童年的作文

时间:2023-12-10 13:40:46 好文 我要投稿

童年的作文精华【15篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的童年的作文,欢迎大家分享。

童年的作文精华【15篇】

童年的作文1

  那恰似一道道彩虹的童年,你,还记得我吗?

  那恰似一颗颗洁白无暇的珍珠的童年,你,还记得我吗?

  那恰似一张张五彩缤纷的图画的童年,你,还记得我吗?

  那恰似一朵朵清香四溢的花的童年,你,还记得我吗?

  似水流年,我从一个幼雅天真。活泼可爱的小孩到听话懂事的少年。也许,时间真的过得很快,我不知不觉就上五年级了,也许,时间过得很快,我又长高了,也许,时间真的过得很快,爸妈的头上也多了几根银丝。

  我放慢了脚步,在这条路上回忆起儿时妈妈接送我上学的'情形。来到学校,我又一次放慢了脚步,回忆起儿时和小伙伴们嬉戏的情形……我好想回到童年时代,寻找我失去的快乐,没有痛苦,没有悲伤,没有压力,更没有失败的眼泪……

  我呆在书房里,静静的回忆我童年时代的点点滴滴——我曾和我的好朋友——婷,来到这个地方——公园。这是我和她的秘密基地,只要一有心事,大可来这里诉说自己伤心的事。有一次,她来到公园,对我说:“嘉,我爸爸要我转的学……”我惊呆了,我的好朋友要走了,我该怎么办,我在学校里只有和她最聊得来,我们已成为了形影不离的好朋友。她走后,我的眼睛哭肿了。

  我曾在梦中寻找过童年,可是,我怎么也找不到它,也许,它已离我而去……

童年的作文2

  童年是一本书,每一页记着我们成长的脚印。童年是一首诗,每一句都值得我们细细地品读。童年是一幅画,每一笔都深深地印在我们的心中。在自己的童年这本书中,这首诗中,这幅画中,都有着自己美好,而让人可恶的记忆。

  随着时间的流逝,我们也渐渐长大,童年的时光很快就从我的手头、手缝擦边而过,童年也将结束了,童年也会成为我们的回忆。穿过回忆的时空:那一天,我和妈妈去外婆家,外婆家的邻居家养了许多家圈,我对它们产生了好奇,跟着那么刚刚孵出来了小鸡玩耍,我在后面追,并用石头扔,我累的满头大汗,小鸡吓得头也不敢转一下。小鸡们不约而同的向一个方向奔去,我也好奇的跟了上去,突然小鸡们停住了,上来了一位昂手挺胸的大公鸡。原来是小鸡是寻找爸爸,来寻求帮助。我看了看这画面:公鸡领着头,小鸡跟在后面。我被这阵式向退后三步。

  说时迟,那时快,公鸡猛的'扑上去,用那尖尖的嘴用力地啄我腿。“啊”我哭了,引来了妈妈,妈妈告诉:“孩子,以后,不能伤害小鸡,如果你受到伤害,妈妈也会保护你,所以爱子心切是每个父母亲一定的责任。”在童年里,我不仅得到乐趣,还得到启示哦!

童年的作文3

  童年的生活五彩缤纷。

  童年的时光五颜六色。

  童年的事件各式各样。

  童年的时间慢慢流逝。

  在我快乐的童年中,时光总是流逝的特别快,这是我的想法,我的童年好像是建立在补课上的,时时刻刻、每分每秒都在补课,上完学补,周末假日,重要假日我都在补课。当然,补课补课,不补成绩怎会上去呢?

  我的童年还没完呢!现在玩的时间当然比学的时间多。再过一年、半年就没有时间喽!转眼间,小夹板一套,天天学习学习,初中!哈哈!小学,初中,唉!

  我的童年在小伙伴们的.陪伴很愉快,不论是邻居还是同学。每时每刻,她们可能比我的父母还要了解我的性格。他们可以算是我的知己了。

  我的想法说出了许多和我同龄小朋友的心声,甚至是更小的小弟弟妹妹们,我不忍心看到他们这么小就像我们现在这么的累,现在的家长们能读懂我们小孩儿的心声么?

