神笔的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的神笔的作文，欢迎阅读与收藏。
神笔的作文1
都说马良的神笔非常厉害，画什么就能有什么，于是我想拥有一支马良的神笔。
假如我有一支马良的神笔，我会画很多很多的理想，让所有人的头上都戴着一个属于自己的理想，让理想的种子播种在每个人的心田，让每个有属于自己理想的人，都为自己的理想努力奋斗，让自己的理想成为现实。那么，世界上的所有人就都不会认不清自己的面目，不晓得自己是为了什么而生存了。
假如我有一支马良的神笔，我会画一片蓝蓝的天空，不再因为人为污染而导致天空变灰暗。让天空永远清净是人们长久以来的梦想，但是人们都不做实际的行动，不把污染程度减轻、减轻、再减轻，就是因为这样，天空始终没有变得像以前那样蓝。但是，只要我有拥有一支马良的神笔，长久以来的梦想就会由我来实现。
假如我有一支马良的神笔，我要到还弥漫着硝烟的地方，把战争的硝烟用橡皮擦掉，再用马良的神笔画上一双双相互握着的手，让世界充满和平的'空气，不再有硝烟的出现。
假如我有一支马良的神笔，我要画成千上万，甚至千万个健康的灵魂，让健康的灵魂注入每个人的身躯，“健康”还特别要注入一些还在挨饿的贫穷地区的小孩大人们的身躯，是他们得到健康的身体，向恶劣环境挑战。
假如我有一支马良的神笔，我会在沙漠上画一片绿洲，画一个可以饮用的水塘，里面有喝不尽的清水，让在沙漠没水喝的人在那里喝水，并可以在“绿洲”的树林里歇息。
假如我有一支马良的神笔，我会……
我想拥有一支马良的神笔。假如我有一支马良的神笔，我还要画很多很多马良的神笔，让所有心地善良、毫无恶意的人使用，让他们都拥有幸福的生活。
神笔的作文2
我从很小的时候就听说过神笔马良的故事，很喜欢这位人物，梦想着有一天自己也能象他一样，后来，我做了这样一个梦......
在这个梦里我成了神笔马良，我来到了一个洪水泛滥的地方，房屋被冲倒了，农田也被冲毁了。连树木都在哭着说：救命啊！救命啊！我看着这民不聊生的样子，心里非常痛苦，于是，我拿出我的神笔，立刻画出了一个大水坝挡住了洪水。可这还是不够，我又画出了一个超大储水罐，把洪水装进去，再把它们放回大海，人们对我呼喊：谢谢你，神笔马良！我也对他们说：没关系，这是我该做的。可人们却还是很难过，我顿时明白了，原来他们的房屋田地都被洪水冲跨了。于是我又拿出神笔把人们的房屋田地等等又重新画了出来，大地又是一派和谐景象，我高兴地对他们说：快看，快看，你们这儿又变回成以前一样了！人们一看，都露出了开心的笑脸，我也悄悄的.走了，边走也边开心地笑了起来，可这一笑把我笑醒了。
我想，假如我是神笔马良，我要到农村去，让那些上不起学，失望的孩子，那些只能在家里帮爸爸妈妈干活的孩子，还有那些刚刚失学的孩子，我要让他们都能上学，我会画出书笔，还有金钱，让他们又能开心地去上学！我呢？当然也是开心地笑了。
假如我是神笔马良，我会改变中国的历史，不让外国人来侵占我们的国家，不让圆明园遭到破坏！假如我是神笔马良我会画，我要画得很多，希望这些美好的愿望都能成真！
神笔的作文3
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的神笔，我要用它为人们造福。
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的神笔，我要给沙漠画上无数棵大树，让沙漠变成绿洲，大树叶子大一些能挡住风暴不让风暴袭击。再画几家面包店和五星级旅馆，让那些受苦受累的孩子能够吃上香喷喷的汉堡，住上温暖的床铺。
