难忘的教诲作文

时间:2023-11-28 19:44:45 好文 我要投稿

难忘的教诲作文合集(15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的难忘的教诲作文,希望对大家有所帮助。

难忘的教诲作文合集(15篇)

难忘的教诲作文1

  小时候,由于爸爸工作经常不在家,所以在姥姥家的日子居多,说是在姥姥家长大的也不为过。给我最深刻、最难忘的教诲的,也是姥姥的一个真实的故事。长大的过程经历过很多事,但却有一件事让我至今难忘,我想它会伴我一生,时刻提醒我节约。

  以前,我无论是用纸巾擦鼻涕还是画画,总是很浪费,纸上写一点儿字觉得不好就团成一团扔掉了。爸爸妈妈说我,我不予理睬,甚至还顶嘴:“扔一点纸怕什么,喏,这多的是呢!”爸爸妈妈很生气,不再搭理我。而我则撅着嘴一副委屈的样子,此时,姥姥不是像爸爸妈妈那样责怪我,而是把我领到了卧室,一边陪我玩一边慢慢地给我讲起了故事:“兜兜(我的乳名),你知道么,在姥姥那个年代可没有现在这么好的条件,因为家里很穷所以买不起纸,我做数学用的草稿纸都是你太姥爷抽的烟里面的.包装纸。”我问姥姥:“那么一小块纸怎么够呢”姥姥微笑着道:“不够也没办法啊,家里太穷了能够让上学已经是很了不起了。”我想起自己经常拿一些白纸折飞机,便又问姥姥:“那你写完的这纸是不是就用来做手工或是折纸飞机了呢?”姥姥说她不舍得,上厕所时还要用它来当厕纸呢!听了姥姥的话,我惊讶的半天也说不出话来。

  姥姥和我说的这件事,让我的心泛起波澜:那纸那么硬,而且上面还写满了字,怎么用啊?而且也太不卫生了。但是在那个物资匮乏的年代,这竟也算是一种奢侈的“享受”。

  姥姥的教诲如脉脉的清流,流淌成我心底柔柔的暖流,她的话如一粒种子,在我心里发芽,生根,而我再也没有浪费过一张纸,也倍加珍惜现在拥有的一切。姥姥的教诲,父母的言传身教,让我身上少了矫情与浮躁,养成了不少好习惯。这也许就是人们所说的家风或者家教。

  教诲可能是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,但它通过日常生活影响成长中的心灵,塑造着人格。它将时刻警醒我在人生的路上行得更端,立得更直,行得更远!

难忘的教诲作文2

  从小,我在外婆家生活。小时候的我很调皮,院子里的人说我比男孩子还淘气。说真的,那时我老是和别的孩子打架,隔三差五地有人找外婆告我的状,外婆总是给别人赔小心道歉,拱手作揖地将来人打发走。然后,外婆轻轻地抚摸我的头,柔声地说:“蓉蓉,你一个小姑娘家,一定要乖哟!”

  踏进校门后,启蒙老师是一位姓杨的年轻的女老师,我们都非常喜欢她。一个夏天的中午,天气炎热,大家都在教室里静静地睡午觉。我座位旁边的一个男生没有睡意,在座位上倒弄什么东西,不时发出一种怪怪的声音。我被这种怪声惊醒,感觉很烦,便使劲捏了他一把。

  这一下把他惹火了,他便用铅笔头来锥我的手,我哪会向他示弱?我也拿出铅笔和他斗起来.他斗不过我,边哭着边拿起我课桌里的书乱扔,我更不会饶他,也拿起他的书乱撕乱扔,有的的同学在一边看热闹,都不敢过来劝架。

  正当我们激战时,上课铃响了。杨老师走进教室见到这种情景,她弯下腰捡起我们扔在地上的书本,安慰好伤心痛哭的小男孩,微笑着点点头,示意我回到座位上,然后,若无其事地开始上课。

  放学后,杨老师收拾好被我撕烂的书本,走到我身边,温和地说:“跟我到办公室里来。”我以为自己将要受到严厉的惩罚,心里害怕极了。不料,杨老师柔声地对我说:“就算别人做得再不对,你也不应该那么冲动,撕烂别人的'书就更不对了,做任何事情一定要多动一动脑筋。”在杨老师的开导下,我认识到了自己的错误,心甘情愿地和杨老师一起把我撕烂的书本糊好。

