许哪一天我遇到和鲁滨逊一样的事——遇到一个野人,在一个野兽出没的'荒岛上生活二十六年,天天在树枝上睡觉……呵呵,如果我真的碰上了这种事,会怎样呢?
当我有天马行空的幻想时,我会看一本《格列佛游记》,去小人国看看格列佛是怎样用一只手拖动他们的海军舰队,去大人国看看那里是否有柱子般的腿,堡垒似的头,山洞似的嘴的人,去慧骃国问问国王为什么“野胡”就是人。
当我多愁善感之时,我会吟咏一首冰心的《繁星。春水》中的诗——我的朋友!为什么说我"默默"呢?世间原有些作为,超乎语言文字以外。我想:
人的思想感情复杂微妙,外在的“语言文字”时常不能予以最完美的诠释,而需要用心去揣摩。
当我享受着童年的幸福之时,我会想起阿廖沙的童年是何等的悲惨,他受尽外祖父、两个舅舅的毒打,目睹两个舅舅为抢夺家产而表现出来的自私、贪婪。他11岁,外祖父破了产,母亲也相继离去,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上社会,独立谋生。
与书走过的日子令人回味……。
与书一起走过的日子作文 篇5
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句哲理名言,流露出书对人的重要性;莎士比亚也曾说过:“书是人类精神的食粮。”提醒我们要多读书,使自己的精神充沛起来。
自小而大,我读过很多很多书,在书里领悟到了人世间的善良、友爱、真情,懂得了人世间最不可缺少的东西——爱。
自幼儿园起,我就开始接触丰富多彩的识字卡片,欣赏简单的童话故事。我的第一本启蒙书是《格林童话》,这本书是妈妈念给我听的,字字清楚,让我接触到了人与人之间的深情厚谊。后来,妈妈给我买了许许多多的童话故事,在书中我似乎找到了另一个世界—— 一个人与动物没有间距,可以和平共处的世界。
七岁,我上了小学,面对花样繁多的课本,嗅着清新怡人的墨香。当时的我何曾知道这其实是一扇开启新学习的'大门?在一年级,我接触到了更多的生字词;在二年级,我学到了如何记日记和看图写话;在三年级,我学会了写作文;在四年级,我学会了把握文章中心思想;在五年级,我学会了欣赏一些著作;在六年级,我开始阅读外国著名童话作品。这一点一滴的进步,都体现着书对我的重要性。
在书中,我似乎进入了一片浩瀚的海洋。每部书就是一处孤岛。我在《绿野仙踪》中得到了团结;在《骑鹅旅行记》中得到了同情;在《童年》中得到了勇气;在《钢铁是怎样炼成的》中我得到了坚强;在《骆驼祥子》中我得到了面对生活不颓废……
生活中,父母是我最好的老师;学习上,书是我最好的老师。这些书让我能开拓视野,让我能“下笔如有神”。
书是我最好的老师!
与书一起走过的日子作文 篇6
不管世界再怎么变化,这世上也一定会有人和我一样,喜欢落拓书店一角亮起的昏黄灯光,还有纸质书摩挲在手指上的独特触感。
题记
书,是一盏明灯,照亮了人生之路;书,是一把钥匙,打开了知识之门;书,是一双翅膀,翱翔于理想的天空;书,是一叶小舟,驶向成功的彼岸。
无论是纸质书还是电子书,都是人们心灵的慰藉。但是,现在越来越多的人放弃了纸质书,选择了更为轻便的电子书。不过,我相信哪怕世界再怎么变化,这世上也一定有人和我一样,喜欢落拓书店一角亮起的昏黄灯光,身旁咖啡留在手指上的温存,还有纸质书摩挲在手指上独特的触感,每翻一页那股淡淡的墨香味。
拼凑起记忆的碎片,我发现无论在什么时候,书都是我身边最忠诚的朋友。从小时候的第一本《十万个为什么》到现在的《傲慢与偏见》,它们铸造了我的理想,让我明白了人世间的是非善恶,涤荡了我的心灵。恍惚间,童年、少年、青春都在眼前倏然而过,美好的或是抱憾的时光都一一闪现,虽抓不住只好任它们任性溜走,但留下来的此刻却依然是春天。
书是建起梦想之壁的一砖一瓦,它们伴我走过了十几个春秋,我已习惯,在沉寂的夜,和书里的每个灵魂交谈。高尔基说过:热爱书吧,这是知识的.泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。是的,没错,书是知识的源泉,是梦想的基石。
青春里悸动的少年触手可及,追逐梦想的路程也不在孑然一身,感谢,与书一起走过的日子。
与书一起走过的日子作文 篇7