  我渴望孩子的童年无忧无虑。

  我渴望孩子的童年五彩缤纷。

  我渴望孩子的童年拥有一个像童话般的童年。

  在“童话故事”里度过属于孩子们的童年。

童年的作文4

  “妈妈,妈妈,快看!老师奖我的小红花。”文具店里一个个头及我大腿的小男孩拽着身旁年轻妇女的衣袖囔囔,望着他的小鼻头开心地一张一息。我不禁轻笑,多可爱的孩子呀!突然,眼前闪出一个小影子和一朵小红花,儿时的我也同那孩子般欢悦呀!

  时光将我拉回我在幼儿园时,那时教书老师尤为年轻,平均年龄不满25岁,面对我们这群熊孩子,总是焦头烂额,手忙脚乱。作为中班孩子的我,小小年纪算是乳臭未干的小丫头片子,心里竟浮起一种老干部的情怀,“该!让你听老师的,你不听……嗯,我也是这么认为的。”天真的想法让我有了一种居高临下的'姿态。

  后来不知老师听了谁的指点,实行了“小红花奖励制”。就是哪个小朋友在这张表格上积满小红花,可以向老师提出一个要求,并得到小礼物。亮闪闪的小红花贴贴纸对当时的我们来说有着致命的吸引力,成功地激发我们的“战斗”欲望。

  为了比拼谁能拿到小红花拿到礼物,我一改平时“老佛爷”的形象,挖掘自己积极活跃的细胞,上课比以往认真,举手回答问题;中午午休最先最快睡着;作业一笔一划细心写。每得到一朵小红花,我就会趴在整张布满人名的表格上,用指头一个个数过去,看还差多少朵小红花。小红花越来越多,离领取奖励的时间越来越近。我的心里像揣了个气球,鼓鼓的。嘻嘻!

  当老师念到我的名字的时候,我敛了敛激动的心情,回到到小老干部的状态,淡定地接受了这份小红花带来的礼物。礼物再普通不过,一本印有卡通图案的笔记本和一支铅笔,但对于我来说是很大的鼓励了。这为我的人生增添了精彩的一笔,不仅仅是因为小红花、礼物,更是因为对努力的自己的肯定和证明。

  手指拂过柜台上的小红花贴纸,样式已经换了,但不变的是我对它的怀念,也是对童年试管自己的追寻。

童年的作文5

  童心如歌,但没有任何一首歌如它动听悦耳,在它的面前都是那么的刺耳;童心如画,但没有任何一幅画如它绚丽多彩,在它的面前是那么的单调;童心如诗,但没有任何一首诗如它气势磅礴,在它面前都是那么的苍白无力。

  什么是童心,这就是童心,简单的,幸福的,最美的。

  童心是纯洁无暇的,不参杂任何杂质,如水晶一般晶莹,如白纸一般的洁白,没有算计,没有怀疑,权利、地位、利益什么都不在乎,只有那份可爱的童真,一眼就能看到边,如它的那份天真可爱。

  童心又是那么的快乐,属于他们那份可爱的幼稚,他们是童言无忌,他们从不顾虑,从不虚伪,想哭的时候就哭,高兴时就笑,心里怎么想,嘴里就怎么说,他们的`爱好是无忧无虑,从不在乎那么多,只要快乐就好。

  什么是童心,这就是童心,纯洁无瑕的,无忧无虑的,最美的。

  幼时的我也如那样,随着时间的推移,我似乎感到若有所失而不知所失,即使那是一颗多么美好的童心,可我也无法阻止这一切。

  是啊!童心虽是如此美好,可好的事物总是短暂,瞬即逝,童心也将销声匿迹,而那份幼稚、可爱、天真、无忧无虑也将消失,在人们的心中逐渐淡忘,本来属于他们的那份快乐也将随之消失。