  这件事虽然已过去多年,但是杨老师对我的耐心教诲仍铭记在心,让我在头脑发热时保持清醒,保持冷静,保持理性。谢谢你,我的老师。

难忘的教诲作文3

  冬日里,一个温和的午后,我同往常一样,悠闲地开着空调、玩着电脑。

  “玩!玩!玩!你就知道玩,有什么用,还不如去学学电动车呐!”妈妈一进屋就冲我叫嚷。“哎呀,哎呀,我这就去。”我一边不耐烦地说,一边将电脑关掉。

  妈妈推着车,我跟在后面,到了一片空旷的地方,我便开始练起来。妈妈在后面扶着车,还时不时告诉我一些骑车技巧。

  大约一小时后,妈妈看着我可以自己练了,于是“溜”了。我心想:妈妈肯定“忙里偷闲”,在电脑上看她最喜欢的电视剧呢。

  真是苍天不负有心人呐!几个小时后,我终于学会了电动车。这时,我的目光转向远处的小胡同,那儿地面上有许多石头,还有不少的坑坑洼洼。

  我想,连学电动车都难不倒“偶”,区区崎岖不平的小胡同又算得了什么?只是路面不平整罢了,骑过去又有什么难的?

  “哧,哧……”我毫不犹豫地骑车向胡同驶去。

  然而到了那里,可就没事先想得那么简单了。我的电动车顺着以前下雨时摩托车轧过的沟不由自主的.向前驶去。只听“砰”的一声巨响,我、电动车与坚硬的墙壁撞在一起。幸好,自己啥事没有,看着“残废”的电动车,我只好回家把实情告诉妈妈。妈妈迅即一抬手,我刚做好了撒腿逃跑的打算,但妈妈的脸色却又由阴转晴,担心地问:“儿子,没事吧?”继而又痛快地说:“电动车算得了什么,掌握骑车的本领更有价值!”

  现在每当我骑着修好的电动车,总会想起这件难忘的事,而妈妈语重心长的教诲一直催我奋进,学会更多的本领。

难忘的教诲作文4

  我的家庭再普通不过了,父母都是地地道道的农民,他们朴实善良,勤劳节俭,就像养育他们的爷爷奶奶一样,那种淳朴的本色,基因似的,又在下一代身上遗传。

  爷爷已经离开我们好几年了,但他对我的教诲依然让我铭记在心。那音容,那笑貌,念之,便感受到一种温暖。

  我小时候,吃饭老是撒米粒,而且碗底也老是吃不干净。撒下的米粒就被我扔进垃圾桶。爸爸妈妈说我,我不理睬,甚至还顶嘴。爷爷看到我的行为并没有责骂,而是让妈妈不给我饭吃,以此对我进行惩罚。爷爷坐在沙发上,严肃地看着我。我则撅着嘴斜着脖子一个劲儿地瞪爷爷。爷爷并没有因此生气,慢慢地给我讲起了故事。“孙女,你知道么,在爷爷那个年代可没有现在的条件,一碗米饭都很奢侈。虽然现在生活好了,但你爸妈种那点田不容易。你现在浪费的粮食,在过去那可是救命的宝贝啊……”我看着爷爷一脸的认真,又想起了爸妈在农田里顶着毒辣的太阳躬耕劳作,为了一粒粒稻谷归仓,从春种到秋,一滴汗水摔八瓣,而自己却在浪费,于是脸红了起来。我的情绪平静了下来,忸怩地偎依在爷爷身旁,轻捋爷爷的山羊胡子……

  爷爷的教诲如脉脉的清流,流淌成我心底柔柔的暖流,一如春来树绿,雨润花红。直到今天,我一直把爷爷对我的'教诲放在心里。他的话如一粒种子,在我心里发芽,生根,而我再也没有糟蹋过粮食。

  爷爷的教诲,父母的言传身教,让我身上少了矫情与浮躁,养成了不少好习惯。这也许就是人们所说的家风或者家教。

  是啊,家风是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,它通过日常生活影响成长中的心灵,塑造着人格。爷爷对我的教诲只是普普通通的话语,但却有润物无声的效果,让我反省,让我自新,时刻警醒我在人生的路上行得更端,立得更直,行得更远。

