书香作伴作文集合(15篇)
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的书香作伴作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
书香作伴作文 篇1
看那花落花开花满天,书香缕缕醉心间,文思闪现佳作眼前,幸福满人间……
——题记
当太阳褪去了灼热与耀眼,当小镇消失了浮华与喧嚣,在那一片静谧之中,我便会与自己所爱的书依偎着,交流着。
幸福是诵读古诗词,看那些诗人将自己或思乡或寂寥的情感融入几十字的小诗,吟诵流传千古的“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”李白的诗句,继而吟诵“正是江南好风景,落花事业又逢君”杜甫的诗句,接着吟诵“但愿人长久,千里共婵娟”苏轼的诗句……这些淋漓尽致,酣畅成韵的表达丰富了多少青少年的精神世界,鼓舞了多少青少年的激情理想。
幸福是诵读青春文学,从黄蓓佳的清新到饶雪漫的疼痛,从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利,再加上安妮宝贝的细腻,那些年轻的写手,写出了青春,写热的.生命,写出了新时代的强音。翻看他们创作的书文,让我不由的感觉心被凿开了一个小洞,大把大把的阳光流淌起来,让我发现年轻是多么美好,纵然会有失望、泪水和艰辛,但总会有收获一种开朗,人生之路的豁然开朗。
书香馥郁醉人,书香恬淡静雅,书让我时刻充实着,激昂着。幸福是当一本好书与我产生共鸣,当那细腻的描写使我为之情动,那么这本书是成功的。书奔跑的不仅是作者的思想,更有读者的想象,当这两颗心碰撞,定有惊人的奇迹,作者收获肯定,读者收获启迪,这便是书的魅力。和一本使人信服的书相伴,这便是你人生的最大幸福。
慵懒的阳光依旧倾泻,清爽的微风依旧拂面,同样不变的是那颗年轻的跳动的心,那颗在书香熏陶下不以物喜,不以己悲却敏感而又坚强的心。
书香陪伴十余载,让我不管涉世多深,行走多远,都能找到自己的方向,处变不惊,荣辱不妄,总能觅得那心灵的净土。书中得到的启迪,会在岁月沉淀中的甜蜜。
幸福是一种感觉,是一种心境,是一种体验,我认为幸福就是有着书香陪伴……
书香作伴作文 篇2
书香作伴作文 篇3
在一个有葵花籽的小镇,一声鸡鸣打响了整个天际。她,一袭长裙,坐在长椅上安静看书。风在她头发丝中缠绵,几片绿叶无定性地落到耳际。鹓鶵般的鸟儿撮着小嘴掇拾地面上的米粒。她的小嘴喃喃着,书又翻了一页......
过了很久,再次见到她,只见倚在书桌旁,头略微偏侧,神情完全处于游离状态,豆子大般的眼睛在“方方块块"间快速扫射。院子里的欢笑声此起彼伏,荡漾着......一个钟头过去了,同桌小飞推门而开,用那脏兮兮的`小手抓着她的衣角,央求着陪他玩,经不住软磨硬泡的她终于同意。走时不舍地将书放下,在那一页折了小角,又夹了一片书签,才出了家门......
夕阳在远处沉溺着,金带子,红带子般霞光笼罩天地,袅袅炊烟升了起来,回了家,她像发神经般地站在三层梯子上,再踮起脚,一点点挪着步,在大书柜中摸索着,寻觅着。“呀”发现新大陆的她兴奋地差点摔下来。只见她麻利地下梯,捧着一本“面黄肌瘦"的大厚书,如是珍宝般抱在怀中,翻弄着......
秋日的阳光散在她的发间,闪闪的,真好看。那是一种神圣的,富有使命感的光环照亮了她心中--那轮升起的太阳。几年来,每个足迹,每个脚印,并非用照相机存留那永久性的暂时,而以书稿的形式见证了她的成长,那永恒的永恒,它似一股清泉,从冬日解脱,以蓬勃的生命力从崖边沿着前世的巉岩喷薄而下,那是有力的,雄浑的,更是清澈的。成长,就要活出成长的质量和硬度。她愿把书的信念和信仰寄到远处,去任意飘,去那遥远地方,展翅飞翔......
