奖励的作文

时间:2023-11-29 12:38:45 好文 我要投稿

(荐)奖励的作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的奖励的作文,希望对大家有所帮助。

(荐)奖励的作文

奖励的作文1

  人生漫漫路途中,活得的奖励无数,成功了需要奖励,努力中需要奖励,失败了同样需要奖励。

  也许经历是一件昂贵的礼物,也许是一件廉价的小物件,也许是一句赞美的话语,也许是一个眼神的肯定,对于我们来说,都是宝贵的,因为这事属于自己的奖励。

  奖励,对于一个人来说,不只是物质上的满足,更加是精神上得充盈,对于成功者来说奖励是对自己付出努力而成功的自我肯定,他会更加坚定信心的'走下去,去赢得更多的欢呼与奖励。这事一种信念,坚持勇敢走下去的信念,对于努力中的人们来说,奖励是一种力量,促使他更加拼搏向上,去追逐梦想,更加坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的乐观,这是一种动力,前进的动力,驱动他快速前行。奖励,对于失败者更加意义重大,失败了,不要灰心,坚信未来是美好的,奖励是一种希望,指引着他们重新起航,满载信心与勇气。奖励赋予他们前进的方向,坚持只要努力就会成功的信念,爱拼才会赢,不去拼搏怎么有赢的机会,对于失败者来说,奖励是对他们的肯定,是他们重拾信心与希望的力量之源,跌倒了并不可怕,奖励会像一双有力的臂膀,支持着他们重新站回到起跑线上,枪声一响,一段新的旅程重新开始了,忘记了过去的失败,只记得现在的任务,那就是奔向成功,奖励的作用是如此的大。

  奖励对于不同的人产生的影响是不同的,但都是积极的,奖励会支持人们走向未来,会鞭策我们努力前行,来时的路已不知在何方,我们只有走出去的份,坚持,迎接明天的辉煌。

  奖励,是每个人都需要的,但不可因为奖励而停止不前,要相信,只有继续前行,更大的奖励会等着你的。

  奖励,给人以信心与力量,给人以希望与方向,给一以鼓励与支持。

  奖励的力量是无穷的!

奖励的作文2

  开学后的第二周,校门口家长们等待着放学。在众多家长期盼的眼光中,一个文静又带点忧伤的小女孩出来了,走到她爷爷身边,眼眶里充盈着泪花,两滴晶莹的泪水挂在她苹果似的脸颊。爷爷看到阳光、朝气,从不爱哭的孙女,今天变成这副模样,赶忙问:“怎么啦?”

  “没有领到奖励题!”孙女梗咽着说。

  爷爷不解,继续向她询问具体情况,孙女说出了原委。

  这小女孩叫静静,她文静、乖巧,有一对马尾小辫,近一年来特喜欢数学。今天因为给同学讲题,做思维题慢了一点,没有领到奖励题,十分懊悔。可是后来无意中发现,比她还晚一点做完思维题的欣欣,老师竟然允许欣欣可以抄奖励题回家做。

  在路上,静静告诉爷爷:“好不公平哦!让欣欣抄题就没叫我抄。”

  “不准抄,去复印一张不就行了吗?”爷爷问

  欣欣告诉爷爷,没那么简单。奖励题每周只有15张,是不准复印和抄写的。想要领到奖励题,必须具备一定的条件才能得到。

  老师把从题海中精心挑选的题,分为两类:思维题和奖励题。思维题是典型的基础题;奖励题比思维题难度大一点,比奥数题又浅点儿。领取奖励题的条件是:这一周每天的思维题都做完,且都过关,才可以去老师那儿领取奖励题。

  也奇怪,父母给子女买的强化训练题、秘笈题、奥数题、历届名校招生考试真题,各式各类名目繁多,已经够多了。可是无论成绩优秀的'或中等的,都要去争领那为数有限的十几份奖励题,常常过了周三“奖励题”就被领光。静静很庆幸她能经常领到,收益多多。

  静静的潜力被调动起来了,每天的家庭作业,她通过深入思考,想透彻,尽力克服粗心、力争全对。每周能够获得一套“奖励题”对她来说就是最大的鼓励。静静通过做奖励题,克服了粗心、打开了思路,收获了快乐。