难忘的教诲作文5

  老师如一盏明灯,点亮了我的生命,让我看清了万事的黑与白;老师又如一根指南针,指明了我生命中前进的道路。她像雨露,滋润着我们;像阳光,温暖着我们。有人说老师是心灵的建筑师,的确,老师不光教我们知识,还教我们怎样做人。

  没有老师就没有进步。记得我刚上小学的时候,看到一篇生动的小诗,于是就以《学校》为题,模仿着写了首诗,当时我想请卢老师帮我看一看,于是就把小诗拷到U盘中交给了卢老师。两天过去了,卢老师还没有告诉我建议,我以为她已经忘记了。可是当天下午一放学。

  放学了,只见卢老师一手拿包,一手拿着稿纸和一个U盘,从办公室急匆匆地出来,脸上还透出了一丝着急。只见卢老师三步并作两步走,一手高举稿纸和U盘,一手轻轻护着身旁的同学,生怕把他们撞倒。她就这样小心翼翼地穿梭在队伍中。当她来到我的身边时,她轻轻地把U盘和稿纸递给了我,拍了拍我的肩膀,和蔼地说:“我只帮你稍稍看了一下,你自己再琢磨一下,说不定可以改得更好呢!”信任从老师的眼里透了出来。

  回到家,我仔细地看起稿纸,上面用黑笔把诗工整地抄了一遍,修改的字迹用红笔细致地写在旁边。咦?卢老师平时都是写连笔字啊,这怎么是一笔一划的字呢?嗯,一定是老师怕我看不懂连笔字,特意这样写的!老师这么细致用心,一种感动从我心中升腾起来。再读起这首小诗,感觉那么的押韵,词句是那么的优美,它的变化,让我不禁连连感叹!卢老师的指导,让我的写作手法有了很大进步。

  此时,我仿佛看到夜已深,而卢老师仍然伏案修改的情景。

  老师在我的`生命中扮演着一个重要的角色,她以自己的学识滋养着我,以自己的爱心感染着我,让我不仅学习到知识,更明白了怎样做人!对我而言,有一个像卢老师这样的老师,是多么的幸福呀!

难忘的教诲作文6

  每次翻开妈妈为我准备的成长记录本,我都会感慨万千。上面记录着我从幼稚走向成熟,从脆弱走向坚强的每一个脚印。

  当我第一次看到那字里行间妈妈对我的那份纯真的爱,对我的那一份感情,对我的期望用一种特有的'方式教育我时,我感动的哭了,我真的好后悔。

  我爸爸一直在上海工作,因此从小我就一直跟妈妈两个人生活。那时妈妈要上班,有时也无瑕顾及我。因此妈妈经常教育我要学会独立,学习上要主动自觉,对自己和别人都要有责任心,长大了要做一个对社会有用的人。可是,不管妈妈怎么苦口婆心的教育我,我都把它当成了耳旁风。每一次,妈妈去上班了,我就看电视,电视一直看到妈妈快下班了才跑到书房去做作业,对妈妈的谆谆教诲早就抛到九霄云外去了。这样,过了很长一段时间妈妈都没有发现,而这时我的成绩也下滑了。直到有一次,妈妈又去上晚班了,妈妈刚走我就又心安理得的打开电视,刚看到精彩之处,忽然听到有开门的声音。“难道是妈妈回来了,”我心里想。果然是妈妈回来了,妈妈一步踏进书房也不和我说话就拿起我一个字`也没写的作业本,我连忙说:“妈妈,作业写错了,我全部擦掉了要重新做。”这时我看到妈妈的脸好青、好黑。妈妈“啪”地一下把作业本扔到桌子上,对着我吼到:“做错了,那么上面原来字的印痕呢?”我无言以对。

  那一次,妈妈打得我好凶。也是那一次,妈妈哭了,她抚着我身上的印痕说:“璐璐,妈妈虽然打了你,可是妈妈就好像打在自己身上一样疼在心里。妈妈一直坚信你是个既懂事,又有上进心,能够体贴妈妈的好孩子,所以妈妈再苦再累心里都是甜的,因为妈妈一直以你为骄傲。可是,你不但不好好学习,还要欺骗妈妈,这种行径是可恶的,你令妈妈还伤心、好失望啊!”看着妈妈伤心的脸我哭着说:“妈妈,我错了,我以后再也不骗你了,我一定好好学习。”

