我的新发现

时间:2023-11-28 17:05:44 好文 我要投稿

我的新发现[精华]

我的新发现1

  大千世界真是无所不有,有时侯解决问题的办法会很奇妙,往往这些奥妙会被一些有心人所发现。就用我来打个比方吧,最近我就发现了一个新原理,踩扁了的乒乓球遇到热水就会恢复原状。

  上周日,我和妈妈来到体育馆打乒乓球。我们刚打到兴头上,可是不幸降临在我的头上,我发了一个高球,妈妈一个扣杀把球打到了球桌外,于是我去捡球,一不小心把乒乓球踩扁了。完了,完了,这可是我用积攒一周的零用钱买的“红双喜”三星球啊,再买一个又要攒一个礼拜了。妈妈走过来,看到我狼狈的样子,笑了笑说:“没事,没事,我可以把它再变圆”。我绝望地说:“怎么可能呢?都扁成这个样子了,肯定是没什么办法了!”妈妈开玩笑似地说:“你看着吧!我马上用魔法将它变回来。”说着拧开了装开水的杯子,将乒乓球放了进去,又说:“过一会儿你再看。”我将信将疑,但只有耐心地等待了。过了大概5分钟的的时间,妈妈把乒乓球从杯子里取出来,我目瞪口呆,刚刚踩扁的乒乓球奇迹般得变圆了。“这怎么可能?”我惊奇地问:“到底怎么回事,踩扁的乒乓球怎么会复园呢?”妈妈笑着告诉我原因。原来空气是会热胀冷缩的,水是热的,乒乓球里的空气受热一膨胀,固然会把乒乓球变回原形。

  这就是科学的'力量!

  科学真是无处不在,它在生活中,它也在学习中,只要你善于观察,善于发现,只要你有一颗留心发现的心,在生活中当一个有心人,科学往往会带给你意想不到的惊喜。

  就让我们从现在开始行动起来吧!从身边的每一个小细节做起,从身边的每一件小事做起,就让科学造福于我们人类吧!

我的新发现2

  自从我有了一套电子集成电路玩具后,我有了一个新发现。

  一天, 我玩电子玩具时,我问妈妈单簧管是哪一个,妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板,我便拿起它,按《450种拼法指南》书拼起来,当我拼完看怎样操作时看到这样一句话:把磁铁靠近或接触单簧管,单极电灯亮……

  我试了一下,果然不错,我看见玻璃管里有两个小铁片,原来它充当了开关的作用,我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了,我想:为什么开关控制时电灯暗,而单簧管控制时电灯亮呢?是单簧管的作用还是磁铁的.作用?

  我拿了一大一小两个磁铁,用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮,但还是没有第一次亮。我想了一会儿,忽然恍然大悟:原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下,果然如此,是磁铁的作用!我又换上开关,用磁铁在电线上来回推,电灯仍旧很亮!我又换了一些电动的元件试了一下,电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流!

  我又蹦又跳,情不自禁地跳了起来:“我发现了!我成功了!”

  从这个发现中,我领悟了一个道理:只要留心观察,就会有所发现,处处留心皆学问,只要大家留心观察,一定会像我一样会有发现,得到知识。

我的新发现3

  我和许多家庭的孩子一样,上学和放学都由爸妈开车接送。

  每次开车遇到红灯时,老妈总要把车的火给熄灭了。我心想:车停了不就得了么,干吗还要熄火呢?多麻烦呀。然而日复一日,老妈遇红灯熄火的习惯却依然保持着。

  今天放学的路上,红灯亮了,老妈又把车熄灭了。我终于按捺不住心中的疑问,大声问道:“红灯干嘛要熄火呢?”

  “环保呀!”老妈不紧不慢地答道。

  “熄火跟环保有什么关系?”我打破砂锅问到底。

  老妈意味深长地说:“这个问题留给你来找答案吧!”