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的神笔，我要画几百个鸟巢，让无家可归的鸟儿住上安稳的家，再画无数朵小花让鸟儿呼吸新鲜空气。
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的神笔，我要画一道隐形防晒膜，让上下班的叔叔阿姨们不再受太阳的毒光。
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的神笔，我要把人体里的有害细菌全部画到别处，让人们身体得到保障。
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的神笔，我要画很多机器人，让它们为你服务。
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的神笔，我要把世界上所有垃圾全部画到垃圾回收站里，让世界变成一个环保世界。
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的'神笔，我会在干旱的国家画上倾盆大雨，让大地不再干旱。
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的神笔，我一定为人们造福。我好想有一支马良的神笔！
神笔的作文4
马良的神笔，大家应该都听过，它可以把画出来的东西变成真的。如果我拥有一支马良的神笔，我会用它画出房子、衣服，捐给天下所有的难民们；会……
假如我拥有一支马良的神笔，我会先为自己画上一双翅膀，要去体验在天空自由飞翔的感觉，要飞遍全世界，去帮助那些需要帮助的人们，给大家带来幸福。
我会来到旱区，在天空中画上朵朵乌云，让苍天的.泪去滋润那些干涸的土地；我要让那消失的河流重新流动；我要让人们喝到甘甜的水。
我还会来到荒区，在那里画上大片大片葱郁的森林，用小草和娇艳的花儿去点缀它们。我还要在森林中画上清澈的小溪，画上可爱的鸟儿。我要为天空重新图上颜色，让它变得蔚蓝蔚蓝的，吧我们的地球母亲变得像以前那样美。
当然，画出来的树木又会被伐木工人砍掉，天空又会被工厂排出来的黑烟染成黑色，鸟儿们又会被残忍的猎人们抓住。所以，我要为人们重新画上一颗心，让他们的环保意识增强，让他们再也不会伤害大自然。我也要为工厂的烟囱画上一个个净化器，把废气变成新鲜的空气，让天空永远是蓝的。
假如我有一支马良的神笔，我会把这个世界画得更加美丽。我会让人人都去关爱别人，去帮助他们。我要让世界充满爱，没有仇恨，没有嫉妒，没有饥饿，没有战争。
如果我真的拥有马良的神笔，我会让世界变得更美。你如果拥有它，你又会如何使用呢？
神笔的作文5
一种向往，一种敬佩，在合合起书时油然而生。几经曲折后的胜利的喜悦，也让我禁喜上眉梢。马良这个形象深深印入我的脑海。
马良对画画的喜爱和执著让我从一开始便敬佩他。给老地主放牛来维持生活的他并没有放弃自己的理想。没有纸和笔，就用小木棒画在地上，为了不被老地主发现，他就利用放牛的'时间，或坐或卧，用小木棒用心地去描画周围的事物。画得那样投入，画得那样用心。皇天不负有心人，马良的画技一日千里。最令人兴奋的是马良因对画画的执著得到了一只使画能有生命的神笔。我多么向往马良能拥有神笔。
邪恶总是喜欢来破坏美。在地主和贪心官亲眼看见马良画笔的神奇之后，一个个贪婪的欲望出现在脑海中。正当马良和农民们沉浸在喜悦中时，两个爪牙却用铁链强行把马良带进了官府的大院之中。这不禁让大家又担心又焦急但又是那么无奈地盼着马良活着回到他们中间。