书香作伴作文 篇4
书是精神食粮,以书为伴始终都使我陶醉其中。成长的路上和书相伴就是人生中最大的快乐。
还记得小时候,妈妈带我去了一次书店。我就买了《安徒生童话》《十万个为什么》等。从此以后,我就和书成了密不可分的朋友。记得天天抱着书看,一手拿着面包一手拿着书,边吃边看的情景,还有一边看着电视一边拿书看的情节,直到四五年级时看的《鲁宾逊漂流记》,《水浒传》和《西游记》等,这又促使我对书有了更广泛的喜爱。
有一次我自己偷偷去买书,我骑着自行车一到书店门口就不顾一切地跑进去,最后志得意满的走出书店,一下子就定住了,自行车不翼而飞。我愣了一会儿,反应过来后就哭了起来,回到家里,对妈妈说我以后再也不去买书了,再也不看书了。妈妈说,孩子没关系,车子丢了不要紧,但是书不在读就不再开阔眼界、增长知识了,要多读书,无论怎样也不能停止阅读。我幡然醒悟,读书不仅仅作文是我的业余爱好,书还是我的终身益友。
从那以后我就开阔阅读的知识面,直到现在我已经是一名中学生了。带着我的益友又来到一个新的环境,只要一有时间就开始读书,《繁星春水》一篇篇精美而又脱俗的'是让我沉醉,《故乡》又让我了解到鲁迅先生生活的那个年代的人情世故。《史记》让我了解了古代的历史发展及司马迁创作的坚定意志和不易,而《爱的教育》又写了安利柯的生活及心里想法,教育我要关爱他人,宽容善良。书所教给我的,我始终不会忘却,书始终是我的良师益友。
读书也像站在高峰上眺望远方,让人心旷神怡,又像在一轮弯月下欣赏夜色令人回味。
冰心奶奶给我们写过一句话就是:读书好,多读书,读好书。书的陪伴让我快乐,让我反思,让我深有所体会,书是益友,以后的生活里我会带着它继续走下去,谢谢书的陪伴,以书为伴,受益终生,书香作伴,就是我人生中最大的快乐。
书香作伴作文 篇5
生活不止眼前的苟且,还有诗和远方,我赤手空拳来到这世界,为找到那片诗海,义无反顾。
——题记
时光是黑暗中一只温柔的手,在你一出神,一恍惚之间,物转星移。一路风景,一路歌,一路欢笑,一路情。猛然回眸,惊起心头涟漪,挚爱的诗歌,你把我带走了如此之久,是否还留有温存?
自我孤独的世界里,我漫不经心跳着优美的华尔兹。阳光下,淡淡的墨香吸引了我,质朴的书页蕴含着一段又一段传奇人生。
初识李白,只因他“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”的豁然贯通震惊了我,却又为他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”所折服。衣袖飘扬,在酒杯中安放自我;挥手豪情,不为富贵而折腰;恃才傲物,何人能比得上你的清高?唐朝盛世,你是一股清流,洗净污浊,无问西东。
一诗一世界,一卷一乾坤,我走入了诗歌的国度,不再拘泥于你的`奔放,追求“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的快活洒脱;赞叹于“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的无谓争执;沉浸于“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的盛世美景,在诗歌的熏陶下,我不再满足于现状,在作文的斟酌损益,完善自己,力求更高的高度。
我发表过一两篇文章,皆与诗歌有关,读诗、品诗已成为生活中的一部分,成了别人对我评价的标签,成为了我的特长。诗歌在我的成长之路上发挥至关重要的作用,他倾听我的心声,诉说着不尽的哲理。说特长,也能够,说知己,似乎更为恰当。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,表达了我的人生态度,亦是我的人生写照。光照在镜子上反射成一束光,又照射在我身上,我在这光束中游历,编织着一个个华丽的诗歌之梦。
放纵与诗海之中,似乎多了一份宁静与完满。一阵烟雨,袅绕着红尘的往事;一段绮梦,轻浅着温馨的回忆;一片落花,诉说着无尽的旅途。
你的笑激荡起春风十里,你蹙眉,好似那万里桃花,你温情,只叫人动了心扉。世间千万种,只余诗歌的模样在心头。