  嗯,想考我。我一定要解开这个谜!回家后,我顾不上写作业,就把无所不知、无所不晓的《科学奥秘全知道》翻了个底朝天,最后终于找到了答案。

  原来,汽车尾气是空气污染的一个重要因素,尤其是在汽车跑不起来或走走停停的'情况下,产生的污染更加严重,严重时能致人死亡。这是因为在这种情况下汽油不能得到完全的燃烧,本来应该产生二氧化碳的却产生了一氧化碳。一氧化碳是一种有毒的气体,吸入后会导致胸闷、咳嗽、气喘、肺炎和肺水肿,吸入过多时,甚至会让人中毒身亡。

  1943年,在美国加利福尼亚的洛杉矶市,250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氧化合物在太阳紫外线的照射下产生了化学反应,形成了浅蓝色的烟雾,使该市大多市民患了眼红病,头疼病。

  因此,我们提倡在汽车没有行驶时最好熄火,以减少对空气的污染,保护人类生存的环境,保护我们的家园。

  得到了答案,我乐得心花怒放。

  真没想到,一次红灯停车熄火的小事,居然让我有了如此重大的新发现!

我的新发现4

  在最近,我惊奇的发现,男生宿舍赖床、不起床等现象变少了,在起床铃还未打,男生宿舍就走了将近一半的人,要是换在以前,男生宿舍准是一阵死气沉沉,所有人都窝在被窝中呼呼大睡,为了找出这一现象的原因,我针对这一个新发现,在校园各处展开了调查。

  食堂

  要是谈到男生起床起的早,那就不得不联想到我们学校的食堂了。早点到食堂吃早餐,不仅能享受到新鲜出炉的食物,还能避免拥挤,空气闷热等情况,于是,我便将第一个调查的地点放在了食堂。

  第二天凌晨,天刚微亮,我便早早的起了床,来到了食堂等候,可情况却同预想的不大一样。从早上五点到起床铃打响,只有寥寥无几的几个人来到了食堂。很显然,早起的男生并不在食堂。那么,早起的同学究竟在哪呢?

  教室

  如果早起的男生不在食堂,那就一定是在教室了。作为第一届的深河学员,压力是十分大的,再加上初一的期中考试就要到来了。早点到教室看书或者复习,可以不受外界的干扰,使学习效率翻倍。

  第三天一早,我便来到了教室,果真,教室中果然有一些正在复习功课的`同学,可是数量相比早起的同学的数量,仍然还是差了一大截。

  谜底揭晓——新发现

  调查的第四天,依旧是没有任何的进展,于是,我挑出了一位最有“嫌疑“的男生,并对其进行了跟踪。第五天一早,那位同学便起了床,与他同行的还有另外的十几名男生,我紧随其后。让我感到惊奇的是,他们的目的地不是食堂,也不是教室,而是我怎么也想不到的一个地方——早起的男生竟都去了操场!只见他们进行着一个又一个的活动,长跑、踢球……

  就这样,谜底也就揭晓了。通过这件事,我也有了一个新的发现:经历了一个学期的深河学子,体育意识明显有了提升,而体育成绩,也就随之而提升了。

我的新发现5

  今夜里突然停电了,我赶快到屋里拿来灯,一路上甩着灯,这时候,我看到了一个奇怪的景象,灯光拖着长长的尾巴,我转圈,灯光也跟着我的手化成一个圈圈,这是怎么回事呢?我又拿起红外线玩具枪,使劲的甩着,一根红色的点,也拖着尾巴,而且甩的越快这道光线就拖的越长,咦?我就纳闷了,我有特异功能了?

  爸爸快来看,我给你表演个绝活,看准了啊,眼睛不能眨,注意力集中。我快速的转起了手中灯,在我旋转下,一缕光跟着我的手跑来跑去,我神奇吧?