  爷爷看到孙女这么喜欢数学,很开心。对于静静心中的不快,爷爷耐心地开导,讲述了人生难得糊涂的道理。老师让欣欣抄题做,一定事出有因。是非长短,不必计较,不必事事太明白,还是糊涂一点好。用宽容的心去对待生活,用善良的心看待周围的人和事,才能保持乐观心态、不断地进取。

  老师的“奖励题“,拴住了她深深爱着的学生们的心。

奖励的作文3

  “叮咚”一阵清脆的门铃声呼唤着我。打开门一看,哇!是爸爸妈妈回来了。顿时,我心里一阵激动!"爸爸妈妈你们猜一猜我今天做了什么?"我得意地笑着。

  “做了什么呀?”妈妈疑惑地看看我,又望了望一脸茫然的爸爸,皱着眉摇了摇头,“不会是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心吧!”

  “不是!”我一听急了,心想:别把我的意思给歪曲了!忙拉着他们往厨房走去,“请大家看清楚本小姐的作品!”

  爸爸看看碗柜上摆得整整齐齐的碗,无比惊奇:“哇!你帮爸妈把池子里的碗都洗了。还挺干净的,好,老规矩,带你去吃麦当劳。”

  “太好了!”我兴高采烈地拉着爸爸妈妈走出门,一路上那迫不及待的心情就甭提了。

  走到麦当劳门口,看看屋里鲜艳无比的颜色,犹如彩河,融汇在各个角落,点缀着麦当劳那安静、轻松的餐厅。华丽的装潢、配上节奏鲜明的音乐,使人能在那更多选择更多欢笑,就在麦当劳的歌声中尽情用餐。

  正当我欣赏着这一切时,一个刺眼的身影映入我的眼帘:一位穿着打了不少补丁衣服的瘦弱的老奶奶,布满皱纹的脸上印着岁月的沧桑。老奶奶坐在麦当劳门前的凳子上,虚弱的身子蜷成一团。她身旁放着一把带木柄的长钩,噢!原来是个捡破烂的。

  “真脏。”妈妈瞪了老奶奶一眼,把苦笑的我拉进店。

  来到柜台前,看看菜单上的各种食品,我都不知道要点什么。在贪婪的'思想促使下,我点了很多的食品,靠在窗户旁边慢慢享受这美味。当我吃得正高兴的时候,外面突然传来了怒斥声:“别坐在这里,快走!”循声望去,原来是一位服务生在驱赶那位老奶奶,老奶奶硬被那服务生拉下板凳。猛然间,我发现老奶奶目不转睛地望着前方,是那么的深情。原来她正看着一个小孩子,那个小孩子可能是她的孙子吧。他手里正拿着两个易拉罐,走到了老奶奶身旁,老奶奶吻了他一口,孙子笑眯眯的走开,继续捡瓶子去了。这一切就发生在我的眼前,我被深深地打动了,和他们比起来我太幸福了。

  这时,爸爸叫了一声:“女儿,你还要什么?爸爸满足你。”可我想到刚才那一幕,就什么也不想要了。

  我牵着爸爸妈妈的手,回家了。

奖励的作文4

  小时候,我特别喜欢得到别人的奖励,在老师那里得到一块橡皮,家人奖励我一些糖果,都足够让我高兴个大半天,但是随着年龄的增长,我似乎很少有过什么大的奖励了。

  这次期末考试考得还不错,母亲很高兴,询问我要什么奖励,我仔细地想了想,决定要一次远行,我想去成都。

  作为历史爱好者的我,自然不会放过了解这个“天府之国”的机会,在余秋雨的书中也有一部分写成都的,这也让我对成都多了一份期待与神往。这次旅行,我早就想去了,在温州的这几天,我的梦里也时常出现成都的影子。

  我到成都后,去的`第一个地方就是杜甫草堂,杜甫的很多诗都是在这里避难时写成的,我喜欢杜甫的诗,比起李白的灵气,我更喜欢杜甫的现实以及忧国忧民的心。

  草堂里的游人很多,有些喧哗,让我有些不喜,这也难怪,杜甫的名头摆在这里。我最喜欢的是草堂稍后面一点的一个展览馆,展览了与杜甫同时代的许多文人,还有一些书法作品。我很喜欢这个地方,因为它蕴含了人文历史。

  另一个地方,是战国时期李冰设计修建的都江堰,为什么至今没有损坏,还依然在为成都人民造福呢?全赖伟大的李冰父子,把成都打造成天府之国。那里有一座庙,供奉着李冰父子,称为水王庙。我想,他们当之无愧。