  什么是童心,这就是童心,短暂的,美好的,最美的。

童年的作文6

  姥姥家屋后,有一个大的园子,四处都有木制的篱笆,似乎一眼望不到边。

  夏天,园子里最为热闹。园地里,挨着墙边栽着几棵我叫不出名字的树,枝丫繁茂,绿叶簇簇。天一热,树上就响起了蝉鸣,绿叶相互拍打着,沙沙地响,和着蝉鸣,极是好听。灿烂的阳光下,几只大蝴蝶飞来飞去,它们的翅膀上像是搽了一抹金粉似的闪着光。蜜蜂呢,则停在花瓣上,亲吻着花朵金黄色的`花蕊,不时发出“嗡嗡”的声响。蜻蜓飞得很快,但飞得一点也不高,看它们不停下休息,好像永远不会疲倦似的。

  我才三岁时,姥爷就抱着我,指指点点地告诉我:“这是月季,那是芥菜花,这是菠菜,这是辣椒……”我一点也不感兴趣,而是呆呆的望着地上的蚂蚱跳出去好远,停了一会儿,眼珠子滴溜溜地转,又跳开了,将翠色的身体隐藏在大片的绿色之中,找不到了。

  园子里的泥地极不平整,坑坑洼洼,我人小,一不小心就摔倒在地上。摔倒了也不爬起来,只是张口大哭,等着姥爷把我扶起来。这时,一队蚂蚁搬着一小块草叶,大摇大摆的从我面前走过。我不哭了,傻傻地盯着它们,“扑哧”一声笑了出来。

  姥姥要姥爷剜些菜,好做晚饭。于是,姥爷拿着小铲挖菜,也给我一把。小铲虽说小,但却出乎意料的重,我拿都拿不起来。姥爷只好给我一个小筐,他在前面挖,我在后面接。我的目光却停留在野花上,一只手接姥爷递过来的菜,另一只手采花,统统丢进筐里。过一会儿,我大叫起来:“姥爷!筐满了!”姥爷头也不回:“瞎说!才多少菜呀!”我把筐递他跟前,他哭笑不得地说:“这孩子,这哪是菜啊?”说着,要把花都扔掉。我回过头,发现黄瓜架上结了一个小小的瓜,便丢下筐,一蹦一跳的摘下来给姥爷看,姥爷笑呵呵地说:“小家伙,它还没长大呢!”“啊?”我生气地丢下黄瓜,一转眼,又蹦蹦跳跳地去追蝴蝶了。

  夕阳染红了天边的最后一丝蔚蓝,夕阳下,祖孙俩人大手牵着小手,走在回家的路上……

童年的作文7

  润如酥的小雨,点绿了小草,叩醒了春花。抬眼望去,不经意间,那柳树上竞已爆出了数点鹅黄。哦,又是柳笛声声的季节了。我不由得想起了童年的柳笛,想起了我可爱的家乡……

  家乡的春天是那么美丽:红的花,绿的草,还有那小鸟清脆的啼叫,而最让我们孩子兴奋的却是那一声声悠悠的柳笛。鹅黄初绽的三月,正是做柳笛的好季节。胆大的`男孩子,麻利地爬上树,折下嫩嫩的柳条,将柳条捏柔,那嫩嫩的柳皮便脱离了白白的枝骨,然后将其割成几寸长的小段。

  再将柳皮一头放进嘴里,轻轻咬扁,再用牙齿细细地理薄。他们嘻嘻笑着含在唇边,轻轻一吹,便“嘤嘤”地响起来。我们小女孩家往往要说尽了好话,喊了许多个“好哥哥”,才能求得一支柳笛。哼,有什么了不起的。嘴里说着,心里便想到了赵大伯。

  大伯独自一个人,特别喜欢我们这些孩子。“大伯,你给我做支笛吧?”吧!“好。”他总是那么乐呵呵地做成一支又一支。做好了,就我们吹给他听,然后笑着抚摸着我们的头说:“好孩子,吹得真好听。”