  现在,我改正了缺点,进步了。而且还当上了英语课代表,毛笔书法也获得了浙江省中小学生书画比赛二等奖、校级三等奖,对学习越来越感兴趣了。妈妈,请你放心,我已经长大了,在走向未来漫长的道路中我会把握好自己的。

难忘的教诲作文7

  莎士比亚在《理查德二世》中写道:"因为容忍祸根乱源而不加纠正,危险已是无可避免的。"所以我一直很感谢那些愿意指出我错误的人,是他们的教诲伴随着我的成长,而母亲便是给予我教诲最多的人。

  在我很小的时候,母亲带着我和姐姐去超市买东西。那是我第一次去超市。一进超市,我像踏进了新世界,琳琅满目的商品就像强力胶一样紧紧黏住我的眼神,令我目不转睛,尤其是堆成小山样的棉花糖,总让我不停地吞咽着口水。可是母亲从不让我吃这些,说对身体不好。我乞求地望向母亲,可母亲和姐姐正在挑选商品,根本没有在意。一个坏念头突然蹦了出来,我可以偷偷拿一包,反正没人看见。

  我先张望了一下四周,没看见有人盯着我,于是我悄悄地伸出了小手,拿了离我最近一包,迅速塞进了衣服里。我再次环视了一下,并没有人注意到我的小动作,可我的'心脏依然砰砰直跳,现在想想,那恐怕就是做贼心虚吧。

  本想走在后面,偷偷吃完再追上母亲。没有想到,还是被母亲发现了。

  我怀里揣着刚刚撕开口的棉花糖袋子,一手掩盖着,另一只手攥着一颗棉花糖。

  母亲的脸涨得通红,嘶吼道:"还没买单不许吃!"她从来没有用这么凶的语气对我说过话。

  我当场就被吓傻了,连手里的棉花糖化了都不知道,母亲的脸越发红,但她强忍着一股怒火,一言不发。我灰溜溜地跟在她后面,看着她结账,跟着她走出超市。

  直到回家的路上,母亲终于爆发了,愤怒与无奈似乎能将我焚毁:"儿子,你知道你刚才是什么行为吗?那是‘偷’!也许你把那颗糖吃了不会有人知道,但如果你做了我还视而不见,你就会做第二次、第三次、第四次……你就会成为一个没有诚信的人。"说到最后,母亲的的手不自觉地抖动着,我那一刹那的念头,带给了母亲一片阴云。那一刻,我终于明白了问题的严重性。如果不是母亲指出错误,及时教诲,也许我就成了一个"贼"!

  从此以后,我再没有犯过这样的错误——母亲教会我诚信是做人的第一要义。感谢母亲在我成长路上指出我的每一处错误,感谢生命中像母亲一样帮助我改正错误的人。是你们,让我在教诲中成长!

难忘的教诲作文8

  光阴似箭,日月如梭.转眼一晃,我门将要结束六年的小学生活了.在这六年丰富多彩的小学生活里给我留下了无尽的充满许许多多欢声笑语的美好回忆,以及老师对我一个个难忘的教导.虽然随着时间的流逝,许多事情已经渐渐地淡忘了,但是有这样一次,吴老师告诉我宝贵的道理,深深地刻在我的脑海里……

  记得在六年级第二个学期刚开学时,君和我因为跟同学发生了口角,闹起了别扭.任性的我们一气之下,给吴老师写了一封信,撤掉我们的职位,让给某某同学做.我们终于鼓起勇气把信放在吴老师的办公桌上,当时我们气在心上,得意极了。过了好几天,吴老师突然把我叫到办公桌上,当时我害怕极了满脑子一片空白,红着脸,低着头站在老师的身旁,意想不到的是:吴老师没有责备我,只是亲切地询问我:"为什么你们要这样做?是不是认为自己有哪些地方做得不够好?"我把自己的缺点罗列了一大堆,不经意地望了望老师桌上一大叠还没改完的作业和老师手中一直没停下来挥动着正在改作业的笔,心中突然涌出了一种感动,老师又在为我们的.作业操心了.顿了顿,老师停了笔,抬起头,那双充满智慧的眼睛看着我,并语重心长地告诉我:"人总会有缺点,当然也有犯错误的时侯.但能承认自己的错误并尝试着改正缺点是好事,别把别人的话放在心上,我相信你能做得更好的.”面对老师信任、鼓励的目光,我点了点头……