身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诗歌上路,阅尽一路风光。
书香作伴作文 篇6
十年陈酿,比不上她的深邃香醇;百里稻香,比不上她的悠远清新。徜徉在稻香间,口抿陈酿,我沉醉于与我作伴的书香间。
我沉醉于深邃香醇的古典文学。
深邃香醇的陈酿香自何来?来自十年的窖窑深埋。意境高远的诗赋意于何生?生于十年的寒窗苦读。我翻开书本,一股浓浓的酒香扑鼻而来。那是谁?那便是一代诗仙——李白。“三分啸成剑气,七分化作月光,绣口一吐就是半个盛唐。”这是对酒圣与诗仙的最好的诠释!他说行路难,可他只手握剑鞘,只手携壶浆,一直在破万里浪。“举杯邀明月,对影成三人”的他是只身一人;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的他仍怀壮志;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的他仍在斩除前路荆棘,手握剑,口抿破壶中的美酒,向理想的圣地进军!酒香不怕巷子深,有才何愁无处吐!深邃香醇的书香与我作伴使我深深的地沉醉……
我沉醉于悠远清新的现代文学中。一股淡雅的香气从一本书中溢出,原来那是老舍的名垂千史的《骆驼祥子》。乍看我觉得它索然无味,既没有《海燕》的.激情,又没有《荷塘月色》的浪漫,这正如一株株弯腰的稻穗,既没有玫瑰的高贵,又没有牡丹的浓艳。可是稻香亦可使人振奋,朴素亦可流露风骚!我热衷于老舍细腻的刻画:“狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,就连铺门前的铜牌好像也要晒化。”多么平实却又生动的特写呀!细腻的刻画,恰当好处的夸张,传神的描绘,将这寻常炎炎烈日图推至文学的顶峰!普通的稻穗在于饱满的果实,朴实的文字在于博大的精髓!悠远清新的书香与我作伴使我深深的地沉醉……
我热衷于书香,钟情于她的深邃香醇,深爱着她的悠远清新。有她作伴,我心潮澎湃,有口难述,这正如五柳先生所说的“此中有真意,欲辨已忘言”。
书香作伴作文 篇7
曾几何时,我爸爸对我说:“书是人类进步的阶梯,你要好好读书!”曾几何时,我妈妈对我说:“书是人类的营养品,你要仔细的品味它,吸收书中的精华。”曾几何时,我似乎渐渐明白了——“书读百遍,其义自见”,“读书破万卷,下笔如有神”的道理。
——题记
从小到大,在我爸爸妈妈的的谆谆教导下,我渐渐爱上了读书。一年级贪玩的我,在爸爸妈妈的教育下,我爱上了《安徒生童话》,从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰难险阻,明白了许许多多的道理。二年级我渐渐爱上了《格林童话》,在童话的世界,我快乐的成长……四年级我渐渐爱上了《爱的教育》,在爱的世界里,我明白了许多,我坚信:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!五年级我渐渐爱上了《三国演义》,在三国的故事中,我认识了许许多多的英雄任务,例如:神机妙算的诸葛亮,英勇无比的关羽,沉着冷静的刘备……,我还了解到世界上著名的以少胜多的战役——赤壁之战等。六年级我渐渐爱上了《钢铁是怎样炼成的》,主人公:保尔,对理想的执着,对革命事业的大无畏精神,至今仍被后人所称赞。七年级我渐渐爱上了《西游记》,在《西游记》中,我认识了:敢于斗争的'孙悟空,贪吃爱占便宜的猪八戒,心地善良的唐僧和做事一丝不苟,忠心耿耿的沙僧。师徒四人在西天取经的艰难险阻,仍历历在目,他们这种坚持不懈,敢于挑战的精神仍然值得21世纪中小学生学习的榜样。八年级我渐渐爱上了《鲁宾孙漂流记》,主人翁鲁宾孙在荒岛上独立的生活着,战胜了常人难以战胜的困难,他的不怕困难,敢于向命运挑战的精神仍值得我们学习!九年级我渐渐爱上了《格列佛游记》,了解到格列佛游历了四个王国,分别是:小人国,大人国,飞岛国和慧骃国,那动人的画面仍在我的脑海中呈现。后记有人会问我“为什么没写三年级?”我会回答:“那是因为三年级中的”三“与大山的”山“是谐音,我不想让大山阻挡书的芬香,我想让书的芬香永远传播到我们每个学生的心灵,让我们在书的世界里遨游!”
