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船与帆作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的船与帆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
船与帆作文 篇1
九月十八日上午，我代表青岛市太平路小学去奥帆基地参加青岛市第七届中小学生帆船比赛。
一大早，我和爸爸、爷爷来到了奥帆基地的比赛码头。在学校孙老师的指导下，我们挑了一艘帆船就开始拼装啦。我和爷爷把帆船的杆子插到大孔里，把大大小小的绳子绑紧。我检查了一下，稳向板、舵、水舀子、手桨都有。于是，我拉起船车，“嘿呦嘿呦”地往下搬。老爸笑着说：“别着急，还早着呢，离比赛开始的时间还有一个半小时，别着急，别着急!”
参赛的运动员和参观的人越来越多了，比赛的时间也快到了。我们填好了报名表，给帆船系上了红丝带，我的帆船是211号。这时已经有不少船停在那儿了，远远望去都可以用“船山船海”来形容了 。比赛即将开始，许多比赛选手都等在船边，焦急地走来走去。
十点整，裁判站在岸边，他威严地大声宣布：“预备------跑!”顿时，所有的船都像离弦之箭，“嗖”地窜了出去。 一开始，我还有点手忙脚乱，但很快我稳定了船体的平衡，进入了比赛状态。不一会儿，我们绕出了港湾，来到了一片更广阔的海域，我隐隐约约看到远处的沙滩和小岛，衬托着蓝天白云，美丽极了。可是，我顾不上欣赏这如画的美景，聚精会神按照学习的要领驾驶着我的帆船。
今天海上的风浪实在是太大了，作为新手的我应付不过来了，将船开得东倒西歪、跌跌撞撞的，渐渐落队了。突然，一个大浪迎面卷过来，把我的'衣服全弄湿了。这个大浪就够我受的了，结果又来了一个更大的，把我的小帆船弄翻了。我好不容易爬了上去，可四周没有人。我大声呼救，唤来了一艘救生快艇。他们帮我把船正过来，很不幸，不一会儿功夫我的帆船又有两次被大浪卷倒了。结果，他们只好把我拉上救生船，把我的帆船放在那里，先把我送回岸边。
上了岸后，我一直低着头，害怕爸爸笑话我。没想到，爸爸笑眯眯地拍着我的肩膀，说：“你可真勇敢啊!”
第一次参加帆船比赛，让我明白了比赛不只是为了拿名次，更重要的是大胆参与和锻炼自己。下一个暑假我会加紧训练，学好本领，努力成为一个优秀的小帆船手。
船与帆作文 篇2
每当要打开冰箱门的时候，总能看到门上贴着的一艘小帆船。它全身都是用木头制成的，船底上涂满了红白相间的颜料，显得朴素又可爱穿身上支起了三四根长短不一的小木棍，每一根木棍上都缝着三片雪白的布片，那就是船的风帆啊。船内还有几条小细绳和几张小小的板凳，远远看上去就和真正的`小帆船没什么区别。
每当我看着它时，总能勾起我一个美好的回忆。
那是一个周日，天气非常晴朗，我和姥爷肩并肩的走在奥帆中心的木栈道上。我一会儿看看远处正准备出航的游艇，一会儿又瞅瞅平静的海面上海鸥在恣意飞翔。我的心情也十分舒畅。
我们继续向前走，忽然，我看到了路边小摊架上摆了一艘迷你木帆船。一见到它，我就爱不释手，把它拿在手里左瞧瞧，右看看，从头到尾打量了个遍。它就像是没收了我的目光不肯还给我一样，我就那么傻傻的蹲在那里一直把玩着。越看越想买，于是我拉了拉姥爷的裤脚，又看了一眼我心爱的帆船，姥爷看懂了我的心思。“怎么啦？是不是看中那个小帆船了？”我点了点头，姥爷也拿起了帆船打量了一番。“嗯，好，买一个！”说着，就把帆船递给了我，付了钱。我高兴的合不拢嘴，欢欢喜喜地捧着心仪的小帆船，仔细地抚摸着它。那一刻，它好像比黄金还要宝贵。