马良是善良的，因而他就理所当然拥有了无穷的智慧。地主、贪心官不住地讨好他，让他为他们画无数的金子。但马良仍无动于衷地昂首立于原地。他们见讨好不成，就开始威逼，可是马良软硬不吃，他们也急得满屋转。僵持了许久，沉默许久的马良竟出人意料地答应了他们。马良拿画笔在墙上挥了几笔，一坐金山出现在大海的中央，应贪心官、地主的要求，马良又为他们画了一艘足够大的帆船。他们刚起航，马良画笔又是一挥，一个大浪把船掀翻了，船上的人无一生还。
马良回到了人民中间，他利用神笔造福了周围的百姓。
因为有信念马良能的神笔。因为有善良，有了战胜困难的智慧。信念给了力量的源头和智慧。
神笔的作文6
明天，是多么令人神往的日子，明天，假如我能如愿以偿，成为神笔的主人，那该多好啊！
明天，假如我是神笔的主人，我会画一架超级飞机，飞到塔里木盆地上空。呀！这里浑黄一片，流沙飞舞，植物动物少得可怜，简直荒无人烟，满目疮痍，偶尔有商人骑着骆驼在沙漠中艰难地跋涉着，我看在眼里，急在心里，灵机一动，立即用神笔画了一只大宝葫芦，“呼哗呼哗”几声巨响后，塔里木盆地的沙石全部被我的宝葫芦吸了进去，我飞向月球，把满满一葫芦沙石倾倒在月球上，随后，我又飞回地球，奔往大海。不一会儿就来到了海边，我装了满满一葫芦的水，又飞回塔里木盆地，将宝葫芦的水倾泻下来，顿时，下起了倾盆大雨。久旱的塔里木盆地得到雨水的滋润。我又往返了几次大海和塔里木盆地，装了好多水，下了好几次雨，终将泥土全部浇湿了。接着我又飞到祖国大兴安岭里用宝葫芦装了满满一葫芦芦种子回到塔里木盆地。我把种子撒满塔里木盆地的每一个角落。我想，让这些种子自然生长太慢了，于是，我用神笔一挥，画出了很多速长剂，我把速长剂撒了下去，下到几秒钟，种子全部长成了大树，成了材。我飞到天空中，看到塔里木盆地变成了一片绿洲，心里快活极了！
明天，假如我是神笔的主人，我会用神笔画出世界上第一个消除肿瘤的'微型机器人，这个机器人只有半个硬币那么大，它虽然小，但是它能够进入人体内部，用微型消除肿瘤机消毁肿瘤，再用一根小针似的的东西把肿瘤细胞吸走。
明天，假如我是神笔的主人，我一定会用神笔为世界创造新的生命，新的未来！
神笔的作文7
日落给黄昏添了一份余韵。我的童年？我咬着笔杆，苦苦的思索着：游戏？课堂？还是……刚上完美术，桌边还有着那幅未完成的，但已经美伦美奂的图画。我一下子笑了，时间追溯到了那孩童的时代……
“乖妹妹，乖妹妹，不用妈妈陪，自己上床睡……”一首首儿歌飘荡在云间，夹扎着孩子们银铃般的笑声，显得纯粹而天真。
一张张面孔似乎都在向着一个位置，转过头去，一本图画本在同学们手中传阅，不时传来赞叹声。我的.好奇心悄然而至，竟没有心事念儿歌了，直呼到：“传过来，让我看看！”着急的我不时伸出头去想看看，只有黑压压的一片人群，那图画始终都看不清。
耐心地等待着，终于到我了，我迫不及待的翻开图画本，眼前一亮，那鱼，那人，那树，栩栩如生——这是张紫璇的图画本。丰富的色彩，大胆的用笔简直让我难以忘怀，我也记住了那个富含独特美的同学——张紫璇。
随即，幼儿园掀起了一阵“图画热”，玩游戏的不玩了，念儿歌的也不张嘴了，每个人都有了一本自己的图画本，每个人都憧憬着自己稚嫩的手画出那美伦美奂的图画，每个人都有了大干一场的兴奋。
俨然，张紫璇成为了我们的“小绘画老师”，那本图画本也让我们每个人都临摹着，观察着。画不好的地方，张紫璇便用她的那双神奇的魔法手，绘出了那生灵活现的情景。我们看痴了，也暗暗羡慕起她。