  于是,我们便会大声吹着向其他男孩子们炫耀,自然又重归于好。当每人手中都有了一支柳笛后,闹剧便达到了高潮。( )我们常常会聚到村头那棵最大的柳树边。有的爬到树上,有的靠在树身上,有的坐在柳树下,摇头晃脑,各吹各调,乍看起来不亚于交响团在演奏世界名曲。

  那清脆的笛声,像孩子们稚嫩的童音,虽高高低低,却清新悦耳:那淳朴的笛声,虽无春燕柔似流水的婉转,却流溢着悠然的余韵。大人们不时停下手中的活,笑着望我们一眼。大姑娘、小伙子看着我们指指点点,大声欢笑。

  老人们静静地听着,脸上挂着慈祥的笑,好像又忆起了温馨的岁月。最高兴的是我们,一个个憋足了劲,似乎要用最美的笛音来吹出心中的欢欣与快乐……春风轻拂过我的面颊,我的思绪从家乡收回,而那思绪已染上了浓浓的乡情。精心做一支柳笛,轻轻吹响。呵,我愿化作这笛音中一个绿色的音符,飞回家乡,融进春天……

童年的作文8

  我的童年是一条与众不同、坎坷不平的人生之路。

  妈妈告诉我,在我出生不久,就因为生病而失去了宝贵的听觉,这就意味着我只能上聋哑学校,而不能和正常孩子一样,在欢声笑语中游戏玩耍。爸爸妈妈的心碎了,一家人整日望着我以泪洗面,对我的未来不抱任何幻想,家里每天都是死气沉沉的。

  我的童年是在黑暗的小屋里度过的,我不愿到外面和别的小朋友玩,因为我不愿看到别人那可怜我的目光。4岁的时候,妈妈把我送到村里的幼儿园,其他小朋友每天都很开心,只有我,呆呆地做在一边,因为我什么也不会,偶尔还有调皮的小孩嘲笑我,我就更不愿和他们一起玩了。

  到了上小学的年龄,我进了特殊教育学校读书。在这里,我才真正找到了属于自己的天地,因为这里的同学都和我一样,这里的老师都很和蔼,校园也非常美丽!我的性格逐渐变得开朗,妈妈脸上也有了笑意,积极配合老师教我练习口语。为了让我的舌头更灵活,每天妈妈都和我一起做“舌间操”,呼气、吸气、呼气,吸气,有了一点进步就鼓励我,在坚持不懈的努力下,我的.口语不断进步。记得有一次,妈妈教我“花”,可我当时总是“H”和“F”不分,发成“发”的音,妈妈就一遍一遍不厌其烦地教我,经过反复的练习,我终于可以发出生硬的声音了,妈妈当时就高兴的把我抱了起来——孩子的每一点进步,对于父母来讲是多大的幸福啊!从那以后,我就更加认真地学习口语了。

  6年的时光很快过去了,在老师和父母的辛勤培育下,我懂得了很多做人的道理。你们放心,我一定努力学习,用优异的成绩来回报你们!

童年的作文9

  人一生最幸福的时光是童年。童年生活是五彩缤纷的,童年琐事是充满稚气的。

  记得我七岁那年的暑假,天气闷热,知了在大树上不知疲倦地为来往的人们吟唱。爸爸在客厅的沙发上悠闲地看着报纸、吹着电风扇,不知不觉睡着了。突然在一旁写作业的哥哥用胳膊撞了撞我,我依依不舍地放下了《创新作文》,等待哥哥的发话。

  “依依,看那儿。”哥哥瞥了爸爸一眼:“我们来给爸爸的脚装扮装扮吧!”