在回家的路上，姥爷叫住了我。他紧紧地握着我的手语重心长的对我说“今天我给你买的小帆船虽然不名贵，但是它却代表了一种精神。你看，帆船出海，远航，在无边无际的大海上航行，随时能遭受各种各样的考验，有风雨，有暴风，但是只要有坚定的信念，正确的应对方法，它就能乘风破浪，勇往直前。困难在它眼里就只能是‘若等闲’。我给你买这艘帆船，就是希望你能和帆船一样具有不怕困难，乘风破浪的精神。你要和帆船一样坚强，不能因为一点小挫折就停滞不前，就灰心。要勇于拼搏勇于前进！”我用力地点了点头，看着姥爷坚定的目光，我又看了一眼那扬起风帆的帆船，我明白了姥爷说的那一番话。
小小的帆船，可贵的精神。姥爷的话饱含着深深的期望，它一直激励着我。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我会勇往直前的！
船与帆作文 篇3
初冬的一天上午，明媚的阳光透过云层，柔和的照耀着大地。妈妈、姐姐和我一起在百官逛街。几个小时下来，我们三个人就像双打的茄子—蔫了。在步行街一家五彩斑的小饰品店前，我们坐了下来。我的眼睛茫目的.打量着四周，眼珠子在眼眶里无精打采的装动着，耳旁那激动人心的音乐也仿佛成了点缀，离我越来越远。
突然，我的眼前一亮，内心一阵悸动。在花花绿绿的商品中间，我发现了一只精美无比的小船。它是一只用玻璃制成的小帆船，底座是厚厚的透明玻璃，形状像波浪；上面还有一条深蓝色玻璃制成的威武的龙。龙张着大嘴，四颗尖锐的牙齿露在外面，两根龙须向后飘着，仿佛正在云间快速的飞行。
这只小帆船，光看外表已经让我着迷，再想想它的寓意，就更激起了我拥有它的欲望。因此，我想立刻买下它，生怕晚一步就会别人抢走。可是我的零花钱不够，向妈妈要又觉得不好意思，还是等自己攒足了钱再来买吧！我对着它看了好长时间，最后恋恋不舍的和妈妈、姐姐回家了。
打那以后，我把零用钱都攒了下来，日盼夜盼，朝思暮想，就是希望早一点希望拥有小帆船。
日子过得飞快，我的生日到了。
那天早上，奶奶告诉我两个消息：一是妈妈和姐姐去百官逛街了；而是妈妈吃过午饭要去阿姨家办事，晚上不能陪我过生日了。我感到很失落。本想自己攒钱买下小帆船做生日礼物的，没想到左攒右攒，零花钱还是不够。加上妈妈不能陪我过生日，我哭着跑进了自己的房间。
妈妈逛街回来，见我不开心，边安慰我：“孩子，不要生气，下次生日妈妈一定好好给你过。好孩子，妈妈要出去办事啦，来，笑一个！”我“扑哧”一声笑了，依偎在妈妈怀里，心里甜滋滋的。
晚上，吃过饭我走进房间，往床上一趟，又猛地跳了起来，一个硬物硌的我生疼。我定睛一看，是一个礼盒。我忙打开盒子，啊，我惊呆了，原来是我梦寐以求的小帆船。旁边还放着一张卡片，上面写着：“孩子，生日快乐！看得出来，你很喜欢它。愿它能代替我，给你带去幸福、快乐！”顿时，我所有的委屈都烟硝云散了，心里就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸全涌在心头，分辨不出是什么滋味......
船与帆作文 篇4
暑假前，妈妈提到了帆船夏令营这个主意，经过我和妈妈的讨论，我最终决定参加帆船夏令营。
我把箱子整理好了以后，夏令营开始的第一天一早，我领着行李走出家门，开始了我独自一人的帆船夏令营之旅。半小时后搭上市中心汇合地的巴士，又一个半小时的巴士车程，我们终于到了金山酒店。坐上了快艇，到了帆船营地，换上了营服，教练带着我们开营啦！李教练让我们穿上救生衣就先乘坐教练驾驶的大帆船。吃完午饭，先知识讲座，马上就学习装船。随后穿上救生衣，就学习翻船。紧接着学习陆地上航行。通过每个学员的练习，学到的翻船要领是：当船被风刮翻后，此时船底朝上，手把着稳向板，脚蹬着船沿，用力30秒之后就可以把船翻回来。晚上观看了美洲杯帆船比赛，非常精彩。