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在人类不断探索未来的过程中,书籍逐渐显得颇为重要。——题记
小时候,我对书的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本无穷无尽的书,那么幼时与书的结缘就是为以后畅游书海埋下了伏笔并引出下文。虽然幼时无法体会与书为伴的乐趣,也无法深入地了解,但却至少明白了“书”的字面意思。
渐渐地,到了小学。在老师的帮助下,我开始着手阅读一些名著,如《柳林风声》、《爱丽丝慢游奇境》,《鲁滨孙漂流记》等等一些。这些大多以第一人称为视角的故事通常都会使我痴迷其中,常常把自己幻想为故事中的主人公来演绎接下来的'故事。小学时,虽然对书店主要构成有了大致的了解,但是却也无法继续深入。那时也只是用行动打开了知识海洋的大门,学会了如何与书作伴。
再大的严寒酷暑也阻挡不了时光的悄然流逝。
随着对知识的不断积累,我用力推开了中学的大门。虽然到处都是陌生的面孔,但书却算是我的老朋友了。在书海中遨游了几年的我,逐渐熟悉了“地形”,掌握了一些能够使自己“畅游”的技巧和经验。这些经验不仅是时间留给我的一大笔“遗产”,更大的一部分还是我的“老朋友”所带给我的。初中时,对知识的需求量越来越大,而获取知识的主要途径就是看书,让书不断的充实自己,使自己不断进步。书给我带来了无数个美好的瞬间,充实了我从幼时到初中时的悠闲时光。
书,总是会给我带来无数的欢乐,它每时每刻都耐心地陪伴在我的左右,只有它带给我的生活会让自己感觉这不是在虚度光阴,会让自己明白什么才是使自己进步的阶梯。
书,伴我成长。
与书一起走过的日子作文 篇8
翻开时光的画轴,数一数与书一起走过的日子,让我沉醉于书香书韵的美妙意境。
每当有空闲时间,我会倚在床的一角,手捧一本痴迷的书,静静地读。享受书籍所展现的精彩世界。书籍是由一个个文字所编织的虹彩;书籍是一颗颗美妙的珍珠串联的项链;“书籍是人类进步的阶梯”。
淡淡的墨香中,让我想象自己蔚蓝的天空,想象自己是飘荡的白云,自由自在;想象自己是翻滚的海浪,想象自己是滔天的波涛,汹涌澎湃;想象自己是翠绿的小草,想象自己是吃草的羊群,优哉游哉。在书的世界里,我随着主人公跌宕起伏的命运时而欢喜,时而忧。
与书走过,生活多一份灿烂。捧手去思考,去体会,领悟书中人物的遭遇,让他们的故事成为自己的故事,就像多了一份人生阅历,多了一份人生经验。
与书走过,生活多一份宁静。以读书来修身养性,以读书来感悟人生。体会爱国志士的内心情怀,体会作者描写的社会所反映的本质,体会人们向往的境界。
歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”证明了读书可以提高自己修养,提升自己的品位,让心境更加的从容淡定。
翻阅司马迁的《史记》,他带我们领略了历史的风采;翻阅法布尔的《昆虫记》,他带我们展示他眼中可爱的虫子;翻阅海伦凯勒的《假如给我三天光明》,她向我们诠释盲人眼中的.美丽世界。
《钢铁是怎样炼成的》让我感受到保尔钢铁般坚强的意志,他用生命用汗血为国家而战斗;《城南旧事》为我呈现英子的童年回忆,感受她的天真。
一本好书,如一叶扁舟,载着你在雨中漂泊;一本好书,如一把雨伞,为你遮挡人生的风雨;一本好书,如一朵玫瑰,为你点缀平淡的生活。
书为你呈现它的故事,让你与它相伴,沉醉于它。
与书一起走过的日子作文 篇9
一本本书,就像一只只小精灵,把我带入了神奇的童话世界;一本本书,就像一顿顿美餐,让我回味无穷;一本本书,就像知识的海洋,任我徜徉其中贪婪地遨游……
听妈妈说,我第一次接触书是在一周岁抓周的时候。当时桌面上摆放着水果、钢笔、纸钞、还有书籍等等。抓周开始了,我爬来爬去,小手就朝着书本的方向伸了过去,颤巍巍地拿起了一本,并把它翻开,就像小大人一样,用小手点着上面的图片和字,小嘴一张一闭,仿佛认字般地在读,一本正经的,甭提有多可爱了。从此,我的.读书生涯就开始了。
我的第一本启蒙书是我五岁时妈妈给我买的注音版《童话故事大全》,书里面有许多故事,有《白雪公主》、《拇指姑娘》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……看的时候,我会随着故事里的情节一会儿掉下眼泪,一会儿又抿着小嘴笑,里面的故事个个让我入迷,每个主人翁都让我好感动,并把我也带进了神奇的童话世界,为我打开了想象的大门。