书香作伴作文 篇8
早春的黄昏,静坐于窗前。那一抹暖暖的春阳,透过明亮的落地玻璃窗,斜斜地照射在书桌上,一堆书参差不齐地叠放着。静静地翻动着书页,就像是在慢慢的开启一扇思想之门,引领我走进快乐的世界。
我在白纸黑字的书页上驰骋,就如同驾着一叶扁舟在海上漂荡。书给了我快乐,丰富了我的生活。
走进红楼,刘姥姥二进大观园,与贾母、王夫人投缘,被留游大观园。刘姥姥到园子,贾母拣了一朵大红的簪在鬓上,也让刘姥姥戴朵花。凤姐拉过刘姥姥把她打扮得花枝招展。刘姥姥笑着说:“我现在老了,年轻时也风流,爱个花儿粉儿的,今儿个索性做个老风流。”贾母又领着刘姥姥来到潇湘馆,刘姥姥让贾母和众人走到石子路上,自己却走到土地上,忽然脚底一滑,跌了一跤。众人拍手哈哈大笑,贾母骂道,还不快搀扶姥姥起来,只站着笑。刘姥姥从地上爬起来,自己也笑了说:“才说嘴又打嘴。”游完大观园后,便拜席请客,凤姐在宴席上作弄刘姥姥,给了她一双象牙镶金的筷子。刘姥姥站起鼓着腮帮高声道:“老刘,老刘,食量大如牛。吃的老母猪不抬头。”逗得众人上气不接下气,哈哈大笑。
来到三国,黄沙飞舞,战争的硝烟逐渐点燃。关羽温酒斩华雄,曹操端了杯热酒为关羽壮胆,而关羽在温酒未凉之际提来华雄首级,令众诸侯惊讶不已。曹操为收服关羽,热情款待,关羽却只收下赤兔马,过五关斩六将护送两位嫂子全力投奔刘备。因东吴屡讨荆州未果,设下鸿门宴,关羽轻驾小舟单刀赴会,用自己的'机智得以脱身。
刘姥姥的幽默诙谐,关羽的机智勇敢,曲折动人的故事情节为书增添了快乐,为我带来快乐的心境。书,让我领略了大自然的神韵,让我热爱书中的诗文,让我进行心与心的交流,让我接受书的洗礼。以书为伴,不亦乐乎?
书香相伴,我的人生将会绽放迷人的花朵,绚丽缤纷;书香相伴,我的人生将会舞出动人的裙摆,魅力四射;书香相伴,我的人生将会奏出悦耳的旋律,激情飞扬。
夕阳西下,黄昏收割最后一缕阳光。无边的远方,人生之路还在脚下延伸,在这条路上,书香弥漫,任凭它盈满心房。
书香作伴作文 篇9
你的声音是朱自清飘渺的灵感,是钱钟书奇异的比喻,是余秋雨睿智的思考,是韩寒大胆的宣言。
你的歌喉是《荷塘月色》下笼置着轻纱的孟,是《围城》里想冲出围城却又冲不出去的.人群,是文化苦旅中承载着长烟落日的高漠孤城,是《穿着棉袄去洗澡》的莘莘学子。
你的演奏是托尔斯泰的小说,缜密而恢宏是沈从文的小说朴实而浑厚。
如果说它是一篇散文,那是因为它的唯美,如果说它是一首小诗,那是由于它的飘逸。
也许把它当做散文诗亦未尝不可。时间一分一秒逝去,你依旧沉吟着,沉吟着……
颇有李白的豪放,又带着杜甫的沉郁,既浪浸,又现实,激情四射,无所顾虑。学会孟子那“大则兼济天下,穷则独善其身”的豁达,理解李白“朝辞白帝彩云间,一片孤城万仞山”的畅快淋漓。明白高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的忠诚纯正。
我漫步与塞外大漠中,看王维点燃的那一柱孤烟笔直九天,欣赏“长河落日圆”的动人画卷令人流连忘返;天空中雁去衡阳大漠边的是范仲淹“燕然未勒归无计”的报国思乡之情,军营中的羌管悠悠,倾诉着淡淡思乡之情。
伴着陶渊明的朵朵菊花,点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片红叶幻化成软软的春泥,晏殊独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭的脉脉斜阳笼置了悠悠碧水。
“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”苏轼的豪情壮志,势不可挡;“此情无计可消除,才下眉头却上心头”李清照的似水柔情,委婉细腻,“牵衣顶足拦道笑,哭声直上千云香”杜甫的笔底波澜,变若不惊……
书香作伴的日子……
书香作伴作文 篇10
在我的成长旅途中,书是必不可少的。它让我的生活变得丰富多彩,也让我明白了一些道理。
三岁的时候,我喜欢一些小人书,书中的图画总使我爱不释手;五岁时,我又爱看识字书,常常让爸爸妈妈教我“这个字怎么读,那个字怎么写”;到了七岁,我迷上了有拼音的故事书,家中书柜里摆满了故事书,读时,自己仿佛置身于故事的世界里;现在,梦幻的童话书又让我如痴如醉,浮想联翩。高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”因此,我从来没有停止过看书。