  我用手画圈圈

  看到这,你们是不是也被我的神奇惊呆了吧?哎,还是被你们说中了,这不是我的神奇,而是我们的眼睛蒙蔽了自己,这种情况成为视觉暂留,生活中有很多这样的例子。所谓视觉暂留就是因为人类能够将看到的影像暂时保存,在影像消失之后,之前的影像还会暂时停留在眼前。

  当我们对着太阳看一阵子,闭上眼,眼睛里红通通的一片,这就是因为太阳在眼睛里留下的影子,也是视觉暂留的原理。流星拖着长长的尾巴从眼前划过,那是因为流星进入大气层,由于摩擦产生了热而燃烧发光,形成了我们眼睛中的'尾巴,也是视觉暂留。拿起电影胶卷,看到上面的图像基本上都是一样的,当通过放映机投射到荧幕上时,因为放映机的告诉转动,眼睛已经看不到每一个画面的更换,看到的是流畅的换面,这也是视觉暂留的科学原理。

  其实还有很多很多都是运用视觉暂留的原理来工作的,科学总是让我们惊奇,没有知识总是让我们无法解释发生在身边的事情,不用心观察总是察觉不到发生在身边充满神秘的事情。还是用心学习吧,只有知识才能解开心中的谜团。

我的新发现6

  今天晚上,老师在教室里给我们上了一节实验课。要求我们通过实验,得出自己的新发现。

  实验前,老师准备了一瓶橙色的芬达,一瓶黑褐色的可乐和一瓶透明无色的雪碧,再加上两个纸杯,一条五颜六色的丝巾。

  实验中,老师首先请了一位身穿灰色衣服,个子矮小的女同学上去做实验。第一次,老师让那位女孩先喝了一口可乐,她说:可乐是甜的,喝的时候会有气泡。第二次,老师让她喝了一口雪碧,她说:雪碧有一点甜,又有一点酸,喝在嘴里会冒泡。第三次,老师再次让她喝下一口少许的芬达,她又说:芬达是橙子味的,喝在嘴里也会冒泡。接着,老师又请了一位戴眼镜的男同学上去,老师如法炮制。但男同学和女同学的答案不一样,他喝下少许的可乐,说:可乐是又酸又甜的,嘴里有许多气体。接着,他又喝了一口少许的雪碧,他说:雪碧是柠檬味的`,嘴里还有气泡。最后,他喝下少许的芬达,说:芬达是甜的,嘴里有气泡。试验进入了白热化。首先,老师又请了那位女同学,规则是只能看,不能说。老师先用丝巾蒙住了她的眼睛,再用手捏住她自己的鼻子,老师先给她喝了少许的可乐,但她答的是雪碧。接着,老师又给她喝了雪碧,她答的是芬达。最后,老师让她喝了可乐,但她自己都忘记了,说三种都有。

  接下来,老师又请那位男生上来,照方下药。老师先给他喝了雪碧,他答对了。接着,老师给他喝的可乐,他说是芬达。最后,老师给他喝了雪碧,他答的是可乐。

  从这次试验课上,我明白了人和人的味觉是不一样的,视觉也是不可缺少的一部分,嗅觉也很重要,但是,最重要的就是视觉,因为它能判断这是可乐还是雪碧。还有平时喝饮料少的人,判断能力就弱。喝得多的人,判断力就强一点。

  这就是我的新发现。

我的新发现7

  楼下的小妹妹是我家的常客,每天都要向我报告幼儿园里的新闻,或显摆他的新本领。星期六,她到我家,向我要了一张卡纸、一把剪刀、一个盆子和一些水,神秘地说:“大哥哥,我要让你看看纸在水中绽放成花朵!”

  “我知道它是不会绽开的,你别胡说八道了!”我不以为然地说。

  “不!你说的不对!”她一边说一边叉着腰,理直气壮地说,“还是让我做实验证明给你看!”