在我上小学时,我看书的范围就扩大了,喜欢看《昆虫记》、《茶花女》、《爱的教育》、《假如给我三天光明》……遇到不认识的字我就去查字典,所以一本书看下来,我又认识了许多新字和生词。
时光飞逝,我现在步入了初中阶段,开始慢慢接触和阅读文言文版的四大名著,并从中了解到了许多历史典故和传奇人物,他们的勇敢、机智令我敬佩。
我感觉书就像一盏盏明灯,一直照亮我前行的路;还像一座座游乐园,给我带来了无穷无尽的欢乐;有时它更像是一位知心朋友,它永远陪伴着我成长。
这就是我与书一起走过的日子,它教会我规矩,教会我诚实,教会我好好做人。在以后的成长道路上,我会让书像影子一样,永远陪伴着我。
与书一起走过的日子作文 篇10
冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书就好像一笔巨大的财富,也是生活中的良师益友。书就像一双翅膀,带我们飞向知识的殿堂;书就像一叶小舟,带我们遨游知识的海洋;书就像一把钥匙,开启我们人生的智慧之门。( )
小时候,最喜欢在妈妈的臂弯里听妈妈讲《后羿射日》《嫦娥奔月》等神话;最喜欢听完故事后品味“狼来了”“丑小鸭”的故事内涵。每次我都会沉浸在这些神奇而美妙的故事中,渐渐地进入梦乡。有时,甚至与书中人物同欢喜共忧伤。
后来,上了小学,书是我的最佳伴侣。这时,那些薄薄的故事书早已满足不了我。阅读题材增多了,阅读量加大了。书与我形影不离,渐渐地,我觉得,是书启发我明白了人生的意义,为我的心灵插上智慧的翅膀。读《钢铁是怎样炼成的》,我懂得了“人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”;读《巴黎圣母院》,我懂得了人的美与丑,善与恶;读《骆驼祥子》,我体会到了旧北京城那些社会最底层的'人们的悲惨生活,以及当时社会的黑暗。
每当沉浸于书海中,总有一种奋发的力量激励着我前进。而那种力量,正是源于我对书的热爱。
当我难过时,我就一头扎进书海,用书中的知识填满空荡荡的心。渐渐地,忘了不高兴的事,忘了自己。书成了我精神的养料,刷新了我的精神页面,从而,振作精神,重新面对新的生活。
往事悠悠,蓦然回首。与书一起走过的日子,我受益多多。一路走来,沐浴着书的芬芳,咀嚼着书的甘甜,幸福快乐地成长!
与书一起走过的日子作文 篇11
俄国文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。与书一起走过的日子是多么得美妙啊!
我是一个爱看书的初一学生,人称“大书虫”。老师说:“读书要认真读,用心去品”。我每次看书,我都要先摸它的封面再开始阅读,读的时候我是慢慢的读,而且会反复的读,并会仔细的品味。去发现其中的奥秘,让整个自己都沉浸在书中,走出了现实的世界,让自己的心灵和书中的人物去对话。
记得有一次陪父母上街买菜时,我一个人偷偷的走进了一条小巷,那里有一个卖书的小店子,那店的老板好凶,他不让别人随便看他的书除非你要买。我钻过大人的腋下挤过人群偷偷躲到一个不易发现的地方,开始阅读那本我梦寐已久的《绿野仙踪》,我习惯性的摸了摸它精美的封面然后开始阅读。读着那书中的人都活了起来,羊脂球,亨利还有邪恶的巫女都活了……我如一只饥饿的大瘦狼,疯狂的去捕捉那精美的'画面……忘记了时间。
终于看完了,天色也晚了,妈妈也没等我就回去了,但我没一点害怕的感觉,因为我还沉浸在书中的情节中,我如喝醉了的人一样踉踉跄跄的走在回家的路上,还差一点撞了人。
其实,我爱看书是从小的时候就开始的,小时候识字不多就买那种图文并茂的书来读。父母知道我爱看书每次送我的礼物也是书,他们还送了我一个书柜呢。读的书越来越多,那些幼稚的书再也满足不了我求知的欲望了,我开始读古今中外的名著,科普书,报纸杂志……
与书一起走过的日子是多么令人回味呀!从书中我学到了许多在课堂上没学到的知识。与书一起走过的日子是多么快乐呀!在书中我学到了许多人生的哲理,让我吸取了丰富的知识。与书一起走过的日子是幸福的!