第二天狂风暴雨，我们就待在旅馆里面，学了旗帜和水手结。我在旗帜里面感觉最可怕的就是黑旗，如果船只抢航，就直接取消比赛资格。我觉得绳结最难打的就是单套结。下午去了酒店游泳池游泳。晚上画了你梦想中的OP和K88翻船。
第三天，我们先练习了一下水手结，进行了皮筏艇比赛，立即就独自驾驶帆船在水上航行了。娱乐时间就在海里游泳戏水。最刺激的还属水上沙发啦！还有最好玩的钓螃蟹，我钓到了7只螃蟹，最后全体营员把所有螃蟹全部放生。
第四天，我们有开始了水上航行，还练习了装船和水手结。下午还踢了沙滩足球。并通知了爸爸妈妈来俱乐部营地看我的时间。这也是最后一个晚上，全体营员举行了篝火晚会，疯狂到了10点。
第五天，也就是最后一天，是结营和考核。我的爸爸妈妈全部都来看我了。最期盼的其实是排位赛，但没想到小组赛的'时候只得了第三名，所以正好被挤出进入排位赛的资格。非常伤心！ 最后结营仪式上，李教练说的感动了我：无论排位赛的了什么名次，都比代表我们最终的成绩。希望帆船俱乐部的小水手们能把这点带到今后生活中，不论碰到什么困难和风浪，都不怕困难，要勇敢坚持到底。
我非常喜欢这次的帆船俱乐部，能够让我在真正的大海上扬帆起航！
船与帆作文 篇5
“叮铃！叮铃！”烦人的闹钟又响起来了，我一骨碌起床向闹钟抛了一眼，“天哪！八点十分了，我的作文培训班上课要迟到了！”二话不说，我赶紧冲出门外。
到了培训班，只见同学们个个面带笑容，再看看他们手上，空易拉罐、毛线、双面胶等各种各样的东西，我猛然想起，哎呀！这节课是情境课啊！可我忘记带制作环保浮力帆船材料了！诶，真是祸不单行！我沮丧地坐到位置上，看了看我的同桌，他的桌子上“光秃秃”的，我心想：坏了，估计他也没带！可没想到他猛地拿出袋子，大声对我说：“我就知道你没带。”“幸亏他带了！”我心中的大石终于落下了！
开始制作小帆船了。首先，制作船身。我们要将三个空易拉罐粘在一起，这步简单，我和同桌一马当先，拿着双面胶小心翼翼地贴上去，三下两下就搞定了。接着，最难的挑战来了，要用橡皮筋将筷子固定在易拉罐上。我和同桌互相配合，打算先将橡皮筋缠绕在筷子上然后再去固定易拉罐，可是这步怎么都固定不好，我们疑惑不解，只好去请教芒果老师了，芒果老师说：“只要在绑皮筋时多绑几圈就紧啦！”听完老师的'话，我和同桌恍然大悟，连忙做了起来，不一会儿我俩就把易拉罐的两边固定好了，看着半成品，我心里美滋滋的。
接下来，制作船帆。我拿出五颜六色的卡纸画了一个等腰梯形，接着将它小心翼翼地剪了下来，心想：叫它什么名字呢？嫦娥号、神龙号，还是致远号？最后我和同桌将它命名为“神州号”。同桌在船帆的上下两侧各扎了一个刚刚好的小孔，用提前准备的筷子穿过小孔，一个船帆就做好了。
下面，安装船帆。先在船身中间的易拉罐上扎一个孔，然后把船帆插入孔中，再用毛线将船帆固定住，这样我们的帆船就大功告成了，这一步对于我和同桌来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊！
最后，我们来了一场帆船大比拼！瞧，高畅泽的船结构富有创新，肖宇的船形状与众不同，真漂亮！我和同桌也不甘示弱，摆起了POSS拍了张照片。老师让我们将船放入水中，“浮起来了！“我高兴得手舞足蹈。为什么船能浮起来呢？老师说：“因为易拉罐是铝做的，很轻，而空罐子里面有空气，空气比水轻，所以帆船可以浮在水面上。”
听了老师的话，我们恍然大悟，没想到喝过的易拉罐也可以变废为宝啊！文/陈子睿
船与帆作文 篇6
生命是宝贵的，需要格外珍惜；生命是脆弱的，需要用心呵护；生命是美丽的，需要全安相伴。
生命是船，安全是帆。船要航行，必须扬帆。
小时候，刚学会走路，有爸爸妈妈形影不离的左右守护与我相伴；感冒发烧时，爷爷奶奶给我推拿喂药，有一家人的'彻夜守护与我为伴。