  我站在一个高塔上,俯瞰整个都江堰工程,大浪涌起时像猛兽一样冲入宝瓶口,急速地拐个弯,流进了飞鱼嘴,翻起的浪看着像玉一样光洁,但很快又被后面的浪打了下去,让人沉浸在澎湃宏伟,美的力量与气度中,这不仅是一座水利工程,更是李冰父子建立在自然间的宏伟的艺术品。

  至于成都的武侯祠,因为时间的缘故我没有去成,这更加令我对成都多了一份留恋,也许将来,这就可能变成我再次探访成都的契机。

  离开成都后,我有一份庆幸,庆幸自己选择了去成都,这一份对自己的奖励,用在旅行上非常有价值,有收获,这仿佛印证了一句话,读万卷书,不如行万里路,从书中取得知识,再去亲身体验,这就是王阳明的“知行合一”吧,也许正是因为我读了这么多的书,才向往成都,有了这次奖励自我的旅行吧。

奖励的作文5

  奖励自己,难道就必须要有成就、有贡献、有欣慰么不必须,事实上,就在日常生活中,我们经常奖励着自己,让自己坚持着心境的舒畅。

  考完试,放下了繁重的学习包袱,向着天空哪怕是天花板狂吼一阵,再用100米冲刺般的速度跑下楼,在篮球场上挥汗如雨。这件事情,只要是有点活力的男生,在每一次小考之后都会这么干的。我们已经习以为常,却不知,就在篮球场上奔跑之时,我们便在奖励着自己。不信看看吧。

  我们在篮球场上奔跑着,所说出的每一句话都带有笑意,难道这个时候,我们还不开心吗队友传球给我们,代表着队友对我们的信任,我们做出的一次成功防守,有着场边球员的喝彩。难道在此时,我们的心灵还无法感到一次欣慰么当我们投出球清脆的坠入篮网之时,那清脆的声音,不正如一道清凉的雨丝渗透我们的心灵,给我们带来难以形容的欢乐么把这些和于一体,心灵在考试的过度紧张过后迎来了一次愉悦的放松,这难道不是我们赐予心灵的奖励么

  做完繁重的.功课,如释重负地打开电脑,与网友展开你死我亡地血拼。在网络游戏中的我们拿着自己的心爱的qiang支,对着自己在现实生活中的好友甚至是教师,一阵狂扫,似乎是不把对方扫成筛子誓不罢休。有人说,90后因为这些血腥暴力的游戏而自甘堕落。可是,我们在这些打打杀杀的虚拟生活中找到了发泄的场所,找到了好心境的加油站,找到了倾诉生活中的种种怨言的地域。我们在数学海洋中游完泳,在文学的激浪中漂完流,便来到虚拟世界的帆船上玩转地球。于是,我们获得了新的活力,我们得到了心的安慰,我们发现了莘莘学子的乐趣。此时此刻,我们的心灵就像在广阔的森林中做着深呼吸,简便自然,爽快美丽。这如果不是我们词语心灵的奖励,又是什么

  给自己一次奖励,让愁眉苦脸绽放开心的花朵。给自己一次奖励,让枯燥的学习也充满生机。给自己一次奖励,让欢乐的基调充满每一次呼吸。

奖励的作文6

  “你应该认真对待生活中的每一件事,那么生活一定会给予你一些奖励”。自从我理解了妈妈这句话,我的人生就此改变。

  记得在小学三年级的时候。班主任常常提问一些上课时的问题,答得好的同学每次都会得到老师的表扬和丰厚的奖品。我的同桌是班级里公认的.大学霸。每次老师提问,她都是第一个举手,偏偏我就不爱回答问题。看到同桌得到礼物后洋洋得意的样子。我心里既羡慕又沮丧。我经常因为此事整整一天都开心不起来。一回到家,我就经常跟母亲念叨奖品的事。妈妈静静地听完了我的话,轻轻说了一句“你应

  该认真对待生活中每一件事,那么生活一定会给予你一些奖励”。当时的我还过于稚嫩,并不懂得母亲这句活的深层含义。

  我虽然在学习方面不太理想,但是我对大自然的一草一树都非常感兴趣。早春有一次我放学回家正好赶上一场雨。雨点像断了线的珍珠,不停地掉落下来刚刚路过公园的我只好就地躲在一棵伞状小树的下面,刚一低头,忽然发现脚边长了一小株可爱的花。我立刻把脚挪过来。生怕伤害了它。我轻轻低头端详它的模样,它还没有全开,只是刚刚开放,呈筒状的粉红色花朵内,一个金黄色粘满露珠的水滴在里面包裹着,还不时好奇地探出头来。我用手轻轻地摸了它一下,摸到了它的清晰的纹理,扑面而来的淡淡花香在雨水刷洗下显得格外清晰。我突然明白了这就是大自然给我的恩惠啊!