  她把折好的纸轻轻放在水中。真的!纸竟然像花一样绽开了笑脸。第一片,慢慢地翘起来啦!它好奇地打量着外面的世界,真是“一支红杏冒出来”,紧接着第二片、第三片,也陆续地加入慢镜头,渐渐地,慢慢地,轻轻地,张开,有的像一根根小手指,有的像弯弯的月牙,有的伸直了“身体”,像刚起床似的,伸了个懒腰如果你侧耳倾听,还能听到“啪嗒啪嗒”花开的`声音呢!开了一半的睡莲,它像一个张开的小手掌热情得向人招手,又像一条小船在水里飘荡,一会儿飘到东,一会儿飘到西,一会儿飘到南飘着飘着,全都展开啦!我仿佛看到了一个可爱的小孩露着笑脸,在不停“咯咯咯”地乐呵呵笑呢!五彩斑斓的睡莲,像在玩碰碰车,你碰碰我,我撞撞你,在水中快乐地嬉戏着。

  看着绽开的纸莲,一个问题爬上了我的心头,咦?为什么纸花能在水中自动地开放呢?我在《科学实验》这本书中找到答案。噢!原来纸的主要材料是植物纤维,它们有极细的管道,水渗入这些毛细管中,纸便开始膨胀,纸制作的莲花花瓣也就张开啦!

  生活处处有学问!邻家小妹妹的小实验让我收获了一个科学道理!罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少一颗发现美的眼睛。”是的,只要拥有一双爱观察的慧眼,我们就能有所发现;同时,还要拥有一颗好奇的心,不断地实践,才能探索真理的大海,才能有收获!

我的新发现8

  星期四晚上,月亮已经挂上了天空,星星在空中眨着眼睛,仿佛在呼唤我:“快睡吧,快睡吧,都这么晚了。”

  可是,因为上课外班到家太晚,还有好多作业在这里放着呢,写不完也不行,于是我只有选择写作业了。

  因为当时我已经疲倦过度,像一匹行过万里路的骏马,疲惫不堪。手不由得松了一下,只听“砰”的一声,钢笔顺着衣服掉到了地板上“啊!”我大叫一声“不好啦,这可是我的白衬衣呀,才刚穿了几次,就被墨汁弄脏了!”

  趁热打铁,我一时清醒了许多,赶快跑到洗衣间,想要把这墨汁快点洗掉。

  我放了一大把洗衣粉,更是用了九牛二虎之力,将衬衣洗呀洗,搓呀搓,洗呀洗,搓呀搓……

  我本以为脏衬衣很快就会变成崭新的'衬衣了,但费了好大的劲儿,居然只洗掉了像蚂蚁腿大的一小块墨汁,使我大发失落。

  这时,只听“哗”的一声,放在窗台上的一袋盐被我碰掉了水池里。我大惊失色,赶紧把盐袋子从水里捞出来,但依然洒落了许多,然后继续洗呀洗……

  哎,真是太奇怪了,衬衣慢慢变干净了,墨汁怎么这么快就看不到了呢?我带着疑惑,去请教我的朋友《少年百科全书》。

  原来,这都是盐的功劳呢!因为盐中含有大量的氯化钠,这种化学物不仅可以去除污渍,还有漂白的作用呢。不但如此,盐还可以用来灭火,并且有很好的杀菌消炎效果,淡盐水还可以清理胃火,盐还可以……

  这就是我的新发现,这让我明白:在日常生活和学习中,只要我们处处留心,多多观察,就可以找到许多有趣的新发现呢!

我的新发现9

  听说蚯蚓有再生能力,把它养起来,过些日子,可能会长成两条蚯蚓。是真的吗?我决定亲自试一试。在爸爸的帮助下,我找来四条稍大的蚯蚓,把它们切成两段,并给它们建造了一个“家”,精心养起来。我发现蚯蚓被切开的地方会流出一些黄色的黏液,但它没有死,有头的'那段使劲往土里钻,而没头的那段动作很缓慢。三个星期后,挖开土壤,我惊奇发现土壤里竟真的有六条蚯蚓!原来蚯蚓真的有再生能力!