  老师,您对我的严格教育,让我感谢;对我的倍加关怀,让我感动;鼓励我战胜缺点,做得更好,使我难望……

难忘的教诲作文9

  从我呱呱落地起,已有很多的老师教导过我、帮助过我,而这些老师中,最令我难忘的就是四年级的班主任孙老师,因为那件事我永远忘不了……

  记得,那时候刚刚开学,我成功竞选为班长,心里很是高兴。可我只知道班长这个称号很光荣,却不知道这背后的责任。

  午后,我津津有味地看着课外书,任由教室里乱成一团,有的爬到了课桌上,有的扮着猿猴翻着窗户进进出出……,而我呢,依旧沉浸在书中,不能自拔。

  “陈柳逸,你这班长是怎么当的,教室里这么吵,你不管一管?”孙老师愤愤地敲响了我的课桌,把我从书的海洋里拽了回来。我怯生生的抬起头,只见孙老师的眼睛瞪得大大的,眼中仿佛有一团熊熊燃烧的怒火,我见状,浑身起了鸡皮疙瘩,委屈地想:那些上串下跳的.同学不被骂,反倒是静静看书的我被批评。孙老师看我那一头雾水的傻样问:“你知不知道错在哪里?”我摇了摇头,孙老师语气稍稍平和了些:“班长、班长,一班之长,是要负责管理好班级,给同学做好榜样的,如果只需要上课、下课喊声口令的话,那谁都可以当班长了,班长是要有责任心的,做什么事得认真负责!”

  我羞愧地低着头,感觉体内的血液在翻滚,手心里直冒冷汗,我极力地想把目光从孙老师身上挪开,可又似乎被一股力量紧紧地吸住,我在老师的目光中仿佛看到了失望。我使劲地低着头,心中无比愧疚。

  正是因为这件事,孙老师的教诲,令我永远难忘,我懂得了责任心是我们将来步入社会做大事的基础,认真负责地做好自己手上的每一件事,这也是一种学习,一种与听课、读书、作业同样重要的学习。

难忘的教诲作文10

  老师,就像我们前进路上的一盏明灯,为我们指明了方向。老师处处关心着我们,而老师语重心长的教诲却永远铭记在我的心中。

  年级越来越高,压力也越来越大,再也不像低年级那样,作业是有趣的,假期是愉快的。期末考试越来越近,我们倍感压力。

  紧张学习的过程中,难免有着抱怨有着发泄。这几天,老师上课的进度越来越快,一天都要上两课文。五月份就要考试了,拉快进度是唯一的方法。每天的课后作业有人多了,有时语文还没写完,数学作业又来了。同学们抱怨四起,原本整洁工整的作业本渐渐变得潦草起来。下午上课时,有些人险些睡着了,很是没精神。

  一次德育课上,老师让我们停下手中的笔,教室里鸦雀无声。

  “同学们知道爆米花是怎么来的吗?”老师问道。

  “爆出来的。”同学们异口同声地回答。

  老师站在讲台上,语重心长地说“我想多久都知道,爆米花又香又脆又甜,大家都很喜欢吃。但爆米花最开始也只是一粒玉米,只有把他放进一个大黑罐子,然后加温,高温会使这个又黑又闷的罐子产生巨大的`压力,这样,玉米就被巨大的压力和无边的黑暗笼罩着。但是它没有退缩,一直在坚持着,直到在某一刻,”嘭一声巨响,不起眼的玉米就边成了人们十分喜爱的爆米花……同学们,从玉米到爆米花是一个成长的过程,一个蜕变的过程,就像那你们现在一样,只有承受了巨大的压力,才能让自己的生命以一种更美更有力的状态去继续……“