  是用心观察才能得到的奖励。

  还有一次放学回家,正是一个大晴天,绿芽一枝枝地从树枝里抽出。我正在公园里一边散着步一边往家走。忽然听到一声清脆的鸟鸣声,我全身一颤,好像一只纤细白皙的手在轻轻地拨弄着琴弦,到后面还有一些颤音,声音在树林间回响,我抬头一看才发现鸟儿已经走了。但是那歌声还在我的耳边徘徊、我又一次地体会到了妈妈那句话的含义。

  我从此每一节课都认真听讲,积极发言,“大家都惊叹于我巨大的变化,惊诧的他们却面对着轻轻微笑的我。

奖励的作文7

  我有一个梦想,就是想要一架自行车。每当我看到别人骑着自行车在我眼前飞驰时,心里不由得泛起羡慕的神情。每次我心里都想:如果我有一架属于自己的自行车,该有多潇洒啊!可是,我怎么样才能得到我梦寐以求的礼物呢?

  机会终于来了,这一次期末考试我得了年级第一名,舅舅知道后,说要满足我的一个愿望,问我想要什么,我一听,心里乐开了花,脱口就说:我想要一架自行车!舅舅听到后,爽快地回答说:没问题!

  可是,天有不测风云,第二天,当我和舅舅准备去买自行车时,却被爸爸知道了,他斩钉截铁地说:不许买!你姐姐那里已经有一架自行车了,她已经答应送给你了。我一听,嘴巴撅得老高,委屈地说:姐姐那自行车已经骑了几年了,到处都生锈了,谁稀罕要呀!潇潇,你怎么能有这样的思想呀,姐姐那自行车虽然旧了点,但是还可以用啊,能用的东西我们怎么能浪费掉呢?妈妈说。妈,我又不是浪费你的钱,我用的是舅舅的钱。妈妈说:舅舅的钱也是钱,为什么我们不用舅舅奖励给你的钱做些有意义的事呢?爸爸接着说是呀,潇潇,你不是看新闻了吗,胡爷爷过年还来到我们桂林和南宁看望受到冰雪灾害的人民,今年春节全国上下有多少人因为受到雪灾冻灾的影响而吃不饱穿不暖啊!

  听了爸爸妈妈的话,我惭愧地低下了头,眼前突然浮现出一幅幅孩子们因为雪灾冻灾而无法上学的画面。想着想着,我心里就有了新的决定,我坚定地对爸爸妈妈说:爸爸妈妈,我知道怎样花钱才有意义了,我决定把钱捐给因为雪灾冻灾而无法上学的孩子。爸爸妈妈听了后,会心地笑了,他们异口同声地说:儿子,这样做就对了。

  虽然我的梦想没有实现,但是今天,我却获得了人生休养的`重要财富,那就是无论什么时候都要保持艰苦朴素的传统,发扬一方有难,八方支援的美德。想着想着,我的耳畔又响了一首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!

奖励的作文8

  “嘀嗒,嘀嗒……”金属的钟摆轻击着木质的钟面,时间在指针的移动间悄悄逝去。

  在这个美丽的午后,在从窗边照入的温暖的阳光下,我伏在桌前,目光随着尖细的笔尖滑过卷面。气氛是压抑的,除了写字的沙沙声,呼吸的喘气声,便只剩下空气中那无形“闪电”撞击时发出的火花了。

  “嘀嗒,嘀嗒……”流动的空气仿佛越来越稀少,最后叮地停了下来。笔尖疾行的速度越来越快,教室的'说话声早已“灭绝”,不久便被一阵阵“沙”声淹没。“交卷!”这一声本不响亮的声音如同在海上翻起涛天巨浪,教室中一片喧哗。