呀呀学语时，学邻家的小孩说脏话，有爸爸妈妈的严厉批评与我相伴；能跑会跳了，跟着小伙伴砸别人家的玻璃时，有爸爸妈妈的悉心教诲与我相伴。
上了幼儿园，爸爸妈妈告诉我什么事该干，要求我不能离开他们的视线；上了幼儿园，老师告诉我要团结同学、爱护公物、听从指挥、注意安全，洗手之后再吃早餐。
大人们说少儿频道可以看，保持安全距离爱护双眼，不要超过科学的时间，确保孩子充足的睡眠；临睡之前刷牙洗脸，不吃零食要把灯关，养成早睡的好习惯。
一日三餐多吃菜，不吃生食和冷饭，五谷杂粮不挑拣；起床之后把脸洗，勤喝开水再开饭，清肠利胃身康健。
上学下学靠右行，遇到红灯停一停，不和车辆抢道走，不与同学路中玩；遇到生人别搭理，给啥吃的都别管，情况不对大声喊，叔叔阿姨来壮胆。
上下楼梯不拥堵，左上右下分开走，慢上缓下依次来，避免争抢把人绊；养成写字好习惯，不把铅笔嘴里衔，小心同学不注意，被笔伤到不划算。
体育课上听指挥，安全防范要牢记，安全活动是前提，既强身来又健体；课外活动讲团结，不拉邦派闹意见，同学一起做游戏，开开心心放松玩。
暑假寒假要记牢，合理安排作息表；出门告诉家里人，行踪去向要报告；不在偏僻地方玩，不到河里去洗澡；不带火种和利器，不学别人来打架；引起火灾危害大，利器伤人要伏法。
养成防范好习惯，安全成长是关键，空闲时间少惹事，勤学知识不贪玩；低级趣味要抛弃，积极向上好儿女，网络游戏要远离，玩物丧志害自己。
思想教育不放松，学法讲法守纪律，一心只把书来读，道德修养放心里；明辨是非有主见，反面教训要吸取，安全常伴我左右，健康成长真道理。
船与帆作文 篇7
在没去新加坡之前，就听老师说环球影城是一座非常大的儿童乐园，而今天，我就站在了这里，心情激动得不可名状！
因为早上出发得比较晚，到了那里都快中午了，唉，我宝贵的时间啊，你就这么溜走了！为了争取时间，小组成员一致同意先玩一个项目，于是我们就去看了一场4d电影。
在一个城堡里又苦等半个小时，电影终于开始了，4d电影果然不同凡响！一开始就是一只驴打了个大喷嚏，只觉得似乎喷溅在我的脸上，啊，真恶心，我赶紧去擦；马车在小路上摔了一跤，椅子突然向前倾斜，我赶忙抓住扶手怕自己也跟着摔跟头；蜘蛛掉下来的时候一阵风吹过，我下意识地拍拍裤子，怕真有蜘蛛网落在上面；绿色怪物坐在喷火龙上和另一只龙对战，熊熊火焰迎面扑来，一阵热气包裹住了我，感觉瞬间身陷火海；有个小精灵被风吹得东摇西晃，我伸手去抓，可是没抓住……一幕幕精彩绝伦的逼真场景把我带入了那个奇妙的童话世界，亦假亦真，让我惊喜，让我惊慌。
午餐时间到了，大家肚子饿得咕咕叫，有一个现实的.问题摆在我们面前，影院的东西特别贵，而我们的小组经费却少得可怜。小组总共7个人，仅有的70新币只够买四份套餐和一份披萨。换句话说，六个人吃三份套餐，剩一个人可独自享用一份。可是怎么分配好呢？正在大家七嘴八舌各抒己见的时候，也不知刘同学哪句话说冲了，就听到何同学突然生气地说：“太少了，不够吃，我要自己买一份吃！”说完就跑一边生闷气去了，我们先后派了几员大将过去劝说都以失败告终。无奈，只有顺从他的意愿让他自掏腰包。剩下的同学经过商量，食量小的女生两人一份，男生王子一单独一份，徐同学饭量大也单独一份。就这样，午餐被我们瞬间瓜分下肚。大家又一同吃了披萨，这才露出了满足的神情。
肚子吃饱后，心情也平复了许多，大家一致认为刘同学首先应该向何同学道歉，对待队友应该心平气和，不该言词激烈。何同学也不该一时冲动发脾气，只考虑自己的利益，应该和大家一起面对解决问题。在大家的调解下，两个小伙伴都害羞地道歉，瞬间握手言和。
小组又恢复了最初的热闹，大家又吵着抓紧时间去玩后续的项目呢！友谊之船终于又要扬帆起航了，一起去面对接下来的挑战！