读书让我学到很多从前都不知道的知识。每一次我遇到疑问时,都能从书中找到答案,就这样,我养成了读书做笔记的好习惯,作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时,就会觉得很愉快,在学习的道路上不断进步,不断提高自己,所以我也养成了课外阅读的习惯,这更让我增加了读书的浓厚兴趣。
记得有一天上课,老师给同学布置了一项作业:查找《眉毛和睫毛有用吗?》这个话题的相关资料,大家都很有兴趣。回到家,我便打开电视看有没有相关的节目,可我找了半天也没有找到一丁点儿有用的东西。于是我便上网搜索,可也找不到相关内容。哎,这可怎么办呢?我急的像热锅上的蚂蚁,突然,网上的一条卖书广告吸引了我的.注意,为什么不从书上找呢?我打开书柜,拿起《十万个为什么》快速地找着,不久,“眉毛和睫毛有用吗?”这个问题及解答就映入我的眼帘。原来,一个人的眉毛虽然只有几百根,但它能像堤坝那样,挡住从额头流下来的汗水和雨水;也可以像防护林那样接住落下来的灰尘,防止进入眼睛。而眼睫毛位于眼的上下两边,保护着娇嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮挡在眼睛的上方,避免过分强烈的光线的照射,也可以防止灰尘落入眼内。下一堂课时,我积极回答了这个问题,还得到了老师表扬,这让我充分认识到读书的好处和重要性,当然,也不是为了老师表扬而读书哦!
书永远伴随着我的成长,我与书早已成为最好的朋友。作文
书香作伴作文 篇11
你的香气,让我陶醉,让我沉迷。
——题记
书,对我来说犹如空气一般,必不可少。
与书的第一次接触,是在我懵懂无知的时候。看当老师的母亲手里拿着厚厚的童话书,坐在床头,为我轻声地读着。故事的内容简单,无非是《小红帽》《丑小鸭》之类的,但我却百听不厌。月色如水,透过房间的窗照进来,呈现乳白色的光辉,书所散发出的氤氲香气在我的身边缠绕着。年幼的我,在这柔和的夜色中,听着甜美的读书声沉沉睡去。
时间飞逝,在书的`陪伴下,我慢慢长大,学会了自己阅读。记忆中的我,一本正经地坐在小板凳上,小心翼翼地捧着书,一页页细细地读,一副若有所思的表情。那时的我,对书异常痴迷,常常一看就是一个下午。再大一点,文学巨著、诗词歌赋也走进了我的视野。在书中,我曾与鲁滨逊一起漂流,和青铜葵花共同领略真情的美好,感受歌德笔下如画的风景、曹雪芹笔下千姿百态的人物……窗外阳光灿烂,将点点光斑投射在书页上,而我,从书中的字里行间里仿佛也嗅到了阳光的香气,那么温暖。
如今,我最爱的是散文类书籍。它拥有清新隽永的文字,配以细腻、唯美的表达,每一个字、每一句话都那么恰到好处。它似一杯茶,看似平淡,但愈品愈能觉察它的香味。无论是兴奋、抑郁、惆怅,亦或心烦意乱之时,只要与书为伴,我总能自由畅快地寻找到属于自己的安详和宁静。
以后的我,可能会倚窗而读,还会学着诗人的样子,摇头晃脑地吟一句“知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求”;亦可能随意地靠在躺椅上,悠闲地阅读《牛虻》,萃取其中的精华……至少现在,有书陪伴着,我是幸福的。
有书香作伴,我行走在书的天地间,将一切风光一览无余。
有书香作伴,我愿在油墨的清香中彳亍,且行且珍惜。
书香作伴作文 篇12
在我的成长岁月里,有父亲为我指明道路,有母亲为我打点行装。但还有一个人,默默地陪着我。尽管它那冷冷的基调,不言不语,但我却能感到它内心的炽热,它那份深刻的情谊,永远在我心底荡漾。
它幻化着形态。
时而幻化成一盏指路的明灯,在我们走向黑暗时,这盏明灯能给我们带来光明。它带领我进入保尔的世界。保尔不畏病魔的侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的精神,在我灰心的时候鼓舞着我。他时刻都在为革命事业而奋斗。有次,他不幸染上了伤寒,他凭他坚强的毅力,奇迹般的从死亡线上走了回来,重新义无返顾的走向了火热的工作岗位,又开始了忘我的工作。
保尔尚且能从会暗中抽身,只是身不由己中的我们又如何不会走向它带来的'光明呢?