但在我小小的心灵里，也有些嫉妒，或许，这就是我们每个人对美的追求吧！那一幅幅图画，至今还深刻地映在我的记忆里。
童年是一支神奇的画笔，把生活变得丰富美丽。充满乐趣，那画中的美，是永远抹不掉的……
神笔的作文8
假如我有一支马良的神笔，该多好哇！这样就可以把门前树上的鸟窝里画许多谷粒与小虫子，不再让鸟妈妈去为出生的鸟宝宝找吃的东西，可以让鸟妈妈能有更多的时间来陪伴自己心爱的宝宝。
假如我有一支马良的神笔，我就可以为我的好朋友妞妞画两条健康的腿，不再让她坐在轮椅上，不用待在家中，而是出去和小朋友们一起快乐地玩耍。
假如我有一支马良的神笔，我就可以为盲人们画一双明亮的眼睛，那样，他们就会看见一片光明，看到春天美丽的花朵，看到小河里的鱼儿自由嬉戏，多开心呀！
假如我有一支马良的神笔，我就可以为妈妈画一个万能的'机器人，这样妈妈就不用为我们起早贪黑的辛劳了，让美丽的妈妈有更多可以自由支配的幸福时光！
假如我有一支马良的神笔，我就可以为爷爷画一头乌黑的头发，让我亲爱的爷爷不再满头白发，满脸皱纹，好让他永远陪伴我们度过开心的每一天！
假如我有一支马良的神笔，我就可以为世界上还在忍受贫穷和痛苦的小朋友们画一个美丽的游乐园，好让他们在这个乐园里尽情地享受快乐、幸福和自由！
假如我有一支马良的神笔，我就可以为正在忍受地震灾害的日本小朋友们画一所大房子，并且让这所房子牢固无比，好让他们永远不再忍受地震的威胁！
假如我有一支马良的神笔……
神笔的作文9
世界上的万物都希望变成各种各样的东西，假如我是一阵云，我会帮助劳累者擦去额上的汗珠；假如我是一片云，我会邀请老师到各地去参观；假如我是一颗种子，我要长成一棵大树，给人类带来新鲜的空气！但，我更希望自己是“神笔马良”。
假如我是神笔马良，我要先画好多双“眼睛”，“手”，“胳膊”，“腿”……给那些没有这些身体器官的残疾人，他们没有这些身体器官一定很伤心，突然失而复得，他们一定很高兴。
假如我是神笔马良，我将按照孤儿的描述给他们画妈妈，让那些没有母亲疼爱的孩子重新回到妈妈的怀抱。
假如我是神笔马良，我要把那些“白眼狼”、“中山狼”、“癞皮虫”、“寄生虫”……这样的人，通通画一个小孩的心灵来感化他们，让他们知道，自己的做法是不对的，应该自己主动去帮助别人。
假如我是神笔马良，我要把森林画得更清新，让森林给我们制造出许多氧气，让世界万物活的更美妙；我要把大地画的更结实，让大地上的万物都能幸福的生长；我还要把小河里的'水画的更清澈，让所有依靠水的万物喝个够……
假如我是神笔马良，我要把“画”上的“造电池厂”、“化肥厂”、“塑料厂”等等对世界上的生物有害的工厂全部“抹”去，让地球上的每一种生物都快活的生长！
假如我是神笔马良，我还要画好多好多……
神笔的作文10
假如我是神笔马良，我会用神笔画出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。飞着飞着，我低头一看，看见小朋友在干农活，他是个失学儿童。还有小朋友在破得不成样子的学校上课，我一看挥了挥我的神笔，画出了几座房子，这儿就变成一座美丽的学校。学环境非常美，有鲜花…
假如我是神笔马良，我会用神笔画出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。 飞着飞着，我低头一看，看见小朋友在干农活，他是个失学儿童。还有小朋友在破得不成样子的学校上课，我一看挥了挥我的神笔，画出了几座房子，这儿就变成一座美丽的`学校。学环境非常美，有鲜花、绿草、树木，操场又大有平坦，还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容：书的海洋，知识的世界，每个学生都可上课，还不用收费。上课的老师机器人，老师不会太劳累了。