船与帆作文 篇8
在海边的一间小屋子里，住着一位老人。他是一个渔夫，有着一艘白色的小帆船，每次出海打渔，岸上的人们都会惊叹那艘帆船与众不同的速度。船与帆就这样一天又一天的配合着，成为了海边一道美丽的风景。
船与帆是形影不离的好朋友。
老人很爱护他的小帆船，每次小帆船出海跑得都比别的船快，这让老人心里十分高兴。老人给帆起名叫杨帆，给船起名叫远航。
太阳落山了，在火烧云的照耀下，白帆变黄了，船体变红了，老人坐在藤椅上，静静地欣赏着他的小船，心想：你们可要做永永远远的朋友啊！只有你们配合默契，我们才能跑得最快！
船与帆也用人类听不懂的语言对话了。
大口袋，船对帆调侃着说：明天主人出海打渔，你可要把口袋鼓大一点啊！
放心吧，小香蕉，帆对船说：我会努力的，不过明早你可要准时叫我起床呦！
一言为定！船笑着说。
几个月过去了
人们一直都在赞扬这小帆船跑得快。渐渐地，帆听到的赞扬多了，感觉有点飘飘然，越来越骄傲，甚至有点自大了，觉得跑得快都是自己的功劳，它想找个机会与小船一决雌雄。
那也是一个夜晚，月光照亮了海面，海风在轻轻地吹，船身依然在浪花中摇曳，海水轻轻地拍打着船弦。帆想这时跟船理论。
人们都在赞扬我们呢！帆说。
是啊，那都是我们一起合作的结果。船说。
哼，才不是呢！帆冷笑着说，我这么高贵的人怎么会和你这么低贱的人合作？
船大吃一惊，说：朋友，你今天没有吃错药吧？
你才吃错药呢！没有我，你怎么可能跑这么快？帆气急败坏地说。
你这是什么话，没有我，你不过就是一块破布！船也生气了。
这时，老人来看他的小船了，帆和船立刻停止了争吵。
第二天，船对帆说：既然咱们互相看不上了，那就分开吧。你走你的阳关道，我过我的独木桥！
这时，海面的风突然变大了，帆借此机会离开了小船，得意地在风中飘扬，越飞越高。帆心想：哈哈，这才是我想过的`生活，自由自在，高人一等！就在帆自我陶醉的时候，海面的暴风雨来临了，狂风夹杂着暴雨，和着一道道的闪电和一声声的炸雷，立即就把帆给吓坏了，帆想找个安全的地方躲起来，可是无处可避。猛烈的暴风雨过后，帆被狂风撕扯得四分五裂，变成一块一块的碎布飘散在海面。
等到海面平静下来，小船看到这一切，它心碎了，流泪了，它非常痛恨自己说出了那番绝情的话。
船与帆作文 篇9
四年一班，是一支朝气蓬勃、富有生机与活力的队伍，它是由三十九位学生和两位老师手拉手，心连心，共同打造出的：小帆船的港湾。
四年一班有许多我们共同的回忆，它记载了我们成长的幸福。我们的团结，为我们换来了至高无上的荣誉——
五月二十六日，一场激烈的诗歌朗诵大赛见证了我们之间的团结。三至五年级每班要有两个节目，我们班分成了两组，一组朗诵的是《我爱我班》，另一组则朗诵《我站在祖国地图前》。为了能发挥出色，我们付出了多少辛勤的汗水，然而，皇天真的不负有心人!
前七组表演得都很棒，尤其是《祖国，母语》这个节目，更是完美的无可挑剔！但是，我认为我们的节目会更加好，于是，在自信的驱使下，我们信心百倍地上了台。
站在台上，台下黑压压的.一片，闪光灯照的眼睛刺痛刺痛的。可这并不使我们感到怯场。我们四个朗诵的同学含情脉脉地齐诵道：“我爱我班！”“蓝天下，一颗颗……”我给大家开了个好头，原先我们还“一帆风顺”，可到后面，一件令人意想不到的事发生了。
欣忽然忘记了台词，我们个个心急如焚，如同热锅上的蚂蚁。我更是急得小声的提醒她：“水果和鲜花！水果和鲜花！水果和……”不知道她是没听见还是怯场，整个人完全呆住了。
十秒，这令人恐惧的“漫长时间”过后，怡欣终于记起来了！我长长地舒了口气，心中悬起的大石头安然无恙地放了下来。