  “恩?你又打什么坏主意?”我从作文中醒了过来。

  “你想想,通过化装后爸爸那双异怪的脚以及那串可怕的脚印......”听了哥哥的策划,我不由地咯咯笑了起来。

  “嘘~,别吵醒爸爸,我们走!”哥哥两眼放射出激动的光芒。

  “去干吗?”我不解地问。

  “笨丫头,当然是去拿化装工具了!”哥哥用手指点了点我的头。

  两位“化装师”围好围裙,拿出化装工具,蹑手蹑脚地走进客厅,轻轻到脱下爸爸的.鞋子,开始了辉煌大作。哥哥先拿出画笔,尽情地发挥着他的艺术灵感。远看哥哥的创作一片绿上有许多小红点,仔细一看,原来是群小红毛妖精在绿草地上跳舞呢;我呢,是比较有诗意地,画了一池塘无际碧绿的荷叶和粉红娇嫩的荷花,正应了大诗人杨万里的一句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。大功告成!我们互相对视了一下,心领神会地笑了。

  这时,爸爸醒了,他揉了揉松弛的眼睛自言自语道:“我怎么睡着了?”

  哥哥面带笑意地拉了拉我,提醒我看好戏。

  “哎,炎热的夏天总是让人昏昏欲睡。”爸爸伸了个懒腰怏怏地朝房间走去。

  哈哈哈......看这爸爸留下的花花绿绿的脚印,我们笑了。一脸疑惑的爸爸回头看了看,不解地望着我们,不知情的爸爸一眼瞥见了脚印,抬起脚来瞧瞧,脸阴了下来,但看到捧腹大笑的我们,立刻转怒为喜,和我们一起笑了起来。笑声几乎掀翻了屋顶!

  童年是欢快的笑脸,童年是快乐的泪水,童年是回忆的珍珠!

童年的作文10

  生活中,处处充满笑声。大笑、傻笑、苦笑……无论在哪儿,都会有笑声。最让我难以忘记的,还是那次……

  记得那是在我三年级时的一个星期六,那天阳光明媚,万里无云,我怀着愉快的心情来到了绘画班。下课后,老师跟我们聊天。老师长得很漂亮,很年轻,也很大方,还平易近人,所以我们和老师就像朋友一样。我们不停地问着老师:“老师,你多大了?”“老师,你小时候有动画片吗?”……老师都一一回答了我们。这时,老师拿出手机,要给我们看她小时候的照片,老师按了按钮,只见屏幕上是一只黄色的卡通人物,耳朵又长又尖,是黑色的。这时,从身后传出一个声音:“咦?这不是皮卡丘吗?”我扭过头来一看,原来是我们班的一个男生,他大约上四五年级。老师问他:“张登宇,你知道这个动画人物吗?”“我知道,我还能学它的动作呢!”说完,他把两手耷拉在胸前,腿分开一些,脚成倒“八”字,向左蹦一下,再向右蹦一下,那样子,可真滑稽,我们全班都笑起来。一些男生笑得直不起腰,还有的流出了眼泪,一边笑一边用手指着他,说不出话来。我们班最调皮的男生,在一旁学着他的动作,还张着自己的“血盆大口”笑着,还不时做个鬼脸,有时翻个白眼儿,有时吐着舌头。我们全班同学的'笑声就更强烈了,那些比较内向的同学也放声大笑,这笑声把全校老师和同学都引来了,我们班的门口围满了人。

  “叮铃铃……”上课了,银铃般悦耳的铃声在整个校园里回荡、回荡……

童年的作文11

  转眼间,我的小学生活随之而去。但留给我的却是那极为珍贵的时间。我不知道这意味着什么,但当我回味起自己六年来的小学生活,也就是我最后的童年,才发现不是时间没有等我,而是我忽视了它……

  一年级时,我们谁也不认识谁,互相打闹是我们最快乐的时刻。也许对于现在的我们来说,那时候的我们是生命中最活泼、开朗、充满欢声笑语的时候,处处洋溢着快乐的气氛。没有烦恼,没有伤心,没有痛苦,没有……

  总而言之,我们童年时的时光就像一年级那样的幸福、开心。可是当我细细品味时,才发现时间的消逝正在我身边徘徊,只要我稍不小心,它就会溜走。

  现在,我们已经踏出了人生的一大关键,伴随着少年的.到来而小学毕业。现在的我们已经开始懂事了,我们可以帮父母分担家务,可以帮妈妈减轻劳累,可以帮爸爸舒缓压力。当回想起小时候玩的游戏,现在却觉得那样很幼稚;当回想起自己小时候做的傻事,现在想起来觉得又好气又好笑;当回想起自己小时候不听话,惹爸爸妈妈生气时,现在却觉得好后悔,怪自己那时真糊涂,真不懂事。

  童年是充满欢乐的,时光带走了童年,但带不走我们心中的那份怀念……

  让我们一起告别童年,向着未来的道路不断冲刺吧!