  推开窗扉,教室中的火药味尽散,同学也三三两两地离开了教室,庞大的教室中只剩下我一人。我翻开草稿本上新的一页,深吸了一口气,好像把一切烦恼都吸入无尽的深渊。这一页,就是一片空白,没有我们努力追求的鲜红分数,也没有密密麻麻的数学运算,只有充满了整张纸的白色。我盯着这张纸入了神,不禁发起呆来。脑海中影影绰绰地萦绕着一些我曾看过的书中的奇特内容。

  在不知不觉中,我那本来乱如麻的心情渐渐放松下来。时间仿佛被一把剪刀一分为二,凝固在此刻。我手中的笔下意识地在纸上画出了一个“倒三角形”;我想我明白了陶渊明的那种悠闲;也许在下一个月,也许还要几年,我相信我还会明白“保罗·柯艾略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈现的孤独、寂寞和淡泊。

  我想推开草稿本,却发现了一个令人惊奇的事——才过了一秒钟。在我惊叹于时间的停止时,也感叹于在我的生命中有一刻是停滞的。

  天,淡淡地渲染成了粉白,烟云也渐渐暗了下来。身心疲惫的我在从漫天绯红倾泻出的最后一丝阳光下放松了心情;我想我不是一个富裕的人,但我还是能奖励自己一份大礼,一段停滞的时光,这段时光也就是一秒钟,可这一秒就像滴入大海中的水珠,在我的心中激起了圈圈水波!

奖励的作文9

  最好的奖励不是成把的钱,最好的奖励不是令人垂涎三尺的美食,最好的奖励更不是单调的夸奖。最好的奖励是,在你付出了所有的努力后,你所取得的成功和别人无法感受到的快乐。

  那是很久之前的一个夏天,我在准备人生中的第一次钢琴考级。

  夏天总是闷热的,知了在树上有气无力的叫唤着,烈日被稀疏的枝条分成碎片,却丝毫没有减弱它的热烈。练琴的房间里也闷热的吓人,尽管风扇总是摇到最大,汗水却还是浸湿了衣服。但是,一群同样是考级的孩子们却挤满了琴行——一天至少四个小时的练琴时间是无论如何也不能少的。

  上课和练琴都变得单调,无非是将那些曲子反复的`弹。终于,夏天的闷热冲破了我们的热情。在老师不容易发现的地方,有人三三两两地聚起来聊天。轻轻的看向他们,我懊恼的碰了碰钢琴,他们一天的时间已经减少到了两个小时,而我,不停地努力却还是被老师说通过的可能性不大。该怎么办呢?到底还要不要努力?

  时间一天天的度过,离日历上被红圈圈起来的日子越来越近,而上课被老师骂哭的人越来越多。老师却只说我进步很大,对于考级,还只是淡淡地说要继续努力。我拿着书本扇着微弱的风,咬咬牙,还是有进步的,有进步就是好的,我只要更努力,比别人更加努力,就一定能超过他们。

  之后的日子变不停地练,别人在练习,我在练习;别人在聊天,我依旧在练习。当我走出试室的时候,我按着砰砰跳的心脏,问自己何必要这么努力?我又能得到什么奖励?是父母的奖励?是老师的信任?还是同学的羡慕?这些似乎并没有自己想象中的重要。

  但是,当我拿到通过证书的那天,眼泪在那一瞬间便不可抑制地流了下来。我要的奖励,不是那些物质,不是别人眼中的骄傲,而是属于自己的成功,而是在付出汗水和时间之后的快乐。我牺牲了玩的时间,却收获了如此巨大的奖励,仿佛是茫茫沙漠中一片快乐的绿洲,它将是我这一生中,最好最珍贵的奖励。

奖励的作文10

  我想奖励自己,用沿途的风景。

  “人生就是一场旅行,重要的不是目的地,而是沿途的风景,以及看风景时的心境。”我记忆中最深刻的画面,便是伴着这辽远的声音所说的话出现的场景:一节有着未知目的地的火车,车上是带着照相机的旅人,镜头拉远,我看到风吹草低现牛羊的景致。那一刻,我羡慕那个旅人,他明白那些我从未见过的风景。

  我总是习惯于周六被窗外的叫卖声叫醒,然后脑袋探出窗外,看着浓妆艳抹打扮的花枝招展的人们走来走去,看着穿着睡衣睡眼朦胧来买早餐的人们来来往往,川流不息;看着豆浆上的热气,看着树叶被秋风又一次吹起……。再平凡可是的小事,在我眼里都成了乐趣,它们是沿途的风景,在我人生路上留下脚印。