“……苍天大树！”我们的朗诵终于结束了。在漫长的等待中，十四个节目全都一一落幕了！老师开始揭晓各年段名次排行情况：“……四年级，一等奖，”老师好像故意逗我们似的，在这里停了一下，“四年一班！”“耶！”我们班所有同学在同一时间内爆发出震耳欲聋的欢呼声，连大礼堂的屋顶都快被我们的欢呼声掀走了呢！
我们的团结、努力换来了荣誉，我们的记忆相册也将永远记录着这美好的一天。
四年一班，是一片蔚蓝的大海，承载了我们这些小帆船，让我们驶向成功的远方！四年一班，你是小帆船的港湾，将小帆船揽入你温暖的怀抱！
船与帆作文 篇10
一天，一艘小渔船在慈祥的风爷爷的追逐下飞快地前进着，就像返老还童的老爷爷正和孙子相互追打玩乐。
“哇！好快呀，跑得好快呀！”人们纷纷赞叹道，帆和船身听了沾沾自喜，心里高兴极了。 泊岸后，船身惬意地享受着水浪善意的冲击，心里仍想着人们赞叹它的话，笑了。帆却前思后想，总觉得整艘船跑得快，是它自己一个人的功劳，应该只有它才能得到人们的赞赏。帆一想到船身抢了它的功劳，就气得咬牙切齿。 帆用手用力地拍了一下船身的头，打扰了船身片刻的休息，船身很生气，刚要发作，谁知帆不可一世地说：“喂，下面的家伙！你能得到人们的赞语，还不得靠我！哼！你应该感谢我，没用的蠢货！”
船身慢悠悠地转过头，摸摸自己的耳朵，怀疑自己是否听错，用轻蔑的口吻说：“什么？我依靠你跑得快，我感谢你？笑话，天大的笑话！对了，你几时改行当笑话家了，我怎么不知道？哈哈哈哈！”
帆指着船身的鼻子：“难道不是吗，如果不是我借助风伟大的力量死命地推你向前，你现在还像只蜗牛缓缓的蠕动呢！可你却不知恩图报，反而跟我争，忘恩负义的家伙，哦，不对，应该是蜗牛，忘恩负义的蜗牛！哈哈，蜗牛！”说着还学着蜗牛爬行的样子。
船身被气得脸一会青一会白的，它极力克制着自己的怒气，反唇相讥道：“不知是谁可笑，有风时，你是辉煌，但没风的时候……”船身故意停了停，“你就一无是处，还不得靠我？水是没有一刻是静止的，我顺水、逆水照样行驶，只不过速度会减慢一些而已，好过你没风就一动不动。唉！一无是处的家伙，还不知谁靠谁呢！”
渐渐地，天色开始暗淡下来，起风了，波浪不再柔和，猛烈地撞击着岩石，渔船们纷纷回到岸边。不久，宽阔的`海洋只剩下船身与帆了。
帆拼命捂住双耳，咆哮道：“我不听，我不听！有本事大路朝天——各走一边，今后你走你的阳关道，我过我的独木桥，各不相干，怎么样？”
船身也不甘示弱，嚎叫道：“既然话说得这么绝，走就走，此帆不留爷，自有留爷人！你可不要后悔！世上没有后悔药吃！”
就这样，船身与帆分了家，帆被风抓到天上，戏弄了好一会儿，被五马分尸了；而船身因没有帆控制速度和方向，任由大海宰割，最后一头栽到一块岩石上，沉了……
瞬间，一切声音都消失了，只剩下风的怒吼和浪的哇哇大叫，仿佛是那船身与帆后悔的啜泣声，正如船身说的，世上没有后悔药吃！
船与帆作文 篇11
梦想，这两个熟悉的字眼，这两个普通的单词，这两个平凡而又深奥的词语。每一个人都有属于自己的梦想，这个装在心里的梦想蠢蠢欲动，最终挣翅而飞。
我的梦想犹如夜空中的繁星点点，数也数不清，在这梦幻般的夜空中有一颗像明月一样明亮的星星，那就是我最想要实现的梦想——考上名牌大学，攻读博士后。说起这个梦想你可要听我细细道来——
我的`哥哥很会读书，尤其是数学，学得顶呱呱，每当哥哥考第一名的时候，他们老师就会打电话来我家，跟妈妈说：“哥哥很会读书，学习特别棒，我十分喜欢他，他的人缘也不错，总之，他表现的特别好······”妈妈听了喜笑颜开，嘴都何不拢了。哥哥在旁边听，我也在旁边听，听了他们老师的这番话，我都想“吐”，我看了看哥哥，脸上露出了笑脸，眼睛眯成了一条缝，他朝我笑笑，那笑是轻视的笑，我气得火冒三丈，真想扁他一个顿，可我又不敢，因为哥哥是妈妈的“掌上明珠”，再说了我也不是哥哥的对手，哥哥说：“厉害吧，你行吗？崇拜吧。”