我又向前飞着飞着，看见了一片大沙漠，上空正刮着龙卷风，风卷着沙子，在空中飞舞。这里的环境恶劣，龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔，画出一片森林，在空中看仿佛是绿色的海洋。重此这里不再有龙卷风，而且空气清新。
我向前飞着，我又看见一所学校安静。我感到有点奇怪，走近一看，正在用哑语沟通，原来孩子是聋哑人。我觉得太可怜了，于是我又挥动神笔，画呀，画呀，画出一台超科技治疗仪，治好了的病，让人。我又复制几台送往世界各地，把全世界的龙哑人都治好。
我想：梦想我要加倍努力学习，把我的梦想变成现实。
神笔的作文11
今天我参加唱歌比赛，唱的是《神笔马良》这首歌。比赛刚结束，一个熟悉的身影就朝我走了过来，我定睛一看，是神笔马良！神笔马良微笑着说：“小姑娘，你唱得真好听，我带你去大街逛逛，我们走吧！”说完便挥了一下神笔，神笔便载着我来到了大街上。
大街上人山人海，商铺里的物品琳琅满目，看得人眼花瞭乱。马良指着一个角落说：“看，那里有几个富翁在欺负穷人，我们去看看。”“快，快交出来！”那几个富翁逼着那个穷人交出钱。“我？我真的没钱！”穷人结结巴巴地说。神笔马良想帮助穷人，于是就画了几个珠光闪闪的钻石，富翁高高兴兴地拿走了。穷人十分感激地对马良说了声：“谢谢！”神笔马良悄悄地对我说：“那些钻石是用玻璃做的。”我才恍然大悟，心想：那几个富翁看到钻石变成玻璃的时候，该是多么可笑啊！
接着，马良又带着我和那些无家可归的穷人们去了一个很安静又空旷的地方。神笔马良和我都用自己丰富的想象力画了一片碧绿的草坪，上面长满了各种各样的`小花，蝴蝶在花丛中飞舞，小蜜蜂在辛勤地采蜜。我们还画了清澈见底的小河，高大挺拔的大树，美丽的房屋？说来也奇怪，凡是我画的东西也都变成真的，穷人们就在这在草坪上开心地生活着。
我和神笔马良度过了开心、神奇的一天，他教会了我要做一个善良的人，要用自己的力量去帮助他人。
神笔的作文12
假如我是神笔马良，我不追求任何人的阿谀奉承，也不追求钱财和名誉，我只要，我只要给别人带来幸福。
假如我是神笔马良，我愿画出高大坚固的大堤，让咆哮的洪水不再泛滥;我愿画出许多粮食，让全世界的人不再饥饿;我愿画出一栋栋新房，让所有住房困难的人都住上新房。
假如我是神笔马良，我愿画出一座座文明城市让戈壁沙漠不再存在;我愿画出一棵棵苍翠欲滴的树木，让世界上的城市都充满“绿”意。
假如我是神笔马良，我愿画出一片片白云，让它们飘向干旱地区，下一场透雨。
假如我是神笔马良，我愿画出圆明园，让被英、法联军所毁灭的'圆明三园重生，去补偿祖国文化史上不可估量的损失，世界文化史上不可估量的损失。
假如我是神笔马良，我愿画出种种状况，让北约停止对南联盟的战争，让英、美联军停止对伊拉克的战争，让世界上不再有因为战争而失去父亲的孩子，失去丈夫的妻子，失去家园的人。
假如我是神笔马良，我愿画出一只小信鸽，让它历尽磨难，飞到大江南北。给等待赤子归来的母亲一份安宁，给离别多日的亲戚送去一份温馨，给等待丈夫归来的妻子捎去一份甜蜜，给同窗多年的学友捎去一份祝福。让它做人与人、心与心之间的桥梁......
假如我是神笔马良，我不追求别人的赞誉，我只求默默地工作，默默地牺牲......