  我一如既往爱火车,只是因为留恋车窗外的风景。或是树木急速地向前后退,只在我眼中留下模糊的影子,或是几片低矮的楼房,几户人家的孩子正在嬉戏,或是平静的湖泊,饲养了蚌,或是在夜晚穿过一个城市,只剩下星星点点的'灯光还映在玻璃上……它们都是沿途的风景,在我心中留下脚印。

  我一如既往相信,应对困难我会坚持下去,正如我相信那些浓妆艳抹的姑娘仍会在我家楼下准时走过,穿着睡衣的人们仍会到早点摊上买油条,豆浆仍会冒着热气,落叶会又一次被风吹起……

  我一如既往相信,应对挫折我会永不放弃,正如我相信树木会枯又荣,在火车掠过后在乘客眼眼中留下树影,几篇低矮的楼房,几乎人家的孩子会到上学的年龄,平静的湖泊下,蚌吐出晶莹的珍珠,城市的黎明会到来,映在车窗玻璃上的将是旭日的光辉……

  我爱沿途的风景,它能给我带来勇气与力量。它告诉我这世间的变换。

  正当我迷惘不前时,我总会对自己说:“去看看窗外吧,看着人们一如既往地过着生活,我也应当一向微笑前行。”

  我将奖励自己,用沿途的风景。

奖励的作文11

  我呀,是一个不折不扣的电视迷。每天放学,我早早地完成作业,争取更多看电视的时间。可是,我很快成了“四眼妹”,老爸老妈为此很苦恼。

  有一天,我手整握着遥控器,准备看电视。老妈突然走过来,一把夺过我手里的遥控器,宣布了新规则:以后每天看电视的时间是半个小时,如果能背出我指定的'一首诗,可以奖励多看十分钟电视,背不出来减去十分钟。我不屑一顾地说:“这有什么?”老妈说:“那我现在考你几首?”“当然可以。”我自信满满地回答。“蟾蜍食圆影,下一句。”“是,是......”我支支吾吾答不上来。“这可以说三年级就学过了。”“可时间过这么久,我忘了。”我挠了挠头,不好意思地说道。“子曰:‘温度而知新,可以为师矣。’”为了能看上电视,我也只能多背古诗了。

  从此,我开始恶补古诗。从“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”到“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”从“明月几时有,把酒问问青天。”到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”.......我现在不局限于唐诗、宋词,还开始背诵《三字经》、《弟子规》、《论语》》........我现在越来越喜欢古代作品了,还读了四大名著的原著。

  一次,我想看《朗读者》,老爸便开始考我:“海上生明月......”“天涯共此时。”我不假思索地答到。“我欲乘风归去.......”“又恐琼楼玉宇。”我脱口而出。“江山如此多娇......”“引无数英雄竞折腰。”.......我越来越流利,连我直接也不敢相信。后来我又看了《中华诗词大会》,发现自己也可以跟上他们的节奏。不会的,记下来积累。

  这样的奖励是睿智的,可事实却还是让我楞了半天。那天,我听见老妈在跟她好闺蜜打电话:“现在的孩子就得跟他们斗智斗勇,像我们家颖,以前喜欢看些娱乐节目,不喜欢古典文学,我就让她背几句诗才能看电视,这样下来积累了不少诗,还喜欢上了古典文学。”

  我这才恍然大悟,原来老爸老妈早有预谋,他们希望我多接触古典文学,这才想出了背古诗奖励看电视的妙计。

奖励的作文12

  我想奖励自己,用沿途的风景。

  “人生就是一场旅行,重要的不是目的地,而是沿途的风景,以及看风景时的心情。”我记忆中最深刻的画面,便是伴着这辽远的声音所说的话出现的场景:一节有着未知目的地的火车,车上是带着照相机的旅人,镜头拉远,我看到风吹草低现牛羊的景致。那一刻,我羡慕那个旅人,他明白那些我从未见过的风景。

  我总是习惯于周六被窗外的叫卖声叫醒,然后脑袋探出窗外,看着浓妆艳抹打扮的花枝招展的人们走来走去,看着穿着睡衣睡眼朦胧来买早餐的人们来来往往,川流不息;看着豆浆上的热气,看着树叶被秋风又一次吹起……。再平凡不过的小事,在我眼里都成了乐趣,它们是沿途的风景,在我人生路上留下脚印。