  教室里面安静极了。是啊,我们就是那一粒小小的不起眼的玉米,只有经过这个又黑有闷的罐子,承受了这样的压力,才能像爆米花那样,开出美丽而绚烂的花儿来。

难忘的教诲作文11

  每当我看到放在“百宝箱”里的三年级《一点通》时,就不由自主的想起两年前那次难忘的教育。

  那是一个月光如水的夜晚,我正在为作业多而发愁。那天的作业已达到了六条,可我只写了两条,正困在“预习”这个难题中。突然,我无意中瞅见了放在窗台上的《一点通》,一种欲望勾引着我——直接照着《一点通》抄!当我快抄完的.时候,猛然间想起妈妈告诉我的话:抄袭是一种可耻的事情。我的心情开始有些不安:爸爸一般会在我写作业时“偷”看我几眼,爸爸会不会假装没有看到呢?爸爸会不会处罚我呢……?这连串的问题催促我去找爸爸“自首”。当我把事情的来龙去脉告诉爸爸后,本以为爸爸会惩罚我呢,可爸爸并没有这样做,而是平静地对我说:“你能说出事实,说明你很诚实,但我还是要批评两句。我不知道你看了几次《一点通》,但看了《一点通》会增强你的依赖性,对你以后的学习没有好处,抄来的东西,不管好坏,都不是你的东西,对你没有任何意义吗?”我摇了摇头,爸爸继续说下去,“《一点通》是教师用来备课用的,是积累知识的,不是给你们抄的,你能明白这个道理吗?”“我明白了,我再也不看了”,我说。爸爸摇摇头,“我不是不让你看,你可以在预习完后看,那样会事半功倍的!”

  事后,我把《一点通》放进了“百宝箱”,按照爸爸说的正确地使用它。这也让我懂得了一个道理:自己的事情要自己做!爸爸的教导使我永远铭刻在心。

难忘的教诲作文12

  我记得我五年级的时候英语成绩一塌糊涂!总是六七十,是不努力学习的结果。

  考试将在明天举行。我该怎么办?我觉得。这太可怕了。我们赶紧复习吧。我怀着极大的兴趣复习英语,发现它太无聊了。另外,我根本不懂英语,这让我更加困扰。像我这样复习,就像不复习一样,没有效果。

  考完试,写完试卷,期待好成绩。

  过了几天,一个同学对我说:“英语老师让你去她办公室。”我不知道老师让我做什么。我无缘无故去了老师办公室。到了办公室,英语老师拿出一张炫目44分的英语试卷。我简直不敢相信自己的眼睛,因为字迹显示那张纸是我的.!

  英语老师严厉地说:“你为什么不写你的名字?如果你不写你的名字,那就是零!”我说:“我忘记写了。”老师更严肃了,说:“下次记得写你的名字。还有,看这个考试。怎么回事?记得小时候80多分,现在40多分。希望你变回以前那个爱学习的叶芮林!”这些字就像版画,印在我心里。

  小时候天真可爱,也爱学习。但是现在呢?远非小时可比。我下定决心努力学习,上课认真听讲。

  所以我渐渐开始努力学习,学习的时候一直记得老师的话。经过长期的努力,我发现学习并不难,重要的是努力,努力,坚持。之后就不上课了,端正了学习态度。成绩进步很快,我是多么高兴啊!

  不劳无获。这句话才是真理。老师的教学令人难忘。它告诉我,学习需要勤奋和脚踏实地。不付出就不可能有收获。永远感谢老师的教诲!

难忘的教诲作文13

  望着窗外那些曾经如蝴蝶般渐渐飘落的树叶,恢复了无穷碧;那些曾经黯然失色的花朵恢复了万紫千红;避冬的大雁故地重游我叹息道:“时间过得真快啊!”