神笔的作文13
今天我在小主持人班里学习《我借神笔画天下》这首儿歌，这让我想起了我最近看的一本书《神笔马良》。
书里面说了一个小男孩马良的故事。马良的父母很早就去世了，他成了孤儿，只好自己一个人以砍柴为生。他很喜欢画画，可是他太穷了连一支笔都没有，每天只能用树枝、木炭来练习画画，他画得越来越好，画什么像什么。有一天夜里，在梦中有一位老爷爷送给马良一支神笔，这支笔无论画什么都会变成真的，马良就用这支神笔帮助了很多穷苦、善良的人。
后来皇帝知道了这件事，就想将神笔据为己有，于是皇帝就抓来马良让他画金山、宝山。机智的马良画了一片海，海中央有金山、银山，等皇帝上了船后，马良画了大风，吹翻了船，最后贪婪的皇帝被大海淹没了。
读了这个故事，我实在太佩服马良了，他身上有那么多优秀的品质值得我学习。从小就是孤儿的他能够那么努力地生活，始终坚持自己画画的梦想，并凭借自己的机智战胜了强大的皇帝。这让我懂得了想要成为一个优秀的人，一定要自己努力争取才行，不能遇到困难就放弃，那样会一事无成。我们更不能像那个贪婪的皇帝一样，贪得无厌，只会借权势去抢别人的东西，不仅达不到目的还会受到严厉的惩罚。
是谁发明了纸？是谁给了我这样好的.画笔？于是，我画天，画地，画太阳、月亮、高山、小溪，让所有的形状和颜色，都说出我满心的欢喜和感激。这时，我耳边又响起了《我借神笔画天下》的歌声，我想假如我有一支神笔，我会给每个人画出一个梦，梦里有他们自己的愿望和理想，我要像马良一样帮助所有需要帮助的人。
我多想拥有一支马良的神笔啊！
神笔的作文14
小时候，每当妈妈给我讲神笔马良的故事时，我都会拿起笔，在纸上画一些奇形怪状的东西。然后，天真地问妈妈：“妈妈，我画的怎么变不成真的呢？”妈妈总是微笑地说：“因为你没有神笔呀！画的又不像，当然成不了真的啦！”
现在，我上小学二年级啦！会画好多的东西。时常幻想：如果我有一支马良的神笔，会用它画什么呢？
假如我有一支马良的神笔，我要画一些书、课本，许多学校。让山区贫困的小朋友也可以上学校读书，学习，学到许许多多知识，成为国家的栋梁之才。
假如我有一支马良的神笔，我会画熊大、熊二。让它们保护森林，让空气新鲜；我在森林里遇见它们，还可以做游戏呢！让祖国到处都是青山绿水，让沙尘暴望而生畏，让温暖的阳光洒向大地，把我们的祖国照耀的更加美丽，更加富饶。
假如我有一支马良的神笔，我会用它画五百年后的世界，学习他们先进的本领，为我们现在的'人所用。
假如我有一支马良的神笔，我想画一个光速飞行器，带我们到各个星球去看看，去看看宇宙多么广阔，看看星球多么美丽，说不定还能遇到外星人呢。
……
虽然，我没有马良的神笔，但是，我相信我一定会拥有一支马良的神笔，我会凭借自己的刻苦和努力来打造属于自己的神笔，成为一个像马良一样造福人类、帮助人类的有用的人。
神笔的作文15
从小，我就听说过《神笔马良》的故事，试想，如果我有一支马良的神笔，又能否为世间带来温暖，造福人类呢？
如果我有一支马良的神笔，我会为天空涂上一抹蓝。现如今的中国笼罩着阴霾，空气污染指数不断增加，空气不再清新甜润，天空不再湛蓝，汽车拖着黑色的尾巴在路上飞驰，工厂的烟囱升起乌黑的废气，环境污染成为了目前的严重问题之一，在这种情形下，我会抹去城市中的滚滚浓烟，擦去拖在车后的汽车尾气，在道路旁画上花草树木，为城市增添一份绿色。
如果我有一支马良的`神笔，我会为世界画上更多的水源。现在世上有那么多的国家缺乏水资源，他们喝的水是浑浊的，带着泥沙，在那些国家，水是那么珍贵。而水源充足的我们却不珍惜水，浪费水资源。在这种情况下，我会画出更多的水源，让缺水的国家喝上干净的水，有充足的水。我想，他们一定比我们更懂得珍惜。
如果我有一支马良的神笔，我会画出已经灭绝的珍稀动植物，并把它们保护起来。世上有多少的动植物都因人类而灭绝，人类的贪婪是它们灭绝的主要原因。在世上，偷渡象牙，贩卖国家保护动植物的现象时有发生，所以我要替人类补过，把灭绝的物种都画会来。
可这一切终归都是想象，世界上没有马良的神笔，也不可能画出另一个如此完美的星球供人们居住、破坏，所以，我们要从现在开始，从小事做起，保护环境，节约用水，爱护动植物，我们的地球家园才不会被人类破坏，如果我们再不行动起来，我们的家园又会变成什么样子呢？
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