  我一如既往爱火车,只是因为留恋车窗外的风景。或是树木急速地向前后退,只在我眼中留下模糊的影子,或是几片低矮的楼房,几户人家的孩子正在嬉戏,或是平静的湖泊,饲养了蚌,或是在夜晚穿过一个城市,只剩下星星点点的.灯光还映在玻璃上……它们都是沿途的风景,在我心中留下脚印。

  我一如既往相信,面对困难我会坚持下去,正如我相信那些浓妆艳抹的姑娘仍会在我家楼下准时走过,穿着睡衣的人们仍会到早点摊上买油条,豆浆仍会冒着热气,落叶会又一次被风吹起……

  我一如既往相信,面对挫折我会永不放弃,正如我相信树木会枯又荣,在火车掠过后在乘客眼中留下树影,几篇低矮的楼房,几乎人家的孩子会到上学的年龄,平静的湖泊下,蚌吐出晶莹的珍珠,城市的黎明会到来,映在车窗玻璃上的将是旭日的光辉……

  我爱沿途的风景,它能给我带来勇气与力量。它告诉我这世间的变换。

  正当我迷惘不前时,我总会对自己说:“去看看窗外吧,看着人们一如既往地过着生活,我也应该一直微笑前行。”

  我将奖励自己,用沿途的风景。

奖励的作文13

  最好的奖赏不是成把的钱,最好的奖赏不是令人垂涎三尺的美食,最好的奖赏更不是单调的夸奖。最好的奖赏是,在你付出了所有的努力后,你所取得的成功和别人无法感受到的快乐。

  那是很久之前的一个夏天,我在准备人生中的第一次钢琴考级。

  夏天总是闷热的,知了在树上有气无力的叫唤着,烈日被稀疏的枝条分成碎片,却丝毫没有减弱它的热烈。练琴的房间里也闷热的吓人,尽管风扇总是摇到最大,汗水却还是浸湿了衣服。但是,一群同样是考级的孩子们却挤满了琴行——一天至少四个小时的练琴时间是无论如何也不能少的。

  上课和练琴都变得单调,无非是将那些曲子反复的弹。终于,夏天的.闷热冲破了我们的热情。在老师不容易发现的地方,有人三三两两地聚起来聊天。轻轻的看向他们,我懊恼的碰了碰钢琴,他们一天的时间已经减少到了两个小时,而我,不停地努力却还是 1

  被老师说通过的可能性不大。该怎么办呢?到底还要不要努力?

  时间一天天的度过,离日历上被红圈圈起来的日子越来越近,而上课被老师骂哭的人越来越多。老师却只说我进步很大,对于考级,还只是淡淡地说要继续努力。我拿着书本扇着微弱的风,咬咬牙,还是有进步的,有进步就是好的,我只要更努力,比别人更加努力,就一定能超过他们。

  之后的日子变不停地练,别人在练习,我在练习;别人在聊天,我依旧在练习。当我走出试室的时候,我按着砰砰跳的心脏,问自己何必要这么努力?我又能得到什么奖赏?是父母的奖励?是老师的信任?还是同学的羡慕?这些似乎并没有自己想象中的重要。

  但是,当我拿到通过证书的那天,眼泪在那一瞬间便不可抑制地流了下来。我要的奖赏,不是那些物质,不是别人眼中的骄傲,而是属于自己的成功,而是在付出汗水和时间之后的快乐。我牺牲了玩的时间,却收获了如此巨大的奖励,仿佛是茫茫沙漠中一片快乐的绿洲,它将是我这一生中,最好最珍贵的奖赏。

奖励的作文14

  脚穿运动鞋,头戴遮阳帽,背起行囊,骑一辆老“凤凰”,向乡村出发。

  转过曲曲折折的道路,穿过熙熙攘攘的人群,终于远离城市的喧嚣,呼吸到自由而清新的空气,拥抱到绿色的大地。

  高一的时间走得太过匆忙,总喜欢这样停下自己的脚步,给心情放个假,算是给自己的奖励。

  老“凤凰”在弯弯曲曲的小路上缓缓前行,路旁高低不齐的树木苍翠欲滴,以自己的方式生长着,绿荫铺满了整个小路。树上偶尔传来鸟儿的鸣叫声,那声音像山涧的清泉汩汩流过幽深的山谷,像淅淅沥沥的雨丝轻轻落在黛色的砖瓦上。田野里茁壮生长的庄稼,在蓝天、白云、黑壤的衬托下,色彩相间、层次分明,仿佛是大地孕育的精灵,载着沉甸甸的喜悦。我感叹大自然这无限的魅力。它让我在紧张的学习之余,在身心疲惫不堪的时刻,能得到身心的放松。