  如果把蚯蚓切成三段、四段、五段,它会不会长成三条、四条、五条蚯蚓呢?我决定再试一试。于是我又找来三条蚯蚓,把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截,然后用A、B、C三个容器分别养起来。三个星期后,挖出土壤,我发现A、B容器中各有两条蚯蚓,C容器中没有蚯蚓。为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条,把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢?后来,我查找了很多资料,又问了老师才知道。原来蚯蚓和壁虎一样,身体中有再生器官,它的再生器官在一起不分离,有九节到十五节。

  这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少头的一截的切面上,会长出一个新的头来;缺少尾巴的一截切面上,会长出一条尾巴来,一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了,也许蚯蚓就不能够再生。由此,我想要是我们也能找到人类的再生器官那该多好啊!相信再过几年、几十年之后,科学研究如果成功,人体的残缺肢体也可以重新地长出来。这将会大大地造福人类,造福世界。世界上也就不会有任何一个残疾人,我们的生活也将会变得多姿多彩,富有情趣!

我的新发现10

  昨日,你垂首,抬头,展现了最美的自己。

  步入初中,状态却是依然没有调整好,数学的几张试卷让我领略了什么是初中。那不堪入目的分数,令我的心在滴血,小学时的辉煌早已成了过去,我无语。

  沉浸在迷雾中的我,漫无目的地在路上走着,脚边的石子被我泄愤似地扔进了河里,引得在河边垂钓的人们投来不满的目光。

  我走着,却在瞬间失去全部的力量,倚着桥墩蹲了下来。突然,一抹小小的绿在眼前浮现,是八角金盘!

  刚想伸手摸摸它,便想到了自己的弱小,这小小的`八角金盘不正如我一样吗?

  刚生出的一丝同情瞬间放大,我碰了碰它,它摆了摆,还一副怎么自命不凡的样子?我嘲弄地笑笑。风大了,雨“哗啦哗啦”地下着,我蹲在桥洞下,享受着雨给予我的冲刷。

  再看看那八角金盘,早已被雨水打得歪歪扭扭,与先前的生机勃勃判若两样。

  “啪”只见八角金盘被砸出了个洞。

  我发现这八角金盘真是太不自量力了,明知自己抵不过风雨,却仍然顽强地站在那里,与风雨搏斗。

  雨停了,我离开了八角金盘。

  接连几天的大雨,让我对自己失望了,阴沉的天气似乎就是来嘲笑我的自不量力。转念又想到了那小小的八角金盘,也不知它怎样了,或许早已被雨水淹了吧!

  可事实却与我想的相反,它使我震惊了,只见它昂首挺胸地立在那里,被打穿的叶片在阳光的照耀下展现出夺目的光彩。我发现这小家伙也挺好看的,那生机,恐怕连牡丹也甘败下风。

  或许,这就是就不言弃的力量?是啊!世上每一个人都是在永不言弃的精神中成长,只有经历风雨才能见到彩虹。回首,八角金盘在阳光下生机勃勃!

  你是我的新发现——八角金盘。

我的新发现11

  “当当!”一声清脆的拍桌子声清晰地传入我的耳中。

  妈妈全身的毛似乎都竖了起来,但她不得不柔下声来,对我说:“女儿啊,为什么你的寒假作业这么多未达标准?”

  我用眼睛余光瞟了瞟那堆作业,的确,很多作业上打着大大的问号,甚至鲜红的叉。我慌了,但我一梗脖子,从位子上站了起来,用强硬的语气反驳:“怎么了怎么了!不次努力不就行了!老妈你何必追究这一点小事!”

  妈妈用严肃的口气对我说:“什么叫下次!下次万一你还这样,想想看!”