时而幻化成一片渊博的知识海洋,它带着我们遨游无穷无尽未知的世界。我们一起进入了“鹦鹉螺号”,与那神秘而又冷酷的尼摩船长从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海等。它让我见到了许多罕见的海洋生物和海底奇妙景象,经历了搁浅,土人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情。
我领略到了大自然造物的神奇,将好奇心推向了这未知的世界。
它时而幻化成一种心理解压剂,放松我那因过多的考试和作业而疲惫的身心。闲来无事时,纵然不会泡一壶清茶,但却有一卷在手,抛开一切世俗的拖累。潜到前人的智慧中去。有道是“腹有诗书气自华”,经过长期的积累和沉淀,时间长了,便可以放松身心,休闲舒适。
纵然它幻化着形态,但有着更古不变的气息——油墨香味。像那绕梁三日的清音一样缠绵,像那沁人心脾的清茶一样苦涩过后方可回味香甜。
那是其乐无穷的一生——以书香作伴。
书香作伴作文 篇13
曾几何时,我爸爸对我说:书是人类进步的阶梯,你要好好读书!曾几何时,我妈妈对我说:书是人类的营养品,你要仔细的品味它,吸收书中的精华。曾几何时,我似乎渐渐明白了书读百遍,其义自见,读书破万卷,下笔如有神的道理。题记
从小到大,在我爸爸妈妈的的谆谆教导下,我渐渐爱上了读书。一年级
贪玩的我,在爸爸妈妈的教育下,我爱上了《安徒生童话》,从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰难险阻,明白了许许多多的道理。
二年级
我渐渐爱上了《格林童话》,在童话的世界,我快乐的成长四年级
我渐渐爱上了《爱的教育》,在爱的世界里,我明白了许多,我坚信:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!
五年级
我渐渐爱上了《三国演义》,在三国的故事中,我认识了许许多多的英雄任务,例如:神机妙算的诸葛亮,英勇无比的关羽,沉着冷静的'刘备,我还了解到世界上著名的以少胜多的战役赤壁之战等。
六年级
我渐渐爱上了《钢铁是怎样炼成的》,主人公:保尔,对理想的执着,对革命事业的大无畏精神,至今仍被后人所称赞。
七年级
我渐渐爱上了《西游记》,在《西游记》中,我认识了:敢于斗争的孙悟空,贪吃爱占便宜的猪八戒,心地善良的唐僧和做事一丝不苟,忠心耿耿的沙僧。师徒四人在西天取经的艰难险阻,仍历历在目,他们这种坚持不懈,敢于挑战的精神仍然值得21世纪中小学生学习的榜样。
八年级
我渐渐爱上了《鲁宾孙漂流记》,主人翁鲁宾孙在荒岛上独立的生活着,战胜了常人难以战胜的困难,他的不怕困难,敢于向命运挑战的精神仍值得我们学习!
九年级
我渐渐爱上了《格列佛游记》,了解到格列佛游历了四个王国,分别是:小人国,大人国,飞岛国和慧骃国,那动人的画面仍在我的脑海中呈现。
后记
有人会问我为什么没写三年级?我会回答:那是因为三年级中的三与大山的山是谐音,我不想让大山阻挡书的芬香,我想让书的芬香永远传播到我们每个学生的心灵,让我们在书的世界里遨游!