童年的作文12

  记得我5岁时,正在读学前班。那是我最快乐的时光,特别是“六一”儿童节,更是让我难忘。

  “六一”儿童节到喽,全校学生欢呼着,因为“六一”儿童节不上课,不做作业,尽情玩耍,想怎么玩就怎么玩,就是飞上天去,钻进底下也没人管。

  大哥哥、大姐姐们都纷纷上台表演,我们学前班的小娃可耐不住性子看表演,我们都跑到滑梯哪儿去玩了,张凎那时就跟我一个班,他出了个主意:我们比赛,,看谁滑的快,我们都纷纷爬上滑梯顶上,参加比赛的有小明、小军、张凎、谭国庆和我,一二三!开始,不,等一下,我说:“我们都在比赛。谁当裁判。”谭国庆说,我妈妈不准我玩滑梯,我当裁判。”我最聪明,当谭国庆说话的时候,我就已经把身体平放在滑梯上了,躺着的,这样还没开始我就已经领先他们了。因为怕衣服在滑梯上跑不快,在开始时又立起来平坐着,经过我周密的计划后,我还是赢了。

  接下来,张凎又出了个主意,在厕所外面玩,我们又到厕所外去玩玩具车,我们拿着小玩具车,在地上向后搓,多搓几下后松开,看谁的车先冲到厕所门口,我们的小车都在半路转弯了,只有张凎的最快,又没转弯,得了第一名。不过,张凎才刚笑一声就哭了起来,车子掉厕所坑里了,“这是我最喜欢的玩具呀!”我们都大笑起来,异口同声的`说:“掉的好,掉的妙,掉的呱呱叫,活该,谁让你出这个馊主意的,开始张凎站起来跟着我们追,别看它小,跑的还挺快,都追到了大古松底下,我们围着树绕圈子,他动一步,我们动两步,看他抓不抓得着我。他到头一个也没抓着,玩累了,我们躺在大树底下做被,地做床,一二分钟就打起呼噜了。

  在金色美好的童年中有最美好的回忆,在童年的活动中有最珍贵的回忆,在珍贵的回忆中,有金钱买不到的幸福,我真切的希望回到最美好的记忆最珍贵的回忆之中。

童年的作文13

  童年是一幅五彩缤纷的水墨画;童年是一首让人沉浸在其中的乐曲;童年是一条快乐流淌的小溪.我的童年是美好的.,有许多事情值得回忆......

  那时,我才六岁,对过生日情有独钟。因为过生日时我可以吃到大蛋糕.。终于忙碌了一上午的我,可以吃盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种颜色奶油花儿,好像在对我微笑着,可爱极了!蛋糕中间还用红色果酱写着“生日快乐”四个大字。精美的蛋糕令我垂涎三尺!一大块蛋糕被我拿在手中。我迫不及待咬了一大口,啊,真是美味啊!表姐不爱吃奶油,正想着怎么办,看着我大口大口地消灭着手中的蛋糕,忽然心生一计,笑眯眯地对我说“妹妹,过来!”我想都没想,便大步跨了过去。表姐让我坐下,只见她端来一个盘子,里面装满我爱吃的奶油。我以为她要给我吃,心里乐开了花!但是吃蛋糕可不是怎么容易的,还要配合姐姐变魔术,姐姐找来了一块布,蒙住了我的眼睛,只听“啪”一声,一块凉凉的东西贴在了我的脸上, 我知道这是奶油,便伸长了舌头去舔,却引来了一阵大笑。走到镜子前一看,哈!镜子里出现了一只可爱的小花猫!只见她满脸的奶油,东一块,西一块。我又伸出舌头去舔奶油,那动作,更像一只馋猫!我也被逗笑了,笑得上气不接下气。

  童年就像五彩缤纷的梦,让人回味无穷; 童年就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想;童年就像自由自在的小鸟,在蓝天上快乐的飞翔 ......