  伴随妈妈的话语,我陷入了回忆。

  寒假开始的六七天,我疯狂地玩,根本不曾想到作业。妈妈叫我多做些作业,抓紧时间。但我却不以为然:“怎么,不是还有很多天吗,怕什么!”旅游计划启动!妈妈经常提醒我多做些作业,好安心地玩,可我总是不做。

  结果,出乎我意料的是,因为买不到车票,我们要推迟两天回杭州,离开学报到只剩六天时,我还在南京,我开始焦急不安,如热锅上的蚂蚁,坐立不安:“怎么办?时间肯定不够,死定了!”一股浓浓的忐忑和恐惧笼罩着我。妈妈幸灾乐祸说:“谁叫你之前不做完,这下惨了吧,就让老师批评好了!”连妈妈都这么说,我沮丧得都快绝望了。

  虽然开学前我做完了所有作业,但是,那四天非常紧张,白天做,晚上也做,大部分时间都在书桌前。我心里那个后悔呀!

  “先做重要的、必须做的事”,“在合适的'时间做适当的事情”,这些合理安排时间的道理我都懂。但我仔细地回想整件事情,发现:如果早点多做些作业,不要把事情排到限制期的最后,就不会导致最后手忙脚乱;如果不是紧张地赶作业,质量也会大大提高。因为可能会有其他情况发生,影响原来的安排,所以,我要吸取这个教训,早点把事情做完,给自己留有余地。

我的新发现12

  我是一个好学的孩子,遇到不懂的问题,总想弄个明白。我的脑袋里会经常冒出各种问题,比如:水星上有水吗?大海到底有多深?人为什么要睡觉……

  下面,就来说一说我最近的一个新发现。上周的一个早晨,我醒来之后,发现枕头上有点湿,我觉得很奇怪,就跑去问爸爸:“爸爸,我早上醒来时,发现我的枕头居然是湿的,这是为什么啊?”爸爸说:“我来看看。”他朝我的枕头看了一眼,笑了:“这是你睡觉时流的口水呀!”“啊?”我更加好奇了:“我睡觉时嘴巴是闭上的,怎么会流口水呢?”爸爸说:“原因有很多种,你可以自己上网去查一查。”于是,我打开电脑,上百度搜索了“为什么小孩子睡觉会流口水”,发现有三种原因:一是口腔卫生不良;二是前牙畸形;三是神经调节障碍。看了之后,我吓了一跳,“会有这么严重吗?”我不禁担心地问爸爸。爸爸对我说:“这些都是睡觉流口水的原因,你的牙齿没有畸形,应该也不是神经障碍,最有可能的就是你的口腔卫生不良,因为我注意到近段时间你的确不太注意口腔卫生,睡觉前的.漱口也不认真,两三下就洗漱完了,根本就没有起到刷好牙的作用。这样口腔里就容易滋生细菌,刺激牙齿发炎,造成睡觉时流口水。”听了爸爸的话,我恍然大悟。原来刷牙也是一门大学问呀!“爸爸,以后我一定要认真刷牙,保持口腔清洁,让我的牙齿又白又整齐。”我向爸爸做出了郑重承诺。

  生活中,有许多我们不知道的科学小知识,只要你勤学好问,努力摸索,就能懂得更多有趣的科学道理。

我的新发现13

  周末,我在家里想用微波炉把一个鸡蛋弄熟吃。

  我打开了微波炉,把鸡蛋放了进去,在把门关起来。等待这鸡蛋熟的时候,我心想:马上就能吃到美味的鸡蛋啦 。心里暗自高兴,就在这时只听见“嘭”的一声,我以为是断电或是跳闸了,但是微波炉还在运转。我急忙停止了微波炉的运行,就在打开微波炉门的一刹那,我被惊呆了——我那心爱的.鸡蛋居然爆炸了!我顿时被惊得张大了嘴,仿佛此时就能吞下一个鸡蛋。我不由此产生了一个疑问:鸡蛋放在微波炉里加热为什么会爆炸呢?