我心里的那股怒气油然而生，我决定一定要考得比哥哥好。从此，我每一天都一直看书看书，背诵，十分用功，然而，在过几天就要考试了，我更加用功了，每天都“开夜班车”，然而黑眼圈慢慢的爬上了我的脸上，老师们：“我这几天怎么了，我说：“加夜班了，老师说：“不用太用功了。”船到桥头自然直。到了考试的时候，考卷上的题目对我来说都是小菜一碟，不一会儿就做完了，看了看周围的同学一个个汗流浃背那笔飞快地写着，好像在赶什么似的。我认真检查了一遍就交卷了。
第二天，老师宣布考试成绩，我得了第一名，我高兴得一蹦三尺高，脸上露出了甜甜的笑脸，同学们都用羡慕的眼光看着我，我的心里想吃了蜜一样甜。老师对我说：“胜不骄，败不馁。”我说：“我知道了。”
从那次开始，我就更加努力了。获得了很多奖项，我积极地参加学校组织的课外活动，获得了老师的好评。我十分自豪！
让梦想的船帆载着年少的我驶向成功的彼岸吧！
船与帆作文 篇12
人生没有大风大浪就不会拥有风平浪静，人生之路没有荆棘坎坷就不会有平坦大道。正如鲁迅所说：“路，本所谓有无，只是走的人多了便成了路。”在我的认识中确实是这样的。
假如把我化作是一艘帆船，那么我的目标，便是冲向远方寻找一番激流，使我活在一个不平荡的海波里。我既不随波飘流也不屈服于海浪，我要使用自己的生活变得丰富起来，我要把自己变得坚强起来，我要告诉自然人类力量的伟大，我要让历史见证我的成长。成长，并不那么艰难只要我们坚强，拥抱住自己远大的抱负和理想并为之付诸行动，那么我们的成长便会变得生动而有意义。
我曾经遭遇过挫折，也曾经为之哭泣过，只是我慢慢发现挫折并不可怕，可怕的是未战心已输的.人。哭泣也并不羞耻，羞耻的是那些不懂得擦拭眼泪的人。一次次失败也并不意味着一生的失败，可贵的是败而再战的精神。这种人是让人从心底里佩服的人，而且长大以后我也要做一个这样的人。
我的成长是一帆风顺的，因为我还在港湾里头。但是我相信不久的将来，我的酸甜苦辣，我的信念，我的坚强一定会让我一步步到达梦的彼岸。
“不经一番寒刺骨，哪得梅花扑鼻香。”成长对于我来说，这句话就是我对成长最好的概括。在成长的过程或许我们还应拥有这般的信念：“士不可以不弘毅，任重而道远”。在航行人生之船的过程更要“择其善者而从之，其不善者而改之。”
成长，不仅仅是个人的。一个人的成长是不可能独立的。像我一样，我的成长也同时见证着伙伴们的成长，亲人的成长。在成长的过程中，我受到了许多人的恩惠，他们热情地伸出手挽着我这稚嫩的小手一步步往前走，我感谢他们在我的生命中撒下阳光的种子，当这种子发芽的时候我也一定要他们享受到阳光的温暖，柔情般的呵护。
我发现成长是如此的妙不可言，又是如此的精彩绚丽。成长是一点点的滴加，是在一步步走向阳光，因为成长我们才如此的幸运登上远航的帆船，因为成长，我们的生活才变得如此刻骨铭心。愿起航的帆船顺利到达彼岸，愿航海的过程激奋人心，愿所有的帆船大风大浪中冲破激流找到另一个属于自己的梦的彼岸。
船与帆作文 篇13
面对广阔雄伟的大海，欣赏着洁白无暇的浪花，幻想着犹如梦境般的仙岛，再踏上扬帆起航的轮船，我迎来了20xx年的研学之旅——帆船之都青岛，来到了这个如仙界一般的地方。
第一站：威海定远舰
“定远”舰是甲午海战中清朝北洋海军的旗舰，“甲午海战”北洋水师提督丁汝昌就在这艘战舰上指挥战斗。停泊在威海湾畔的这艘“定远”舰，是全亚洲第一艘按原型1∶1完整复制的清代军舰，其外观与历史原舰完全相同，再现了历史上“定远”舰的风采。
登上这艘战舰，恍若跨越时空，百年往事历历在目，甲午英雄的故事、铁甲巨舰的雄风、黄海大战的惨烈、亚洲第一的强国梦都将在这里与您相会。昂首静泊在威海湾畔，与刘公岛隔海相望的“定远”，龙旗猎猎、身未动威先行，仿佛蓄势待发，将要继续那未尽的航程。