书香作伴作文 篇14
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
我爱书,到痴狂的境界。
小时候家里拮据,买书不能随心所欲。那怎么着?既然书进不到家里,那就把自己送到书店里。
于是每个周末,我都独自跋涉到离家两个车站的书店里看书。那段日子,真是悠然极了!耳边是一首婉转低回的钢琴曲,手中是一本飘着刚印刷的油墨味的崭新书本,嘴角噙着微扬的弧度。
然而,每个周末的下午总是那样短暂。书一开,天还亮着;书一闭,外面早已灯火阑珊。而书店也确不是个长久去处。
于是,我把书房搬进了图书馆。
初入图书馆时,我心神都震荡了。那一排排高大的红木书柜,柜子里整整齐齐地码着一本本书,每一本书都编好了条目,清清楚楚,明明白白。迎面而来一种凝重而庄严的气息。我几乎怀着崇敬的心态去观察,这里的每一本书都不似书店里的.那般簇新,微微泛黄的纸张和稍稍磨损的书壳透着它的年纪与阅历,我似乎可以想象,有多少双手曾爱恋地轻抚过它的身躯,正如我现在的动作。
空气里弥散着一股奇异的芬芳。那是花香吗?不,这是书香。
于是,我每到一处地方,总要先寻寻那儿的图书馆,去邂逅每一个归宿,去重逢每一位老友。那里的灯光都一样柔和,那里的空气都一样芬芳,那里都有一群老友陪伴你走过漫漫人生路。
于是,我坐在那里,坐在阳光里,看树叶的影子在我的书上跳跃。细细回望,淡淡咀嚼,我那一路的人生啊,都伴着这若有若无的芬芳。
于是,我忘记了时间,忘记了空间,唯有书香作伴,开颜一生。
书香作伴作文 篇15
书,一个字。伴,也是一个字。书和伴之间的关系又是什么呢?那就是以书为伴,以书为动力,以书为阶梯,以书为……
以书为伴总是快乐的,那感人的故事、那感人肺腑的情节、那充满诱惑的文字。总是令我陶醉。使我有一种想和它做朋友的冲动。不过,每日的清晨,小路上行走的我,阳光射中的书包里,透过书包的底层,安静的躺着的不正是书吗?教室里做得歪斜的我,前方摆放整齐的不正也是书吗?躺在床上安然入睡的'我,此时大脑中循环的不也是书吗?
在牙牙学语时,说出话总是含糊不清,常常惹得父母哈哈大笑。当哥哥姐姐在旁边讲故事时,不管怎样都要挤进个小脑袋去听听、当听到新颖的故事时,总是激动的拍起手来。随着时间的推移、年龄的增长,看过的书越来越多,懂的道理也越来越多。书也成了我形影不离的好朋友。当我读懂它时,才会懂得它的喜悦,它的悲伤,它的凄凉。它总会描述出时间的一切。真理、情感、酸甜、苦辣、悲伤与喜悦。就好比‘落红不是无情物,化作春泥更护花’体现出了花虽落地,却做出了贡献。‘离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。’体现了野草生命力的顽强。‘黄河远上白云间,一片孤城万仞山。’体现了自然风光的悠美。梅花的香自苦寒来,荷花的出淤泥而不染,带领我们领略了大千的世界。虽不能用眼看遍,却能用心去感受字里行间流露出的真情。
在吃饭时,饭碗里飘出的米香却抵不过书香的诱惑。陪卖火柴的小女孩一起哭、陪花园里的孩子一起玩、陪鲁滨孙一起在海上漂流。为自己懂得了人间的喜乐悲哀、看遍了人间的真理而快乐。为自己懂得了‘不以物喜,不以己悲’的博大胸怀而感到精彩。为卖火柴的小女孩的不幸遭遇流泪,为丑小鸭变成美丽的天鹅而快乐。
现在不该说与书不熟悉,而是应该说书是与心灵共通的朋友。与书陪伴的日子,我很快乐。书香的味道,是慢慢咀嚼出的味道,仔细品味才尝出的味道。所以,我愿用心去读每一本书,感受人间的真谛,了解人间的真理。
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