与书一起走过的日子作文 篇12
不知从什么时候起我开始读第一本书,不知从什么时候起我开始不停地读书,不知从什么时候起我开始爱上读书。
记得小时候我总喜欢读《冒险小虎队》和《查理九世》,书中的内容有些恐怖,有些奇妙,于是我开始沉迷于这一类书籍,以至于大部分时间都用来看书,但却没从书中品味出什么真理,只是觉得有趣,刺激和其妙。
渐渐地来到了三四年级,这时,我又迷上了古代书籍,像什么《三多演义》,《水浒传》百读不厌,这时我又开始细细品味这些文字中的另一层含义。
然后又走到了五年级,而我却又开始读凡尔纳的科幻小说,就像《神秘岛》,《海底两万里》,《八十天环游地球》,《格兰特船长的'儿女》,都被我尽收眼底,心里却十分想亲自经历一遍,那才刺激!
转眼又步入了初中,校园中的生活逐渐丰富,但我仍然在读书,只不过这是读的书就变得十分富有哲理了,像《牛虻》,《平凡的世界》,《狼图腾》,《钢铁是怎样炼成的》也都读过了,思想的世界也逐渐丰富了,偶尔像同学们展示一下,心里感到十分自豪。
北大才子张雪健在校四年将要读完20xx本书,清华学子刘也行也读了大量的书籍,我一生可能不及他们,但我希望我能读完500本,那我就满足了。
书陪我走过了五年多了,他与我度过了这一生中最美好的时光,接下来,它应当拉着我的手走向未来。
与书一起走过的日子作文 篇13
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,莎士比亚也说“书籍是全世界的营养品”,现在想想,的确如此,它陪伴我渡过了很多个难忘的日子。
还记得去年过年的时候,本来约好和哥哥姐姐一起去看电影,结果他们扔下我,自己先跑了。我强忍住没有掉下来的眼泪,想出去玩玩,可后来走着走着又无聊了,就返回了家。一到家,就是爸爸一顿劈头盖脸的臭骂,说我整天只知道玩什么的。又受了委屈,泪水就决堤了。我爬上天台,小心翼翼地拿出被压在石头底下的几本书,拂去灰尘,含着泪翻阅了起来,这书放这原本是排遣无聊用的,现在倒变成了缓解心情。还别说,真挺管用的'。
书不仅在我伤心时给我安慰,还在我开心时比我更开心。
拜年往往是孩子最开心的时候,因为不仅热闹还有红包拿,虽然回家后会“充公”,可回家路上满载而归的心情是不言而喻的。在车上,因为晕车,下车好久还没缓过劲来,就算有红包,好吃的,身体还是不舒服,我又爬上了天台,吹着冷风,就好了,看着手里的红包(没被“充公”的)很开心。拿出一本书来看,里面的讨厌人物似乎也没那么讨厌了。我明白了,一定是他们也在开心!
虽然这些事看起来是很平淡,可对于我来说,它们却能影响我的心情,左右我的情绪。因为书伴我走过了很多难过,高兴甚至乏味的时刻。就算我不会在第一时间想到它但我知道,在我需要它的时候,它一定会陪在我身边。
与书一起走过的日子作文 篇14
有人说,世界上最好的东西是一瓶甜美的红酒,还有人说,书是能让人娱乐的音乐盒,但我认为,世界上最好的东西是书籍,因为书可以让人获得更多知识,还能修身养性,教给我们很多做人的道理。
我第一次认真的读过的书是《安徒生童话》,这本书的作者是丹麦作家安徒生,里面的所有篇章都写得栩栩如生,让我如痴如醉,我喜欢的童话有:《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《拇指姑娘》、《野天鹅》等,其中,我最喜欢的还是《卖火柴的小女孩》,这个故事太感人了,我读的`时候甚至都哭了,文中的小女孩太可怜了,大年夜里,下着纷纷大雪,她光着脚丫,没有一个人照顾她,爸爸妈妈还逼迫她去卖火柴,一分钱也没有挣到。寒冷的冬天里,别人都在家里烤着火炉,却只有她在街道的角落里蜷缩着;有时我会想:如果这个小女孩还活着的话,我好想把她接回家里,让她得到温暖。其次,我还爱读《丑小鸭》,我也很可怜书中的小鸭子,它因为外貌丑陋而被妈妈抛弃,被人们欺负,它也曾沮丧过。但是,到了最后,它却变成了一只美丽的天鹅;其实,我们也和丑小鸭一样,走过坎坷的道路,终有一天会展现出自己的光彩。读了这本书,让我得到很多启示,让我明白了许多道理。
后来,我接二连三地读了很多书,比如《绿山墙的安妮》、《林海雪原》、《我要做个好孩子》、《草房子》、《窗边的小豆豆》、《鲁宾逊漂流记》、《第七条猎狗》、《王子复仇记》等,这些书籍都令我流连忘返,滋润了我小小的心灵。书,就仿佛是我前进的动力,我的一生都要与书做好伴侣!
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