童年的作文14

  今年暑假,我和爸爸妈妈,姐姐去了泰国度假旅游。我们做了一天的飞机才到了那里。那里的风景很好,在那温度很高,有许多热带水果,五彩斑斓的。让人流连忘返。

  我们在泰国看到了人蛇大战,热带水果,热带海景,我仍然清晰的记得热带的菠萝虽然没有泡过盐水但是还是比我们这的菠萝甜很多。

  首先我们来到了大小PP岛,它位于泰国的最南边,这里有很多热带海景,海水之蓝,白沙之细。妈妈帮我拍了许多照片,这里真是无愧于“背包客天堂”的美誉。

  接下来我们跟导游乘坐快艇来到了海深约三米的地方去浮潜。这里是我最喜欢的地方了,蓝蓝的天,大海一望无垠,在太阳的照耀下,显得格外美丽。我们穿上了导游给的救生衣拿着浮潜需要的工具,纵身跳入了大海里。我在大海里看到了许多五颜六色的小鱼,我拿着妈妈给我的面包,深入到海中,那些小鱼全都跑来了,你一口我一口的吃着,没过一会,面包就没有了,还有一些没有吃到的.小鱼缓缓地游走了,仿佛像受了气的孩子似的。

  我开始潜水了,因为我潜的太深了,以至于通气管进水了,那时候的我还不知道,忽然吸了一口,尝到了咸咸的海水味。爸爸看到后笑了,妈妈把这一历史性的画面记录了下来。等着我长大以后怀恋童年的美好。

  那一天,我过的很美好、幸福。

童年的作文15

  童年,童心,这两个词在我们任何一个人的心目中,都认为自己理解,其实并非如此,真正理解的人,真的是太少,太少了。

  随着社会的变化,“读书”这个词逐渐占据人们的大脑,不少的大人认为:读书可以改变命运。的确,他们的认为是对的,但是他们的做法是对的吗?

  现在的大人经常会用“死读书,读死书”的办法来教导自己的孩子。可童年是什么?童年不应该是自由快乐的吗?童年不应该是无忧无虑的吗?!可当今呢?许许多多的孩子的童年是坐在椅子上与趴在桌子上度过的。他们可怜,可怜没有真正的童年!他们的家长更可怜,因为只有童年,才是和孩子打下感情基础的关键是时段,这样下去他们最终会产生

  矛盾,隔阂,严重的话后果将不堪设想。

  如今,像“小大人”这样的孩子雨后春笋般地拔地而起。他们为了让大人更加欣赏,失去了孩子的个性,这样的孩子做事往往会失败,而有着自由、精彩的童年的孩子做事比较容易成功。因为他们该经历的都经历了,也就造就了自身的坚强、不易击败等优良品质。

  现在有很多家长都喜欢拿自己的孩子跟别人的孩子比较,与学习成绩最好的相比,与“小神童”相比,越比越觉得自己的孩子差,越比越生气。像这种平庸的家长是永远欣赏不了自己孩子的`优点。还有很多家长经常在孩子交朋友方面产生冲突,其原因很简单,因为孩子交朋友只是单纯的喜欢,而家长却存在许多复杂的攻利。

  如果我当了家长,在“少年得治”与“大器晚成”之间,我会选择“大器晚成”。因为这个过程虽然长,但该经历的都经历了,积蓄了深厚的功力,修练了自己,耐得住寂寞,就算有一天

  出名了,也会宠辱不惊把名利看的云淡风轻。

  很多家长认为,给了孩子自由、精彩的童年,他就输会在起跑线上,其实并不是这样,童年是让孩子养成好性格,纯真的关键时期,而好性格,是容易得到幸福,而纯真,会化作力量,成就孩子的一生。我希望,这个世界上的所有孩子都能拥有真正的童年!