  我满怀好奇地打开电脑进行查阅资料,相关资料上说:在微波炉里,很短的时间就会产生很多的热量,而这些热量一下子来不及从鸡蛋表面的小孔跑出去,蛋壳里的空气也在膨胀,鸡蛋内部的压力变得很大,就很容易爆炸。

  我恍然大悟,原来是加热鸡蛋的方法不对。于是我又重新拿了一个鸡蛋,把它放到锅中煮,我一边等鸡蛋熟一边想:鸡蛋会不会又向上次一样爆炸呢?五分钟过去了,鸡蛋还是没有炸,我悬在空中的心终于落了下来。终于,鸡蛋熟了,我高高兴兴地吃起了自己弄熟的鸡蛋。

  通过这次鸡蛋爆炸事件,使我受益匪浅,我不但了解鸡蛋加热的正确方式,还明白了大自然有无穷无尽的奥秘等着我们去发现,让我们拥有一双“会发现”的眼睛、“会思考”的大脑,去探索未知的世界吧!

  点评:一次意外,一种发现,情节生动,结构紧密,而通过这一次意外的发现,小王同学向读者普及了知识,并且在文章末尾一段议论,深化了主题,启迪了读者。

我的新发现14

  下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练习。

  我准备好纸和笔后,就让爸爸给我计时。刚开始的时候,我自以为是,任为自己平时的英语单词积累的多,一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后,就怎么也写不下去了:第一,怕写的单词跟前面写的重复;第二,也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟,8分钟,10分钟一晃眼就过去了,可我只写了84个单词,其中还错了许多。照我现在这样的水平,一定不会得奖了。这可怎么办呢?

  我苦思冥想,终于想出了一个好办法:记住的单词是一样的`,如果挑最简单的写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学习用品……这样英语单词写得快,也不会重复了。我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。

  我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。我又练习了很多遍,都比原来提高了许多。

  从这件事中,我发现了一个道理:人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快,做得好。

我的新发现15

  我家养了两只小鸟,它们非常机灵。

  有一天,阳光明媚,微风习习,刚好是给小鸟洗澡的好时候。小蓝鸟一看到我放水,就知道要洗澡了。它先顺着笼子滑下去,用嘴啄啄水,试试温度,然后扑腾扑腾翅膀,召唤它的伙伴,好像在说:“小绿鸟,快来啊!水温正好,刚好适合洗澡。”小绿鸟听到小蓝鸟的召唤,“嗖”的一声飞了下来。它们用翅膀捞点水,拍拍自己的.胸脯,而不淋湿自己的头。我绞尽脑汁想不明白为什么小鸟只洗肚子,于是就问妈妈。妈妈告诉我:“小鸟头上、背上和翅膀外面的羽毛都是防水的,水一旦滴上去就会很快滑下来。但它们翅膀里面、胸脯和肚子上的羽毛是不防水的,所以它们只要洗自己的胸脯和肚子就可以了。”我恍然大悟。原来小鸟还有这么神奇的特点啊。

  又一天,我精挑细选了一颗小青菜来喂小鸟。我把菜叶子挂在笼子上,可是没想到小鸟这么顽皮,没吃几口就把菜叶子弄到笼子底下去了。我正准备打开笼子把青菜拿出来,被妈妈阻止了。她让我再等等。过了一会儿,我发现小绿鸟一跳跳到笼子下面,津津有味地吃青菜。小蓝鸟看见了突然跳下来,把小绿鸟赶跑,开始独享青菜。等小蓝鸟吃饱了,笼子里还剩一些菜,它自顾自地把菜叼进了食盒藏起来。小绿鸟看到了,赶紧来抢青菜吃。它匆匆忙忙地把青菜啄得到处都是。小蓝鸟不甘心,又飞回来把吃剩的菜叼进食盒,并站在食盒口上堵住小绿鸟,这样小绿鸟就怎么也吃不到了。我把菜叶从食盒里拿出来又挂到笼子上,这样两只小鸟都可以吃到了。

  原来,小鸟的脑袋不大但智商这么高呀。

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