  车轮滚向前方,路向远方延伸。我累了,停下老“凤凰”,躺在绿茵茵的草地上。柔软的草轻轻地抚摸着我的后背,静静地闭上眼睛,野花的幽香夹杂着泥土的芬芳,便徐徐吹来。我从包里取出一本书,倚着一棵树坐下,淡淡的墨香开始在空气里迷漫。虽然现在流行电子书,然而我还是喜欢这样看书的感觉。这是三毛的作品,三毛,一个传奇的女子,她的一生都在漂泊、流浪……静静地坐着,静静地看着书,这是生活给我的`最好奖励。

  平日里戴着世俗的面具,紧闭心门,小心翼翼地保护着自己,却变得越来越不像自己了。而来到这里,不是为了躲避现实,而是为了寻找生活的答案,为了追求真实的自我,回到生命最初的美好。这里的一花一草,一叶一木,都以自然的状态生长着,在这里,我的心永远那么平静而真诚。这是我给自己的最好奖励。

  纸页在手指间翻转,从清晨到黄昏。该回家了。远方传来一阵歌声,一个老人牵着一头牛由远而近,歌声里没有对生活的抱怨,也没有对贫穷的哀叹,只有简单而真实的快乐。

  我,一个获得最好奖励的我骑着老“凤凰”行驶在回家的小路上,夕阳的余晖洒在我的脸上,温馨而美好……

奖励的作文15

  人生是一条漫长的路,有的人在路上摔倒,哀叹“一失足成千古恨”没再爬起来;而有的人奖励自己一线希望,一份信念,一腔热情,踏平坎坷,走出一条属于自己的路来。

  两百多年前的一个秋天,在人们收获的季节里,一个不被人注意的年青人孤独的坐在一个废旧的草棚中泪水沾湿了他的衣襟,打湿,冰冷了他的灵魂。他,威灵顿在与拿破仑的交锋中无数次失策,无数次败逃。因为他的无能,英王一气之下罢免了他。回到现实中,他抬起头,无意间看到了一只正在秋风中织网的蜘蛛,网一次次被秋风吹破,但小东西又一次次再来……年轻人重拾自信与尊严,义无反顾地投入到战斗中去,纵使他又一次次受挫,一次次败逃,但他的信念始终未倒。

  终于,他的信念织成了一张大网,让拿破仑无处可逃。他,威灵顿,在心灰意冷时奖励自己一份信念,在滑铁卢战役中打败了至高无上的皇帝。

  十七世纪,一个垂头丧气的青年在卫兵鄙视的目光、嘲讽的话语中走出了皇宫……他,哥伦布,被世人嘲笑的一个“愚笨的梦想家”,一次次请求皇帝赐给他大船和船员,去寻找印地安的黄金和殖民地,但又一次次在白眼与嘲笑中被扫地出门。但他不顾旁人的冷眼,最终打动了皇帝,率领船队出海,最终得到了百年光耀――只到今天美国人心中都记得他。

  哥伦布在别人鄙夷的`目光、闲言碎语中奖励自己一份勇气、一份洒脱,发现了新大陆。

  公元前,一个叫戈尔迪的皇帝命人在战车上打了一个分不清头尾的结,并预言:“可以打开‘戈尔迪之结’的人就可以雄霸整个欧洲。”当时“妄想”征服波斯帝国的小亚细亚国王――亚历山大来到这个大师都解不开的结前,毫不犹豫就拔剑砍断了绳结。心管当时人们说他“无赖”、“犯规”,但他却真的做到了,在他打开绳结后不久,他便攻占了波斯帝国,亚历山大在无人攻克的难题面前,奖励自己一种思维,解开了难题,验证了预言,打造了自己的帝国。

  因此,当我们窘迫失意时,奖励自己一份信念,昂首走出失败的阴霾;意志动摇时,奖励自己一份洒脱,独自让执着汇江成海,困惑不解时,奖励自己一种思维,通过捷径走向成功远离失败……

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