  转眼间,我也即将小学毕业,踏入新的人生舞台。渺小的我不能给老师们的记忆中留下痕迹,可老师们的字字教诲却在我心中留下深深的烙印,教育我如何做人。

  在众多老师中,班主任黄老师给我留下最深的印象。别看老师样貌平平,教育起学生来可有办法啦!老师那双锐利的'眼一瞪,做错事的学生立马慌了神,再用那张能说会道的三寸不烂之舌一说,叫你不得不写个服字。

  还记得四年级那年的春天,教育局办了个征文比赛,老师出乎意料地挑选了我和几名同学参加比赛。刚开始,我兴奋得晚上翻来覆去睡不着。几天后,我兴致勃勃地拿着文章给老师批阅,没想到严厉的黄老师挑出了一大堆病句、错别字。我只好接着修改。

  可是一次、两次、三次我写得不耐烦了,改文章也不那么用心了,总想着放弃。细心的黄老师好象看穿了我的心事,等到同学们走完后把我叫进了办公室。“最近是不是想放弃了?”老师关切地问,我点了点头,心想:老师一定会用能说会道的嘴把我“教育”一顿的“知道老师的座右铭吗?”一个问题打断了我的思绪,我壮起胆子摇了摇头,不敢正视老师的眼光。“努力不一定成功,放弃一定失败。”我领略了老师没有明说的道理,抬起了头。这时我发现,老师的眼光不是失望、责备,而是亲切、鼓励

  后来,我的作文得奖了。

  现在,我学会了如何做人处事——都要努力。每当春天来临,我的心中总会有无尽的感激。

难忘的教诲作文14

  一天中饭后,我正在专心致志地看书。突然我被身后叽叽喳喳的说话声吵到了。我转过头一看,原来是饮水机漏水了,附近地上已经水漫金山,几位值日的同学正忙着拖地,可饮水机里的水还是源源不断地漏出来。一个瘦弱的同学想把水桶搬出来,虽然使了九牛二虎之力可还是不行。有一位同学冲着我喊:“何家其,你看漏水了。来帮忙吧!”

  反正流不到我这里来,多一事不如少一事,我还是抓紧时间看书吧。我若无其事地转过身埋下了头。

  不知过了多久,杨老师闻讯走了进来。她和同学们一起把水桶拔了出来,走过来质问我:“你为什么不去帮忙?”我顿时哑口无言,杨老师接着说:“你身为班长,应该起到带头作用,怎么连漏水都不去帮忙啊?你在干什么啊!”我垂下脑袋,心里七上八下的'。我真后悔!

  下午,杨老师又找我谈话了:“上午我狠狠地批评了你,你现在意识到自己的错误了吗?”我点点头,杨老师又对我说起了班干部的作用,说起了要学习和品德双丰收……看我红着脸不断地点头,杨老师终于说:“知道了就好,回去吧!”心里的一块石头落了地,我像一只小鸟轻松地飞出了办公室。

  之后,每次兴趣班结束后,我都争着打扫卫生。杨老师也经常表扬我工作认真负责。杨老师让我明白了一个道理:犯了错误,只要及时改正,还是好的!

  杨老师,谢谢你的教诲!

难忘的教诲作文15

  童年,是一片柠檬,你能尝出酸,是一杯糖水,你能尝出甜,是一个黄连,你会尝出苦涩。你曾成功过,也却失败过,老师的教诲会使你成长。如今我已是六年级的毕业生,回头望去,虽然有再多过错,但现在想起来,一切都那么美好。-------题记

  我二年级是转学到森林小学,一个月后,我感到很奇怪,因为妈妈总是在我放学回家之前知道当天的家庭作业。奇怪!QQ的`班级群也没有发作业啊,我便问妈妈。原来,老师发了校讯通,作业都在短信上。哦!是这样啊。我心里产生了点投机取巧的办法。渐渐地,我开始不抄作业了,反正妈妈的手机上面有作业。

  终于有一天,我放学回到家,放下书包,那手机翻校讯通看作业,可是怎么也没有找到。我也不敢在QQ上问,怕了老师说,打电话问同学,同学又不接。嗯......我记得一点,数学,语文的黄冈。二话不说,便开始做作业了。

  第二日到了学校,我便慌了神,语文不止哪一点作业。我没有交作业,果不其然,老师下午放学把我留了下来。

  “你为什么不做作业。”“我......我没有做作业。”我有一点支支吾吾,脸上都可以煎鸡蛋了。我一五一十的讲给老师听,心中越发内疚,充满酸涩。老师对我说了一句话:“人活在世上时时刻刻都忙,作业都懒得抄,活下去是不是更累。”

  这句话对我的印象很深,我感谢老师对我的教诲。

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