第二站：蓬莱仙岛
“八仙过海”的神话传说，也发生在这里，相传吕洞宾、铁拐李、张果老、汉钟离、曹国舅、何仙姑、蓝采和、韩湘子八位神仙，在蓬莱阁醉酒后，展示各自的宝器，凌波踏浪、渡海而去，“八仙过海，各显神通”或“八仙过海，各凭本事”的`传说便由此流传。
从早晨6点左右，一层接一层的薄雾在天地间轮回，宛若人间仙境。不过半个时辰，从天边升起了一轮红日，透过薄雾，映衬在湖面上。湖水清流见底，两岸石壁，五色交辉。在欣赏美景的同时，你还可以听见钟声回响，使得水面碧波荡漾，波光粼粼。
第三站：张裕葡萄酒庄
张裕·卡斯特酒庄整体设计采用欧式庄园风格，兼纳中欧建筑的精华，其中广场及室内装饰、专业品酒室均出自法国顶级建筑设计师之手。整个酒庄由8300平方米的主体建筑、5公顷的广场及葡萄品种园以及135公顷的酿酒葡萄园组成，占地总面积140公顷，气势恢宏。
进入酒庄，带给我的第一感想就是：宏伟、奢侈、端庄、大方，然而又不失低调。
一眼望不到边的葡萄种植区，有很多十分昂贵的葡萄品种：蛇龙珠、霞多丽、雷司令等等。进入城堡内，可以直观地感受到欧洲建筑的华丽、气势。这里的葡萄酒全部用橡木桶装好放于酒窖之中。这就是奢侈而又低调的酒庄。
经过这几天的研学之旅，我真正地体会到了什么是“读万卷书，行万里路”。具有悠久历史的“定远舰”；云雾缭绕、碧波荡漾的蓬莱仙岛；端庄秀气的张裕葡萄酒庄……青岛的秀丽风光不亚于西安的民族特色，青岛足以让你流连忘返！再见吧，青岛！
船与帆作文 篇14
一星期唯一一节的劳技开始了，我准备好材料等待老师的到来。
老师大步流星地走了教室，宣布可以继续做热风帆船了，蠢蠢欲动的同学们马上动起了手。其实热风帆船的原理非常简单，只不过用易拉罐剪出一个模型，在上面点上一支蜡烛，让蜡烛的热量推动船行驶罢了。就是因为简单，要想做得出众就更难了。我小心翼翼地从袋子时拿出了才做了一半的帆船模型，把它平平稳稳地放在桌子上，上上下下地看了又看，头点了又点，自我感觉非常满意。万事俱备，只欠东风，接下来的任务就是接蜡烛了，可是我没带用来固定蜡烛的橡皮泥，只好把脖子伸得长长的看周围哪个同学带了。我东张西望，眼睛像探照灯一样搜索着，终于发现方一涵的'桌子有上一个劳技学具的袋子，里面装着一块橡皮泥。我厚着脸皮向他去借，他也十分慷慨，二话不说拿出那块橡皮泥把它递给了我。我为有一个这样的朋友心里高兴万分，能在困难的时候给予你帮助的人不正是值得交往的朋友吗？
有了橡皮泥就该将蜡烛固定上去了。我取了一小团橡皮泥，小心万分地把它搓成了球状，然后用力一压，把它压成了一个南瓜饼似的形状。它真的很像南瓜饼，如果我不知道这是橡皮泥，而且它放在盆子上的话我可能会一口把它吃下去。我把“南瓜饼”平铺在热风帆船的底部，另一只手又将蜡烛用力地按在了上面，蜡烛轻轻松松地固定住了，一艘精致的帆船就完成了。
虽然还没有经过测试，但是我对它抱着很大的信心。我捧着它像捧着一件绝世名作似的轻手轻脚地走到了老师旁边。乐老师拿起来将它放在了一个用来测试的水盆中，又把蜡烛点着了。我的心开始扑通扑通剧烈地跳动起来，眼睛连眨都不眨一下地盯着我的热风帆船。开始它一动不动，我心急如焚，生怕自己没有得到优，受到老妈的嘲笑。我暗暗地在心中给它鼓劲，热风帆船似乎看出了我的心思，缓缓地往前飘去，虽然速度很慢，但毕竟在前进。船艰难地向前飘动着，蜡烛就像一个水手似的稳坐在船上，操纵着整只船。乐老师终于在记分册上挥洒下了一个“优”，我喜笑颜开，佩服我的热风帆船竟有如此大的本领。
你现在知道我为什么如此爱做手工了吗？因为从中可以体验到成功的乐趣。
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